乔佳贤演讲稿(5篇模版)

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第一篇:乔佳贤演讲稿

《一粥一饭总是情》

碣石山镇中心小学五年级 乔佳贤

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

你们好!我是五年级的乔佳贤,今天,我讲故事的题目是《一粥一饭总是情》。我的母亲是一个平凡的人,但她却有一颗不平凡的孝心。自从嫁入家中,就尽职尽责,一直悉心照顾着年迈的奶奶。母亲的孝心并不是轰轰烈烈,而是体现在一粥一饭之中。

奶奶的年纪很大,脾气又不好,动不动就发火。每当奶奶生气想发火的时候,妈妈就会扶着奶奶去散步,在路上陪着奶奶拉拉家常,让她忘掉烦心事。

奶奶吃饭很挑剔,一年365天,一天三顿饭,顿顿不喝饭就得喝汤。妈妈不管多忙,都忘不了给奶奶熬饭,保证奶奶一日三餐吃的可口。

前几天,奶奶不小心摔断了腿,妈妈无微不至地关心、照顾着奶奶。怕奶奶躺时间长了难受,妈妈就一会给奶奶翻身,一会给奶奶按摩。怕奶奶闷得慌,妈妈便每天陪奶奶聊天,或听奶奶讲那些已不知讲了多少遍,老掉牙的故事,每次,妈妈都会耐心的听着,而且听得很认真。

后来,怕奶奶长时间躺着不好,妈妈又拿出爸爸让她买金项链的钱给奶奶买了一辆轮椅,疼的爸爸至埋怨:“你就不知道心疼自己,买个轮椅又坐不了几天。”妈妈憨憨的笑笑说:“戴金项链不就是为了好看吗?买个轮椅能让咱娘高兴,值!”有了轮椅,妈妈就更有事干了。每天下午,妈妈就推着奶奶到广场上看婶婶她们跳广场舞。在妈妈的精心照顾下,一个月后,奶奶痊愈了,可妈妈却一下子瘦了二十多斤。

奶奶好了没几天,就吵着要到姑姑家去。妈妈二话没说,买好奶奶爱吃的东西,骑三轮车把奶奶送到了姑姑家。妈妈怕姑姑做的饭奶奶吃不惯,便每天往姑姑家跑一趟,询问奶奶吃的顺不顺口,住的舒不舒服。惹得姑姑说,妈妈倒像奶奶的亲闺女!

几十年如一日,妈妈悉心照顾着奶奶,全村人都夸妈妈贤惠孝顺,而妈妈却说这是自己的义务,也是做晚辈应尽的责任。妈妈用自己的孝心为奶奶营造了一个幸福快乐的晚年,也把一颗孝老爱亲的种子深深埋进了我的心中!

指导教师:武燕霞

第二篇:3乔贤镇精神文明建设工作总结

乔贤镇2011年精神文明建设工作总结

一年来,全镇的精神文明建设工作,在市委的正确领导下,在市精神文明办的直接指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和全国、省、市、县宣传思想工作会议精神,以激励全镇人民为全面建设小康社会为目标,以加强思想道德建设、弘扬和培育民族精神为核心,围绕中心,服务大局,贴近群众,强化思想道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动,不断丰富群众的精神文化生活,为全镇的改革发展稳定和全面建设小康社会提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。现将创建工作开展情况汇报如下:

一、文明村镇创建情况

(一)抓好南宁市文明社区的创建工作。2011年,我在县文明办的积极引导和镇党委、政府的支持下,全力抓好乔贤社区争创南宁市文明社区工作。积极发动组织社区各单位、居民群众积极参加共创文明社区、共建美好家园活动,形成了创建文明社区的工作合力。大力开展群众性精神文明建设,实施街道硬化绿化亮化美化工程,把社区建设成功能完善、环境优美、文化底蕴深厚、吸引力强的美丽开放的社区。今年,全镇投资130多万元,完成集镇入口德时路和社区外围3000米的路网建设,提高社区主要街道的建设档次;投资10多万元,在社区集镇主要街道两旁种植2000多棵绿化树,完成社区绿化工程,绿化覆盖率达70%;加大力度综合整治镇容镇貌,将原来的脏、乱、差现象变成洁、净、美,将责任区域分担到各单位各部门,强化长效管理,不断提高群众生活质量,逐步解决了社区群众关心的生活问题。

