星星火炬下好少年演讲比赛主持稿

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第一篇:星星火炬下好少年演讲比赛主持稿

“相约中国梦 争当好少年”少先队入队仪式(主持稿)亲爱的队员们、敬爱的辅导员老师们!大家好!又是一个充满喜悦,激动人心的美好日子。今天,我们相聚在一起,为一年级同学举行庄严而生动的少先队员入队仪式。现在我宣布,跃龙桥小学“相约中国梦 争当好少年”少先队入队仪式正式开始!

1、出旗:出旗!(奏《出旗曲》)

全体立正,出旗、奏乐、敬礼!——礼毕

2、齐唱队歌:全体队员齐唱队歌

3、宣布新的中队:

我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

4、授中队旗:

今天,我们又成立了四个新的中队,那就是一(1)中队、一(2)中队、一(3)一(4)中队,请四个班级的班长到前台来,请成校长授予中队旗。

5、宣布新辅导员:

6、宣布名单:

今天,我们一年级小朋友光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请成校长宣读新队员名单(另附)

7、授红领巾:谢谢成校长。接下来,请六年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友授红领巾!请一年级的小朋友到前面来。

(播放《红领巾相约中国梦》,等候六年级队员都佩戴好红领巾)

8、互敬敬礼:

请新队员向老队员敬礼!礼毕!老队员回礼,敬礼,礼毕!

9、队员代表讲话:

下面让我们以热烈的掌声欢迎新队员代表()同学讲话,大家欢迎。(带头鼓掌)

12、宣誓、呼号:

下面请辅导员老师带领新队员宣誓。

宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:

呼号:准备着,时刻为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。接下来,请老师带领我们呼号!

13、校长讲话:

我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望,下面请校长讲话。

14、小结:

鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航;时代的音符早已奏响,激励我们争当新时代的好少年。下面进行大队会进行最后一项:全体少先队员立正,退队旗、敬队礼。(礼毕)

我宣布“相约中国梦 争当好少年”少先队入队仪式到此结束。、篇二:“星星火炬,代代相传”主题升旗仪式主持稿

“星星火炬,代代相传”主题升旗仪式主持稿

甲:尊敬的老师们:

乙:亲爱的同学们: 合:大家上午好!

甲:我是来自xx班的xxx。

乙:我是来自xx班的xxx。

甲:十月的金秋硕果累累,乙:十月的红旗艳丽多姿。

甲:十月的歌声清澈嘹亮,乙:十月的校园激情飞扬。

甲:在这美好的十月里,我们迎来了祖**亲的66岁生日,乙:在这美好的十月里,我们也迎来了少先队的66岁生日。

甲:今天,在中国少年先锋队建队日即将来临之时,我们集结在庄严的五星红旗下,庆祝我们共同的生日。

乙:我宣布,札萨克镇新街小学“星星火炬,代代相传”建队日主题

升旗仪式,现在开始!

甲:今天担任升旗仪式出旗手的是5.3班的同学,担任升旗仪式升旗手的是5.3班的xxx同学。

乙:现在进行仪式第一项,请全体立正。

甲:第二项:出旗,奏出旗曲。

乙:第三项:升国旗,唱国歌,请全体少先队员行队礼。

甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队也走过了66年的光辉历程。

甲:从劳动童子团到共产主义儿童团,乙:从抗日儿童团到地下少先队,甲:直到今天的中国少年先锋队

乙:少先队的光辉历史昭示我们,甲:少先队的蓬勃事业,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。乙:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。甲:下面有请xxx为我们带来国旗下的讲话《xxxxx》

甲:看,鲜红的旗帜在飘扬。

乙:听,时代的号角已吹响。

甲:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作对祖国、对少先队最浓最深的祝福。

乙:札萨克镇新街小学“星星火炬,代代相传”主题升旗仪式到此结束。请各班有序带回。篇三:“我是向上向善好少年”主题队会主持稿

“我是向上向善好少年”

—文尔小学庆祝建队66周年暨新队员入队仪式 a:秋天如同一位美丽的仙女,b:为我们送来金秋的美丽,成熟的喜悦。a:在这个金风送爽、秋高气爽的特殊日子里,让我们读着爱国主义的故事,b:奋发向上,a:崇德向善!

合:做向上、向善好少年。a:“奋发向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神; b:“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。a:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,a:现在,我宣布:“我是向上 向善好少年”庆祝建队66 周年新队员入队仪式

合:现在开始!a:全体立正,出旗,少先队员敬礼(播放出旗曲)

礼毕

请全体高唱中国少年先锋队队歌!

