★★实操讲课稿★★电梯电气安装维修实操试题库(总)讲解5篇

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第一篇:实操讲课稿电梯电气安装维修实操试题库(总)讲解

电梯(电气安装维修人员技能考试题库(总 共122题

1常用测量仪表的使用

1.1看图用万用表测量110V直流电压,在该量程下测量对不对?为什么?考核方式:看图(1 答案:不对。该量程为测量交流200V以下电压的。

1.2看图用万用表测量5K电阻,在该量程下测量对不对?为什么?考核方式:看图(2 答案:不对。该量程只能测量2K以下电阻值的电阻。1.3看图该万用表量程是测量什么的?考核方式:看图(3 答案:20m以下直流电流。

1.4看图用钳形电流表测量未知的电流时,拨至该量程对不对?为什么?考核方式:看图(4 答案:不对。要把钳形电流表的量程开关置于最大量程位置上,以防使用时造成损坏仪表的意外事故。

1.5看图用钳形电流表测量未知的电流时,拨至该量程对不对?为什么?考核方式:看图(5 答案:对。把钳形电流表的量程开关置于最大量程位置上,以防使用时造成损坏仪表的意外事故。

1.6用钳形电流表测量大电流时,是否能带电测量时切换量程?为什么?考核方式:提问(6

答案:不能。以防钳形电流表中的电流互感器副边瞬时开路,产生较大感应电势击穿绝缘、损坏仪表。

1.7看图用兆欧表测量绝缘电阻,该表棒插口使用的是否正确?考核方式:看图(7 答案:不正确。正确接法是:“L”接被测线路端,“E”接被测对象的地端。1.8在兆欧表停止转动和被测物充分放电以前,是否能用手触及被测设备的导电部分?考核方式:提问(8 答案:不能。

2简单电子电路的判别、分析

2.1看图指出这是半波整流电路还是全波整流电路?考核方式:看图(1 答案:半波整流电路。

2.2看图指出这是半波整流电路还是全波整流电路?考核方式:看图(2 答案:全波整流电路。

2.3看图指出这是全波整流电路还是桥式整流电路?考核方式:看图(3 答案:桥式整流电路。

2.4看图指出这是直流稳压源电路还是直流稳流源电路?考核方看图(4 答案:直流稳流源电路。

2.5看图指出这是稳流电路还是稳压电路?考核方式:看图(5 答案:直流稳压源电路。

2.6看图指出这是电感滤波整流电路还是电容滤波整流电路?考核方式:看图(6

答案:电容滤波整流电路。

2.7看图指出这是电感滤波整流电路还是电容滤波整流电路?考核方式:看图(7 答案:电感滤波整流电路。

2.8简述该图轿内指令电路的工作原理。考核方式:看图(8 3变压器

3.1看图指出哪一个表是测量变压器初级端电压的?考核方式:看图(1 答案:V1。

3.2看图指出哪一个表是测量变压器初级端电流的?考核方式:看图(2 答案:A1。

3.3看图指出哪一个表是测量变压器次级端电压的?考核方式:看图(3 答案:V2。

3.4看图指出哪一个表是测量变压器次级端电流的?考核方式:看图(4 答案:A2。

3.5看图将变压器次级输出电压调整为18V,如何接线?考核方式:看图(5 答案:c2与d1连接后,c1与d2两端电压为18V。

3.6看图将变压器次级输出电压调整为48V,如何接线?考核方式:看图(6 答案:b2与c1连接后,b1与c2两端电压为48V。

3.7看图将变压器次级输出电压调整为54V,如何接线?考核方式:看图(7 答案:b2与c1连接、c2与d1连接后,b1与d2两端电压为54V。

3.8看图将变压器次级输出电压调整为6V,如何接线?考核方式:看图(8 答案:b2与d1连接后,b1与d2两端电压为42V。4电动机

4.1采用星形接法的电动机电源是多少伏?考核方式:提问(1 答案:采用220V伏电源。

4.2看图指出这是什么接法?考核方式:看图(2 答案:星形。

4.3采用三角形接法的电动机电源电压是多少?考核方式:提问(3 答案:采用380V伏电源。

4.4看图指出这是什么接法?考核方式:看图(4 答案:三角形。

4.5看图:KM1接通后电动机正转,KM2接通后电动机怎么转?考核方式:提问(5 答案:只需把定子三相电源的任意两相对调即可实现。4.6看图:这是电动机的什么保护电路?考核方式:看图(6 答案:过载保护。

4.7看图:这是什么起动控制电路?考核方式:提问(7 答案:三相异步电动机Y-△降压起动控制电路。4.8安装简述电动机的基本要求。考核方式:提问(8 答案:

1、由电工、钳工负责电机安装。

2、电机轴与传动轴联结时: a、弹性联接轴向与径向误差不大于0.05 mm。b、刚性联接轴向与径向误差不大于0.02 mm。

3、电机绝缘电阻大于0.5 MΩ。

4、电机接线牢固、可靠;接线方式与供电压相符。

5、电机外壳应接地。

6、电机装好应做人力转动试验。

7、电机应有过流、短路、断错相等保护。5各类驱动形式的判别

5.1看图指出这是什么形式的调速系统?考核方式:提问(1,5 答案:交流变极调速系统。

5.2看图指出这是什么形式的调速系统?考核方式:提问(2,6 答案:交流调压调速系统。

5.3看图指出这是什么形式的调速系统?考核方式:提问(3,7 答案:交流变压变频调速系统(交-直-交。

5.4看图指出这是什么形式的调速系统?考核方式:提问(4,8 答案:直流调压调速系统。

6电气系统各装置的布置、安装、检查、维修与调整

6.1对隔磁板(感应板 的插入深度和偏差在安装上有什么要求?考核方式:提问(1

答案:隔磁板位于感应器的中心,插入深度为离开感应器底10毫米,偏差不大于2毫米。

6.2根据感应器的位置对隔磁板(感应板的垂直度偏差应不大于多少?考核方式:提问(2 答案:不大于1/1000。

6.3轿内操纵箱盖好面板后应做哪些检查?考核方式:提问(3 答案:检查按钮是否灵活有效,是否有弹不起的现象存在。6.4层楼显示器安装水平偏差应不大于多少?考核方式:提问(4 答案:水平偏差不大于3/1000。

6.5召唤盒(按钮箱安装位置高度为多少毫米?考核方式:提问(5 答案:高度为1300 ~1350毫米

6.6井道内的电线管、电线槽、接线盒与可移动的轿厢、对重、钢丝绳、软电缆等的距离不应小于多少毫米? 考核方式:提问(6 答案:井道内不应小于100毫米。

6.7电气各保护装置(安全保护开关、照明、信号等 的导体之间和导体对地之间的绝缘电阻应大于多少欧

姆?考核方式:提问(7 答案:应大于250000欧姆。

6.8接地线应用什么材质芯线,其截面积不应小于相线的多少?对裸铜线最小截面积不应小于多少平方毫米? 考核方式:提问(8 答案:a.铜芯线,不应小于相线的1/3;b.对裸铜线最小截面积不应小于4平方毫米。

6.9轿厢应有良好接地,如采用电缆芯线作接地线时,不得少干多少根?考核方式:提问(1 答案:不得少干2根。

6.10底坑电梯停止开关能否自动复位?考核方式:提问(2 答案:应为非自动复位式,即关闭后手放开能保持关闭状态。此时轿厢内应不能再操纵电梯运行,以防止出现误动作伤人。

6.11轿厢只能在层门门锁锁紧元件啮合不小于多少时才能启动?考核方式:提问(3 答案:不小于7 mm。

6.12强迫减速开关的作用什么?安装在什么位置?考核方式:提问(4 答案:a.当电梯上下行失控时强迫减速开关能有效减速,防止电梯冲顶墩底;b.安装在上、下端站的到站开关附近,端站起作用后起作用。

6.13极限、限位、缓速开关的撞铁最大垂直偏差不应大于长度的多少?考核方式:提问(5 答案:不应大于长度的1/1000。

6.14看图:这是上端站,请问哪个是极限开关?动作距离应为多少?考核方式:提问(6 答案:最上面。当轿厢超过上下端站150 mm时极限开关动作。

6.15看图:这是上端站,请问哪个是限位开关?动作距离应为多少?考核方式:提问(7 答案:中间。应在轿厢超越最高层或最低层100 mm时起作用。

6.16对于提升高度超过多少米的自动扶梯及使用区段长度超过多少米的自动人行道应增设附加停止装置? 考核方式:提问(8 答案:12米,40米。

7安全、门电气联锁、制动器电路的判别、分析

7.1看图指出该安全回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(1 答案:正确。

7.2看图指出该安全回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(2 答案:不正确。轿门锁安全开关不应接在102端子,应接在120端子。7.3看图指出该安全回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(3 答案:不正确。安全窗安全开关应接常开端子。

7.4看图指出该安全回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(4 答案:不正确。下极限开关应串接在回路中。

7.5看图指出该门锁回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(5

答案:不正确。轿门锁开关应接常开端子。

7.6看图指出该门锁回路是否正确?如果不正确,请指出错误。考核方式:看图(6 答案:不正确。轿门锁开关应串联在门锁回路。

7.7看图指出这是什么电路?说出ZR1电阻的作用。考核方式:看图(7 答案:抱闸电路。抱闸打开时需要全电压,打开后只要维持电压即可,该电阻时当JS延时接点断开后给抱闸一个维持电压。

7.8看图指出这是什么电路?说出ZR2电阻的作用。考核方式:看图(8 答案:抱闸电路。抱闸断电后该电阻迅速放电,使抱闸迅速释放。8常见故障的排除

8.1按下关门按钮后,不关门的可能原因是什么?考核方式:提问(1 答案:a.关门按钮接点接触不良或损坏;b.关门控制电路有断路或关门继电器故障不能吸合;c.开、关门电阻损坏;d.门电动机损坏,传动皮带过松或磨断。

8.2已选定楼层,电梯厅、轿门已关,但不能运行的可能原因是什么?考核方式:提问(2 答案:a.门没有关到位,厅、轿门门锁开关没有接通;b.门锁开关或门锁继电器出现故障;c.运行继电器回路有断路或运行继电器故障。

8.3门未关,电梯能选层启动的可能原因是什么?考核方式:提问(3 答案:a.轿门电气联锁开关触点粘死;b.门锁控制回路接线短路。

8.4电梯到站后不开门的可能原因是什么?考核方式:提问(4 答案:a.开门电机回路中的保险丝过松或熔断;b.开门限位开关闭合不好,使开门继电器不能吸合;c.开门电气回路故障或开门继电器损坏。

8.5电梯行驶中突然停车可能的原因是什么?考核方式:提问(5 答案:a.外电停电;b.总电源保险丝熔断或自动空气开关跳闸;c.安全钳动作;d.门刀碰门球使门回路断开;e.安全回路开关或热保护继电器动作。

