第一篇:庞俊峰演讲稿
弘扬家庭美德
真诚奉献社会
庞俊峰
庞俊峰荣誉:第四批全区百佳十星级文明户 第一届阿荣旗文明家庭(2017年)
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!我叫庞俊峰,今年61岁,是磨石沟村的老户,我家1975年从黑龙江鹤岗搬迁到这里。当时一家十口来到这里还是荒无人烟的地方。那时候这里还没有几户人家。当时我才17岁,还没有成家。从此在这里开始了艰难的跑盲流生活,一晃42年过去了,我最小的孙子都已经2岁了。
我家现在四世同堂,共有8口人。父亲今年81岁,母亲今年82岁,两位老人的身体现在都很好,很硬朗。妻子今年也56岁,是一位贤惠的家庭主妇。我的长子和长女现在都已经结婚,并在外地参加工作,只有小儿子和我们在一起生活。小儿媳也是非常贤惠,现在已经有两个孙子,最小的孙子已经2岁了。
我们家生活来源主要靠种植业收入。家里一共种植土地420亩。我家是地地道道的农民,一年的收入加上国家的惠农政策各项补贴已经让生活过得非常的富裕。比较刚刚跑盲流时候真的有些不敢想,总有一种天上地下的感觉。真不敢相信还会有今天的幸福生活。当然,这些除了靠我家几辈人勤勤恳恳的不懈努力之外,更主要还要靠党的惠农政策,是国家把农业放在工作的重要位置的结果。作为种地大户我特别感谢国家感谢党的好政策,感谢国家领导人的英明决策。作为我这个年龄我是体验过过去国家贫穷到现在富强的对于我们生活的改变,尤其是对于农民的生活改变简直让人难以置信。
我们家里的所有成员无论长辈还是小辈都遵纪守法。任何家庭成员从未有过违反法律法规的情况。家庭成员也从不参与赌博和各种封建迷信活动,不参加各种教派。并都能遵守法律法规政策,不搞封建迷信,在村民中树立了遵纪守法的良好形象。
在和邻里相处时,我们一直本着以和为贵的理念用真心处事,从未和左邻右舍发生过口角和各种纠纷,相处得可以说和和睦睦。
在家庭成员之间交流中,都始终贯穿互敬互爱、相互尊重、尊老爱幼的理念。家庭成员之间无论长幼总能用和谐、尊重的方式相处。多年以来父子之间、婆媳之间、夫妻之间、爷孙之间从来没有发生过纠纷。一家人其乐融融,可以说,在这一点上我非常自豪,也是让左邻右舍乃至全屯人效仿和称道原因。
我与屯里人本着互帮互助的方式进行相处与交流,谁家有事情,我总是主动去帮工、帮忙,我自来到这个屯里就一直给大家当“落忙头”,一干就是几十年。屯里无论红白喜事我都能无偿的帮忙。尤其是那些贫困人家有事求到我时,我会毫不犹豫的伸出援手,尽力帮助。
勤俭持家,艰苦奋斗是祖辈传下来的光荣传统。我们一直传承着、延续着。我当时和父亲从黑龙江鹤岗带领一家十口人来到这里,完全靠着勤劳靠着几代人的不懈努力挣下今天这一份来之不易的家业。今天我家的条件可以说是比上不足比下有余,但是我们还会继续传承勤俭持家、艰苦奋斗的美德。
在生态环保方面,全家人都积极参加村屯美化绿化活动,主动参加植树造林和自家房前屋后绿化美化行动。自家庭院始终保持净化美化。从没有乱放柴草、乱堆垃圾、污水乱泼、畜禽乱跑现象。从未让村干部在我家操过心,在环境卫生整治工作中,我家从房前到屋后、从街道到庭院从未让清洁工清理过任何垃圾。即便如此,在交卫生费时我也从未拖过后腿,总是积极主动配合村里工作。
在计划生育方面,我家也积极响应国家号召,三个子女没有早婚早育和超生现象发生,没有一个违反计划生育条例的。
在科教文化方面,我家尊师重教。让适龄孩子入学,并且积极配合学校和老师努力做好孩子的教育工作。一切按照老师和学校的要求,努力培养孩子的各方面的能力。
总之,作为一个家庭的家长,今天能够得到“十佳星级文明户”这个殊荣我非常高兴,在这里我由衷的感谢村里的领导、感谢三岔河镇党委政府的领导,感谢阿荣旗宣传部领导,感谢国家的惠农政策,是你们的英明领导和决策才会有现在国泰民安、政通人和的局面。作为一名家长,我会带领我的家人珍惜今天的荣誉。我们会一如既往的传承这个家风,给全村的村民树立个好榜样。对得起今天的荣誉,对得起各级领导的关心与爱护。
这个表彰会,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。我们将继续按着“十佳星级文明户”的标准,辛勤操持家务,精心教育子女,尽心孝敬老人,和家人一起,严于律已,宽以待人,和谐持家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章。
最后祝各位领导、各位朋友工作顺利!谢谢!
