为了梦想,展翅飞翔演讲稿

第一篇：为了梦想,展翅飞翔演讲稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四年级的常鑫格，很高兴站在这里。我今天演讲的题目是：《为了梦想，展翅飞翔》。

梦是一种向往，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的梦想；“为中华之崛起而读书”是周恩来立志读书的梦想；“实现中华的伟大复兴”是十三亿民众的中国梦。“努力学习，展翅飞翔,为振兴中华而读书！”则是我的梦想。

我是一名四年级的学生，胸前飘扬的红领巾时刻提醒我是一名少先队员。作为班长的我，就更要学好知识，学好本领，将来为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。我要做老师的小助手，同学们的好榜样。上课认真听讲，积极发言。主动帮助一些成绩比较落后的同学，给他们信心及鼓励。“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢看书，并按照老师交给我们的方法做笔记，日积月累我的写作能力在无形中得到了提升，在去年中华魂征文比赛中，我写的《相伴美德，争做孝心少年》获得了县级二等奖。但要想达到更高的目标，这些远远不够，我要更加努力，广泛读书，读好书。在知识的海洋中，做个贪婪的求索着。

同学们，少年智则国智，少年富则国富,少年强则国强;我的强国梦，你的科学梦，他的军事梦，无数爱国少年们的梦想汇聚成大中国的梦想！只有为我们的梦想插上翅膀，祖国才会腾飞，伟大的中国梦才会实现！作为新时代的主人，我们怎能只顾自己的玩乐，而对祖国的兴衰不闻不问？怎能不为了实现中华民族的伟大复兴而努力学习、奋发图强？“世上无难事，只怕有心人”，我相信，只要努力、付出，梦想也会变为现实。

亲爱的同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天！

亲爱的伙伴们，让我们从现在做起，只争朝夕；让我们如夸父逐日般踏上追梦的征程，为了实现我们的梦，伟大的中国梦，发奋学习，展翅飞翔吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：青春梦想展翅飞翔

青春梦想展翅飞翔

起一片欢乐的海洋。

为丰富学生们的文化生活，让孩子们能健康快乐地成长。5月31日上午，老君镇楠木寺小学举办了以“青春梦想，展翅飞翔”为主题的大型文艺汇演。活动在庄严肃穆的国歌声中拉开序幕。

会上，学校领导钟定亚首先发表了热情洋溢的讲话，他为孩子们送去了节日的祝福，同时也给学生们提出了殷切的期望。接着，27名孩子光荣地成为星星火炬下的一员。学校领导还为45名获得“优秀学生干部、三好学生、优秀少先队员”的同学颁发了奖状。

活动中，孩子们载歌载舞，以丰富多彩的文艺形式喜迎自己的节日，精彩的演出不时赢得全校师生及家长们的阵阵掌声和欢呼声。整个活动持续了三个小时，共有25个节目参加演出，给观众们带来了一场难忘的视听盛宴。

这次活动，充分展示了我校当代少年儿童朝气蓬勃、奋发向上的良好风貌；充分展示了我校素质教育和艺术教育的成果。整个活动在全场师生和家长们的欢歌笑语声中落下帷幕。

（活动策划：蒋晓艳）（摄影、编辑：张道文）

——老君镇楠木寺小学庆“六·一”文艺汇演特别报道 送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。孩子们的心像怒放的鲜花，校园里荡

第三篇：让梦想展翅飞翔 说课稿

群文阅读随想

《为梦想展翅飞翔》群文阅读教学设计

各位老师，你们好。今天很荣幸和大家进行交流有关群文阅读的点滴感想。不敢说是经验，因为群文阅读对我而言，是陌生的，是深邃的。我只敢说今天和大家交流的，是随意的思考，随意的表达，有很多不足的地方，希望在座的各位老师，多多批评，多多提意见，帮助我在语文教学的路上，继续前行。

初次接触到群文阅读的理念，我开始以为，只是简单地把几篇文章放在一起，老师通过讲解，学生通过阅读，达到对一个主题的深入认识。随着了解，我发现，群文阅读不是把几篇文章简单地放在一起，而是把相同主题，相同目标，题材相似的文章放在一起，师生共同学习。我以为这样我就懂群文阅读教学了。再后来，我在学习，才发现，群文阅读其实远远不止这些。群文阅读，需要同一主题，需要同一目标，更需要群文阅读的顺序，还要群文阅读个性解读„„我以为我这样就是深入理解群文阅读了。后来，我和我的一位老师交谈，我发现，我还是错了。群文阅读这个“群”字，我只在乎了冷冰冰的文字，只在乎了语文知识点的渗透，完全忽略了人的参与。忽略了阅读时人最个性和独特的本质。一个人的阅读和一群人的阅读是不一样的，“群阅读能力”，已经成为我们教学中必须重视的领域„„群文阅读，不单单是内容上的，更是思想上的，还是课堂中师生之间的共同形式„„当然，这些想法，没有得到谁的认同，只是我个人的思考，所以只能叫做随想。我希望我的这些想法，即便是错误的，能引起大家对群文阅读的思考，我今天就没有白费。

