写给学生的话之调整心理迎接中考(5篇范例)

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第一篇:写给学生的话之调整心理迎接中考

写给学生的话之调整心理迎接中考

一、强化信心信心是中考成功的灵魂,考生充满信心,就能在中考中充分发挥自己的能力和水平.在此,介绍几种增强信心的方法供大家参考.1、形成微笑的习惯.一个人的微笑反应了一个人内心自信情况,人充满信心,就会充满体贴入微,微笑又促使人更加充满信心,形成微笑的习惯,可以给自己增添一份自信.2、挺胸抬头走路.人的外部姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系,人在充满信心的时候,走起路来挺胸抬头,步伐坚强有力,速度也稍快.专家建议考生逐步形成这种行走习惯,这有助于强化信心.3、不打疲劳战.疲劳战术使学生筋疲力尽,心情烦躁,缺乏信心.专家建议,从一模开始到中考期间学生停止疲劳战术,每天在23点左右睡觉,有良好的生活节奏,这有助于生物节律化和心理节律化.在精力充沛的情

况下,复习效率高,就会增强信心.4、中考期待的目标适当.期待值过低不利于调动潜力,而过高也不利于增强信心,期待值要适当,即是通过努力可以达到的,这种期待会激发内在积极性,强化信心.5、不盲目攀比.考生只要考出实际水平,那就是成功的,没必要与自己差距很大的人相比,那样会给自己

造成很大的心理压力,使自己的信心受挫.6、多做容易题.专家建议考生在中考前十天半个月期间不要再作难题,不要再过多做新卷子,而要把主要精力用在巩固基础知识上,做些相对容易点的题,容易题一做就会,一会就能有信心.7、多与他人交流.当感到信心不足时,不要把自己的苦恼憋在心理,要主动与同学,老师,家长交注,得到他们的支持与鼓励,就会逐渐消除不良情绪,树立起信心.8、考前有步聚,有计划地复习.有助于心态平和,强化信心.若考前东复习一下,西做一道题,忙忙乎乎,使

心态无绪,导致信心不足.二、优化情绪有的考生进了考场就出现心跳加快,手发抖,脑子一片空白等现象,这些反应大多和情绪有关.为此,我们要努力防止较大的情绪波动及不良情绪的出现.1、以平常心对待中考.六月本没有颜色,由于考生对待中考的态度不同而造成“黑色六月”,怎样才能以

平常心对待中考呢 专家建议在考前有一个比较周密的生活作息计划,在这个有节奏,有计划的学习生活中,可以集中精力做自己要做的事,就不会用过多的时间考虑成败问题,有利于心态平和.2、利用倾诉,运动,撕纸,哭等方法把内心的压抑发泄出去,使心态相对得到某种平衡.3、深呼吸法,这是考场中常用的一种情绪调节法.缓慢地,有节奏地吸气,停一两秒钟,再张开小口,缓慢

地,有节奏地呼气.特别是刚风发生紧张的时候,马上就深呼吸几次,常常很快就能消除紧张情绪,进入平和状

态.4、积极的自我暗示.考生可根据自己备考或考试过程中的情况与心态的变化,灵活运用积极暗示来强化信心.如,当感到复习不充分,还有很多题没做时,不妨自我暗示:我没做的题,很多人也没做,不必自己吓唬自己.考试中遇到难题时,也可自我暗示:这题难,对我难,对别人也难,这并不影响我中考.5、常听轻音乐和自己喜欢的音乐来解除疲劳和心理压力.当情绪比较愉快时,也要听听音乐来强化良

好的情绪.三、中考复习的要诀中考复习不仅要下功夫,还要讲究复习策略.掌握中考复习策略,可以收到事半功倍的效果.以下的策略是专家对中考研究总结出来的,供同学们参考.1、小步走,大目标.每个考生根据自己的情况要有一个到6月17日左右能够达到的目标.计算一下还有多少天,每半个月或一个月能提高多少,循序渐进,逐步提高.2、抓紧抓好课堂45分钟.很多中考状元成功的诀窍不在于复习时间越多越好,而在于抓紧抓好课堂45分钟,再根据老师的布置做作业,进一步巩固需要掌握的东西即可.3、强化强项,弥补弱项.有的同学认为强项科目已经没问题,所以在考前就不管它,这是一种误解.专家建议考前要用相对比较少的时间进一步巩固强项.对于弱项要花一定的时间追一下,补一下,使弱项的成绩有所

提高.4、文理科课程交叉复习.理科的课程边在一起属于同类材料,复习时容易产生干扰,影响复习效率,交叉

复习可起到调节作用.5、跟着老师走,不要多买习题集.每个考生都有自己的小计划,小计划要围绕老师的部署去完成,而不是与老师的进度相抵触.一般来说,按照老师的步子走,就能基本上把握考试说明所要求的课程内容,就奠定了中

考成功的课程基础,知识基础.6、准备四个错误改正本.语文,数学,英语,文综或理综各有一个错误改正本,把重要考试中不会做的题,做错的题登记在错误本上,自己再做一遍,力求做会.在考前的最后一个星期,拿出错误改正本看一看,有的题

