我的思想课调查报告

第一篇：我的思想课调查报告

城市居民阅读情况调查报告

许可

商学分院

电子商务151班

一、调查前言

这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。

本次调查旨在通过对城市居民在学习、工作之余对于（不包括教科书、教辅读物、期刊的）各类图书（纸质或数字）阅读现状的了解，进一步梳理本市居民的阅读状况、阅读行为、阅读需求、阅读兴趣、阅读方式和阅读感受的基本情况。在对调查数据进行统计、归纳的基础上，对本市居民的阅读规律与发展趋势进行分析。随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落，毋庸置疑，网络作为信息的载体，它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。当“网络”与书籍发生碰撞，城市居民的选择与取舍尤为重要。本次的调查对象是XX市图书馆的读者（城市居民），调查总样本量为100，回收有效问卷87份，有效样本回收率为87%。

二、调查内容

（一）阅读目的化、功利化

对于阅读的主要目的，在总选择人次中，排在前四位的是“工作或学习需要”（31.89%）、“增加知识、开阔眼界、提高修养”（17.51%）、“满足兴趣爱好”（17.26%）、“掌握实用技能”（15.23%）；有81.31%的调查对象将“工作或学习需要”列为第一目的，将“增加知识、开阔眼界、提高修养”或“满足兴趣爱好”列为第一目的分别是7.85%和5.82%。通过对调查对象中的青少年口头询问得知，大多数学生都是为完成老师布置的功课而看书，对所看书的意义并不能真正理解，有的只是为来摘抄片段来完成作业。

在知识密集化、生活多元化时代，应该追求生活品位与品质，注重个人素质与修养。阅读主要为自身，而不是为迎合学习与工作

（二）缺乏阅读习惯，阅读倾向偏差

现在城市居民的生活都比较紧张，尤其是青少年的学习生活，为了应付升学考试，在学校和家长的压力下，整天围绕着教科书和教课读物打转，钻在各种作业、练习题或试卷中，实际上用来课外阅读的时间是少之又少的。对部分中居民调查的结果显示，缺乏经常阅读习惯的原因是没有时间和精力的占74.3%，其中青少年占了大部分，其余还有许多青年工作者；在调查的青少年中，认为缺少阅读指导的占73.2%。

图书馆的藏书浩如烟海，读哪些书？很多读者感到迷惘。有的人注重功利的需要，有的人偏好在形象感受、过程体验中获得精神满足。据调查数据显示，在调查的学生中，83%的学生在进行课外阅读时，少选择，无目的，盲目随意，对书不知道怎么读，因而看过之后收获不大。从XX市图书馆借阅数据统计来看，大部分读者读的是小说、故事类书籍，特别是武侠小说、港台流行小说等，而这大部分读者中青少年占大多数；从他们的借阅书籍分析，青少年的课外阅读具有盲目性、随意性、猎奇性和消遣性；他们对阅读收获的认识不全面，有81.2%的学生认为课外阅读只是提高写作文的能力，只有12.3%学生认为课外阅读能丰富知识的积累，是提高个人综合能力的桥梁。

（三）培养阅读环境，养成阅读习惯

关于对被调查者目前的读书习惯，“影响最大的人”是什么人这一问题，居于首位的是46.6%的“父母，家人”，第二位是30.8%的“老师、领导”，以下依次为18.3%的“同学、同事”，4.3%的“其他”。

从以上排序可以比较明确地看到，生活或工作环境的影响对一个人的阅读培养至关重要。据调查统计，来图书馆，80%的家长会带着孩子一起来，93%的学生会选择和同学一起来。

（四）网络与纸质的碰撞影响阅读

从总体来看,认为“纸质读物”具有最好阅读效果的比例为28.6%，认为“数字读物”具有最好阅读效果的比例为23%，选择“两者差不多”的比例达到48.3%。在数字阅读与纸质阅读之间的时间分配，选择“数字阅读＞纸质阅读”的为46.3%，选择“数字阅读＜纸质阅读”的为28.40%，选择“差不多”的为25.07%。数字阅读因为具有包罗万象的丰富内容、快捷灵活方便的搜索以及低廉便宜的成本而成为阅读者垂青的最重要理由。“类别广、内容丰富”（20.44%）、“获取便利”（20.29%）、“收费少甚至不付费”（14.04%）成为被调查者选择数字阅读的前三位原因。其后的“方便信息检索”（10.48%）、“保存和更新方便”（7.39%）和“方便复制和分享”（6.22%）则同样表现出阅读者对于方法的重视。近几年来，随着“平板电脑”以及其他手持式电子阅读器等新型电子阅读载体价格的下降以及人们阅读习惯、阅读感受的逐渐变化，手持阅读器在普遍化的程度上越来越被接受；而手机作为最为普及的移动终端设备，由于与互联网的结合提升了阅读的交互性，满足了用户对于内容共享和多终端协调的要求。

（五）图书馆图书种类影响读者选择

据统计，XX市图书馆内图书占比最多的为为文学（36.2%），武侠/玄幻/轻小说（28.9%）。对于读者所喜欢图书种类这一问题，居于前六位的分别是：“文学”（13.1%）、“武侠/玄幻/轻小说”（10.3%）、“心理/励志”（9.3%）、“历史/地理”（7.5%）、“自然科学”（7.4%）、“卡通漫画”（7.3%）；排在最后六位的皆在百分之三以下： “少儿”（2.8%）、“政治”（2.5%）、“教育”（2.1%）、“其他”（1.7%）、“医药卫生”和“法律”（1.6%）。从这些数据中可以看出图书馆馆藏图书种类与读者选择之间有着一定的联系。

对于“在阅读经历中影响最大或是印象最为深刻的三本书”，根据对前20位28种图书的分析，小说占75%（中国与外国比为5：7），中国社科、外国少儿各2种各占7%，外国传记、中国科普、中国杂志各1种各占3%。从中国读物来看，古典文学四大名著占有绝对的优势地位；脍炙人口的科普读物《十万个为什么》排名第二，选择次数占总选次的3.4%；四种当代小说的选次共占总选次的2.9%；而在外国读物中，十三种小说的选次共占总选次的18.6%；两种少儿读物和一种人物传记的选次各占总选次的3.2%和2.4%。