下面我就以《为梦想展翅飞翔》群文阅读教学设计，向大家汇报。

设计理念：

在当今这个时代，说梦想，好像在说童话故事一样。梦想似乎已经成为迂腐和傻瓜的代名词。可是梦想对一个真正尊重人性的人来讲，梦想是提升人精神层面的明灯。学生、甚至成人、对于梦想的思考，显得迷茫。一个没有梦想的人和民族，是没有希望的。我希望通过本课的教学，让学生认识梦想、靠近梦想、能为梦想迈出坚实的第一步。

群文阅读，不是简单地把几篇文章放在一起，而是把几篇教学目标相同，内容相似，能够整合的文章放在一起，达到一加一大于一的效果，通过整体性阅读、选择性阅读、高效性阅读、细节化阅读的方式，让学生学会阅读，学会在生活中阅读，能把课内外的阅读，有机整合在一起，让学生形成真正的阅读能力。

以《别让任何人偷走你的梦》为主线，穿插其它几篇文章，帮助学生认识梦想，学会群文阅读。这就是我最简单的想法。

教学内容：

1．阅读《别让任何人偷走你的梦》 2．阅读《四个梦想故事》

【顺序】在安排这几篇文章的时候，我以《别让任何人偷走你的梦》为主线，穿插其他几篇和梦想有关的文章，丰富学生对梦想的认识。教学目标：

1.阅读文章，了解每篇文章中主人公的梦想是什么？如何实现自己的梦想的? 2.采用默读，浏览等快速阅读方式，探究小组合作学习方式。

3.学会整体性阅读、选择性阅读、高效阅读，细节化阅读等不同方式，为课堂教学服务。

4.在阅读中感悟梦想，升华出自己对梦想的理解。教学重难点：

1．认识梦想的高贵、神奇、对梦想的热爱、对梦想的坚持，才能实现梦想。

2．能够对自己有新的认识，确定自己的目标，拥有自己的梦想。教学准备：组文、多媒体 教学过程：

一、文本导入，认识梦想：

1、学生自由谈梦想。（不做评价）板书

2、快速读《别让任何人偷走你的梦》。

A.谁的梦想

B梦想是什么

3、群文阅读《四个梦想故事》。

A.谁的梦想

B梦想是什么

4、读出梦想的基本特点。

A 【登山故事】高贵（梦想没有先后，放弃功利的梦想更加美好，梦想最终是体现人自身的价值，挖掘自身的潜力„„）

B【内阁大臣】神奇（一个盲童尽然能当上内阁大臣，看似可笑的梦想中，竟然能挖掘出一个盲人孩子神奇的潜能）

C【钢琴传奇】热爱（梦想没有贵贱，不看出生，只要你热爱，一定会有收获）

D【遗憾放弃】坚持（坚持，会创造奇迹）

【设计理念】这里的群文阅读，摆脱了学生对梦想认识的单一性，认识到了不同的人都有不同的梦想，梦想自己独特的事情，会让自己走在一条充满拼搏，洒满阳光的路上，会让人生精彩，有意义。不同的人，虽然梦想不同，但是梦想却又有相同的地方，四个故事，告诉了我们梦想高贵、神奇、梦想需要坚持，梦想需要热爱。这是实现梦想最基本的。

同时，这里的群文阅读，训练了学生选择性阅读，只找很多篇文章中需要的内容，提高阅读的目的性和选择性。

二、研读文章，动情感悟

1．自由阅读《别让任何人偷走你的梦》。思考：老师的为什么感慨？

2．读完这篇短文，哪句话打动了你？

3．研读打动学生的句子。（细致化阅读）落实到字词上。

【设计意图】群文阅读，不可能全部讲解，这就体现了新教材的特点，给授课者极大的自主空间。能根据课堂教学的需要，大胆取舍，用需要的，舍次要的。细讲一句话、一个词，甚至一个字，让学生感悟文字的美好。

4、用同样的方法，阅读其它几篇课文，小组交流，哪句话打动了你？

【设计意图】这里用小组活动和全班交流的方式，我就注意了群文阅读中集体阅读和个人阅读的不同。大家在一起读，这是一种“群文阅读能力”，我们课堂上更多的是这样的方式。怎么样在保留个性阅读的基础上，提高学生阅读速度，加深阅读深度，群阅读，群交流是一种很好的尝试。

全班交流，老师提升。

【设计意图】懂得了群文阅读这种取舍的方法，学生通过几篇文章进行实践训练，让语文教学活动化，让学生真正成为课堂的主人。这样细致化的阅读，避免了群文阅读走马观花的形式主义，让群文阅读，既有面的拓展，更有点的深入，点面结合。学生阅读水平，真正得到训练。

三．正反思考，回归写作。

1、给自己个故事分类

正反例子（前三个，最后一个是反面例子）

群文阅读，原来不只是把相同方向的材料组织在一起，他们可以使正反例子来说明。这就提醒我们，群文阅读，内容为中心服务的，可以叫做验证性阅读，反面的，叫做批判性阅读。

2、审视自己最开始的梦想。通过学习，有什么感悟？

【设计意图】把学生最开始的梦想和现在的梦想比较，提升对梦想的认识。把课文内容和学生的现实生活拉近，让学生真正走进文本，融入课堂。

3、从想到实现，中间有漫长的过程，这就是追寻。

群文阅读，看看每个人是怎么追寻梦想的。

【设计意图】从追寻的过程中，让学生找到共同点。这才是这一课思想教育的重点。但是教学一定不要把思想教育放到第一位，对字词的运用，对一个字传神的运用，才是韵文教学真正的义务。