再做一做,从而巩固知识,巩固能力.7、充分利用每天最佳复习时间.心理学研究证明,每天晚上睡觉前半小时和早上起床后半小时是复习最佳时间,因为这两个时段很少受已学过和即将要学的东西对记忆的干扰,是记忆效果最佳的时间.四、进入良好的考试状态

1、为了在考试时间内使大脑最兴奋,精力最充沛,专家建议五月开始调节生物钟,晚上最好不超过计划1点半睡觉.生物钟的改变是人的用脑动力定型重新建立的过程,需要一段时间适应.2、不要给自己加压,能做多少试卷做多少.有的学生在考前总觉得还有很多试卷没做,心理就会很紧张.各地的试卷有几千套,我们不可能把所有的试卷做完,所以,没必要过多地做题,考前按照老师的规定去做就够

了.3、考前每天适当做卷子,最好做做过的卷子.有的学生或家长认为考前几天应该彻底休息,放松,其实,这是一种误解.考试状态是一种人适应于考试的一个最好的生物节律和心理节律.疯玩之后,可能使生活和心理节律有所改变,等到中考时再去适应就需要时间,所以要每天适当做卷子,不能只看不做.4、正确对待6月17日-6月19日晚上的睡觉.由于过多关注6月17日-6月19日晚上的睡眠,反而引发不少问题.其实,以平常心对待中考期间的睡眠是最好的.造成不要提前睡觉,平时几点睡就几点睡.提前睡,因为人你还不困,往往睡不着,越睡不着越紧张,造成恶性循环,所以不必提前睡觉.即使晚上没睡多少也没关系,人只要躺在床上闭目养神,大脑也是处于休眠状态,不会影响第二天的考试.(注:去年我校考上重点高中的李某,6月17日晚上几乎没睡着,同样也考上了重点高中).专家建议最好不要吃安眠药,尤其是平时没有吃过安眠药的人6月17日晚上就不要吃,以免造成脑子昏昏沉沉的,不清醒.5、正确对待别人的评价.有些学生在考试前或考试中总在想,考不好怎么办,怎么地得起父母,老师同学会怎么看我.这种过分重视别人的看法会加重心理压力.其实,考试是自己的事,只要自己尽力了就应该心安理得,犯不上受别人言论的影响,影响自己的心态,使自己无谓的丢分.6、正确对待中考紧张.考试时出现紧张情况是很正常的,因为它毕竟对每个人都比较重要因此我们要不过多关注自己的情绪,我紧张怎么办等,顺其自然,况且适度紧张有利于中考.7、熟悉考场环境考前到校园走走,熟悉考场环境,遇到老师同学主动问好,保持良好的心情.每科考试提

前20或30分进入考场,以适应考场气氛.8、不对题不估分.考完某一科后,考生既不要自己去估分,也不要与同学对题.一对题就会对出自己错误的地方,那会影响情绪,挫伤信心可能会影响下一门考试的发挥.回家后与父母聊一些与试题无关的话题,该吃

饭就吃饭,该休息就休息与平时一亲.9、做好考前物质准备考前学生亲自准备考试所需要的东西,如橡皮,尺子,铅笔,小刀,准考证等,把去考场路上万一发生交通堵塞所需要的时间留出来,以免这些意外事情造成心理紧张.五、充分发挥自己的潜力

1、在战略上藐视,战术上重视.战力上,不必把中考看得过重,以免造成高度紧张,但也不能马马乎乎,要

仔细阅读卷答题.2、调好心态.一般情况下,试卷发下来之前有些紧张,这很正常.试卷发下来之后,集中精力做题,先做容易的,再作难的,注意力都集中在试卷上,紧张度就自然而然的减低直到至消除.3、看题要准,快,全.尤其是一些看起来帮过的题或近似题更要注意.如,06年的历史题“唐朝前期人事改革有什么经验”,约有11%的考生看成是“唐朝以前的人事改革有什么经验”.4、提高记忆的提取作用记忆的内容只要记住了,经过适当的复习,一般都会在头脑中长期储存,不易遗忘,所以考生要相信自己的记忆能力,不要总持怀疑态度.在考过程中会出现记住的东西突然想不起来的情况这种暂性遗忘是比较常见的事,这时,考生可通过把试题暂时放一放,或者采取联想的方法或者利用后面的度题与答案来启发等方式获得解决,所以不要把它看得过重,这样心情比较放松,情绪可避免波动,不仅有利于后

面试卷的解答,难的内容也通常可解决.5、保持卷面清楚.卷面清晰,可给评卷老师一个好的心情二,只有老师看得懂你写的字才可能给评卷,否则就只能以他的感觉打分.为保持卷面清楚,力求做到想清醒再写,书写规范,涂改规范,防止卷面被墨水等

