毕业班会上讲话

第一篇：毕业班会上讲话

毕业班会上讲话

毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面：

一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。

我听中心校老师讲，说这一届学生不及上一届学生，这肯定是有些客观的，而且其它几位老师也这样认为，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定别的乡村学校可能和我们差不多，说不定还没有我们硬，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心

二、既要有决心，又要有方法。思想教育工作：

1.抓好“爱为主题”的教育，“理想与前途”的教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。

2.开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。

3.抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。4.强化家校工作。家校工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。教师要多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家长的要求。学校将在开学初和备考时各召开家长会一次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的学生学习问题、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教育学生。

教学工作

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。

精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要。

活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。

“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。

三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。二是狠抓教学质量，注重课堂，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。

五、我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出，而且有许多的付出与回报是不成比例的，那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排，提前部署，就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请你们及时反馈给我们，我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆-绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了，最后我鼓励大家喊出口号：苦战一学年，再创新业绩。我的讲话完了，不到之处请谅解。

第二篇：毕业班会上讲话

在07121市政毕业班会上的讲话

(2010年7月1 日)

市政班的全体同学们，大家好！

今天我们在这里欢聚一堂,举行这具有特殊意义的毕业班会,作为你们的辅导员,我的心情非常的激动和高兴。三年前，你们装着父母沉甸甸的希望来到学校，开始了梦想已久的大学生活。你们奋发苦读，努力学习，经历了大学的洗礼，你们的思想日臻成熟，羽翼已经丰满。今天，当与这熟悉的大学校园告别时，你们充满着成功的收获和喜悦。经过三年的努力,你们圆满地完成学业,即将光荣离校，奔赴新的工作、学习岗位，开始新的人生征程。

在此，我以07121班辅导员的名誉对园满完成学业的你们表示热烈的祝贺！借此机会，也向为你们的成长倾注了爱心和智慧的所有教师表示崇高的敬意和诚挚的感谢！

回顾三年来的学习生活,你们在老师的辛勤培养和教育下,已经由一个稚气未脱的高中生而成长为对社会有用之材。三年的大学生活，你们为我们留下了许多许多美好的回忆：军训场记录着你们初入校园的懵懂与憧憬，篮球场上你们矫健的身影依然历历在目，敬老院献爱心，紫蓬山春游、常鑫酒店聚会，精神焕发的做操场景，图书馆里埋头苦读，交通流量的调查，校园里匆匆的脚步印证着你们奋斗成长的足迹，这些画面都是你们送给我们最珍贵的礼物，留下最美好的回忆，并化为一股情意，一份友谊。

三年来,你们不但掌握了丰富的专业文化知识,具备了为社会服务的本领,同时在思想品质、身体素质、道德修养等各方面都有了长足的进步和提

1高;你们取得了骄人的成绩：13人被评为优秀毕业生，1人被安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅评为安徽省品学兼优毕业生，6人光荣地加入了中国共产党。专业技能上，你们努力提升自身综合素质，注重动手能力的培养，积极参与考证，通过英语六级2人，通过英语四级9人，通过计算机二级的12人，21人取得了测量员证，19人取得了检测员证，取得AUTOCAD证的6人，还有6人分别取得了驾驶证、普通话证、会计证，24人取得了不同等级的奖学金。你们在07121班这个团结和温馨的大家庭里茁壮成长。同学们虽然来自五湖四海，但却情同手足,亲如兄弟姐妹。大家在生活上互相关心，互相爱护，学习上互相帮助，共同提高。当同班同学家庭遇到困难时，你们慷慨解囊，伸出援助之手，献出一份爱心。07121班形成了一个团结、和谐、奋进、向上的集体,一个让老师和同学们永远怀念的集体;三年来,你们作为07121班的一员,努力维护班级的荣誉,关心班级的建设和发展,积极支持并参与学院的组织的各项活动，学院所获得的各项荣誉渗透着你们的心血和汗水，你们在学院的发展史上留下了光辉灿烂的一页,同学们努力进取，奋力拼搏，积极要求上进，取得了丰硕的成绩。实习期间，同学们尊重师长，勤奋好学，认真负责地对待所在单位领导交办的各项工作，你们的敬业精神，吃苦精神，工作责任心，用人单位给予高度评价和认可，甚至谈到市政班毕业生时，一些单位的经理和人力资源部长都为之感动，我为同学们的表现感到欣慰和自豪。同学们，你们为07121班争了光，添了彩；三年来，同学们自觉遵守学院各项规章制度，积极参加院系组织的各项活动，无论是早操、晚自习还是宿舍卫生评比，多次受到院系的好评和表扬，同学们奋力拚博，努力进取，积极向上的精神受到

