XX区XX学校语言文字工作实施方案(小编整理)

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第一篇:XX区XX学校语言文字工作实施方案

语言文字规范化工作实施方案

为促进我校语言文字规范化工作健康发展,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来,并发挥学校在社会中普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化的基础作用和积极影响,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻党和国家语言文字工作政策、法律法规,认真落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》和《国家语言文字事业“十三五”发展规划》,切实发挥学校在语言文字工作中的基础。

二、工作目标

为确保我校语言文字工作达标,努力实现“普及普通话,用字规范化”的目标。

普及普通话:全校师生都要具备普通话应用能力,使普通话成为教学语言和校园语言。语文教师的普通话水平等级不低于二级甲等,其他各科教师不低于二级乙等。

用字规范化:要认真执行国家现行文字政策、文字应用管理法律法规和规范标准。要重规范宣传栏、标语牌、黑板报、各类通知、教师板书、作业评语的用字,标本兼治,要把学习文字规范知识,提高文字规范应用水平作为教师业务进行的常规内容。

三、组织机构

为了加强对迎评工作的领导,学校成立语言文字工作领导小组。组 长:李正广

副组长:曹永生、田忠岐、王子权

成 员:王延新、常旭、张宪忠、王忠敏、张海亮、孟影 领导小组下设语言文字工作小组,李正广校长任组长,负责协调工作,组织实施。曹永生、田忠岐负责学校语言文字规范化工作的具体管理和落实。全体语文教师及各年级的“推普员”和“监督员”。

四、具体措施

1.大力宣传,营造迎评氛围。

在校门口、教学楼楼道等醒目位置设置“请讲普通话,请用规范字”的宣传标语。要通过举办演讲比赛、书法比赛,开办专题黑板报,散发宣传资料等形式,大张旗鼓地宣传语言文字的法律法规,努力营造一个“人人都说普通话、处处都写规范字”的氛围。

2.贯彻两法,强化规范意识。

(1)领导要能熟悉国家语言文字方针政策,具有科学的语言规范观和发展观,能够架构符合教育发展和社会发展需求的学校语言文字工作。

(2)认真组织学习两法,积极贯彻国家语言文字政策,强化学校规范使用语言文字的意识,对教师尤其是语文教师用语用字要加大监督检查,以保证国家通用语言文字作为教育教学的基本用语用字。

(3)要把普通话作为校园用语、教学用语、办公用语,要对用字

规范化提出明确具体的要求并认真检查落实。教师讲义、板书、作业批改、评语书写试卷及校风、校训和各类标志、指示牌、告示栏等用字要规范。

(4)各教研组老师对校内用字从校名、标语、指示牌、作业、教案、试卷、档案用字进行严格的自查自纠,确保无一例书写不规范。

(5)将语言文字规范化教育纳入德育内容,渗透到德育和社会实践活动中,并且渗透进各科教学。

(6)要继续抓好教师的普通话培训与测试工作,按照有关法律、法规规定,严格实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话水平达标作为对教师进行业务考核和录用教师的一项条件,把说普通话、写规范字作为对教师业务素质的一项基本要求,纳入到教师的年度考核,作为评先、评优和职称评聘的必备条件。

五、工作步骤

创建工作分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(2017年9月)

主要做好宣传动员和业务培训工作,制定工作计划,健全制度,明确工作目标和任务,落实责任制,为达标创建工作打好基础。

1.召开教职工动员大会,让教师了解达标创建工作的重要性,明确学校语言文字工作的作用和地位,提高全体师生的语言文字规范化的意识。

2.组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》、《国家语言文字事业“十

三五”发展规划》。

3.利用升旗仪式、班会、板报等形式和途径进行“推广普通话,推广规范字”的宣传。

4.利用学校广播站,宣传讲普通话的目的意义,介绍推广普通话的法律法规和有关使用普通话的小常识、小资料,讲解普通话发音中的难点问题,进行普通话朗读示范。每周至少进行2次以上。