三、思考及建议

（一）个人

1.从小培养良好阅读兴趣

阅读是学习的基础，培养和提高阅读能力是人类终身受益的教育。阅读是一种权力，是青少年成长中的精神游戏，是实施素质教育的重要内容。能否成功培养青少年的阅读兴趣，影响着他们以后的阅读量、阅读习惯、阅读能力；青少年阅读指导直接关系着他们读什么书、如何读书的问题，这一切都直接关系到青少年的健康成长。图书馆作为青少年获得较宽知识面的窗口，又是精神文明建设的重要阵地，强化青少年阅读指导工作是当今图书馆工作的重中之重。

（二）图书馆 1.开展网络环境下阅读指导

在网络日益发达的今天，居民的阅读习惯已悄悄地由传统的纸制读物向网络读物进行转变。因此，要顺应网络时代居民阅读习惯，辅导他们正确地使用网络、指导他们辩别正确的的信息，把他们吸引到健康的网站上来。通过建立图书馆网站，加强数字资源建设，组织阅读资源，可极大地推进图书馆市民阅读指导工作。如：图书馆可制作易管理、易传播、易利用的电子剪报，开展阅读指导服务，为市民提供较为完善的、健康有益的且趣味性、服务性于一体的综合性网络信息服务。2.调整馆藏结构，为读者提供好书

图书馆要高度重视馆藏质量，针对青少年的馆藏要尽力突出知识性、趣味性、教育性、通俗性和时代性等特色，吸引青少年走进图书馆，满足他们大量的阅读需求。3.培养一支高素质的馆员队伍

图书馆作为一种社会教育机构、居民生活学习的阵地、素质教育和读书活动的平台，图书馆员所具有的服务意识、服务能力、服务态度等对居民阅读心理有很大影响。图书馆要经常举办各类培训班，提高馆员的职业素养，培养馆员爱岗敬业的精神，提升为读者服务的能力和水平。要求馆员尊重读者、了解读者，能从读者的角度看待事物。在日常工作中，馆员以良好的形象、文明的用语、认真负责的态度服务于读者，帮助他们解决在图书馆遇到的问题。如：针对读者在阅览室不文明的习惯，工作人员要耐心地提醒，对他们晓之以理，动之以情。另外，图书馆还要彻底改变过去“准时开门、到点关门、看家望门”的局面，工作重心从采购、收藏、坐门待客向开发、服务、登门寻客方向转移。要使图书馆让越来越多的人们所认识、所利用，要让广大读者视图书馆是业余时间最好的阅读去处。

（三）政府

1.举办多种活动，吸引广大读者

以“快乐读书”为主线，组织举办体现时代性、富有创造性的市民活动，以满足广大市民的文化需求，提高他们的综合素质。为居民提供展示个人才艺的平台，举办“读书乐”摄影作品展、美术书法作品展、教育成果展；为激发广大城市居民的阅读热情，举办“图书馆一日生活征文”、“读书心得”评比等阅读活动，举办“阅读与人生”革命传统教育等系列讲座；举办讲故事比赛、朗读比赛、阅读体会有奖比赛等，用多种方式引导城市居民走向书籍。

四、总结

经过这次对城市居民的阅读情况调查发现，在面对阅读对于个人学习、工作、生活的意义时，绝大多数居民读者所采取的态度是积极、正面的。对于居民的读书习惯的养成，生活或工作环境的影响要远高于社交环境。具备通俗性、知识性、实用性、趣味性的图书种类，更有可能在阅读活动中成为普遍选择并为阅读者所垂青的对象。然而现代社会纸质阅读与网络阅读的竞争愈发激烈，如何在两者之间找到平衡点，需要广大读者的根据自身，量体裁衣，是阅读的“正能量”最大化。

第二篇：思想道德修养课社会实践活动调查报告

思想道德修养课社会实践活动

——我校大学生身体素质状况

刑事侦查学院2012级

曹天成2012051156

调 查 报 告 职侦（1）班

据我国相关调查显示，大学生身体素质“继续呈现缓慢下降”趋

势，主要表现在爆发力、力量和耐力等方面。而这种身体素质的下降

可能令他们没有足够的体力适应未来社会的竞争和压力，也更关系到

未来我国人口的总体身体素质。而且笔者本人同样作为一名大学生，通过自身的感受，也愈来愈感觉到这一问题的严重性。本报告针对这

一现象及其原因与对策进行分析与研究。

一、调查时间

2012年11月8日—2012年11月21日

二、调查对象

西南政法大学全体同学（在校本科学生）

三、调查分工

本小组共有五人（曹天成、黄少钧、孙科源、张少禹、黄新），其中调查问卷设计和数据统计由五人共同完成，问卷共计200份，通

过随机发放的形式完成。后期的调查报告共享数据，其他部分各自单

独完成。

四、调查方式

采用调查问卷的方式，随机选取调查对象

五、调查问卷

见附件部分

六、数据统计

据问卷调查显示，上大学之后13.6%的大学生发现身体素质有所

下降，61.4%的大学生觉得身体素质与以前相比基本相当（而在后面的补充问题中得出的结论是：上大学后的身体素质与之前基本相当的糟糕！），真正觉得身体素质有所提高的仅有25%；在问及课余时间能

