杨合街道关于开展社区教育工作的汇报

第一篇：杨合街道关于开展社区教育工作的汇报

杨合街道社区教育工作的汇报

3月3日，区召开教育系统创建“广东省推进教育现代化先进区”动员大会后，街道党工委、办事处高度重视，对照《省县域教育现代化指标体系及评估方案》切实做好相关工作。随着经济和社会发展水平的全面提高，杨合街道市民对教育的需求和要求也逐步跃上了一个新的平台。街道党工委、办事处审时度势，及时提出了“创建省、市级社区教育实验区”的目标，召开了推进教育现代化建设工作会议，制订了《杨合街道创建省、市级社区教育实验区实施方案》，下发了《杨合街道中小学与社区联系挂钩安排表》，到个别社区了解创建省、市级社区教育实验区工作开展的情况。整个街道各社区居（村）委会形成了一股创建省、市级社区教育实验区热潮，具体做法如下：

一、主要工作措施及成效

1、召开了推进教育现代化建设工作会议

为贯彻落实我区推进教育现代化建设的各项工作，进一步加快教育现代化进程，积极开展社区教育实验，我街道于 2011 年 4 月 3日在宏明实验小学会议室召开了推进教育现代化建设工作会议。街道辖下各职能部门，社区居（村）委会的负责人、资料员、教育组全体人员，共 80多人参加了会议。会议对《县域教育现代化指标体系及评估方案》中

从4月2日杨合街道召开推进教育现代化建设工作会议后，中湾社区在杨合街道党工委和办事处的大力支持下，结合自己特点，用发展意识的创新办法有序的开展创建省、市级社区教育实验区工作，并取得阶段性的成果。他们制订了《中湾社区创建省、市级社区教育实验区实施方案》，成立了社区教育委员会，开展了一系列的活动,并取得了一定得成绩。4月22日上午，教育组和区教育现代化建设工作办公室的同志来到了中湾社区,他们听取了中山社区居委会书记的介绍，认真查看了有关的资料，参观了社区的宣传栏、图书阅览室、健身俱乐部等。陈校长充分肯定了中山社区的做法，称赞他们稳步有序、大胆创新地开展创建省、市级社区教育实验区工作。我们及时向全街道社区推广中山社区的经验做法。

4、加强社区与学校的联系

为加快我街道推进教育现代化进程，进一步做好“推进教育现代化先进区”的创建工作，实现学校教育、社会教育、家庭教育的协调发展，加强社区居（村）委会与中小学校的联系沟通，下发了《杨合街道中小学与社区联系挂钩安排表》，方便了相互之间工作的开展。

5、抓教育资源的双向开放

首先是学校资源对社区开放，杨合街道各中小学校通过教育现代化建设，教育资源相对较丰富，学校领导制订了学

激发社区成员的学习意识和学习积极性，不断提升对终身学习的认识，从传统的教育观扩展到教育社会化的大教育观念，真正让教育走向社区，让社区居民走近教育，接受教育，支持教育，逐步形成良好的社区教育氛围，为构建终身教育体系打下扎实的基础。

2、认真做好中湾居委会、江洲居委会、三泰居委会、泰安居委会、明堂村委会s创建省、市级社区教育实验区的试点工作，努力争取在6月份将中湾社区创建成区第一个省级社区教育实验区。通过试点，摸索出适合本街道情况的办法，取得创建省、市级社区教育实验区的经验，对方案和方法进行完善，为顺利开展创建省、市级社区教育实验区摸清路子。

3、想方设法解决社区教育的场地和资金问题。

2012年3月29 日

第二篇：社区开展135工作汇报

社区开展“135”社区党建工作模式情况汇报

按照街道党工委的部署和《关于转发<市委组织部关于在全市深入推广“135”社区党建工作模式的实施方案>的通知》（长吴委[2012]119号）文件的精神，我社区认真贯彻执行，以创先争优活动为主线，积极实施“135”社区党建工作模式，强化党建新机制，深化和创新组织管理、努力提高社区党的建设水平，现将今年来“135”社区党建工作模式开展情况汇报如下：