5.发放“讲普通话、写规范字”的倡议书,各班设一名“普通话推广普及员” 和一名“写规范字监督员”,在全校掀起讲普通话、写规范字的热潮。

第二阶段:自查推进阶段(2017年9月—2018年3月)学校根据任务分解要求,明确责任,制定措施,积极开展活动,查漏补缺,对存在问题进行整改。

1.在教学楼、办公楼、活动室内和校园醒目位置设计多块“请讲普通话,请用规范字”等永久性标语牌、墙牌。开设专门的语言文字宣传,并根据活动的进程及时更新。

2.学校的公文、印章、标牌、教案、试卷、和教学软件要符合语言文字规范要求。

3.利用各班文化墙进行宣传,由各年级组长、语文教师、各年级的“推普员”和“监督员”组成检查组,对班级文化墙进行检查评比,对发现的问题及时督促整改。

4.利用课余时间,对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、标语、校刊、考试试卷和其他印刷物、教师板书、作业批改、书写评语等)

进行检查监督。

5.围绕传统节日,开展中华经典诵读以及了解中华民族传统文化相关活动。

第三阶段:集中整改阶段(2018年3月—2019年3月)1.积极开展教师推广普通话、使用规范汉字宣传活动。2.组织开展学生演讲、讲故事比赛。3.举行全校学生写字和改错别字比赛。4.举办教师钢笔字、粉笔字等基本功竞赛。

5.深入课堂,认真听课,检查教师板书用字,发现问题课后要及时提醒、纠正,在评课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。

6.实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、在职培训、教学基本功训练的基本内容,同时也纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。

7.对教师使用的教参、教辅资料,学生使用的教试卷、作业本等均严格把关,不符合语言文字规范要求的一律不予征订和使用。

8.采用多种形式,多种途径的宣传教育活动,以学校为中心,辐射到家庭、社会,使普通话由校园语言迈向社会语言。

9.收集学校语言文字相关图片和内容,制作展牌。

第四阶段:督查与整改提高阶段(2019年3月——2019年8月)认真做好查漏补缺、收集汇总材料和迎接评估检查等准备工作,并接受省市对我校语言文字工作的评估验收。

六、总体要求

1.落实任务,明确职责。创建工作是一项大的系统工程,需要全校教职员工积极行动、通力合作,明确各自的职责和任务。

2.制定计划,狠抓落实。各部门、各教研组要采取有效的措施,确保方案提出的各项任务落到实处。学校将定期检查、评估各部门工作的完成情况。

第二篇:语言工作实施方案

为做好语言文字迎评工作,并努力以高标准达标,根据《公安县教育局关于成立迎国家三类城市语言文字工作评估领导小组的通知》精神和《公安县2012年语言文字工作计划》,结合我站实际,制定迎评工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,以评促改、以评促建,努力提高我站语言文字工作管理水平、规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设,确保达到中等专业学站语言文字工作标准,并顺利通过国语委和县语委的评估验收。

二、工作要求

(一)切实提高思想认识,加强组织领导。开展语言文字工作评估,是贯彻实施《国家通用语言文字法》的一项基本措施。实现语言文字规范化,对进一步深化教育改革,全面推进素质教育,帮助学生提高综合能力都具有十分重要的意义。我站领导认真领会文件精神,增强迎评工作的紧迫感与责任意识,加强对创建、迎评工作的组织领导,将语言文字工作纳入议事日程,专门成立迎评工作领导小组,并落实具体要求。

(二)突出重点,重在提高,全面推进。以贯彻实施《国家通用语言文字法》为动力,明确评估工作的范围、评估标准和操作办法,立足于经常性的管理工作,加大工作力度,提高普通话用语、用字规范化水平,从而带动全社会,积极推进全站语言文字工作。

(三)加大管理、检查力度,齐抓共管,协调联动。语言文字的规范化、标准化管理是一个系统工程,涉及方方面面,迎评工作领导小组各成员要明确自己的职责,认真学习贯彻《国家通用语言文字法》、《公安县2012年语言文字工作计划》,把各项工作落到实处,并加大管理、检查力度,对不符合规范要求的用语用字要限期整改,直至达到规范要求。