否坚持锻炼时，有70.5%的学生表示偶尔会锻炼，25%的学生表示基

本能坚持锻炼，而剩下的4.5%的学生居然表示完全不锻炼！关于是

否参加学校、院系组织的全民性体育活动和比赛的问题中，仅仅6.8%的人表示总是积极的参与，65.9%的同学是遇到有感兴趣的项目就参

加，27.3%的同学表示从来不参加各类活动和比赛。

问卷中显示的学生平时主要参加锻炼的体育项目情况如下：

68.2%的被调查者的选择中包括跑步，65.9%的选择中包括散步，56.8%的选择中有羽毛球，31.8%的学生的选择中包括篮球，27.3%包括乒乓

球，网球和跳绳各占11.4%，游泳和健美操各占9.1%，仅有2.3%的选择中包括足球、排球、舞蹈、竞走和毽球等锻炼项目。

学生每周锻炼的次数从2~10次不等，锻炼时间从10min~2h不等，46.9%的学生每周锻炼2次，21.9%的西政本科学生每周锻炼3次，各

12.5%的西政本科学生每周锻炼4、5次，6.3%的西政本科学生表示每周锻炼7次及以上。33.3%的西政本科学生每次锻炼1h左右，31.0%

每周锻炼30min左右，21.4%的西政本科学生每次锻炼约为20min及

以下（其中有4.8%的西政本科学生每次锻炼为5min），仅有11.9%的西政本科学生每次锻炼能达到2h及以上。学生有43.8%选择在晚上

下课后进行锻炼，25%的西政本科学生选择早上进行锻炼，31.2%的西

政本科学生选择在中午或其它空余时间进行锻炼。76%的同学锻炼地

点为操场，18%的同学锻炼地点为学生活动中心，5%的同学在寝室锻

炼，1%的同学表示能不受场地限制的进行锻炼。

在一些探究大学生身体素质下降原因的问题中，饮食方面，84.1%的被调查者显示除有其他任务外基本能保持一日三餐、按时按量的就

餐习惯，15.9%的西政本科学生则表示经常或完全不能保持规律的饮

食习惯；睡眠方面，仅11%的西政本科学生显示有8小时左右的充足

睡眠，75%的西政本科学生表示睡眠时间为6~8小时不等，14%的西政

本科学生则显示为睡眠6小时以下。

调查显示，29.5%的西政本科学生表示对学校的体育课满意并能

够得到锻炼，65.9%的西政本科学生表示“一般，还能接受”，5.6%的西政本科学生则表示对体育课不满意，认为根本得不到锻炼。

学生之所以进行体育锻炼的原因多种多样，包括：想要强健身体

30%、对运动项目感兴趣35%、想减肥25%、当做一种发泄5%、因为

学校规定进行锻炼5%；而不想进行锻炼的原因就单纯多了，47.6%因

为有事感觉抽不出时间，42.8%是因为自己不想去“懒得动”，9.6%的学生表示因为场地的限制而不进行体育锻炼。

七、结果及原因浅析

1、大学生对体育锻炼的重视不够

实际生活中，却只有极少数学生能够在一定时期内主动进行体育

锻炼，这是由于绝大多数缺乏积极参与体育锻炼的意识和行动的动

机，对体育锻炼的重视不够，长期的错误认识造成广大学生没有建立

正确的健身观和体育观，积年的习惯让他们很难坚持锻炼。

2、应试教育的必结果

我国传统的教学方式是一种非常不合理的应试教育，在应试教育的背景下，社会普遍存在着重智育、轻体育，重营养、轻锻炼，重技

能、轻体能的错误思想，造成孩子只有时间学习，没有时间锻炼，连

正当的游戏也被斥为不务正业在课业紧张时期，甚至将课时本就不多的体育课让位于文化课程。正是整个社会和学校对于体育的忽视造成的了学生身体素质的下降，昔日的孩子变成了今日的大学生，身体素

质下降也成为了应试教育的一个必然结果。加之在高中之前的教育理

念中认为大学便是放松的地方，自己根本不会强求自己什么，自己形

成了懒惰怠慢的思想。

3、缺乏合理的时间安排

在各种学生组织和社团的社交联谊活动冲击之下，学生的生活作

息时间往往没有任何规律。而且很多学生不能有较好的自制力，计划

好的事往往不能落实，而在不经意间就将时间浪费在玩网络游戏上。

另一方面是由于大学空出的大量时间不知道怎么安排。

4、设备和制度不完善

很多情况下，许多同学有想出去锻炼却感觉没有地方可以去，因

为健身房不开放、球场有限、器材不完善等，于是就此不了了之。制

度方面往往体现在没有规定的事不会去做，身体素质测试也越来越多的造假情况。

九、可行对策与措施

1、加强宣传力度，提高体育健身意识，树立 “健康第一” 的指导思想，为学生体育锻炼创设良好的学校、家庭和社会环境。还要

提高学生对体质健康内涵及其重要意义的认识，增强学生对提高体质

健康水平的紧迫感；最后，学校也应转变观念，重视体育教学和学生的体育锻炼，这样才能最终达到增强学生体质的目的。

2、进一步完善高等学府的设备和制度。强化德、智、体、美、劳的人才观念，适当做出体育教育方面的硬性规定；加强教育经费的利用，将钱用在合理的地方，完善体育教学与锻炼的设施。同时多多

举办跟体育有关的活动，将玩、修学分和锻有机的结合起来，更能使

学生有动力。

3、改善大学生涯规划教育，提升大学生的紧迫感，帮助大学生

自己学会规划自己的时间，安排好自己的饮食、休息、社交和游戏时

间。

4、构建好的身体和智力协调发展的教育环境，俗话说“兴趣是

最好的老师”，同时兴趣也是最强大的动力，有了好的健身氛围和意

识就从根本上解决了“不想锻炼”和“没人陪我一起”以及“懒得动”的原因。

十、结束语

大学生活中，各种各样的事情已经完全打乱了我们的生活节奏，我们茫然的奔波、对身边的人抱怨有多么忙碌，结果往往是一整天过

去实际上自己仅仅完成了一件仅需一个小时就可以搞定的事，甚至连

刚刚上课的书本都没有看过一遍！这样的生活中，我们没有吃好，没

有休息好，更没有学习好！

朋友们，当所谓的“宅”逐渐变成你的一种生活态度时，何不“宅”

上一个小时思考一下，在“宅”之中你究竟有何得失？不如走出寝室

门，不如撒点汗水，不如给生活一点阳光！

2012年11月15日星期四

附件一

关于我校大学生身体素质的调查表

A.有所下降B.有所提高C.基本相当

2.您是否能保持有规律的饮食习惯：()A.能够保持B.基本能保持C.经常不能保持D.完全不能保持

3.您每天的睡眠时间约为（含午睡）：()A.8小时以上

B.6至8小时C.4至6小时D.4小时下

4.您课余时间是否能够坚持体育锻炼：()A.能长期坚

持B.基本能坚持C.偶尔会锻炼D.完全不锻炼 1.上大学之后您的体质与以前相比：()

