可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室xxxx年度总结[优秀范文五篇]

第一篇：可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室xxxx年度总结

可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室xxxx年度总结

一、实验室建设发展基本情况

1、研究水平与贡献

1.1承担及完成科研项目情况：国家课题：主持、经费、名称

xxxx年度内实验室在研科研项目主要有四类：国家、省、横向委托项目和实验室开放课题，概述如下：

国家自然科学基金

•基于模糊随机优化的扭曲种类无关的扭曲二值字符识别算法研究”

•TCG架构下的证明问题研究

•“非线性波动系统整体存在的最佳条件与驻波的稳定性” 张健 舒级

国家863 •软件可信行分析研究（xxxxAA01Z405）子课题 国家重点基础研究发展规划项目（61363）“•表面诱导GaN基磁电薄膜生长模拟研究子课题(编号：61363Z01.3)国家重大基础研究发展计划课题“973”

•电磁散射计算的高效算法研究及其在隐身技术中的应用子课题(编号:2008CB317110)教育部博士点专项基金

•“玻色-爱因斯坦凝聚的动力学性质”（编号：20070636001）

四川省教育厅重点基金

•基于Markov随机场的扭曲、残缺文字的识别算法研究 四川高等学校科技创新重大培育项目 •基于量子计算的致病基因预测研究 四川省科技支撑计划项目

“•现代人口生殖健康数字教育及其关键技术研究” 四川省科技支撑计划项目

•基于国产大型数据库的灾后心理援助系统平台建设与应用开发

横向课题：

•小动物游泳池系统研制

•网络环境下自适应服务组合关键技术研究 •支撑矢量机缺陷分类算法设计与程序实现 •GaN表面缺陷及其扩散的理论研究 •YBCO薄膜非线性机理的物理模型开发 •STO/Ni材料中的氧扩散模拟研究 实验室开放课题： 可视化数理统计类： •四川省城市用水量的预测分析 •四川教育发展状况数据调研与分析

•基于多源数据融合的四川植被遥感制图研究 •四川多元文化信息资源库建设 •旅游产业专项数据调研及分析 •可视化数据平台的开发与建设 虚拟现实类：

•分布式协同3D虚拟实验教学环境构建平台的研究与开发

•构建以川师大成龙校区为实例的基于Web的虚拟景观交互系统的研究与实现

此外，实验室xxxx年度发表科研论文27余篇，其中SCI、EI占30%。

1.2国家和省部奖励

四川省高等教育教学成果一等奖：

“以科研项目为载体，建立双层次培训体系，促进实践创新型人才培养”

2、队伍建设与人才培养

2.1吸引和稳定高水平人才的措施及引进人才情况 实验室的人才措施执行依托单位，四川师大人事处的统一规定与管理。

2.2人才队伍情况 在今年四月，本实验室批准设立后的头一个月内，便启动了根据学科方向重组或建立科研团队的具体步骤，基本情况如下：

科学计算与可视化实验室

赁敦敏研究员 杨春教授 赵凌副教授 李晓光副教授 舒级副教授 甘在会副教授 光淦副教授 王汝辉讲师 王姗讲师 李昌国讲师 强勇军工程师

量子计算与生物信息实验室

庞朝阳 谢征微教授 张宏教授 侯邦品教授 图形图像实验室

王玲教授 廖志伍副教授 李晓宁副教授 苏菡副教授 冯林副教授 杨军讲师 杨勉讲师

虚拟实验与设备实验室

谭良教授 吴贞东副教授 黄勇副教授 顾倩颐副教授 廖雪花讲师 张莹讲师 杨娟讲师

张晓工程师、许杰工程师、何武工程师 2.3培养优秀中青年人才情况

实验室为培养优秀中青年科技人才制定有一项专案，其主要措施是，配制科研启动条件，如场所、设备仪器、项目孵化基金，以鼓励其形成先进团队。实验室计划在本实验室设立的前三年内培育出学科方向的中青年带头人4—6名。

