第一篇:第 届中小学艺术展演开幕式发言稿(写写帮整理)
第**届中小学艺术展演开幕式发言稿
各位领导、各位来宾、老师、同学们:大家好!
**市第**届中小学美术展演今天隆重开幕了。我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。此时此刻,我倍感亲切和兴奋。
首先,我想代表全市中小学美术教师在这里衷心的感谢各级领导长期以来一如既往的对我市美术教育事业的关心和支持!过去的2010年,是值得全市美术教育工作者铭记的一年,市局领导为全市中小学艺术教育投入巨资,购置艺术教学器材,尤其是各校陶艺教学设备的一步到位,使今天这里的这个“土与火的试验” 陶艺作品专题展览得以胜利开幕!上级的关怀,使我们美术教育氛围更加浓厚、和谐!
我步入美术教坛已经18年了。18年间,对我市中小学艺术月活动的亲眼目睹和亲身经历,使我感触良深。这18年,虽然相对于很多老前辈来说并不算长,但对我个人来讲却很重要,与中小学艺术月活动的渊源,寄托着我太多的光荣与梦想、成长和感慨,我走过的每一步路都与**市中小学艺术月活动有着千丝万缕的联系。从96年百米长卷颂**,我市美术教育春天的到来,到97年美展一条街,我市美术教育的知名度的逐步扩大,到07年现场线描写生、08年少儿版画、09年连环画创作,10年的“巧手慧心,泥土留香”泥塑展,直至今日的陶艺会展,我市美术教育研究的逐渐沉淀,使得我市中小学美术教育逐渐走向理性和高端,我和我们这一波人渐渐从青年教师变成教学的中坚力量,也不断从一批一批学生身上感受到后生的气息和时代的脚步。我市艺术教育进程带给我们每一个人的自信力,对传统 的尊重,积极探索的勇气和独立思考的精神是无价的。
今天是第**届中小学艺术展演开幕的日子,19年的历史和一代一代人的传承,使我市美术教育焕发出更加日久弥新的光彩。这种光彩一定会穿越时空,照亮我们每个人的道路。
最后我坚信,通过此次“土与火的试验”陶艺专题展的举办,能够更大、更快的推动我市美术教育事业红火的发展,促进我们教师专业业务水平的健康成长。我们将以百倍的信心和冲天的干劲为美术教育事业奉献终生!
谢谢大家!
第二篇:香坊区第三届中小学艺术展演活动方案
香坊区第三届中小学艺术展演活动方案
为了更好的贯彻落实(黑教体办【2008】76号)文件精神及《哈尔滨市第三届中小学生艺术展演活动的通知》的开展,加强香坊区校园文化建设,发挥学校艺术教育在两个文明建设和创建和谐校园中的重要作用,加强学校艺术教育的工作力度,检验学校艺术教育成果,经教育局研究决定,特制定香坊区第三届中小学生艺术展演活动方案。
一、指导思想
坚持育人为本,以学校为基础,面向全体学生,开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的校园艺术文化氛围,让学生在艺术活动中获得终身受益的体验。
二、活动主题
展演活动的主题是“阳光下成长”。
以建国60周年为契机,围绕主题,开展丰富多彩的、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族优秀文化传统,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、活动内容和要求
活动分为艺术表演类和艺术作品类两项。
(一)艺术表演类,声乐、器乐、舞蹈、校园剧或课本剧。
(二)1、声乐---大合唱,成员60--40人以内,时间不超过8分钟;小合唱、表演唱、15人以内,时间不超过6分钟;二重唱、三重唱、四重唱,时间不超过5分钟。
2、器乐---管弦乐合奏,成员65--30人以内,时间不超过8分钟;小合奏,8人以内,时间不超过6分钟。