5.您是否参加学校、院系组织的全民性体育活动和比赛：()

A.总是积极参加B.有喜欢的项目就参加C.从来不参加

D.其他＿＿＿＿

6.您对学校的体育课效果是否满意：()A.满意，得到锻炼

B.一般，还能接受C.不满意，没有收获

7.您平时主要参加哪些体育锻炼项目（勾选）：

跑步、散步、竞走、羽毛球、网球、乒乓球、篮球、足球、排

球、游泳、健美操、舞蹈台球、跳绳、毽球其他＿＿＿＿

8.您一般在何时、何地进行体育锻炼：＿＿＿＿＿＿＿＿

9.您每周锻炼次数约为＿＿＿＿每次体育锻炼时间约为＿＿＿＿

10.您参加（或不参加）体育锻炼的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿

11.目前大学生整体的身体素质正呈现下降趋势，您认为是什么原因：

第三篇：思想调查报告

篇一：思想动态调查报告 化#***班学生思想动态调查报告 1.师生返校后总体思想状况

新学期开始，同学们思想状态都非常积极，不再像以往学期的懒懒散散。根据同学们关注的问题，分成了考研和就业两大阵营，我们班大概比例是2:1。考研的学生大部分暑假期间就开始了考研复习，现在他们需要做到的是兼顾考研和本学期课程，同时在繁杂的学习、应聘过程，对考研大军来说也是个相当大的挑战。就业大军则基本上在假期中进行了实习或者打工，并开始关注招聘信息和2014校招情况，努力提高自己在应聘过程中所需要的能力。同时，在积极的心态背后，不乏同学存在选择上拿捏不定、着急、无所适从的状况。当前大学生对自己的就业前景普遍不乐观，普遍感觉到就业的压力。大学生们对就业前景不乐观的态度主要是因为社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力，害怕面对现实。这种状况将是新学期学生工作的重点。2.暑假期间师生的社会实践活动情况

这个暑假有些特别，因为本学期后有一大部分的同学面临考研问题，所以对于这部分同学来说，本次假期没有进行足够多的社会实践活动。这是无法避免的，在追求获得一种东西的时候，必然会失去某些东西。相信他们尽管少了这次的经历，一定会在考研过程中取得满意的成绩，考取理想的大学。

另一部分学生——就业学生这个假期则对实习比较感兴趣。很大一部分都通过一些企业的实习生招聘进入企业进行了为其一个月左右的实习，这对我们来说是一种很重要的经历。对于找工作的同学来说，认识企业管理模式、增强社会适应能力、提高就业选择甄别能力都有很大的帮助，同时这种经历也是日后找工作时候的重要筹码。

3.师生对当前政治经济形势、北非局势、钓鱼岛局势、群众路线教育实践活动、全国道德模范评选、反对腐败、网络造谣传谣、***公审、仇视社会暴力行为、极端气候等国内外热点问题的关注情况和看法

作为受过社会高等教育的大学生来讲，明辨是非应该算是一种必需的能力。所以在诸多社会焦点问题和正路比较尖锐的矛盾上，大学生基本有着甄别是非的能力。大多数的问题上，大学生的思想动态与社会主流舆论导向保持着一致，与党和政府的路线保持着一致，这也就是典型的群众路线。努力提高自身文化、践行社会主义荣辱观，大学生们以他们特有的敏锐关心着自己的国家、社会、经济、政治的发展和生存环境的改善。对于党和政府的新领导集体，同学们保持着支持和拥护，对于新提出的群众路线教育实践活动、反腐倡廉等政策，同学们都表示支持和赞言。对于社会敏感话题，做到亲调查、不造谣、不误传，努力引导良好的社会风气和舆论导向。然而，我们不能不看到，由于受社会一些不良思想的侵蚀，思想激进、“愤青”等现象也存在。表明了我国高校思想政治工作仍有许多需要改进而后加强的地方，有许多方面和环节的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的说教而不能够贴近学生生活的实际。事实上，学校教育尤其是思想政治教育应该直面现代化社会开放和价值观多元化的现实，重视研究教育主体，正视道德冲突，侧重于有针对性地帮助学生们辨别是非，帮助他们学会理智地判断、选择和自处，理智地面对学习、生活和就业方面的现实问题，使他们成为志向远大、勇于迎接挑战、能够经受任何风浪考验的21世纪的一代新人。4.师生关注的青岛发展和学校发展热点

随着就业形势的日渐严峻，在就业压力较高且消费水平高的青岛，加之青岛地区高校众多，同学们日后留在本地的机会将相当少。所以相当大一部分非青岛籍学生都不多关心青岛发展，关心的都是青岛的旅游景点、传统名吃等，都是为以后旅游。

对于学校发展，作为大四学生，多数学生不再关心学校在校区建设方面的发展，倒是对化学工程与工艺专业认证比较关心。这关乎学校品牌问题，对学生找工作的自信度也是有着直接的影响。作为化工专业的学生，都希望专业认证能顺利完成，对学校提高知名度、生源质量和毕业生找工作都是一个好消息。

5.大学生对就业创业、社会实践、入党、校园文化活动、考试作弊、谈恋爱、旷课、人际交往等校园热点问题的看法以及教师对个人发展平台的看法

近年来高校积极贯彻党和国家的教育方针，在德育实效上下了工夫。各高校都通过各种形式加强形势政策教育，充分利用各种载体，使大学生们的社会参与意识、社会责任感明显增强。面对激烈的国际竞争，大学生们以他们特有的敏锐关心着自己的国家、社会、经济、政治的发展和生存环境的改善，这些都极大地增强了大学生们的集体主义观念、社会责任感和主人翁精神，体现了大学生们在成长过程中的人性的进步。

然而，我们不能不看到，由于受社会一些不良思想的侵蚀，一小部分大学生存在着漠视集体的不健康心态，事事以我为先，唯我独尊。这些不健康的心态在他们进入社会后有可能给集体、社会甚至国家带来不良影响。因此，高校德育工作者要特别重视这部分学生的思想状态，不能视之不见，放任自流，要认真研究他们的身心特征，客观地反省引起他们种种不健康心态的原因，加强正面引导，加强集体主义教育和社会责任感，帮助他们建立以个人发展为基础，兼顾个人和集体共同发展的理念。