(二)抓好恭睦村文明村屯整村创建工作。今年,镇党委、政府根据恭睦村群众基础好、农村基础设施相对完善的实际,提出实施恭睦村文明村屯整村创建工作。我作为分管领导和包村领导,尽自己最大的能力抓好落实。我经常深入群众,召开村民骨干会、农村党组织会议、全体群众会等,通过各种方式,利用所有的机会,加大宣传,营造文明村屯整村创建氛围。恭睦村文明村屯整村创建工程6月份实施以来,在乔贤镇特别是恭睦村产生了强烈的反响,群众参与创建的热情高涨;同时也得到了社会各界人士的关注。目前,恭睦村共投入30.3万元和投工投劳近1000人次实施基础设施建设,完成了2个自然庄的巷道建设、1个自然庄的人饮工程建设、1个村级卫生室的建设、2个篮球场建设项目前期土地平整工作和3个自然庄的环境卫生整治。恭睦村文明村屯整村创建工程正在稳步推进。

(三)抓好小康生态文明示范点创建工作。2011年我根据县文明委关于继续创建小康生态文明村的要求,积极做好文明示范庄创建的调查摸底工作,并把恭睦村坐伍庄作为乔贤镇2011年创建小康生态文明示范村。在创建过程中,在上级补助资金不足的情况下,积极引导群众自筹14万多元完成巷道硬化建设,并投工投劳抓好各项硬件设施建设。另外,积极发动群众全面整治庄容庄貌,改变了脏乱差的局面。认真抓好群众思想道德建设工作,全力提高该群众文明意识,全庄群众全年没有出现违纪违法现象发生。

二、精神文明创建开展情况

(一)抓全民教育,努力提高全民素质

我镇把提高全民素质作为一个根本任务,贯穿精神文明工作始终,做到常抓不懈。

1、加强理论学习。坚持党委中心组和镇机关干部职工每月学习一次的制度;认真组织干部群众学习邓小平理论、党的十七大精神、农村法律法规、市场经济知识和先进人物事迹,进一步提高我镇干部职工的政治素质和理论水平。

2、加强道德教育。抓好《公民道德建设实施纲要》的宣传教育,组织开展公民道德宣传教育月活动,印发宣传品1500余份。大力加强社会公德、职业道德和家族美德教育,在群众中广泛宣传计划生育、殡葬改革、移风易俗等内容。

3、普及推广科学文化、法律和实用技术。组织干部群众开展“崇尚科学文明,反对封建愚昧”的科普宣传;开展“五五”普法教育,普及宪法和法律基本常识。

(二)以丰富群众文体生活为重点,大力加强先进文化建设 以不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力,不断增强精神文明建设的针对性和实效性为目标,广泛开展群众性文体活动,丰富群众的业余文化生活。不定期组织有关部门开展文化、科技、卫生、法律“四入村”活动。利用重大庆典和节日,组织好节日文化活动,丰富城乡人民群众的精神文化生活。进一步繁荣村镇文化、校园文化和企业文化的同时,协调有关部门,加强文化市场管理,清理不良文化现象,坚决杜绝非法出+和各类封建迷信活动,保证文化市场发展,为精神文明建设提供良好的社会文化环境。

(三)加强领导,强化措施,把精神文明建设各项工作切实落到实处

1、加强组织领导,健全工作机制。进一步强化各级对精神文明建设工作重要性的认识,把精神文明建设作为一项政治任务来抓,切实加强领导。进一步建立健全精神文明建设工作与经济工作同研

究、同部署,三个文明同检查、同考核、同奖惩的工作机制。层层落实精神文明建设目标管理,搞好精神文明建设各项目标的分解、落实、考核。年内组织一次全镇农村精神文明建设工作考核,并将考核结果进行通报。

2、加大抓典型工作力度。运用多种形式深入宣传各类先进典型,抓好对原有先进典型的跟踪教育,巩固提高,延伸辐射。同时,加强调查研究,及时发现总结、推广新典型,力争年内抓出几个有影响的先进典型。农村文明示范点的建设,要高标准严要求,统筹安排,合理布局,以环境卫生、市场秩序、美化绿化、交通秩序等为重点,搞好综合整治,重点治理脏乱差。通过建设一批能够反映全镇两个文明建设最高水平的文明示范点,不断带动全镇精神文明建设整体水平的提高。

3、加强研讨交流。围绕市场经济发展过程中精神文明建设的规律、特点、方法等开展研讨活动,组织考察,加大精神文明建设的创新力度。年内召开一次精神文明建设理论研讨会。结合对十七大精神的学习贯彻,搞好精神文明交流研讨。通过组织外出参观,经验交流等多种形式,取长补短,不断提高工作水平,促进全镇精神文明建设更快更好地发展。