三、组织领导

我站成立迎接语言文字工作评估工作小组,由向礼华站长任语言文字工作小组组长,付成安副站长任副组长,成员有高张晴、赵志龙、谢家祥、周胜利。工作小组负责迎评工作的组织领导和相关事项的协调。

四、评估范围

(一)评估范围和内容

1、评估范围:全站;

2、评估内容包括语言文字工作综合管理、普及普通话和规范用字三个方面,即《公安县2012年语言文字工作计划》规定的指标项目;

3、设立标志牌、指示牌、服务窗口的用语用字;

4、检查全站职工普通话情况、书写规范程度;

5、全站教职工的普通话水平测试达标率。

五、迎评程序

第一阶段:动员部署(2012年4月——5月)。

根据《国家通用语言文字法》、《公安县2012年语言文字工作计

划》精神,语言文字迎评小组按照有关要求,迅速进行动员部署,制定迎评工作方案,建立迎评工作目标责任制,落实责任,明确分工。同时,做好宣传发动工作,使本站全体教职工了解《公安县2012年语言文字工作计划》的基本精神,了解达标内容,增强迎评意识,自觉配合完成达标工作。

第二阶段:培训测试,自查整改阶段(2012年6月——9月)。我站对照《公安县2012年语言文字工作计划》开展创建活动,做到以下几点工作:

1、组织普通话培训、测试,使我站职工普通话水平达到规定等级。

2、组织开展系列推普活动。

3、我站对照《评估标准》进行逐项自查,开展档案收集整理工作。

第三阶段:迎接县语委初评(2012年10月——11月)。

在自查的基础上,接受县语委对我站进行检查和预评估。主要工作内容及步骤如下:

1、汇报我站语言文字工作情况;

2、查阅评估检查指标要素规定的文件和资料台帐;

3、做好迎接实地检查的准备;

4、根据市检查组反馈意见,制定整改措施。

第三篇:学校语言文字工作实施方案

小河镇中心学校语言文字工作实施方案

一、指导思想:

以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,市、县语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

二、目标要求:

做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创县“语言文字规范化示范校”。

三、具体措施:

(一)加强组织领导,建立管理网络。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。

1.成立以副校长杨勇升为组长的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作;

2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题;

3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查;

4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查;

(二)制度严格规范,工作有条不紊。

1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议,研究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。

2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话,在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本内容

和条件,并积极落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级证书上岗制度,一般教师达到二级乙等,语文、英语教师达到二级甲等水平;将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求,要求学生“在必要场合自觉讲普通话、写规范字”并检查落实,将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。

(三)、加大宣传力度,营造良好氛围。

1、校园内大力加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境。在校园内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏;在校园广播、班级黑板上进行专题宣传;在各班级开展“推普”手抄报评比活动,增强规范意识。

2、渗透到德育和社会实践活动中。在教职工会议、教研组会议上对教师进行语言文字法律法规、方针政策、规范标准及相关文件的宣传和学习;在学校的集体广播上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育。扩大推普活动范围和宣传力度,做到学校家庭社会三结合,从而使语言文字工作向更大范围的发展。

3、充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用能力的培养。在语文教学中切实加强对学生听说读写能力的教学和培训,根据不同年级段制定相应的符合学生实际的语言文字能力培训要求,在语文课堂教学中,对听说读写能力的训练常规化。学校结合本校的实际开展了“经典诵读”活动,取得了很好的效果。

4、将语言文字规范教育渗透进各科教学。鼓励各学科教师通力合作,在培养学生表达能力、阅读能力、写作能力等方面积极探讨,提升学生的语言文字能力。教导处定时对教育教学资料进行语言文字规范化检查,包含教学进度、计划、备课笔记、听课笔记、作业批改、学生成长手册等资料的检查;定期组织教师进行各类公开课竞赛,并在听课、上课、评课、教学反思等化环节上促进教师语言文字运用能力。

(四)以活动促师生对语言文字运用能力的提高

1)根据上级有关部门精神,从学校的实际出发,认真筹划,制定详细地的活动方案,精心组织一年一次的“推普周活动”;

