弋江镇第二小学2011年学校信访工作计划

第一篇：弋江镇第二小学2011年学校信访工作计划

弋江镇第二小学2011年学校信访工作计划

为了深入持久地开展信访工作，按照市委、市人民政府信访办、县教育局的统一部署，结合我校的工作实际，现将我校2011年信访工作安排如下：

一、指导思想

2011学年，信访工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央、省、市人民政府信访工作精神及教育局的统一部署，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，进一步畅通信访渠道，强化信访工作责任，提高队伍素质，不断提高信访工作水平，为全面建设小康社会营造良好的社会环境。

二、目标任务及工作措施

1、领导小组：

组 长：钟志勇（校长）

副组长：汪国斌（支部书记）刘吾福（工会主席）成员：胡炳仁（副校长）方兴武（副校长）

张莉华（副校长）洪晓玲（副校长）洪木水（总务主任）游园丽（教导主任）阮晓波（德育处主任）汤敏（办公室干事）

领导小组下设办公室，办公地点设在安全办，刘吾福同志任办公室主任。

2、工作小组：

组 长：刘吾福 信息员：阮晓波 成 员：各班主任 各学科教师

（二）提高认识，加强领导。进一步健全信访工作目标管理责任制，把信访工作的各项任务列入本单位的重要议事日程。实行“一把手负责制”，坚持统一领导、各负其责，谁主管谁负责的原则，进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实。

（三）加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。一方面，要认真抓好全体干部职工特别是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。通过学习，了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限，明确法律现任。另一方面，要强化宣传。一是加强对上访群众的宣传，增强他们的法制意识，促使群众依法有序信访；二是加强信访工作人员的法制意识，提高依法处理人民群众信访事项的能力；三是要加强劳动保障法律法规的宣传，提高全社会的劳动保障意识。

（四）抓好信访案件的查办工作力度，提高案件的办结率。对集中

排查出的信访突出问题及涉访群体性事件实行领导包案制度，因案制宜，逐案研究存在问题的症结，在“事要解决”上下功夫，为群众多做好事、多办实事，把好事办好，把实事办实。对于群众信访反映和上级转办的信访案件，要按照《条例》规定的时限及时给予解决。对法律政策规定不能解决的，要明确告诉群众不能办理，劝其息诉罢访，不乱开口子。

（五）做好集中处理信访突出问题及涉访群体性事件第二阶段工作。根据本校教师的特点，结合本学校的实际，抓好重点领域的治理整顿工作，营造良好的法制环境，重点解决好群众关注的热点、难点问题，让劳动者的合法权益得到充分保障。尽量把群众的信访问题解决在基层。继续把处理群众集体上访作为重中之重的工作来抓，加强对群众集体上访的排查预测和超前防范工作，妥善处理好群众集体上访和突发性事件，努力把群众集体上访化解在基层，解决在萌芽状态。

（六）建立健全考核和责任追究制度，对教职工越级上访造成后果的，除通报批评外，年终考核确定不称职，职效工资按学校考核办法执行。

弋江镇第二小学

二O一一年九月十日

弋江镇第二小学信访工作责任制

按照上级的工作部署和对领导干部做好信访稳定工作的具体要求，切实履行“信访工作”，在做好日常工作的同时，认真做好职责范围内的信访稳定工作。

一、组织机构：

1、领导小组：

组 长：钟志勇（校长）

副组长：汪国斌（支部书记）刘吾福（工会主席）成员：胡炳仁（副校长）方兴武（副校长）张莉华（副校长）洪晓玲（副校长）洪木水（总务主任）游园丽（教导主任）阮晓波（德育处主任）汤敏（办公室干事）

二、提高思想认识

切实提高对信访工作重要性的认识。站在实践“三个代表”重要思想的高度，不断强化政治意识、大局意识和责任意识，将信访工作作为党委、政府保障人民民主权利，接受群众监督的有效方式，作为了解社情民意、集中群众智慧的重要途径，作为正确决策和正确

实施决策的重要条件，自觉把信访工作放在总体工作中来思考，放在发展稳定的大背景下去谋划，放在具体实践中去推进。

三、加强工作领导

一是坚持信访工作例会。专题研究和解决信访工作中存在的突出问题，对全区信访工作提出建设性意见。

二是按照县教体局统一安排，自觉坚持接待上访群众制度。在接访过程中，不仅听取上访人的问题，还虚心征求他们对区委、区政府工作的意见和建议。对所反映的问题能马上解决的，当场给予明确的答复；问题复杂一时难以解决的，逐一落实责任单位，限期调查处理。并及时督察和回访，了解处理意见的落实情况和上访群众的满意程度。

三是坚持阅批群众来信制度，做到了全部阅批，重点交办，阅批群众来信1封，已经全部立案解决。

四是坚持了领导包案处理信访问题制度。对分包的5起案件认真组织人员进行了调查、协调解决、督察督办。做到包调查、包处理、包回访、包稳定，所分包信访案件已经全部按期结案。