一、强化社区党建一个核心

一是切实发挥社区党支部在各项工作中强有力的领导核心作用。强化指导、落实责任、提升服务，坚决完成街道党工委、办事处部署的各项工作。二是加强宣传引导，营造良好环境。社区党支部将坚持对群众的正面引导，通过良好的宣传氛围，切实推进社区各项工作的全面进步；通过宣传教育引导好广大党员干部，让广大党员干部知晓应该做什么事、如何做、达到什么效果；要全面展示，把党组织的凝聚力，党员的战斗力为促进发展、保障民生所采取的措施、取得的成效全面展示出来。三是规范党员发展程序，做好党费缴交工作。在党员发展过程中严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照党员发展工作的程序，认真履行手续，按照序时进度，今年已发展2名新党员，确定9名入党积极分子。社区按时足额收缴党费，做好党费收缴的登记造册，公开党费收缴及回拨党费使用情况，建立党费台账。

二、建好社区三支队伍

（一）建好社区工作者队伍。坚持以“职业化”为方向，努力造就一支具有较高学历、中青年为主体的社区专职工作者队伍。社区现有工作者15名，其中本科学历4名，大专学历6名，高中、中专学历5名，并鼓励社区工作者参加全国助理社会工作师考试，今年有9名社区工作者报名。一是加强对社区工作者的科学管理。建立工作日志制度，订立落实工作的奖惩标准，健全目标管理机制，增强责任感。二是建立绩效考评制度。每月要组织社区工作者就工作目标完成情况向党支部进行述职，通过党员和居民代表对其进行民主测评。民主测评结果将作为社区干部绩效考评的主要依据。三是加强队伍建设管理监督。社区工作者要严格执行一次性告知制、首问负责制、服务承诺制等便民服务制度，继续推行为民办事全程代理制，改善服务态度，完善和落实政务公开，提高办事效率，切实帮助基层和群众解决实际困难，进一步树立社区工作者的良好形象。

（二）建好社区党员队伍。现有社区党员37人，我们将社区党员划分为离退休党员、在职党员等不同类型，实施分类管理，组织他们担任“政策宣传员、民意调查员、纠纷调解员”等。根据社区实际情况，在社区党员中分层次开展“亮身份、树形象”活动。一是在发挥党员先锋模范作用上亮出身份，通过社区党建宣传栏公布党员的工作职责、姓名、联系电话、服务内容和党员承诺事项及践诺情况。在社区认领“义务岗位”接受广大群众的监督。二是两委班子成员分别从作风建设、廉洁自律、工作目标、学习要求、服务群众等方面，明确主要职责、工作任务和目标要求，亮出公开承诺“清单”，自觉接受群众评议。支部37名党员，其中有18名党员（无固定工作单位）认岗定责；19名党员联系了38户家庭；5名党员进行了14项公开承诺；帮扶了2户困难户。

（三）建好社区志愿者队伍。培育发展各类社区志愿者服务组织，支持和鼓励志愿者在社区开展活动，在志愿服务中创先争优。成立了包括党员、青年、群防群治、纠纷排解、卫生监督等5个志愿者服务队，登记在册的各类志愿者人数共计30多人，开展了“科技、文化、法律、卫生 ”进社区、环境卫生整治、社区治安联防等系列服务活动。

三、建立五项机制

（一）建立共同参与组织机制

以长乐市委组织部开展的在市直机关基层党组织中开展“三结对三服务”活动为契机，与市人口与计划生育局、环境保护局、档案局、食品药品监督管理局、公安局法制大队、供电公司等6家共建单位建立了“双向联系、双向反馈、双向服务”制度，发挥共建单位单位职能优势，鼓励、引导辖区内共建单位主动向社区群众开放内部服务和设施，动员辖区内单位参与到社区服务中来。共有53名居住在我社区的市机关党员向党支部进行了登记。

（二）建立民主管理监督机制

坚持公开、公示、亮牌，保障党员群众的知情权。一是实行党务、居务、财务三公开，主动接受党员和居民群众监督。二是实行先公示，后申报。涉及到群众切身利益问题，务求公正、公平、公开，先在群众中公示，欢迎和接受群众监督，然后再申报，如享受最低生活保障的人员、生活困难补助人员等做到先在一定范围内公示，群众无异议后再申报；三是建立民主监督的网络，畅通群众监督的渠道。积极发挥党员在基层保廉建设中监督作用，同时还组建了一支义务廉政监督员队伍，通过两支基层保廉队伍的建设，健全了基层民主监督的网络。