8.6电梯运行中出现抖动的可能原因是什么?考核方式:提问(6 答案:a.曳引机减速箱齿轮磨损严重;b.曳引机固定处松动;c.曳引钢丝绳张力不均;d.导轨不垂直或接头处不平滑;e.导轨架或压导板松动;

f.导靴磨损严重。

8.7层楼显示电路故障的原因(10分考核方式:提问

1、层楼显示板电源断电。2、显示板故障。3、显示板电路故障。4、主控板层楼显示信号故障。

8.8轿厢平层误差较大的可能原因是什么?考核方式:提问(8 答案:a.平衡系数不正确;b.接触器释放有迟滞现象;c.平层感应器与隔磁板位置不当;d.制动器弹簧过松或抱闸间隙过小或过大。

9吊装机具设备的检查、维护和使用及吊装施工安全操作

9.1手动葫芦是否能适当超载使用?操作时人能否站在葫芦正下方?考核方式:提问(1 答案:严禁。

9.2怎样正确操作手动葫芦?考核方式:提问(2 答案:a.操作时拉链条的力要均匀,不要过快,以免跳链或卡链;b.当发现拉动困难时,要及时检查原因,不得硬拉,更不许增人加力, 以免拉断链条或销子。

9.3这是什么钢丝绳?不合格钢丝的断面积与钢丝总断面积之比达到多少时该钢丝绳必须更换? 考核方式:提问(3 答案:普通起吊钢丝绳;之比25%。

9.4钢丝绳遭受猛烈拉力的一段的长度伸长多少以上必须更换?考核方式:提问(4 答案:0.5%。

9.5起吊用钢丝绳出现锈蚀严重,或点蚀麻坑形成沟纹,或外层钢丝松动时怎么办? 考核方式:提问(5 答案:必须更换。

9.6这是什么钢丝绳?钢丝绳外层钢丝绳磨损达到其直径的多少时需要更换?考核方式:提问(6 答案:普通起吊钢丝绳;损达到其直径的50%。9.7吊装前的应做哪些必要准备?考核方式:提问(7 答案:a.按照国家有关规范制定严格的安全吊装规程并认真执行;b.所使用的吊装工具与设备,应严格仔细地检查,确认完好,方可使用。在吊装前 必须充分估计质量,选用相应的吊装工具与设备;c.吊装前应准确选择好吊挂手拉链条葫芦的位置,使能安全地承受吊装的最大负荷。

9.8吊装过程中是否必须有专人统一指挥?考核方式:提问(8

答案:必需应有专人统一指挥。

10手持电动工具、照明器具使用、消防和用电安全操作 10.1操作手持电动工具前应做哪些检查?考核方式:提问(1 答案:a.必须检查各种移动电器的导线、外壳是否有漏电现象,保证绝缘强度符合技术标准;b.有良好的接地。

10.2操作手持电动工具应注意哪些事项?考核方式:提问(2 答案:a.戴好绝缘手套;b.严格按照各移动电器的铭牌规定正确掌握电压、功率和使用时间,发现有漏电现象或电器超

过规定温度,转动速度变慢或有异声时应立即停止使用,送交电工修理;c.钻头必须严格卡紧,大型手电钻必须用双手扶把,钻杆要保持垂直。孔将要钻穿时应轻压电

钻,清除铁铁屑必需用毛刷,严禁用手去抹或用嘴去吹;d.在向上钻孔时只许用或用杠杆的方法顶住钻把,不准用头或肩扛等办法,以免滑钻伤人;e.电钻在转动过程中,必须用钻把对准孔位,严禁用手扶钻头对孔。10.3能否在带电状态下拆卸手持电动工具?考核方式:提问(3 答案:不允许。

10.4、手持电动工具在高处作业时还应采取什么措施?考核方式:提问(4

答案:应搭设专用脚手架,操作者必须挂好安全带,工作中要注意周围的操作条件,防止踏空脚手板等高处防坠落措施。

10.5施工用照明器具在使用前做哪些检查?考核方式:提问(5 答案:a.是否是隔离电源和安全电压;b.是否是“三无”的假冒伪劣产品;c.是否有完整可靠的电源线插头,对金属外壳都要采用接地保护;d.是否有防护装置;e.照明开关必须接在火线上,严禁在地线上和零线上装设开关和保险丝。10.6施工用照明器具、导线破损后能否继续使用?考核方式:提问(6 答案:不能

10.7能否用铜丝代替保险丝,橡皮胶代替电工绝缘胶布?考核方式:提问(7 答案:不能。

10.8施工中使用的照明器具旁是否能存放易燃物?考核方式:提问(8 答案:不能。

10.9施工中使用的照明器具的导线是否能拖放在地面上?考核方式:提问(1 答案:尽量避免,以防导线绊人,并防止损坏绝缘。

10.10施工中如需动用明火应做哪些工作?考核方式:提问(2 答案:a.必须通知使用单位,重点单位应通知厂保卫科,安全部门,以及计区消防机关,施工前做好防火措施;

b.施工过程中,必须有使用单位专人值班,每班明火作业后,应仔细检查现场,清除火苗隐患;c.各种易燃物品,必须贯彻用多少领多少的原则,每天对用剩的易燃物品应妥善保管在安全的地

方,油回丝决不能随地乱抛;d.焊接、切割和使用喷灯,必须严格遵守电焊工、喷灯的安全操作有关规定。10.11电梯电气设备或线路着火时,首先做什么?考核方式:提问(3 答案:a.首先要切断所有电源,防止火势蔓延和事故扩大;b.及时向有关部门和电梯管理人员报告。

10.12电梯电气设备或线路着火应选用什么灭火器材?考核方式:提问(4 答案:选用二氧化碳灭火器。

10.13进入机房检修时应做哪些工作?考核方式:提问(5 答案:a.进入机房检修时必须先切断电源;b.挂上“有人工作,切勿合闸”的警告牌;c.机房检修活板门开启时,应设置护栏防止人员坠落。

10.14施工中需要临时线操纵电梯时应注意什么?考核方式:提问(6 答案:a.所使用的按钮装置应有急停开关和电源开关;b.所设置的临时控制线应保持完好,不能有接头,并能承受足够的拉力和具有足够的长度;

c.使用过程中应注意盘放整齐,不得用铁钉或铁丝扎住临时线。并避开锐利的物体边缘以防损伤

临时线;d.用临时线操纵轿厢上下运行,必须绝对注意安全。10.15漏电保护器的最大优点是什么?考核方式:提问(7 答案:动作灵敏和迅速。

10.16漏电保护器主要用途是什么?考核方式:提问(8 答案:a.防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故;b.防止用电过程中的单相触电事故;c.及时切断电气设备运行中的单相接地故障,防止因漏电引起的电气火灾事故。11井道内作业安全操作

11.1进入井道施工时必须佩戴哪些防护用品?考核方式:提问(1 答案:a.戴好安全帽,登高作业应系好安全带;b.工具应放入工具袋内,大工具要用保险绳扎好,妥善处理。11.2脚手架上如需增加跳板,应该注意什么?考核方式:提问(2 答案:a.必须用18# 以上铁丝将跳板两头与脚手架扎牢;b.跳板厚度应在50毫米以上,严禁使用变质或强度不够的材料。11.3脚手架的承载能力应大于多少公斤/米?考核方式:提问(3 答案:250公斤/米²。

11.4脚手架搭好后能否立即使用?考核方式:提问(4 答案:不能,应严格验收,对不符合安全要求的脚手架应严禁使用。11.5井道内要有足够的亮度,对照明行灯电压有什么要求?考核方式:提问(5 答案:36v。

11.6井道施工期间厅门口应采取哪些安全措施?考核方式:提问(6 答案:设置安全可靠的防护栏,以防重物掉落井道伤人和井道外的人员掉落井道。

11.7井道施工对安全网设置有什么要求?考核方式:提问(7 答案: 11.8进入轿顶作业时应注意哪些?考核方式:提问(8 答案:a.严禁一脚踏在轿顶上,另一脚踏在井道的固定结构上操作;b.必须保证电梯处于检修运行状态,;c.检修运行必须保证轿顶优先;d.检修运行时轿顶作业人员肢体严禁伸出轿顶防护栏杆以外。12施工中轿厢失控的应急处理

12.1施工中如轿厢失控,作业人员在轿厢,如何应急处理?得分:6分考核方式:提问(1,3,5,7 答案:a、背紧靠轿厢壁,双腿弯曲,脚跟颠起,深吸一口气。b、待电梯完全停下来,通过对讲装置呼救,争取外部救援。

12.2施工中如轿厢失控,作业人员在轿顶,如何应急处理?得分:6分考核方式:提问(2,4,6,8 答案: a、按下急停按钮。

b、抓紧轿顶机械装置蹲下来,防止电梯冲顶或蹲底的巨大冲击使人落入井道。c、待电梯完全停下来,通过轿内对讲装置呼救,争取外部救援。13进出井道、轿顶、底坑的正确方法(三角钥匙等专用钥匙的使用 13.1需要进入轿顶工作时,进入轿顶的正确步骤是什么?考核方式:提问(1,5 答案:a.由轿厢内人员用检修速度将电梯开至相应位置后,需要进入轿顶的人员用三角(专用钥匙打开相应厅门,并对其位置进行确认;b.验证厅门门锁回路正常后,进入轿厢顶;c.验证轿顶急停(安全开关正常后将其打下,打开轿顶照明;d.关闭厅门;e.验证检修开关(上下点动正常后,进入正常检修工作。

13.2在轿顶工作结束后,出轿顶的正确步骤是什么?考核方式:提问(2,6 答案:a.轿顶人员将电梯开至轿顶与楼层平行方便出入的位置;b.打开厅门;c.将轿顶检修开关恢复至正常工作状态,关闭轿顶照明,将急停(安全开关恢复正常;d.出轿顶,关闭厅门并确认。

13.3需要进入底坑工作时,进入底坑的正确步骤是什么?考核方式:提问(3,7 答案:a.由轿厢内人员用检修速度将轿厢提至进入底层的厅门以上位置后,需要进入底坑的人员用三角(专用钥匙打开底层厅门;b.验证厅门门锁回路正常后,进入底坑(如底坑深度较深时应用梯子;c.验证底坑急停(安全开关,打开底坑照明;d.关闭厅门,进入检修工作。

13.4在底坑工作结束后,出底坑的正确步骤是什么?考核方式:提问(4,8 答案:a.由轿厢内人员用检修速度将轿厢提至底坑作业人员可以方便出去的位置;b.厅外人员用三角(专用钥匙或底坑作业人员直接打开底层厅门;c.将底坑急停(安全开关、检修开关恢复至正常工作状态,关闭底坑照明;d.出底坑,关闭厅门并确认。