实验室也非常重视以吸引学生参加科研课题的人才培养方式，使学生在科研实践中成长。年度累计吸引40余名研究生与30余名本科生参加各类研究课题。

3、开放交流与运行管理

3.1仪器设备使用率、大型仪器设备的开放和共享程度 本实验室批准设立的第一个月内，即本年度4月份，实验室根据省重点实验室建设的基本精神与要求，根据新业务方向的需求，按开放、共享的原则，制定了一揽子软硬件的建设与实施方案。这些方案的部分得到了建设依托单位，在根据自身财力情况，经具体评估后，给出的具体支持。由于设备购置过程中的一些难以抗拒的具体情况，如政府招标的复杂流程，设备仪器尚未到位。一旦实验室的相关建设方案得以实现，实验室会给出满意的答复。

3.2学术委员会发挥作用情况

本实验室批准设立的第一个月内，即本年度4月份，实验室便召开了第一次学术委员会会议，会议就实验室的科研内容、科研战略与策略、队伍建设、人才培养、运行机制与管理做了全方位的研讨与建议。学术委员会成了本实验室科研思想与方法的策源地。实验室按照学术委员会的主体精神形成年度开放课题研究指南，向社会公布。来自社会的课题申请经学术委员会审批给予立项。学术委员会在本实验室的科研活动中发挥了有影响力地指导性作用。

4、科技服务企业情况 4.1与企业合作联合研发

本年度实验室与企业开展的联合科研情况如下： •与成都维卡动漫公司合作开展《基于3D的数字动漫快速建模研究》

•与成都馨雅文化传媒公司合作开展《沉浸式虚拟数字游戏的物理引擎研究》

4.2产学研结合

实验室十分重视产学研的结合，正与四川师大数字媒体专业、中视典公司、维卡公司、力图公司加紧协商，共同组成一个业务紧密的产学研联合作；同时，经四川省计算机协会同意，以实验室为秘书单位，发起组成一个由川内的虚拟现实游戏动漫相关的大专院校科研单位产业公司共同组成的，四川省计算机协议旗下的虚拟现实与游戏动漫专委员。

二、实验室建设发展过程中存在的问题及其对策建议 1.重点实验室和依托单位的关系

作为学术导向性十分明显的科研基地，重点实验室和依托单位原有的体制结构和运行机制有很大不同。过分强调原有体制机制就会造成重点实验室空壳化，过分强调重点实验室的独立性就会使之成为无本之木、无源之水，失去了发展的基础。只有正确把握好重点实验室和依托单位“你中有我、我中有你”的关系，将二者协调起来，才能实现双赢，共同促进学科建设和发展。

2.基础研究和生存发展的关系

作为省级重点实验室，开展公益性的基础研究和应用基础研究是其主要任务，但目前各科研院所都面临着很大的市场生存压力，必须处理好基础研究和生存发展的关系。要充分认识到基础研究是是高技术的先导和源泉，是培养优秀创新人才的摇篮，搞好基础研究和应用基础研究，既能促进依托单位学科持续发展，又可以培养出一批科技人才，为未来发展提供充足的后劲。因此，依托单位要将重点实验室基础研究和本单位的生存发展协调起来统筹规划，共同促进。

3.应重视重点实验室的条件建设与机制建设

由于本实验室是今年由原省高校重点实验室-xxxx计算机软件实验室的基础上重组的新省重点实验室，其学科方向也由原来的计算机软件细分为可视化计算与虚拟现实。应该讲研究的内涵有了很大的变化。以虚拟现实的研究为例，其实验条件更需要有专业的设施设备为保障，如高性能计算，互动传感设备，工具开发包，立体展示设备为基本单元构建的实验研究条件。就本实验室而言，目前存在的最大问题还是在实验室的条件建设与机制建设上。我们认为，重点实验室的主管单位与依托单位应重视重点实验室的条件建设与机制建设.这应当有别于依托单位其他以教学为主的实验室。缺乏优势条件与良性机制，不可能营造良好的学术氛围，吸引人才、培养优秀的科研团队，实现先进仪器设备共享共用，为科技创新提供基础平台。