弋江镇第二小学

二O一一年九月十日

弋江镇第二小学信访工作责任追究制度

为进一步加强信访工作，增强工作责任感，解决好人民群众的信访问题，规范信访秩序，维护党和政府的权威和形象，根据《信访条例》规定，结合实际特制定本信访责任追究制度。

一、信访责任追究制度主要追究对信访问题的处理出现失职、渎职的领导干部的责任。

二、主要采取以下方式追究责任 1、通报批评； 2、诫勉谈话。

三、发生下列情况之一的，对主要责任人给予通报批评。1、对群众反映的信访问题，无正当理由未按规定期限办结造成负面影响的；、在处理信访问题时，因工作失误，处置不当，导致群众集体上访，发生围堵、滞留政府机关，拦截公务车辆，堵塞公路交通，干扰、影响正常工作秩序的。

四、发生下列情况之一的，对主要责任人实行诫勉谈话，被诫勉人员在诫勉期间取消个人各类评优资格。、对群众反映强烈的信访问题，可以解决但推诿搪塞、久拖不办，造成严重后果的。、对可能造成重大社会影响的信访问题，隐瞒、谎报、缓报，或者授意他人隐瞒、谎报、缓报，造成严重后果的。、群众到上级部门集体上访，责任领导干部将群众接回后，不及时认真处理，不按期给群众答复，或因作风粗暴，激化矛盾，导致群众再次集体上访，并冲击政府机关、冲击重要会场、或堵塞交通，造成恶劣影响和严重后果的。、发生群众上访后，对处理意见不落实，造成重复越级上访的。5、因工作不力，发生上访人员到市级以上机关重复上访和滋事闹事，造成恶劣影响的。、对上级指示和交办的信访问题，不认真查处，或出现查办不实，造成恶劣影响的。

7、拒不执行区委、区政府对重要信访问题的处理决定的。

8、采取直接或间接手段对信访人进行打击报复，造成严重后果。9、利用职权徇私舞弊，收受信访人贿赂的。

弋江镇第二小学

二O一一年九月十日

弋江镇第二小学法制教育讲话稿

师们、同学们, 今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。去年我们聘请滨城区法院李玉秋庭长进行的报告就是一次积极的探索。今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。高警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。

近两年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们一中人的一贯作风，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新的起点，新的希望，今后我们里

则一中人在上级领导的关心支持下，将以新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的里则一中精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。

同学们，大家都已经有所了解，近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件：3月23日，福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下；4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师；4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，我省潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，及时请来了市公安局两位警官为我们进行法制教育报告，唱响了里则一中安全教育的主旋律。

同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯

罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出几点希望和要求：

1、各班要利用下周一班会时间举办一次“法律在我身边，安全伴我成长”的主题班会。

各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

2、根据这次法制教育报告会和各班的主题班会，以及自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高，并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。以各班为单位挑选写得好的文章办一期“法制园地”专栏，广泛宣传法律知识，使之深入人心。

3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时，同学们要不断学法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。

4、同学们要遵规守纪，时刻注意安全。

同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则，不骑飞车，更不骑车追逐或并肩相互牵手骑车。在家要注意安全用电，注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法，不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹，不做有危险的游戏，更不准几个人拉帮结伙，以大欺小，打架斗殴，上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行，不靠近窗户向外看，以防发生意外。

同学们，老师们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！

弋江镇第二小学法制教育讲话稿

今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题：

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都

是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

二、学会自护，运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意

侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警；第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪，从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

弋江镇第二小学信访稳控工作

应急处置预案

为了加强对学校信访工作应急事件处理的综合能力，提高信访工作的反应速度和协调水平，及时、高效、有序地开展工作，妥善处理突出问题和群体性事件，依据关于信访工作的有关规定和文件要求，结合我校实际制定本预案。

一、信访稳控工作目标：

领导包片包案，层层负责落实，确保两会的召开和“零上访”目标的实现。

二、信访稳控工作领导小组

1、领导小组：

组 长：钟志勇（校长）

副组长：汪国斌（支部书记）刘吾福（工会主席）成员：胡炳仁（副校长）方兴武（副校长）张莉华（副校长）洪晓玲（副校长）洪木水（总务主任）游园丽（教导主任）阮晓波（德育处主任）汤敏（办公室干事）

学校信访工作领导小组为处置信访工作突发事件的指挥机构，也是突发事件的具体协调部门，具有调度、指挥、协调权，使各类突发事件可以得到及时有效的稳控。

主要职责如下：

1、针对群体性突发事件的性质、规模、事态、地域等，采取相应的处置措施；

2、负责应急的通信联络、对外联系、突发事件的统一协调；

3、组织力量确保重点要害部位的安全和正常的工作、生活秩序；

4、发生突发事件时，为教育局及领导提供信息、通信、预案、咨询等；

5、负责在第一时间向上级汇报事件情况，组织收集有关资料。

办公室负责日常信访隐患矛盾排查、重点信访人员稳控及与教育局和本地区公安等有关部门的联络、协调工作。

三、信访稳控工作遵循的原则

1、坚持宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激的原则，讲究策略，注意方式，正确做好上访事件现场处理工作。

