第一篇:凝聚产生力量 团队创造未来
凝聚产生力量 团队共创未来(演讲稿)
大家好: 我是来自----古语有云: “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”
歌曲里有唱到:“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。”
毛主席也曾讲到:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”
这都是我们耳熟能详的名言锦句。这里的每一句都在道出了凝聚的力量,团队的伟大。
随着社会的发展,市场竞争越来越激烈,在改革中破茧的中国企业,不断经历着政策调整和市场风雨,企业家在经营企业的过程中难免有挫折和无奈,管理层不懂得合理的授权和管理团队,整个团队人心涣散,团队的凝聚力和向心力不够等等。公司只有注重提升团队管理能力,本着“人心齐,泰山移”的观念,才能不断提高经营水平,扩大市场份额,取得竞争优势,最终获得更大的经济效益。
在此背景下,我十二冶的团队精神应运而生。
凝聚产生力量 团队共创未来:凝聚力也就是团结力,小的成功靠个人,大的成功靠团队!未来的竞争是团队的竞争。十二冶要实施多元化战略,实现跨越式发展,打造具有社会影响力和市场竞争力的一流现代建设企业,就必须首先打造出一支高绩效和富有战斗力的团队,依靠团队整体实力共同开创十二冶的美好明天。
在此我想和大家一起分享两个关于团队的故事:
一位老农上山开荒,山上长满了茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时,老农发现荆条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒,蚁窝破,无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈,点燃了火。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,烧焦烧爆,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。老农捧起蚂蚁焦黑的尸体,久久不愿放下,他被深深地感动了。这种凝聚力在大自然里一只都存在着,同时凝聚产生力量的故事也一直发生在我们身边。给予我们感动的同时也使我们受到了启发。
为了完成西天取经任务,组成取经团队,成员有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。其中唐僧是项目经理、孙悟空是技术核心、猪八戒和沙和尚是普通团员。这人团队的高层领导是观音。
团队的组成很有意思。唐僧作为项目经理,有很坚韧的品性和极高的原则性,不达目的不罢休,又很得上司支持和赏识(直接得到唐太宗的任命,既给袈裟,又给金碗;又得到以观音为首的各路神仙的广泛支持和帮助)。
沙和尚言语不多,任劳任怨,承担了项目中挑担这种粗笨无聊的工作。猪八戒这个成员,看起来好吃懒做,贪财好色,又不肯干活,最多牵下马,好象留在团队里没有什么用处。其实他的存在还是有很大用处的,因为他性格开朗,能够接受任何批语而毫无负担压力,在项目组中承担了润滑油的作用。
最关键的还是孙悟空,由于孙悟空是这个取经团队里的核心,但是他的性格极端,回想他那大闹天宫的历史,恐怕作为普通人来说没有人会让这种人呆在团队。
团结结协作是一切事业成功的基础,团结协作精神也是企业宝贵的精神财富,是每个社会成员应当具备的品质之一,文学家托尔斯泰所言“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”团结协作的重要性不言而喻。
企业是职工的利益共同体,企业好大家的生活才会好,企业不好大家的生活也不可能好。因此,强调团队精神,凝聚团队的力量,无论是过去还是现在,都是企业文化建设中非常重要的内容之一。
有人预言:未来的企业只有狼性的企业才能生存。何为“狼性”?我以为,一是面对强大对手所表现出的灵敏和凶猛;一是在困难面前所表现出的坚韧和团结,也就是我们现在所提倡的团队精神。团队精神的内涵很丰富,如班子的团结,员工的团结,企业上下的团结,以及与用户的团结等等。一言以概之,团结就是力量,团结就出战斗力,团结就无往而不胜。因此,维护团结是企业对员工提出的基本要求,也是每个员工的基本义务。企业上下如果不能做到团结,就必将组织涣散、软弱无力,在激烈的市场竞争中败下阵来。我们每个员工都必须像爱护自己的眼睛一样,自觉维护企业的团结,与公司决策层保持高度一致。要坚持和健全民主集中制,靠制度来维护企业的团结。团结不是一团和气,也不是强制压服,而是通过健康健全的民主生活来实现的。要认真执行各项规章制度,并把维护公司权威与发挥主观能动性、创造性结合起来。对违反规章制度,不论涉及谁,都要严肃处理,以维护企业纪律的严肃性和团结。作为员工,我们应找准自己的位置,自觉树立团结合作意识,坚持真理、修正错误,胸襟宽阔、从善如流,严于律已、宽以待人。对一切有害于团结的言论和行为,应开展积极健康的思想斗争,勇于批评与自我批评,以消除误解,形成共识,维护团结,凝聚力量,最终实现我十二冶规划的宏伟蓝图,相信一流的团队终将创造美好的未来。最后我想说: Action is power!
