第一篇:伴着书香快乐成长演讲稿
伴着书香,快乐成长
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是五四班的,有幸代表五四班52名少先队员站在国旗演讲。我演讲的题目是《伴着书香,快乐成长》。
亲爱的同学们,春日的阳光多么灿烂,鲜艳的五星红旗多么耀眼,我们的校园春意盎然,我们的生活多么幸福!
亲爱的同学们,优越的物质条件可以让我们感受到生活的幸福,而徜徉在书海,却能够让我们的心灵充实,能够让我们的心头盛开幸福之花。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”苏东坡说:“腹有诗书气自华。”
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!我们只有遨游于书海,方可读出李白的潇洒,苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!因为读书可以带给我们生活最隽永的乐趣,幸福最恒久的动力。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴;时光不断流逝,阅读让我们充满智慧!
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!因为书中藏有广褒的世界,书中含有着不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远带给我们一个鲜活可爱的世界。
所以,亲爱的同学们,热爱读书吧,就像饥饿的人扑到面包上,去享受读书的乐趣,去品味读书带给我们的一种暖暖的幸福。
哈佛大学图书馆里有这样一则标语 “此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”亲爱的同学们,让我们此刻从睡梦中惊醒,打开书本,紧握开启智慧大门的金钥匙,向书籍的海洋扬帆远航!
亲爱的同学们,我们应该如何与书相伴呢?世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,增长智慧。
读读经典名著吧,去唤醒沉睡其中的一个个鲜活历史人物;读读科普著作吧,去揭开大自然无数的奥秘;读读名人传记吧,去和那些高尚的人谈话聊天,去领略那些屹立于世界之巅的伟人风采。
现在,请允许我代表五四中队52名少先队员,向亲爱的同学们提出“伴着书香,快乐成长”读书倡议:
1、每天认真读书30分钟;
2、每月精读一本书;
3、全班每学期共读一本书。
周恩来总理12岁时,中华不振,他曾立志“为中华之崛起而读书”!亲爱的少先队员们,“一年之计在于春”,让我们沐着和煦的春风,从今天起,做一个爱读书的中华好少年!
五四班中队 2013-04-09
伴着书香,快乐成长
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是五四班的,有幸代表五四班52名少先队员站在国旗演讲。我演讲的题目是《伴着书香,快乐成长》。
亲爱的同学们,春日的阳光多么灿烂,鲜艳的五星红旗多么耀眼,我们的校园春意盎然,我们的生活多么幸福!
亲爱的同学们,优越的物质条件可以让我们感受到生活的幸福,而徜徉在书海,却能够让我们的心灵充实,能够让我们的心头盛开幸福之花。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”苏东坡说:“腹有诗书气自华。”
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!我们只有遨游于书海,方可读出李白的潇洒,苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!因为读书可以带给我们生活最隽永的乐趣,幸福最恒久的动力。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴;时光不断流逝,阅读让我们充满智慧!
亲爱的同学们,让我们伴着书香,快乐成长吧!因为书中藏有广褒的世界,书中含有着不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远带给我们一个鲜活可爱的世界。
所以,亲爱的同学们,热爱读书吧,就像饥饿的人扑到面包上,去享受读书的乐趣,去品味读书带给我们的一种暖暖的幸福。
哈佛大学图书馆里有这样一则标语 “此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”亲爱的同学们,让我们此刻从睡梦中惊醒,打开书本,紧握开启智慧大门的金钥匙,向书籍的海洋扬帆远航!
亲爱的同学们,我们应该如何与书相伴呢?世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,增长智慧。
读读经典名著吧,去唤醒沉睡其中的一个个鲜活历史人物;读读科普著作吧,去揭开大自然无数的奥秘;读读名人传记吧,去和那些高尚的人谈话聊天,去领略那些屹立于世界之巅的伟人风采。
现在,请允许我代表五四中队52名少先队员,向亲爱的同学们提出“伴着书香,快乐成长”读书倡议:
1、每天认真读书30分钟;
2、每月精读一本书;
3、全班每学期共读一本书。
周恩来总理12岁时,中华不振,他曾立志“为中华之崛起而读书”!亲爱的少先队员们,“一年之计在于春”,让我们沐着和煦的春风,从今天起,做一个爱读书的中华好少年!