任课教师的认可和好评，经过土木工程系推荐和院学生处审核，学院评定07121班为学院先进班级。在此，我向全体07121班的同学们表示最热烈的祝贺!我衷心地感谢07121班全体同学对我工作的支持和理解，感谢各班委对我管理07121班的大力协助!

同学们,你们的人生就要翻开新的一页, 你们当中有38名同学将要步入社会,走向新的工作岗位，4名同学将要升入本科继续学习深造。同学们，你们就要告别母校，告别朝夕相处的老师和同学们，大家对母校、老师、同学的眷恋之情溢于言表，作为老师和你们的心情完全一样，内心充满着对大家的留恋和牵挂。在你们即将离开母校的时候,作为你们的老师辅导员有几点希望送给你们,作为临别赠言,与大家共勉：

1、要尽快适应社会和岗位对自身的要求。同学们刚踏进社会的门槛，走上工作岗位，如何给自己的人生定位，如何面对今后要走的路？这是我们首先要思考的问题。提高自身的岗位适应性和职业竞争力，作为高职院校的毕业生，一定要摆好人生坐标定位，发挥自身优势，这样才能在今后的职场竞争中有位和有为。

2、要志存高远，树立远大理想和抱负，明确今后的人生目标,并为之而努力奋斗。人所共知，目前科学的发展,社会的进步,对各类人才都提出了更高的要求,我们要想服务社会，回报社会，参与社会的激烈竞争，使自己永远立于不败之地，就必须把眼光放得更远一些，目标定得更高一些。要处理好眼前利益和长远利益的矛盾，要充分认识现在的努力和将来结果的关系。这一点不论是对升本深造的同学还是将要就业的同学都十分重要。在目前，专科乃至本科学历已无明显的竞争优势，必须往更高层次去努力、去攀登，在提高自身学历和专业知识的同时，增加参与社会竞争的砝码，增强服务社会的本领和能力，使自己永远立于不败之地。希望你们今后不论是对待工作还是学习，是做人还是做事，都要求真务实，脚踏实地，戒骄戒躁，克服浮躁心理，切勿急功近利。要不断增强适应社会的能力，提高心理的承受能力，因为社会是个大熔炉，也是个万花筒，我们在接受锻炼和考验的同时，也可能还要承受来自它的多方压力，为此，你们要有充分的心理准备，树立一个良好的心态，一个健康的心理，积极地去适应，去面对。

3、要努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要对自己负责，我们还没有什么可以依靠的资本，唯有以良好的心态去尊敬师长，尊重同事、学会合作，牢记勤奋、通达、敬业、乐群的校训，以此随时随地戒勉自己，树立成才意识、竞争意识和责任意识。

4、要善于学习。三年的在校学习给你们的知识和能力是有限的，因此工作后的继续学习和教育，对今后的事业发展更为重要。大学毕业不是学习过程的结束，而是新的学习阶段的开始。社会在进步，知识在更新，停止了学习就等于自动在社会竞争中出局。因此要树立终身学习的理念，要勤于学习。学习是一个人不断进步的源泉。学习要虚心，除了继续向书本学习外，还要向社会学习，向生活学习，向身边人学习，尤其要注意学好社会这本无字书。孔子曰：“三人行必有吾师”，所谓“处处留心皆学问”就是这个道理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在人生道路上，可以说永远没有毕业的那一天。

5、诚实守信，学会做人。做好人是做好事的前提。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。做人是一门终身的学问，也是一门重要的必修课程。学会做人，首先要做一个有志、有识、有恒的人，“有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足；有恒则断无不成之事”。要做一个有为的人，“有为才有位”；要做一个有德的人，德行天下，无德不立。此外，还要学会与人合作。团结有力量，合作出效益。一个人的力量是有限的，善于发挥团队作用和集体力量的人，才能成就大事。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。

