才艺之星（最终版）

第一篇：才艺之星（最终版）

“校园成长之星”之“才艺之星”竞选稿

敬爱的老师、同学们：

大家好！这次我申报评选我们学校的才艺之星。

我是一名活泼开朗而又阳光的女孩，我爱好广泛，多才多艺，琴、棋、书、画样样行。不信，就让我一一介绍给你听：

在我幼儿园大班的时候就开始练习书法，去年我已经通过了硬笔书法三级考试；我喜欢读书，所以现在有了丰富的语言表达能力，每次上课都能踊跃举手发言，有见解、有条理的回答问题。

我喜欢唱歌、跳舞。幼儿园时学习跳过两年拉丁舞。去年我又开始学习弹扬琴。虽然我才学了不到一年时间，但是老师夸我进步挺大，现在已经能熟练的谈好几首曲子了，有机会我给大家表演一下哦！

我还喜欢画画，从幼儿园开始就报名了绘画兴趣班，一直到现在都还在坚持学，我的绘画作品不仅在武进青少年活动中心展览过，而且还多次出现在我们班级板报中。

我还学习过中国象棋、围棋、乒乓球。游泳、溜冰也不错。我的兴趣是不是很广泛啊！这就是我，一个快乐的、多才多艺的阳光、自信女孩！

老师们，同学们，以上是我的申请报告，希望大家支持我，鼓励我，为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的全面发展之星。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们学校成为一个群星闪耀的校园！请你们投我宝贵而又神圣的一票。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：1.1才艺之星

“才艺之星”推荐

苏雨涵，女，今年7岁，联盟小学一、一班学生。在学校，她严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。上学以来，她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的“小明星”。

她热爱跳舞，她是天生的小舞者，从小就爱随着音乐的旋律舞动。上幼儿园的时候只要有文艺节目她总是第一个跳出来参加，用她小小的身体诠释着舞蹈的美丽，唱啊，跳啊，快乐的就像一个小精灵。

在学校苏雨涵同学也是一名非常优秀的好学生，学习成绩优秀，是班长，从入学以来，每个月都被评为学校的“明星少年”。每天除了完成自己的学习任务以外，帮助老师管理班级，是老师的好帮手。

这就是苏雨涵，一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小女孩，她成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分——知识，准备着明天尽情地绽放！

是一名德智体美劳全面发展的快乐的小女孩。她爱学习，爱唱歌，爱跳舞，爱阅读，她爱一切有利于她身心发展的活动，积极参加学校的各项文体活动。

第三篇：才艺之星

才艺之星

低年级：

1.会唱国歌、队歌及三首以上儿童歌曲。

2.能识别三原色，会正确使用彩笔、蜡笔，画简笔画。3.认真完成音、美作业，考试成绩达优秀。

4.在社团活动中能积极主动的完成老师布置的任务，并能在文艺活动 中起模范带头作用。

中高年级：

1.会唱10首以上儿童歌曲或其他健康向上的歌曲。

2.积极参加学校组织的社团活动，能表演一个文艺节目和演（吹）奏一件乐器。

3.学会设计、绘制黑板报、手抄报或其他栏目等。4.能主持班内或校内组织的文艺节目。

5.学会调色，能用毛笔、画笔绘画。

6.能说出3位以上中外艺术家的姓名及代表作。

第四篇：才艺之星奖状

同学：

在2013—2014学年第一学期中音乐美术方面受老师和同学赞美，被评为“才艺之星”!特发此奖，以资鼓励!

青河县中学 2013年12月30日

第五篇：才艺之星演讲稿

才艺之星演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是1306班的范雨飞，能够站在这里作为“校园之星”代表发言，我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“才艺之星”。我在学习、生活的诸多方面展现了自己小小的才华。

在学校学习生活的两年中，我始终保持着积极的心态，完成老师安排的每个任务，时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己，努力成为班级同学的好榜样。

在老师的指导下，我在2013年的“校园文化科技节”的征文比赛中，荣获了三等奖，展现了我的文学才华；在同学们的鼓励下，我在今年的校运动会中，荣获了男子组100米第五名，展现了我的运动技能；我还积极参加学校的快乐体锻活动，为班级贡献自我的力量。尽管这些荣誉不高，但是我坚信：努力过了就不会留遗憾!在我的生活中，还有其他的爱好。书法、羽毛球、乒乓球、篮球这些都是我所喜欢的。最让我施展才能爱好的是篮球，只要一有空闲，我就会去打打篮球，因为我遵从“生命在于运动”的真理名言!我不但有运动热情，我还对我的专业充满热情。我积极认真的参加学校的竞赛培训，争取为学校争得荣誉。洛根•皮尔索尔•史密斯说过：“检验一个人是否具备某种职业才能，就看他是否热爱其中所包含的枯燥劳动。”我相信付出一定有收获。

一切的成绩属于过去，新的一年即将开始，明日东方又有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，我会更加努力，更好的展现自己的才能，我会拿出百倍的勇气，扬帆起航!