第一篇:向违章说再见演讲稿
向违章说再见(演讲稿)
各位评委、领导、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是:向违章说再见。
人们常说,安全责任重于泰山,因为这责任扛的是每位员工的生命,扛的是每个家庭的幸福,扛的是企业的兴旺发达,扛的是国富民强,然而,一起起令人心惊肉跳的事故背后,又有多少人会把这份责任牢记心间,又有多少人会把这份责任坚持永恒,又有多少人会把这份责任长鸣。“沉痛的教训,生命的代价。”经历过桩桩件件的事故,目睹过许许多多的不幸;生命的挽歌汇聚着理性的思索,含血的泪水凝结出深刻的哲理。
安全,它是鲜血和生命铸成的坚定,是事故和教训写成的执著,是誓言向行动进发的灯塔,是使命对责任注入的灵魂。
一幕幕悲剧,犹在昨天;一片片血泪,近在咫尺。惊醒麻木的灵魂,唤起的是对生命浓浓的眷恋。需要的天平上,经济需求与安全需要在较量,麻木侥幸与规章制度在抗衡。艰苦的作业环境,瞬间的违章冒险,事故乘虚而入,让人悔之已晚。社会角色艰难,员工需要理解、需要爱护,但更需要的是自身去支撑起对家庭、对企业、对自己的责任和义务。
朋友们!每一次违章之际,曾想过?入厂遵章守纪,不叫慈母依门望;每一次忽视安全之时,曾记否?班前嘱咐,妻儿倾爱如甘露;每一次事故发生之时,阴云笼罩的天空,你可知?那是孤儿寡母的哭诉,一阵阵呼喊泪浇辛酸;那是断臂残肢的苦诉,一声声叹息悔恨已晚;那是“三违”冤魂的哀告,一幕幕悲剧恍在今天;没有哪一个人愿意看到白发人送黑发人时的凄惨情景,没有人愿意感受年轻妻子痛失丈夫时那悲惨场面,更没有人愿意听到幼小孩儿失去父亲时那撕心裂肺的哭喊。联想到这一切,你还能漠视你的生命吗?你不能,因为你的生命不只属于你一个人,你没有权利藐视这份存在!
想想吧!认真地想想吧!当你面对父母慈祥的笑容时,亲爱的工友们,你是否想过,你的平安,正是献给父母最大的孝心;当你下班到家吃着妻子为你做的可口饭菜时,你是否想过,你的平安,才是给妻子最大的爱;当你和你的孩子在一起尽享天伦之乐时,你是否想过,你的平安,就是送给孩子最大的爱心啊!
万丈高楼起于一砖一木,千里长堤筑于一土一石,安全大厦立于一举一动,安全巨坝源于一事一人。从个人无违章做起,安全的基础如磐之坚;从班组无事故做起,安全的长青树根壮脉连。让我们高歌:向违章说再见!
谢谢!
第二篇:和抱怨说再见 演讲稿
和抱怨说再见
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!
我听过这样一个故事:有一个年轻的农夫,划着小船,给另一个村子的居民运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐。他心急火燎地划着小船,希望赶紧完成运送任务。突然,农夫发现,前面另外一只小船,沿河而下,迎面向自己快速驶来。眼看着两只船就要撞上了,但那只船并没有丝毫避让的意思,似乎是有意要撞翻农夫的小船。
“让开,快点让开!你这个白痴!”农夫大声地向对面的船吼叫道。“再不让开你就要撞上我了!”但农夫的吼叫完全没用,尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道,但为时已晚,那只船还是重重地撞上了他。农夫被激怒了,他厉声斥责道:“你会不会驾船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船上?!”当农夫怒目审视对方小船时,他吃惊地发现,小船上空无一人。听他大呼小叫,厉言斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。
在多数情况下,当你抱怨、责难、怒吼的时候,你的听众或许只是一艘空船。那个一再惹怒你的人,决不会因为你的抱怨而改变自己。如果这位农夫在发现船向自己驶来的时候,尽快改变航向,而不是一味无效地吼叫,或许能避开船只的碰撞。抱怨是没有用的,唯一的办法就是努力去改变。
抱怨是一种消极的行为方式,因为抱怨表达的是消极信息;挑剔、不满、埋怨、懊悔、烦恼、愤怒等等,人在抱怨之后并不是轻松了,而是更生气了,而且不仅自己生气,周围的人也跟着不高兴。心理学研究表明,消极情绪会造成免疫力下降,时间长了就容易生病。为了自己的健康,请和抱怨说再见。
妈妈偶尔做的饭菜不好吃我不抱怨,因为我知道非洲有很多小伙伴还在挨饿;老师留的作业多我不抱怨,因为我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”出身寒门我不抱怨,因为我知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”
如果总是抱怨,你的一生就是烦恼的一生;如果总是感恩,你的一生就是温暖的一生;如果你想改变世界,你的一生就是斗士的一生。我要做一个感恩的斗士,我相信,命运掌握在自己手中;我相信,我能行!姜太公一把年纪了还在钓鱼不抱怨,成为西周的开国元勋;勾践卧薪尝胆不抱怨,最终雪耻灭吴;韩信受胯下之辱不抱怨,平定四国、击败项羽。杨家将经历了那么多的阴谋后依旧保卫国家不抱怨,不就是我们今天常说的不忘初心。邓小平爷爷历经苦难不抱怨,带领中国改革开放;习爷爷面对困难不抱怨,心怀天下,带领十三亿华夏儿女去实现美丽的中国梦。不抱怨不是什么样的现实都接受,不是停滞不前,不是安于现状。而是有积极的态度,做好当下应该做的事情,向追求的目标前进。
向往生活的光明,摆脱黑暗纠缠;向往开心的微笑,赶走郁闷忧烦;向往美好的日子,不要抱怨遗憾。如果你因为错过太阳而哭泣,那么接下来你将失去满天的繁星。愿你我都能用内心的阳光照亮幸福的明天!