行动就是力量,团队就是未来。我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:凝聚产生力量,团队创造奇迹演讲稿
凝聚产生力量,团队创造奇迹
各位领导、老师们大家好,今天我同大家分享的题目是《凝聚产生力量,团队创造奇迹》
团队包括教学部和年级这样的大团队,教学部内各个教研组小团队、每个班级是一个团队,每个班级的各个小组又是一个个的团队。
一个部门能不能取得优异的成绩,完全取决于是否拥有一个高效而又拥有凝聚力的团队。作为教学部主任,面对着十几个老师,如何让这些不同学科、不同性格的老师能够各自发挥自己的优势,拧成一股绳,创造一个和谐向上的工作氛围是非常重要的。针对这一点,首先,要服务老师、服务团队,在工作上,尽可能满足老师提出的合理要求,让老师们没有后顾之忧,能够全身心的投入到工作中去。其次,人文化的管理,宽松的管理。宽松的环境更容易让人的思维敏捷,工作效率会更高。尽可能的营造一个较为宽松的环境,让老师们能够轻松愉快地投入工作。第三、相互补台,具有大局意识。前半期月考前后,教学部内发生了一些令人猝不及防的事情,李晓娟老师突然辞职,李延成老师原来教五个班政治,一个来月刚刚熟悉教材和学生,又马上接住英语课,同时代两班政治,张秋芳老师、王晗老师、张帆老师、李延成老师四个人把五个班的政治课给代起来。王晗老师上海学习期间,张红梅老师替上数学课,一个人上三个班的数学课,张帆老师上十个班的美术课,两个班的政治,薛晓东、石延峰、张红军等几个老师帮忙上中午自习、晚自习。没有一个老师推脱,没有一个老师提条件,我想这就是团队,这就是凝聚力的体现,拥有这样有大局观、能
担当的老师不能不说这是我们学校的幸运。
教学部内部是一个团队,那么年级该怎么办呢?我们年级担当着对外的任务。学校设立同年级两个教学部,是为了竞争,但是我认为同年级中除了竞争,更多的应该有合作,同样应该具备有团队意识。在主管校长的带领下,我们七年级现在正在进行的“同课异构”听评课活动,就是打破了教学部的局限,让同学科的老师在相同的科目下进行课堂的交流,在评课交流中,没有相互的吹捧,没有人吝啬自己的观点和建议,都在为授课教师的当堂课提出自己的见解,都在为这个学科团队素质的整体提高而出谋划策。还有我们七年级马上就要开始的课外社团活动,也是基于团队的基础上而制定的。
老师们,同心山成玉,协力土变金。在一个缺乏凝聚力的环境里,如果组织涣散,人人各行其是,集体一盘散沙,何来形象与成绩?纵然个人再有雄心壮志,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥。老师们,让我们携起手来,继续团结一致,继续奋力拼搏,为实验初中的美好明天努力!
谢谢大家!
第三篇:凝聚产生力量
大家好!很高兴有机会和大家共同分享企业理念,共同探讨对企业理念的理解和认识,今天我演讲的题目是:凝聚产生力量,凝聚产生力量---我的演讲稿。
把凝聚产生力量作为团队精神理念,我觉得特别恰如其分,凝聚力也就是团结力,一个富有朝气、和谐奋进的优秀集体是绝对离不开团结协作,离不开凝聚力的。团结互助作为中华民族的传统美德,几经传承,众人拾柴火焰高,因为团结协作是一切事业成功的基础,团结协作精神也是企业宝贵的精神财富,是每个社会成员应当具备的品质之一,文学家托尔斯泰所言“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”团结协作的重要性不言而喻。
纵观古今,成功的团队,大至国家,小至社会中的个人,谁的成功都是和团结密不可分的。
汉高祖刘邦以“集天下人,成天下事”为主旨,成就大汉基业400年,他曾经说过,运筹帷幄,决胜千里之外,他不如张良;治国、爱民和用兵,他不及萧何;统帅百万大军,百战百胜,他不及韩信,但他懂得与这三位天下人杰合作,所以能得天下,反观项羽,连唯一的贤臣范增他都团结不了,所以导致失败。
90年前,13位选择以马克思主义为信仰的革命者,集结在镰刀斧头的旗帜下,荡涤风雨如磐的暗夜,最终改变了20世纪中国的走向,改写了人类社会发展的历史,正是由于中国共产党始终如一以全心全意为人民服务为宗旨,团结广大人民群众,依靠广大人民群众,前所未有的将中华民族团结成一个整体,当年有一首歌谣说:“最后一口粮,做的是军粮,最后一块布,做的是军装,最后一个儿子啊,送到部队上”,这首歌谣,连同支前的担架,如流的推车,一起见证了亿万人民一心跟着共产党,铸就了民族的新生,国家的新生。无论是血雨腥风的革命年代,硝烟弥漫的战争时期,激情燃烧的建设岁月,波澜壮阔的改革开放,90年始终如一的向心力,让迎风飘扬的党旗更加鲜红,这就是凝聚产生的力量!