全体请坐 b:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

请辅导员宣布新队员名单

请新队员入场。

a:请老队员入场给新队员佩戴红领巾。

老队员双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放再颈上,老队员给新队员打上领结,接着互相敬礼。

请老队员退场。a:红领巾是光荣的象征,戴上红领巾就多一份责任; b:红领巾是光荣的传统,戴上红领巾就要为它增光添彩。a:亲爱的新队员们,让我们举起右手,在队旗下庄严宣誓,b:请大队长带领新队员宣誓。

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:()

新队员退场 a:今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子,让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧!有请新队员代表发言。b:此时此刻看着胸前鲜艳的红领巾小朋友们的心儿无比激动,作为亲眼见证这一时刻的老队员心里肯定有很多话要说吧,下面让我们用热烈的掌声有请老队员代表发言。a:新队员代表发言自信满满,老队员发言语重心长,一年级的新队员们可一定要牢牢记住自己许下的诺言,一定要牢牢记住老队员意味深长的嘱托。b:在这个洋溢欢声笑语的特殊日子里,队员们,用我们动听的声音唱起来,用曼妙的舞姿跳起来,共祝祖国妈妈繁荣昌盛,共祝我们的少先队组织天天向上。a:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣? b:那就要做一个向上向善的好队员。a:什么是“向上向善”呢?怎么做才能算“向上向善”呢? b:下面有请六年级的同学为大家演讲《我是向上向善好少年》 a:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。

请欣赏四年级舞蹈《左手右手》 b:文明是璀璨明珠的辉煌文明是民族孕育的希望 a:文明是沟通情感的桥梁文明是社会高飞的翅膀 请欣赏三年级诵读《三字经》

a:国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。

请欣赏二年级的同学给大家讲的《孔融让梨》的故事。b:尊老爱幼,是多么伟大的美德啊!它能让每个人都对你刮目相看,快学会这一种美德吧!这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。读了这个故事我明白了,谦让是一种美德,我们应该学会谦让,要多关心别人,不要光想着自己。a:下面我们有请五年级的同学给大家讲讲新时期的道德模范——郭明义的故事 b:中国少年先锋队是一个优秀的组织,我们将铭记队的纲领,遵守队的章程 a:我们一定要好好学习,天天向上。下面我们请辅导员老师讲话,大家欢迎。b:在星星火炬的指引下,在红领巾的激励下,我相信我们每一位少先队员一定会好好学习,天天向上,为实现中国梦奉献智慧和力量。a:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!请队员们面向队旗,举起右手紧握拳头。请辅导员老师带领呼号。b:退旗、敬礼、礼毕!

a:当一曲曲催人奋进的歌曲在我们耳畔响起,埋藏在我们心中的激情也被点燃。b:带着十月的金色的激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中,“我是向上向善好少年”——庆祝建队66周年暨新队员入队仪式就要落下帷幕。a:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,励志的话语还荡漾我们的心间。b:让我们记住这个美丽的瞬间,a:让我们记住这个难忘的时刻。b:让我们插上梦想的翅膀,搏击长空,实现自己的理想; a:让“奋发向上,崇德向善”永驻我们心间,做向上、向善好少年。

合:“我是向上向善好少年”庆祝建队66周年暨新队员入队仪式,到此结束。谢谢大家!

文尔小学大队部 2015.10.13 附:

演讲稿《我们要做向上向善好少年》 a:我们作为一个人,我们可以忍受物质的匮乏,但决不允许精神的贫瘠。b:作为一名小学生,我们也不能缺少做人的基本准则,只有不断奋发向上,崇德向善,才能让我们的精神财富更丰富。a:奋发向上,争做中华好少年,作为小学生的我们,是祖国的花朵,是祖国的明天,通过丰富多彩的学习,牢牢把握价值目标,知道自觉遵守价值准则。b:我们要战胜生活中的挫折,学习上的困难,这样我们便迈出了奋发向上中的一大步,我们以奋发向上的精神,思想在我们心中深深扎根,在积极中努力生长,在进取中开出花朵,在向上里结出最甜的果实!a:少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强!