五四班中队 2013-04-09
第二篇:伴着书香成长
伴着书香成长
山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田,用阅读伴随成长,用书香浸润生命。同学们今天的升旗仪式我们来谈一谈读书。
书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由地汲取营养 ;书是人类发展的录像机,我们可以在其中看到前辈的足迹 ;书是知识和智慧的海洋,我们在书海的遨游中慢慢长大。书是你的、我的,书是人类永恒的朋友
从小就爱上书,感受读书的快乐,和书交上朋友,伴着书香长大。让读书成为一种习惯。小时侯听着故事进入梦乡的孩子,随着年龄慢慢长大,自己的手里也拿起了书,自然也就变成了喜欢读书的孩子。小学是阅读的最关键时期。抓住这个关键大量阅读,拥有一个更富的精神世界,我们将终身受益。
随着我们的身体一天天长高,心灵也在成长,选对图书,才会爱上阅读。在休息日我们可以多逛书店,选择那些图文精美耐人寻味的小故事,走进图书的世界,体会阅读的愉悦
读书是一件美妙的事情。亲近书本,学会读书,并在读书实践中,增长知识,开阔视野,用经典的阅读点亮心灵。
读过一本好书,就如同畅饮一杯美酒那般美妙,余味无穷;又如激烈运动后躺在草地上那般惬意,蓝天白云,淡淡的青香,挥之不去。从书中众多主人公身上看到了种种人生,把它们粘贴在自己的记忆中。一个人有了书的滋润,他的生命会更加丰盈;一个人有了书的充实,他的行为会更加优雅;一个人有了书的安慰,他的灵魂就会更加
丰富。书是一盏明灯,是一盏我们都需要的明灯,它能指引我们前进的方向。在阅读中思考,在思考中成长,让我们的成长有好书相伴,让我们的人生多一点智慧的光芒。
捧起身边的一本本好书,让书引领着我们感受人生,思考人生,挑战人生,享受人生!做一个爱读书,会读书,读好书的小学生!
第三篇:伴着书香,和孩子一起成长
(一)读书的意义,伴着书香,和孩子一起成长。
书能给人以智慧,书能陶冶人的性情。除了这些,读书还可以帮助你解决很多棘手的问题,我可以举几个例子。
作为老师,我经常会听到这样的一些问题。
问题一:
我的孩子很粗心,很简单的字,他抄下来就缺胳膊少腿了。做一道算术题,明明做对了,答案抄上去就错了。读题的时候,我一读他就会做了,让他自己读,半天还不知道是什么意思。有什么好办法可以改变呢?
诊断:
这不简单的是粗心的问题,孩子需要练习阅读。据科学研究,在1/10秒时间内,成人一般能注意到4~6个彼此不相联系的外文字母,或者8~9个黑色圆点。儿童的注意范围会更小一些。但是,阅读可以让注意的范围扩大。实验者的经验越丰富,就越善于把所感知的对象组成一个整体来感知,因而注意的范围就越大。如文化水平高的人,看书时对文字的注意就比文化水平低的人大得多。所以,爱上阅读可以培养孩子对文字的感受能力,同时让注意力的品质更加优秀。
问题二:
我的孩子坐不住,写作业的时候一会要喝水,一会要上厕所,听课也小动作不断,他是不是得了多动症,需要请心理医生啊?