2)积极开展语言规范化的“啄木鸟行动”,各中队组织各班同学互查普通话用语和作业用字规范化,并检查校园内的名称牌、标志牌、标语等凡有文字的地方是否用字规范,还要求每位学生担任小小推普员,向自己的父母推广普通话,让推普活动走入家庭、走进社会。

2012.2

第四篇:区街道扫盲工作实施方案

区街道扫盲工作实施方案

区街道扫盲工作实施方案 区街道扫盲工作实施方案 各社区、小学、街直有关单位:

为贯彻落实教育部等12部委《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》和《全区文盲人口调查统计和扫盲工作实施意见》文件精神,结合我街实际,制定列西街道扫盲工作实施方案,具体内容如下:

一、目标任务

10月全市文盲人口调查统计,我街15岁以上成人文盲数为1146人,青壮年文盲230人。本扫盲工作的范围包括各居户籍人员及辖区外来务工人员。主要工作对象是15-50周岁的文盲和半文

盲,鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。目标是:到,全街15周岁以上成人文盲率下降到5%以下,其中15-50周岁青壮年文盲率下降到%左右,其中青壮年妇女文盲率下降到%左右。

二、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,辖区小学校长、街道成教干部具体抓落实,各居及相关部门负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

三、工作要求

1、认真做好宣传动员工作。各居采取悬挂宣传标语,标语口号由区统一内容,标语书写上墙;利用广播、电视等宣传形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大居民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲

及农技培训任务确定扫盲对象,认真开展扫盲教育工作,结合实际合理安排扫盲教育日程,采取送教上门,分散教学,集中学习等方式。

3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

四、具体措施 教师配置

1、根据扫盲需要,从小学教师中抽取若干人做兼职教师。

2、文技校工作人员1人。

3、青年志愿者若干人。教材内容选用

按照福建省颁扫盲统一教材实施教学。教学方法

1、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托小学现代远程教育等现

代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。完善扫盲教育内容,提高扫盲教育质量。把扫盲教育同脱贫致富、农村实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来,突出扫盲的实效性。把学文化与学技术、扫文盲与推广科技知识紧密结合起来,使扫盲更加贴近生产和生活实际。

2、采用集中授课办班68人。在列西片富华市民学校举办“列西书香读书班”、三钢片区青山市民学校举办“终身教育学习班”、小蕉片区小蕉市民学校举办“新农村建设读书班”。

3、开展“小手牵大手”的教学活动,探索家庭教育,能者为师的教学模式。采取“包教包学”方法扫盲75人。

4、对通过自学现已掌握一些文化知识的87个文盲人员,采取“以测代扫”形式扫盲。

五、扫盲工作时间安排表 8—9月

1、联系各派出所复印15——50周岁户

口册。

2、组织人员按户口册落实文盲人员,并登记造册。

3、根据文盲人口花名册,组织人员入户调查,进一步核实文盲数。10月

1、制定扫盲工作实施方案,按市、区文盲数据,安排各校的扫盲任务。

2、各校进行招生,并开展扫盲教学工作。11月

1、开展扫盲教学工作

2、争取教学经费,添置教学设施及教学资料。

3、组织“以测代扫”脱盲测试。12月

组织人员下校检查教学进度及教学资料。1月

1、组织脱盲测试。

2、做好准备,迎接区脱盲达标测试。

第五篇:XX区2007绿化工作实施方案

××××2007绿化工作实施方案

2007年作为“十一五”规划的第二年,是全面提高和巩固2006年工作成果的重要年。为积极响应省委省政府提出的“生态立省 盛世兴林”的号召,实现××××市第八次代表大会提出的今后五年××市发展的指导思想,奋斗目标和工作重点,努力建设实力××、宜居××、魅力××、开放××、创新××、法制××、和谐××;巩固和发展好“××”品牌、“××××”称号,现结合我区实际,特拟定××××2007年绿化工作方案:

一、总体思路

根据贵阳市林业发展“十一五”规划思路及我区林业绿化建设重点建设项目要求,以获得“××××”、“××××”“××××省园林城市”的殊荣为契机,全面贯彻科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,围绕建设生态经济市的目标定位,突出更快更好发展的主题,坚定不移地实施环境立市,建设宜居××××。按照“十一五”规划地基本思路及××××市第八次代表大会提出地今后五年贵阳市发展的指导思想、奋斗目标和工作重点,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,深入贯彻十六大精神,实施“环境立市”战略,努力构建和谐××。开展好省委、省政府提出的“××××”专项行动工作,做好“绿染筑城、改善人居”的城市绿化建设工作,推动我区城市绿化工作迈上新台阶,努力把我区建设成为“城市园林化、道路林荫化、郊区森林化、农村庭院化”的生态城区。

二、工作任务

(一)按照“十一五”规划要求,以争创“××××省绿化模范县”为目标,高规格、高效率、高质量、高品味做好城区绿化工作的目标任务。

按照“十一五”总体规划,建成区绿地面积年增加5平方米 的目标,2007年全区拟定新增绿地5万平方米,同时增加2万平方米屋顶绿化任务量。由区林业绿化局牵头负责组织实施,分解到区各街道办事处(镇)落实完成。因此,各街道办事处(镇)要高度重视,抓好辖区绿化建设、管理工作,把绿化工作列入本单位议事日程,做到主要领导亲自抓,分管领导经常抓,业务部门具体抓,确保按时完成目标任务。

根据“××××绿化条例”要求和争创“××××省绿化模范县”的指标,抓好新区建设中的绿化配套建设和旧居住区绿化建设工作,加大机关、院落、厂矿、学校绿化建设;积极配合市林业绿化局做好我区道路拓宽改造绿化建设;加强督促力度,确保新建居住区绿化用的面积不低于总建设用地面积30%的绿地率,学校、医院、疗养院、机关团体、部队邓单位的绿用地面积不低于总用地面积的35%,旧居住区不低于20%的绿化标准,为我区争创“××××绿化模范县”夯实基础。

积极鼓励、倡导居民合理发展屋顶、墙体邓空间立体绿化建设。区林业绿化局依照《行政许可法》规定依法行政,认真做好屋顶绿化申报、审核工作。做好空间立体绿化建设,使全区平面绿化和空间立体绿化相结合,促进城区绿量合理有效地增加;区林业绿化局作为绿化工作的主管部门,要充分发挥以“服务”为宗旨的精神,做好为各街道办事处(镇)提供绿化规划设计、栽植、养护和管理等技术指导工作。构成政府引导提倡、单位自主建设、房开加强配套绿地建设力度的和个人投入的“四位一体”的绿化建设框架,形成全社会参与到绿化建设中的良好局面。

(二)继续做好“××××”专项行动工作,积极响应省委、省政府提出的“生态立省、盛世兴林”的号召

根据省委、省政府在2006年5月份提出的“××××”环境综合治理专项行动的精神和要求,按照专项行动提出的一年重点治理、两年初见成效、三年巩固提高、四年规范管理、五年大见成效的整治目标。而绿化建设在环境综合治理专项行动中具有重要作用,也是必不可少的一个重要整治脏、乱、差现象的方式,因此,2007年作为整治目标提出的初见成效年,各街道办事处(镇)要加强绿化工作的力度,充分发挥“以绿治脏、治乱”在专项行动中的重要作用。区林业绿化局要配合相关部门做好“××××”环境综合治理专项行动的中的绿化建设工作,使全区城乡面貌发生根本改善,树立云岩新形象,造福广大人民群众。为“生态立省 盛世兴林”打下重要的环境基础。

(三)继续做好“××××”专项行动工作,积极响应省委、省政府提出的“生态立省、盛世兴林”的号召

古树名木保护是城市绿化建设中的重要组成部分,同时古树名木也是城市悠久历史的象征,为此,各街道办事处(镇)要作好古树名木的保护管理工作。按照属地管理原则,各街道办事处(镇)要对辖区古树名木进行监管,各责任单位和个人要做好古树名木动态监管机制,如发现古树名木由生长不良、缺损、病虫害侵袭等情况要及时向区林业绿化局报告,区林业绿化局要做好区全区4个古树群,119棵古树名木资源的管理工作。