只有追寻，梦想才会实现.4、你写梦想，怎么写？

【设计意图】所有的读，是为了最后的表达。每个孩子内心都有一片湖泊，怎么样让它流淌，诚为鲜活的清泉，是语文教学的归宿。通过群文阅读，让学生从整体上把握梦想的写法，可正面写，举例子，还可以反面写。跟重要的是要抓住梦想，把树立梦想，就坚持梦想，追寻梦想，实现梦想的过程写完整。

四、推荐阅读——马丁·路德·金

《我有一个梦想》

五、板书设计

为梦想展翅飞翔

谁

梦想

评价

追寻

结果

小朋友

庄园主

×

真正想要的度假胜地

希拉里

登顶

（名垂青史）

渴望、谦让

高贵 善良

盲孩

大臣

可笑

不放弃

神奇 可贵

弹琴小孩

音乐家

不可能

沉迷

热爱

游泳女将

横渡海峡

仰天长叹

放弃

遗憾

人都有梦想

五花八门

众说纷纭

认定目标

梦想成真

好的板书是活动过程的缩影，是本节课最精华的体现。在这节课中，我设计了提纲式的板书，力求突出重点，做到简明，概括。让学生获得更鲜明的印象和有关知识。

今天我在这里和大家交流了群文阅读，其实我自己也在研究过程中留下了很多遗憾，还有很多问题没有得到解决。比如，群文阅读先后顺序的安排，什么时候出现补充阅读内容，群文阅读在教学内容上多少阅读量最佳，阅读取舍中的基本策略和方法是什么„„这一系列的问题，都需要老师们帮助我。感谢大家认真地聆听，更感谢大家点头对我的肯定。我会继续努力，做一名合格的小学语文老师，让孩子们在群文阅读的滋养下，盛开出最美的童年。

第四篇：为了梦想的演讲稿

为了梦想的演讲稿

为了梦想的演讲稿1

同学们：

今天我为大家带来的演讲主题是为梦想而行动。

在形形色色的人群中，许多人都在忙禄的为梦想而奋斗，梦想多么珍贵的字眼，它比金钱更迷足珍贵，比爱情更难能可贵，它属于超脱世俗外的精神财富！

我喜欢的东西，我奋力去追求，去追求心灵上一种蔚籍的高度，在生活上遭受过无数的打击和挫折，但我没有放弃，没有选泽沦陷，一次次的差写作对对我打击至深，看到平淡如水的__，我的心碎了，甚至想过放弃，但最后理智却让我选泽勇敢面对！

古今中外，我看到“大江东去浪淘尽，千古风流人物”苏轼，因仕途失意，流浪，他笑对生活，并无怨天尤人，反而以自己独特方式寻求寄托，为生命价值增添了一丝色彩，而后便有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思！

有次在百度里看到李文宏，他的梦想和我的梦想有一共同之处，那就是作家梦，他受多人的怒骂嘲笑，却不放弃梦想，承受着孤独，为梦想起舞了…

“泪水，汗水，流淌，所有的痛默默的扛，难关不会退让，期待让人欣赏”他以如此惊人的态度面对梦想，无疑他成功了！

在音乐的世界中，我是一个快乐的旅行家。随着音乐的跌宕起伏，我飞越太平洋，来到了亚马逊河畔，感受这里轻松的景致；我穿越时间的隧道，回到了革命战争年代，烽烟四起，人民生活居无定所；我奇迹般的来到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我迈者轻盈的脚步，进入缠绵的爱的世界，体验爱的惊心动魄，感受生离死别的爱之路。音乐是如此的美妙啊！只有秋天理解落叶的匆忙，只有云明白雨的惆怅，只有鸟儿知道天空的辽阔，也只有我知道自己渴望的方向。

我知道，只有今天的努力，才会有明天的收获；只有春天的耕种，才会有秋天的硕果。我知道，要把自己的梦想变成理想，变成现实，从现在起，我就的努力学习，刻苦钻研，认真学好各门功课，尽心设计好自己的人生轨迹，不但要上初中、上高中，而且还要考上音乐学院，平时还要利用业余时间听音乐学唱歌，为自己成为一名歌唱家打好基础。我要用我的'歌声带给人们美的听觉享受，让那些眼睛看不到的人都能有心灵的安慰，快乐的体验。我要用我的歌声展示我的心路历程，将我的所闻所感展现给的人，让众人的心灵放飞梦想！我要用我的歌声歌颂祖国社会主义现代化建设事业蒸蒸日上的繁荣景象，让世界都能了解社会主义的优越性。我梦想自己的歌声给人们带来快乐和享受，成为催人奋进的力量。

为梦想而行动，让我们一起加油吧！

为了梦想的演讲稿2

老师们，同学们：

大家好!