2、坚持事前预防与事后应急相结合原则。

3、坚持依规管理、分级控制的原则。严格按照《信访工作条例》和中共商南县委办公室、商南县人民政府办公室《关于做好当前信访工作的紧急通知》的有关规定，对重大突发事件的预警、控制进行管理和处置，最大限度地控制事态发展。

4、坚持内紧外松、内外有别的原则。对内要及时做好正面教育疏导工作，尽最大努力化解矛盾；对外要严格控制宣传报道范围，统一宣传口径，以免事态的进一步扩大

5、坚持快速反应、科学应对的原则。建立学校预警和处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对。

四、信访稳控工作的一般程序

1、学校信访工作领导小组接报后，立即启动应急预案。

2、应急状态启动后，信访工作领导小组成员立即开展工作，具体从三个方面开展工作：

（1）事态控制：制定现场应急方案，并进行上报和组织实施。

（2）教育引导：了解上访人员提出的主要问题，并进行对话，做好解释疏导工作。

（3）协调联络：联络教育局和相关部门领导做好劝导，并动员家人参与做好思想教育工作。

3、直至突发事件消除后，信访工作领导小组有关人员才可离开现场。

4、信访工作办公室对突发事件必须记录在案，同时要对应急行动过程的活动进行综合评价，整理记录（包括谈话记录、摄像、照相及其它相关资料），及时写出工作总结，并进行归档保存和上报工作。

五、信访稳控工作措施

1、加强对师生的教育，提高对做好信访工作重要性的认识。

2、做好排查走访工作，定期分析师生思想动态。要查找信访因素，制定措施，堵塞漏洞。对每个不稳定动向和线索都有专人负责掌控和跟踪，每个不稳定因素都有专人化解和平息。采取“一对一”、“人盯人”的稳控措施。特别是要做好特殊群体的跟踪调查，及时掌握情况，高度警觉，早发现、早渗透、早报告、早化解，把问题消灭在萌芽中。

3、始终坚持正确的舆论导向。对职工队伍中出现的一些不利于信访的话和事，要及时进行正确引导，引导职工把主要精力放在谋求学校的发展、干好本职工作上来。

4、建立信访工作协调联动机制，各负其责，共下一盘棋。

学校各部门要树立“一盘棋”思想，“密切配合，齐抓共管，不推诿、不扯皮，各级组织要主动承担负起对职工情况“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”的责任，真正做到想职工所想，急职工所急，切实关心职工疾苦，帮助解决实际困难，使他们切实体会到学校的关心和爱护。学校信访工作领导小组负责统一组织、协调和领导学校的信访工作，各有关部门要密切配合，各司其职，形成信访工作的合力。

5、抓好关键人员、关键环节、关键矛盾的信访工作。

开展对本镇各校教职工、提前退休人员群体、病休教职工、退休教职工及家属进行法制宣传活动，深入宣传《社会治安管理条例》、《信访条例》等法律法规。确保不因工作不到位、信息不畅通发生群体性突发事件，集体到县、市、省、进京越级上访事件，上访人员到会议场所和政府重点地区聚集滋事，积极做好相关稳控工作。

6、做实、做细师生的思想工作。关心职工生活，重视职工的利益问题，特别是要关心弱势群体的生活，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际问题。对职工关心的工资福利、养老保险等，学校要及时作好宣传、引导工作，化解矛盾，扎实有效地做好学校的信访工作。

六、切实做好信访情报信息收集、报送工作和加强值班工作

保证信息畅通，信访稳控小组全体成员要24小时开机，遇到紧急情况要及时上报，并妥善处理。要做到急事急报、特事特报、大事快报，决不允许瞒报、迟报和漏报。要严格落实各项值班制度，坚持领导带班的值班制度。值班人员要强化责任意识，坚守岗位，尽职尽责，确保联络畅通。

七、严格工作纪律，认真落实维稳领导责任追究制度

落实工作责任制和责任追究制，对信息报送不及时、解决问题不到位、防控措施不落实，造成严重后果的，严肃追究相关人员的责任。

弋江镇第二小学

二O一一年九月十日

第二篇：弋江镇学校安全管理工作自查自纠报告

弋江镇学校安全管理工作自查自纠报告

学校安全关系师生生命安全、关系平安校园建设、关系社会和谐稳定。近年来，我镇学校安全管理工作在相关部门的密切配合下，坚持预防为主、安全第一的思想，下大力气整治安全隐患，扎实有效地做好学校安全工作。现将我镇学校安全工作自查自纠情况汇报如下：

一、基本情况

弋江镇是弋阳商贸、文化中心，下辖2个村委会和4个居委会，总人口约5.7万人。镇下辖一小、二小和陶湾学校（九年一贯制学校）三所公立学校，共有学生5400名，教师210名。下辖幼儿园7所，入园幼儿1300多名。

二、主要措施

1、高度重视、加强领导，切实增强做好学校安全工作的使命感和责任感

我镇始终站在“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民负责的态度，高度重视安全工作，教育行政部门和各级各类学校都成立了安全工作领导小组，从上到下做到“六个到位”，即思想认识到位、组织领导到位、制度建设到位、岗位责任到位、检查整改到位、防范措施到位，使安全工作进一步规范化、制度化、科学化。近几年，全镇各类学校没有发生重大安全事故，社会满意度明显提高。