诊断:
据我观察,这个孩子并没有什么多动症,他做自己喜欢的事情可以坐很长时间。我说:“读书可以改变孩子,孩子爱上图书,体会到专心做一件事情的快乐,他就不会多动了。”
问题三:
我的孩子不听话,你讲道理他也会讲,可是到遇到事情的时候他就不懂道理了,和小朋友不会交往,总是闹别扭。
诊断:
孩子不懂什么道理,他讲道理只是简单的语言重复,书里有很多有趣的故事,大道理就在这些小故事里。读书可以提高人的情商,体会人与人之间的情感,学会感恩和回报。
………还有很多问题,读书都可以改善这些问题。
既然读书有这么多好处,我想每个家长都希望自己的孩子爱上读书。曾经有一位家长对我说过:“我给孩子买了很多书,只要有人说什么书好,我就买给他,可是他并不喜欢看。我把他的房间里放满书,期待着有一天,他突然喜欢读书了,自己去看那些书。”
这样的期待是可以理解的,但是变为现实还需要家长的努力,孩子读书是需要引导的。这就是我要说的第二个话题:
(二)牵着孩子的手,走进书的世界。
怎样引导孩子爱上读书,这对家长来说是一件重要的事情,我讲几个小方法,还有很多家长有成功的经验,以后我们家长也可以经常来共同交流成功的经验。
(1)坚持给孩子讲故事
爱听故事是孩子的天性。有这样一首儿歌:“是啊是啊,你家有宝石箱子和金柜子 是啊是啊,你家有大理石台阶和漂亮的院子,但是但是,我家有给我讲故事的妈妈。”
给孩子讲故事是让孩子爱上阅读之前的第一步。爸爸妈妈给孩子讲故事是磁带和碟片所不能代替的。讲的时候可以和孩子一起面对图书,让孩子知道,这些好听的故事都来自图书,从小就对图书有了深厚的感情。如果家里有一个会读故事的爸爸妈妈,即使长大成人后,每当回忆起父母给自己讲故事的美好童年,仍然会感到无限的幸福。
给孩子读故事并不仅仅是留下美好回忆,还能为了让孩子更好的适应学校的学习环境。在家听父母讲故事,同时也训练了孩子的听力,这样的孩子能更好的倾听老师的讲话,也会养成认真听别人说话的习惯。
同时,给孩子读故事的另一好处是可以使读书成为一种习惯。小时侯听故事进入梦乡的孩子,随着年龄慢慢长大,自己的手里也拿起了书,自然也就变成了喜欢读书的孩子。
(2)给孩子选择合适的图书,读后感《伴着书香,和孩子一起成长》。
不同年龄的孩子,阅读水平不同,理解能力也不同,给孩子选对图书,孩子才会爱上阅读。作为家长,很多的时候更注意孩子身体的成长,孩子今天吃的好不好,营养是不是全面。最近长高了没有。很多妈妈在一起,也会交流给孩子搭配什么样的营养膳食。其实读书也是一样的道理。孩子身体在成长的时候,心灵也在成长,在不同的年龄提供合适的营养,孩子的心智就会健康快乐。心灵与身体的营养,都是同样重要的。
对于一年级的孩子来说,是进入阅读的最关键时期。能抓住这个关键时期进行引导,给孩子提供更富的精神世界,我们的孩子将终身受益。
孩子不同,选的书也不同,对于已经很喜欢读书的孩子,可以先看一下有没有孩子不合适的书,一本好书一般会有一些共同点:*经过时间和空间的检验。*有成长动机。*主要人物是正义的和正直的。*词语优美,插图漂亮。选书的途径也很多,可以多逛书店,以量保质。也多上网,上论坛。
当当网 www.xiexiebang.com/都是不错的网站。
如果孩子接触的都是一些好书,就可以把选择权交给孩子,让孩子自己选择喜欢的书去读。
还有一些不喜欢读书的孩子。我认为可以从绘本阅读开始。绘本一般都会有一个耐人寻味的小故事,精美的插图,是图文的合奏。绘本给孩子带来的那种阅读的愉悦是其他图书所不能比的。人们在认识文字之前总是先认识图画,孩子对图画的理解也先于文字。绘本一般都配有色彩艳丽的图画,生动有趣的故事,能够引起孩子的共鸣,让不爱读书的孩子产生亲切感,逐渐爱上阅读。
(3)“亲子共读”,大手牵小手,一起走进图书的世界。
我们常常提到“亲子共读”。“亲子共读”就是和孩子共读一本书。对于年龄小的孩子,父母陪伴孩子一起读书是一件美妙的事情。对于较大一些的孩子,可以在不同的时间里同读一本书,然后一起交流读书所得。
亲子共读不仅可以交流和孩子的情感,还可以在这个过程中引导孩子读书的方法,共同体验读书的快乐。要想家长爱上亲自共读,还要解决两个问题,一个是我们家长有没有时间,一个是我们愿不愿意和孩子一起读。