a:作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善。b:一个人的品德与修养,决定他的成就大小。a:我们应该弘扬中华民族的传统美德,要学会爱,学会向善,事不分大小,可以是给病危者的一次献血,可以是捡起公共场所的一块垃圾,b:可以是老人过马路的一次搀扶,也可以是对他人的一句问候。a:俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”给予别人快乐,自己也得到成长。b:希望我们能以一颗明礼的心对待周边的人们,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。a:小学生的我们从小就养成奋发向上、崇德向善的精神。养成讲道理,懂感恩的人。a:我们未来的路还很长,在人生的道路中,难免会遇到挫折,但只要我们保持我们的赤子之心,不断奋发向上,崇德向善。a:我相信,风雨后的彩虹会更美!经历过挫折和磨难的我们才会更加坚强,走得更加遥远。

a:成为中华好少年,就得经受挑战,奋发向上,崇德向善。

合:让我们做一个讲道德、明事理的人;做一个讲诚实守信、正义坦荡的人;做一个知奉献、互相帮助的人;更做一个奋发向上,崇德向善的人!《孔融让梨》

今天我给大家讲的小故事是《孔融让梨》。

有一天,孔融家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。

爸爸看见了就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。” 父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?” 孔融篇四:美德少年主持稿

修水八小美德少年颁奖演唱会主持稿 甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:这是一个花开的季节,挚爱的季节,感恩的季节。乙:这更是一个孕育着希望、充满着梦想的季节。

甲:在这个美德飘香的五月里,我们见证了美德少年的选拔和产生,我们收获满满。

乙:今天我们将把“美德少年”的硕果分享,共同拥有这份真情的温暖和榜样的力量。

合:美德少年颁奖演唱会现在开始。

甲:如果人生是帆,那么文明就是风。

乙:如果人生是船,那么美德就是桨。

甲:文明的举止使事情变得容易,乙:美德的魅力使阻力减到最低点。

甲:文明美德是终生受益的财富。

乙:我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。甲:对于我们,知识和能力的获取是最主要的任务,文明和美德的良性发展则是主要的目标。

乙:请欣赏一年级

(一)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。

甲:我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

乙:我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。甲:让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

乙:播散文明的种子,让文明美德之花处处盛开,让我们用热烈的掌声欢迎一年级(二)班带来小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲:你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

乙;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

甲:请欣赏一年级(三)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。

乙:50年前一位年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生旅程。

甲;50年来,他的实际铭刻在每一个中国人的心中,激励着一代又一代中国人,他就是雷锋叔叔。

乙;接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人,让我们跟着一(四)班一起唱响《学习雷锋好榜样》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 乙;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗? 甲:如果你是一枚螺丝钉,你是否坚守在你的岗位?

乙;这就是雷锋精神,雷锋精神在人们心中是永恒的。甲:请欣赏一(五)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》 乙:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下

甲:让我们的歌声进入你们的胸怀,让我们的微笑温暖每个人的心房

乙:请欣赏二年级(一)班带来的小合唱《歌声与微笑》

甲:雷锋叔叔是我们心中的偶像,雷锋叔叔是我们心中的楷模。

乙;学习雷锋精神是时代的呼唤,是社会文明的需要,我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

甲;请欣赏二

(二)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》

甲:雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落。

乙:我们要做新时代的雷锋,让雷锋精神薪火相传,生生不息,请欣赏二

(三)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。

甲:50年来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,他已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

乙:50年来,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。甲:自三月学校开展学习雷锋精神,争当美德少年活动以来,我校涌现了一大批美德少年,他们是我们学习的榜样,他们传承了雷锋精神。

甲;请欣赏二

(四)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》

乙;让雷锋精神活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻我们的校园

甲;希望我们的校园里“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”

乙:请欣赏二

(五)班带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。

甲:风里、雨里、泥里、水里,哪里有艰苦,哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在三

(1)班的集体中。请大合唱《学习雷锋好榜样》。

甲;如果有人问你:你最爱谁?

乙:我回毫不犹豫的回答:我最爱我的祖国。

甲:我们是新中国的接班人,现在我们要努力学习,将来让一个更美丽的祖国展现在我们面前。请欣赏三

(二)班带来二重唱《祖国祖国我们爱你》

乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,让我们一起欣赏三

(三)班带来的大合唱《学习雷锋好榜样》。甲:妈妈是家的象征,是爱的牵挂。妈妈的微笑像春天一样温暖。天之大,唯有你的爱是完美无瑕。请听四

(一)班带来的《天之大》,对妈妈爱的表达。

乙:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模。他曾说:“自己活着,就是为了使别人过得更美好”,让我们时时刻刻以他为榜样,意气风发走进新时代,请欣赏四