第二篇:读后感——李俊峰
《三国演义》读后感
《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲评了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滔滔长江东逝水…”这一类到处颂扬的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说全国大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉…书中还有上百个人士、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人士,来论述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,没有能力之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,宇量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许
楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个万分态。这些个人士给了我很深的教诲。虽有这些个人士,但最令我有所感触感染的是这本书当中所描述的几个英雄人士。
下印象最深的人士之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,厥后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主动静,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,并且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,厥后加上“赤兔马”,又读过《年龄》,刮骨疗毒不惮疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得全国无敌。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要荩臣,需要一个可以或许鞠躬尽瘁、死而后已的荩臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马
懿,锦囊杀魏延,这些个是常人所想不到的。我本认为这类人应该相貌不凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,有多是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的气量宽宏,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的全国就承平了。厥后又发明刘备也不是一般人士,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的全国也承平了。目光短浅,宇量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾谋杀董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些个使我感到了曹操的伟大之处。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感触感染,她们很值得我学习。
李俊峰
章丘市官庄镇孟家峪小学六年级
第三篇:庞彦俊个人事迹材料
呕心沥血催桃李,心系教育献真情
----------记钓渭镇朱家滩小学教务主任庞彦俊
从教三十多年来,和孩子们那种心与心的交融,那种一切尽在不言中的理解,那份无言的感动,犹如一股清澈的溪流,时时涤荡着她的心灵,更如一抹灿烂的彩虹,装扮着她丰润而圆润的人生。她就是高新区钓渭镇朱家滩小学教务主任——庞彦俊教师。
庞彦俊,今年55岁,1978年2月参加工作,在三尺讲台上默默奋斗了37个春秋。
阳光从花朵的笑靥里悟出奉献的乐趣,土地从果实的成熟中获得最大的满足,而她却从孩子们的茁壮成长中倍感幸福,从学校日新月异的变化中她的教育愿景清晰而明朗。
三十多年来,她把青春洒向家乡的教育事业,用自己的满腔热情演绎出一段段生命的精彩。她不辍耕耘,舍己求全,甘于奉献的精神在乡间留下一曲曲师爱的赞歌。
一、辛勤耕耘,无私奉献。
庞彦俊,钓渭镇朱家滩村人,一九七七年高中毕业后,梦寐以求的教师职业让她如春风扑面。一九七八年二月,19岁的她步入教坛。校长分配的是四年级语文兼班主任。突然从学生到老师,让她倍感激动和困惑,从何下手?尚校长鼓励她,年轻人要多吃苦,勤钻研,好好干……她默默记下了这些话。