以下是两点真诚建议：

1.希望实现“加大投入，改善条件”的企盼

希望下一年度，主管单位与依托单位能切实加大对重点实验室的投入力度，有一个持续稳定的科研基建投入，大力提升实验室条件建设水平，在事业费、人员费等方面给以支持，促进重点实验室的健康发展。同时，省厅在组织实施国家级和部级重大科技项目时，应给予重点实验室以优先、倾斜支持。

2.营造环境，造就人才

科学研究的本质是创新，创新的实践要依靠人才。培养和造就一支精干、高水平的研究队伍既是建设一个优秀重点实验室的必备条件，也是重点实验室建设的一个重要目标。希望主管部门和依托单位积极指导、支持，建立完善适合于重点实验室的创新用人环境，制定切实可行的扶持政策。把“以人为本”的观念落实到重点实验室各项工作中，用全新的人才观念，长远的育才战略，真诚的聚才方式来实现人才队伍的良性发展。采取灵活措施，探索“不求所有，但求所用”的人才共享开放模式，广泛吸纳人才，加强学科带头人的培养，造就高水平学术团队。

三、2010年度工作计划及安排(一)、指导思想与工作

以建设任务书为指导，构建学科建设任务和年度实施计划为指标，以建设省级重点实验室为楔机，努力将实验室建设成为省内有地位、国内有影响的研发基地和创新平台，建立建全重点实验室的管理制度，大力开展科学研究与对外科技服务，为实现任何书的三年建设目标而努力工作。

其年度工作要点：

•首先是再次大力争取实现实验室的基本设备仪器的早日到位，把现有工作推向一个全新的高度，从而为全面实现“任务书”的各项要求打下坚实基础。

•其次是明确目标，加强管理。在基础条件初步具备的条件下，大力开展应用基础和应用技术研究，针对可视化与虚拟现实领域的难点问题与关键技术问题开展前瞻性和科学性的研究，做好技术储备，促进学科发展，加强与国内外研究机构的交流与合作，不断积累自身实力。

(二)、主要工作指标

计划下一年：承担国家项目2-3项，省部级3-4项，省厅及横向课题3-4项，研究经费平均每年100万以上；发表SCI/EI收录论文6-10篇，核心刊物文章20-30篇。参加国际会议2-3次，举行校级学术报告3～4次。出版专著与教材1部，申报获得省部级以上奖项1项；申请发明专利1项和软件专利1-3项。接受5-6名访问学者。派出青年骨干教师10-15名赴国内重点高等学校重点学科领域进行研修。培养数学与材料设计专业博士2～4人；培养硕士研究生40-60人左右。

建成虚拟现实研究公共开放平台。建设xxxx数据与可视化研究中心。(三)、主要思路

（1）积极组织申报2010年各类各级科研课题，加强与相关厅、局的联系，扩大重点实验室的影响；进一步走产学研结的道路，探索与企业共建研究中心或工程技术中心，争取各方面的支持，争取纵横向课题方面取得新突破。