14劳动防护用品的使用和触电事故现场急救

14.1电梯井道内作业人员必须配戴的安全帽具有什么作用?考核方式:提问(1 答案:用于保护头部,防撞击、挤压伤害等功能。

14.2电梯作业人员不允许穿戴什么进行作业?考核方式:提问(2 答案:汗衫、短裤和宽大笨重的衣服与硬底鞋。

14.3在电梯井道内作业主要有哪些防护用品保护?考核方式:提问(3 答案:安全帽、绝缘防滑的防护鞋、安全带、安全绳、安全网等。14.4集体使用的防护用品在管理上有什么要求?考核方式:提问(4

答案:应有专人保管,定期检查,使之保持完好状态。14.5挽救触电者生命的关键措施是什么?考核方式:提问(5 答案:使触电者尽快脱离电源并实施紧急救护。14.6用什么器具让触电者脱离电源?考核方式:提问(6 答案:不能。

14.7抢救触电生命垂危(心跳及呼吸均停止 者的最好方法是什么?其要点是什么?考核方式: 提问(7 答案:a.及时采用心肺复苏法;b.其要点是畅通气道、人工呼吸和胸外心脏挤压。

14.8如果触电者心跳停止,呼吸尚存,应采用什么急救措施?考核方式:提问(8 答案:胸外心脏挤压法。15乘客被困轿厢的救援

15.1如何判断乘客被困轿厢的位置?得分:8分考核方式:提问(1 答案:通过机房内所设标记判断轿厢位置(有的在选层器上设有指示电梯轿廂所处楼层位置的指针或标志,有的在曳引钢丝绳或限速绳上设有指示电梯轿廂所处楼层位置的涂漆标志等。

15.2轿厢停在开锁区域内时如何援救?得分:8分考核方式:提问(2 答案:救援人员断开安全开关,用三角钥匙打开轿门和层门,组织乘客撤离。

15.3轿厢停在两层楼之间,检修(慢车状态下可以运行如何援救?得分:8分考核方式:提问(3 答案:a.用三角钥匙从轿厢停靠层的上一层厅门进人轿顶,进入前必须确认轿顶位置;b.进入轿顶后将操纵盒上检修/运行状态开关转换至检修状态,以检修速度运行,电梯就近平层

后,恢复到正常运行状态,此时门应自动打开。若打不开门,援救人员应通知机房人员将动力

电源切断或将门电机电路切断,手动操作开门机,将门打开,组织乘客撤离。15.4轿厢停在两层楼之间,检修(慢车状态下不能移动轿厢如何援救?得分:8分考核方式:提问(4 答案:a.操作人员必须由经过专门培训考核合格的有资质人员进行,且不得不少于3人,其中1个人兼任指挥。

b.盘车前应将情况通报轿内人员,检查厅轿门确已完全关闭;c.切断电梯动力电源,采用专用工具,以手轮盘车的方式将轿厢移至就近层站(盘车操作时应掌

握好专用松闸工具和操作方法,慢慢松闸、盘车,一定要配合得当,同时在平层的厅门口外设

一人监视,当轿厢快进入平层时,应用对讲机向机房内兼指挥人通话,以便停止盘车,使制动 器立即抱闸。d.轿厢到达平层区后,打开轿、厅门,组织乘客撤离。15.5 轿厢停在两层楼之间,检修(慢车)运行和手动盘车都无法移动轿厢如何援救?得分:8 分 考核方 式:提问(5)答案: 方法一: a、切断电梯动力电源。b、用预先制作的电梯曳引钢丝绳夹紧装置将靠近地面轿厢上部的曳引钢丝绳

夹紧。c.、将符合要求的手拉葫芦固定在机房起吊钩上。d.、通过手拉葫芦拉起轿厢使安全钳动脱开(p-53 轿厢安装); e、通过盘车操作将轿厢移至平层区,打开轿、厅门,组织乘客撤离。方法二: a.救援人员应断开机房总电源或安全开关; b.从停靠层的上一层厅门进人轿顶,进入前必须确认电梯停于该层; c.打开安全窗,同时向轿厢内人员说明解援方法,采取安全保护措施后,组织乘客有秩序撤离。15.6 电梯冲顶,在检修(慢车)状态下可以移动轿厢,如何援救?得分:8 分 考核方式:提问(6)答案:在控制屏操作检修开关,将轿厢慢车向下移动到达平层区后,将电梯恢复到正常运行状态,此时 门应自动打开,组织乘客撤离。15.7 电梯冲顶,检修(慢车)状态下不能移动轿厢,如何援救?得分:8 分 考核方式:提问(7)答案:a.操作人员必须由经过专门培训考核合格的有资质人员进行,且不得不少于 3 人,其中 1 个人兼 任指挥。b.盘车前应将情况通报轿内人员,检查厅轿门确已完全关闭; c.切断电梯动力电源,采用专用工具,以手轮盘车的方式将轿厢移至就近层站(盘车操作时应掌 握好专用松闸工具和操作方法,慢慢松闸、盘车,一定要配合得当,同时在平层的厅门口外设 一人监视,当轿厢快进入平层时,应用对讲机向机房内兼指挥人通话,以便停止盘车,使制动 器立即抱闸。d.轿厢到达平层区后,打开轿、厅门,组织乘客撤离。15.8 电梯冲顶,检修(慢车)和手动盘车都无法移动轿厢,援救人员也无法进人轿顶,如何援救?得分:8 分考核方式:提问(8)答案: 方法一: a、切断电梯动力电源。b、用预先制作的电梯曳引钢丝绳夹紧装置将靠近地面轿厢上部的曳引钢丝绳夹紧。c.、将符合要求的手拉葫芦固定在机房起吊钩上。

d.、通过手拉葫芦拉起轿厢使安全钳动脱开(p-53 轿厢安装); e、通过盘车操作将轿厢移至平层区,打开轿、厅门,组织乘客撤离。方法二: a.在顶层厅门口设置可靠的防坠落保护后打开厅门; b.由 1 个人在采取可靠的防坠落保护后,(如系好安全带等)进入井道爬上轿顶,在轿厢架中心线位 置,通过机房楼板到承重钢梁处用直径大于φ 50 mm 的圆钢(或大于φ 75 X 4 mm 的钢管 支承钢 丝绳吊索(φ 13 mm 悬挂起一个载重量适当的手拉葫芦(通常额定载重量为 1000 k g 的电梯,可 用载重量为 3 T 的手拉葫芦。支承圆钢或钢管在承重钢梁上呈现简支形式,其跨度 l 应尽可能小 些,以减小该支承圆钢或钢管的载荷应力; c.通过手拉葫

芦拉起轿厢使安全钳动脱开(p-53 轿厢安装); d.打开轿、厅门,组织乘客撤离。

第二篇:北京市电梯电气安装人员实操考核题组

北京市电梯电气安装人员实操考核题组

考核题组一

简述试电笔的使用方法及注意事项? 认知厅轿门联锁电路并说出原理?

填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。简述限速器的原理、作用及结构? 底坑作业应注意哪些事项? 考核题组二

万用表的使用及注意事项?

在轿顶检修或保养时的操作规程是什么? 怎样调整厅门门锁的啮合深度? 认知抱闸线圈电路并说出原理? 知道所填表格的作用与种类? 考核题组三

如何使用钳型电流表及注意事项? 认知安全电路并说出原理?

制动器的要求及测量方法、安装调整? 在轿顶检修或保养时的操作规程是什么?

填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。考核题组四

如何用万用表判断继电器触点是否导通? 叙述盘车装置使用方法及盘车方法? 读图认知主回路控制电路并说出原理? 怎样调整厅门门锁的啮合深度?

填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。考核题组五

用万用表测量动力电源各相电压,照明电路电压值? 简述进入轿顶检修时的注意事项?

简述限速器及安全钳的原理、作用及结构? 认知厅、轿门联锁电路并说出原理?

填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。考核题组六

如何用万用表判断继电器触点是否导通? 简述门锁装置的原理、作用及结构? 检查确定安全触板不起作用的故障原因? 认知抱闸线圈电路并说出原理?考核题组一:

一. 简述试电笔的使用方法及注意事项?

1.低压验电器,500V以下低压,使用前检查外观完好无损,在已知有电处进行检验,测交流电:两点均发亮,测直流电:一点发亮。

2.改锥式试电笔要加绝缘保护,绝缘无破损;改锥式试电笔不能作为改锥使用 3.操作人要穿绝缘鞋,站在绝缘台垫上。

4.操作人与带电笔要保持一定的安全距离,并防止短路事故发生。

二.认知厅轿门联锁电路并说出原理?

三.填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。

四.简述限速器的原理、作用及结构?

1.限速器的作用:限速器检测轿厢运行速度,在电梯超速并在超速达到临界值时发出动作信号。

限速器种类很多大致分为:摆锤式和离心式(甩块式、甩球式)两种,离心式限速器较为常用。如:甩块式限速器的结构:由电器开关、甩块、触杆、绳轮、弹簧、压杆、压块、制动轮、底板等部件组成。2.限速器的动作原理:限速器安装在电梯机房内曳引机的一侧,限速器的绳轮垂直于井道中轿厢的侧面。绳轮上的钢丝绳下放到井道,与轿厢上横粱安全钳连杆相连接,再通过井道底坑的涨绳轮,返回到限速器绳轮上。这样,电梯限速器的绳轮就随轿厢运动而转动。当轿厢超过额定速度的115%运行处于危险状态时,限速器就发生动作。首先,通过限速器上的电气开关切断运行电路,使电梯失去动力;随后通过限速器的钢丝绳,向安全钳发出动作信号。

五.底坑作业应注意哪些事项?

(1)进入底坑:确认下端站,用机械钥匙打开下端站层门。开门后首先断开底坑急停开关或总电源,再进入底坑作业。下底坑使用梯子时,梯子要坚固,放置合理、平稳。(2)底坑作业:

①慢车运行前,先检查轿厢下梁有无遗忘工具及材料。

②严禁开快车,慢车运行时,作业人员一定注意所处的位置是否安全。③慢上时,防止被随行电缆、平衡链兜伤。

④慢下时,防止被护脚板、下导靴、轿厢下梁等部位碰伤。

⑤严禁进入对重护栏内,防止轿厢运行至上端站时,被对重压伤。⑥底坑里必须有低压照明灯,且亮度能满足工作要求。

⑦必须带安全帽,绝不允许机房、轿顶底坑同时作业,以防止意外事故发生。

3)退出底坑:作业完毕后,收集、清点工具材料,防止工具材料遗落在轿厢下梁上,清扫底坑。当要退出时,断开底坑急停开关(在厅外可以恢复)或总电源,关闭底坑照明。使用梯子时,梯子要坚固,放置合理、平稳。退出底坑后恢复安全开关(急停按钮)或总电源,再关上层门,确认层门锁闭有效。(4)应急处理:在底坑作业时,当电梯下行失去控制,立即断开安全开关(急停按钮),轿厢仍无法制停,应保持冷静,切勿打开层门企图逃离底坑。立即趴下于缓冲器以下。考核题组二

一.万用表的使用及注意事项?