6、爱岗敬业，学会做事。学会做事是非常重要的。在当今竞争日趋激烈的社会，你们要有所为，有所不为；要干一行，爱一行，精一行；大事业都是从平凡的小事开始的，不要好高骛远。“创业维艰，奋斗以成”。要牢记，性格决定命运，细节决定成败，人生的认真态度决定一切。不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。

7、饮水思源，勿忘回报。同学们，你们从小学、中学、到大学，历经了十几年艰辛的学习过程，大家大部分来自于农村或城市的普通家庭，经济状况还都不太富裕，能读到大学毕业实属不易，你们身上处处渗透着父母的养育之恩，浸润着母校老师们辛勤培育的心血和汗水，凝聚着国家、社会对你们的关心与关爱(一部分同学拿着奖学金，助学金，受国家资助完成了学业)。你们已经学有所成，走出校门是一种必然，你们将来不论走到哪里，都不要忘记养育你们的父母，曾经培育过你们的母校和老师。我们的心息息相关，我们的情紧紧相连，知恩图报是中华民族的传统美德，滴水之恩，报以涌泉是感恩的最高境界。我想不论今后你们做什么，都要本着对自己、对父母、对老师、对社会负责的态度，用自己的成就和成功，来回报父母，回报老师，回报母校，回报社会，回报国家。希望你们饮水思源，无论身在何处，都能心系母校，继续关注母校，支持母校，宣传母校。在你们前行的路上，母校会伴你们一同成长。当你们成功时，母校会为你们欢呼，当你们失落时，母校会给你们慰籍。“海角天涯心路在，百家廊外月如初”。母校永远是你们事业发展的坚强后盾，是你们的精神家园，是你们的第二故乡。老师们会为你们所取得的成就而骄傲，母校会为你的成功而自豪。安徽交通职业技术学院永远是你们的家，希望大家常回家看看！

同学们，由于我们学校是老校，住宿条件等硬件和软件建设还不能完全适应发展的需要，还有一定差距，我们的工作还有欠缺，服务还有不尽人意的地方，我本人在任辅导员的过程中，批评教育同学们还有不妥之处，对部分同学关心不够，所有这些还请同学们多多包涵。你们就要离开母校，请允许我代表老师在向你们致以歉意的同时，也诚恳地希望你们本着对母校的发展和负责的态度，留下你们宝贵的意见和建议，以便我们不断改进今后的工作，把学校的事情做得更好。

同学们，你们就要踏上新的征程，去迎接新的生活，接受新的挑战，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。衷心地希望你们事业早日有成！衷心地祝福你们，万事顺达，心想事成！衷心祝愿同学们在新的人生道路上鹏程万里，一帆风顺！

谢谢大家！

第三篇：毕业班庆功会上讲话

乘势跨越 携手共进

为再铸清流初级中学中考辉煌而奋斗

——在2006级毕业班颁奖及2007级毕业班工作誓师大会上的讲话

（2006年12月23日）

同志们：

今天我们相聚在这里，以这样一种的特别的方式来召开2006级毕业班庆功大会和2007级毕业班工作誓师大会，这既是学校管理工作的一个创新举措，又是加深大家友谊，营造更加和谐的人际关系、良好办学氛围的大胆尝试！我希望这次大会圆满成功！我希望这次活动能给我们每一位同行者留下美好的回忆！

回顾过去一年的工作，有许多令我们自豪、欣慰和感慨的地方。

我想最让我们自豪的是：2006级毕业班综合评估再获兴隆辖区第一名，县级教学管理一等奖，30人次教师获教学质量等级奖。师德先进学校、校风示范学校、社会治安综合治理模范单位、平安校园、食堂改造先进集体等荣誉称号已经或者即将榜上有名。

老师们！最让我们欣慰是：我们的工作有当地党政部门、教育主管部门的坚强领导！有学校领导班子的创新管理！有无数敬业奉献的教职员工辛勤劳作！有社会各界人士和学生家长的大力支持！尤其可贵的是我们有了一支抓毕业班工作具有丰富经验的教导处、年级组、班主任、科任教师队伍！