（2）加强知识产权的保护工作，积极组织申请国家专利，强化科技成果转化工作，努力为地方经济服务。

（3）加强学术交流与合作，主办国内学术会议，参加国际学术会议，国内学术会议。邀请专家来校讲学；充分调动校内专家的积极性，组织开展校内“专家讲坛”活动。

（6）加强人才队伍建设，计划引进博士3名，硕士3名。

（7）进一步加强与省信产厅、省文化厅、省旅游局、省统计局、省科技服务中心、省劳动就业厅、成都市软件圆、国家动漫四川基地的联系与合作，提高实验室对外服务的水平。

（8）做好开放基金的申报、评审工作。（9）完善实验室的管理制度。(四)，主要活动安排

在日常运行费用可支持的情况下，开展以下活动之部分或全部：

2月份，召开2010年实验室科研研讨会，发布20010开发课题指南

3月份，根据年度资金预算，安排新的年度工作计划与布置年度科研工作任务

4月份，召开第二届学术委员会议，审批年度开放课题 5月份，实验室团队及学术活动月，邀请室外专家前来讲学与学术交流

6月份，实验室团队评议与经验交流月，奖励先进，纠正不足

7月份，产学研促进活动，组织“往来”双向活动：企业走进来，实验室人员到企业

9月份，年度中期科研工作与任务捡查与考评，10月份，组织人员去“国家重点实验室”参观学去，邀请海外学者前往做学术研讨

11月份，组织召开“四川省计算机协会虚拟现实∕数字游戏与动漫专委会”全体会议

12月份，开放课题结题评审月

2011年1月，2010年全年度科研工作考评与总结

第二篇：肉类加工四川省重点实验室和食品加工与应用四川省高校重点实验室

肉类加工四川省重点实验室和食品加工与应用四川省高校重点实验室，是根据国家产业政策和四川特色产业发展，以及省重点实验室建设创新的需要，以依托于成都大学农产品加工重点学科农产品研究开发基地和省、市畜产、特色 农产品加工工程技术研究中心、产学研创新联盟等为基础，联合四川高金食品股份有限公司等产业化龙头企业，以及 省行业内重点科研院所和高校，通过产学研合作模式共同组建。重点实验室建有加工工艺、生化提取、生物发酵、安 全控制、质量检测等研究实验室和中西式肉制品、特色农产品等中式开发生产线，还根据研究方向在产业龙头企业建 有产品研发研究中心、技术应用和产业化开发基地。目前实验室专兼职研究人员总计40余人，其中正高级9人，副高级 28人，具有博士学位人员占到团队总数60%以上。

重点实验室根据四川省农产品产业发展的重大关键性、基础性和共性技术问题，确定重点研究开发方向，包括无公害农产品原料基地建设和绿色食品研究开发、传 统肉类食品加工现代化技术改造、畜禽副产物高效无废弃综合利用研究、现代防腐保鲜贮运和产品安全质量控制技术集成应用、现代功能性食品加工技术研究及产品 开发等。重点实验室已与企业、高校及科研院所共建30余个产学研基地，合作完成50余项国家、省部等各级重大科技攻关项目和横向开发项目，指导建立系列农 产品加工示范和产业化基地，为企业解决技术重大难题50余项，形成发明专利成果13项，发表论文170余篇，SCI、EI等收录20余篇，编写专著、教材 10余部。研究成果转化率达到85%以上，获四川省、成都市科技进步奖10余项。开发绿色、有机、无公害新产品6大类50余种，获国家、省级博览会金奖、银奖及优秀产品奖40余种，成果应用取得了巨大的经济、社会和生态效益。

第三篇：数学地质四川省重点实验室研究生培养协议

数学地质四川省重点实验室研究生培养协议

数学地质四川省重点实验室是重要的数学地质人才培养基地，拥有良好的软硬件设置。为更好发挥实验室功能、培养高水平人才，数学地质四川省重点实验室招收部分硕士、博士研究生进入实验室培养。为规范研究生培养，由数学地质四川省重点实验室（以下称甲方）、实验室科研团队负责人（以下称丙方）、进入实验室学习的研究生（以下称丁方）及其导师（以下称乙方）共同制定以下协议：

一、甲方为丁方开放实验室资源并提供办公桌、电脑等学习条件，丁方服从甲

方统一的管理。

二、乙方授权丙方对丁方在科研团队研究范围内的业务学习进行指导（包括且

不限于论文发表、学位论文的开题与答辩）。乙方对丁方的业务学习安排需事先征得丙方的同意。

三、丙方负责安排团队内的教师指导并制定丁方在科研团队研究范围内的业

务学习计划，并提供相应的学习资源。丙方所安排的具体指导丁方的教师可以在作为丁方的第二指导教师。

四、学校发放的丁方指导工作量由乙方取得。

五、丁方同意接受丙方在科研团队研究范围内的业务学习指导。

六、丁方在甲方业务学习期间取得的知识产权归甲方所有。

七、丁方完成的与科研团队研究项目相关的论文必须经过丙方（或丙方团队的具体指导教师）审核同意后方可发表。论文公开发表时必须以甲方作为作者单位或作者单位之一，并且标注获得科研团队相关科研项目的资助。论文作者排序由丙方负责，优先考虑丁方所在丙方团队内的具体指导教师。