2、明确责任，进一步落实学校安全管理各项规章制度 做好学校安全工作，制度建设是基础，责任落实是关键。为进一步加强制度建设，我镇重点抓了以下三个方面的工作：一是强化常规管理制度。镇政府通过下发文件，开展督查等方式，加强学校制定各项安全管理制度以及各类突发公共事件应急预案，涵盖了学校安全管理工作的各个方面和各个环节，使学校安全工作有法可依、有章可循。同时专门制定了《弋江镇突发公共事件应急预案》，各级各类学校结合实际也制定了相应的预案，建立健全了各项安全工作制度。二是明确安全管理责任制和责任追究制。各学校校长与中层干部、班主任、教职工，层层签订安全工作责任状，签订率为100%。建立了学校安全工作责任制和责任追究制，在学校安全的各个环节，都有专人负责，明确了学校领导和各岗位工作人员的责任，把学校安全工作责任落到实处。三是建立经常性检查制度。除加强日常检查外，春、秋季开学和进入雨季、冬季前，重大节日、会议前必须对学校的安全工作进行全面检查，及时下发隐患整改通知书，做到防患于未然。今年镇政府组织安全隐患大排查2次；防溺水、接送学生车辆等专项检查2次。在隐患排查过程中，对所查出大小隐患限期整改，整改率为100%。四是严格执行安全工作通报制度。为强化学校安全管理，建立安全信息报告制度，发生安全事故要在规定时间内逐级上报，任何单位、任何人不得瞒报和

漏报。

3、加强安全教育，提高师生安全防范意识

大力开展《中小学幼儿园安全管理办法》和《江西省学校安全条例》的宣传学习活动，通过开展专题讲座、出宣传期刊等方式，使各学校校长及相关人员安全责任意识进一步增强，学校安全管理工作逐步趋于规范化、科学化、法制化。各级各类学校每学期组织学生进行了有针对性的安全知识教育、法制教育和健康教育不少于4次，特别是开学初和学期末、节假日前都要进行安全和法制教育。每学期组织开展消防安全、防震等疏散演练1-2次。各级各类学校把安全与健康教育纳入到教学内容当中。镇政府组织召开了四次安全工作会议，研究、安排学校安全工作，并与司法、交通、消防、卫生等部门配合，定期组织学校相关人员进行培训。普遍开展安全教育进校园活动，形成全社会共同关注学校安全工作的新格局。

4、以“平安校园建设”为载体，开展学校安全督查活动。一是建立学校安全协作机制，彻底整治学校周边环境。为强化校园周边环境整治工作，建立了由教育、公安、卫生、文化、工商、建设、综合执法等部门共同参与的工作机制。认真贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，开展校园周边环境专项整治行动，形成了各部门齐抓共管的

学校安全协作机制，有效地防范了各种安全事故的发生。建成以“校园110”指挥中心为枢纽。部分学校还配备了保安、报警器和一些简单的防护工具，等等，这些措施有效地防止了校园周边治安案件的发生。与文化、公安、城建、工商、综合执法等部门配合，坚决取缔非法经营的网吧、书报音像摊点，清理校园周边的流动商贩，拆除周边各类违章建筑。二是学校建立消防安全管理责任制，保持消防通道安全、畅通，设施设备齐全。教育行政部门投入一定资金为学校配备了应急照明设备和消防设施器材，并做到定期检查，定期更换，学校每学期都组织学生进行逃生自救演练，教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。三是学校食品安全和传染病防治工作得到加强。教育和卫生部门加强对学校食品安全和传染病防治工作的监督检查，学生食堂，特别是幼儿饮食，从业人员实行定期体检和持证上岗，保证学生的饮食安全。对学生进行定期体检，对传染病做到早发现、早预防、早治疗。各校采取了“预防为主、防治结合”的方针，通过广播、板报、班会等形式对学生进行卫生知识宣传；通过通风、消毒等措施保持教室、宿舍的卫生；通过大课间活动、每天锻炼一小时等提高学生身体素质和抗病能力；通过晨检、缺课学生登记等方式，及时发现病情。在发现病例后，各学校能够及时上报，并会同卫生部门一起采取有效措施进行治疗。四是开展校车专项整治工作，确保学生乘车安全。

公安、交通、教育等部门密切配合，加强农村中小学生交通安全宣传教育工作，严厉打击手续不全、无资质车辆和驾驶人从事营运等违法行为，确保了学生乘车安全。

三、存在的主要问题和困难

目前我镇校园周边交通和饮食摊点存在一定隐患，特别是一小周边摊点多，环境卫生差，二小校门口人流车辆多，交通不安全因素多。同时，校车安全有待进一步规范。

四、几点建议

因乡镇执法权有限，建议县有关部门组织联合执法组，对校园周边饮食摊点、文具商店、交通等对中小学生人身安全的隐患定期进行集中治理，最大程度消除这些安全隐患。同时建议有关部门对幼儿园校车定期进行检测，不符合规定的车辆和超载等坚决取缔。