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

回首四年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响！俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，狭路相逢勇者胜，此时不搏，更待何时？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时，他们告诉我：目标指导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人生不会成功。

树立远大的理想之后，勤奋是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中，我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的.意义，都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实，我们完全有理由相信，给谁一个支点，都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的挑战！

同学们，希望你不要做过客的流星，因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青涩的果子，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山万丈。

秣马厉兵一个月，敢抒凌云壮志；砥砺磨剑三十天，誓酬蹈火雄心。三十天，我们奋发图强，持之以恒；三十天，我们同舟共济，共创辉煌。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“四年砺剑，今日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉凯歌旋。”

看——老师们已经为我们点燃起希望的火把，学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊，满怀期望的微笑挂满了父母饱经风霜的脸庞。超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂。

立壮志，展雄风，振翅搏长空；树信念，迎中考，立志扬二中! 同学们，努力吧！是船，就要扬帆远航；是浆，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅飞翔！

我们用智慧培育理想，不负父母的企盼；

我们用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望；

我们用信心铸就辉煌，不负二中的培养。

送所有同学一副对联：九年寒窗，一月苦练，何人健步登金榜? 一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：逐鹿中考，舍我其谁! 挥洒汗水，英勇无畏！奋力拼搏，榜上有我!

我们的希望在今天，我们的道路在脚下，我们意气奋发，我们昂奋向前。为青春唱一首无悔的战歌，用肩膀筑一道巍峨的城墙。

同学们，让我们以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给南汇二中，请相信：南汇二中明日的朝阳，会因为我们的成功而更加绚丽辉煌！谢谢大家！

为了梦想的演讲稿3

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》。

用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖**亲争光。

这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的未来努力拼搏，奋发向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的`道路。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去好好读书，为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

梦想沉浸在我们心底，沉浸在书本中，书本是童话世界，有神奇的魔法，书本式世外桃源，有亮丽的风景，书本是人生，蕴含着哲理，我们只有不停地思考，梦想才会离我们越来越近。

读书可以使人增长才干，可以使人开朗，也可以使人实现梦想。不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，为由对期许的追求；我别无所倚，唯一对承诺的执着。

走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的；我们优异的成绩，也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗，斗志昂扬。实现我们的中国梦，踏上我们的复兴路，让我们现在捧起书本，实现我们的梦想吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

为了梦想的演讲稿4

19xx年师范毕业后，我就回到家乡任教。为了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里坚守。因为我是山里人，我深知家乡父老乡亲的梦想。

山里孩子上学难，把学上好更难。我清楚地记得，一个春花烂漫的日子，一天午饭后我走进教室，发现张增锋的位置上空着。原来，他悄悄搬走书本，辍学了。我立即安排好工作去家访，走了5个多小时，崎岖的山路累得我浑身汗湿。可是，当我亲眼目睹，这个品学兼优的学生家境贫寒，房屋低矮破败，家里没有一件像样的东西。母亲残疾。父亲很无奈地蹲在门口。当时我只有一个想法，再苦再累我也要让孩子上学。我告诉孩子的父亲，孩子上学的费用我包了。从此我就担负起他每月百余元的生活费用，直到毕业。张增峰顺利考上高中，后来又考入大学。如今已参加工作，家庭的状况得到彻底的改变。那时我明白了挽救一个孩子，就等于拯救一个家庭。

去年冬天，中午还是阳光灿烂，下午刮起大风，到了晚上竟然飞起了鹅毛大雪。我走进学生公寓，看见几个男生挤在一张床上互相温暖着，这一幕让我心里感到隐隐作痛。我当下决定让同学合铺，相互接济一下，看着他们一一睡下，我才放心。从男生寝室出来，径直走进女生寝室，只见学生冷得直打哆嗦，都不想脱衣睡觉。尤其是潘晨同学，只有一个薄薄的被子，冻得脸色苍白，浑身发抖。我急忙打电话给丈夫，让他从家里抱来新被子，给潘晨搭上。

教师也是人，并非不食人间烟火。在每一张平静的面孔后面，都有一个或悲或喜的故事。

那是20xx年，我带2个班的语文课，当时我已身怀六甲，加上当时身体素质不好，血压较低，几次在讲台上晕倒，但为了不给学校带来麻烦，不耽误学生一节课，我一直坚持到了产前最后一刻。

伴随着孩子的出生，给我的工作带来了很多不便，婆婆远在山东，还要照看瘫痪在床的公公。我的父母也远在秦池，无人照看孩子，找来的保姆年龄小，很难坚持下来，一年之中就找了四五个保姆。孩子一岁多刚会走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡着了，我在教室上课，忽听孩子大哭，我想再有几分钟就下课了，下课再回去吧。一会儿，孩子满脸是血，浑身是土，站在教室门口，学生们都惊呆了。我抱着孩子跑到诊所，医生说最好去灵宝拍个片子。我搭车到灵宝市医院，幸而没有大碍。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕，心里就充满了愧疚。

细节决定成败，态度决定一切。那是20xx年的冬天，我发现我们班的李海波同学在灯下看书。他看的那样认真，几乎没有觉察到我的到来。这时他的一双手引起了我的注意，这是怎样的一双手啊！冻得通红，发肿，手背上满是裂痕。大约因为手痒的缘故吧，他不时搓着手。看了怪叫人心疼的。在他洗脚的时候，我有意识看看他的脚。他的脚冻得更厉害，红红的口子像孩子们裂开的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身边，我就是他们的家长，我要担当起照顾孩子的重任。我把他叫到住室，给他打来热气腾腾的水，拿来毛巾，让他先把脚泡一下。然后拿来冻疮膏给他细心的涂抹。最后我拿出手套和毛袜子送给他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。

