第一篇：寒门更易出贵子攻辩问题
质询问题：1：对方辩友，您认为人们现在是不是普遍具有受教育的权利呢？
是【或在一定程度上是】那既然是这样，是不是就要比以前那个普遍没有受教育权利的时代更容易出贵子呢？ 不是，那岂不就与九年制义务教育相违背，您是在否认九年制义务教育的成果喽。我明白了，让我们来看下一个问题。
反问：难道仅仅九年制义务教育就能培养出贵子吗？答：不一定可以，但它提供给了每个人成为贵子的机会，这在以前的时代是没有的。闲扯：好，对方辩友，您只需回答是或者不是。
2：对方辩友，您说寒门无法给子女提供良好的教育基础和价值引导是吗？
是【一定程度上是的】但入股是这样的话，在以前的时代里寒门就可以给子女提供良好的教育基础和价值观念吗？
不是：那您就是否定了您方一辩稿的观点喽，请您统一您方观点。
以上质询问题可直接合成一个，即：请问对方辩友，您认为随着时代的发展，教育制度是不是越来越完善了呢？ 是【在一定程度上是】那随着教育制度的发展，寒门弟子在受教育方面的差距在一步步缩小，这不正说明当今这个时代寒门更易出贵子吗？
不是。那对方辩友，您是在否定时代的进步，教育的发展喽。对方辩友，这显然是没有道理的。
对方辩友，您只需回答是或者不是。
自由辩时的防点： 1现在的基尼系数突破0.5，贫富差距拉大，寒门在校资源处于劣势，那不就增加了寒门出贵子的难度吗？ 对方辩友，出贵子一定要经过教育这一个途径吗？况且教育还包括知识与技能，人民的精神层面，活动技能都是教育啊。通过朋友，家人，社会环境，艰苦的生活都能学到知识成为贵子啊
2贵子是处于社会上层阶级，学识和道德都很高的一群人。
其实今天对方辩友对贵子的标准过高了，按照对方辩友的标准。上层社会的人本身就少，那么寒门进入上层社会的人当然就是少上加少了。但按照对方这个标准，以前的时代寒门和现在的豪门也很难出贵子啊，那岂不与你方的观点相矛盾吗？ 另外，进入上层社会
3：中国古代，寒门子弟是有稳定渠道改变命运的。例如匡衡，陈平，郑注，魏征。。而现在呢，即使大学毕业了又能怎样？找不到工作的比比皆是。
但是起码寒门子弟有这个平等受教育的权利了，这相较于以前时代既没有平等受教育权利，有没有出身帮助的寒门是不是要更容易了那？ 4对方辩友，今天我们要比较的是这个时代与以前时代出贵子的难易而非寒门与豪门出贵子的难易啊，对方辩友显然没有理解论题本身。
第二篇：寒门出贵子辩论赛
寒门出贵子辩论赛
欢迎大家来到汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛现场。我们这次辩论赛的辩题是“寒门出贵子”
有一位中学老师在网上发帖称，这个时代寒门再难出贵子！寒门学子输在了教育起跑线上，现在成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭。在当下这个人情社会里，穷人家的孩子比我们的父辈更难翻身了。这个观点在网上引起热议。此观点获得了众多网友的支持。但也激起了某些人的不同意见，尤其是有寒门出身的人士对于该文发表了异议，指出作者之所以说“寒门再难出贵子”在于其所在行业的特殊性，其接触的视野，大都是凭关系上位。
不知道各位又是怎么看的呢？接下来，让我们来看看双方辩友们精彩
现在让我来给大家介绍一下双方辩论代表，第二组，正方二辩是陈岱芸，正方三辩是洪润森，反方一辩是梁荣荣，反方二辩是潘文雄，反方三辩是第四组。
今晚的评判团共有7位，他们分别是陈海杰，赖奕东，陈彦玲，王振兴、、、、、正方的观点是“寒门易出贵子” 反方的观点是“寒门难出贵子”
现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛正式开始。先请正方一辩，表明立场和发言，时间是2分钟 谢谢同学
现在请反方一辩梁荣荣，表明立场和发言，时间是2分钟。