学校安全工作任务艰巨，责任重大。在今后的工作中，我们将针对安全工作的重点时间段、重点年龄段、重点工作内容，不断创新工作方法，完善工作内容，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，把学校的安全工作放在更加重要的位置，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保广大师生的生命安全。

2013年4月7日

第三篇：弋江镇学校安全管理工作自查自纠报告

弋江镇学校安全管理工作自查自纠报告

学校安全关系师生生命安全、关系平安校园建设、关系社会和谐稳定。近年来，我镇学校安全管理工作在相关部门的密切配合下，坚持预防为主、安全第一的思想，下大力气整治安全隐患，扎实有效地做好学校安全工作。现将我镇学校安全工作自查自纠情况汇报如下：

一、基本情况

弋江镇是弋阳商贸、文化中心，下辖2个村委会和4个居委会，总人口约5.7万人。镇下辖一小、二小和陶湾学校（九年一贯制学校）三所公立学校，共有学生5400名，教师210名。下辖幼儿园7所，入园幼儿1300多名。

二、主要措施

1、高度重视、加强领导，切实增强做好学校安全工作的使命感和责任感

我镇始终站在“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民负责的态度，高度重视安全工作，教育行政部门和各级各类学校都成立了安全工作领导小组，从上到下做到“六个到位”，即思想认识到位、组织领导到位、制度建设到位、岗位责任到位、检查整改到位、防范措施到位，使安全工作进一步规范化、制度化、科学化。近几年，全镇各类学校没有发生重大安全事故，社会满意度明显提高。

2、明确责任，进一步落实学校安全管理各项规章制度 做好学校安全工作，制度建设是基础，责任落实是关键。为进一步加强制度建设，我镇重点抓了以下三个方面的工作：一是强化常规管理制度。镇政府通过下发文件，开展督查等方式，加强学校制定各项安全管理制度以及各类突发公共事件应急预案，涵盖了学校安全管理工作的各个方面和各个环节，使学校安全工作有法可依、有章可循。同时专门制定了《弋江镇突发公共事件应急预案》，各级各类学校结合实际也制定了相应的预案，建立健全了各项安全工作制度。二是明确安全管理责任制和责任追究制。各学校校长与中层干部、班主任、教职工，层层签订安全工作责任状，签订率为100%。建立了学校安全工作责任制和责任追究制，在学校安全的各个环节，都有专人负责，明确了学校领导和各岗位工作人员的责任，把学校安全工作责任落到实处。三是建立经常性检查制度。除加强日常检查外，春、秋季开学和进入雨季、冬季前，重大节日、会议前必须对学校的安全工作进行全面检查，及时下发隐患整改通知书，做到防患于未然。今年镇政府组织安全隐患大排查2次；防溺水、接送学生车辆等专项检查2次。在隐患排查过程中，对所查出大小隐患限期整改，整改率为100%。四是严格执行安全工作通报制度。为强化学校安全管理，建立安全信息报告制度，发生安全事故要在规定时间内逐级上报，任何单位、任何人不得瞒报和

漏报。

3、加强安全教育，提高师生安全防范意识

大力开展《中小学幼儿园安全管理办法》和《江西省学校安全条例》的宣传学习活动，通过开展专题讲座、出宣传期刊等方式，使各学校校长及相关人员安全责任意识进一步增强，学校安全管理工作逐步趋于规范化、科学化、法制化。各级各类学校每学期组织学生进行了有针对性的安全知识教育、法制教育和健康教育不少于4次，特别是开学初和学期末、节假日前都要进行安全和法制教育。每学期组织开展消防安全、防震等疏散演练1-2次。各级各类学校把安全与健康教育纳入到教学内容当中。镇政府组织召开了四次安全工作会议，研究、安排学校安全工作，并与司法、交通、消防、卫生等部门配合，定期组织学校相关人员进行培训。普遍开展安全教育进校园活动，形成全社会共同关注学校安全工作的新格局。

4、以“平安校园建设”为载体，开展学校安全督查活

动。一是建立学校安全协作机制，彻底整治学校周边环境。为强化校园周边环境整治工作，建立了由教育、公安、卫生、文化、工商、建设、综合执法等部门共同参与的工作机制。认真贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措

施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，开展校园周边环境专项整治行动，形成了各部门齐抓共管的学校安全协作机制，有效地防范了各种安全事故的发生。建成以“校园110”指挥中心为枢纽。部分学校还配备了保安、报警器和一些简单的防护工具，等等，这些措施有效地防止了校园周边治安案件的发生。与文化、公安、城建、工商、综合执法等部门配合，坚决取缔非法经营的网吧、书报音像摊点，清理校园周边的流动商贩，拆除周边各类违章建筑。二是学校建立消防安全管理责任制，保持消防通道安全、畅通，设施设备齐全。教育行政部门投入一定资金为学校配备了应急照明设备和消防设施器材，并做到定期检查，定期更换，学校每学期都组织学生进行逃生自救演练，教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。三是学校食品安全和传染病防治工作得到加强。教育和卫生部门加强对学校食品安全和传染病防治工作的监督检查，学生食堂，特别是幼儿饮食，从业人员实行定期体检和持证上岗，保证学生的饮食安全。对学生进行定期体检，对传染病做到早发现、早预防、早治疗。各校采取了“预防为主、防治结合”的方针，通过广播、板报、班会等形式对学生进行卫生知识宣传；通过通风、消毒等措施保持教室、宿舍的卫生；通过大课间活动、每天锻炼一小时等提高学生身体素质和抗病能力；通过晨检、缺课学生登记等方式，及时发现病情。在发现病例后，各学校能够及时上报，并会同卫生部门一起采取有效措施进行治疗。四是开展校车专项整治工作，确保学生乘车安全。