1.万用表的使用及注意事项?(要点:检查外观、检查档位、电阻档调零、电阻挡由低向高换档、电压档由高向低换档)

万用表分指针表(模拟式)和数字式两种,一般都能测直流电流、直流电压、交流电压、电容、电感及晶体三极管的hFE值等。

(一)1.指针表(模拟式)万用表使用方法 1)直流电压的测量:将量程开关拨至“V”范围内的适当量程挡,将红色和黑色表笔端分别插入“+”“-”输入插口,另一端分别并接于被测电路的正负端,指针在第二条刻度下线读数。当量程开关拨到0.25、2.5、250 V三个挡位时,指针读数应看表盘第二条刻度线下边的0~250这组数,然后用指针指示数乘以相应的倍数就等于被测电压。量程开关拨至50~500V挡时,指针读数应看第二条刻度线下的0~50这组数;量程开关拨至10V挡时,指针读数应看第二条刻度线下的0~10这组数,分别乘以不同的倍率,得到被测电压。

2)交流电压的测量:将量程开关拨至“~V”范围内的适当量程挡,表笔的红、黑长杆并接于被测电路的两端,指针仍在第二条刻度线读数。其方法与直流电压的测量类同。

3)直流电流的测量:将量程开关拨至“mA”范围的适当量程挡,表笔的红、黑长杆串接到被测电路中,使电流从红笔流入,黑笔流出,指针也在第二条刻度线读数。直流电流的量程为:0.1、1、10、100、1000 mA。因此指针读数只看第二条刻度线下的0~10这组数,然后乘以相应的倍率就等于被测电流。4)电阻的测量:将量程开关拨至电阻范围内的适当量程挡,先将表笔红、黑表笔短接,指针即向满刻度方向偏转,调节调零欧姆旋钮,使指针对准欧姆零,然后将表笔分开接入被测电阻。待指针偏转后,读出指针在Ω刻度的读数,再乘以该挡的倍率,就是被测电阻值。2.使用注意事项

1)在测量未知的电流或电压时,应先将量程开关拨至最高量程挡,然后逐渐减少至适当量程,以免损坏仪表(不能带电换挡)。

2)测量高压或大电流时,应严格遵守操作规程,不准带电转动开关旋钮,注意人身安全。

3)使用电阻挡测电阻时,当表笔短接,指针不能调至零位时,说明电池电压不足,应更换新电池。每次换挡后都应将两表笔短接,重新欧姆调零。

4)严禁在被测电阻带电的情况下进行电阻测量,以免损坏仪表。5)使用完毕后,应将转换开关置于交流电压最高挡或空挡off。6)平时不使用时,应将表中电池取出。7)不能带电换挡。

(二)1.数字式万用表使用方法

1)直流电压的测量:将量程开关拨至“DCV”范围内的适当量程挡,黑笔插入“COM”插口(以下各种测量都相同),红笔插入“V·Ω”插口,将电源开关拨至“ON”,表笔接触测量点后,显示屏上便出现测量值。量程开关置于×200m挡,显示值以毫伏“mV”为单位,其余四挡以伏特“V”为单位。

2)交流电压的测量:将量程开关拨至“ACV”范围内的适当量程挡,表笔接法同上,测量方法与测直流电压相同。

3)直流电流的测量:将量程开关拨至“DCA”范围内的适当量程挡,当被测电流小于200mA时,红表笔应插入“mA”插口,接通表内电源,把仪表串入被测电路,即可显示读数。若量程开关置于200m、20m、2m三挡时,显示值以“毫安”为单位;置于200μA挡,显示值以“微安”为单位;当被测电流大于200mA,量程开关应置于20m/10A挡,红表笔应插入“10A”插口,显示值以“安”为单位。

4)交流电流的测量:将量程开关拨到“ACA”范围内的适当量程挡,红表笔也按量程不同插入“mA”或“10A”插口,测量方法与测量直流电流相同。

5)电阻的测量:将量程开关拨到“Ω”范围的适当量程挡,红表笔插入“V·Ω”插口。若量程开关置于20M或2M挡,显示值以“兆欧”为单位;200挡,显示值以“欧”为单位;2K挡,显示值以“千欧”为单位。

6)线路通断的检查:将量程开关拨至“·)))”蜂鸣器挡,红、黑表笔分别插入“V·Ω”和“COM” 插口。若被测线路电阻低于20Ω,蜂鸣器发出叫声,表示线路接通。反之表示线路不通或接触不良。2.使用注意事项

1)测量前,应校对量程开关位置及两表笔所接的插孔,无误后再进行测量。严禁在测量高电压或大电流时拨动开关,以防产生电弧,烧毁开关触点。

2)对无法估计的待测量,应该选择最高量程挡测量,然后根据显示结果选择合适的量程(不能带电换挡)。

3)严禁带电测电阻。

4)不要将表放在高温或潮湿的环境中。

5)测量时应注意欠压指示符号,若显示“欠压指示符号”应立即更换电池,每次测量结束都应关闭电源,应延长虹电池使用寿命。

当测电流无显示时,应首先检查熔丝管是否接入插座,熔丝是否熔断。

二.在轿顶检修或保养时的操作规程是什么?

(1)进入轿顶:用层门机械钥匙(三角钥匙)打开层门,开门后确认轿厢的位置,断开轿顶安全开关,打开轿顶照明,将轿顶检修开关转为检修状态,才能进入轿顶。(2)轿顶作业:

①严禁开快车,运行前作业人员应密切配合,相互呼应后,方可起动电梯。②运行中作业人员和工具均不得超出轿厢外沿,以防发生危险。③停车后应立即断开安全开关(急停按钮),以保证安全。

(3)退出轿顶:当要退出轿顶时,作业人员应先退出轿顶,然后关闭轿顶照明,将检修开关转为运行状态,恢复安全开关(急停按钮),再关上层门,确认层门锁闭有效。

(4)应急处理:在轿顶作业时,当电梯失去控制,虽已断开安全开关(急停按钮),也无法使轿厢制停时,应保持冷静,切勿打开层门企图跳出轿顶。立即蹲下于上梁以下,用手拉住稳固的物体。

三.怎样调整厅门门锁的啮合深度?

用扳手调整厅门锁动点或调整静点直到啮合深度大于7mm后电气接点接通。

四.认知抱闸线圈电路并说出原理?

五.知道所填表格的作用与种类?考核题组三

一.如何使用钳型电流表及注意事项?

(1)测量时,操作者应保持与带电体的安全距离,以防发生触电事故。

(2)如测量前已知被测电流大约范围,可选用适当量程;若不知被测电流大小,则应选用最大量程档,再观察被测电流大小,适当改变量程。改变量程时,应将表脱离导线(带电体),防止损坏仪表;

(3)测量交流电流时,应将导线置于钳口中间位置并使钳口紧闭。表盘应呈水平位置,以使读数准确。夹一根相线读数为本相线电流,夹二根相线读数为第三相的线电流,夹三根相线若负载平衡其读数为零;(4)测量5A以下小电流值时,可将被测导线在表的钳口上多绕几圈,用所测电流值除以钳口内导线根数,其值就是所测电流数,这样测的结果比较准确;

(5)测量后,把旋转钮放在最大量程档,防止下次使用时未选对量程而损坏仪表。不能测裸导体中的电流。

二.认知安全电路并说出原理?

三.制动器的要求及测量方法、安装调整?

调整:

1、调整磁铁间隙,调整电磁力。

2、调整罗栓,调整开档间隙,均匀一致不大于0.7mm。

3、调整弹簧罗栓松紧度,调整制动力。

制动力:是在保证安全情况下,准确平层停车,制动力越小越舒适。

测量:开档间隙用塞尺(厚薄规)为0.7mm。

要求:

1、动作灵活可靠无卡阻。

2、开档间隙均匀一致不大于0.7mm。

3、制动靴与制动轮要紧贴接触面不小于80%,制动靴磨损原厚度1/4,铆钉外露的应当更换。

4.制动线圈接触可靠,无虚接、无过热,温升不超过60℃。

四.在轿顶检修或保养时的操作规程是什么?

(1)进入轿顶:用层门机械钥匙(三角钥匙)打开层门,开门后确认轿厢的位置,断开轿顶安全开关,打开轿顶照明,将轿顶检修开关转为检修状态,才能进入轿顶。(2)轿顶作业:

①严禁开快车,运行前作业人员应密切配合,相互呼应后,方可起动电梯。②运行中作业人员和工具均不得超出轿厢外沿,以防发生危险。③停车后应立即断开安全开关(急停按钮),以保证安全。

(3)退出轿顶:当要退出轿顶时,作业人员应先退出轿顶,然后关闭轿顶照明,将检修开关转为运行状态,恢复安全开关(急停按钮),再关上层门,确认层门锁闭有效。

(4)应急处理:在轿顶作业时,当电梯失去控制,虽已断开安全开关(急停按钮),也无法使轿厢制停时,应保持冷静,切勿打开层门企图跳出轿顶。立即蹲下于上梁以下,用手拉住稳固的物体。

五.填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。考核题组四

一.如何用万用表判断继电器触点是否导通?(测量前拆下触点导线)

测量常闭点:万用表调到电阻档,黑红表笔与触点两端可靠连接,表针指示为0位触点导通,手动继电器吸合,表针指示恢复无穷大触点断开。

测量常开点:黑红表笔与触点两端可靠连接,表针不动作说明触点断开,手动继电器吸合,表针动作为0位,说明触点闭合。

二.叙述盘车装置使用方法及盘车方法?

电梯盘车装置使用方法及盘车方法及安全注意事项?。答:(1)使用方法:两人去机房,首先需要拉闸断开主电源,一人将盘车手轮套装在电动机的轴头上,用力抓住盘车手轮防止打开抱闸时电梯下滑,另一人用抱闸扳手打开抱闸。

(2)盘车方法:人力转动盘车手轮,使电梯向上或向下移动,查看曳引绳上的楼层标记,达到就近楼层后将电梯轿厢内人员放出

三.读图认知主回路控制电路并说出原理?

四.怎样调整厅门门锁的啮合深度?

五.填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。考核题组五

一. 用万用表测量动力电源各相电压,照明电路电压值?

二.简述进入轿顶检修时的注意事项?

