幼儿园图书室岗位职责

第一篇：幼儿园图书室岗位职责

幼儿园图书室岗位职责

1、幼儿园图书管理员岗位职责

一、坚守岗位，工作耐心，服务周到。

二、做好新书的登记、分类、编目、上架工作，做到一书一卡，分类科学，确保帐、卡、书三符合。

三、严格执行图书室制定的各项借阅制度，过期借阅的图书限期催还，当时收还的图书应当及时上架，提高图书周转率、使用率。

四、做好图书的宣传推荐工作，及时推荐、介绍图书室新到的优秀读物。

五、加强对归还图书的检查，认真做好书刊的修补、装订工作。

六、做好书籍的防火、防盗、防尘、防霉、防蛀工作，保持书库整洁。

七、了解教师借书情况，征求教师所需图书意见，为采购提供信息。

八、服从分配，完成领导交给的其它工作。

2、幼儿园图书资料员（兼职）岗位职责

1、负责保管资料室、图书室的所有资料及全园性体育器材，及时掌握配置和使用情况。

2、出借、收回各类物品要及时登记。对无登记丢失的物品要照价赔偿。

3、对教师提前提出的教学用品要尽量保证备齐．如无法备齐．应及时报告业务园长。

4、及时了解教师的需要．每月至少制作两套新教具。

5、有关资料无法使用报废时，须报业务园长，经园长签字后注销。

6、对图书室新进的图书及时进行“新书导读”，为教师服好务。

7、认真完成临时项班工作。

8、完成领导临时交办的各项工作。

3、幼儿园图书管理员工作职责

一、遵守学校的作息制度，严格执行图书室的规章制度，按时开放阅览室。

二、经常做好新书介绍工作，及时添置书籍，充实书库，新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。

三、随时注意对幼儿进行爱护书籍的教育，努力修补损坏书籍杂志，不得私自处理旧书、旧杂志。

四、教育幼儿遵守纪律，排队借书，保持阅览室的安静。

五、阅览室每天打扫一次，经常开窗通风，霉季后进行翻晒，防止书籍蛀霉。

第二篇：图书室管理员岗位职责

承德县第一小学图书室管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学服务。

二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

九、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。

第三篇：图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责

一、热心为师生服务，为教学服务。做到态度和蔼、耐心，服务周到，有问必答，刻苦专研业务，掌握好图书管理的知识技能。

二、认真选购图书，合理使用图书经费。选书坚持思想和艺术统一的标准。按照服务教学、提高教师的业务水平，增长学生知识，丰富师生课余生活，有利于师生的身心健康要求，认真选购图书。定期与新华书店联系，在购书前主动与各教研处联系，征求意见，加强购书的目的性和计划性。

三、做好新书整理工作，新书到校，要做好登记，分编，上架工作。分类，编目使用《中国图书馆图书分类法》（简本），要求规范化和科学化。

四、做好新书的借阅工作，新书整理完毕，立即投入使用，不得无故积压、积存。利用板报，黑板报等多种形式，向学生和教师做好新书的介绍、推荐工作，并配合教研组开展读书活动，提高图书的利用价值。

五、执行图书借阅制度，做好借书制度的宣传、执行工作。认真发放借书证，坚持凭证借书，认真执行借、还书，丢书及损坏赔偿等项制度。

六、认真整理保管图书，定期查库，对遗失，报废清除的书刊，认真造册，经领导批准后注销处理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀等安全保管工作。

第四篇：图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责

1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。

2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。

3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。

4、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。

5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。

6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。

7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。

8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。

图书室管理制度

1、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。

2、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。

3、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。

4、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。

5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

图书室借阅制度

为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书，读好书，特制定本制度。

一、图书室收藏的种类图书、杂志及各种文字、音像资料，系单位公有财产，只对本单位人员开放。

二、借阅者到图书室借阅图书、音像资料，借阅时应查目录，写明书号、书名等内容，交工作人员办理借阅手续。

三、图书室周一至周五开放，时间为8:00—12:00，15：00—18:00。

四、借阅图书资料一次不超过三册，借阅时间原则上不超过一个月，确需延长借阅时间的，应补办相关手续。

五、借阅者应爱护书刊、音像资料。借阅时应当面检查，发现污损、残缺等情况，及时向工作人员说明，加盖标记。归还时如有污损、残缺等，应酌情赔偿经济损失。遗失借阅书刊，必须购买相同版本赔还，确实无法购买相同版本赔还的，按照原价2-5倍赔偿。

六、借出的图书、音像资料，如遇单位工作急需，借阅者应及时归还。

七、上述有关规定借阅者应自觉遵守。

第五篇：图书室管理员岗位职责

睢宁县邱集中学教育现代化建设验收材料

图书室管理员岗位职责

一、及时做好图书登记入册、分类编目工作。

二、严格执行图书借阅制度，按时开放，为师生借阅图书服务。

三、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。

四、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

五、培养学生阅读能力，提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。

六、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。

七、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。