在从教生涯中，我深深感到，教师应该放下师道尊严。做学生的良师益友。20xx年4月的一天，我上完课，走出教室门，就见杨伟强、杨春妮、吕转妮三个同学追上来，诡秘地一笑，说老师，给你个棒棒糖，今天是我们的生日，我们想和您一起分享。我很高兴地说：“老师也祝你们生日快乐﹗今天放学后，到我住室来一趟。”我回家便忙开了，给他们煮了一锅红米汤，煮了六个鸡蛋，还做了几道菜，静候着他们。他们来了，看到这一切，心里很是震惊。我忙说，你们几个离家远，父母不在身边，今天老师就给你们过个简单的生日，希望你们幸福、快乐，学习进步。后来，他们在日记中写道，这是他们最难忘的生日，虽然自己远离家乡，但老师就是他们最亲的人。

星期天，是我感觉最充实的一天。由于我们学校地处镇区，有相当一部分同学距家六七十里路，而且交通不便，车费昂贵，因而这些同学不能周周都回家，我就把这些同学组织到一起，洗洗衣服，洗洗头，打打乒乓球、羽毛球，辅导他们写作业。把他们叫到家里，给他们做饭，看到谁的衣服破了，扣子掉了，我给他们一一补上，缝上，时间长了，他们已养成了习惯，每周都能合理地安排自己的周末时间。

人们常说没有教不会的学生，只有不会教的老师。这话不假。杨玉娟是一个最让我头疼的学。父母外出打工，孩子一个人在家，性格孤僻，上课常走神，经常迟到，动不动就请假。成绩自然是每况愈下。面对这样一个学生，我绞尽脑汁想办法。我找她谈话，可效果并不佳。虽然嘴上答应的挺好，可还是变着法子说谎，为了达到请假目的'，不惜叫一个男孩冒充自己哥哥。批评之后，刚过两天，又开始请假，逃学了。我想，下次谈话一定要深入，要触及灵魂。后来我把她叫到办公室，让她坐下，轻轻拍拍她的肩，然后拉着她的手，轻轻地说：“老师不是想批评你，只是想让你明白一个道理。你这样的年龄正是学习知识的黄金时间，你看你经常请假，逃课，不但影响了你的学习，还给咱班同学带来了负面影响。你觉得自己对吗？”她低下头说：“不对”。我抚抚她的头，又说：“你很聪明，意识到自己错了，就该端正态度认真学习。你看你穿戴整齐，外在形象很不错，但还需要培养内在的气质，这样你会更高雅，素质会更高些。”她不好意思地红着脸笑了。我接着说道：“要达到这一点，唯一的途径就是好好学习。古人说腹有诗书气自华。再说你爸妈长期在外打工，风里来雨里去不就是为了让你好好学习，生活得更好些吗？“她听到这里竟然流着眼泪说：“老师，从现在开始我坚决不再请假，我一定会好好学习。”

果然，我发现从那以后，她进班早了，也没再请过假，还经常参加班里的劳动。看着她一天天的进步，我真的很高兴。

前不久，李慧会家长打来电话说：“孟老师，我们慧会如果不是你及时发现，送往医院救治，也许早没有她。”这让我想到那天早上六点钟，刚起床，女生宿舍一名同学慌慌张张跑来说：“老师，李慧会晕倒了，你快去看…。”我一听，赶紧跑上了三楼，同学们已围着躺在地上的李慧会一起喊、掐，不管怎样，也叫不醒。我一摸她的手冰凉，根本扶不起来，也顾不上那么多，让两个同学从后面护着，我叫上我们管宿舍的张建培老师一起背着她向医院跑去。虽然只有一百来米，可从学校三楼背上医院的二楼，已经累得我满头大汗。医生忙着诊治，我跑上跑下，忙着给她办入院手续、交费、拿药，直忙到八点钟，她才苏醒过来。过后，医生说多亏送的及时，否则后果不堪设想。

春华秋实，寒来暑往。十几年来，我没有做出什么惊天大事，在大山的教育百花园中，也只是微不足道的一个，但我相信，自己播撒的希望之花，将来一定会结出甜美的果实！

谢谢大家！

为了梦想的演讲稿5

尊敬的各位老师，各位同学，大家好！今天我演讲的题目是《为青春梦想而奋斗》。

同学们，我们正处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积累知识，奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春，能让我们收获理想的硕果。然而，部分同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学习上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学习上的激情，更没有远大的人生理想。

有些同学也许会问，理想是什么呢？俄国文学家，列夫托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。同学们，理想是多方位的，不同时期，就会有不同的理想，也许你现在的理想是，要考入一所重点高中；不久的将来，你的理想又是，能上一所名牌大学·······。同学们，此刻的你是否找寻到人生的方向了呢？你的梦想是否遥不可及呢？因此说，理想也是多层次的.，一个理想实现了，另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。

我们怎样才能实现自己的理想呢？首先要计划出，每一阶段的理想，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受成功的快乐，引领你向下一个高峰勇敢前进；然后，才能实现你的人生理想。当然，理想更要立足于现实，作为一名中学生，必须做好每天的功课，掌握老师教授的知识。否则，他的理想就是空想，会像七彩的泡沫一样破裂。