污染.6、认真检查答卷一般情况下在考试结束前留15-10分钟来检查,看有没有漏题,错题,检查时仍要审题.若时间不够用,看剩下的题有没有可能做出来,若没有头绪,就干脆放弃,留时间来检查.1、形成微笑的习惯.一个人的微笑反应了一个人内心自信情况,人充满信心,就会充满体贴入微,微笑又促使人更加充满信心,形成微笑的习惯,可以给自己增添一份自信.2、挺胸抬头走路.人的外部姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系,人在充满信心的时候,走起路来挺胸抬头,步伐坚强有力,速度也稍快.专家建议考生逐步形成这种行走习惯,这有助于强化信心.3、不打疲劳战.疲劳战术使学生筋疲力尽,心情烦躁,缺乏信心.专家建议,从一模开始到中考期间学生停止疲劳战术,每天在23点左右睡觉,有良好的生活节奏,这有助于生物节律化和心理节律化.在精力充沛的情

况下,复习效率高,就会增强信心.4、中考期待的目标适当.期待值过低不利于调动潜力,而过高也不利于增强信心,期待值要适当,即是通过努力可以达到的,这种期待会激发内在积极性,强化信心.5、不盲目攀比.考生只要考出实际水平,那就是成功的,没必要与自己差距很大的人相比,那样会给自己

造成很大的心理压力,使自己的信心受挫.6、多做容易题.专家建议考生在中考前十天半个月期间不要再作难题,不要再过多做新卷子,而要把主要精力用在巩固基础知识上,做些相对容易点的题,容易题一做就会,一会就能有信心.7、多与他人交流.当感到信心不足时,不要把自己的苦恼憋在心理,要主动与同学,老师,家长交注,得到他们的支持与鼓励,就会逐渐消除不良情绪,树立起信心.8、考前有步聚,有计划地复习.有助于心态平和,强化信心.若考前东复习一下,西做一道题,忙忙乎乎,使

心态无绪,导致信心不足.二、优化情绪有的考生进了考场就出现心跳加快,手发抖,脑子一片空白等现象,这些反应大多和情绪有关.为此,我们要努力防止较大的情绪波动及不良情绪的出现.1、以平常心对待中考.六月本没有颜色,由于考生对待中考的态度不同而造成“黑色六月”,怎样才能以平常心对待中考呢 专家建议在考前有一个比较周密的生活作息计划,在这个有节奏,有计划的学习生活中,可以集中精力做自己要做的事,就不会用过多的时间考虑成败问题,有利于心态平和.2、利用倾诉,运动,撕纸,哭等方法把内心的压抑发泄出去,使心态相对得到某种平衡.3、深呼吸法,这是考场中常用的一种情绪调节法.缓慢地,有节奏地吸气,停一两秒钟,再张开小口,缓慢地,有节奏地呼气.特别是刚风发生紧张的时候,马上就深呼吸几次,常常很快就能消除紧张情绪,进入平和状

态.4、积极的自我暗示.考生可根据自己备考或考试过程中的情况与心态的变化,灵活运用积极暗示来强化信心.如,当感到复习不充分,还有很多题没做时,不妨自我暗示:我没做的题,很多人也没做,不必自己吓唬自己.考试中遇到难题时,也可自我暗示:这题难,对我难,对别人也难,这并不影响我中考.5、常听轻音乐和自己喜欢的音乐来解除疲劳和心理压力.当情绪比较愉快时,也要听听音乐来强化良

好的情绪.三、中考复习的要诀中考复习不仅要下功夫,还要讲究复习策略.掌握中考复习策略,可以收到事半功倍的效果.以下的策略是专家对中考研究总结出来的,供同学们参考.1、小步走,大目标.每个考生根据自己的情况要有一个到6月17日左右能够达到的目标.计算一下还有多少天,每半个月或一个月能提高多少,循序渐进,逐步提高.2、抓紧抓好课堂45分钟.很多中考状元成功的诀窍不在于复习时间越多越好,而在于抓紧抓好课堂45分钟,再根据老师的布置做作业,进一步巩固需要掌握的东西即可.3、强化强项,弥补弱项.有的同学认为强项科目已经没问题,所以在考前就不管它,这是一种误解.专家建议考前要用相对比较少的时间进一步巩固强项.对于弱项要花一定的时间追一下,补一下,使弱项的成绩有所

提高.4、文理科课程交叉复习.理科的课程边在一起属于同类材料,复习时容易产生干扰,影响复习效率,交叉

复习可起到调节作用.5、跟着老师走,不要多买习题集.每个考生都有自己的小计划,小计划要围绕老师的部署去完成,而不是与老师的进度相抵触.一般来说,按照老师的步子走,就能基本上把握考试说明所要求的课程内容,就奠定了中

考成功的课程基础,知识基础.6、准备四个错误改正本.语文,数学,英语,文综或理综各有一个错误改正本,把重要考试中不会做的题,做错的题登记在错误本上,自己再做一遍,力求做会.在考前的最后一个星期,拿出错误改正本看一看,有的题