以上事例充分说明了,凝聚形成团结,凝聚产生力量,一个国家如此,一个企业、一个团队也是如此,演讲稿《凝聚产生力量---我的演讲稿》。一滴水很容易被蒸发,那么就融入到大河大海中吧,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。特别是随着现代工业文明的发展,每项工作都离不开团结协作,离不开与他人的沟通和交流,所以我们强调团队协作精神和增强凝聚力,就是在目标一致的前提下,互相信任取长补短,群策群力,争创一流企业团队。将相和的佳话广为流传,不是廉颇的骁勇善战,也不是蔺相如的口若悬河,而是两人保江山社稷为百姓,同仇敌忾、团结协作的胸怀,典故故事更说明了只有依靠团结协作的力量,才能达到目标。
作为后勤系统为十二冶3000名的离退休职工及遗孀遗属服务的离退部一名普通职员,我们的工作琐碎而繁杂,日复一日,平凡的我在平凡的岗位上重复做着这些平凡的事,面对离退休管理工作线长、面广、管理人员少,老干部及离退休人员高龄化状态等特点,我们硬件不行软件补,资金不足感情补,全体人员不遗余力地奉献着自己的智慧和力量,立足岗位,精益求精地做好自己分内的工作,就像一台机器上众多的螺丝钉,我也只是其中小小的一颗,可是所有的螺丝钉配合起来,就可以让机器创造出更大的财富和价值,而且只有步调一致,凝聚力的作用才能有效发挥,步调一致很重要,举一个简单的例子,同样在打仗进攻的时候,共产党连长喊,同志们,跟我来!国民党喊,弟兄们,给我上!肯定效果不一样,以身作则,步调肯定会一致,领导的率先垂范十分重要,所以如何培养团队凝聚力,与领导者的关系很大,那就是用领导者的过硬素质增强凝聚力,用加强思想教育增强凝聚力,用科学管理增强凝聚力,用队伍整体素质增强凝聚力。
我真诚的希望大家共同创造一个和谐的工作环境,互相沟通,互相支持,同心同德,以满腔的热忱,共同打造一个团结战斗的集体。十二冶的跨越发展是我们每位成员的共同任务。作为团队里的一员,我们要以团队的利益为重,团结友爱,敬业务实,心往一处想,劲往一处使,与十二冶一起奋斗,一起成长,一起体味改革和发展过程中的酸甜苦辣,一起分享经过奋斗而取得的成功与喜悦,让我们身体力行,义无反顾地践行团队精神,因为我们相信:凝聚产生力量,团队共创未来!谢谢大家!
第四篇:幼儿园团队建设——凝聚产生力量
幼儿园团队建设——凝聚产生力量
丁慕青:实战派TTT培训专家!世界500强讲师
16年培训经验。曾担任过外企500强企业内训师、法资企业人力资源部经理。课程:团队管理与团队建设
近几年,我们幼儿园一直把打造有凝聚力的幼儿园团队建设作为团队团队管理的主要目标,通过一系列的方法和举措造就了一支团结、和谐、奋进的优秀幼儿园团队建设。
一、幼儿园团队建设在关怀中凝聚情感
1、给予阳光,让他灿烂。放大每位教师的优点,多点鼓励,是我们一贯的评价管理原则。平时视导时,我们总是面带微笑,把灿烂的阳光送给辛勤工作的教职工们。我们注意发现教师的闪光点和管理工作中的亮点,并在校园网络和教职工大会上公布表扬。如: 我们发现小三班两位教师在幼儿午睡起床后的整理工作方面配合得很协调、方法也新颖,于是,她们的工作举措就在网络团队管理的“亮点推荐”中被展现。中三班的周老师自制了塑料门帘的布搭扣,既方便又美观,她还请自己的妈妈帮忙给全园的各个班都配上了。我们发现这件事情后,及时地在大会上给予了表扬。有两位后勤师傅每天提前半小时上班,我们不仅表扬,还在年终给予奖励。
2、细微关怀,让他感动。在教职工生病时,我们总忘不了去探望; 当教职工因事、因病请假再来上班时,我们总是送上问候; 每逢节日,我们总忘不了给予教职工一声祝福; 当教职工生日时,我们会送上一束鲜花、一盒蛋糕; 教职工遇上了困难,我们会帮助,如一位保育员家中失窃,我们及时给予了一定补助。正是这些细微的关怀管理感动着每一位教职工的心。
二、幼儿园团队建设在学习中凝聚思想
1、人生感悟交流。我们在提倡教师学习专业书籍的同时,鼓励和推荐教师阅读一些非专业的、有品味的书籍杂志,并在每周三组织教师交流感悟、收获。“人生感悟交流”让教职工的精神得到了升华,形成了积极向上的人生观、价值观、生活观。
