英雄在我心中活动方案[五篇范例]

第一篇：英雄在我心中活动方案

“英雄在我心中”演讲比赛活动方案

一、活动主题

“英雄在我心中”主题演讲比赛

二、活动目的

让学生学习和继承民族精神、发扬革命传统，了解中国历史文化，不断增强民族自信心和自豪感，同时为了增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，为学校选拔优秀的演讲人才。

三、活动原则

以“英雄在我心中”为演讲主题，解放思想，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对我心目中英雄的理解与看法。

四、活动内容、比赛时间：星期二上午8:20——9:20

2、比赛地点：大会议室

3、比赛形式：

选手根据指定的主题自拟题目进行演讲，时间为3--5分钟，如有背景音乐，自行准备。

五、具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

六、评分标准：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

（1）着装整齐，大方得体。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（50分）

（1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

（2）内容充实，事例动人.（15分）（3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）

（1）发音标准，流利。（10分）

（2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均

分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

七、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、进入会场，不准随便出入和喧哗。

第二篇：英雄在我心中活动方案

“英雄在我心中”演讲比赛活动方案

一、活动主题

我心目中的英雄演讲比赛

二、活动目的

让学生学习和继承民族精神、发扬革命传统，了解中国历史文化，不断增强民族自信心和自豪感，同时为了增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，为学校选拔优秀的演讲人才。

三、活动原则

以我心目中的英雄人物为主题，解放思想，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对我心目中英雄的理解与看法。

四、活动内容、比赛时间： 2013年 3 月 13日

2、比赛地点：中校园

3、比赛形式：

选手根据指定的主题自拟题目进行演讲，时间为3--5分钟，如有背景音乐，自行准备。

五、具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

六、评分标准：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

（1）着装整齐，大方得体。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（50分）

（1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）（2）内容充实，事例动人.（15分）

（3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）

（1）发音标准，流利。（10分）

（2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均

分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

七、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、进入会场，不准随便出入和喧哗。

第三篇：“英雄在我心中”清明节演讲活动方案

“英雄在我心中”演讲比赛活动方案

为迎接清明节,丰富学生的文化生活,培养学生的爱国主义情感,让学生了解历史,珍惜今天的幸福生活,努力学习科学文化知识,我校决定在4月3日举行“英雄在我心中”清明节演讲比赛。

一、活动要求：

每个中队准备二个节目。

二、活动内容：

节目内容符合主题、能反映出对先烈的追思和自己的理想。总之，我校会在汇演前对每个中队的节目进行审查，希望各中队辅导员能精心组织，细密安排，让学生度过一个有意义的清明节。

大营子回族小学少先队大队部2009、3、20

第四篇：英雄在我心中

“英雄在我心中”演讲比赛纪实

为深入开展红色文化进校园活动，积极推进温香二中红色文化建设，充分发挥红色文化的教育、熏陶、导向作用，把红色文化刻在每一位学生的心中，培养当代中学生高尚的道德情操，9月11日，由市委宣传部、市教育局、市关工委联合举办的“英雄在我心中”演讲比赛在我校落下帷幕。

比赛由学校少先大队组织，七至九年级学生参加。经过初期的选拔，本次比赛共有12名选手参加决赛，从赞美精神、传承品格等方面抒发了对英雄的深切缅怀。最后共评出一等奖三名，二等奖和三等奖各四名。比赛中选手个个精神饱满，仪态大方，动作自然，声情并茂地讲述着吉鸿昌的浩然正气、刘胡兰的宁死不屈、杨靖宇的正气凛然、王二小的机智勇敢„„

通过此次比赛，同学们用自己的演讲歌颂了自己心目中的英雄，并决心以英雄为榜样，学习革命英雄博大的胸怀，树立正确的人生观，肩负起爱国、建国的重任，并希望同学们好好学习，将来成为祖国的栋梁。

赛后还举行了“英雄在我心中”征文颁奖仪式。

为进一步加强青少年思想道德教育，提高学生思想道德素质，倡导良好的社会风尚，市委宣传部、教育局、团市委等单位联合在全市青少年学生中开展了“英雄在我心中”主题教育。学校组织学生观摩了“英雄”系列影片，并在此基础上先后开展了影评征文和演讲校内选拔赛。通过比赛极大的调动了广大学生的参与积极性同时使学生通过活动对“英雄”有了更深的理解。

第五篇：英雄在我心中

英雄在我心中

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我演讲的题目是《英雄在我心中》。

每当鲜红的国旗在我的眼前冉冉升起，每当雄壮激昂的“义勇军进行曲”在我的耳畔响起，我的眼前似乎浮现出一幅幅浴血奋战、殊死搏斗的英勇画面，那一个个鲜活的英雄纷至沓来：狼牙山五壮士、大火烧身而纹丝不动的邱少云、舍身炸碉堡的董存瑞、与敌人同归于尽的王二小、受尽酷刑走上刑场的赵一曼，还有千千万万在战场上倒下的无名英雄。

回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九〃一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。

正是这些先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；正是这些先烈们，是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；正是这些先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

谢谢大家，我的演讲完毕。