谢谢梁荣荣同学。
现在请正方二辩陈岱芸同学发言，时间是2分钟。谢谢陈岱芸同学
现在请反方二辩潘文雄同学发言，时间是2分钟。谢谢潘文雄同学
谢谢各位同学精彩的发言，接下来是自由辩论，每方各有6分钟，先从正方开始、、、、、、、双方的辩论真是精彩，现在请正方三辩是洪润森总结陈词，时间是2分钟。
谢谢洪润森同学
接下来请反方三辩是第四组总结陈词，时间是2分钟。谢谢双方辩友的精彩发言，请评审团离席讨论辩论结果。在评审团讨论的这段时间里，请各方的观众和辩友们一起自由辩论，观众们可向辩手们提问。
在公布结果之前，让我们请陈彦玲、王振兴（我是抽签得出的）、陈海杰、谭慧晶来为我们评析这场辩论赛。
现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛的优胜方是XXXX，最佳辩手是XXX。现在我们请谭慧晶同学为他们颁奖。颁奖过后，掌声鼓励
现在我宣布汕头大学医学院14本科二班国际辩论赛总决赛结束，谢谢各位的参与配合。
第三篇：寒门难出贵子四辩稿
谢谢主席，感谢对方辩友的发言。对方侃侃而谈，不过您方的以下论点我方是不敢苟同的。
1、对方说是寒门子弟主要靠“自控力”来隔绝外界环境干扰，那我想问问这么强大的自控力，从何而来呢？
2、有一句话叫做“榜样的力量”，但是在寒门生长的孩子可能由于受地域或其他因素影响，身边没有好的榜样来影响他们，他们很难有想要创造一番宏伟事业、为社会做出巨大贡献的目标和理想，也就是很难有成为贵子之心。他们更多地受身边人的影响，想的是把家庭顾好，让父母孩子生活的宽裕一些。
对方辩友觉得社会给了寒门子弟一个公平的机会就是高考，同样是学习一个埋头苦练一个名师辅导在旁边指导更好呢？是不是同样的时间第二种方式效率更高呢？那是不是就突出了这个“难”字了呢。
3、对方举了几个道德不太好的所谓“富二代”的例子出来，但我们今天讨论的基础是具有基本道德的人，这跟论证寒门难还是易出贵子有什么关系呢？
4、而且我们今天讨论的辩题不是应该建立在拥有道德基础和基本生存能力的人之上吗？对方一直拿过于偏颇的例子来论证，是不是不太合适呢？
5、对方有一个重要的逻辑错误就是把寒门能出贵子当做寒门易出贵子，能否和难易是一样的吗？显然不是。
6、对方辩友说国家对寒门子弟有一定扶持，那不就证明了因为当今社会寒门出贵子难所以国家和政府才想到要帮助他们（看情况用）
7、对方说对于寒门有加分政策，但是教育资源少的现实是无法忽视的，几个名额的竞
争更激烈，竞争压力更大，不也体现难了
吗？
8、对方认为只要实现个人理想就是是贵子，那我今天完成了我的作业我觉得我实现了自己的理想，那我也是贵子喽。如此看类岂不是人人皆是贵子。
下面，我将从“德智体美劳”5个方面来论证寒门为何难出贵子。
首先，“德”和“体”要求我们具有基本道德素养和健康的体魄。这是任何一个普通人应该具有素质，更不用说贵子了。
第二，看“智”的培养，作为寒门子弟，家庭条件相对拮据，能够维持温饱解决实际问题对他们来说更重要，是不太会关注孩子的智力开发和创造能力的培养等方面，而且我们还要面对一个现实是教育资源的分布不均问题。
第三，“美”的表现是艺术。上帝是公平的，赋予我们大家不同的天赋，但是天赋能否被发现能否被挖掘就是未知数了。
第四，“劳”，我们所说的劳不只是指体力劳动，他指的还有创造力、实践力。我们不能否认每个孩子都有独特的创造力，但是能否接受系统训练是他所处的环境带给他的。虽然我们不希望天赋被埋没，重演仲永的悲伤，但无奈现实毕竟如此。
今天谈论这个辩题是在正视现实，只有正视现实理性分析才能得出更好的解决问题的方法。我们不否认大家的努力，而且我们鼓励大家要加倍努力。（寒门出贵子是小概率事件，但是我们知道在样本足够大的时候幸运女神总有机会降临。）常言说得好，越努力越幸运。