第三篇:《向陋习说再见》班会教案
《向陋习说再见》主题队会流程
班长:亲爱的老师、同学们,下午好!三(X)中队“XXX”主题队会,就要开始了,请各小队报告人数。
小队长:全体起立,稍息!(跑步前进至中队长两步远的距离,立正,敬礼。)报告中队长,第一小队应到X人,实到X人,报告完毕!班长:接受你的报告!(敬礼)
小队长:(回礼,向后转,跑步前进至座位,稍息。)
班长:全体起立,(向后转,跑步前进至辅导员老师两步远的距离,立正。)报告辅导员,本中队应到x人,实到 x人,今天我们准备在这里召开“XXX”主题队会,恳求您的批准。
老师:接受你的报告,主题队会现在可以开始,并预祝活动圆满成功。班长:出队旗,敬队礼,唱队歌(发音:我们是共产主义,一二)礼毕,请坐下。班长:宣读活动目的。
2、通过活动,能使学生从自我做起、从身边的小事做起,改正不良的行为习惯。主持人:
同学们,你是否有陋习呢?陋习就是指日常行为中不好的,丑陋的习惯。包括,随地吐痰,乱扔垃圾,乱涂乱画,满口脏话,乱花零钱„„等等。这些行为,不但不利于我们的健康,更会影响我们的一生,不能成为一个品学兼优的学生。
我们班中还有哪些不良习惯,并说说有什么坏处。(指名学生说)让学生自由说说应该怎样帮助同学改正不良习惯。
故事内容:大文豪托尔斯泰36岁时,发现自己身上明显地存在着急躁、懒惰、缺乏毅力的坏习惯,什么都想干,但有难以善始善终。他深感这种习惯是他实现人生理想的障碍,于是他针对自己的毛病,采取天天早起做操和临睡前坚持写日记两项措施。这一习惯他一直坚
1、通过活动,让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯。
(讲托尔斯泰战胜自我的故事)持到80岁,当人们整理他的遗物时,发现在他逝世前两天,日记本里还留下他用颤抖的手下的笔记。
主持人:故事真感人,托尔斯泰能下那么大的决心坚持那么长时间,把坏习惯改掉,大家说,我们能做到吗?
主持人:动动脑筋,如果碰到下列情况你该怎么办?
①周一自习课,老师们都在开会,班上有同学在吵闹。
②你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学做好的作业让你抄。④课间你在走廊上吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾桶,也没有老师时。
⑤班里有同学损坏了公物,老师来调查是谁也不肯说,一起帮助学生自由发言。
(学生和老师一起宣誓)不随地吐痰,做卫生小标兵; 不乱扔垃圾,做环保小卫士; 不乱涂乱画,做城市小主人; 不满口脏话,做文明小天使; 不乱花零钱,做理财小能手。
班长:下面请中队辅导员对这次中队会做小结!
老师小结:光说不做事没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更不能做语言上的巨人,行动上的矮子。
班长:下面进行呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!全班学生:时刻准备着!班长:呼号完毕!退旗!敬礼!