我们感慨是——我们有了更加良好的办学氛围！我们有了更加锐不可当的人气、士气和无坚不摧的斗志！有了一支理解与尊重、包容与谦让，求大同存小异的和谐集体！

2006毕业班工作成绩是显著的，为学校赢得了两连冠的光荣称号，得到了上级领导的充分肯定，赢得了良好的社会声誉。今天我们将给为毕业班工作献了计、流了汗、付出了心血的教职员工颁发证书、发放奖金，肯定他们的工作，铭记他们的贡献。在此，我谨代表学校支部、行政、工会、团支部向获奖的同志表示热烈的祝贺，同时向毕业班的所有教师表示衷心地感谢！

成绩的取得得益于许多方面，其中最重要的是领导的关怀、同志们高昂的工作热情、顾全大局和团结协作的精神以及教导处、年级组抓过程、抓细节的管理策略，特别是自我加压、自我奋进的管理实践是我们学校各方面工作一年上一个台阶，克敌制胜的最好法宝。

同志们，我们都知道，取得好成绩难，保持好成绩则更难。2007级毕业班工作将更是处于风口浪尖，各级领导关注着我们，家长期待着我们，迈出更坚定的步伐，取得更大的成绩是我们惟一的选择！同志们相信自己吧！因为本届毕业班工作有以下优势：一是有各级领导的大力支持！二是有实力雄厚师资队伍！三是有孜孜不倦的莘莘学子！四是有老师们高昂工作热情和坚忍不拔的工作斗志！

同志们勤奋工作吧！把争取更大的成绩真正落实在“立足课堂，讲究效益，厚积薄发，导学有方”教学过程中。把实现升国重有更大的突破落实在鞭打“快牛”，培育精品，搞好“干儿子”工程的精品战略上。

同志们！心态决定行为！绝境也能创造奇迹！信念更能支撑人生！我希望大家：一定要有不畏艰苦，迎着困难往前冲的心态；一定要有在工作和学习中感受乐趣，培育自己热爱工作热爱学习的心态；一定要有合作共赢的心态！

同志们!负重前行，我们就能使自己处于不败之地。

同志们!响鼓要重锤，快马要鞭催，中等苗也需要精耕细作。2007级是实施新课标的第一级，我们没有任何经验可以借鉴，没有任何现成的内容可以参考，只能是摸着石头过河。在这种情况下，我们原来的一些教育教学上的优势可能被淡化或抹消，因此，我们不能有任何侥幸和懈怠的思想。我们只有脚踏实地地搞好每一环节的工作，才能再创清流乡初级中学中考辉煌！相信大家一定不会辜负各级领导、学校班子和广大学生家长的厚望。

我希望大家：劳逸结合，按规则竞争，确保教学质量持续发展、和谐发展！争取连获中考三年冠

我期望大家：磨砺一年，披荆斩棘迎中考，看我刀锋锐利；奋战六月，卧薪尝胆添措施，听我消息喜人！

我祝福大家：身体健康！家庭幸福！工作愉快！

唐勇军执笔

第四篇：毕业班学生会上的讲话

毕业班学生会上的讲话

今天我们四个班同学聚拢在一起，聆听领导们、老师们语重心长旳教诲，促漆谈心似的交流，我想、对于我们在座的每一位同学来说，感触颇多，因为，在你懵懂的心智上，加深了对学习的进一步理解。亲爱的同学们，虽然现在读书有些压力，请你们务必相信，你们是幸福的。因为你们当中有那么多出色 的、尽职尽责的师长在关爱着你，帮助着你；有那么多天真、活泼、可爱的同学在陪伴着你，他们中有你的榜样，有你学习的目标，你们共同学习，共同进步；有爱你们，给予你们无微不至关心的长辈在疼爱着你；有这么好的校园环境，优越的教学条件，现代化的教学设施在塑造着你，影响着你。你们还有理由说，你们不幸福吗？在这样幸福的环境中，学习、生活、成长，你们有理由不好好学习，好好读书吗？其实读书学习有很多好处，往小处讲，可以使自己学到不同的东西，感受到世界的不同，变得有修养；可以使自己未来的生活过得更充实，找到更好地工作；可以使自己在竞争激烈的社会立于不败之地。往大处讲，知识改变命运，陶冶情操，可以富国强民，为祖国贡献自己的力量，等等。这些需要有心人去慢慢感受、体会。而小学阶段的学习，尤为重要，因为小学学习是根基，是继续学习的基础，有了这基础，我们才能深入地学习下去。如果，我们连小学知识都学不好，就是没文化，没文化就是路边的傻子，社会的废人。可是，有人说:我的小学学习很快就要结束了，我想好好学习也来不及了。我想大声地告诉你，只要你想学，肯学，一切都来得及，亡羊补牢，未晚焉。那我们该怎样学习，才能提高效率，提高成绩呢？我想和你们一起探讨，交流自己的心得。首先你们要分清目前的现状，你们知道吗？离你们小学毕业的时间不到两个月。你得找出“时间短”、“任务重”的紧迫感来，让自己紧张起来。其次你应该找出你与优等生的差距，为什么我们有些同学的成绩总是起伏不 定，忽上忽下的呢？寻找根源主要有：