综上所述，我方坚持认为当今社会，寒门难出贵子
第四篇：申论——寒门能出贵子
“教育改变命运”，关键是“寒门能出贵子”
幼儿“入园难”、“入园贵”、城乡义务教育差距、农村学生上名校难、农民工子女城里读书难„„昨日举行的2011四川省直机关面向基层公开遴选公务员笔试试题中，给出的六个材料，涉及了从幼儿园、小学、中学到大学各个阶段存在的问题。考题给出了3个题目，其中议论文要求考生根据案例，分析我国教育存在的根本性问题、就“教育改变命运”正受到现实挑战的现状写一篇议论文。
高校扩招人数越来越多，学生受教育的机会越来越多，就业市场越来越细分，看似这个社会已经迎来了一个光明的未来，但是，“教育难以改变命运，寒门难出贵子”诸类的认识却象瘟疫一样，越来越搅动了公众的神经，引起了全民的集体焦虑。
无疑，“教育难以改变命运，寒门难出贵子”毕竟也是有现实基础的，比如，从孩子出生开始，家长就显现出强大的教育忧虑，从吃什么奶粉到早教的培育，从读幼儿园的争夺到读名小学、名中学、名大学的现实考虑，家长活得累，孩子更不轻松。何也？教育经费投入严重不足，教育资源分配严重失衡，当公益学校数量有限，民营幼儿园收费偏高，师资队伍集于少数几校时，家庭想淡定都难。
如果说，城里人还只是涉及上名校或上一般学校的选择困难，对于数量庞大的农村家庭来说，问题就更严重了，他们必须承受教育抽水机效益带来的严重后果，受教育户籍和学籍双重限制，农民工子女难以享受城市教育资源，农村学校数量偏少、硬件不足，师资力量不强，农村学生如何去与里的孩子竞争？除非是足够天才，天才毕竟不可多得。在此种情况下，农村学生最好的出路，可能就是考上一个二本之类的学校，但在人人都是大学生的时代，一般学校的学生往往缺乏竞争力，毕业后难以找到称心如意的工作，想迅速完成父母的负债供养绝非易事，农民都会算经济帐，读四年书找不到好工作还不如早点出去打工，于是，弃高考从工者一年比一年多。
一个国家，只有允许人才流动，维持数量庞大的中产阶级，才能达到社会的稳定，而通过适当的教育，实现阶层流动，不失为一个好的途径，如果教育不再能改变命运，寒门再难出贵子，下一阶层不能向上一阶层流动了，那么富二化、官二化、权二化的观念将会强化，人性将会矮化、阶层将会固化，直至出现社会断裂。
这种局面想必是谁都不愿意看到的，既然看到了，就要想办法改变，政府和民间不妨同时用力，从增加教育经费投入，实现教育资源均衡配置，打破城乡教育制度壁垒，破除名校名师观念，激发民间活力，鼓励资本办校、去除教师专属一校的格局，让他们在城乡的游走中散发智慧，培育人才，汲取养分。
十七届六中全会提出，要促进社会主义文化大繁荣大发展，要达到这样的目标，教育是关键，教育强则国强，教育崛起则国崛起。我想，是想办法进行教育改革的时候了，只有当“教育改变命运，寒门能出贵子”重新焕发活力，人人都可能通过努力实现梦想，人人都可以获教育得到机会，一个有希望的中国才能昂然屹立。
新疆事业单位公共基础知识模拟试题附
答案
第一部分 客观题
一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意答案，并将字母符号填入题后括号内)
1．精神物化是()。
A．唯心主义片面夸大精神能动性的结果
B．庸俗唯物主义的表现
C．主观见之于客观表现
D．唯意志论表现
2．唯物辩证法讲联系就是()。
A．事物之间的因果关系
B．事物内部的结构联系
C．事物之间的相互联系
D．事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、的相互影响和相互制约
3．在矛盾双方力量的对比中起主导作 用的是()。
A．事物的内部矛盾
B．事物的主要矛盾
C．事物的特殊矛盾
D．矛盾的主要方面
4．历史观的基本问题是()。
A．是否承认阶级和阶级斗争问题