公安、交通、教育等部门密切配合，加强农村中小学生交通安全宣传教育工作，严厉打击手续不全、无资质车辆和驾驶人从事营运等违法行为，确保了学生乘车安全。

三、存在的主要问题和困难

目前我镇校园周边交通和饮食摊点存在一定隐患，特别是一小周边摊点多，环境卫生差，二小校门口人流车辆多，交通不安全因素多。同时，校车安全有待进一步规范。

四、几点建议

因乡镇执法权有限，建议县有关部门组织联合执法组，对校园周边饮食摊点、文具商店、交通等对中小学生人身安全的隐患定期进行集中治理，最大程度消除这些安全隐患。同时建议有关部门对幼儿园校车定期进行检测，不符合规定的车辆和超载等坚决取缔。

学校安全工作任务艰巨，责任重大。在今后的工作中，我们将针对安全工作的重点时间段、重点年龄段、重点工作内容，不断创新工作方法，完善工作内容，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，把学校的安全工作放在更加重要的位置，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保广大师生的生命安全。

2013年4月7日

第四篇：弋江镇北街居委会社会治安综合治理半年工作总结

弋江镇北街居委会社会治安综合治理半年

工作总结

上半年，我街道的综治工作及平安建设的创建以“和谐街道”为主体，以围绕街道中心工作为主线，以保“稳定”为重点，注重在创新工作载体，探索长效机制上下功夫。大胆探索平安建设和综治工作新途径，使我街道的平安建设及社会综合治理呈现良好的发展势态。载止5月底共发矛盾纠纷14起，比去年同期下降了2.9%；共受理信访8件（人次）同比下降8%，无越级集体访，无常访，赴京省、市上访的三访现象；无发生重特大案件及安全生产事故。

一、健全制度，夯实基础，为平安建设和综合治理创建工作平台。

加强组织领导机制，建立平安建设和综治工作领导小组。形成镇委统一领导，各社区、生活小区等单位齐抓共管的工作格局。街道每季召开一次平安建设，综合治理联席会议。每月，村每季度召开一次综治工作会议，开展一次各村不稳定因素滚动式大排查，建立一个问题、一名工作人员、一包到底的首问工作责任制。落实层层平安建设、社会治安综合治理目标管理责任书，信访（维稳）工作责任书等，实现管理“纵面到底，横向到边，上下联动”的责任网络。落实经费保障机制，以最大限度地保证创建工作经费的需要，确保综治工作的顺利开展。

二、优化宣传服务，创建宽松和谐的氛围。

我们将以人为本、优质服务的理念引入综合治理工作中，把教育人、服务人提到重要位置，把管理和服务有机结合起来，使宣传工作做到经常化、生动化。一是通过举办各类法规法律培训班、条幅、黑板报、知识答卷等活泼生动的系列活动，强化对广大群众的宣传，并在各种宣传活动中，注意吸收群众的共同参与，调动其自我教育的积极性；二是