同学们，让我们珍惜现在的学习时光，树立自己的人生理想吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春理想而奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

为了梦想的演讲稿6

尊敬的老师、同学们：

大家晚上好！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都会怀揣着一份属于自己的梦想。没有梦想的人犹如折翼的鸟儿，，没有梦想的人生，就如船只失去灯塔，飞机失去航标。纪伯伦也说过—我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。

如果你还没有梦想，赶快去寻梦，如果你有了梦想，为之坚持，为之奋斗。

“别为失去太阳而哭泣”当曾经流过的泪，洒下的汗，都化作一缕轻烟，不留一丝痕迹时，我们也许会黯然神伤。但是当我们抬起头，天空依然蔚蓝，太阳依然灿烂，别人的笑容依然绽放，世界并没有因我们的悲伤而有丝毫改变。泰戈尔说过：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”为梦想奋斗的'过程中，不免的要在选择中失去一些什么，不要担心，人生总要有所舍弃，才会有所得。“风雨之后见彩虹”有首歌写得好，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，史铁生失去了双脚，却用“写作”给自己折了一个生命之舟，贝多芬失去听觉，却牢牢扼住了命运的喉咙。巧克力之能从苦涩的咖啡豆变得如此甜美，如茶能够由青涩的茶叶变得那么香醇，都是因为这当中有一个改变奋斗的过程，而人生之所以绚烂多彩，是因为奋斗是一只神奇的画笔。而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折。

“把握时间，为梦想奋斗”。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去，只有时间的消逝才让我们注意到了时间的存在。我们经历了严酷的高考迈入了自己理想的大学。在突然间多出了许多自由时间的大学，我们茫然了，在没有作业，没有大小考的大学，我们放纵了，我们肆无忌惮的挥霍着青春而不知惋惜，我们安于现状，对现在所拥有的而知足，再也找不到那份青春该有的奋斗精神。

这是我们应该拥有的状态吗？不，这不是我们的青春必将是充满奋斗的痕迹！最近对于“致我们终将逝去的青春”这部电影，相信大家一定很熟悉，在我们青春还没有逝去之前，好好的为青春，为梦想奋斗吧！

为了梦想的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天我演讲的题目是：向着理想，我们扬帆起航。

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。

当我们带着梦想，踏入重兴中学的校门时，很多同学都怀着对知识的渴望，对理想大学的追求，决心大干一番。然而不可否认，个别同学并没有努力学习的信念，而是一味的混日子：上课看漫画或是睡觉，课下不完成作业，自习课说闲话，等等。也许此时的你会比其他同学感到轻松舒服，没有压力。然而你在做这些与学习无关的事的时候，可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的`眼神与望子成龙的焦急？你可曾感到内心有愧？有的同学几次考试都失败了，便认为自己考学无望，失去信心。但你可曾想过，此时的你更需要自强，而不是轻言放弃。

千里之行，始于足下。你们站在新的起点，你们要树立新的目标，新的理想，努力培养自己遵守校规校纪的意识，规范自己的行为，养成良好习惯，形成高贵的品格，相信三年后，你们一定会走向新的成功。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”初一的同学们，现在不努力何时努力？此时不搏何时搏？如果你是一匹骏马，就应该志在四方，任凭风吹雨打；如果你是一只雄鹰，就要展翅翱翔，无论狂风暴雨，决不认输，永不放弃！

在过去岁月里，我校各项工作都取得了长足的进展，教育教学都抓得很紧，特别在中考中也取得了一点成绩，这是学校领导正确指引，老师无私奉献，同学努力拼搏的结果。

人是需要有一种精神的。这种精神就是自立自尊自信自强，生命不息，奋斗不止。今天，在蓝天下，在阳光里，在微风中，我们稚嫩的心不再徘徊，勤奋是我们的精神，知识是我们的力量，卓越是我们的追求。我们正在为明天的灿烂辉煌而奋斗，让我们向着理想扬帆起航！

为了梦想的演讲稿8

同学们老师们、家长们：

大家下午好！

今天有幸与大家相聚在一起，共同讨论几个问题，家长会发言稿：为了梦想努力飞翔。由咱们的场地布置大家基本上都能了解到咱们今天讨论的主要内容，没错，就是航海！但是，讨论主题之前咱们先聊点其他的。

一，现在教育让孩子们退化了什么。家长们心里很清楚，随着时代的进步，经济的发展，咱们的日子已经不像早些年那么苦了，孩子们的生活条件被咱们家长提供的也越来越高了。疼爱孩子固然是对的，但是，大家却似乎忽略了一个问题，孩子们怎么越来越将就面子，讲究衣着等，越来越不喜欢被约束，但却自己又没主心骨。孩子们退化的是什么，告诉大家，是艰苦奋斗精神，是创造精神，是独立自主精神！孩子们需要锻炼，需要磨练！十八岁左右的他们需要的更多的不是寒窗十年之后进入大学悠然的浪费青春，进入大学才真正开始他们一生受用的学习生涯！没错航海航空军校是锻炼他们成功的最好的摇篮，航空由于条件原因几乎打消了百分之九十九的人的念头，军校也因为名额成绩体能各方面因素限制，让我们望而生畏，但是航海专业为我们大开城门！这条路依旧是可以磨练我们，让我们具有坚韧不拔的意志力，宰相肚里能撑船的广阔胸襟，团结一致的团队协作精神。水手大家都听过，一首老歌，唱出了所有的所有！我们进校开始军事化管理，我们在基地演练海上航行，救生，医疗，消防，警戒等技能，两年后我们实习了，我们真真实实的感受着大海的狂暴，宁静，博大，深广，久而久之我们的心胸也豁达起来！