3、舞蹈---群舞,成员36--20人以内,时间不超过8分钟;双人舞、三人舞,时间不超过6分钟。
4、校园剧或课本剧---成员8人以内,时间不超过10分钟。
(二)艺术作品类,绘画、书法(篆刻)、摄影。
1、绘画—国画,尺寸不超过69x69㎝或69x50㎝;水彩或水粉画,尺寸不超过55x55㎝或55x80㎝;版画,尺寸不超过55x55㎝;卡通画,单幅为4开或短篇4格,每格为16开。
2、书法、篆刻—书法字体不限,尺寸不超过40x69㎝或35x138㎝。
3、摄影—尺寸不超过60 x 60㎝。
各校参照本方案自行制定展评方案,组织学生参加展评活动。
四、参赛对象
在籍在校的小学、初中、高中、中等职业学校的学生。
五、时间安排
艺术展评活动分六个阶段进行
1、第一阶段:学校开展活动(全年)
以学校为单位,贯穿全年,开展内容丰富、形式多样的艺术活动,广泛发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动,并有纪实。
2、第二阶段:六月初学校上报展评活动节目单到体卫艺科。
3、第三个阶段:组队参加市级艺术专场比赛(八月、九
月)由体卫艺科、校外办负责。
4、第四阶段:学校艺术节(九月)由校外办负责。
各校按照“艺术节”方案,积极开展各项艺术活动,把展评活动推向高潮。
5、第五个阶段:组队参加省艺术展评工作(十月、十一月)体卫艺科负责。
6、第六个阶段:总结、表彰(年末)
六、奖项设定
1、艺术表演和艺术作品分设一、二、三等奖(详见2009年哈尔滨市中小学生艺术类比赛规程)。
2、指导教师奖同上
3、优秀组织者奖
七、组织机构与职责
(一)组织机构
为搞好此项工作成立香坊区中小学艺术教育成果展评活动领导小组
组长:刘春杰
副组长:王春明、崔艳梅、刘绍宇
秘书长:那正辉
副秘书长:胡大中、朴光臣
组员:各校主管艺术教育校长
领导小组下设香坊区中小学艺术教育成果展评活动办公室,办公室设在体卫艺科。
(二)职责分工
1、体卫艺科:做为全区学校艺术教育工作的行政部门,负责制定全区中小学生艺术教育成果展评活动方案及展评工作的组织实施、经费预算、总结、表彰及组队参加市展评工作(校
外办、进修学校艺体部配合)。
2、校外办:根据《哈尔滨市中小学生艺术教育成果展评活动方案》负责制定学校“艺术节活动通知”和“艺术比赛规程”及组织与实施。
3、纪检监察科:负责全程的监督工作。
第三篇:香坊区第五届中小学艺术展演活动方案
香坊区第五届中小学艺术展演活动方案
为了更好的贯彻落实《哈尔滨市第五届中小学生艺术展演活动的通知》,加强香坊区校园文化建设,发挥学校艺术教育在两个文明建设和创建和谐校园中的重要作用,加强学校艺术教育的工作力度,检验学校艺术教育成果,经教育局研究决定,特制定香坊区第五届中小学生艺术展演活动方案。
一、指导思想
坚持育人为本,以学校为基础,面向全体学生,开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的校园艺术文化氛围,让学生在艺术活动中获得终身受益的体验。
二、活动主题
展演活动的主题是
1、“我阳光、我快乐”
2、“相约动漫,放飞梦想”
学校要围绕主题,开展丰富多彩的、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动;让学生在艺术活动中,更多的了解动漫、参与动漫、走进动漫,为培养更多的动漫人才奠定良好的基础。
三、活动内容和要求
活动分为艺术表演类和艺术作品类两项。
(一)艺术表演类,声乐、器乐、舞蹈、校园剧或课本剧。