深化平安建设宣传和综治宣传月活动，启动“法治北街”建

设。以进一步掀起平安创建宣传的新高潮。宣传了暂住人口

管理，预防青少年犯罪，禁毒禁赌、交通安全、安全生产等

法律法规和除隐患保平安等宣传活动。同时结合专项斗争、专项整治，开展“扫黑除恶”，打击“两抢一盗”宣传教育。

共张贴和发送通告各500份，对犯罪分子起到了震慑作用，鼓励了人民群众同违法犯罪作斗争的勇气；通过经常化、生

动化的宣传，使广大群众了解了更多的现行法律政策，提高

了他们的知识、守法意识，达到了自我约束、自觉执行政策、法规的目的。

三、点、线、面结合，构筑城区社会治安网络化管理

体系。

实行城区社会治安网络化管理，是搞好社会综合治理的基础。为此我街道形成“点、线、面“相结合，“人、物、技”三防配套，“打、防、控”一体化的网络化管理体系。

（一）、在点上，抓好综治工作建设。不断推进综治工作

建设、不断完善运作机制。工作中，我们做到“四到户”即

邻里纠纷调解到户；签订治安防范协议到户；对重点人员帮

教到户；对流动人口服务到户。定期排查不安定因素，同时

采取加强治安联防“封住边“，加强道路巡访“控住线”，坚强重点要害部位治安管理“守住点”，加强安全文明单位、村创建“管住块”，加强居民管理“护住院”，加强单位内部

治安管理“看住门”等多种形式，有效地预防了各类案件的发生，实现了“小事不出户、大事不出街道”的控制目标。

与此同时，加强对流动人口的管理，建立流动人口的管理，建立流动人员管理档案，定期对流动人口进行清查，建立流

动人口《租赁房屋管理合同》、《暂住人口通知书》、《流动人

口登记表》等管理形式，使流动人口管理走上规范化、法制

化轨道。

（二）、在线上，坚持“人、物、技”三防相结合，形成治安防范网络，以综治工作室为平台，结合义务群防群治队伍，对全街道的重点区域，重点部位，重点路段实行稳控。做到“八个清”即全街道辖区自然情况清；居民群众情况清；暂住人口情况清；外出人口情况清；房屋出租情况清；帮教对象情况清；重点人口情况清；矛盾纠纷情况清。结合实际，充分发挥村、社区基层组织的作用，调动广大群众参与“打、防、控”工作的积极性。同时、大力协调有关职能部门，打击各类违法犯罪活动，扎实开展治安乱点、废旧回收业等专项整治工作，进一步净化社会环境。“打、防、控”一体化网络建设使全街道社会治安呈现了如下变化：各类案件发案率下降，各类暴力犯罪得到有效遏制；各类矛盾得到及时调处化解；调动了广大群众参与“打、防、控”的积极性，社会治安综合治理的各项措施得到进一步落实，增强了人命群众的安全感，进一步密切了党群和干群关系。

（三）、在面上，以街道综治中心为主体的社会治安综合治理协调组织。各部门各负其责，狠抓排查、立足抓早、抓小、抓苗头，防止各类矛盾激化升级。完善了村级社区调解机制，形成了苗头性问题及时办，热点问题成块办，疑难问题联合办的工作模式。

四、抓住关键，进一步健全社会矛盾调处工作机制。按照“小事不出区、大事不出街道、矛盾不上交”的工作要求，认真落实维稳工作责任制，确保了各项工作措施落到实处。一是抓好信访工作规范化建设。结合本街道实际，进一步规范基层信访工作，确保人员、经费、制度、措施“四落实”。二是抓好矛盾纠纷调处工作制度建设。健全落实街道党政主要领导每星期一接访制度，坚持重大疑难信访领导包案制度。坚持街道干部联村（居）化解矛盾，实行维稳奖励机制，力争把矛盾纠纷解决在当地，解决在初始阶段。三是抓好“民主法制”星级村（居）建设，积极开张创建“民主法制村（社区）”活动，认真落实“四民主、三公开”，健全基层自治组织和民主管理制度，保证群众依法行使民主权

利，保证广大群众依法有效地参与公共事务和公益事业的管理，实现自我管理、自我教育和自我服务。同时，继续实行各社区民主管理，重大事项每季检查制，从而从源头上减少矛盾纠纷的产生。

五、不断深入街道联调机制建设，司法调解职能得到了充分发挥。

年初，我们及时对村、社区的调解组织进行了充分调整，加强了业务培训，健全调解信息员网络，目前有调解组织5支，调委会成员23人，信息员34名。进一步规范人民调解工作，且取得了显著的成效。上半年全街道共受理民事纠纷14起，调解成功11起，无一例民转刑案件。

上半年以来，我们按照年初的工作目标，虽然较好地完成了各项工作任务，但我们面临着很大困难和压力。从总体上看，我街道在短时期内诱发、滋生违法犯罪的各种因素仍将大量存在，形势很严峻，维护社会稳定和生产安全等方面仍将面临新的挑战。在下一步工作中，我们将按照区政法委总体部署和要求，我们继续围绕“和谐、稳定”这一中心，狠抓压发案、保平安及基层基础建设为重点，力争在平安创建工作、外来人口管理上又有新的进展，努力营造“发案少、治安好、社会稳定、群众满意”的良好环境。

2012年6月10日

第五篇：江庄镇铙钹小学2013春学校工作计划

江庄镇铙钹小学2012——2013第二学期

学校工作计划

一、指导思想

在区教育局和镇教育中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观, 实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人思想道德建设工作，走质量强校、教研兴校之路, 进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。

二、任务目标

1、坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。

2、以毕业班教学工作为抓手，狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量，全面完成教研中心校下达的任务指标。

3、科学规划学校布局，扎实推进学校布局调整，积极争取上级支持，改善办学条件。

4、进一步规范学校内部管理，努力挖掘和整合自身管理资源，树立学校品牌，创山区特色学校。

5、创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。

三、主要工作举措

（一）、坚持德育为首，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾监督岗等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

2、强化师德教育，建立和完善师德规范制度。抓好教职工政治理论学习，加强师德规范教育。坚决贯彻执行贾汪区教育局《中小学教师职业道德

规范》、《教师十不准》及学校《教师行为八禁、语言八忌》，促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。

（二）、提高质量意识，严把质量关，推进教育教学质量稳步上升。

1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心，坚持“向管理要质量”的思想，切实加强学校常规管理，学校领导要深入一线集中精力抓管理，抓教学，各科室包挂负责人要深入研究分析本年级学科的教育教学工作；进一步加强学校后勤管理,积极创造有利条件，为一线教学工作顺利开展提供保障。