有些家长会认为自己很忙,没有时间和孩子一起读书,其实读书完全不需要那么讲究。我国著名文学家欧阳修写出很多让人赞叹的作品,别人问他在哪写出这么好的作品,他答:“马上,厕上,枕上。”读书也是一样,在你坐车回家的路上,等车的站台前,在你要睡觉的床上,都可以腾出十几分钟和孩子共读一本书的时间。所以要有读书的意识,最好走到哪里都有带上一本书的习惯,家里也要有足够的藏书,让孩子不管走到哪里,都能够和书来一个亲密接触。读书的时间解决了,再有就是喜欢不喜欢读孩子的书了。有些家长会认为儿童读物没有深度,孩子的思维也跟不上大人读书的思维,和孩子共读没意思没兴趣。这让我想起了一个故事《牵着蜗牛散步》:上帝让我牵着蜗牛散步,天啊,它走得太慢了,我急了,开始催促它,可它依然那样慢慢地爬着。我没有耐心了,开始用绳拽它,用脚踢它,可它没有任何反应,依然我行我素,好像我的急燥和催促与它没有任何关系。我生气,可又无计可施。无奈,平静一下自己的心情,慢慢随着它走在后面,不再催促,不再急燥。此时,我才看到了蓝色的天空,和天空中漂浮的朵朵白云,还有路边美丽的花草,深深呼吸一口空气,原来空气也如此芬芳,沁人心脾。我终于明白,原来,不是我牵着蜗牛散步,而是蜗牛牵着我散步。在人生的道路上,我们只顾奔忙和劳碌,却忽略上苍所赐予的瑰丽和美妙。
亲子共读,正是上苍赐予我们美妙的时光,在纷繁喧嚣的人生路上,停下来静心和孩子一起读书,也许是又一个休闲放松的方式呢。
还有一些家长,也会有一些疑问:“我的孩子很爱看书,一看书什么都忘了,可是我并没有感觉到孩子有很大的进步呀。”
这里一个可能是时间没到,孩子正在积累,还没有运用,厚积才能薄发。另外就是读书方法的问题,要指导孩子学着“回望来时路”。
(三)学会“回望来时路”。
“回望来时路”就是对自己所读的内容回顾和反思。大一些的孩子可以写读后感。读是输入,写是输出。只有读没有回顾就象漏斗,随着岁月的流逝都漏掉了。时间久了就没有留下痕迹。可是写不能成为孩子的负担。对于年龄小的孩子,最好的办法就是和孩子一起交流读书内容,或者提出问题让孩子回答。大人的视野,对文本理解高度和宽度,将直接影响孩子读书的品质。举个例子。这是我和一个孩子一起读完绘本《驴小弟变石头》之后的交流。我问:“看完这个故事,你想到了什么?"
孩子:“我也想有一块红宝石。”
这是在我们大人眼里看来毫无意义的读后感。其实,童真的回答才是孩子真实的心理,孩子的心都是最富于想象的,孩子的心是相信童话的,这是一个心智健全的孩子。但是,只停留在这个感悟上肯定是不行的,一起共读的大人就要发挥自己的作用了。
我问:“如果你有了红宝石,你想做什么?
我这个问题是个可以触摸到孩子心灵的问题,你可以根据孩子的回答判断他当前的生活是否有趣,是否充满幸福感。如果他说:“我想得到灵药送给妈妈,让你永远年轻。”那不知道你有多高兴呢。他如果说:“我要变的有魔力,**经常欺负我,我要把他打趴下。”那你就该协调他和朋友的关系了。
我再问:“除了这个,你就没有别的感想。”
孩子答:“有啊,驴小弟的爸爸妈妈失去孩子日子太难过了,父母都爱自己的孩子。”
这里说明孩子已经感悟到人间真情了,能有这样的读后感就不错了。我还想进一步引导。
“你想知道我是怎么想的吗?你看,驴小弟变成石头之后,他唯一的希望是有人发现这颗红宝石,并且希望红宝石旁边的岩石变成一只驴子。这是多么不可能的事情。可是,爱却让这个不可能的事情实现了。任何时候都不能放弃希望,因为爱可以把不可能的事情变成可能。汶川地震中,这样的事情还不多吗?在以后的的生活中,你可能会遇到很大的困难,但是要记住,任何时候都不要绝望,因为爱可以让不可能的事情变成可能。”
独特的视角,可以让孩子对一本书有不同的理解。这就是“回望”和“反思”的好处。只有学会回顾和反思,读书才能最大的发挥作用。
还有经典绘本《爱心树》,我曾经和一个三岁的孩子一起共读过,读后的交流也非常有趣。这本书让三岁的孩子读,10岁,20岁,30岁的人读,读后都会有不同的感受。
家长应该鼓励孩子大声朗读,空闲时间交给孩子阅读自己喜欢的书。用各种方式引导孩子做读书记录。提倡帮孩子建博写博,和孩子一起读优秀博文。可以引导孩子给文字书配图画,写书评……
让孩子爱上读书,爱读书,爱生活!,让读书成为我们的一种生活方式!让我们伴着书香和孩子一起成长!