(1)进入轿顶:用层门机械钥匙(三角钥匙)打开层门,开门后确认轿厢的位置,断开轿顶安全开关,打开轿顶照明,将轿顶检修开关转为检修状态,才能进入轿顶。(2)轿顶作业:

①严禁开快车,运行前作业人员应密切配合,相互呼应后,方可起动电梯。②运行中作业人员和工具均不得超出轿厢外沿,以防发生危险。③停车后应立即断开安全开关(急停按钮),以保证安全。

(3)退出轿顶:当要退出轿顶时,作业人员应先退出轿顶,然后关闭轿顶照明,将检修开关转为运行状态,恢复安全开关(急停按钮),再关上层门,确认层门锁闭有效。

(4)应急处理:在轿顶作业时,当电梯失去控制,虽已断开安全开关(急停按钮),也无法使轿厢制停时,应保持冷静,切勿打开层门企图跳出轿顶。立即蹲下于上梁以下,用手拉住稳固的物体。

三.简述限速器及安全钳的原理、作用及结构?

(1)限速器的作用:限速器检测轿厢运行速度,在电梯超速并在超速达到临界值时发出动作信号。限速器种类很多大致分为:摆锤式和离心式(甩块式、甩球式)两种,离心式限速器较为常用。如:甩块式限速器的结构:由电器开关、甩块、触杆、绳轮、弹簧、压杆、压块、制动轮、底板等部件组成。限速器的动作原理:限速器安装在电梯机房内曳引机的一侧,限速器的绳轮垂直于井道中轿厢的侧面。绳轮上的钢丝绳下放到井道,与轿厢上横粱安全钳连杆相连接,再通过井道底坑的涨绳轮,返回到限速器绳轮上。这样,电梯限速器的绳轮就随轿厢运动而转动。当轿厢超过额定速度的115%运行处于危险状态时,限速器就发生动作。首先,通过限速器上的电气开关切断运行电路,使电梯失去动力;随后通过限速器的钢丝绳,向安全钳发出动作信号。

(2)安全钳的作用:安全钳是由于限速器的作用而引起动作,迫使轿厢或对重装置制停在导轨上,同时切断电梯控制电路电源的安全装置。所以安全钳是在限速器操纵下强制使轿厢停住的执行机构。安全钳的结构:安全钳可分为瞬时式安全钳和渐进式安全钳。瞬时式安全钳只能用于额定速度不大于0.63m/s的电梯上,而渐进式安全钳用在额定速度1m/s以上的电梯。两种安全钳在结构上大致相同,只区别于动作元件,瞬时式是钢性夹持而渐进式是弹性夹持。例如:渐进式安全钳结构:由滚柱组、楔块、蝶形弹簧组、钳座、钳臂、拉杆等部件组成。

安全钳的动作原理:安全钳安装在轿厢架的底粱上,底粱两端各装一副,其位置在下导靴之上,随着轿厢沿导轨运动。安全钳楔块由连杆、拉杆、弹簧等传动机构与轿厢上限速器钢丝绳连接。当接到限速器通过钢丝绳动作信号后,连接限速器的连杆被上提,连杆系统通过拉杆带动安全钳楔块动作,楔进安全钳钳体与导轨之间,使轿厢制停,并通过连杆机构上的电气开关切断控制电路电源,完全停止轿厢运动。(安全钳有双向安全钳和单向安全钳之分,上述是单向安全钳动作原理。)

四.认知厅、轿门联锁电路并说出原理?

五.填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项 考核题组六

一.如何用万用表判断继电器触点是否导通?

如何用万用表来判断继电器触点的通断?(测量前拆下触点导线)

测量常闭点:万用表调到电阻档,黑红表笔与触点两端可靠连接,表针指示为0位触点导通,手动继电器吸合,表针指示恢复无穷大触点断开。

测量常开点:黑红表笔与触点两端可靠连接,表针不动作说明触点断开,手动继电器吸合,表针动作为0位,说明触点闭合。

二. 简述门锁装置的原理、作用及结构?

三.检查确定安全触板不起作用的故障原因?

检查确定安全触板不起作用的故障原因?(按考核要求现场操作)

答:安全触板装置由:触板、控制杆和微动开关组成。正常时,触板在自重作用下,凸出门扇30mm左右,当门在关闭中碰到人或物时,触板被推入,使控制杆转动,这时上控制杆端部的凸轮压下微动开关触头,使门电动机迅速反转,门就重新开启。一般,中分式门的安全触板安装在两侧。旁开式门安装在单侧,且装在快门上。

安全触板不起作用的故障原因:安全触板下端的微动开关虽压下,但触点不能接通或微动开关根本没压下;安全触板的传动机构已脱落而未能使电梯门打开。首先用万用表检查当微动开关压下后,触点能否接通,经测量没问题后再试,当安全触板动作后,未能将微动开关压下,其原因可能是安全触板的传动机构中的拉簧拉力小所致。

三. 认知抱闸线圈电路并说出原理?

五.填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。

填写表格的基本方法和要求?会填写北京市地方标准DB11/420-2007《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的相关表格。考官现场抽查1~2项。

1.地方标准DB11/420是什么标准?起什么作用?记录填写的要求和方法? 标准:DB11/420《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》。

作用:为加强对电梯运行和日常维护保养过程中的安全管理,规范电梯日常维护保养项目与标准要求,提高维保质量防止和减少电梯事故与故障,保障人民群众的生命和财产安全。要求:

1)每台电梯应在电梯安全检验合格有效期届满前1个月内由维护保养单位进行自检,并填写一份定期自检记录。

2)根据电梯的类型和资料表格内容的要求,分别由维护保养单位负责人、维护保养人员、质检员认真填写,并由本人签字,不准代签。

3)定期自检记录应填写真实、清楚、齐全。

4)定期自检记录应用钢笔或签字笔填写,不得使用铅笔、圆珠笔。5)本记录须由维护保养单位盖章确认。

6)本记录须由使用单位电梯日常安全管理人员签字确认。

7)维护保养单位应加强对维护保养技术资料的管理工作,并归档备查。方法:

在“自检结果”一栏中有数据要求的项目应填写实测数据;无数据要求的,可填划合格符号“√”或不合格符号“×”;若无此项目时,划“/”表示未发生。“结论”一栏中只能填写“合格”、“不合格”、“无此项”等单项结论。

2.DB11/420《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》是什么内容?

标准规定了乘客电梯、载货电梯、液压电梯、杂物电梯、自动扶梯和自动人行道在安装、改造、重大维修和维护保养过程中,施工单位进行自检时必须记录和测量的内容,并应在验收检验和定期检验时提供给检验检测机构审核。

3.DB11/420《电梯安装、改造、重大维修和维护保养自检规则》中的电梯施工自检记录都有哪些填写表格?

表1 电梯安装工程竣工验收证书 表2 电梯安装验收条件自检记录 表3 电梯设备开厢自检记录 表4 电梯机房、井道自检记录 表5 电梯安装样板放线自检记录 表6 导轨支架安装隐检记录 表7 轿厢导轨安装质量自检记录 表8 对重导轨安装质量自检记录 表9 电梯层门安装质量自检记录 表10 承重梁安装隐检记录

表11 曳引装置安装质量自检记录 表12 轿厢组装质量自检记录 表13 绳头制作隐检记录

表14 悬挂装置安装质量自检记录(曳引绳、限速器绳、补偿链、补偿绳)表15 悬挂装置安装质量自检记录(对重装置、补偿绳装置)表16 限速器、缓冲器安装质量自检记录 表17 电气装置安装质量自检记录 表18 随行电缆安装质量自检记录 表19 电气接地电阻测试记录 表20 电气绝缘电阻测试记录 表21 电气安全装置检查自检记录 表22 表23 表24 表25 表26 表27 表28 表29 表30 电梯层门安全装置检查自检记录 电梯主要功能检查自检记录 电梯安装外观质量自检记录 电梯负荷运行自检记录

负荷运行试验曲线图表(确定平衡系数)轿厢平层准确度自检记录 电梯噪声自检记录 电梯整机功能自检记录 北京市电梯施工自检结论

第三篇:维修电工二实操评分表讲解

总 成 绩 表

序号 试题名称 配分

最得权后备分 重 得注

由考评员自行选择局部线路

图,时间控制在240分钟之40 内,考生进行安装与调试

按工艺规程主持检修1000千伏安以下三相电力变压器的40 故障检修 用示波器观察交流电压波形 10 在各项技能考核中,要遵守

安全文明生产的有关规定

合 计

统分人: 年 月 日

试题

1、由考评员自行选择局部线路图,时间控制在240分钟之内,考生进行安装与调试

配分、评分标准:

主要考核评分标

配分 扣分 得分

内容 要求 准 序号

1.按

图纸的要求,正确1.元件1 2

使用布置不工具整齐、和仪不均表,称、不熟练合理,安装每只扣

电气元器1分 件

2.元件

元件安装不 2.元安装件在牢固、配电安装元板上件时漏布置装螺要合钉,每理,个扣1安装分

要准确紧3.损坏

元件每个扣32.按分 钮盒不固定在板上

1.接线要1.电动

求美机运行观、正常,紧如不按固、电路图无毛接线,刺,扣1分

布线 导线

要进2.布线

行线不进行槽

线槽,不美2.电观,主源和电路、电动控制电机配路,每线、根扣

按钮接线0.5分 要接到端3.接点

子排松动、上,露铜过进出长、反线槽圈、压的导绝缘线要层,标有端记线号子标不清号,楚、遗引出漏或误端要标,引用别出端无径压别径压端子

端子,每处扣

0.5分 4.损伤

导线绝缘或线芯,每根扣

0.5分

1.时间

继电器及热继电器整定值错在保误各扣

证人2分 身和设备安全2.主、通电的前控电路试验 提

配错熔下,体,每20 通电个扣1试验分

一次成功

3.一次

试车不成功扣

5分;

二次试车不成功扣10

分;三次试车不成功扣15分

备注

合计

考评员 签字 年 月

选择考核项目时应考虑的其他因素:(1)本项目满分40分。

(2)本项目考核时间限定在180~240分钟。

(3)在做通电试验时,现场应有2名考评员,其中1人任现场监护。

(4)本内容作为中级维修电工的重点考核内容之一,考核时应优先选择。

评分人: 年 月 日 核分人: 年 月 日

试题

2、按工艺规程主持检修1000千伏安以下三相电力变压器的故障检修 配分、评分标准:

主要内容

考核要求

评分配扣得

标准 分 分 分 序号

调查研究

1.对故障进

排除

行调查,弄

故障

清出现故障

前不

时的现象

进行调查

2.查阅有关

记录 究,扣

23.检查变压

3

故障分析

故障排除

器外部,必分

要时进行吊心检查

1.故障分析思1.根据故障

路不

现象,分析

够清

故障原因,晰,思路正确

扣8

2.判明故障

部位

2.不

能确13 3.采取有针

定最

对性的处理

小的方法进行故

故障

障部件的修

复 围,每个

故障点扣5分

1.不能找出故障1.正确使用

点,工具和仪表

5分 2.找出故障

点并排除故

2.不

能排

除故3.排除故障

障,时要遵守电

扣5

力变压器修

分 25 理的有关工

艺要求

3.排

除故4.对变压器

障方

进行观察和

法不

试验,判断

其是否合格

确,扣5分

4.对变压器进

备注

其他

操作如有失误,要从此项总分中扣分

合 计

行观察和试验,不能判断其是否合格扣10分

1.排除故障时,产生新的故障后不能自行修复,每个故障从本项总分中扣10分;已经

修复,每个故障从本项总分中扣5分 2.损坏变压器,从本项总分中扣10~40分

考评员

年 月 日

签字

否定项:故障检修得分少于20分,本次技能考核视为不合格。选择考核项目时应考虑的其他因素:(1)本项目满分40分。

(2)本项目考核时间限定在240分钟。(3)本项目故障点仅设置1个。

(4)在做通电试验时,现场应有2名考评员,其中1人任现场监护。(5)从事变压器维修工作的维修电工考核时应优先选择本项目。(6)本项目为第一类否定项。评分人: 年 月 日 核分人: 年 月 日

试题

3、用示波器观察交流电压波形 配分、评分标准:

序号 主要内容

考核要求

评分标准

配扣得

分 分 分 测量准备 测量准备工作齐全到位

开机准备工作

不熟练,扣22 分 测量过程 测量过程准确无误

测量过程中,操作步骤每错4 一次扣1分 测量结果 测量结果在允许误差范围之内

测量结果有较 大误差或错

误,扣3分 维护保养

对使用的仪器、仪表进行简单的维护保养有维护保养 误,扣1分

合 计

备注

考评员

签字

年 月 日

否定项:要求不能损坏仪器、仪表。损坏仪器、仪表,扣10分。选择考核项目时应考虑的其他因素:(1)本项目满分10分。

(2)本项目考核时间限定在10~30分钟。

(3)在做通电试验时,现场应有2名考评员,其中1人任现场监护。(4)本内容为中级维修电工的必考内容之一。(5)本项目具有第二类否定项的内容。评分人: 年 月 日 核分人: 年 月 日

试题

4、在各项技能考核中,要遵守安全文明生产的有关规定 配分、评分标准:

序号 主要内容

考核要求

评分标准

配扣得

分 分 分

1.劳动保护用品穿戴整齐 安全文明生产

2.电工工具佩带齐全 3.遵守操作规程

1.各项考试中,违犯安全文明生产考核

要求的任何一项扣2分,扣完为止

4.尊重考评员,讲文明礼貌 5.考试结束要清理现场

2.考生在不同的技能试题考核中,违犯安全文明生产考核要求同一项内容的,要累计扣分 3.当考评员发现考生有重大事故隐患时,要立即予以制止,并每次扣考生安全文明生产总分5分

备注

合 计

考评员

年 月 日

签字

否定项:要求遵守考场纪律,不能出现重大事故。出现严重违犯考场纪律或发生重大事故,本次技能考核视为不合格。选择考核项目时应考虑的其他因素:(1)本项目满分10分。

(2)本内容为中级维修电工的必考内容之一,考核时应现场评分。(3)本项目为第一类否定项。评分人: 年 月 日 核分人: 年 月 日

第四篇:实操教学计划

2011年机动车驾驶员实操培训教学计划

为规范机动车驾驶员培训的实操教学,根据《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》制定本教学计划。实操教练员在实操教学要按照本计划进行教学。

一、桩位阶段 [教学目标] 通过桩位阶段训练,使学员掌握蝴蝶桩练习要领,独立完成蝴蝶桩的入库,要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停;通过科目

(二)的考试。[教学内容与学时分配]共20学时

1、驾驶操作基础:2学时;

2、直线前后行驶:2学时;

3、曲线前进行驶、直线向后行驶:2学时;

4、移库练习:5学时;

5、两骥训练:3学时;交叉倒库

6、全套训练:6学时; [教学手段] 操作演示与操作练习

二、路面阶段 [教学目标] 通过练习,使学员能起步、定点停车平稳;掌握场内道路驾驶项目的操作方法和要领,能熟练进行驾驶损伤掌握会车、超车、让车的操作规范,能安全地进行会车、超车、让车;能独立在实际道路上安全驾驶;通过场内道路和科目

(三)的考试。[教学内容与学时分配]共36学时

1、原地驾驶训练(与桩位期间穿插进行);

2、起步、停车训练:4学时;

3、斜坡起步、斜坡起步1转2档、山路训练:4学时;

4、斜坡起步、斜坡起步1转2档、山路训练:6学时;

5、综合训练:8学时; 6、长途训练:4学时; 7、场内道路训练:4学时; 8、实际道路训练:6学时。

三、注意事项

1、学员进入桩位的移库阶段后,场内训练和桩位训练要紧密结合,学员在两个阶段的训练穿插进行。

2、长途训练在场内训练后进行。

四、学时分配表 序号 一 1 2 3 4 教学内容 桩位阶段 驾驶操作基础 直线前后行驶 曲线前进行驶 直线向后行驶 移库练习

学时 2 2 2 5 序号 二 1 2 3 4 教学内容

路面阶段 原地驾驶训练 起步、停车训练 斜坡起步、斜坡起步1转2档、山路训练 斜坡起步、斜坡起步1转

学时 4 4 6 2档、山路训练 5 6 小计 合计

两骥训练 全套训练 56学时 3 6 20 5 6 7 8 小计

综合训练 长途训练 场内道路训练 实际道路训练 8 4 4 6 36 机动车驾驶员培训实操教案

一、桩位阶段

(一)首页 [教学目标] 通过桩位阶段训练,使学员掌握蝴蝶桩练习要领,能独立完成蝴蝶桩的入库,要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停;通过科目

(二)的考试。[教学内容]

1、驾驶操作基础知识;

2、直线前后行驶;

3、曲线前进、直线向后行驶;

4、移库;

5、两骥训练;

6、蝴蝶桩考试。[教学重点与难点] 移库 [教学手段] 车辆 [教学方法] 讲解示范与练习[学时] 20学时

(二)教学内容

1、驾驶操作基础知识。教练员重点在于向学员讲解清楚规范进出驾驶室方法;“五大操纵”装置的正确操作方法。讲解时,要求将动作和操作步骤分解示范。教练员示范讲解完后,学员依次进行练习,教练员必须在旁指导,发现问题时,要及时纠正。

2、直线前后行驶。教练员先要向学员训练“直线前后行驶”的目的在于对车辆方向感知,学员通过练习能控制车辆进行直线前后行驶。教练员讲解示范直线前后行驶的操作要领,将操作步骤分解向学员讲解,指导学员练习。

3、曲线前进、直线后退行驶。教练员讲解和示范方向盘的使用方法,指导赏练习,并注意学员控制方向盘的方法是否正确。

4、车辆移库。本节内容为本阶段的重点和难点,教练员要先讲解全套蝴蝶桩的练习流程和考试要求,明确移库的本阶段的重点和难点训练项目。讲角时,将“六个教学点”的每点的目的和要求及操作要领向学员讲解清楚,并进行示范。要指导学员训练时,一定要严格要求,以防赏学坏手势。

5、两骥。教学时,教练员要地向泶员讲解清楚起方向时间与位置,回方向的时间与位置;掌握好利用参照物而进行练习。

6、全套蝴蝶桩综合练习。在全套训练时,教练员必须在旁进行指导。

7、蝴蝶桩考试。

二、路面阶段

(一)首页 [教学目标] 通过路面阶段训练,使学员掌握起步、停车、定点停车的操作要领;掌握场内道路驾驶项目的操作方法和要领;掌握全车、超车、让车的安全操作规范,能安全地进行会车、超车、让车;能独立安全地驾驶车辆;通过场内道路和科目

(三)的考试。[教学内容]

1、原地驾驶;

2、起步、停车; 3、1~3升降档、定点停车训练;

4、斜坡起步、山路训练; 5、场内道路驾驶; 6、实际道路训练;

7、长途训练;

8、科目

(三)考试。[教学重点与难点] 场内道路和实际道路驾驶 [教学手段] 车辆与场地 [教学方法] 操作示范与练习[学时] 36学时

(二)教学内容

1、原地驾驶训练。学员在桩位阶段已“五大操纵器”的使用方法,本阶段教练员要继续强化赏的基本操作的训练。

2、起步、停车。教练员要向学员讲解清楚起步与停车的操作要领,通过练习要达到的目标;重点在于使赏掌握车辆的“半联动”位置和任用将起步和停车的操作步骤分解示范讲解给学员。示范讲解完后,指导讲解完后,指导学员依次练习。

3、1~3升降档、定点停车。教练员讲解清楚升降档的操作方法及操作步骤,要提醒学员在行进间换档对离合器踏板与油门踏板的配合的操作时机;定点停车明确定点停车的方法的要求。示范讲解完后,指导学员依次练习。

4、斜坡起步、山路。教练员向学员讲解示范操作方法和步骤,要强调坡起步时的“两定一松”操作要领,重点在于“两定”;山路的操作要领在于转向的时机与动力的运用合理及车速的控制;训练的重点在于斜坡起步。

5、场内道路驾驶。场内道路的驾驶重点在于转向时机、车速、动力的三者配合得当。教练员要与学员讲解示范转向时机的把握,车速的控制,档位与车速的关系。讲解示范完后,让学员依次进行练习。

6、实际道路驾驶。实际道路驾驶,是学员把前面所掌握的理论知识和操作方法的综合运用,前面的驾驶基本上是在静态情境下进行。而实际道路驾驶则是在动态的情境下进行。驾驶人在动态的情境下驾驶强调的是对动态的预测和操作的前提。教练员要和学员讲解明确驾驶人对路面善的预测并做出相应的处理操作。同时要求驾驶人要时时明确自身车辆的周边情况,注意倒视镜(三个)的运用,驾驶员对前方、左右、后方注视时间的分配。

7、训练。教练员要向学员讲解清楚长途训练的目的和要求。长途训练的目的在于感知车速及用油门踏板控制车速,学会与前车的安全距离,明白车速与操作提前量的关系;承受着车速的增加,方向的移动量的快慢关系。

8、科目

(三)的考试。教练员要正确指导学员以平常的心态进行考试,保证操作水平的正常发挥。

机动车驾驶员理论教学计划

为规范机动车驾驶员的理论教学培训,根据《中华人民共和国机动车驾驶员境况教学大纲》制定本教学计划。本计划分成四个阶段进行教学,理论教练员要严格按照本计划进行教学。

一、第一阶段 [教学目标] 通过学习,使学员掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解汽车整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。[教学内容与学时分配]共18学时