由于将来工作、升学的诸多不确定性，当前大学生整体缺乏成熟正确的爱情观。只有少数学生在对待爱情时是认真的，相当一部分的学生仅仅是抱着消遣的心态进行所谓的“爱情”，这充分说明了当前大学生们的恋爱观还不成熟或不正确。这就要求高校教育工作者对于这方面要加强引导，促使他们在不影响学习的情况下建立健康积极的恋爱观。6.家庭贫困学生、学习困难学生、心理障碍学生等特殊群体的思想状况 在高等教育大众化的背景下，高校中“三困生”的人数和比例也逐年增加。“三困生”作为高校中的一个特殊群体，其特殊的生活背景与社会发展现状形成了较大的反差，这使他们在承受较大的学习压力、经济压力的同时还要承受一定的心理压力，这不但制约着“三困生”的身心健康发展，而且也是掣肘高校和谐发展的不稳定因素。在此，如何坚持“以人为本”理念，正确认识“三困生”这种现象，科学分析其成因，并寻求适当的解决对策，使“三困生”能够身心健康成长，是我们当前亟待解决的一个重要课题。一般认为，“三困生”形成的原因有两个：一是高校并轨改革与社会经济发展不均衡之间的矛盾，二是社会不良文化的诱因。解决办法有：1.经济助困与思想教育相结合促进家庭经济困难大学生健康成长；2.利用有针对性的教育服务活动提高学业困难大学生的学习意愿和学习水平；3.预防为主、防治结合对心理困惑生制定科学的心理问题预防救援程序。

总之，做好高校“三困生”的思想政治教育工作是一个长期、复杂的过程。期间可能会遇到很多问题与困难，但在任何问题和困难面前，我们都应该坚持科学的态度，从其成因入手，力求做到对症下药，避免极端。7.当前大学生思想存在的主要问题 8.加强高校思想政治工作的建议

总之，当代大学生思想道德状况总体是好的，具有鲜明的时代特征，其主流是积极向上、充满朝气、思想健康的。比起以往的同龄人，他们的思维更加开阔、思想更加成熟理智、观念更加开放、心态更加平和、更具有包容性。由此可见近年来我国高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封闭式、灌输式的和无条件遵从性的教育已经逐步被开放、互动的和贴近生活的以人为本的教育所代替。着眼于学生主体和个体、强调综合素质的提高。教育教学内容、方法、手段的改革正日渐被全国各高校采用。有些考研的学生现在比较疲劳，学习很辛苦，在艰苦的磨砺中有了更深刻的人生体会和感悟。学生认为大学生不能好高骛远、空想主义，更不能悲观绝望、半途而废。所以现代大学生压力大就难免会存在一些思想偏差和心理问题，更渴望与学长、老师和学校的沟通和交流，希望从长辈的经验中收获自己成功的积淀。在调查中我们发现现代大学生的思想主流是先进的、积极的，但也有些同学出现了思想误差，通过对学生们思想动态的调查能够更好的掌握学生的现实情况，在今后的工作中我们会全力配合学校的工作，本着为同学服务的工作态度解决好学生的问题，为学生的进步、为学校的发展共同努力！

化#***班

2013年8月31日篇二：职工思想状况调研报告 职工思想状况调研报告

为了及时掌握项目部职工的思想状况，切实关心职工的工作、学习和生活，了解职工对项目部思想文化建设的意见和建议，调动职工工作积极性，增强队伍凝聚力，促进各项事业的发展，项目部成立了专题调研组,通过问卷调查、座谈交流等方式对职工思想文化的状况进行了多渠道、多形式的了解和调研，对全局思想文化建设的现状和基本特点有了初步的、基础性的了解，结合问卷调查及座谈结果撰写了本篇调查报告。

一、基本情况

本次调查的对象是项目部一线职工，采取无记名方式，共发放问卷26份，回收有效问卷26份，回收率达100％。从调查情况来看，职工能够积极参与，认真对待，实事求是地反映自己真实想法。（问卷调查统计结果见附件）

二、对当前项目部职工思想文化建设的总体评价 从调查问卷汇集的信息看，项目部职工普遍具有较高的政治思想觉悟，积极向上的工作态度，对公司未来的发展充满信心，学习、工作、自身价值的实现是思想动态的主流，职工的思想呈现出健康向上、积极进取、观念在不断转变的新态势。

在工作、学习状况 方面。大部分职工认为自己的工作状态是积极向上的，对自己的收入水平也比较满意，也有一部分职工的工作积极性处于一种被动状态，是在各种压力下不得不作为的状态。对于单位项目是否组织业务学习培训，均表示“有时组织”，从座谈情况看：当前职工受教育的意愿高，对提高文化技能素质有强烈紧迫感和主观动力，并且具有明确的学习目的，希望单位项目多组织有关业务知识和技能的培训，提高自身素质，以适应单位和社会发展的需要。

总的来说，项目部职工思想稳定，工作兢兢业业，关心公司的发展，珍惜工作岗位，理解单位的困难，他们希望通过各种方式的学习培训，提高工作能力，愿意为公司的发展做出应有的贡献。

三、当前项目部职工思想文化建设存在的问题

思想文化建设是一个全方位、多层次的系统工程。只有项目部党委各方面统筹协调，齐抓共管，才能使思想文化建设落到实处。从现阶段来看，项目部在思想文化建设的开展过程中仍缺乏科学的规划、系统的统筹和周密的组织，在活动内容方面缺乏创新性和实效性。

四、加强项目部职工思想文化建设的对策与建议

以党的十八届三中全会精神为指导，以市场化、专业化、国际化为方向，以增强活力、竞争力和影响力为目标，以转变发展方式、提高发展质量和效益为重点，应该善于从实际出发，准确分析和把握当前职工难点和重点问题，因地制宜地采取有效措施，积极营造丰富多彩、健康有益、团结向上的思想文化氛围，努力为职工创造更加和谐、融洽的生产生活环境。