中共乔贤镇委员会

2011年12月20日

第三篇:初中地理教学反思 乔佳

初中地理教学反思

李渠中学

乔佳

在我从事地理教学工作的8年中,我对就我这一专业的地理教学应该要深刻,细致的进行一次反思,反思当代地理教学的模式,反思自己教学工作中的得与失,反思今后的教学方式方法,同样也得充分的自我学习与不断创新,争取站在一名专业的地理老师行列里,剖析地理课堂教学当中的一些问题,通过这样的深刻反思,来不断提升自我教学能力与经验。

一、反思教学内容

地理教学的内容是课本特定的,但是如何课前钻研教材,把握教学目标,分清教材中的重难点知识,甚至课时安排,课堂时间分配,全在教师的掌握下,所以就要求教师在每上一节课的时候,要进行课前对地理教材的认真分析,提炼出教材中的重难点,通过课堂实践的经验来安排教学内容。例如:在上埃及这一课的时候,它的旅游业是教学重的一个重点知识,但因为教材的编排上把它放在最后一个内容来讲述,这就要求教师要对教学内容进行巧妙的编排。在引课的时候就可以穿插它的旅游业,揭开埃及神秘的面纱,可以提到学生非常感兴趣的金字塔,既了解了埃及的历史与文化,同时也了解了埃及的旅游业。在讲述埃及的地形与河流的时候,可以借题发挥讲述尼罗河两岸的自然与风光,也可以提到阿斯旺水坝等等,激发学生兴趣。当最后要讲旅游业这一内容时,容易让学生再次记忆和补充学习,课堂的时间安排就比较充裕。所以每一节课都应该对教学内容进行反思,这是上好一节地理课的前提条件。

二、反思教学方法

任何一节课,它使用的教学方法很重要,这直接决定着学生是否能接收到从课堂上传来的知识。有效的组织课堂教学很关键,其次还要进行课堂模式的编排,整堂课是否激趣导入,是否及时的对课堂做出评价,是否巧妙使用激励性语言,是否课堂当中的训练、巩固、记忆性的内容使用的方法灵活多样都至关重要。例如在教授中国的行政区划这一节课时,就可在课前准备两个活动内容:拼图小游戏和家乡位置大考问来进入教学,教学当中课直接给出我国34个省级单位的小歌诀让学生快速记忆,在记忆之后让学生分别来讨论歌诀中每个字所代表的省级单位,恰当的进行分组比拼,及时对掌握好的学生进行鼓励性语言,再要求学生使用地理填充图快速填充各省级单位的名称,及时有效的做好课堂的巩固与训练。因此不论是哪一节课,教师都要对相应课程进行教学方法的使用,并根据课程内容的不同使用合理,有效的教学方法,使得每一堂课都不一样,学生学起来也比较容易接受。

三、反思教学手段

地理教学不同于其他教学,它更接近生活,甚至有些就来源于生活,如何使用不同的教学手段,让学生对它感兴趣就要考验教师是否能使用高效的教学手段。一堂好的地理课,要根据相应的教学来使用教学用具,比如讲地球的运动这节课,除教师自己要有地球仪展示环节,学生也要人手一个小地球仪,便于观察,更加直观的来观察地球运动及其产生的现象。地理教学中多会进行演示操作、直观教学、否使用课件、创设情境都需要教师反复的斟酌。例如在讲中国的名族这一课的时候,就可以利用多媒体课件,播放视频和歌曲等多种结合的方式进行教学,既能让学生直观的、充分的学习与理解,整个课堂也气氛活跃;在讲东南亚这节课的时候,讲到东南亚中南半岛的地形时,说到其地形为山河相间,纵列分布的时候,就可以利用手指来演示,每一个手指都代表一列山脉,每个指缝都代表一条河流,手指和指缝的交错就是山河相间,整个手指尖朝着地面的方向便为纵列分布,这样又直观又简单的演示,可以加深学生的理解和记忆。

四、反思教学顺序

好的一堂课不是满堂灌输,更不是严格按照大纲要求从头到尾的按顺序讲完,每一堂课的教学程序要考虑是否合理;教学环节是否紧凑;教学次序是否安排巧妙都很重要。比如在讲日本这节课的时候,可以先从它高度发达的经济说起,然后其高度发达的经济背后确是它的国土面积狭小却又人口众多,大量的工业产品出口确是资源的严重短缺和匮乏,让学生从根本上来了解日本这个国家,同时也了解历史中日本对中国所作出劣习的根本原因所在,既学习了知识,又加深了学生爱国主义情感教育。再比如:讲授东南亚的时候还可以先从其气候讲起,直接在授课开始之前给学生展示两幅图片,让学生对比观察,经过学生的仔细观察后,学生会发现这两幅图片竟然是同一个地方,但是人们出行的方式却完全的不同,为什么会是这个样子的呢?原来东南亚的雨季和旱季差别是那么的大,旱季地面干裂,人们可以步行爬木梯回到家中,而雨季人们却需要划船到楼梯下进入家中,这差别是如此之大啊,顺势引起学生的兴趣,引入新课,同时也对东南亚的气候进行学习。所以说一堂好的课,去、安排好它的教学顺序也是非常重要的因素之一。