(二)班带来的大合唱《学习雷锋好榜样》

甲:我们应该争当美德少年,长大以后要为国做贡献。作为一个少先队员,学做一个美德少年很重要,做一个美德少年要做的事情很多。我认为做美德少年要做到以下几点:

一、当热爱祖国、理想远大的少年。

二、当勤奋学习、追求上进的少年。

三、当品德优良、团结友爱的好少年。

四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。

乙:美德少年应该从自我做起,从小事做起。要争当美德少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作篇五:主持稿

第十一届“星星火炬”英语风采大赛初赛主持稿 a:亲爱的家长、同学们,大家上午好!我是少年宫英语部的„..b:dear parents and students, good morning!im a childrens palace in english department„..a:欢迎大家来到由福州仓山区少年宫英语部和福州创越国际教育共同举办的第十一届“星星火炬”英语风采展示活动的福州地区选拔赛的初赛现场。a:我们今天的比赛将分为上午和下午2场。而我们上午的比赛将会有 位学员参加。每位学员将会进行自我介绍及才艺展示。表演结束后,评委会逐一打分。等全部学员表演结束后,我们就会宣布我们的比赛结果。

第二篇:星星火炬简报

2012 重庆市云阳双江中学 2012年10月14日

“星星火炬”传喜讯,我校学生创佳绩

接到关于举办第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才重庆推选活动的通知,我校领导高度重视,积极组织学生参与;广泛宣传,深入发动。我校学生不负众望,在“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中创佳绩。

在文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心、国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团联合举办的第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中,我校学生以优异的表现喜创佳绩。具体获奖情况如下:

在全国总决赛中,我校梁琴同学以优异的成绩荣获金奖,张柳、杨元元、王月荣获银奖,徐思思荣获铜奖。

在重庆赛区决赛中,声乐专业高中组:梁琴荣获一等奖,杨元元、王月荣获二等奖。钢琴专业高中组:向祥润、徐思思、向溢荣获二等奖。我们向获奖同学表示祝贺,同时也鼓

励全校学生全面发展,争做21世纪的英才。

第三篇:星星火炬伴我成长

“星星火炬伴我成长”主题队会设计方案

活动目的:

通过本次活动,使学生了解中国少年先锋队的历史,再现少先队的队歌、队旗、队礼、誓言等因素,彰显少先队员的光荣感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展,逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人,号召全体少先队员在星星火炬的旗帜下,弘扬爱国精神,从小立志,为民族振兴而发奋图强,书写祖国壮丽的未来。

活动人员:

四年二班全体少先队员 活动准备:

1、收集资料,如少先队的来历、少先队的队旗的知识„„

2、准备好诗朗诵等的相关材料

3、准备好队旗,歌曲《中国少年先锋队队歌》,《闪闪的红星》《五星红旗》,《让我们荡起双桨》,《精忠报国》,多媒体,投影仪

活动形式:

分三块内容:“我是光荣的少先队员”、“我在队旗下成长”、“我爱祖国”,通过了解少先队的历史,了解队旗和红领巾的意义,引导学生树立理想,努力学习,做一个优秀的接班人,增强学生的爱国热情。

活动过程:

1、各小队整队报告人数

2、中队长请示开会 第一项:宣布开会 第二项:出队旗

第三项:唱《中国少年先锋队队歌》; 第四项:中队长讲话 第五项:活动开始:

主持人甲:有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;

主持人乙:有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;

主持人丙:有一种礼,我们一起行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;

主持人丁:有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;

合:还有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言“时刻准备着”;

主持人甲:少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。

主持人乙:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉,主持人丙:今年是中国少年先锋队的63岁生日

主持人丁:我们聚集在火红的队旗下庄严呼号:

全体学生:时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传

第一篇:我是光荣的少先队员 活动一:了解中国少年先锋队的历史 由中队辅导员讲一讲少先队的来历。

【设计意图:通过讲解,使学生对中国少年先锋队这一组织更加了解,更加懂得努力学习,为自己是一名少先队员而自豪。】

活动二:配乐诗朗诵《我是光荣的少先队员》

1、光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。

2、还记得,刚入小学一年级,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

3、大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。

4、人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。

5、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

1、我们是新世纪的雏鹰,2、今天,我们磨练羽翼;

3、明天,我们将搏击长空!