B．生产力和生产关系的问题
C．经济基础和上层建筑的关系
D．社会存在和社会意志的关系
5．恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()。
A．社会职能是资本主义国家的主要职能B．资本主义国家的政治职能都是通 过社会职能体现的C．资本主义国家的政治职能在弱化D．政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去
6．如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。这一结论是()。
A．唯心主义观点
B．辩证法观点、C．相对主义观点
D．机械论观点
7．在()主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确提出:
“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”。
A．毛泽东
B．薄一波
C．邓小平
D．陈云
8．1964年，()在第三次全国人民代表大会上，提出“本世纪内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的四个现代化的奋斗目标。
A．邓小平
B．周恩来
C．毛泽东
D．刘少奇
9．有中国特色社会主义文化建设的根本是()。
A．在全社会形成共同理想和精神支柱
B．发展教育和科学
C．营造良好的文化环境
D．深化文化体制改革
10．社会主义国家的改革，其性质应该是()。
A．社会主义基本制度的变革B．社会主义经济运行方式的改变C．社会主义原有体制的修补D．社会主义制度的自我完善和发展
11．市场的基本功能是()。
A．配置资源功能
B．激励功能
C．调节功能
D．评估功能
12．社会主义初级阶段的基本特征是()。
A．我国已经具备了社会主义社会的一般特征
B．我国已经处于发达的社会主义阶段
C．生产力发达
D．建设社会主义只需短时间就可实现
13．公民在法律面前一律平等，是我国()。
A．社会主义法的基础
B．社会主义立法的基本原则
C．社会主义法的实施的基本原则
D．宪法的总的指导思想
14．社会主义法是社会主义国家对社会关系进行()的手段。
A．强制性调整
B．规范性调整
C．引导性调整
D．制约性调整
15．法与统治阶级道德的一致性，主要体现在()。
A.相互渗透
B.相辅相成
C.都是统治阶级意志的体现
D.都是上层建筑的组成部分
16．法律的指引功能的对象主要是指()。
A．自己的行为
B．他人的行为 C．一般人的行为 D．人们相互间的行为
17．我国行政诉讼的标的是()。A．抽象行政行为 B．具体行政行为 C．行政立法行为 D．行政处理决定
18．下列案件属于行政诉讼受案范围的是()。A．人民政府对某工作人员的开除决定
B．政府关于在某日某时对某条街禁止通行的决定 C．人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定 D．某国家机关对其内部某公务员的降职决定 19．属于国家行政机关的是()。A．市财政局 B．区人大常委会 C．省政协 D．村民委员会
20．计划生育属于政府的()。A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．社会职能
21．任何国家行政职能中，最为核心的基本的职能是()。A．政治职能 B．文化职能 C．社会职能 D．经济职能
22．当前我国具有综合性审批控制职能的组织系统是()。A．人大及其常委会 B．人大常委会、政协 C．政协、审计机关
D．人大常委会及各级国家行政机关 23．公文的作者是指()。A．签发人 B．审核人 C．发文机关 D．撰写人