1、强化以人为本的管理，突出思想文化建设的重点

以人为本是企业管理的核心，同时也是思想文化建设的重点，它强调充分尊重职工的人格、权利和主人翁地位，理解职工、重视职工、培养职工、激励职工，也就是强调文化认同与群体意识的作用。思想文化建设要本着以人为本的原则，也是说要从工作上和生活上关注、关心、关爱职工，真正解决职工的实际困难。所以，在项目管理中要把人的因素放在第一位，从职工的工作和生活实际需要出发，满足职工需求，进一步完善薪酬制度和激励机制，想方设法增加职工收入，改善职工工作和生活条件，为职工营造一个良好的工作生活环境，搭建一个施展才艺、谋求发展的管理平台，为职工创造实现自身价值的机会，加速职工的个性发展和自我完善；把职工的敬业精神内化为在岗奉献的具体行动，为公司尽职效力，积极奉献，确保安全生产经营目标的实现。

2、加大培训力度，努力建设高素质的职工队伍

人是生产力中最具有决定性的因素。市场竞争归根到底是人才的竞争，而提升企业的核心竞争能力，必须始终以职工为主体，把培育高素质职工队伍作为思想文化建设的根本任务来抓。一是要强化思想教育，从加强职工的思想和职业道德建设入手，运用多种途径和方法，不失时机地开展职工的思想道德和职业道德教育。二是要加强职工的职业技能教育与培训，为企业发展提供永不衰竭的智力支持和技术保障。

3、搞好心理疏导，使构建心理和谐成为思想政治工作的有效途径

项目部要注意和加强对职工心理上的教育和疏导，正确引导职工注意在工作中自我情绪的调节，要使心理疏导成为思想政治工作的有效方式，通过有效的心理健康教育使职工们对自己的心理状况有一个比较科学、客观的认识，寻找有效的、适合自己的放松和排遣方式。使他们感受到组织的温暖、党的关心和爱护，从思想上接受组织的安排，克服抵触、畏难情绪，从而防止一些矛盾的激化和问题的发生，稳中求快，稳中求实，从根本上保证安全生产的顺利推进。

4、开展文体活动，丰富职工的精神文化生活

积极开展丰富多彩的文体活动可以凝心聚力，增强职工的归宿感和企业的吸引力。同时也可以通过文化建设，拉近职工与项目部的情感，增强工作的荣誉感、责任感和使命感，使其在思想文化建设的实践中，提高各方面文化知识和素养，拓展视野，丰富内涵，提升形象。篇三：思想调研报告

数学与计算机科学学院团总支组织部 2010-2011学二学期 思 想 调 研

数学与计算机科学学院团总支组织部 2011年11月3日 思想动态调研报告

一、调研背景：积极响应院团委指导思想工作，我系就开学后大学生思想动态进行深入调查。调查我系大一大二同学在生活环境、学习方式、团学生活、热点话题以及其他的基本状况。进而更好的了解、帮助同学们，因此组织部开展了一次学生思想动态调查。

二、调研时间:2011年11月1日—2011年11月2日

三、调研范围：数学与计算机科学学院大一大二学生

四、调研方式：由于涉及人数多，所以此次调研活动采取抽样调查的形式。针对大一大二同学，由我系组织部全体成员利用晚自习时间向大一新生宣传调研活动并发放问卷。从回馈的信息分析可知，同学们对此次问卷调查比较认真、理性，对调查的问题认识客观实在，因此此次的调查结果是有比较高的可信度的。

五、调研内容：(一)生活方面

此方面主要就同学们对食堂饭菜价格、质量以及食堂内秩序的问题进行调查。上了大学以后，课余时间多了，怎样合理安排课余生活，也将成为我们所必需关注的问题。⒈ 关于食堂

同学们反应的主要问题有以下几点：⑴饭的分量不足；⑵质量有待提高；①菜的品种少②荤菜有价无质⑶同学反映在上完课后去食堂没菜可选（针对于下午这个时间）；⑷偶尔有餐具没洗干净等。虽然食堂饱受在校学生争议，但也有反应好的一面。如：⑴食堂的饮食安全是能够得到保障的；⑵食堂的价格在大部分同学认为是能够接受的、合理的；⑶食堂内人多的时候很拥挤，但同学们能够自觉地排队打饭；⑷食堂工作人员能及时的清理桌面及地面的卫生。⒉ 同学们对课余生活的安排(二)学习方面

针对这方面的问题，我们的调查主要集中在新生对所学专业的了解程度以及学习方法等方面。⒈ 新生对专业的了解据数据显示，有14.6%的新生对自己的专业了解，占据 84%的新生并不完全了解自己的专业，仅剩 1.4%的新生完全不了解。可以看出在进入大学后，同学们已通过不同渠道，对自己的专业进行了解。但对于部分不太了解自己专业的同学，如果没有的到及时的帮助，就会产生对学业厌倦甚至是对前途的迷茫，这并不利于同学们在大学阶段的发展。⒉ 新生对现在学习方式的看法：刚步入大学的新生 会明显感觉到大学的学习模式不同于高中。统计数据显示,非常喜欢大学的学习方式，能够适应的人占 20.6%；正在努力转换思维模式，接受现在的学习方式的人占 73.9%；而已习惯高中老师的教育模式，现在不知所措的人占 5.5%。如果没有一套自己适应大学学习方式的措施，学习方式不对路，只会导致学习跟不上老师的节奏，久而久之，给学习带来阻力，甚至产生厌学的情绪。针对以上问题，我们可提供以下几点建议： ⑴ 组织同专业的新老学员进行学习交流，与高年级交流学习经验，给新生提供一些帮助。⑵多与老师、同学进行学习经验上的交流，和他们谈谈自己的学习感受。⑶各班定期开展学习交流会，组织同学们对近期学习上的心得与体会进行讨论，浓郁班级的学习气氛。⑷明确自己的学习目标，制定一个属于自己的学习计划，并付诸行动。⒊ 就大二对不上晚自习的看法及认识经调查数据显示，占有10%的高年级同学支持上晚自习，主要反映在时间宽松后，自控能力不足就很少利用晚上的时间来学习。希望通过上晚自习来约束自己的学习时间。而90%的高年级同学认为，需要利用这段时间来安排自己的事情,如：上网查阅专业知识的资料;到图书馆自主学习；做兼职，参加社会实践，从而积累经验等。相对于大二，大一的同学会有很多自由安排的时间，对于能够合理安排自己时间的同学，这就要大家学会合理利用时间，进而提高自己的效率。针对这个问题，我们做了更深入的调查，发现以下问题：⑴ 大二愿意晚上学习的都是自己找空教室或去图书馆。⑵一般教室里有一两个同学先占到了，后来找教室的 同学就不愿意再进去。⑶有同学晚上找到空教室却并不是做与学习有关的事情。同学们建议系上能够提供给大二同学固定的教室在晚上学习。这样做的好处有：⑴可以给想晚上在教室里学习的同学提供方便； ⑵对于约束力差，又想通过晚自习来控制自己学习的同学提供一个良好的环境，同专业的同学一起学习，遇到不懂的问题还可以相互讨论一下。