当时虽在本村任教,但她晚上住在学校,从不回家。子夜时分,钻研教材,研究教法,精心备课,批改作业;黎明即起,辅导学生,认真上课,组织学生开展活动。1986年7月她被光荣地吸收为中国共产党党员。政治上的关怀,胜似父母的养育之恩,从此她更加积极工作,严以律已,勤奋钻研,奋发向上。1987年2月蜀仓乡首次教师聘任开始了,她被聘到西崖小学任教。1990年9月蜀仓乡第二次教师聘任,她又被聘回朱家滩小学任教,兼乡少先队总辅导员。重担和压力促使她更加踏实地工作,默默奉献。
她除了干好本职教学工作外,积极开展少队工作。她组织少先队员定期为敬老院孤寡老人打扫卫生、洗衣梳头,送去衣物和蛋奶。为乡政府门前街道和附近的朱家滩村街道铲除杂草,打扫卫生,受到政府领导及村民的好评,曾多次被评为镇级优秀辅导员。1992被宝鸡县教育局表彰为“学雷锋、学赖宁活动优秀指导者”。1998年9月,她民教班毕业分配家乡,兴奋和激动之余,她暗下决心:要努力工作,绝不辜负党的关怀,人民的期望。她1999年任教务主任,热爱农村教育的她,责任心、事业心强,治学严谨,学校的教育教学成绩突出,加之,为人谦和,与四任校长合作,至今在钓渭镇朱家滩小学工作(连续任教务主任近15年)。
二、师爱无痕,爱心飘香。
作为教务主任的她,谈起全校的特困生、双差生、特殊体质、特殊疾病的学生以及单亲家庭,如数家珍。
陈花,父亲车祸暴亡,奶奶又是哑巴,跟着神智失常的母亲生活,性情孤僻,严重自卑。庞主任了解情况后,多次找她谈心、家访,心理疏导,给她精神上安慰,帮她逐步摆脱了自卑的桎梏。学业上,庞主任帮助督促陈花的学习,给予遇难解答;生活上,她给予关心,曾提着一包袱自己孩子穿过的衣物,亲自到陈花家探望,使她感受到温暖;为了让她感到父爱,生活有保障,庞主任给陈花介绍了继父,帮助陈花家重建家业。
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”她虽然不是神,但把爱学生当作教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
记得2010年冬天的一个早上,刚过五点,她正在熟睡,忽然一阵急促的敲门声惊醒了她。原来是她所带的班级学生庞海洋发高烧,而他的母亲离异,父亲在外打工,孩子的疾病就是命令,冬天的早上寒风刺骨,可她顾不了那么多,毅然带学生到医院看病。看完病、吃过药,等学生睡着之后,她悬着的一颗心才算放下了。
三十多年来,她当过班主任、教务主任。变的是岗位,不变的是爱心。为了帮助转化学困生,和他们谈心,交朋友,多次进行家访。她带学生去看病的事也不知有多少……她知道,作为一名老师,她在用她的关心、她的爱哺育着学生。她的心也随着学生的成长一起飞扬。她用慈母情怀演绎出深厚的师生情。
为了学生,她不能接送年幼的孩子,让他自己穿行在烈日和暴雨中;为了学生,她不能在父母的病床前尽孝,使父亲带着无尽的遗憾离开了人间……是人母,怎能没有慈母之情?是人子,怎能不念养育之恩?但,鱼和熊掌焉能兼得?选择了教师,就选择了奉献,在“痛并快乐着”的日子里,她含泪含笑走过。
三、追求卓越,进取向上。
身正为师,德高为范。在三十七年的教学生涯中,她处处以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,时时以领导干部约束自己,拿出一个人的良心,一个干部的责任心,一个教师的职业道德心来勤勤恳恳工作,孜孜不倦教育学生。她经常扪心自问:是不是做到了,做对了,做好了。在任职期间,严以律已,身先士卒,坚持早到晚归,以校为家,为其他老师做出表率。
在教学中,她积极实践新课标,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。她注重开展实验教学和情境教学,使她的课堂每时每刻都在关注学生的身心状态,创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击。庞老师课前非常重视备课,在备课中做到“六备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备演示实验、备板书;课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步改进的措施。她坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。她在教师大会上说过:“一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”庞老师是这样说,也是这样做的。连续三十多年来,每学年语文或数学教学实绩均名列前茅。从教以来,受到校、镇(乡)级表彰为“优秀教师”、“先进教育工作者”、“先进个人 ”、“优秀辅导员 ” 等荣誉称号14次,受到县(区)级表彰2次,受到省级表彰1次,考核为“优秀”4次。