（三）建立基本建设保障机制

拓宽社区经费来源。一是做好共建工作，服务好辖区单位，并继续签订共建关系，争取更多的资金补助。二是积极寻找社区经济新的增长点，探索如何建立健全社区物业管理的新模式，开展以有偿、低偿、无偿相结合的物业管理活动，合理收取物业费，以增加社区收入。三是通过多渠道筹集资金，争取上级和有关部门单位的支持。

（四）建立服务群众长效机制

以开展“五在社区”活动为载体，着力丰富服务内容，改进服务方式，形成服务群众的长效机制。一是不断改善人居环境，实现“美在社区”。严格落实卫生城市长效管理工作，加强无物业小区整治的长效管理，完善长效机制，打造宜居社区品牌。二是不断加强社区服务，实现“爱在社区”。坚持把服务群众、造福居民作为工作的出发点和落脚点，积极为居民群众办好事、办实事。做好离退休人员社会化管理和服务工作，丰富离退休人员的精神文化生活。积极做好低保金、医保、社保等社会保障工作。三是不断丰富群众性文化，实现“乐在社区”。整合社区文体活动资源，配置完善了图书阅览室、党员活动室、未成年人活动中心及配套设施，着力加强社区未成年人活动中心，图书阅览室阵地建设，让广大居民群众共享文化发展成果，扎实推进社区文化建设。四是不断深化平安建设，实现“安在社区”。实施“社会管理创新服务网格化”，在走访调查、开会讨论、会议研究的基础上，根据辖区居民楼院、院落分布特点，以“纵向成线，横向成网”结构社区管辖区域划分为六个网格，每个网格都安排了一对一的负责人，对走访、排查、化解等具体工作量化。五是不断推进精神文明建设，实现“和在社区”。扎实推进学习型社区建设，教育引导居民群众树立自觉学习、终身学习的理念。深入开展“讲文明，树新风”主题实践活动，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚。健全学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设网络，加强未成年人思想道德教育，共同把社区建设成为文明祥和的社会生活共同体。

（五）建立党建责任落实机制。

完善社区党员目标管理责任制考评工作制度，先由党员对管理责任制的党建工作进行总结、自评，按照党员目标管理责任制考核内容的要求，逐项检查工作目标的执行落实情况，根据实际情况和存在的不足，作出合理的、客观的自我评价。在各党员自评的基础上，由党支部委员会对各员进行党建工作目标综合考评，采用听取汇报，党员自评、召开座谈会等方式对被考核的党员进行全面分析，纵横比较，作出客观评估。

第三篇：社区教育工作汇报

社区教育工作汇报

（一）庐山社区社区教育工作以“十八大”精神为指导，以“深化内涵、提升层次、打造品牌”为抓手，在上级党委政府的的配合支持下，积极构建社区教育体系，成功达到了预期工作目标，切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。

一、全年工作

社区教育专干全年围绕上级党委政府的工作方向与工作任务，结合社区实际在社区开展社区教育工作。全年开展的社区教育活动，以社区活动与讲座两种形式相结合，做到社区文化娱乐活动的开展与科学教育知识的普及，较大地加深了社区居民对社区教育的认识与了解。

讲座结合社区居民的实际需求，邀请著名专家学者到我社区为居民进行现场讲座，为居民解答相关疑惑问题，加深居民对身体健康、心理健康、妇女保健、低碳环保等教育知识了解和认知，开办系列的讲座也赢得了居民对此好评。社区活动紧紧结合居民的实际文娱需求，通过如社工活动、娱乐游戏、派发宣传折纸、张贴海报等形式开展社区教育活动，一方面加深了居民对工作站与工作人员的了解，形成了良好的互动关系局面，另一方面较大地满足了居民对社区娱乐活动的需求，丰富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素质，加强了社区文化建设。

二、工作存在的不足及改进方法

（一）、宣传、组织力度不够，参与社区教育活动人群较为单

一、人数不多。在讲座活动中，大部分参与讲座活动人员较为集中在社区老年人群，社区青年人群与小孩参与度较低，所以讲座授众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中，一方面专干努力做好宣传与人员组织，另一方面尽可能将讲座时间安排得当，让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。