1、学习目标不明确，不明白读书是自己的事，是为自己读，不明白学习对自己及将来的重要性，敷衍了事学习，能有好成绩吗？

2、学习的自觉性差，控制不了自己，老师在时与不在时，学习明显不一样，要知道：少壮不努力，老大徒伤悲“到那时是真的来不及了。

针对这些我们该怎么办呢？我们得端正态度，养成好好学习的良好习惯，怎样才能做到这点？

1、你得保证学习时间：不迟到、不早退，上课认真听，作业认真做，做到今天的作业绝不留到明天，养成按时的好习惯。

2、调整好精神状态，改变以前的漫不经心，懒散的学习态度，让时间短的紧迫感迫使自己调动学习的积极性，主动学习，严格要求，按时作息，要明白：一份付出，一份收获，没有付出就一定不会有收获。牢记“天道酬勤”的真正含义。

3、配合各科老师，认真学好每一科，认真听课，老师留的作业保质保量的完成，相信自己的努力一定会有好结果。

4、学会改进自己的学习方法

因为不同的学生肯定有不同的学习基础，也有不同的学习方法，我们可以借鉴那些学习优秀同学的学习方法，优化自己的学习方法，只有找到适合自己的方法学习，才是最好的方法，才能快速地提高学习效率。

5、正确认识并对待自己学习中的不足和困难、人与人之间肯定是有差别的，了解到自己与别人的差距时，不要失望，更不要灰心，要学会“笨鸟先飞”，用后天的勤奋来弥补自己的不足哦，老师上课前先预习，自学，课后在练习和巩固，并学会不耻下问，勇于吃苦。还要有恒心与毅力，并一直坚持下去，只要你具备了这些，还有什么难题不能解决，还有什么成绩不能提高？这一切充分说明好的学习成 2 绩是来之不易的，是努力，刻苦的结果。因为不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。

希望同学们牢记自己今天的责任和使命；那就是好好学习，打好基础，相信自己在老师的帮助下，在自己的努力下，你一定能取得自己最满意的成绩而顺利的进入初中的学习。谢谢大家。

2013年5月10日 王先霞

第五篇：毕业班家长会上的讲话

把握方向，合理定位，严格要求，积极引导

——在郴州亚星学校2012年上期毕业班家长会上的讲话

〃黄宝田

尊敬的家长：

您们好！我非常感谢您们在百忙中抽出时间来参加九年级、六年级毕业班家长会。今天离中考只有29天，六年级毕业考试也不到两个月了，根据毕业班的特点和孩子的具体情况，今天召集各位家长来一起研讨一个话题：“把握方向，合理定位，严格要求，积极引导”，我先给大家带头，抛砖引玉，我的想法供大家参考借鉴，等下您们可以发表自己的看法，其主要目的，就是如何让孩子顺利毕业升学时，并能作出合理选择，让孩子迈上人生新的里程。