2、以毕业班为抓手，突破质量提高的关键环节。学校领导要把主要精力放在抓教育教学工作上，进一步加强毕业班的教学研究和管理，重视毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序、高效，以提高毕业班教学质量。

3、切实加强教育科研工作。加强教研队伍建设，开展有针对性和实效性的教学研究活动，学校教导处和教科室人员要要不断提高业务素质和工作能力，经常深入校点指导教学工作，提高备课质量，使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。学校教科室要积极完成教研课题的研究与总结,充分运用研究成果，推动教学质量的不断提高。

4、加强学校体育卫生和艺术教育工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，规范学校大课间活动，全面提升学生体质健康标准。加强对学生的卫生健康教育，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；继续抓好各种兴趣小组活动，促进学生全面发展。结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育教育成果，凸显学校发展特色。

（三）、注重管理，加强教师队伍建设

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念和优质服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造新的教育教学业绩。

2、继续做好校务公开和民主管理工作，充分发挥职代会的监督作用，增强工作透明度，完善目标责任制和成绩激励机制，增强教职员工的事业心和责任感，促进服务质量的提高和各项工作的有序推进。

3、创设条件，提供平台，鼓励和支持广大教师参加成人自学、培训等进修学习，不断提高教师的学历层次，更新观念，提高业务能力。

4、加强骨干教师队伍管理。一方面规范校级骨干教师的考评认定及管理，制定和完善校级骨干教师考评认定及管理细则，完善对校级骨干教师的管理考评，并与绩效工资和职称晋升挂钩。另一方面创造机会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养。为骨干教师争取外出学习的机会，搭建骨干教师展示才华的平台，把能担当重任的骨干教师选派到重要岗位上来，促进和带动教师队伍整体素质的提高。

5、加强班主任工作。自本学期起，制定和完善优秀班主任评选办法，在全校范围内开展优秀班主任评选奖励工作，把优秀班主任的评选与绩效工资及职称晋升挂钩，形成激励机制，促进教育教学质量的提高。

6、抓好校本培训工资，提高教师综合素质。以已取成绩的基础上，进一步规范、细化校本培训工作，使之成为提高教师队伍素质的突破口和学校工作的亮点。

（四）、加强校园安全管理，努力创建“平安校园”。

1、加强师生安全教育。结合实际和季节有重点地、有计划、多形式地开展安全教育，增强师生的自我安全防范意识，防止安全事故发生。

2、严格执行有关安全规定，建立健全安全工作制度，加强对学生在校期间、学生集体活动及周边安全环境管理，注重安全工作的过程管理和痕迹管理，把安全工作精细化，落实到学校工作的每一个细节中，强化检查、督促、整改力度，真正把学校安全工作落到实处，确保师生生命安全和学校财产安全。

3、细化“安全教育周”工作，做好每学期开学第一周及放假前最后一周两个“安全教育周”对学生的安全教育工作。本学期开学第一周重点对学生进行“五个一”安全教育工作，杜绝学生出现伤害现象。

（五）、强化后勤财务管理，增强服务意识，为学校教育教学工作提供保障。

1、做好学校基础设施建设工作，大力改善办学条件。继续完善校园文化建设、校园绿化美化和教学设备配备，改善师生工作学习环境和条件。

2、加强财务、校产管理。财务管理做到专款专用，使用好各项经费，提高资金使用效益；校产管理严格执行登记制度，杜绝人为损坏，提高使用效益，更好地服务于学校教育教学工作，确保学校各项工作顺利开展。

3、进一步加强和规范收费管理。

四、工作行事历

二月：

1、搞好校舍及设备设施的勘察、维护；

2、做好开学前的各种准备；

3、学生报到注册；

4、上好安全教育第一课；

5、完成各种计划；

6、抓好学生日常行为养成教育；

7、搞好环境综合整治，清洁、美化校园；

8、全面推行课堂改革；

三月：

1、加强日常行为养成教育；

2、按照计划开展“百日安全”教育活动；

3、庆祝“三八”妇女节；

4、开展“植树”活动，绿化校园；

5、开展“文明礼貌月”教育活动；

6、开展向雷锋同志学习的教育实践活动；

7、按照计划开展教研、科研活动。

四月份：

1、强化日常行为养成教育；

2、开展主题班队会活动；

3、开展“班级活动成果”展评活动；

4、利用清明节，开展革命传统教育活动；

5、按照计划开展教研、科研活动；

6、举行半学期成效检测，搞好半学期工作小结。

五月份：

1、巩固日常行为养成教育成果；

2、庆祝“五一”劳动节；

3、按照计划开展教研、科研活动；

4、法制教育专题讲座；

5、毕业班工作会；

六月份：

1、开展“安全生产月”活动；

2、庆祝“六一”儿童节；

3、开展禁毒教育活动；

4、各科成绩检测；

5、搞好工作测评和师德考评；

6、工作总评

七月份：

1、开展“歌颂党、歌颂祖国”教育活动；

2、工作总结；

3、绩效评定；

4、假前安全教育；

5、落实好值班护校工作；

6、做好下一学年开学的各项准备工作。