五、反思教学效果

对于教师来说,课堂的把握很重要,但是一堂课结束了,也要反复的思考这堂课的教学效果如果,而教学效果不能单一的看学生课堂中的反应情况,回答问题,自主性学习与探究问题的能力,还要看学生在日常生活中能不能把课堂中学到的知识拿来解决生活中的问题,能不能在考试当中将课堂中学到的知识有所吸收才是整个的教学效果,这就要求教师要经常对课堂中存在的问题,学生生活中会遇到的困难,考试当中会出现的问题都有所表现出来,因为知识的传授最直接的表现方式是学生对它的理解与运用。教师在平时的课堂教学中要注重知识与能力的培养,针对考试当中经常出现的考点,要巧妙穿插,争取让学生学习到知识的同时也能轻松面对考试。

总之地理教学中,教师要经常反思自己的教学行为,要考虑到面对不同的学生来如何把握这一节课的方向。平时的日常工作中要努力培养自身的业务水平与专业学习,更好的服务于教育教学工作当中,也要对自己教过的每一节课进行认真的反思与改进,同时也要跟同类的教学工作者多进行教学方面的学习,要善于总结和分析自己在教学中存在的弊端,进行不断的反思与学习。希望对自己每一阶段的教学工作都能进行认真的剖析,做课堂的引导者,让学生从课堂中感受学习地理知识的乐趣,从而真正达到教学目标!

第四篇:2乔贤镇精神文明建设工作计划

乔贤镇2011年精神文明建设工作计划

2011年是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是我镇实现“区域商贸重镇”宏伟目标的重要一年。

一、指导思想

我镇精神文明工作以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,坚持以现代文化为引领,以建设社会主要核心价值体系为根本,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,紧紧围绕建设大局,着力推进社会主义核心价值体系建设,着力深化群众性精神文明创建活动,着力加快志愿服务工作步伐、着力加强未成年人思想道德建设,为推进科学发展,实现后发赶超、跨越发展提供强大精神动力,为庆祝中国共产党成立90周年营造良好的社会氛围。现就2011年精神文明建设工作提出以下安排计划:

(一)深入开展爱党爱国爱社会主义教育

为庆祝中国共产党成立90周年,开展 “党史上的今天”活动,全镇干部群众将共同回顾党的历史上的重要时刻。并且以庆祝中国共产党成立90周年为契机,大力开展爱党爱国爱社会主义教育,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。并结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,使青年学生和广大人民群众树立“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的先进精神。坚持以中心组学习为龙头,扎实推进学习型党组织建设,深化创先争优活动,带动广大干部群众大兴学习之风,进一步解放思想、提高素质、转变作风、创新理念,为实现我镇提出的“区域商贸重镇”的重要目标 2

而不懈努力。

(二)深入开展道德模范学习宣传活动

组织开展好各种形式的道德教育和实践活动,大力开展 “爱国卫生教育月”以及“民族团结教育月”的宣传教育活动,继续加强公民的社会公德、职业道德、家庭美德教育,提高全社会的精神信仰和价值追求。引导广大人民群众自觉践行爱国、诚信、友善、敬业等道德规范,在全镇形成浓厚的崇尚模范、崇尚文明的氛围。

(三)扎实推进文明创建活动

进一步加大农村精神文明建设力度,以城镇共建活动为主要抓手,围绕“经济活跃、村容整洁、生态良好、镇风文明、平安稳定、事业发展”的目标,突出开展 “清洁化运动”,整治农村人居环境,继续加强环境卫生、交通秩序、社会治安、文化环境、集贸市场等管理推动社会主义新农村建设。2011年计划实现市级文明社区1个——乔贤社区,县级文明村1个——坐伍庄,文明村屯整村创建——恭睦村。

着力提高城镇居民思想道德素质。开展“文明素质大家谈”活动,积极开展“身边陋习”不文明言行评议活动。一是要依托新闻媒体、宣传栏、标语条幅等载体,拓展宣传途径,增强宣传实效,广泛开展文明礼仪宣传教育活动。二是结合实际抓好不同类型、不同群体的思想道德教育工作,广泛开展“做文明人”、“向不文明行为告别”、“文明礼仪伴我行”、“文明新风进万家”等系列主题实践活动,将文明礼仪知识纳入“农村大讲堂”宣讲内容之中。开展以“文明行车、文明行路、文明乘车”为主题实践活动,着力规范文明出行秩序。以活动促带动,不断提高地区城市文明形象。