一、认清形势，把握方向，合理定位。

我们国家现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡，科技水平、文化素质还不够高，社会制度，特别是教育体制还不够完善，人们的物质文化需求与生产力发展还存在着矛盾，这是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。学校是教育单位，培养人的场所，培养人不同于企业的产品生产，似乎应该更科学，培养人才基于人才的全面发展和个性发展，着眼于人的发展，依据社会的发展需要，人才培养更需要切实推行素质教育。因此，学校教育教学根据新课程目标的要求，我们培养学生必须取向于基本知识、基本技能、基本方法、基本态度，要培养学生的操作思维、数理思维、艺术思维、交往思维，只有这样的人才才是社会急需的合格人才。但是，我们现有的教育体制极不完善，国家也正在改革，那就是全面推行素质教育和综合素质的全面发展，据有关资料发现，自上世纪70年代恢复高考到改革开放三十年，我国每年的高考状元，都没有一个顶尖级的科技人才，而我国学生的考试能力居全世界第一，但实际动手能力、交往能力远远不如发达国家的学生。为什么会有这种情况呢？因为目前教育教学的价值取向所致，请看下面四种价值取向，如果我们的教育教学只重视书面文字的逻辑思维，追求单一分数，这就是应试教育，这就是培养肩不能挑，手不能提的书呆子人才；如果我们的教育教学较早地重视学生今后所选专业的思维模式，为了学生有一技之长，能尽快谋生，这就是培养做死事的生存者；如果我们的教育教学除逻辑、操作培养以外，重视艺术审美，这就是为生活而教育和培养会生活的人；如果我们的教育教学除重视逻辑、操作、艺术审美的培养之外，还加强社会交往的能力教育与培养，更注重礼仪、礼貌、礼仪、忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻传统的美德教育，这就是我们社会所需要的综合性，全面发展的人才。

那么我们国家颁布的《国家教育中长期发展纲要》和十二五规划的教育改革中明确提出，教育要全面推行素质教育，培养高素质的全面发展的综合性人才，这就是我们家长要认清的教育形势，当然综合性人才的基础必须是文化的基本知识、基本技能、基本方法、基本态度，必须是具有较好的的动手操作、艺术审美、社会交往的能力、三礼八德的品行素质，我们九年级、六年级学生马上就要毕业了，面临着孩子升学问题，需要家长给孩子把握方向，也就是说给孩子定好位。怎么给孩子把握方向，合理定位呢？我提几点参考建议：

1.摸清孩子的学习和综合素质情况：作为父母要熟悉孩子的个性、兴趣、爱好、特长、文化课程的学习成绩，学习行为习惯、生活行为习惯和实际动手能力（技能），身体是否真正健康，社会实践和人际交往的能力、处事能力，这是父母必须要了解的基本情况。

2.了解郴州教育形势和各校招生情况：高中教育比较好的学校有市二中、市一中、湘南中学，无论从学校硬件还是软件都优于其他市高中学校，九年义务制学校从公办学校来说市六中是比较优于其他任何一所学校，不过有些学校特别是某些公办学校从某些方面来说还不如民办学校，如：学校管理、校纪校风、教师工作责任心、考纪考风、学生学习成绩认定的公正性、真实性，学校收费不比民办学校规范，他们项目繁多，尤其是中途收费没得商量，有的费甚至根本无任何票据。

3.合理选择合理认位：我曾经给学生上课时强调，人生要树立远大的理想，明确自己未来的目标，面临自己升学时必须全衡自己，要作出更合理的选择，因为选择比努力更重要，根据自己的实际情况，选择学校，不要好高鹭远，给自己定好位。面对重点学校、普通学校，还是民办学校，还是职业学校的选择给予定位。但必须与孩子进行一次深刻的谈话交流，做好孩子工作，作出切实可行，符合家情、学情实际的选择和定位。

二、做好榜样，严格要求，积极引导。

有位专家指出：任何成功都弥补不了家庭教育的失败、孩子的健康成长、学习成绩的优劣、综合素质的发展是依靠社会教育、学校教育、家庭教育三维一体的教育模式，孩子的成长就像一棵树，社会教育是树叶，学校教育是树干，家庭教育是树根，根才是孩子成才的关键，也就是说孩子成才家庭占50%，学校占35%，社会占15%。因此我们家长要与孩子成为真正的朋友，正确处理好家长与孩子尊重、平等的良好关系，以父母的榜样和人格魅力感染孩子、帮助孩子、严格要求孩子、积极引导孩子，使其在人生选择的叉路口不迷失方向，并往正确的人生道路顺利发展。