四、不断充电,善于钻研。
多年来,她注重学习和教学研究,刻苦钻研教学理论和新的教学思想,磨炼教学基本功,善于教学研究,逐步成长为研究型的教师。她既学习业务知识,又阅读人文方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育思想和先进的教学理念。她在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,总结反思,撰写论文,积极投身于科研实践中去,研究教育教学中视而不见、习以为常的现象,主持或参与学校课题的研究工作。
近几年来,有十多篇论文在省级刊物上发表或区级以上评比中获奖,其中,论文《 引导学生观察》2006年11月在教师报发表 ;2002年论文《判断题解答“八法”》在全国教师教育教学论文大赛中获一等奖;2003年《如何指导学生作文》在全国教师教育教学论文大赛中获一等奖;2004年《让学生学会自助探究》在全国教师教育教学论文大赛中获二等奖;2005年《同一课题两种教法两种效果》在全国教师教育教学论文大赛中获二等奖;2004年《让学生学会自助探究》在全国教师教育教学论文大赛中获二等奖;2006年《激趣育能,爱学乐写》在全国教师教育教学论文大赛中获一等奖;2007年《浅谈新课改中学生创新能力的培养》荣获陈仓区小学新课程快乐教育教改实验第二轮实验第一阶段成果二等奖;2009年撰写的《江
凡》教学设计荣获义务教育课改成果学科教学设计类三等奖。
五、以校为家,坚守责任。
每一天,庞老师披着晨辉上班,早早守候在教室的门口;傍晚,西坠的太阳挂在山头,才会记起还有一个家。十多年来,踏着晨曦上班、顶着华灯下班。每逢节假日、双休日,庞老师都在学校值班护校,把学校当做自己的家一样。每周五下午放学她总是目送全校师生回家,她却独自一人陪伴校园。
在其他工作中,所管的工作她一定要干好,非她管的工作她也是主动干,看见卫生不好就扫,别人忙时,她主动帮。她常常这样想:自己是教务主任,深知校长工作的难处,因此学校分配啥工作,就去干啥,设法干好,绝不给校长丢面子,惹麻烦,从不跟校长计较报酬。今年快55岁了,再干几个月,就再也找不到这样心情愉快的工作环境了。
总之,她在教育战线工作三十七年来,当过教师,也当过15年主任,给学生上了多年的课,育桃李无数。看到他们走上社会各自成才,为社会做着贡献。书记局长的有,经理老板的也有,看到孩子们个个像花朵一样的笑脸,她感到极大的满足和慰藉。
春寒料峭中有她执著的追求,烈日炎炎下有她跋涉的身影,金风送爽中有她勃发的激情,大雪飘舞中有她坚定的足迹,她用双手毅然托起明天的太阳!
岁月如歌,天道酬勤。回想三十多年的教学生涯,有喜有忧,有笑有泪。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,即将面临退休,她将继续为孩子们做好服务,为年轻教师做出表率。相信:她会用自己全部的师爱,智慧,高尚的人格魅力和火红的品格之烛,为家乡孩子们点燃希望的心灯,照亮莘莘学子前进的航程。
钓渭镇朱家滩小学 2014.5.15
第四篇:述职报告(董俊峰)
述 职 报 告
乌海市供销社副主任 董俊峰
按照市委、政府关于2010年领导班子和领导干部考核工作的相关要求,现对自己一年以来的思想、工作、履行职责、执行民主集中制、廉洁自律等方面的情况述职如下。
一、思想政治建设情况。
一年以来,主要从加强学习、提高政治素养和强化宗旨、帮扶群众等两个方面加强自身思想政治建设。一是加强学习,努力提高政治素质和业务能力。对待学习,我一直坚持常抓不懈,主要通过坚持参加党委中心组学习、党支部学习、参加培训班和业余自学来保证。按照要求认真学习体会中国共产党十七届五中全会、中纪委十七届五中全会、市五届十一次全委会及市纪委五届五次全会的精神,学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党员领导干部选拔任用工作责任追究办法》、《党员领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等,并认真作了学习笔记,参加了为期两个月的内蒙古行政学院第21期盟市 处级公务员任职暨更新知识培训班并被评为优秀学员,参加了市第九期县处级干部电子政务培训班。