八、丁方的学位论文选题范围限制于丁方在丙方的科研团队中所从事的研究

范围内，并且在学位论文开题前和提交答辩前都必须经丙方同意。

九、丁方负责保管和维护甲方和丙方为其提供的学习物品，特别是对数据等资

料的保密。所有相关物品在丁方毕业时归还，如有遗失或损坏由丁方照价赔偿。

十、本协议四方签字（或盖章）后生效，有效期止于丁方毕业之日。本协议生

效后一般不得更改或撤销。如果的确要更改或撤销需经过甲、乙、丙、丁四方一致同意。

十一、本协议不清楚之处由甲方进行解释。

甲方：数学地质四川省重点实验室（章）年月日 乙方（研究生导师，签名）：年月日 丙方（学术团队负责人，签名）：年月日 丁方（研究生，签名）：年月日 本协议一式四份，甲、乙、丙、丁方各执一份。

第四篇：会议议程-2012年四川省高校重点实验室评审会

2012四川省高校重点实验室

评审会会议议程

一、会议时间：

二、会议地点：

三、主 持 人：

四、会议议程：

（一）介绍与会专家及有关人员

（二）领导致辞

（三）有关领导讲话

（四）专家评审：（评审专家组组长主持）

1、“实验室”汇报筹建情况（汇报人：，15分钟）

2、“实验室”汇报筹建情况（汇报人：，15分钟）

3、“实验室”汇报筹建情况（汇报人：，15分钟）

4、“实验室”汇报筹建情况（汇报人：，15分钟）

5、评审专家组质询提问

6、评审专家组对实验室进行现场考察（实验室不在该校区，汇报中已安排图表展示）

7、评审专家组讨论形成评审意见

8、评审专家组宣布评审意见

第五篇：上海市重点实验室建设与运行

政策名称

上海市重点实验室建设与运行

一、政策依据

《上海市科学技术进步条例》

二、支持方式/支持标准

市科委根据重点实验室定期评估成绩，结合考核情况，确定重点实验室评估结果。评估结果分五类：“优秀”、“良好”、“一般”、“ 基本合格”与“不合格”。

(一)评估结果为“优秀”、“良好”的，将以“后补助”方式给予经费资助，主要用于补助重点实验室在评估期内的科研支出。

(二)对评估结果为“基本合格”的实验室，市科委予以警告，实验室和依托单位在半年内需提出整改方案报送市科委；

(三)评估结果为“不合格”的，或连续两次评估结果为“基本合格”的实验室，市科委取消其重点实验室资格；

(四)其他不参加评估或中途退出评估的实验室, 视为自动放弃重点实验室资格。

三、申请条件

(一)重点实验室名称、研究方向、研究内容和考核指标合理，在本领域中具有国际、国内或上海市先进水平或特色，能承担和完成国家及上海市重大科研任务。以基础研究为主的重点实验室，研究实力强，在本市处于领先水平；以应用基础研究为主的重点实验室在本领域能为上海经济社会发展所需的关键技术和共 性技术提供创新支撑。

(二)具有高水平的学科带头人，以及年龄结构与知识结构合理的科研队伍和技术人员队伍。固定人员应在二十人以上。

(三)具备良好的科研设施和仪器设备等实验条件，重点实验室面积应在一千平方米以上，物理空间相对集中。

(四)有健全的管理制度。(五)

依托单位须承诺加盟上海市研发公共服务平台，为重点实验室的建设、运行管理、科学研究、人才引进和培养、开放交流提供必要的配套条件。

四、申请流程/申请途径

重点实验室建设由依托单位向市科委提出申请，并报送《上海市重点实验室建设申请报告》。市科委组织专家评审，根据评审意见汇总和决策。

对批准立项建设的，依托单位聘任重点实验室主任，组织编写建设计划任务书，审核后报送市科委。市科委与依托单位、重点实验室共同签订建设合同和计划任务书。

重点实验室建设期限不超过两年。建设完成后，依托单位向市科委提交验收申请，市科委组织专家进行验收，通过验收后列入重点实验室序列。

五、提交材料