(二)1、声乐---大合唱,成员60--40人以内,时间不超过8分钟;小合唱、表演唱、15人以内,时间不超过6分钟;二重唱、三重唱、四重唱,时间不超过5分钟。
2、器乐---管弦乐合奏,成员65--30人以内,时间不超过8分钟;小合奏,8人以内,时间不超过6分钟。
3、舞蹈---群舞,成员36--20人以内,时间不超过8分钟;双人舞、三人舞,时间不超过6分钟。
4、校园剧或课本剧---成员8人以内,时间不超过10分钟。
(三)艺术作品类:
1、绘画
2、书法(篆刻)
3、摄影、4手工制作等
艺术作品内容以“相约动漫,放飞梦想”为主题。
※学校把学生参赛的优秀作品,以学校为单位用造型展示出来,在造型中体现学校名(造型可是三角形、四边形、菱形也可是棵大树、蘑菇、动漫人物等),美术教师要动脑、要结合学校两个活动小组内容,形成本校特色的作品。
各校参照本方案自行制定展演方案,组织学生参加展演活动,此项工作将纳入督导评估和教学质量年目标考核中。
四、参赛对象
全区各小学、初中、高中、中等职业学校。
五、时间安排
艺术展评活动分六个阶段进行
1、第一阶段:学校开展活动(全年)
以学校为单位,贯穿全年,开展内容丰富、形式多样的艺术活动,广泛发动全体学生参与“三队两组一歌和高雅艺术欣赏”,达到每个学生至少参加一项艺术活动,并有记实。
2、第二阶段:4月14、15日学校上报展演活动节目和艺术作品内容到体卫艺科。(957704021@qq.com)
3、第三个阶段:5月9—20日检查节目
4、第四个阶段:6月份区艺术展演成果汇报
5、第五个阶段:组队参加市级艺术专场比赛(八月、九月)。
6、第六个阶段:总结、表彰(年末)
六、奖项设定
1、艺术表演和艺术作品分设一、二、三等奖
2、指导教师奖同上
3、优秀组织者奖
七、组织机构
组长:邱晗
副 组 长:王春明
秘 书 长:那正辉
副秘书长:各校主管艺术教育校长
组员:各校音美组组长
第四篇:大同小学全国艺术展演开幕式秀风采
大同小学在全国艺术展演开幕式秀风采
2013年2月20号晚上,全国第四届中小学生艺术展演活动在厦门拉开帷幕。展演活动从21号开始,有来自全国726所中小学的7000多名师生热情参与,共享这场“艺术嘉年华”。
本届艺术展演活动的主题是“阳光下成长”,厦门是继北京、深圳和上海之后,第四个承办这一比赛的城市。今年的展演活动中,还特别新增了朗诵项目,并在展演活动中融入了闽南特色文化。
全国中小学生艺术展演活动是由教育部举办,因此被认为是教育部组织的最高规格的中小学生艺术比赛。三年前,厦门市市长亲赴上海,从上海市副市长手中接过艺术展演的会旗。一般认为,这一重要赛事圈定厦门,很大程度上和厦门的学校艺术教育在全国的先进性和独特性有关。记者了解到,此次在厦门要决出高低的188个节目中,厦门有9个节目参赛,以舞蹈类最多。
厦门市市长刘可清在开幕式的致辞中说,展演在厦门的隆重举办,既是艺术教育成果的集中展示,艺术教育经验的共同分享,也是对我市艺术教育的充分肯定和鼓励支持。希望艺术的种子生根发芽,枝茂叶繁,让我们的学生更加向真、向善、向美。
厦门的学校一向重视艺术教育,厦门市大同小学在本次展演开幕式中为全国小朋友带来了舞蹈表演《麦田守望者》。《麦田守望者》讲述的是一群可爱的稻草人抗击不劳而获的小企鹅,保卫家园的故事。能在展演开幕式的舞台上,向全国小朋友展示风采,大同小学的师生们很激动,也为此做了十分充分的准备。(厦门市大同小学副校长 李丹华):因为我们接到任务的时候,时间也比较紧。我们从放寒假前两周(开始到现在),大概一个半月左右的时间,所以孩子们、老师们都非常辛苦。
记者:小朋友们参加这个演出开不开心?