大力加强文化阵地建设。要大力实施好文化精品工程建设,积

极参与旗“文艺精品创作奖”评选活动。加快建设覆盖全镇的公共文化服务体系。继续实施广播电视村村通工程。加大对文化活动站(室)和农村书屋等文化惠民工程的扶持力度,满足群众精神文化的新需求。结合“建党九十周年”、“国庆”等重大节庆日,广泛开展群众性文化体育活动,丰富群众业余文化生活。

(四)着力完善未成年人思想道德建设工作长效机制,深化道德教育和道德实践活动

把未成年人思想道德建设作为精神文明建设重中之重的任务来抓,充分发挥学校的龙头作用、村的平台作用和社会教育的基础作用。加强对未成年人思想道德建设工作任务的监督,建立长效工作机制。推进未成年人校外活动场所、社会实践基地和爱国主义教育基地建设,进一步提升建设水平。广泛开展未成年人文明道德实践活动,培养未成年人健康向上的道德品格,积极引导家长正确教育孩子,引导未成年人弘扬传统美德。积极组织开展未成年人思想道德建设创新案例和关爱农村“留守儿童”活动,全面加强未成年人思想道德教育。

(五)广泛宣传普及志愿服务精神,组织开展志愿服务活动 运用各种宣传手段和方式,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿服务精神,营造有利于志愿服务的浓厚氛围,引导人们尊重志愿者、参与志愿服务,大力宣传志愿服务工作,努力扩大影响面,充分发挥学校的重要作用,推动志愿服务理念进教材、进课堂。组织一定规模的志愿队伍,围绕大型社会活动、扶危济困、应急救援、服务民生等,广泛开展“倡导文明新风,我参与我奉献”志愿服务活动,形成“我服务我光荣、我奉献我快乐”的良好社会风尚,引领健康、向上的社会风气。

(六)加强组织领导,提高创建工作保障

加强学习型党组织建设,进一步建立健全“党委统一领导、党政齐抓共管、全社会积极参与”的领导体制和工作机制,形成精神文明建设和未成年人思想道德建设的强大合力充分发挥工作积极性。进一步加强宣传思想队伍建设。以建设“学习型、研究型、创新型、务实型”人才为目标,进一步加强宣传队伍建设。通过多写作、多投稿以及参加业务培训等方式,不断提高宣传人员的写作质量,提升投稿作品的采纳率和影响力。同时加强宣传队伍思想作风建设,树立宣传人才政治强、业务精、纪律严、作风正的良好形象。

中共乔贤镇委员会

2010年12月26日

第五篇:乔芊演讲稿

各位评委老师同学们大家好!

在世界读书日之际,我为大家推荐一本书——《钢铁是怎样炼成的》。这本书是前苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己生平的战斗经历作素材,以顽强的意志创作了这部小说。

这部小说真实而艺术地反映了从十月革命到国内战斗再到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气息,以主人公保尔·柯察金的生活为线索,描述了他经历十月革命到国内战争再到国民经济恢复时期的严峻生写。

为什么要推荐《钢铁是怎样炼成的》这本书呢?那就要说到这故事的主人公——保尔·柯察金。他的身上有太多的优点值得我们学习。首先,就是保尔那钢铁般的毅力。保尔在疾病缠身只是,他不停的忘我工作,连休假疗伤的时候都不愿意放弃工作,这是毅力带给他的力量;他双脚瘫痪后仍毫不灰心,继续工作,这是毅力带给他的力量;后来,他双目失明,对于一个已经瘫痪的人来说,又是一场沉重的打击,可谓雪上加霜,但他又转身埋头于写作,这,是毅力带给他的力量。

其次,就是保尔对于人生的感悟。人应当怎样度过一生?保尔对这个问题作了相当精彩的回答:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”

现在,随着社会的发展,我们对理想和激情的追求更加迫切。我们这些青少年正面临严峻的精神挑战和重塑理想的机遇,只有重新评价和反思精神、集体主义和英雄主义,并且以健康的人格、奋发的努力、奉献的精神要求自己,才能创造出美好的生活。而“保尔精神”,也就是顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为我们的永恒的人生精神和坐标。

并非只有在世界读书日,在平常,大家都应该捧起这《钢铁是怎样炼成的》,并细细阅读这本书,相信你一定会喜欢上这本书,并以极大的热情深入阅读这本书,从中汲取营养。谢谢大家!

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