再做一做,从而巩固知识,巩固能力.7、充分利用每天最佳复习时间.心理学研究证明,每天晚上睡觉前半小时和早上起床后半小时是复习最佳时间,因为这两个时段很少受已学过和即将要学的东西对记忆的干扰,是记忆效果最佳的时间.四、进入良好的考试状态

1、为了在考试时间内使大脑最兴奋,精力最充沛,专家建议五月开始调节生物钟,晚上最好不超过计划1点半睡觉.生物钟的改变是人的用脑动力定型重新建立的过程,需要一段时间适应.2、不要给自己加压,能做多少试卷做多少.有的学生在考前总觉得还有很多试卷没做,心理就会很紧张.各地的试卷有几千套,我们不可能把所有的试卷做完,所以,没必要过多地做题,考前按照老师的规定去做就够

了.3、考前每天适当做卷子,最好做做过的卷子.有的学生或家长认为考前几天应该彻底休息,放松,其实,这是一种误解.考试状态是一种人适应于考试的一个最好的生物节律和心理节律.疯玩之后,可能使生活和心理节律有所改变,等到中考时再去适应就需要时间,所以要每天适当做卷子,不能只看不做.4、正确对待6月17日-6月19日晚上的睡觉.由于过多关注6月17日-6月19日晚上的睡眠,反而引发不少问题.其实,以平常心对待中考期间的睡眠是最好的.造成不要提前睡觉,平时几点睡就几点睡.提前睡,因为人你还不困,往往睡不着,越睡不着越紧张,造成恶性循环,所以不必提前睡觉.即使晚上没睡多少也没关系,人只要躺在床上闭目养神,大脑也是处于休眠状态,不会影响第二天的考试.(注:去年我校考上重点高中的李某,6月17日晚上几乎没睡着,同样也考上了重点高中).专家建议最好不要吃安眠药,尤其是平时没有吃过安眠药的人6月17日晚上就不要吃,以免造成脑子昏昏沉沉的,不清醒.5、正确对待别人的评价.有些学生在考试前或考试中总在想,考不好怎么办,怎么地得起父母,老师同学会怎么看我.这种过分重视别人的看法会加重心理压力.其实,考试是自己的事,只要自己尽力了就应该心安理得,犯不上受别人言论的影响,影响自己的心态,使自己无谓的丢分.6、正确对待中考紧张.考试时出现紧张情况是很正常的,因为它毕竟对每个人都比较重要因此我们要不过多关注自己的情绪,我紧张怎么办等,顺其自然,况且适度紧张有利于中考.7、熟悉考场环境考前到校园走走,熟悉考场环境,遇到老师同学主动问好,保持良好的心情.每科考试提

前20或30分进入考场,以适应考场气氛.8、不对题不估分.考完某一科后,考生既不要自己去估分,也不要与同学对题.一对题就会对出自己错误的地方,那会影响情绪,挫伤信心可能会影响下一门考试的发挥.回家后与父母聊一些与试题无关的话题,该吃

饭就吃饭,该休息就休息与平时一亲.9、做好考前物质准备考前学生亲自准备考试所需要的东西,如橡皮,尺子,铅笔,小刀,准考证等,把去考场路上万一发生交通堵塞所需要的时间留出来,以免这些意外事情造成心理紧张.五、充分发挥自己的潜力

1、在战略上藐视,战术上重视.战力上,不必把中考看得过重,以免造成高度紧张,但也不能马马乎乎,要

仔细阅读卷答题.2、调好心态.一般情况下,试卷发下来之前有些紧张,这很正常.试卷发下来之后,集中精力做题,先做容易的,再作难的,注意力都集中在试卷上,紧张度就自然而然的减低直到至消除.3、看题要准,快,全.尤其是一些看起来帮过的题或近似题更要注意.如,06年的历史题“唐朝前期人事改革有什么经验”,约有11%的考生看成是“唐朝以前的人事改革有什么经验”.4、提高记忆的提取作用记忆的内容只要记住了,经过适当的复习,一般都会在头脑中长期储存,不易遗忘,所以考生要相信自己的记忆能力,不要总持怀疑态度.在考过程中会出现记住的东西突然想不起来的情况这种暂性遗忘是比较常见的事,这时,考生可通过把试题暂时放一放,或者采取联想的方法或者利用后面的度题与答案来启发等方式获得解决,所以不要把它看得过重,这样心情比较放松,情绪可避免波动,不仅有利于后

面试卷的解答,难的内容也通常可解决.5、保持卷面清楚.卷面清晰,可给评卷老师一个好的心情二,只有老师看得懂你写的字才可能给评卷,否则就只能以他的感觉打分.为保持卷面清楚,力求做到想清醒再写,书写规范,涂改规范,防止卷面被墨水等

污染.6、认真检查答卷一般情况下在考试结束前留15-10分钟来检查,看有没有漏题,错题,检查时仍要审题.若时间不够用,看剩下的题有没有可能做出来,若没有头绪,就干脆放弃,留时间来检查.1.以一颗平常的心态去参加中考