……接下来第二点，我想跟咱同学们讨论一下孝顺的问题，中华儿女自古谨遵，百善孝为先！但是！纸上写的，嘴里说的.，马上就不应该再属于你们了，青年们，你们接下来的日子里需要更多的是行动，行动！好技能，独立自主，高薪，走到哪里都是人们议论的焦点，最主要的是飞的多高心里永远父母都是第一位，这才是孝敬，航海路上能在给你高薪，高能的同时，教会你如何珍惜跟家人在一起的幸福时刻，教会你什么才是真正的孝顺！父母不图儿女能对自己多好，给自己年老时多少富贵，发言稿《家长会发言稿：为了梦想努力飞翔》。孩子有本领，有声望，日子过得红火，这已经是足够他们自豪的孝顺了，但同学们，你们要记住了，我们依旧要富裕，趁父母身体健康给劳碌了大半辈子的他们更好的生活！航海业可以短时间实现咱们这个梦想，学习周期短，就业率高，年薪十万，这是咱们的亮点！

三，理想，你们谁能告诉我自己甘心情愿平凡过完一生？你们都想年轻时走出家门国门，走向世界到外面看看！周游世界，见多识广，经历坎坷，乘风破浪，再回陆地，你就会发现你已经不是平凡人，这就是咱们年轻人应该具有的新理想！我们应该在寒窗

十年后的今天大胆的考虑一下自己真正适合什么道路，为了真正适合的梦想努力飞翔吧！我的演讲就到这里，谢谢大家！

为了梦想的演讲稿9

各们老师，各位同学，大家好！

我是来自高一七班的张玲，我为大家演讲的是“为了梦想，坚持到底”。

梦想，我们每个人都有，它是激励我们前进的力量，我们要坚持自己的梦想。

腊梅坚持傲雪挺立的风姿，毫不理会脚下的小草，他相信自己的枝叶可以展示顽强。

雄鹰坚持搏击蓝天的英姿，丝毫不管其它动物的目光，他相信自己的翅膀可以赢得蓝天的奖章。

南山中学坚持“让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”的理念，任凭世纪沧桑，风云变幻，正因为有了坚持，才有了南山百年的辉煌，桃李天下的芬芳。

在踏入高中的那一刻，你是否有一个美丽的梦想？一学期后的现在，你想一想，自己是否还坚持着当初的梦想？

立志漫长清华园，刻苦方能未名湖，也许你的梦想，是清华，是北大，多么美好的梦想啊！亲爱的朋友，有了梦想，你还需要些什么？你还需要去奋斗。

爱默生说过“凡事欲其成功，必须付出的代价是奋斗”。曾经，你也许取得过不错的成绩，但那只是过去。成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。只有不断拼搏，不断奋斗，才会开出艳丽的花朵，才能展示自身的.价值。

现在，我们就正在创造自己的命运，创造自己未来的幸福，而这样的创造并不是一蹴而就的，它需要坚持到底。

荀子说过“学不可以已”，是的，坚持不懈是实干者的座右铭，人生短短几十载，我们要迎着晨光吮吸知识的甘露，让每一天充实，让每一天都不虚度。成功只会光顾那些有准备人，梦想的大门也只为那些实干者而敞开。

亲爱的朋友，拿出实干精神，坚持，坚持，再坚持！拨迷雾，破坚冰，为我们的梦想开辟一条崭新的航线。

让我们在南山这片沃土放飞梦想。

让我们一起扬帆，朝着未来的方向起航。

为了梦想的演讲稿10

我喜欢梦想，虽然我无法给它下一个准确的定义。我觉得，梦想是要吼出来的，正如五月天对青春的质问。从高中时的吉他社走到今天，虽然“想要征服的世界始终没有改变”，虽然“时间是贼，偷走一切”，但他们“没有哭没有笑因为这是梦”。

梦想应是火红的，是燃烧的青春所发出的光芒，明亮而刺眼；梦想也有可能是苍白的，像是失落的人面对一张苍白的卷子。但更多时候，梦想是一张薄薄的纸巾。当你很不争气地流泪时为你擦去畏惧，送来勇气；当你累得满头大汗时，为你拭去浮躁，带来宁静；当你被现实划破了手指时，它为你擦去血迹，重新开始。所以，有梦想才会有未来。我们都知道，保安是个不起眼的岗位，但北大的保安甘相伟为我们重新定义了梦想。当黑色的深夜笼罩天空,一切都变得无比安静时，脱下保安制服的他，用学习洗去疲劳，用梦想迎接明天。回想着北大的莘莘学子在未名湖畔来来往往，他羡慕，他梦想，是否有一天可以以北大学生的身份走在校园里，而不是一个被忽略的保安？他被质疑，被嘲笑，但他坚守梦想，终于等来了破茧成蝶，逆袭人生的那一刻。当梦想成为行动时，梦想便不再是一个虚无的梦境，而是实实在在握在手心里的成功！我们比甘相伟幸运，正逢追梦的年华。高一的同学们，我们还在摸索着梦想的.纹路，高二的学哥学姐们，在经历了更多的考验之后，想必对梦想有了一番新的见解。而对于高三的同学们来说，这个夏天，注定将会是不平凡的！