24．向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。A．上行文 B．平行文 C．下行文 D．越级行文
25．下列文件，()必须经过拟办这一环节。
A．机关收进的所有文件
B．必须领导亲自处理的文件
C．下级呈送的文件
D．领导明确指示代其提供决定方案的文件
26．维护文件的高度严密性是指()。
A.公文的保密性
B.公文语言结构的严密
C.公文行文程序的严密
D.施行办法的严密
二、多项选择题(在下列各题的选项中，至少有一项是符合题意的，请把所选答案的字母填入题后括号内)
1．下论论断属于客观唯心主义的有()。
A．自由选择的意志高于一切
B．世界是上帝创造的
C．世界万事万物都是绝对精神派生的 D．理在气先
2．马克思主义阶级观点和阶级分析方法适用于()。
A．分析阶级社会的一切阶级和阶级斗争现象
B．分析社会主义社会的一切阶级和阶级斗争现象
C．分析一切社会现象
D．分析阶级社会的一切现象
3．唯物史观所说的人民群众是指()。
A．所有对历史发展起推动作用的人
B．广大劳动人民和在历史上起过进步作用的先进阶级、的集团和个人
C．居民中的先进分子
D．体力劳动者
4．马克思说：“社会生活在本质上是实践的”，这一命题的主要含义是()。
A．实践是社会生活的本质内容
B．实践是人类社会的存在方式
C．实践是社会历史的主体
D．实践是社会历史的本体
5．对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为()。
A．揭示了事物发展的源泉和动力
B．揭示了事物普遍联系的本质内容
C．是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线
D．揭示了事物发展的状态和形式
6．形而上学否定观主张()。
A．事物的自我否定
B．外在力量对事物存在性的消灭
C．包含肯定的否定
D．主观、的任意的否定
7．在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济的范围包括()。
A．国有经济
B．集体经济
C．私营经济
D．股份制企业中的国有成份和集体成份
8．个体生产经营的收人，按其性质来说是()。
A.按劳分配收入
B.劳动所得
C.包含有一定的经营收入
D.包含有一定的资产收益
9．关于社会保险，正确的说法是()。
A．当前重点是要完善企业养老和失业保险制度
B．城镇企事业单位职工实行储蓄基金的养老保险
C．应改变过去社会保障基金单一来源的局面，逐步建立起国家基本保险、的企业补充保险和个人储蓄保险相结合的制度
D．私营企业职工养老保险金应由单位和个人共同负担
10．影响和决定生产力布局的主要因素有()。
A．自然因素，即自然环境和自然资源
B．人口因素，即人口的数量与密度，以及劳动力的素质
C．技术因素，即科学技术总水平，企业的技术装备以及新技术掌握应用的深度和广度
D．经济因素，即经济发展的历史特点已有生产力发展水平和已形成的经济结构等
11．为了防止两极分化，应从以下几方面规范收入分配()。
A．依法保护合法收入
B．取缔非法收入
C．整顿不合理收入
D．调节过高收人
12．我国社会主义时期的民主党派的性质是()。
A．代表资产阶级，小资产阶级利益的政党
B．社会主义劳动者和拥护社会主义社会的爱国者的政治联盟
C．为社会主义服务的政党
D．建立在反帝爱国和争取民主基础上的联盟
13．当代中国，正确适用法律的基本要求为()。
A．准确
B．合法
C．合情
D．及时
14．徇私枉法罪的客观方面表现为()。
A．对明知是无罪的人使他受刑事追诉
B．过失地使有罪的犯罪分子逃避法律的制裁