第四篇:书香伴成长演讲稿
让读书充盈人生
当我们翻开一本书时,我们要在这本书里寻找到什么呢? 如果我不打开书,我会认为世界和我生活的城市一样,有一马平川的田野,有繁花似锦的公园,有可爱善良的人们。但是当我打开书我才知道,中国还有世界最高的山脉,中国还有寸草不生的戈壁滩。当我打开书本才知道,这个世界不仅有好人,还有坏人。从书本中我们了解的事情越来越多,我们认知的世界也越来越大。我们翻开的一本本书,搭成了一座通往外界的桥。在书本中,我们能够环游世界80天,能够穿越中华上下五千年的历史,能够经历唐僧取经的九九八十一难,能够见证一个个奇迹,能够欣赏世界各地的奇观。
很多人问白岩松“对你影响最深的一本书是什么?”他的回答出乎所有人意料,他说:“我的答案永远是一样的,当然是《新华字典》了。”是啊,如果要是没有《新华字典》,没有从最简单的一个个生字学起,我们怎么会有能力、有勇气去翻开一本又一本或厚或薄的书呢?在我小的时候,《新华字典》就是我的良师益友,学习上没有可以依赖的父母,没有方便快捷的网络资源,只有这本书里方方正正的汉字教会我一个又一个成语,教会我认识世界的方法。从这本书里我得到了打开世界的第一把钥匙。
在打开一扇门后,有越来越多的困惑和未知摆在我的面前。在《十万个为什么》中,我获取了一个又一个答案,在《百科全书》中,我的很多问号在慢慢被拉直。如果没有这些书,答案永远不会出现在我的面前。在我们成长的过程中,如果我们的一个又一个问题不能得到解答的话,成长怎么可能变成现实呢?
联合国教科文组织的一次调查表明,在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上,以色列超过了任何一个国家,为世界之最。年人均阅读量,我国为5.4本,美国为7本,日本为8.5本,韩国为11本,最多的是犹太人,为64本。因酷爱阅读,犹太人亡而又兴;酷爱阅读的国度诞生了马克思、爱因斯坦。犹太人人口只占世界人口0.3%的,但却获得了20%的诺贝尔奖!
这项调查显示,人们读书和知识获取的水平和你的创造及收益是成正比的,我想书读得足够多了,才会更有创意,才会更自信,才会更有底气,才能获取更多的物质回报。但这并不是最重要的。书读得多了,你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人,你的依靠会更充实。
清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写过的一段话 “就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。
读书和不读书的人,在每天看来没有任何区别;在每月看来差异也是微乎其微;在每年看来差距虽然明显,但好像也没有什么了不起的;但在每五年来看的时候,那就是身体和精神状态的巨大分野。等到了十年再看的时候,也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。再忙,也要读书。
第五篇:伴着微笑成长
伴着微笑成长 微笑是人世间最美的语言,虽无声无语,但却包含种种。我笑口常开,因为有一万种声音呼唤着我——微笑伴我成长。
为了健康长寿,我愿伴着微笑成长。
俗话说得好:“笑一笑,十年少。”既然笑一笑就能使自己充满青春,活力倍增,为何不时常面带微笑呢?爷爷今天已经70高寿了,认识他的人都对他的那一对酒窝留下了深刻的印象,爷爷就是这样简单地快乐着,用那对浅浅的酒窝诠释着一个微笑的含义。因此,在爷爷的潜移默化下,我也渐渐养成了微笑的习惯。以快乐的心态迎接每一天,自然感到神清气爽,生活有滋有味。
挫折在所难免,我愿伴着微笑成长。
人生不如意事十有八九,我们要学会“常想一二”。面对挫折,如果我们只会自怨自艾,那么就只会将痛苦的份量加增;而试着以微笑争服挫折,或许是个不错的方法。考试失利了,笑一笑,化悲痛为力量;作业堆积如山,笑一笑,在苦中体验学习所带来的欢乐;朋友误解了你,笑一笑,你会感到灵魂的升华……
走向美好明天,我愿伴着微笑成长。
今年的中、高考刚刚落下帷幕,我的满腔热血依然在沸腾。明年,我们就要走上这充满挑战的战场,那时谁将会是凯旋的英雄?我想胜利永远属于拥有一颗快乐之心的人儿。只有带着微笑出发,才能在终点处收获快乐。
微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘
逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。伴着微笑成长,是一个贤人的选择、一个智者的选择、一个勇士的选择,更是我的选择!