4、小学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们必将收获源源不断的学识。

5、我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

1、沿着夸父的脚步追逐太阳;

2、循着女娲的身影修补蓝天。合、趁着美好的时光,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

【设计意图:学生抒发自己的感受,教育学生在星星火炬的指引下茁壮成长,增强做共产主义接班人的决心。】

活动三:舞蹈《让我们荡起双桨》 第二篇:我在队旗下成长

活动一:了解中国少年先锋队的队旗和胸前佩戴的红领巾的知识 由一名学生学生介绍队旗,另一名学生介绍红领巾。

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

【设计意图:加深学生对队旗的了解,激发学生热爱中国共产党的热情,尊重爱护胸前的红领巾,学习革命先辈的精神,为红领巾增光添彩。】 活动二:小合唱《闪闪的红星》

活动三:配乐诗朗诵《让我们珍爱红领巾》

1、队旗飘飘,歌声嘹亮,我们全体队员,欢聚一堂,2、今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况,3、我们的心在激荡,4、我们的情在流淌

5、每一块红领巾都是用鲜血染成,6、每一位少先队员都能沐浴到党的阳光

1、回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀

2、想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光

3、让我们一起飞跃,让我们共同成长

4、让我们同心协力去创造,让我们并肩战斗去远航

5、我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队

6、只有我们才会团结友爱,只有我们才能勇敢坚强

1、亲爱的少先队员们,2、亲爱的少年朋友们

3、让我们高高地举起拳头

4、让我们雄壮的誓言飞扬

5、挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如国人的脊梁刚直矫健;

6、火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍世界;

1、革命先烈的鲜血染红了五星红旗,2、祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,3、每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上,4、系上了它,你不会再感到寒冷,5、系上了它,跌倒了你会再爬起来,6、系上了它,失败了的同时露出了成功的希望,合:永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。

让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!

【设计意图:使学生明白胸前的红领巾是革命烈士用鲜血换来的,激发学生更

加珍爱红领巾,遵守学校的规章制度,做一名优秀的少先队员。】 第三篇:我爱祖国

活动一:配乐诗朗诵《我爱你,中国》

甲:当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人

乙:懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国

甲:从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记

乙:上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱

甲:入队后,看着队旗上耀眼的星星火炬,胸前飘扬的红领巾,我的心中便燃起一份激情,一份让领巾更红,让火炬更艳的决心

甲:中国,在共产党的领导下焕发出蓬勃的生机

乙:看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果 甲:回顾过去,我们雄心激扬 乙:展望未来,我们豪情满怀 甲:我们骄傲,因为我们是中国人,乙:我们自豪,因为我们是炎黄子孙,甲:我们爱祖国的阳光 乙:我们爱祖国的土地

甲:我们爱祖国黄皮肤黑眼睛的同胞 乙:我们爱祖国悠久的历史和灿烂的文化 合:我们永远爱你,中国!活动二:快板《祖国赞》

竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。

历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。

三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。

没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗接一颗

飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,英雄精神在闪烁。

喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽 活动三:舞蹈《精忠报国》

【设计意图:通过学生激情的朗诵,再配上豪迈的音乐,使学生认识到中国的伟大,引导学生树立远大理想,激发了学生的爱国热情。】

主持人甲:63个岁月,63个光辉的乐章 乙:63年少先队的历程,是我们红领巾的骄傲。丙:中国少年先锋队,多么响亮的名字 丁:中国少年先锋队,多么骄傲的名字。

甲:我们是光荣的少先队员 乙:我们是21世纪的中国少年 丙:几千年的中华文明,给我们滋养 丁:上百年的革命传统,给我们力量 甲:党的阳光雨露,给我们哺育 乙:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮

丙:全体少先队员们,丁:火炬引路,星星导航。

合:让我们携起手来奔向星星火炬指引的方向,去创造无限美好的新纪元吧!

第六项:辅导员讲话 第七项:呼号 第八项:退队旗 第九项:宣布队会结束

第四篇:星星火炬奖章先进事迹

星星火炬奖章候选人先进事迹

吴圣生同志1997年8月参加工作,大专学历,现任策武河梁希望小学少先队大队辅导员。从教18年来,他热心于党的教育事业,长期从事学校少先队工作把自己的青春年华献给了祖国的花朵。他披荆斩棘,锐意创新,带领全校师生用实际行动诠释了星星火炬的事业。