C．在刑事审判活动中故意违背事实作枉法裁判的 D．对明知有罪的人而故意包庇不使其受到追诉
15．不适用死刑的对象是()。
A．犯罪时不满18周岁的 B．审判时不满18周岁的
C．犯罪时不满16周岁的 D．审判时怀孕的妇女
16．行政给付在我国主要有以下形式()。
A．安置
B．补助
C．抚恤
D．救灾扶贫
17．新《刑法》规定渎职罪包括()。
A．滥用职权罪
B．行贿罪
C．受贿罪
D．行政执法人员徇私舞弊罪
18．有下列哪些表现的，应当减刑。()
A．阻止他人重大犯罪活动的
B．有发明创造或者重大技术革新的 C．在日常生活中舍己救人的
D．在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的 19．公务员工作回避的类型主要有()。
A．部门回避
B．任职回避
C．地区回避
D．公务回避
20．关于政府职能的转变，正确的表述是()。
A．由原来微观经济管理与调控转向宏观经济管理与调控B．由原来管企业转向管市场C．由原来人治性经济管理转向法制经济D．由对经济生活实行全面的直接干预和高度封闭的管理转向全方位开放
21．公务员录用考试的科目是()。
A．公共科目
B．行政科目
C．公务科目
D．专业科目
22．公文登记的形式主要有()。
A．簿式
B．联单式
C．帐务式
D．卡片式
23．核稿要对稿件进行全面审核，主要包括()。
A．文种是否正确
B．内容是否合法
C．格式是否规范
D．字体是否工整
24．具有正式法定效用的文本有()。
A．正本
B．试行本
C．暂行本
D．修订本
三、判断正误(正确的划“√”，错误的划“X”)()
1．人们可以自由选择某一社会形态。
2．国家是阶级矛盾调和的产物。
3．哲学是具体科学的基础。
4．只要存在同等条件，规律就会重复出现并发生作用。
5．马克思主义哲学的创立意味着哲学史上实现了一次革命变革。
11．成立股份有限公司是向社会筹集资金的二种方式，因而股份有限公司都可以公开向社会发行股票。
12．期贷市场具有回避价格风险的功能。
13．《民法通则》将侵权行为作为债产生的根据而加以明确规定。
14．保证社会主义法律实施的方法主要是强制方法。
15．法律制裁是指国家专门机关或国家授权机关对触犯刑法者依其所应负的法律责任而采取的惩罚措施。
16．被劳动教养的人，不能享有宪法和法律赋予的广泛的公民权利。
17．行政法律关系双方当事人的权利、的义务具有不对等性。
18．犯罪客体是一切犯罪构成的必要条件。
19．政府机构的成员由公务员等组成，所以公务员的全体是政府机构。
20．专门议事协调机构的协调，是通过授予有关职能部门在某一方面的综合协调权，就该事项对其他相关部门进行协调。
21．政府职能的实施主体是各级国家机关，其本质上是代表广大人民群众，受人民委托行使行政权力。
22．通报用于反映新情况、的新问题，行文强调及时快捷。
23．国家监察部派驻部委的监察局属于派出机关。
24．通知具有多种功能，既能下达，又能“上传”。
四、案例分析题
1．潘某系某工艺品进出口公司(国有)特艺科、的包装科业务员。某年某日，某印刷社找潘某，要求调拔纸张给该社。潘提出白版纸，玻璃纸每令分别加收15元和25元“奖金”。印刷社领导研究认为，即便付“奖金”，也比买高价纸张便宜，便同意潘的要求，印刷社先后9次向潘买纸，潘本人从中获款1万多元。另外，潘某还违反规定，先后五次向另一印刷厂低价卖出30多吨白版纸，从中获取好处费1万多元。
问：潘某前后两次行为构成了什么罪?
2．张甲因事与邻居李乙发生争吵，李乙动手打了张甲，致使张甲轻微脑震荡、的鼻孔出血。张甲请求本县公安局予以处理。县公安局根据治安管理处罚条例第22条第1项的规定，裁决给予李乙警告和罚款250元的处罚。
问：县公安局对李乙的处罚行为是否符合行政法的基本原则?