我们比甘相伟幸运，因为我们在这所充满梦想的学校里。一百二十岁高龄的她，依然焕发着青春的气息，梦想的光辉。在这里，梦想不等于死读书，梦想有更广阔的背景。我们的梦想应该更广博，更高远，才能称得上是“求真视野下走向‘xx’的生本教育”。

我们的学哥学姐们已经为我们树立了很好的xx的榜样。大家应该都看过了视频短片《20xx年高考，我想对你说……》。15届毕业的同学们，他们现在在世界各地，在各所名校。但一中的xx情怀，带给他们的不只是名校录取通知书，还有更强大的能力，更长远的眼光，更优秀的品格。他们在追求梦想的路上，没有忘记母校，他们，为一中送来的祝福，正是一中xx教育最有力的体现。他们或许是调侃，或许是一本正经，但每个人都在视频中鼓励了即将高考的同学们，告诉他们要不忘初心，坚守梦想，要努力奋斗，相信自己。给我印象很深的是一个北大的考古学专业的学姐，当听到她一字一句地说出自己对考古学的追求，对梦想的执着时，我们怎能不感到由衷地敬佩？

所以，我在此也想对高三的学长学姐们说一句——不要放弃梦想，相信自己在有梦的时候最美丽最勇敢！高考必胜，一中辉煌！

为了梦想的演讲稿11

高考，对于每个学生都可以说是一次无法复制的机会，12年寒窗苦读，只待6月那一刻破茧成蝶，其重要性不言而喻。那么，在剩下不多的时间里，什么才是最重要的呢?来看看小编为您准备的这篇演讲稿，希望能助您一臂之力。

是的，我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸，增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措，也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来，更不必再说，去年八月我们望着昔日好友各奔东西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下，大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的.眼泪，吐诉激情退去后，那仿佛没有休止的学习，让我难以继续。仍记得是十一月的寒风，吹掉了我身上的懒散，吹碎了我想要不劳而获的酣梦，我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜，无论悲喜，我们已然走过;一路上泪水与欢笑，无论去留，我们已然经历。

第五篇：为了梦想

为了梦想，点亮希望

朋友，当有一天你只能啃冰冷的馍馍，喝混有泥土的井水时，你会不会有一种难熬的冲动？当有一天一切奢华的生活都将离你而去时，你会不会迫切地去想今后你将怎样生存？当有一天你不再拥有课堂，不再拥有你本来不费吹灰之力而得来的学习机会时，你会不会发觉你的人生其实有那么一点空虚。

泉水叮咚，天空蔚蓝，纵使风景怡人，鸟语花香，但依旧掩盖不了这里贫困如洗的事实。渴望读书，渴望走出大山，渴望摆脱贫困，这是多少山里的孩子多年的梦想！朋友，不知你有没有看过这样一部影片：在中国的西南部地区，地形险峻，浪遏飞舟，一群孩子为了能够上学，不惜冒着生命危险，用索道滑轮让自己滑到山的另一头，然后再步行十几里路走到学校。要知道，绳索的下面便是汹涌的怒江，危险在所难免，也因此有太多的幼小生命滑落于这片湍急之中„„这便是影片《走路上学》，它表达了作者对这群孩子的同情，以及号召社会大众要对他们给予更多的关心与爱护。所有人都在为之而感动，所有人都能看到这群孩子的最终梦想。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，无论什么，无论怎样，他们抱定了信念一定要读书，一定不要再过这种艰辛的、没有出路的、甚至冷遭旁人白眼的生活。试问，如若换作是我们，是不是会有顺其自然的想法，大抵脑袋里都不曾有走出大山、走出贫困的念头。

山里的孩子朴实善良，这与城市的圆滑多变形成了强烈的反差。身处在城市中的我们亦或是麻木不仁，抑或是觉得我们的幸福来的轻而易举，来得颇有资本。于是我们浪费粮食，毫无顾忌的用着看似不花钱的水，甚至对上学都全凭着自己的性子。可是你想过山里的贫吗？你考虑过什么叫生活的艰辛吗？你知不知道字典里还有“来之不易”这四个大字！他们哪里有面包和牛奶吃，他们只有发冷变硬的馍馍；他们哪里有纯净水喝，于他们而言，只要有水，便是他们莫大的幸福；他们哪里有书读，落后与愚昧早就让山里的人蒙蔽了双眼„„

孩子是未来的希望，是祖国兴旺发达的后备力量。朋友，当你深思这些的时候，你还会为今天吃什么而烦恼吗？你还会为天气冷不去上学而找偷懒的理由吗？你还会大摇大摆的花销而感到无比光荣吗？我相信你绝对不会。因为我们同属于祖国的希望，我们同样肩负着祖国的未来。那么，请伸出我们的双手，用我们善良的真心，去善意的帮助山里的孩子，帮助他们走出大山，走出贫困，走向梦想！

听，琅琅读书声，纵使有风声，有雨声；

看，卷卷天下事，因为有梦想，有希望。