（二）、社区教育活动特色不明显。在社区教育活动活动中，融入的新元素不多，创意不明显，达不到的活动预期。一面局限于自己的能力，另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中，不断加强学习，吸收他人创新之处，同时立足于社区实际情况，开创有特色的社区教育工作。

三、工作思路

以建设“和谐社区”为契机，充分调动社区居民建设和谐家园热情，增强家庭成员关系造幸福家庭。在工作中，继续根据上级党委政府安排，做好社区教育工作。

（一）制定明年社区教育工作计划。会结合过去社区教育开展情况，制定适合本社区实际的社区教育计划。

（二）社区教育片区化发展，打造片区特色。组长统筹，组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。宣传员、调查员、招募员各司其职认真切实制定社区教育工作方案并其他专干协同开展。

（三）重点开展“关爱老人”“亲子活动”等系列社区活动。在“妇女节”“敬老月”“母亲节”“父亲节”“读书月”等时期深入宣传与开展社区教育活动，通过讲座与社区活动的形式，普及社区教育相关知识。

总之，会继续努力做好自己本职工作，更大程度地促进社区和谐建设，做好社区教育工作，为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。

社区教育工作汇报

（二）2013年凤湖社区教育是以社区为范围，以社区居民为对象，根据社区居民的利益与需要，以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源，组织、调动社区各种力量，为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展，现就2013年社区教育工作总结如下：

一、社区学习型组织创建

1、加强领导，建立健全组织机构。社区家长学校、市民学校、道德讲堂高度重视社区学校建设，把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度，组建了社区教育领导小组，由社区书记担任组长，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课，保证学校的师资力量充分发挥作用，从而使社区教育工作有章可循，教学有据可依，为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识，利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达

到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。

第四篇：关于开展充分就业社区工作汇报

峰峰镇劳动保障事务站 关于开展充分就业社区工作汇报

尊敬的各位领导；

大家好，我叫张好存；我是峰峰镇劳动保障事务站站长，在这喜讯满怀，即将跨入2008年到来的时机，迎来了各位领导就我站新新一社区劳动保障工作室在2007年开展“充分就业社区”工作的考核、评估。此时此刻我的心情无比激动，在此我谨代表峰峰镇劳动保障事务站的全体工作人员对各位领导的到来表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

峰峰镇劳动保障事务站位于太行鼓山东麓是一个城乡结合、工农交叉、劳动密集区域，辖区总面积44平方公里，人口7.8万，是峰峰集团有限公司政治、文化活动中心，是矿区煤炭、建筑、钢铁的重要基地。辖区辖13个社区、14个行政自然村。城市户口12590户，人口43801人。其中退休人员3000余人，低保户2612户、享受低保人员5482人。农业人口35000余人，其中劳动力人口19000余人。农村富余劳动力1600余人。此外峰峰镇劳动保障事务站共有26名工作人员，其中站上工作人员5名，21个劳动保障协理员，分布在13个社区和峰峰职业介绍中心；担负着峰峰镇辖区内就业再就业和企业退休人员社会化管理工作，同时，肩负着农村富余劳动力的转移、阳光工程培训、企业劳动用工管理等工作。新新一社区劳动保障工作室位于峰峰集团中心地带，所辖新新1—4街，其中工作人员两名，辖区总户数1551户，人口5021人，其中男2006人，女3015人，在此我就2007年各项任务目标及在开展充分就业社区中的工作情况，分以下4个方面，向各位领导做以汇报：

一、就业再就业各项任务完成情况

（1）2007年开发就业岗位2204个，城镇新增就业岗位1872个，下岗失业人员再就业284人，下岗技能培训133人，城镇新成长劳动力培训214人，非国有企业培训87人，下岗人员创业培训32人。灵活就业人员125人，享受一次性就业补助2人，自谋职业375人，享受小额担保贷款 2笔，零就业家庭 2户，现已全部消除。其中，新新一社区劳动保障工作室07年开发就业岗107个，持有《再就业优惠证》市属的20人，区属的16人，自谋职业29人，灵活就业 14人，公益性岗位安置7人，就业基地、社区就业实体安置3人，享受一次性补贴1人，零就业家庭2户，现已全部消除，就业率达98%以上。