中考,说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说,是再熟悉不过,再平常不过的一种学习方法了。其实,考试只不过是在一种特定的场合里去完成一次作业,这有什么值得大惊小怪的呢?至于中考的气氛,当然是严肃的,不同于平常的,我们说,这只不过是一种特殊的“做作业”的方式而已,说它特殊,就是全县的同学分成若干个点,大家坐在一起,在指定的老师监督之下,在一定的时间范围内,去完成作业。为什么要这么特殊?这是为了体现一种公平而已。说穿了,中考是是十分平常的,有什么好紧张的呢?只要我们以一种平常的心态去看待中考,那么你就会怀着一颗平常的心态去步入考场,去参加考试,并获得理想的成绩。

2.克服焦虑情绪

焦虑,就是焦急,忧虑。这种心理是考试的大敌。因为焦虑情绪会导致精神紧张,反应迟钝,引发记忆障碍。事实上,我们根本用不着焦虑。因为,第一,中考的试题都是我们在初中阶段学过的东西,不会超越我们的知识范围,最多就是转换了一个角度,或是要你用学过的知识去解答某种现象,只要你从容地、有序地打开你记忆的闸门,合理地、正确地运用你的知识,认真地、仔细地审视每一道题目,你是一定能圆满地解答的。第二,你必须正确对待环境。考场上所坐着的,都是你的同学,他们都是普通的学生,和你一样,至于监考老师,他们也决不是什么凶神恶煞,你坐在那里做你的题目,他能对你怎样?考试时,你完全可以做到“心中有我,目中无人”,就像一个人在自己的房间里做作业一样,因此,也用不着焦虑,害怕,只要这样,你就完全可以避免“上场昏”了。

3.对自己的期望值不要过高

我自己是个什么水平,自己正确估计自己,在考试时,一心一意,全心全意地做自己的试卷,决不要去想什么其他的事,比如,其他同学考得怎样啦,我能不能考取啦,等等,这些问题是以前的、以后的的事情,与考试一概无关。能考多少,就考多少。如果这样想,也许你能发挥得更好,获得意外的收获。

4.考试过程中一定要认真、仔细

对于试卷,一定要逐条逐句逐字地加以认真的阅读,连标点符号都不要轻易疏忽。只有真正领会了题意,才能正确地解答。有些题目,看似简单,却容易出错,稍一疏忽,就可能是你终身遗憾。

5.在答题时,最好的方法是先易后难

往往有这样一种情况,在解题过程中,自己会通过对问题的解答,而引发并激活自己的思维和记忆,这就是我们平常所说的“渐入佳境”。比如在解答几何题时,可以因一条题目的解答而联想到一条辅助线,在语文默写中,因另一条题目而使自己联想到一句要默写的诗句等等。

另外,先易后难,可以使自己在整个考试过程中信心越来越强,情绪越来越高,思维越来越敏捷,考试越来越顺利,这时,你就可能出现“超常发挥”的佳境,取得高分。如果把时间一味花在难题的思考上,那么,一方面可能浪费了时间,使自己本来可以拿到分的较容易的题目流放了;另一方面,可能使自己钻入一条“死胡同”,使自己的思维失去了条理,变成一团乱麻,影响了自己考试的情绪,这是得不偿失的做法。

6.要有一种挑战困难战胜困难的勇气、信心和毅力

目前,通过职普分流,参加中考的同学可以说都是我们初三学生中的优秀者,都是种子选手,都是普通高中的料子,都是有相当“拼搏能力”的同学。有的人可能会说,我在学校考试成绩并不好呀。这可能是事实,但这一事实是有多种因素所决定的。我们可以抓紧这最后几天认真分析一下自己的情况,找出原因,在中考时扬长避短。还有一个方面,就是我们不能以一两次学校的考试来影响自己的心情,要克服这个阴影。学校考试有时题目偏难,这个出于“练兵”的需要。

我们不能以一两次学校的考试来论英雄,定成败。一个人来到这个世界上,都要珍惜拼搏的机会。中考,正是这样的机会,你不要说自己“我可能行”,而一定要说自己“我能行”,对自己充满希望,通过中考来证明自己能行。考试,特别是中考,正是一次表现自我,证明自我人生价值的好机会,因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

因此,希望大家都要把中考看成是一件十分愉快的事情,你想想,当你在三年前种下了一棵小桃树,现在到了摘桃子的时候,当你手捧着硕大的鲜红的桃子的时候,难道你不为自己辛勤汗水浇灌出来的硕果而高兴吗?

写在距离中考前几天的我的初三学子们

快临近中考了,每个人都已经知道现在是什么时候,只不过不言明罢了。我们还有两次仿真模拟。老师感觉还有很多题需要练,许多思路技巧需要交代。我们年级主任希望安安稳稳的度过这离中考的前几天,部分学生在七次模拟成绩公布后或高兴或留下泪水,在素质教育的今天我们老师还记着一句又老又经典的话:黑猫白猫抓到耗子是好猫!