（三）团学活动

关于对团学生活同学们有以下几点看法

1.大多数同学认为，团学活动是非常必要的，吸引大家、调动大家的积极性很重要，所以，需要团学组织策划更多有趣、有意义的活动。同时，最好是同学们都能参与其中。团学组织也应该积极培养具有创新意识、有实干、有能力的活动组织者，这样子才能做出更多、更好的活动。而且也要加强团学组织的工作效率。各个班级的班委也应注意班级凝聚力的培养，不要有任何活动的时候，叫班上的同学参加都没有人听从安排，使得活动无法正常举行。

第四篇：思想调查报告

思想调查报告

为了了解大学生的内心世界，以及了解他们的心里状况和他们未来更好的发展，我食品1205班于9月11号晚对本班学生进行了思想调查，具体情况如下：

一。同学们对国际及国内时事关注度较低，学习和生活上成了我们的焦点。学习上，我班整体成绩较差，但仍有部分同学十分好学，已经确立了考研的目标（主要考研人员：李晨（学习成绩有滑坡），陆旭丽（学习优），张琪轩（学习良），邓欢欢（学习良）.）；生活上，本班同学无重大的经济问题，有的已经学着做兼职，一方面来赚取生活费，另一方面来学习一些社会实践经验，为自己就业做了一定的铺垫，同时还有部分同学已经在暑假期间考得驾照；感情上，我们班级十分团结，无其他什么感情生活混乱的情况；

二．同学们生活作风良好，有良好的健康生活习惯，没有什么不良嗜好，而且我们班级的男生经常在一起在寝室里聚聚会什么的，我们班女生也经常相邀一起去逛街、购物，总之，同学们都挺好的，没有什么思想不积极不健康的。

总之，通过这次思想调查，我更了解我们班的同学，也让我们班级的情况和一些问题了解的更清楚。大家都很好，就是学习上大家都有点焦急，希望辅导员能给点意见和建议。

第五篇：青工思想调查报告

****团总支2010年青工思想调查报告

为进一步了解和掌握公司广大团员青年当前的思想状况，有针对性的加强共青团工作，更好的发挥共青团组织在企业发展中的积极作用。2010年11月，****团总支组织开展了青工思想状况调查，现将调查结果报告如下：

一、调查的基本情况：

本次调查主要采取问卷调查的形式，在35岁以下的青年员工中展开，调查范围涉及到机关生产班组、辅助班组、机关科室等单位，内容包括青工的个人基本信息、工作、生活、学习、青工思想和价值观、对公司发展的观点和看法、以及共青团工作等。本次调查得到了****团员青年的大力支持和配合，共发放调查问卷50份，收回有效问卷49份，回收率达98%。

为获取最真实有效的信息，我们根据青工男女比例开展调查，受调查的男青工有32名，女青工17名，女青工占调查人数的35%。其中，20至25岁的青工22名，26至30岁的青工19名，30至35岁的青工8名。其中有团员28名，党员15名，群众6名。在调查的49名青工中，有近60%的青年未婚，且绝大部分在公司工作的时间不足3年。在文化程度中，中专及以下占4%，大专占8%，本科占86%，硕士研究生及以上占2%。从青工从事的工作看，有33%的青工从事技术类的工作，26%的青工从事管理类的工作，从事操作类、维修类、辅助类、党群类的青工占比较小的比率。

二、对调查问卷的分析

1、青工的思想与价值观特点及其变化趋势

近年来，随着信息化进程的加快，媒体、通讯手段的多样化和大众化，来自于社会内外部的思潮、价值观等的影响。企业青工这一群体，一方面作为青年人思想活跃，接受能力强，人生观、价值观不够成熟，容易受到外界影响；另一方面作为企业人，国有企业改革始终走在改革开放的风口浪尖，身为其中一员，较其他群体的青年对社会思潮动向的嗅觉更为灵敏，对改革带来变化的感受更加直接。

通过统计发现，青工的人生观、价值观呈现多样化的趋势，在一定程度上还表现出奉献意识不高、责任意识较差、缺乏理想信念、过分强调自我的倾向，但总体而言，其主流是积极向上的，是与时俱进的。青工有理想，有信仰，近35%的青年信仰共产主义，8%的青工信仰宗教，但在一定程度上也表现出实用主义，甚至有高达22%的青工没有明确的信仰。当问及“您认为对青年负面影响最大的思想”时，选择急功近利；追逐权利、逃避责任；精神空虚、没有信仰各占到30.5%，官本位占到14%，拜金主义、缺乏诚信占到12%。从青工择偶的选择看，绝大多数人最看重的是对方的人品，还有很多人感情把感情放在第一位，有的相信缘份，值得关注的是没人选择经济实力，这与一些媒体的宣传不相吻合，说明一些人对当代青年存在着一些偏见。在对富士康青年员工频繁跳楼事件的看法上，30.6%的人认为社会压力大，当代青年员工的处境值得关注，26.5%的青工认为有一些企业过分住球经历利益，忽视了员工的利益保障，24.5%青工认为企