二、优化工作环境，搞好就业再就业宣传

优化工作环境，搞好就业再就业政策宣传，为社会提供服务，使我们做好下岗失业人员、就业再就业和农村劳动力转移，我站为使下岗失业人员，广开就业门路，实现充分就业，我们充分发挥职业介绍站的作用2007年已向社会发布各类招工信息7000余份，提供了14家招工单位，2007年春节刚过，于3月6日上午在峰峰集团一招人员密集地带，举行了大型“春风行动”的宣传活动。此次活动共制作大会会标一副、展牌12块，书写标语500余条，张帖20余张宣传画、出动宣传车一辆，深入13个社区和14个行政自然村进行了宣传活动，发放了3000余份招工信息和政策宣传资料。在开展充分就业社区活动中，以创建“三无”即：（无下岗失业人员街道办事处、无下岗失业人员社区居委会、无下岗失业人员楼院），站在讲政治、保稳定、促和谐的基础上做好每一项工作，切实做到产生一户，援助一户，消除一户、稳定一户，此项工作作为我站对劳动保障工作室，年终考核的一项重要内容，为确保此项工作的完成，我站工作人员经常深入社区居民当中走访，同时不断调度各个工作室的情况，此项工作我站新新一社区劳动保障工作室工作优为突出，他们在社区经常利用黑板报的形式，宣传就业再就业政策，用再就业政策和他们对就业再就业工作的赤诚之心，把温暖和政策送到了每位下岗失业人员心中，帮助他们尽快实现就业再就业。

三、强化基础管理、促站、室平台建设

（1）、基础管理，我们峰峰镇劳动保障事务站和每一个工作室始终如一的把各种台帐建立及统计报表作为一项对上级交给各项任务完成和全面掌握各项基础信息的重要标准，来严格要求自己，对完成各项任务的指标所须掌握的数据，按照分档、分类的原则全部健全，并输入微机，与市、区就业服务网络实现了网络互联、信息共享、完整统一的劳动就业信息服务网络。使日常工作实现了信息化、网络化。为做好上述工作，我站按照分档、分类的原则共设立9个类型，73个档案，具体分类如下：

1、下岗失业人员培训、再就业；

2、城镇新成长人员培训就业；

3、阳光工程；

4、劳务输出；

5、农村劳动力向非农业转移；

6、企业退休人员社会化管理；

7、社区实体；

8、小额贷款

9、企业劳动用工管理；

同时13个社区劳动保障工作室建立了动态式下岗失业人员家庭基本信息台帐，上述9个类型，是全面掌握辖区内就业失业人员情况的基础信息。（2）、站、室平台建设

站、室平台建设，是全面保障就业再就业工作的顺利开展等，此项工作我们首先建立各个规章制度，根据工作所需，不断完善站、室日常管理规章制度，明确自身职责、规范自身行为，在2007年工作中，围绕大局意识和上级的工作部署，把2007年的工作目标和任务，对13个社区劳动保障工作室进行了目标量化，并签定了任务目标责任状，皆时不断开展07年“峰峰怎么干，以什么标准干”紧紧围绕以下四个标准即：①加强政治理论和就业再就业政策的学习，树立为民服务理念。②加强思想道德观念，转变工作作风。③增进业务素质技能，全面提高工作水平。④增强集体荣誉，养成雷厉风行的工作作风。不断开展大讨论，并要求全站工作人员写出思想汇报和工作日志，不断重温我们每个工作人员所肩负的职责，站、室工作人员实行A、B角工作责任制，工作期间必须持证上岗，日常工作严格按照劳动保障事务站制定的“日常管理规章制度”规范自己的言行。用自己的良好形象感染周围的群众，以高标准的工作业绩，来评判自己的业务素质，全面打造一支德才兼备的，够够拿得起放的下的队伍。

四、努力开发社区就业岗位 不断开展再就业援助活动

（1）、开发社区就业岗位是带动下岗失业人员，实现再就业的一项重要途径。07年我们峰峰镇劳动保障事务站把此项工作列入我们日常工作的重要位置，首先创办就业基地，于07年3月6日，成立了峰峰职业介绍服务中心，其职能主要是免费为下岗失业人员开展职业介绍、职业指导、新成长劳动力技能指导等一系列便民就业服务。在今年我们已先后向北京、石家庄、苏州等地输出下岗失业人员34名，新成长劳动力107名。同时我们与峰峰集团有限公司工会组织，联合开办了四通保结公司，在此我们还积极与峰峰镇爱委会不断沟通在安排保洁、保绿等岗位时，优先安排下岗失业人员，使下岗失业人员通过灵活就业的方式，尽快实现再就业。