早晨一上楼,每个班级的大部分学生非常认真投入,有的背历史,有的做题。原计划开个动员会的,现在觉得没必要了,只好大致把意思贴到每一个班级。

爬山爬到临近目的地的时候,会感到筋疲力尽,根本不想往上爬一步。但只要咬紧牙关酸痛难忍般地继续坚持下去,到达目的地时,你就会感到全身舒服无比起来,爬山的乐趣油然而生,澎湃不已啊。跑步到冲刺的时候,你同样会感到筋疲力尽,倘若你继续要呀跑下去的时候,仿佛窘迫难忍,呼吸不畅,一瞬间就会转变成一种无敌的勇气和机械地向前跑的惯性了,最后你很辉煌的完成了冲刺的任务。

距离中考还有8天,我的学子们已经到了最后的调整心态、舒缓压力、维护节奏的最后周期,这是一个既是生理,又是心理的的最后调试期。老师要利用仅有的几天时间,集中对学生进行最后一轮的“提纲”式复习与总结了。作为这届学生,应该说你们尽得“天时地利人和”的幸运指数。

1、今年全县辍学严重生源紧张,机会!

2、经历多年的第一次将5:3:2改为5:4:1;

3、优秀的的初三班主任队伍;

4、今年提前中考,气候宜人,不热不燥。

所以说,最后的8天,乃踏上了冲刺的标示区域,一条条的白线就在脚下,胸前的横线已经抻好了。一个故事说:有人寻找金矿,在自己拥有的一块土地上挖了个遍,自己觉得一无所获时,绝望地卖掉了这块土地。然而买到这块土地的人,却在原有的地方只挖了几锨就挖出了金子。还有一个故事说:一个人挖井,挖了十口井都没有挖出水,其实每口井他只要再向下挖一米,就都是一条永不干涸的地下河在等着——“行百里者半九十”,今个儿就是临界点。如今咱们要一起:

1、不放慢心劲、力劲,集中精力和老师一起做好最后的复习,一定记着做透啊!

2、不能在临撞线前有回头看其他人的小动作(得瑟留言簿、扯蛋送点什么、疯跑打球)

3、不用余光看自己身边的伙伴(三闲、三闹、三疯)

4、战胜肉体上的临界点,冲过精神临界点

你们有很大的自信和更多的内在勇气,你们还有着超人的耐力,别人有十分浮躁我无一分,别人觉得很多大事没做完,我只有些许的小事,我正在做。不能跨越生命的临界点,我们会吃尽失败的苦头;要跨越生命的临界点,我们须经受更多的痛苦。只要你能忍受黎明前那最黑暗的一刻,太阳必定会带着漫天灿烂的朝霞为你升起。

第二篇:调整心理迎接新学期广播稿

调整心理迎接新学期广播稿

有在学校广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编精心整理的调整心理迎接新学期广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初春的三月,无论是山坡上的小草,还是河边的柳枝,都已经被春风吹醒了。同学们在度过了一个短暂亦漫长的寒假后,告别了温馨的家和呵护有加的父母,又步入了一个新的学期。

经过了一个寒假,很多同学心理上还处于放松状态,一下子要重新面对紧张的学习生活,多多少少会感到一些不适应。然而,新学期的学习生活即将展开,这要求我们同学尽快自我调整,以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期。如何帮助同学们克服心理上的不适应,从寒假的轻松状态尽快调整到开学的临战状态呢?我们学工部心理教育中心温馨送出以下建议,希望能帮助同学们在最短时间内完成自我心理调整,积极投入到新的学期中来:

第一、调整好心态和生物钟,尽快进入学习角色。作为学生,我们应当明确寒假过后的主要任务是学习,在寒假中,可能许多心愿没有达成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回忆。同时寒假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟,尽量恢复上学期间的正常作息习惯。

第二、复习上学期的学习要点。由于休息了一个寒假,大家可能对上学期所学的知识有所遗忘,因此不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”,为接下来的学习巩固好基础。

第三、确立新学期的学习目标,制定学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算。可以在开学这几天好好计划一下,例如本学期要提高哪几门课的成绩,在学校要超越的目标是什么,新学期是不是要学一项新技能等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的.失落感。

第四、同学之间要互相鼓励,共同进步。同学之间,特别是同寝室的同学,最好能互相鼓励监督,恢复共同的作息时间,积极进入新学期学生的角色,假期中尚未完成的活动可以等待下一个假期。共同制定目标计划,体验积极进取的乐趣。

春天已经来临,虽然大地还留着冬天剩余的丝丝凉意,但是春天还是无可阻挡的来到我们的身边。同学们,让我们以最积极饱满的情绪,最佳的心理状态,和这个春天一起投入到新的学期中来吧!