可是，据我观察了解，目前我们的父母在教育孩子、引导孩子时出现了一些偏差，走进了误区：1.着重于分数不注重实际能力，用考试分数来衡量孩子的一切，一次考试分数不如父母意，便认为孩子很差，学校老师不行，不相信孩子，不信任老师。2.家长从来不管孩子的生活、学习，任其发展，行为习惯好坏、学习成绩好坏，从不过问，给孩子随波逐流。3.家长在各方面特别在钱方面百般依从孩子，孩子犯错只一味责怪他人，埋怨老师，不耐心正面教育，甚至护着孩子。4.在孩子面临升学时特别是让孩子参加各类学校的升学考试，这样做是极不好的，加大了孩子的心理负担，不但考不好，而且更加增加孩子压力对孩子学习造成误导和影响。5.对孩子的一切缺乏科学的衡量，迷信什么什么学校，造成了家长一些畸形的心态，累死了、烦死了、怨死了、气死了、急死了，劳民伤财。结果是糊里糊涂自己什么都搞不清楚。6.过于相信孩子，现在的孩子不爱学习，更不爱学校管得严，而是考虑哪些学校附近好玩，网吧、游戏厅密集，九年级学生存在有这种心态，十三中好玩，我有很多同学在那里读书，玩网络游戏方便；湘南中学不好玩，太偏僻，学校附近没有网吧、游戏室。

诸如此类，我建议家长这样做：

1.向学校班主任了解现在学校招生动向，哪个学校合适于自己孩子，不要盲目去攀比，别的孩子报考哪所学校，自己也跟着报考哪所学校，因为老师比父母还是了解的多。

2.九年级学生如果重点中学考不了，我们应该根据孩子的爱好和兴趣去选择职业学校学习一技之长，如第一职业中专等学校，现在大学毕业在求职方面也是自主选择，国家不包分配，而我们国家最缺乏的中等技术人才，更何况孩子读中专学校国家还有每年1500元以上的补助，在就业方面占据优势，重要的是孩子能掌握一技之长，还有在职业学校读中专，成绩优秀者仍然可以实行对口高考，上大学的机遇比重点学校的机遇要大得多。3.六年级的学生可以选择本校就读初中，因为环境熟了，老师熟了，管理模式习惯了，更何况民办学校在各方面的管理还是要严一点，说实在话，我们现有六年级的学生在黄泽红班主任老师带领下，学生行为习惯在全校是最好的班级，您们孩子能够有这样的老师做班主任是我们孩子的福气。

4.认真填写好升学报考学校的志愿，填写志愿时必须要家长、孩子、学校保持一致意见，量体裁衣，看菜吃饭，再三强调不要盲目选择，不要攀比，不要轻信社会上的虚假广告宣传，更不要去找什么熟人去拉关系，请客送礼，要尊重孩子，更要尊重现实。

5.也是最重要的一点，请家长在后段时间要关心孩子的生活，多关心孩子在学校的表现情况，当然包括学习、生活、行为表现等，在家要多抽时间检查孩子的作业，督促孩子在家抽出一定时间背语文、英语、历史、政治，多做理科习题，坚持看中央1台的新闻联播，了解时事政治，给孩子自信，给孩子关爱，给孩子力量，给孩子指明一条他认可的升学选择之路，让孩子觉得父母是真正的爱他、关心他。关心爱护不是要您给他多少钱，而是精神上的鼓励、思想上的沟通、行为上的榜样、方法上的指导、身体上的关怀、安全上的叮咛、爱心的传递，这种爱心是指感恩、礼仪、礼貌、礼节的教育。

家长们，让我们用心去感悟家庭教育的真正内涵，尽快走出家庭教育的误区，用真情和您的榜样力量，人格魅力去唤起孩子的灵动，把握方向，合理定位，严格要求，积极引导。我希望今天的发言会给家长一点启发，也供您们实践时参考借鉴，应该会有一定的效果，特别是后段时间，您再忙，再忙也要抽出一定时间与学校、与班主任交流沟通，了解各方面的信息，再强调一点要求我们家长注意：任何成功都弥补不了家庭教育的失败。您赚到了很多钱，买车买房，但如果在孩子的教育方面失误了，失败了，那不是一个完整的幸福家庭。您相信吗？如果我讲得不对或是讲错了请您纠正、批评。谢谢大家！