（2）开发公益性岗位，不断促进就业再就业

2007年在政府的大力倡导下努力开发社区公益性岗位。截止目前，我站先后安置了62名公益性岗位，他们现在分布在计生、劳动保障的工作岗位上，他们用党和政府给的第二次就业机会，站在自己的工作岗位来回报于社会，回报于党和政府。

四、开展就业援助、不断走访就业困难家庭

关心就业困难人员家庭，是我们每一个劳动保障工作人员义不容辞的责任，开展社区就业援助其我们的首要职责是；送政策、送技能、送岗位。07年在政策宣传当中，除开展大型再就业援助活动外，我们还要求每个工作室，用不同形式在社区利用黑板报、发放政策宣传单等积极宣传就业再就业政策，并深入户中耐心讲解就业再就业政策，为特困家庭采取“一帮一”活动，鼓励他们实现就业再就业。今年先后分别把113名下岗失业人员送到了培训基地，分别进行了技能和创业培训，使他们掌握了一技之长，尽快找到属于自己的工作岗位。

回顾过去，展望未来，我们峰峰镇劳动保障事务站在开展充分就业社区工作中，虽取得了一些成绩，但距上级的要求，下岗失业人员的所求，还有一定的差距。为此，决心在今后的工作中，将以十七大精神为指针坚持科学发展观，认真学习和宣传2008年1月1日将实施的《就业促进法》以“百尺竿头，更进一步”以只争朝夕豪情满怀的热情，努力创建充分就业社区，把此项工作，做的更加扎实，使我们的工作热情体现到每个下岗失业人员的心中，为推动就业再就业工作的全面开展，再鼓干劲，再创新业。在此，我再次以崇高的敬意对各位领导的到来表示衷心的感谢，并请各位领导给我们留下宝贵的意见。

谢谢大家

峰峰镇劳动保障事务站 2007年12月16日

第五篇：杨合街道加强学校、幼儿园及周边安全工作汇报

杨合街道加强学校、幼儿园及周边安全工作汇报

近期，个别地方发生了针对中小学生、幼儿园儿童的恶性案件，这些事件的发生对师生的身心健康带来了极大的伤害，造成严重后果，社会影响恶劣。对此，中央领导同志多次作出重要指示，省、市、区各级政府及相关部门也下发了文件并召开多次会议，把防止校园暴力事件的发生作为一项重要工作来抓。现就杨合街道如何加强学校、幼儿园及周边安全工作作汇报。

一、高度重视，严密布防，初见成效

5月3日在各级领导召开电视电话会议后，区委常委、区常务副区长、杨合街道党工委书记陈明强同志立即召开会议，并做了重要讲话和作了部署，强调各单位要认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性，切实肩负起维护校园安全的政治责任。要求各相关部门积极采取切实可行的措施，立即行动起来，全面加强学校、幼儿园及周边安全防范工作，坚决杜绝此类事件在我街道发生。

（一）多措并举，确保校园安全

实行多警种联动，教育、司法、劳动、工商、医疗卫生、综治信访维稳中心互动是学校、幼儿园安全的强有力的保障。5月4日，在街道党工委副书记、办事处主任的带领下分成六个小组对各中小学、幼儿园开展拉网式排查，组织开 1

展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动，切实把学校周边的环境安全、道路安全，容易肇事、肇祸人类的精神病人，长期缠访闹访人员，对社会严重不满的人员进行排查，并督促公安、综治信访维稳中心、教育局、学校、幼儿园等各部门落实教育疏导、稳控措施；公安部门把中小学、幼儿园及周边环境作为日常巡查的重点，在学生上学、放学期间派100多名（充足）的公安巡警、交警到校（园）门，维护中小学（幼儿园）校（园）门前和周边治安和交通秩序，增设安全防范必修教育，加强校园保安建设，完善多警联动工作机制等。排查中梁主任多次强调迅速启动应急机制，要尽快改进校园的安保设施，要做到“六个一”。即“一个治安岗亭，一套防护工具（如钢叉、防害手套、辣椒喷雾、警棍等），一套视监系统（在校门口、教学楼、宿舍），一支安保队伍，一套安保制度，一套突发安全事故的应急预案”。通过此举，严厉打击各类违法犯罪活动，创造治安环境，现中小学、幼儿园教学秩序井然，师生学习、工作环境良好。