五、公文改错
1．我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的错误。
2．聪明伶俐的小张的女儿，今年已经上了上学了。
3．经过刻苦努力，小周这次考试五门功课平均都在90分以上。
5．今年我县在农业上获得大丰收的一年。
6．在演出过程中，观众热烈地鼓起掌声。
7．这幅被面，是唯一的他们父母的遗产。
8．我们永远记忆周总理同地质工作者促膝谈心的音容笑貌。
9．只要迅速提高科学文化水平，我们才能适应大好形势的要求。
10．对于影片《海》的批评已经很多。
六、论述题
试论述经济基础和上层建筑的关系对我国社会主义建设的指导意义。
第一部分 客观题
一、单项选择题
1．C 2．D 3．D 4．D 5．D 6．B 7．C 8．B9．A 10．D 11．C 12．A 13．C 14．B 15．C 16．A17．B 18．C 19．A 20．D 21．A 22．D 23．C 24．B25．D 26．B
二、多项选择题
1．BCD 2．AB 3．AB 4．ABC 5．ABC 6．BD7．ABD 8．BCD 9．BC 10．ABCD 11．ABCD 12．BC13．ABD 14．ACD 15．AD 16．ABCD 17．AD 18．ABCD19．BCD 20．ABCD 21．AD 22．ABD 23．ABC 24．ABCD
三、判断正误
1．X 2．X 3．X 4．√ 5．√ 6．X 7．X 8．X9．√ 10．X 11．X 12．√ 13．X 14．X 15．X 16．X17．√ 18．√ 19．X 20．X 21．X 22．√ 23．√ 24．X
第二部分 主观题
四、案例分析题
1．潘某行为构成了受贿罪，受贿罪是指国家工作人员利用职务便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。本罪在客观方面的表现为利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为，潘某的职责就是管理纸张的销售，他在销售过程中，订立名目，从中索取“奖金”和接受不正当利益，其行为已完全符合受贿罪的特征。再者新刑法规定，国有公司中从事公务的人员，以国家工作人员论。潘某正好具备了国家工作人员的身份，符合受贿罪的主体特征。所以，被告人潘某构成了受贿罪。
2．县公安局对李乙的处罚行为违反了行政法的合法性原则。行政法的基本原则主要包括合法性原则和合理性原则。合法性原则要求一切行政权的存在、的行使必须依据法律，符合法律，不得与法律相抵触。治安管理处罚条例规定“殴打他人，造成轻微伤害的”，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。据此，县公安局对李乙的处罚行为有两点违法：①对李乙罚款超过法律规定的200元的限额，明显违法；②给予李乙警告、罚款双重处罚没有法律依据。并处往往是针对情节较严重的情形，是对违法者的从重处罚。适用并处，不仅要有法律、法规明确规定“可以并处”，而且还须具备法定情节，否则不能适用并处。显然，县公安局对李乙的 并处是违法的。因此，县公安局对李乙的并处罚行为违反行政法的合法性原则，因此，县公安局对李乙的处罚行为违反行政法的合法性原则，是违法无效的。
五、公文改错
1．我们要采取一切措施防止以后再发生这种严重的事故。
2．小张聪明伶俐的女儿，今年已经上了上学了。
3．经过刻苦努力，小周这次考试五门功课平均分都在90分以上。
4．老王对老张说：“我的儿子发表了一篇文章”。
5．今年是我县在农业上获得大丰收的一年。6．在演出过程中，观众热烈地鼓起掌来。
7．这幅被面是他们父母的唯一遗产。
8．我们永远牢记周总理同地质工作者促膝谈心的音容笑貌。
9．只有迅速提高科学文化水平，我们才能适应大好形势的要求。
10．关于影片《海》的批评已经很多。
六、论述题
1．经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和。上层建筑是指建立在一定的经济基础之上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。经济基础对上层建筑起决定作用，表现为经济基础的性质决定上层建筑的性质，经济基础决定上层建筑的变革。上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑为经济基础服务，当上层建筑适应生产力发展时，促进社会进步，反之，阻碍社会进步。