业应为青年员工增加利益诉求和心理疏导渠道，16.3%人把目标转向青年本身，认为青年应该冷静面对工作、生活中遇到的问题，珍惜生命。

由此可见大多数青工具有积极的思想理念和人生观，但在市场经济的背景和现实生活的压力下，青年们往往会面对现实做出功利性的抉择，对精神领域的追求渐渐淡化。

2、青工对公司发展的认识。

公司自2004年改制上市以来，取得了较快的发展，青工对公司的发展前景有信心，认为公司会有很好的发展，但有55%的青工认为公司现在存在一些问题，经过改革会有好的前景，14%的人认为公司发展存在很多问题，前景暗淡，有8%的青工不能对公司的发展做出很好的判断，不清楚公司的发展前景。49%的人认为公司的发展对其帮助不明显，42%的人觉得公司发展对其个人的帮助明显，也有不到10%的青工认为公司发展对其个人没有作用或持毫不关心的态度，说明企业应加强对员工的引导，努力营造一种与企业共同发展的良好格局和氛围。当问及“随着公司的快速发展，已在异地建厂，为了公司的发展需要，你是否愿意到新厂工作”时，66%的人愿意，16%的人非常愿意，也有8%的人持无所谓的态度，认为在那工作都一样，有4%的习惯于现在的工作和生活状态，不愿意到新厂工作，6%的人非常反对到新厂工作，而选择不愿意和非常反对到新厂工作的青工大多是年龄比较偏大且文化水平较低的，在操作岗位工作的员工。

在对公司“十二五”发展规划和目标的了解上，绝大多数青工比

较清晰，只有不到4%的青工不清楚。同时对公司的“十二五”规划提出了很多好的建议，如：有的青工提出应该提高公司的生产技术和管理水平，有的建议企业在十二五规划中，不应一味追求做大，而应以作强为目标。有的认为要努力建立一种清正廉洁，公平竞争的环境，形成能者上，平者让，庸者下的良好氛围，从而激发青工的工作热情。有的建议公司在发展的进程中，以人为本，加强人文关怀，使发展成果与企业员工共享。但提议最多的是员工的收入，很多青工认为：国家的CPI指数不断升高，加上通货膨胀的影响，如果不增加职工收入，员工的生活质量将下降，所以随着公司的发展和“十二五”规划的不断实现，增加员工收入的愿望非常强烈。

从以上分析可以看出，公司的发展，使得作为企业主体的部分青工主观意识上，把企业发展同自身利益的联系逐渐淡化，比较强调是否有利于自身发展和自身利益，而忽视了自身只有在企业发展中才能实现自我的辩证关系。这反映出处于企业变革时期的青工群体更加“务实”，对“单位”的依赖性减弱；另一方面也再次提示我们“实用主义”在青工思想中的流行。

3、青年工作、学习、生活的情况：

本次调查中，51%的青年自身能力在现有岗位上能得到发挥，只有49%的青工青工认为自身能力在现有岗位发挥一般或没怎么发挥，其原因主要是缺少发挥潜能的机会，同时受管理体制和机制制约，而有的是因为专业和岗位不想匹配。不管自身能力是否得到充分的发挥，大部分青工对自身的发展都有比较长远的规划，30.6%的青工感

觉比较迷茫，没有明确的目标，14%的青工希望近期能够调整岗位，认为企业间形成良性的人才流动，和促进企业的发展和人才的培养。51%的青工留在公司工作最主要的原因是工作稳定，但仍有28.6%的青工不安定，他们留在企业工作，只是没有别的更好的工作机会。

学习上，30.6%的青工每天学习时间在一个小时以内，22.4%的人平均每天学习在两个小时以上，40.8的人想起来就学，想不起来就不学习，很少有人根本就不学习。

生活上，青工最大的压力与烦恼是没住房、收入低。业余时间，青工业余生活丰富且多项选择，业余时间，51%的青年看电影，40.8%的青年电脑，上网冲浪，26.5的人从事体育活动，20.5的人听音乐、看电视、与朋友交往，也有的人打牌、下棋或找机会挣钱。总体而言，青工的幸福指数偏低，59%的青工对目前的工作和生活感觉比较一般，26.5%的人觉得比较幸福，感觉很幸福和不幸福的人分别占到7%。

4、公司共青团工作情况

在公司团委开展的品牌活动中，22.4%对“青年歌手大赛”等文体活动最感兴趣，20.4%的青工对“青年志愿者”等公益服务类活动最感兴趣，19%的青工对“青工职业培训”等素质提升活动感兴趣，14.3%的青工对“职业生涯导航”等成长成才活动感兴趣，其余的人对共青团的其他一些活动感兴趣。在共青团开展的政治教育活动中，参观访问和观看录像，电影是青年最为接受的方式。并且由于公司的性质决定，公司男女比例存在一些不平衡的现象，所以有近70%的青工认为团组织有必要组织一些联谊活动，提供婚恋方面的帮助。在共

青团工作存在的问题方面，大多数人认为主要是工作的方式方法有效性不足。另外，青年还对共青团工作提出了一些建议：建议团组织加强对青年职工的文化、技术业务培训，围绕公司的生产经营工作开展技术比武、岗位练兵活动，适时开展一些文体活动和联谊活动，多关心青年员工的工作、生活上存在的问题，去除一些比较形式的东西，加强工作的实效性，扩大团工作的涉及面等。

综上所述，当前企业青工思想状况总体表现为：心理日趋成熟，心态基本平衡，对自身发展有正确地把握，对企业发展有正确的认识，人生观、价值观呈多样化的趋势，主流是积极的、健康的、向上的。同时也存在少数不容忽视的思想倾向，其原因既有社会负面因素对青年思想的侵蚀，又有企业机制不完善给青工带来的影响，同时也有青年自身的局限性，这些引发了这些非主流思想状况的存在。

这就要求我们在坚持企业共青团青年工作优良传统的同时，要不断地创新和加强青工思想政治工作，把握青工思想脉搏，提升青工队伍素质，努力构建适应企业发展要求和企业团员青年特点的青工工作机制，从而更好地服务企业，服务青年。

****团总支

2010年11月