2、好文章(书)大家读。我们每周向教师推荐一篇专业文章,每学期开学时向教师推荐一本专业好书,如《亮出建构的风采》《做个反思型教师》《静静的水长长地流》《窗前的小豆豆》《爱心与教育》《童年的秘密》等,让教师在学习中不断提升教育思想、更新教育理念、提高教育教学艺术。
3、引进企业团队管理课程。我们注重拓展学习的内容,引进企业团队管理课程,让教师在学习中思考、在学习中收获、在学习中提高。如我们组织教师学习“时代光华”课程《沟通的技巧《》细节决定成败》《创业人生》等。团队管理英才们精彩的演讲和一个个生动的事例吸引了每一位教师,使教师感悟到教育要注重细节,要注重提高与家长沟通的技巧,在工作中要有永不言败的精神和奋勇直追的劲头。
三、幼儿园团队建设在活动中凝聚力量
1、多主题的演讲活动。我们开展过“我讲我的教育故事” “爱的真谛”“教育——我终生的选择”“感动你我——讲我身边的故事” “我的配班”等演讲活动。一个个真切的故事、一个个真诚的表白,让教职工深深感受到了工作的美丽,感悟到了工作的价值。
2、多形式的文体活动。为了活跃气氛,改善工作的环境,我们经常组织教职工开展丰富的文体活动。如:结合元旦,我们开展“迎新年庆元旦歌唱活动”。结合“三八”妇女节,开展了“巾帼录——庆三八活动”。结合国庆节,开展“幼儿教师舞蹈表演”等。为了锻炼教职工的体质,我们每周三举行半小时的健身运动,每学期举行两次不同形式的运动会。为了让教职工感受生活的美好和大自然的美妙,我们定期组织教职工旅游。旅途中,教职工心情愉快,互帮互助,听着他们动听的歌声和爽朗的笑声,我们感觉到一种向上的力量。
第五篇:众志成城,凝聚团队力量
众志成城,凝聚团队力量
2015年10月7日—8日,第二期“凝聚力”团队建设训练营在中山工业园顺利开展。短短两天的拓展训练,让我收获颇丰。在第二天的训练项目中:同心圆、众志成城(过红绳)、一路有你(蒙眼过障碍),整个训练结合生活实例,融入了“众志成城、团结一致”团队文化理念,有效促进成员之间的沟通理解和相互激励,为今后团队建设工作殿下坚实基础。
如何打造一支有纪律,有目标,有行动,富有凝聚力的坚实团队,将是我们团队建设工作的重中之重。
“无规矩不成方圆”,坚实的团队首先要有纪律。在每个项目活动开始前,教练都会详尽地讲解项目的规则和纪律要求。正是有规则纪律的保障,才使得每个活动项目井然有序地进行,完全没有因为人多而混乱。作为一支企业团队,往往有很多项目都需要多个人去协作完成。要想提高工作效率,则需要团队纪律支撑。保证每一个环节,每一个细节,都毫无差池有序进行。正所谓天下武功,唯快不破。要想赢得顾客青睐以及市场占有率,提高工作效率将是取胜之道。
岗位有分工,勿急勿躁,换位思考。在训练项目中,挑战五分钟、七巧板、套绳圈等,在发挥个人能力同时,更多体现了团队协作重要性。在项目工作中,良好的沟通协作将会加快项目进程。然而,我们应学会换位思考,当遇到困难的时候,不要只是顾及自己的方便与利益,多点站在对方的角度去考虑问题,多一点沟通,少一点矛盾,我们的团队将更加和谐、融洽。
坚实的团队需要激励与信任。在每一个训练项目的开始前,教练都要求每个班都组织好加油助威的口号,为场上的队友齐声高喊他的名字和团队口号。当同事在劈木板项目中,历次都不能劈开,几乎要放弃的时候,正是队友在下面的大声呐喊给予他们鼓励与力量,鼓励他克服恐惧,战胜自我,超越自我。相反,如果在你遇到困难几乎想放弃的时候,有人对你说一些丧气的话,则结果可想而知。同样,在一个团队中,彼此间的信任与激励也是战胜困难、共创成功的基础。
企业的发展离不开团队,团队要想取得成功,需要一种无形凝聚力。当团队结构、功能均衡发展完善的过程中,其主动力源于内部循环供给能量。在今后的团队建设中,我们应将继续加强训练团队合作意识,居安思危,提高执行力,打造一支有纪律,有目标,有行动,富有凝聚力的坚实团队。
火王市场拓展部— 王宝权