第三篇:调整心理迎接新学期主持词

初春的三月,无论是山坡上的小草,还是河边的柳枝,都已经被春风吹醒了。同学们在度过了一个短暂亦漫长的寒假后,告别了温馨的家和呵护有加的父母,又步入了一个新的学期。

经过了一个寒假,很多同学心理上还处于放松状态,一下子要重新面对紧张的学习生活,多多少少会感到一些不适应。然而,新学期的学习生活即将展开,这要求我们同学尽快自我调整,以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期。如何帮助同学们克服心理上的不适应,从寒假的轻松状态尽快调整到开学的临战状态呢?我们学工部心理教育中心温馨送出以下建议,希望能帮助同学们在最短时间内完成自我心理调整,积极投入到新的学期中来:

第一、调整好心态和生物钟,尽快进入学习角色。作为学生,我们应当明确寒假过后的主要任务是学习,在寒假中,可能许多心愿没有达成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回忆。同时寒假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟,尽量恢复上学期间的正常作息习惯。

第二、复习上学期的学习要点。由于休息了一个寒假,大家可能对上学期所学的知识有所遗忘,因此不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”,为接下来的学习巩固好基础。

第三、确立新学期的学习目标,制定学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算。可以在开学这几天好好计划一下,例如本学期要提高哪几门课的成绩,在学校要超越的目标是什么,新学期是不是要学一项新技能等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。

第四、同学之间要互相鼓励,共同进步。同学之间,特别是同寝室的同学,最好能互相鼓励监督,恢复共同的作息时间,积极进入新学期学生的角色,假期中尚未完成的活动可以等待下一个假期。共同制定目标计划,体验积极进取的乐趣。

春天已经来临,虽然大地还留着冬天剩余的丝丝凉意,但是春天还是无可阻挡的来到我们的身边。同学们,让我们以最积极饱满的情绪,最佳的心理状态,和这个春天一起投入到新的学期中来吧!

第四篇:调整心态,竭尽全力迎接中考文档

调整心态,竭尽全力迎接中考

中考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有几天复习时间了。还记得去年初三刚开始的那段时间吗 我们几乎每个同学都是踌躇满志,跃跃欲试,准备在初三这一年大干一场,用行动和成绩证明自己是努力的,是上进的,是无愧于心的。现在,初三的日子马上就要结束了,回想一下,自己当初的决心到底有多少变成了现实,面对今天的学习状况,你是否还感到自己问心无愧呢 我想肯定有大部分同学能坦然面对这个问题的。

距离中考只剩下一点时间了,再追究过去已经没有多大意义了,但在这一些时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的几天岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。

现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接中考。那么,怎样调整心态呢 我送大家十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。

1。有计划的复习。

尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,考前看看近段时间 1

所做试卷的错题,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。

2。每天以中考的心态做试卷。

有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前几天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议同学们每天以中考的心态做试卷,到中考时就会以平常心态做考卷。

3。抓住最佳记忆时间。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。特别是文科中的重点知识。

4。增强信心,坚信我能行。

一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得中考的成功。

从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是中考成功。临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

5,轻松面对中考。

中考是每个考生必须面对的,来者自来,不必太在意。不管结果如何,也不必想结果如何,只要认真走过中考就意味着成长。

希望同学们结合自己的实际情况,不断调整心态,寻找最佳的复习方式,最大限度的挖掘自己的潜能,考出好成绩。

同学们,人生的第一次真正的较量很快就要来临了。

无论何时何地何种处境,希望大家都要积极地勉励自己,不要害怕,从容面对,你会发现自己有不一样的能量去创造奇迹!相信大家都会度过这段人生中最难忘的日子!

在中考考前动员会上的讲话

一年一度,我们为之准备千日的中考战役即将打响。

一、在心理上的准备,人的最大的敌人就是自己,希望同学们剩下的几天里,为自己减压,做好充分的心理减压,即做到自我调节,做到心理平衡。认识到考试无常,既可能成功,也可能失败,但是只要自己奋斗过,努力过,拼搏过,就不后悔,认识到中考是具有选拔性质的考试,条条道路通罗马,人生的道路有千万条,做到心胸豁达.二、在物质上心理准备,按中考考生规则要求备好笔,尺,圆规,橡皮等用具,带好准考证,中午安排好休息.确保按时到考场.三、在饮食方面的准备,不食用过期、辛辣食品,尽量保证你自己卫生。

四、做好思想上的准备。试卷的难易比例为7:2:1。答题时应从前至后依次做答。遇到难题时可先做好记号,跳过,等其他题做完后再

进行做答。遇到难题时心里不要慌乱,认识到你不会的其他人也未必会做。所有题答题后要进行严格的检查,比如数学中的分式检验等,不要提前交卷。

考生还需注意以下事项:

1.准考证必须随身携带,每堂考试结束都要带走。

2.考试中途不得上厕所,中午休息安排专人负责定时喊醒你。

3.考试时,应注意人身安全、交通安全等,增强安全意识,不违法。最后,预祝所有考生实现自己的梦想,祝学校今年中考取得

佳绩!