1、道路交通法律、法规:12学时;

2、驾驶道德:1学时;

3、安全驾驶相关知识:2学时;

4、汽车结构常识:3学时。[教学手段] 多媒体与实物教学相结合。

二、第二阶段 [教学目标] 通过学习,使赏掌握车辆使用的相关规定和知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,控制车辆的行驶位置、速度和路线;培训学员礼让行车的安全意识。[教学内容与学时分配]共2学时

1、车辆性能:0.5学时;

2、车辆的日常维护:0.5学时;

3、阶段操作常识:1学时 [教学手段] 多媒体与实物操作演示

三、第三阶段 [教学目标] 通过学习,让学员掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;培养预见性的安全驾驶意识。

[教学内容与学时分配]共6学时

1、道路通行规定:1.5学时;

2、车辆行驶的规定:1.5学时;

3、保护行人(尤其儿童)和非机动车的安全:0.5学时;

4、优先通行权与礼让:0.5学时;

5、车辆停放的规定:0.5学时;

6、险情的预测和分析:1学时;

7、阶段操作常识:0.5学时。[教学手段] 多媒体与实物操作演示。

四、第四阶段 [教学目标] 通过学习,让学员了解常见事故的发生规律和预防措施;掌握正确的急救方法;了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定。[教学内容与学时分配]共4学时

1、夜间驾驶:0.3学时;

2、雨天驾驶:0.5学时;

3、恶劣条件下驾驶:0.4学时;

4、山区道路驾驶:0.5学时;

5、调整公路驾驶:0.5学时;

6、道路交通事故及事故预防:0.5学时;

7、应急驾驶:0.5学时;

8、急救方法:0.5学时;

9、车辆保险知识:0.5学时。[教学手段] 多媒体或驾驶模拟器

五、学时分配表 序号 教学内容 一 第一阶段 1 道路交通法律、法规 2 驾驶道德 3 安全驾驶相关知识 4 汽车结构常识 小计 三

第三阶段 1 道路通行规定 2 3 保护行人(尤其儿童)和非机动车的安全 4 优先通行权与礼让 5 车辆停放的规定 6 险情的预测和分析 7 阶段操作常识 小计

学时 序号 二 12 1 1 2 2 3 3 18 小计 四 1.5 1 1.5 2 0.5 3 0.5 4 0.5 5 1 6 0.5 7 8 9 6 小计教学内容 学时 第二阶段 车辆性能 0.5 车辆的日常维护 0.5 阶段操作学识 1 2 第四阶段 夜间驾驶 0.3 雨天驾驶 0.3 恶劣条件下驾驶 0.4 山区道路驾驶 0.5 高速公路驾驶 0.5 道路交通事故及事故预防 0.5 应急驾驶 0.5 急救方法 0.5 车辆保险知识 0.5 4篇二:驾校培训实际操作授课计划

驾校培训实际操作授课计划

第一阶段 实际操作

第二阶段 实际操作

第三阶段 实际操作

第四阶段实际操作 篇三:家具实际操作教学计划

教学内容与教学重点: a、教学内容:

1、课程介绍、任务布置、历届优秀作业点评

2、椅子设计理论授课

3、家具市场调查、搜集设计资料

4、确定设计定位、方案草图

5、各种比例工作模型比较、设计定稿

6、绘制三视图、实物模型制作

7、完成实物模型制作

8、完成方案设计文本 b、要求:

在给定的家具尺寸和材料厚度范围的前提下,强调对人体工程学、自身的需要、材料和节约能源材料的结构上进行研究。比如:哪个材料我可以用?材料最节约的程度能做到怎样?材料的循环利用。要求每位学生在动手实践过程中综合把握功能、材料和造型等因素,掌握家具设计的方法与科学的程序。

作业要求及数量:

1、各种比例工作模型(1:10,1:7.5,1:5)

2、制作1:1等大实物模型

3、设计文本

内容包括:市场调查报告、方案过程记录、最终成果、课程小结

示范作品目录及参考书目:

1、《20世纪西方家具设计流变》,方海著,中国建筑工业出版社

2、《家具造型与结构设计》,于伸主编,黑龙江科学技术出版社

3、《西方现代家具与室内设计》,高军 俞寿宾 编译 邹德侬 校审,天津科学技术出版社

4、《家具设计》中央工艺美术学院环境艺术设计系,李凤崧 编著,中国建筑工业出版社

5、《家具》现代设计应用教程,任仲泉 薛坤 编著,江苏美术出版社

6、《1000 chairs》,charlotte & peter fiell,taschen

7、《当代国外精品家具图集1》康海飞 主编,石珍 副主编,中国建筑工业出版社

8、《椅子的变异—超越概念》,江黎著,人民美术出版社 篇四:2014年1301班ps 实操

澧县城头山中等职业学校2014年下学期期中考试 1301班photoshop cs4 实操试卷 时间:100分钟 总分:100分 姓名: 计分:

项目一:长剌字效果制作,效果如下所示:(20分)

操作要求:

1.建一个新文件:16×12cm、72pixels/inch、rgb模式。2.植入文字“剌猬”,文字字体为黑体,文字大小为160pixels。3.将文字制作成长剌字的效果 4.将最后结果以文件“姓名+作品名称”保存在桌面上。

项目二:图层合成的制作,要求完成的最后效果如下:(80分)

操作要求:

1、建一个新文件:1024×768像素、300像素/英寸、rgb模式。

2、将所有素材融入其中,要求主题突出,构图合理。

3、将制成旅游记录效果,将最后结果以自己的姓名保存。篇五:机动车驾驶员实操培训教学计划.doc2 机动车驾驶员实操培训教学计划

为规范机动车驾驶员培训的实操教学,根据《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》制定本教学计划。实操教练员在实操教学要按照本计划进行教学。

一、桩位阶段 [教学目标] 通过桩位阶段训练,使学员掌握蝴蝶桩练习要领,独立完成蝴蝶桩的入库,要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停;通过科目

(二)的考试。[教学内容与学时分配]共20学时

1、驾驶操作基础:2学时;

2、直线前后行驶:2学时;

3、曲线前进行驶、直线向后行驶:2学时;

4、移库练习:5学时;

5、两骥训练:3学时;交叉倒库

6、全套训练:6学时; [教学手段] 操作演示与操作练习

二、路面阶段 [教学目标] 通过练习,使学员能起步、定点停车平稳;掌握场内道路驾驶项目的操作方法和要领,能熟练进行驾驶损伤掌握会车、超车、让车的操作规范,能安全地进行会车、超车、让车;能独立在实际道路上安全驾驶;通过场内道路和科目

(三)的考试。[教学内容与学时分配]共36学时

1、原地驾驶训练(与桩位期间穿插进行);

2、起步、停车训练:4学时;

3、斜坡起步、斜坡起步1转2档、场地训练:4学时;

4、斜坡起步、斜坡起步1转2档、场地训练:6学时;

5、综合训练:8学时; 6、道路训练:4学时; 7、场内道路训练:4学时; 8、实际道路训练:6学时。

三、注意事项

1、学员进入桩位的移库阶段后,场内训练和桩位训练要紧密结合,学员在两个阶段的训练穿插进行。

2、长途训练在场内训练后进行。机动车驾驶员培训实操教案

一、桩位阶段

(一)首页 [教学目标] 通过桩位阶段训练,使学员掌握蝴蝶桩练习要领,能独立完成蝴蝶桩的入库,要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停;通过科目

(二)的考试。[教学内容]

1、驾驶操作基础知识;

2、直线前后行驶;

3、曲线前进、直线向后行驶;

4、移库;

5、两骥训练;

6、蝴蝶桩考试。[教学重点与难点] 移库 [教学手段] 车辆 [教学方法] 讲解示范与练习[学时] 20学时

(二)教学内容

1、驾驶操作基础知识。教练员重点在于向学员讲解清楚规范进出驾驶室方法;“五大操纵”装置的正确操作方法。讲解时,要求将动作和操作步骤分解示范。教练员示范讲解完后,学员依次进行练习,教练员必须在旁指导,发现问题时,要及时纠正。

2、直线前后行驶。教练员先要向学员训练“直线前后行驶”的目的在于对车辆方向感知,学员通过练习能控制车辆进行直线前后行驶。教练员讲解示范直线前后行驶的操作要领,将操作步骤分解向学员讲解,指导学员练习。

3、曲线前进、直线后退行驶。教练员讲解和示范方向盘的使用方法,指导赏练习,并注意学员控制方向盘的方法是否正确。

4、车辆移库。本节内容为本阶段的重点和难点,教练员要先讲解全套蝴蝶桩的练习流程和考试要求,明确移库的本阶段的重点和难点训练项目。讲角时,将“六个教学点”的每点的目的和要求及操作要领向学员讲解清楚,并进行示范。要指导学员训练时,一定要严格要求,以防赏学坏手势。

5、两骥。教学时,教练员要地向泶员讲解清楚起方向时间与位置,回方向的时间与位置;掌握好利用参照物而进行练习。

6、全套蝴蝶桩综合练习。在全套训练时,教练员必须在旁进行指导。

7、蝴蝶桩考试。

二、路面阶段

(一)首页 [教学目标] 通过路面阶段训练,使学员掌握起步、停车、定点停车的操作要领;掌握场内道路驾驶项目的操作方法和要领;掌握全车、超车、让车的安全操作规范,能安全地进行会车、超车、让车;能独立安全地驾驶车辆;通过场内道路和科目

(三)的考试。[教学内容]

1、原地驾驶;

2、起步、停车; 3、1~3升降档、定点停车训练;

4、斜坡起步、山路训练; 5、场内道路驾驶; 6、实际道路训练;

7、长途训练;

8、科目

(三)考试。[教学重点与难点] 场内道路和实际道路驾驶 [教学手段] 车辆与场地 [教学方法] 操作示范与练习[学时] 36学时

(二)教学内容

1、原地驾驶训练。学员在桩位阶段已“五大操纵器”的使用方法,本阶段教练员要继续强化赏的基本操作的训练。

2、起步、停车。教练员要向赏讲解清楚起步与停车的操作要领,通过练习要达到的目标;重点在于使赏掌握车辆的“半联动”位置和任用将起步和停车的操作步骤分解示范讲解给学员。示范讲解完后,指导讲解完后,指导学员依次练习。

3、1~3升降档、定点停车。教练员讲解清楚升降档的操作方法及操作步骤,要提醒学员在行进间换档对离合器踏板与油门踏板的配合的操作时机;定点停车明确定点停车的方法的要求。示范讲解完后,指导学员依次练习。

4、斜坡起步、山路。教练员向学员讲解示范操作方法和步骤,要强调坡起步时的“两定一松”操作要领,重点在于“两定”;山路的操作要领在于转向的时机与动力的运用合理及车速的控制;训练的重点在于斜坡起步。