（二）群防群治、群策群力促平安

校园安全不是一蹴而就的工程，是长治久安的民生工

程，必须要强化排查、强化防范、强化引导，做到边排查，边整治，做到有险速排，做到摸清底数，防患于未然。落实警校互动，内外联动的安全防范机制，给犯罪分子以有力震慑和主动引导舆论，形成责任到人、落实到人的长效机制，提高自防、自卫、自救能力，齐心协力制止一切违法犯罪活动。

（三）强化学校（幼儿园）管理，落实各种措施

校园安全牵动千家万户，校园安全的因素错中复杂，为

确保校园安全必须群治群防，争取各种积极的社会力量为学校安全保驾护航。如街道的学校、幼儿园继续做好强化“人防”措施和“技防”措施，落实“物防”措施。

一是强化“人防”措施。学校实行严格的大门进人登记

和值班制度，学校在课间设立了两级安全岗：在教学楼楼道拐角处设置教师安全岗，及时制止学生的不安全行为；培养小小文明劝导员，在操场上巡视并及时劝导不文明的行为；对全校特别是微机室、电子备课室等重点部位用电安全隐患进行排查，对设备进行维修、维护；坚持实行“三项检查登记制度”，即教研室对上课教育教学秩序的检查、安全办对课间和课外活动秩序的检查、总务处对教育教学设施、设备安全的检查，实行有检查、有记录、有签字，对督促整改落实情况跟踪问效。

二是落实“技防”措施。学校先后多次对学生进行了防

震、防火、防甲型H1N1流感等培训，并相继开展了防震应

急疏散、使用灭火器灭火演练、甲型H1N1流感病例紧急隔

离等多项演练，扎实地提高了学生的安全意识和防护技能。

三是积极落实“物防”措施。安装了防盗门窗及现代化

装备，在各个教室和功能室安装了报警器材，在值班室设立了报警电话，形成全方位多角度的防控体系。

二、狠抓落实，建立健全校园及周边安全防范机制

校园及周边安全的防范在于落实各项措施和落到各个工作环节，必须落实长效的防范机制才能永远保持平安。故我们全力架设校园安全“防火墙”，制订了下阶段防控措施（方案）。

（一）成立领导小组。我们把维护学校、幼儿园安全工作作为一项重大政治任务，切实承担起责任，领导亲自抓，各校校长、幼儿园园长要具体抓、深入抓。

（二）健全完善政府、公安、司法、综治信访维稳中心、工商、劳动、教育、卫生医疗等联席会议制度，做到人防、物防、技防相结合，加强对中小学、幼儿园安全工作的指导和管理。

（三）中小学校、幼儿园建立健全校内安全管理工作的各项规章制度和安全应急机制，完善中小学、幼儿园安全工作长效机制。

（四）建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度，充实校园安全保卫力量，加强技防建设，防止不法分子进入校园制造事端。

（五）学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》，结合实际，开展更为有效的安全教育，做到安全常识人人皆

知。

（六）通过实践演练开展安全教育。每一所学校都要有各类突发各类安全事件的应急预案并进行演练，做学生掌握自救自护技能。

（七）及时安装监控系统和购买防护器械。

（八）培训学校、幼儿园校警，提高专业素质和处理应急事件的能力水平。

（九）继续下大力所排查，稳控社会危险人员，加强教育疏导，防止因矛盾积累激化酿成极端事件。

（十）加强内部巡逻守护和公安巡逻的力量，健全保卫组织，解决内忧外患。

（十一）加强舆论引导工作，促进和谐发展。

中小学生、幼儿安全关系着千家万户，关系着整个社会的和谐稳定，我们必须充分认识到做好中小学、幼儿园安全工作的极端重要性，牢固树立以人为本、安全第一的思想，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保中小学生、幼儿的安全，让家长放心，让社会满意。