2．由经济基础和上层建筑的关系，我们得到以下几点启示：(1)我国必须进行社会主义经济建设，必须坚持生产资料的社会主义公有制，这样，才能保证经济建设的社会主义发展方向。(2)为适应经济的发展，不断改革上层建筑中不适合生产力发展的部分，以促进社会进步。
第五篇：寒门能出贵子
寒门能出贵子
陈诗颖
论点一：贵子不单单是指拥有显赫的家世和雄厚的资产，而取得精神上的富有亦可称为是贵子。
贫寒家庭出身的孩子，一来到这个世界上，就面临着压力和缺失，不仅是物质的匮乏，还有别人眼中的尊严，体面而富裕的生活，是他们的最大心愿，超越贫穷，活得体面，是他们奋斗的动力，这种动力可以产生巨大的张力，会让人在困难，挑战，和机遇面前爆发出惊人的能量，他们把吃苦，奋斗，付出，看作是生存的必然，所以当困难和挫折来临的时候，他们从来不叫苦，不叫累，也不怨天尤人。以积极的心态和顽强的耐力去战胜困难，即使最终他们不并未取得成功，亦是精神上的贵子。
论点二：寒门的孩子更有内在驱动力。
寒门更有利于培养后代的独立精神和自强意识，提早减少对父母的依赖，为进入社会自我拼搏奠定基础，而且寒门在自我探索和尝试中更能体会社会实态，不断经受挫折，不断获得经验教训。寒门出身的孩子，更坚韧，更有目标性，更能吃苦耐劳，没有所谓的公主病，贵族病，这是在以后社会生存中反而是一个特别重要的素质。
论据：“第一桶金”给父母
朱婷出生于河南周口郸城县秋渠乡朱大楼村一个普通的农民家庭。家里孩子较多，经济条件一般，其父是焊工，兼修车，如今主要靠朱婷爸爸的手艺维持家庭生计。朱婷打球的年限不长，自然也没有太多的收入，甚至有时还要向父母要钱。这种情境让朱婷心理很过意不去，她默默许下心愿，希望能帮爸妈改善一下生活。
没想到这一天并没有等待太久，通过自己的努力，原先在国家青年队还不怎么会打排球的朱婷，似乎一夜之间脱胎换骨，并在进入国家队后迅速成为全队的“核心球员”。去年世界女排大奖赛澳门站，她拿到了最佳扣球和最佳拦网两个单项奖，让朱婷收穫了人生的第一笔巨款。好友沈静思（中国女排二传手）曾撺掇朱婷用这笔钱去澳门威尼斯人度假村好好犒劳一下自己，但朱婷却选择比赛结束后将三万元交给了父母，这也成为去年朱婷自感最有成就的一件事。
第一次打世青赛，就率队取得冠军，并获得最有价值球员；第一次进入国家队，就成为国家队的绝对主力，朱婷的2013年可谓一帆风顺，青云而上。朱婷需要适应成名所带来的很多未知性，比如更多的关注度，更多外在的压力，更狭窄的个人空间等。好在这一切对于生性外向的朱婷来说，似乎并不是什么大事，性格率真阳光的她甚至有时闭上眼都会傻笑，并总在思考为何什么好事都一下子被她碰上。她竟然让其父去自家的祖坟上看看，有没有冒青烟？如此滑稽可笑的想法或许只有19岁的小孩才有，但她对成功的淡薄，对名与利的单纯，对胜利的执著拼搏，足以让这个出身寒门的河南女孩在世界排坛找到自己的一席之地。
2.中国首富，香港李嘉诚先生，从小出身寒门，没读过几天书，小时候就在酒吧给顾客倒茶，也就是现在所说的茶师，后来到舅舅那里当了一个打工仔。世道的沧桑，生活的磨难，为他造就了一双商业慧眼，当机会和挑战来临的时候，寒门赋予他的智慧和勇气，表现的淋漓尽致，成为一名德财兼备的商业精英。论点三：至古以来就有“寒门出贵子”之说，古代寒门能出贵子，现代亦是如此。
“十年窗下无人问，一举成名天下知”。古时中国，都是皇权天下，人民的功名利禄都是皇帝通过考试赐予的。因此古中国人热衷于苦读诗书，旨在上京考试；只要学问好，榜上有名，就可获得皇帝的青睐，龙颜欢悦下，功名利禄一刹那间来临，乌鸦马上变凤凰。因此，英雄可以不论出身低，也可以一举成名天下知的。否则，走偏门闯山路，作山寨王，带兵打天下，成为换代皇帝。古代寒门出贵子的事，历史多有记载。
论据：朱元璋幼时贫穷，曾为地主放牛。1344年（元至正四年），入皇觉寺，25岁时参加郭子兴领导的红巾军反抗元朝，1356年（至正十六年）被部下诸将奉为吴国公。同年，攻占集庆路，将其改为应天府。1368年（至正二十八年）朱元璋击破各路农民起义军后，在应天府称帝，国号大明，年号洪武。后结束了蒙元在中原的统治，平定四川、广西、甘肃、云南等地，最终统一中国
1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个目标，你才有劲儿往前走。
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