5、场内道路驾驶。场内道路的驾驶重点在于转向时机、车速、动力的三者配合得当。教练员要与学员讲解示范转向时机的把握,车速的控制,档位与车速的关系。讲解示范完后,让学员依次进行练习。

6、实际道路驾驶。实际道路驾驶,是学员把前面所掌握的理论知识和操作方法的综合运用,前面的驾驶基本上是在静态情境下进行。而实际道路驾驶则是在动态的情境下进行。驾驶人在动态的情境下驾驶强调的是对动态的预测和操作的前提。教练员要和学员讲解明确驾驶人对路面善的预测并做出相应的处理操作。同时要求驾驶人要时时明确自身车辆的周边情况,注意倒视镜(三个)的运用,驾驶员对前方、左右、后方注视时间的分配。

7、训练。教练员要向学员讲解清楚长途训练的目的和要求。长途训练的目的在于感知车速及用油门踏板控制车速,学会与前车的安全距离,明白车速与操作提前量的关系;承受着车速的增加,方向的移动量的快慢关系。

8、科目

(三)的考试。教练员要正确指导学员以平常的心态进行考试,保证操作水平的正常发挥。

机动车驾驶员理论教学计划 为规范机动车驾驶员的理论教学培训,根据《中华人民共和国机动车驾驶员境况教学大纲》制定本教学计划。本计划分成四个阶段进行教学,理论教练员要严格按照本计划进行教学。

四、第四阶段 [教学目标] 通过学习,让学员了解常见事故的发生规律和预防措施;掌握正确的急救方法;了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定。[教学内容与学时分配]共4学时

1、夜间驾驶:0.3学时;

2、雨天驾驶:0.5学时;

3、恶劣条件下驾驶:0.4学时;

4、山区道路驾驶:0.5学时;

5、调整公路驾驶:0.5学时;

6、道路交通事故及事故预防:0.5学时;

7、应急驾驶:0.5学时;

8、急救方法:0.5学时;

9、车辆保险知识:0.5学时。

第五篇:出纳实操

1、作为一名合格的出纳员应具备的基本素质要求()。

A.要有良好的职业道德

B.要有较强的政策水平

C.要有熟练的专业技能

D.要有良好的工作态度

【答案】ABCD2、出纳员要做到具备良好的职业道德,应做到()。

A.爱岗敬业

B.廉洁自律

C.客观公正

D.强化服务

E.保守秘密

【答案】ABCDE3、资金支出的一般程序是()

A.明确资金支出的金额和用途

B.付款审批

C.办理付款

D.付款退回

【答案】ABCD4、在现金收款业务中,单位出纳员如发现假币就应马上没收。()

【答案】错误。

【解析】根据《中华人民共和国人民币管理条例》和《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》的规定,公安机关和中国人民银行有权没收假币,办理货币存取款和外币兑换业务的金融机构可以收缴假币。除以上单位,其他任何单位和个人均无权没收和收缴假币。

5、辨认真假币的方法()

A.看水印

B.听声音

C.看图案

D.安全线

E.摸图案

F.验钞机鉴别

【答案】ABCDEF6、纸币票面缺少面值在30平方毫米的人民币仍可以继续流通。()

【答案】错误。

【解析】纸币票面缺少面值在20平方毫米以上的不宜流通。

7、纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的人民币不宜流通。()

【答案】正确

8、能辨别面额,票面剩余四分之三(包含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的,按原面额全额兑换。()

【答案】正确

9、能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。()

【答案】错误。

【解析】能辨别面额,票面剩余至二分之一(包含二分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。

10、点钞技术方法具体包括()。

A.手持式单指单张点钞法

B.手按式点钞法

C.扇面式点钞法

D.手持式点钞法

【答案】ABCD11、企业发生的下列支出中,按规定可使用资金支付的有()

A.支付职工张添差旅费3000元

B.支付银行承兑汇票手续费1000元

C.支付李明困难补助800元

D.支付购置设备款6000元

E.支付采购材料款10000元

【答案】ABC12、关于现金管理,下列说法正确的有()

A.在国家规定的范围内使用现金结算

B.库存限额一经确定,不得变更

C.收入的现金必须当天送存银行

D.必须每天登记现金日记账

【答案】ACD13、一般情况下,企业发生的少量零星开支可直接从本单位的现金收入中支付。()

【答案】错误

【解析】按照《现金管理暂行条例》及其实施细则的规定,开户单位支付现金,可从本单位的现金库存中支付或者从开户银行提取,而不得从本单位的现金收入中直接支付(即禁止坐支现金)。

14、单位开支在1000元以上的业务办理,均通过银行转账进行结算。()

【答案】错误

【解析】根据我国现金管理的有关规定,向职工支付工资、向个人收购农副产品和其他物资的价款等业务,结算金额超过了1000元,也可以使用现金支付。

15、下列选项中,体现办理现金业务不相容岗位相互分离的是()

A.由出纳人员兼任会计档案保管工作

B.由出纳人员保管签发支票所需全部印章

C.由出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作

D.由出纳人员兼任固定资产明细账及总账的登记工作

【答案】D16、下列选项中,不符合现金管理的基本原则是()

A.钱账分管原则

B.收付合法原则

C.日清月结原则

D.禁止坐支现金

【答案】D17、按《票据法》规定,不准签发空头支票、不准签发远期支票。()

【答案】正确

18、签发支票必须用钢笔填写,钢笔墨水可用蓝色、蓝黑色、黑色。()

【答案】错误

19、从银行提取现金,出纳员除了填写支票外,还应填写()。

A.支票领用簿

B.发票领用簿

C.收据领用簿

D.以上均不对

【答案】A20、下列选项中符合现金使用范围的业务有()。

A.发放职工工资78456元

B.公司饭堂购买农副产品支付价款5700元

C.办公室购买办公用电脑3台,合计价款13000元

D.支付差旅费预借款3000元

【答案】ABD

各单位应按《现金管理暂行条例》及其实施细则的规定,确定本单位的现金开支范围,如支付职工工资、支付职工差旅费、支付职工因公借款、支付零星采购材料款和运杂费等。

21、企业可以设立的银行存款账户包括()

A.基本存款账户

B.一般存款账户

C.临时存款账户

D.专项存款账户

E.特别存款账户

【答案】ABCD22、下列各项可交存现金但不能支取现金的账户是()

A.基本存款账户

B.一般存款账户

C.临时存款账户

D.专项存款账户

【答案】B23、下列结算方式中只能用于异地结算不能用于同城的有()。

A.汇兑

B.托收承付

C.支票

D.商业汇票

【答案】AB24、下列结算方式中既能用于异地结算又能用于同城的有()。

A.银行汇票

B.委托收款

C.支票

D.商业汇票

【答案】ABCD25、关于划线支票说法正确的是()

A可以提取现金,也可以转账

B只可以提取现金

C只可以转账

D不存在划线支票

【答案】C26、企业银行存款日记账余额与银行对账单上的余额不相符,一定存在未达账项。()

【答案】错误。

27、下列选项中属于未达账项的有()

A企业已付,银行未付

B企业已收,银行未收

C银行已付,企业未付

D银行已收,企业未收

【答案】ABCD28、调节表上调整后的存款余额,为企业存放在银行的可实际动用的存款数额。(【答案】正确

29、编制银行存款对账单的调节公式()

A银行存款日记账余额 + 银行已收企业未收的款项银行已付企业未付的款项

C银行存款日记账余额 +企业已收银行未收的款项–银行已付企业未付的款项 = 银行对账单余额 +银行已收企业未收的款项企业已付银行未付的款项 = 银行对账单余额 + 企业已收银行未收的款项 –银行已付企业未付的款项

【答案】A30、由出纳员负责登记和保管的账簿有()。

A.现金日记账

B.现金总账

C.银行存款日账

D.银行存款总账

AC31、登记现金日记账所依据的记账凭证有()

A.现金的收款凭证

B.现金的付款凭证

C.银行存款的付款凭证

D.银行存款的收款凭证

E.转账凭证

【答案】ABC32、登记银行存款日记账所依据的记账凭证有()

A.现金的收款凭证

B.现金的付款凭证

C.银行存款的付款凭证

D.银行存款的收款凭证

E.转账凭证

【答案】BCD33、从账簿的账页看,现金日记账和银行存款日记账应采用()账簿)【答案】

A.三栏式

B.数量金额式

C.横线登记式

D.多栏式

【答案】AD34、在实际工作中,业务量较少的单位使用的将现金日记账和银行存款日记账合为一本的出纳日记账。()

【答案】正确

35、从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用()账簿。

A.订本式

B.活页式

C.卡片式

D.三栏式

【答案】A36、出纳工作中常见的记账错误()。

A.会计原理运用错误

B.会计原则运用错误

C.计算错误

D.记账错误

【答案】ABCD37、出纳员在登记现金日记账账时,有一笔业务记账凭证上现金借方金额是3000元,但反映在账本上是8000元,这是属于()错误。

A.会计原理运用错误

B.会计原则运用错误

C.计算错误

D.记账错误

【答案】D38、出纳工作包括()。

A.现金的收付及保管

B.银行存款的收付及管理

C.财务印章的保管

D.有关单据的整理和保管

E.有价证券的整理和保管

【答案】ABCDE39、在我国,银行票据包括()。

A.商业汇票

B.银行汇票

C.支票

D.银行本票

【答案】ABCD40、票据的功能()。

A.支付功能

B.汇兑功能

C.融资功能

D.债务抵消功能

【答案】ABCD41、已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存()年。

A.10

B.20

C.1

5D.5

【答案】D42、下列发票需要进行缴销的有()。

A.用票单位或个人超过规定的使用期限而未用的发票。

B.用票单位或个人因某种原因暂时停业或歇业的。

C.用票单位或个人有严重违反税务管理和发票管理行为的。

D.单位里所有未用的支票在每年每年末都应进行缴销

【答案】ABC43、因为收据不用到税局购买,所以可以随便使用,开错了撕毁也是可以的。(【答案】错误

44、出纳报告的编制要求()

A.编制要及时

B.账表内容必须一致

C.报送范围要确定

D.报送程序要确定

【答案】ABCD45、出纳工作交接应该包括以下内容()

A.现金,包括现钞、外币、金银珠宝、其他贵重物品

B.有价证券,包括国库券、债券、股票等

C.支票,包括空白支票,不含作废支票

D.发票,包括空白发票和已用发票(含作废发票)

E.收款收据,包括空白收据、已用收据(不含作废收据)

【答案】ABD46、出纳归档资料包括()

A.出纳凭证

B.出纳账簿

C.出纳报告

D.银行存款对账单

E.作为收付款依据单的各种经济合同和文件

【答案】ABCDE47、现金日记账和银行存款日记账保管期限为()年

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】D)

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