(四)继续加大“为民办实事、满意到万家”环境综合整治工程和“绿染筑城、改善人居”民心工程的工作力度,为“争创文明城市”夯实基础

为贯彻落实市委、市政府“为民办实事,满意到万家”环境综合整治工程,区林业绿化局、各办事处(镇)要认真组织,继续加大做好增“绿”力度,坚持“以人为本,服务百姓”和“构建和谐××”的绿化建设方针,采取以政府投入为主,部门、企事业单位、房开商投入为辅,个人出资屋顶立体绿化相结合的绿化建设格局,全面开展“为民办实事、满意到万家”的增绿工程;积极配合市林业绿化局开展“绿染筑城、改善人居”绿化工程项目,全面提高我区绿量,改善人居生活环境,为“创建文明城市”打下坚实基础。

4、加大绿化宣传力度,全面开展全民义务植树活动

区林业绿化局、各街道办事处(镇)要以各种形式开展全民义务植树活动宣传工作,广泛动员辖区各单位和个人积极参加义务植树的活动。区林业绿化局要协助、督促和指导各办事处(镇)开展全民义务植树的工作,实行单位绿化责任制,定地点、定质量、定数量,采取包保责任制度,确保全区50万株义务植树目标任务量按时完成,植树成活率达到85%以上。

由于特殊原因而不能亲自参加到义务植树的单位和个人,应履行以资代劳义务,向执行义务植树工作的单位交纳绿化代劳费,由区林业绿化局组织安排植树造林。

三、保障措施

1、加强领导,提高环境绿化认识

林业绿化工作是一项实现经济和社会可持续发展的重要工作,关系到人类的生存和发展,关系到全区人民生活环境的改善,各街道办事处、黔灵镇要根据该绿化工作实施方案的要求,制定本单位的绿化实施方案,设立绿化工作领导小组,采取有效措施,切实加强绿化建设和管理工作,努力提高城市绿化整体水平。

2、落实责任,严格奖惩

为做好2007年城市绿化工作,××××区已建立健全绿化管理机构,成立绿化工作领导小组,领导小组办公室设在区林业绿化局,具体负责督促检查工作。各责任单位领导要高度重视,把绿化工作列入议事日程,层层签订目标责任书,建立责任制,强化目标管理,并实行奖惩兑现制度。对绿化任务完成好的单位和个人予以表彰,对重视不够,工作不力的予以处罚。

3、多渠道加大绿化管护力度

加强绿化管护工作,是维护城市生态景观的重要手段。区各办事处(镇)要成立绿化管护队伍,负责辖区绿化的管护工作,定期对辖区绿地进行修剪管理和病虫害防治,对破坏严重的绿地及时进行补植补种,较好地维护绿化景观。要广泛动员辖区居(村)民参与绿化建设和管理,在实行“行道树包保责任制”的基础上,扩大包保范围,开展认建、认养、认管的绿化活动。

4、加强宣传,提高全民绿化意识

区林业绿化局、区各办事处(镇)要在“3.12”植树节期间,开展义务植树宣传活动。要在市中心区公共场所采取设置宣传栏、发放宣传单、出黑板报、挂发标语横幅等各种生动活泼、喜闻乐见的宣传形式,营造舆论氛围,树立人人爱绿、护绿、保护生态环境意识。

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    冠县金太阳学校小学部精神文明建设工作实施方案 为进一步推动学校精神文明建设,构建和谐校园,学校党支部决定开展以“讲文明、树新风、构建和谐校园”为主题的精神文明建设......

    学校除四害工作实施方案

    学校除四害工作实施方案 为了有效控制四害密度,防止疾病的传播,保障全体师生的健康,推动学校除四害工作的顺利开展,特制订学校除四害工作计划。 一、提高认识,加强领导。 1、为了......

    学校大调解工作实施方案

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    学校民主评议工作实施方案

    学校民主评议工作实施方案为深入贯彻十八届中央纪委一次、二次全会精神,全面规范办学行为,加强行风建设,认真解决人民群众普遍关注的热点问题,按照省、市和县《2 013年民主评议......