根据供销合作社的工作需要,主要靠自学学习了《中共中央、国务院关于深化供销合作社改革的决定》、《国务院关于解决当前供销合作社几个突出问题的通知》、《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》、《内蒙古自治区人民政府关于进一步加快供销合作社改革发展的实施意见》、《中华全国供销合作总社章程》、《中华人民共和国农民专业合作社法》等相关法律法规及各地对开展供销合作工作好的经验、做法。在学习、交流和深入先进地区考察的基础上,执笔撰写了题为《构建再生资源回收利用体系,促进循环经济发展》的调研报告。二是强化宗旨意识,积极帮扶困难群众。积极参加“创先争优”活动结合自身实际作出承诺并确保承诺落实,实地到帮扶社区和帮扶对象家中,落实帮扶措施,市社为帮扶社区捐助1.5万元支持社区活动室建设,本人为帮扶对象捐款500元。此外,积极响应市委政府、红十字会的号召分别为困难群体、“博爱一日捐”捐款1300元和200元。加强思想政治建设,不仅拓宽了知识面,提高了政治素养和业务水平,保证了本职工作的更好开展,而且还进一步密切了党群、干群关系。
二、履行职责及工作完成情况。
按照市社领导班子工作分工,我负责开放办社工作,分管业务科和土产公司。现将一年以来我履行岗位职责和主要工作完成情况小结如下:
(一)努力做好开放办社工作。面对新形势和新任务,供销合作社必须要推进开放办社,积极推动联合与合作,提高经营活力和市场竞争力。一是进一步规范和扶持市社投资的乌海市佳奇果品公司的经营管理和壮大发展。在对佳奇果品公司进一步规范经营的基础上,继去年获得50万元项目资金的情况下,今年再次将佳奇果品公司的果品冷链项目上报国家总社参加“新网工程”项目的评选,项目现已获准,总社和区社的项目资金到位后,将对进一步完善基础设施,推进该项目实现更大效益起到积极作用。二是积极推进农区综合服务站建设,提高为农区居民服务的能力。我社重点在主要农区千里山镇和乌兰淖尔镇扶持了两个综合服务站。目前,千里山镇综合服务站销售和服务对象已占到当地农区居民的70%,对保障居民的正常生产和生活需要起到了重要的作用。乌兰淖尔镇综合服务站牵头组织农户大力发展大棚蔬菜、瓜果,联合经营,共同开拓市场,扩大农产品销售,为农户增收发挥了较大作用。这两个基层农业服务组织已成为当地农资供应、农产品流通等为农服务的重要力量。三是积极推动农民专业合作社建设。通过了解情况、宣传动员,对有意向的农民在制定章程、收集相关优惠政策、筹备机构、工商登记注册等各个环节提供了全面的帮助。
(二)大力推进“新网工程”建设。推进“新网工程”建设,是供销社当前和今后一段时期内须抓紧抓好的重点工作。结合我市实际,一年以来,围绕“新网工程”建设主要作了以下几方面的工作。一是积极推动市政府加快供销社改革发展意见的出台。根据《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》和《内蒙古自治区人民政府关于进一步加快供销合作社改革发展的实施意见》精神,向市政府上报了《乌海市人民政府关于进一步加快供销合作社改革发展的意见》,该意见出台后,将会进一步推动供销社的改革发展。二是加强“新网工程”建设规划和重点项目贮备工作。编制了《乌海市供销合作社2010-2012新农村现代流通服务网络建设规划》和《乌海市供销合作社“十二五”重点建设项目》,为今后推进“新网工程”建设打下了良好的基础。三是做好“新网工程”项目的申报和项目资金检查工作。根据自治区财政厅和供销合作社的 要求,同市财政局完成了我市2010年“新网工程”项目的申报工作,经总社和区社评选,我社选报的项目已获得190万元的项目资金支持。配合自治区供销社完成了2009年中央财政扶持项目的检查和2010拟申报项目的检查验收工作。四是“新网工程”建设取得新进展。作为“新网工程”四大体系之一的“农资储备配送项目”获得市政府认可,将在海南区政府的支持下着手开始筹建;在深入先进地区考察和组织市场调查的基础上,撰写了《构建再生资源回收利用体系,促进循环经济发展》的调研报告,编制了《乌海市再生资源回收利用体系建设发展规划》,得到市领导的肯定,为推动再生资源回收利用体系建设奠定了坚实的基础。
(三)加强对社属企业经营管理工作的协调、指导。对经营烟花爆竹的土产公司在安全经营管理方面要求加强防范意识和措施,查漏堵缺,确保在仓储、运输、经营等各个环节实现安全经营;在货源上,不要单纯考虑成本因素,确保货源质量,珍惜、传承老土产一贯的良好口碑,以质取胜;积极为企业协调、解决经营管理中遇到的困难和问题。土产公司认真组织合格货源,积极拓展销售渠道,积极配合公安、安监部门开展市场检查工作,使得公司在 烟花爆竹的销售收入和利润得到巩固德同时较去年实现了稳步提高。