下面我宣布:《向陋习说再见》主题队会到此结束!③你的好朋友经常无节制的上网玩游戏。
这名同学掩盖事实真相,而你也是知情者。
第四篇:向网络游戏说再见 主题班会策划
向网络游戏说不 主题班会策划
策划人:贾志鹏
一、班会主题
把握青春,向网络又说不
二、主题背景
现今的商家抓住学生的特点,将游戏设计得十分诱人,充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的英雄,美女在鼠标的点击和操纵下,运用各种武器,跳过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生,扣人心环,极富惊险刺激。结果,导致许多中小学生沉溺其中,无心学习,耽误课业,有些甚至走上违法犯罪的道路。针对这种现象,我们应提高警惕,学会抵制诱惑。
三、班会目的
1、让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;
2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络,用血淋淋的事实敲响警钟。
3、让同学们对网络利弊有所了解,能正确使用网络。
4、给予抵制网络诱惑的措施,号召同学之间互相监督、帮助。
四、班会形式
看案例和视频、PPT演示、师生问答、签写倡议书
五、班会时间
2017年4月6日
六、班会地点
数应A1601班 班级教室
七、班会主题
数应A1601班全体同学
八、班会具体流程
1、开场
主持人:随着现代化技术的飞速发展,家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家,而上网的人数则多之又多。网络给我们带来了许多最新的消息,也方便了我们学习与交际,同时,闲暇之余也是娱乐休闲的不错选择。同学们,你们一般上网都做些什么呢?(请同学发言)
2、总结网络的利弊
老师:其实网络就像同学们辩论的一样,有利有弊,老师也大概总结了里几点:
(PPT展示)
网络的优点:
1、查找学习资料。网络上有很多学习资料,比买书本跟方便、快捷。你要查某个学习知识点时,只要上网一搜,就有很多相关资料。
2、解疑答惑。学习上遇到问题,旁边又没有人会。只要能上网,就可以在网上搜索答案,或是网上提问。当然,你也可以通过即时交流的工具QQ进行网上咨询。
3、相互交流。交流聊天是排解不良情绪的很好方式。当今中学生承受着很大的学习压力,网络给了孩子一个敞开心扉交流的窗口,在与同龄人的交流中、在向专业网站老师的咨询中,孩子慢慢就可以自我接纳,并学会心理调节,从而减轻了学习压力。
4、开阔视野。网络让孩子从单调的书本中解脱出来,进入到一个巨大的不断更新的知识库和信息库中。网络上几乎涵盖了大部分的最新知识和常用知识,从而可以轻松提升孩子的综合素质。
5、多媒体技术帮助孩子快速理解知识,多角度思考问题。网上的教学课件好多都做成了动画形式,丰富的色彩、多样的形式、直观的感受使孩子对知识的理解更透彻,更容易学到知识。网络的坏处:
1、孩子的辨别能力不强,容易误入歧途或接受不良思想。
2、对眼睛和身体的发育不好。
3、虚拟世界的吸引力很大,小学生容易沉迷于网络。
4、在没有接受规范的教育和理论前,接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。
5、孩子们的思想都还是在青春期,如果孩子们上了什么不良网站,就会污染孩子们纯洁的思想。
老师: 网络的好处只有正确合理的使用,才会影响到我们,但我们往往没有充分利用网络,享受到的是它的坏处所以我们要好好利用网络,进行适当正确的活动,不能沉迷。
3、给予方法
老师:很好,看来大家都意识到沉迷网络的危害了。其实老师我是一个网络迷,特别喜欢上网,像玩《洛克王国》、《魔兽世界》、《CS》啊,平时看电影啊,玩QQ啊。老师知道沉迷网络的危害,但自己难以抵制诱惑,怎么办?你们能给我出出主意吗?(请同学回答)
……
老师:恩,你们给我提的意见都很棒,我会记得的。对了,老师为了这个也自己找了些方法,可是不太理解,你们能帮解释一下吗?或者给些实际操作的例子,哪位同学可以给我帮助呢?
(展示PPT,请同学回答)
抵制诱惑的方法:
定时限量,请人监督,定时检查;注意力转移,可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法;座右铭法。
老师:哦,原来如此,XXX、XXX……同学(班级里沉迷网络的同学)你们是否觉得这方法可行呢?
4、我们的约定
老师:既然这样,我们全班一起签一下协议吧,大家一起来监督老师,好不好?同时同学们也互相监督,不要沉迷网络。签完后我们把它贴在教室里,好提醒我们每个人。
(全班同学一一郑重的在纸上签下自己的名字)
(倡议内容)
1、充分认识网络对未成年人的影响,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友拒绝沉迷网络。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、同学、老师互相监督、相互督促,共同进步
九、班会准备
1、暗地里查询班里大概是哪几个学生沉迷网络
2、提前做好倡议书
3、搜集一些网络的利弊、案例和视频、抵制诱惑的方法等资料
4、做好班会要用的PPT
第五篇:向网络游戏说再见 主题班会总结
向网络游戏说再见主题班会总结
--数应A1601 班会目标:
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;
理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络,用血淋淋的事实敲响警钟。
让同学们对网络利弊有所了解,能正确使用网络。给予抵制网络诱惑的措施,号召同学之间互相监督、帮助。
班会流程:
1.班长开场支持,阐明班会目的
2.团支书讲述事例提出问题
3.小组讨论并相应团支书问题 4.学委演讲 有关网络利弊 故事 5.班长做总结致辞 并宣布班会结束
班会总结:
通过本次活动,使同学们深深认识到了网吧对同学们造成的危害,认识到不良的上网习惯极大损害同学们的身心健康,决心告别网吧、拒绝诱惑,远离网毒、战胜网魔。