作为河梁小学的辅导员,他认识到红领巾事业需要一支优良的团队和更多的关怀,他倾注了200%的耐心去关注、去开垦这一片红色的土地。于是他安排辅导员老师参加各级辅导员培训学习,并亲自收集有关辅导员和少先队活动等资料,让各中队辅导员不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息,坚定了他们搞好少先队工作的信心。他精心制定了每周少先队活动的主题,开展少先队教研活动,进行每月的少先队活动观摩课的经验交流与总结。为少先队工作提供了优良的工作环境和育人条件。在他的关心下,学校健全了少先队组织,成立了红领巾监督岗;安排各中队观看德育教育视频;设置了《少先队专栏》和校园文化宣传点共计20 余处;指导班主任科学制定工作计划;坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度,坚持了少先队常规性活动的开展,有力地提高了学校的德育氛围。

为培养学生多方面的能力,吴老师开始把学生成长和学校发展结合起来,开展了多元智慧活动兴趣小组,虽然学校仅仅 10 余名老师,但他根据教师的特点,开设了书法、围棋、电脑制作、科技创新、绘画、舞蹈等小组,学生参与面达100%。与此同时多次进行各项活动的比赛并获奖。这些成绩的取得,展现了河梁小学的师生风采。

身为辅导员,他不仅是老师们的良师益友,他更是孩子们的知心朋友。在他的眼里,每一个孩子都是值得赏识的,每一个孩子都是学校的骄傲。他本着以活动为载体,竭诚为青少年健康成长服务的理念,指导学校老师开展少先队各项活动。如:今年的学雷锋月开展了我是新雷锋教育活动;结合河梁本地特色,组织学生开展“美化环境,清洁乡村”打扫活动;扎实开展爱读书中华经典颂竞赛活动,让学生在活动中得到了成长;当别人遇到困难之际,及时开展了“爱心无限”捐助活动;结合建队日系统组织新队员入队活动,通过讲队史、讲英雄故事、学唱队歌等形式,开展了新队员队前教育活动;六一之际开展六一庆祝系列活动;同时开积极和所在社区联系,开展了大手牵小手,绿色植树行动;与李城小学“手拉手”结对等等。通过活动的开展,让学生感受学校这个大家庭的温暖,让他们在活动中“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

与此同时,吴老师还结合课题《依托“红色小上海”文化资源,打造“红色文化助我成长”少先队活动的实践与探索》进一步深化学校德育,规范少先队各项工作,丰富班级管理内容,指导少先队制定了《河梁小学德育精细化管理实施方案》,为学校的进一步发展奠定了坚实的基础,为学校少先队工作指明了方向。

“随风潜入夜,润物细无声”,河梁小学的星星火炬事业为学校的快速成长和教育教学质量的提高起到了助跑的作用,在这条起跑线上,洒下了吴老师的汗水,留下了他坚实的足迹。

第五篇:星星火炬照我心(少先队主持稿)

星星火炬照我心

开头语

甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家中午好!

甲:我是主持人——。乙:我是主持人——。甲:很高兴与大家相遇在——电视中!

乙:今天为大家带来的是少先队建队64周年专题节目“星星火炬照我心”。甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在少先队建队64周年之际,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 合:红领巾!

【主持人展示红领巾】

乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 合:队旗!

甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 合:队歌!

【播放:中国少年先锋队队歌(视频)】 乙:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 齐答:时刻准备着。是什么? 合:呼号!

合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

回顾光荣的队史

甲:下面让我们回顾一下少先队的光荣队史。

乙:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

甲:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

乙:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。甲:解放战争时期,我们的名字叫少先队和 儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。乙: 1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。(《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了

我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!甲:光荣的队史,是我们的骄傲!

乙:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣; 甲:在这里,我们认识了刘胡兰; 乙:在这里,我们认识了王二小;

甲:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。【播放:小英雄事迹(视频)】

乙:建国以来,在伟人的号召下,在辅导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:

甲:刘文学。乙:张高谦。甲;何运刚。乙:龙梅和玉荣。

合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。

好书推荐

甲:最后,让我们一起走进好书推荐栏目。乙:今天,向大家推荐的是《绿山墙的安妮》,作者是露西·蒙格玛丽,主要内容是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想像。然而,由于酷爱想像以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

动漫天地

甲:人们都说,有动漫陪伴的童年是快乐的,幸福的,《机器猫》、《喜洋洋和灰太狼》许许多多的知名动画片伴随着我们的梦想前进。乙:我们因动漫而欢乐,在梦幻的天空展翅飞翔。甲:接下来让我们一起进入《动漫天地》栏目。

结束语

甲:我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为: 乙:我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼;我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号 甲:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!全体主持人:时刻准备着!

乙:本次“星星火炬照我心”电视专题节目到此结束,谢谢收看!

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