九(2)班学生安全责任要求

(1)、学生必须服从班主任及班级带队教师的管理;

(2)、考前考后,学生必须在规定时间内准时到达乘车地点,乘车时不得随意将头、手伸出窗外;注意交通安全。

(3)、加强纪律教育,禁止学生惹是生非。若与校内校外人员发生矛盾冲突应及时告知老师。

(4)、学生必须按时就寝,遵守就寝纪律,不准高声喧哗,不准在宿舍内追、打、玩,影响他人休息;特别不允许赌博,一经发现,取消考试资格。

(5)、早、午、晚不准外出,如果有特殊事确实需要外出的,必须经带队教师同意。

(6)、考试期间,学生个人应管理好自己的生活用品、钱物及学习用

品,以免被盗;特别是准考证。

(7)、学生应注意个人的身体健康状况,注意个人清洁卫生,如有身体不适,必须及时向该班班主任及带队教师反映情况;

(8)、学生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品,以免中毒;不准接受陌生人赠送的食品。

(9)、学生不准外出喝酒、吸烟;去网吧、歌厅等娱乐场所。严禁爬围墙,一经发现,从重处罚。

(10)、学生考试结束,集体返校解散后,必须立即回家,不准走家串户,不得搞聚会,不得下河洗澡,离校前不得损坏学校财物。

第五篇:班主任写给学生话评语

班主任写给学生的话评语

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《班主任写给学生的话评语》的内容,具体内容:班主任要给学生写评语了,该怎么写才好呢,你会么?下面是我为你搜集的,来看看吧!班主任给学生的评语精选:1)你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏...班主任要给学生写评语了,该怎么写才好呢,你会么?下面是我为你搜集的,来看看吧!

班主任给学生的评语精选:

1)你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

2)人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.祝你在新的一年里,更上一层楼!

3)有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。

4)聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!

5)你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

6)你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子,成绩优异的你还有很大潜力,但必须持之以恒,发挥你身上的潜质,老师相信你会更加出色。

7)你是一位有热情,又有爱心的学生,如果和班内的同学搞好关系,你将会赢得更多的掌声。

聪明好学,有上进心,对待工作认真负责,望继续努力争取更大的进步。

8)你是一个有些内向、安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不要再默默无闻,对你的学习会有很大的帮助!

9)你学习已经有了很大的进步,关心班集体、团结同学,热爱劳动,希望你以后能放宽心胸,改掉你的坏习惯,再接再厉

10)相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

11)你是全班最让老师看好,而又最让我头痛的学生。

你知道为什么吗?

12)你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。

13)这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础一定可以学好。

14)你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。

15)很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处、学会了感恩,继续保持,再接再厉。

班主任给学生的评语最新:

1)你其实是聪明、可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。

2)成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

3)你是一位懂事的学生,从不给老师添麻烦,非常有上进心,对工作认真负责,老师希望你在新的一年里取得更大的进步。

4)真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

5)学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

6)你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!

7)这些可不是简单的事,而你却做到了。在这里我感谢你父亲的宽容!本学期你对自己要求更加严格,各方面进步都很大。再加把劲,8)近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!

9)你勤奋学习,乐于帮助别人,任劳任怨地为班集体服务,像一个懂事的大姐姐,小小年纪还学会了省吃俭用。所以你平日的一举手一投足更给人一种美感!

10)你是一个有正义感的孩子,是非观念很强。

最让老师感动的是,你居然把不大了解你的父亲请来参加家长会。《每周一报》上你还让他心甘情愿给你道歉!

11)你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

12)你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

13)你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

14)学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

15)你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男人的帅气!你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!

16)有时有些调皮爱接话,但是你很可爱、很听话,成绩也有了很大的进步,你要不怕吃苦,少说多做,你就能取得优异的成绩。

17)“一个好的母亲就相当于十个特级教师”。相信在这样环境的成长的你,前途是无量的!有时间别忘了敬母亲一片孝心!

18)但你做到了自尊、自爱,把求爱信视为“竹影扫阶”,而我心“尘不动”。

这是一个女孩最难做到的,而你却做到了。

19)你是一个温柔可爱的女孩子,你各方面都不错。

你到校的路途较远,父母又长期在外打工,你还是能自觉遵规守纪,真不容易!

20)你有较强的自尊心,主动选择竞争目标,默默地争取进步。

如果你的父母能给你一些关爱,也许更有利于你的学习!

关于班主任给学生的评语:

1)只要你稍稍注意一下学习的方法即可。理想钟爱每一个爱学习,会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的!

2)你是一个综合素质比较优秀的学生,同学们给你取名“美少女”,不仅仅是外表的美。

是因为你的可爱而美美丽。

3)聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的进步,老师希望你多一份思索和拼搏,你会做的更好。

4)近段时间表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的努力是分不开的,望继续努力,争取更大的进步。

5)你是一位懂事的学生,学习成绩稳定,这与你的努力是分不开的,望继续努力,你将会赢得更多的掌声。

6)你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能把这种劲头用在学习方面,你将会取得更大的进步。

7)你能够赶上甚至超过现在学习跑在你前边的人,你有这个实力。快快行动吧,姑娘!

8)该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

9)你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

10)这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。

你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

11)你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

12)你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

13)你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

14)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

15)你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

16)你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

17)你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧

解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

18)你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

19)首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!

20)在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

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