三、坚持民主集中制和廉洁从政情况。民主集中制是党和国家的根本组织制度,同时也是科学的决策领导方法和正确处理各种社会矛盾关系的方法。坚持和贯彻民主集中制是加强党组织建设的必然要求,更是各项工作和事业取得成效的重要保证。我能够坚持民主集中制原则,在党委会和主任办公会上能充分发表自己的意见,对党委会和主任办公会决定的事项坚决服从,对重大事项及时请示、汇报,并及时向下级传达会议的决定。注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
在廉洁从政方面,我能严格坚持党员标准,注重道德品行,努力提高道德修养,着力树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,进一步坚定理想信念。能够认真学习体会胡锦涛同志在中纪委十七届五次全会上的讲话精神,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,严格遵守“八个禁止”“52个不准”的有关规定和要求,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手 大脚。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。增强遵纪守法观念,带头知法、学法、用法,带头依法行政。
四、不足之处及努力方向。
虽然一年来的工作取得了一定的成绩,但是按照组织的要求和群众的期望还有很大差距,主要体现在以下几个方面:
(一)学习还不够主动,尤其是理论学习还不够深入系统。虽然能认真参加集中理论学习,但自觉主动地静下心利用业余时间来学习比较少,学习中存在实用倾向,与工作关系密切的才学,关系不大的少学。学习停留在一般化水平上,运用理论指导实践的意识和能力还有待于加强。今后要坚持勤奋学习,强化学习意识。一是加强理论学习,提高理论素养,增强理性思维;二是要丰富学习内容,不断拓宽知识面,提高综合素质;三是要注重学习形式,不仅要向书本学,还要向领导和同事学,通过学习充实自己,增强本领;四是学会勤于思考善于总结,要经常对学过的知识和干过的工作进行反思总结,从学到干,再从干到学,不断深化学习效果。(二)自身素质能力和开拓创新能力与当前形势发展的需要还有差距。虽然工作比较投入,进取心也较强,但自我感觉,宏观思考能力和处理复杂问题的能力还不强,有的时候工作还停留在“面”上,考虑问题还不够深入、全面,缺乏全瞻性。工作中运用传统的工作方式有一定的惯性,开拓创新的意识和能力还不够。当前,供销事业机遇与挑战并存,即供销社底子薄、基础差、经济发展乏力的现实情况与国家、自治区重视发展壮大供销事业的支持力度很大的机遇并存。这就要求我们,一方面要立足实际,实事求是,做到知实情、出实招、干实事、求实效,踏踏实实地做好本职工作;另一方面,要求我们要更加严格的要求自己,刻苦钻研,不断提高业务能力,使自己能够更加准确地把握供销事业的发展方向,更好地找准工作定位,抓好机遇,创新工作思路,同大家一起努力开创供销事业的新局面。
第五篇:施俊峰新课改心得体会
务 川 县 实 验 学 校
务川自治县“做智慧型教师 创建高效课堂”
心得体会
听了山西太谷县教科局教研室主任张四保的讲座,心中颇多感慨,也颇受启发,现将自己的学习心得体会整理如下:
新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。
1、创设情境,发挥最佳效果。
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学,同时把学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现与现时生活的联系。
2、奖励激励,提高学习积极性。
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。
课改:要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。
面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。
对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力
务 川 县 实 验 学 校
应成为所有教师的职业追求。
学生应成为课堂学习的主人
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
一堂好课不但要做好六个环节,还要做导学案的编写,要利于公共导学案去备好课,一堂好课更要建设好班级的学习小组的建设,要要求学生统一思想提高认识,根据不同学生情况进行分组,然后对小组长进行培训工作等等。
总之这次培训让我收获很多,我相信在自己今后的工作中定会不断学习反思,让自己更快更好的适应新课改的要求。
务川实验学校
教师:施俊峰 2017年1月15日