学生:开心!
记者:寒假还要来排练会不会很辛苦?
学生:不会!
厦门市大同小学在日常的教学中,就十分关注学生们艺术兴趣的培养。
(厦门市大同小学副校长 李丹华):学校一贯非常重视孩子的素质教育,我们学校在艺术、科技还有体育这些方面都取得了一些非常好的成绩。那么艺术教育是我们学校素质教育的一个亮点,学校在每一年都有计划,有针对性地选拔一些苗子,然后再聘请专业的舞蹈教练,分三个阶段对我们的孩子们进行舞蹈训练。这些孩子也非常可爱,他们经常代表学校参加一些校内外的舞蹈演出活动,也受到社会的认可和赞同。
第五篇:艺术展演主持词
艺术展演主持词
男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家上午好!
女:春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,男:阳光的和风,茁壮了幼苗;
女:阳光的教育,明媚了花朵;
男:这里是花的世界,多彩的青春在这里绽放;
女:这里是歌的海洋,灿烂的青春在这里起航。
男:让我们用歌声、用舞蹈,为杨庄的今天喝彩、为杨庄的明天欢呼。合:杨庄镇2014年中小学生艺术展演现在开始!
女:1.烟雨江南,袅袅炊烟起;夜雨芭蕉,帘外雨潺潺。一曲青花,倾诉无限深情。千里万里,千年万年,那传世的青花瓷,从传说中款款走来,又深情地走向那灵动的传说。缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻让我们起舞。请欣赏舞蹈《青花瓷》.男:2.要说就说,阿里山的风景美如画;要唱就唱,阿里山的风情甜如歌。说不尽,唱不尽,还是那阿里山的姑娘美如水,阿里山的小伙壮如山。下面请欣赏电子琴二重奏《阿里山的姑娘》
女:
3、新春的气息沁人心脾,灿烂的微笑令人心醉,素洁的茉莉清香四溢,好一朵美丽的茉莉花,淡雅、高洁,衬出满园春色,托起枝头芬芳。请欣赏古筝独奏《茉莉芬芳》
男:
4、欢歌笑语,唱不尽甜蜜心境。打闹之间,道不完难舍深情。打跳欢歌,你我的快乐孕育其中。请欣赏葫芦丝独奏《打跳欢歌》 女:
5、青春的脚步,是希望的脚步,我们豪情满怀,勇敢前行。青春的脚步,更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创未来。下面请欣赏舞蹈《简单街舞》
男:6.看见满天飞舞的风筝,想起那亲手折叠的纸飞机,已被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,才知道儿时的书包,早已被丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们忘记年龄,跟着音乐,回到童年。请欣赏电子琴独奏《童年》
女:7一曲独具西南少数民族特色的《金孔雀轻轻跳》带我们走进美丽的西双版纳,轻嗅清新优美之风,感受傣族风情。请欣赏葫芦丝独奏《金孔雀轻轻跳》
男:8.一枝争春不算春,百花齐放添春彩。鼓的大气雄浑,激发我们的热情,鼓的激昂向上,激励我们不断前进,群鼓齐鸣,鼓舞我们团结奋进、昂扬向上,让我们借鼓魂、励鼓志、扬鼓威!请欣赏民族鼓《鼓威》
男:在杨庄这片热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
女:在杨庄这张画卷中,散发着油墨清香,跳动着青春的脉搏。男:在杨庄这处风景里,有我们对生活的激情,更有我们对明天的渴望。
女:在杨庄这面旗帜下,我们“日厚其德,日进其业”,共同谱写未来新的华章。
男:杨庄镇2014年校园文化艺术展演到此结束。
女:祝大家万事如意、心想事成!祝愿杨庄的明天——更加辉煌!合:再一次感谢各位领导的莅临指导!谢谢大家!