演讲基本要求及评分标准

第一篇：演讲基本要求及评分标准

演讲的基本要求及评分标准

一、演讲基本要强求

演讲不是背诵，不是念发言稿，不是作报告。演讲是一种交流，一种分享，真正的演讲像聊天，听众有遏制不住的跟你交流的欲望。1.演讲的内容要明确，观点鲜明。

2.演讲语言要通俗明白，生动流畅，声音要清晰响亮。3.演讲叙述要短小精悍，逻辑严明。4.演讲感情要真挚朴实，态度自然得体。

二、演讲的评分标准

1.内容（30分）

主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动结构严谨，构思巧妙，引人入胜文字简练流畅，具有较强的思想性。2.语言表达能力（40分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。3.形体语言（10分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4.仪态表情（10分）

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

第二篇：演讲基本要求

演讲基本要求（参考）

演讲总原则：

1、演讲演讲，演讲 = 演 + 讲，既是讲，也是演，以讲为主，以演为辅；

2、完全相信自己的观点；

3、十足的激情；

《一》讲

1、声音、语速、语调：

① 声音：声音洪亮，吐字清晰，最后一排要能听清楚 ② 语速：快慢缓急要适宜，过快显紧张；

过慢显迟钝、沉闷、没有激情，听众会无精打采，昏昏欲睡

③ 语调：抑扬顿挫要适当，有升调、降调，例如：表示希望、兴奋、坚决态度时，用升调，例如：表示失望、悲伤时，用降调

2、句子：

① 排比句：增加力量、气势、号召力、说服力：

例如：毛泽东演讲，号召人们学习白求恩精神的时候说：只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！

② 故事化：把一段经历、一个事件，以故事的形式描述出来，增加吸引力、加深记忆；

③ 形象化：生动、易于理解、记忆，例如：用“树”比喻伟岸的人生、用“草”比喻渺小的人生

3、内容结构： 经典公式：

第1„„第2„„第3„„

故事、经历、例子——观点——行动 过去——现在——将来 总——分——总

《二》演

演讲中，要充分运用肢体语言、道具、影像、图片等，强化视觉效果，加深印象，提升演讲效果。站姿——静态形象

1、站姿：

弯腰弓背：给人畏畏缩缩、没有自信的形象 挺拔直立：给人堂堂正正、自信勇敢的形象

2、站姿基本要求： ① 抬头、挺胸、直腰、收腹 ② 双肩持平③ 双目平视

目光平视听众，表示平等、友善，非常关键 仰视天花，显得高高在上、傲慢无礼 俯视地面，显得垂头丧气，没有自信； ④ 面带微笑：会心的笑，真诚的笑

⑤ 以上男女要求都一样，下面是不一样的地方： A、双脚

男士：两脚自然分开，与肩同宽 女士：或立正、或小丁字步 B、双手：

女：拇指张开，四指并拢，两手交叉，两臂自然下垂，置于小腹前

——展示标准站姿照片，学员试做

男：左手握半拳，右手握住左手，两臂自然下垂，置于小腹前

——展示标准站姿照片，学员试做

问：为什么男士、女士会在手势、脚步上会有稍稍的区别呢？ 答：由体形、天性决定，因为

男士：需要展现稳重、坚强，阳刚之美，坚如磐石、稳如泰山（男士的形容词）女士：需要展现端庄、优雅，阴柔之美，亭亭玉立（女士的形容词）

以上讲的是静态的站姿，也就是说，不做手势、不移动、站着的时候的姿势。

演——动态形象：

1、上台、下台：昂首挺胸、步伐要稳健有力：

① 上台时，要展现“我准备得很充分、我很渴望演讲、我能演讲成功”这种积极、自信的形象；

② 下台时，要展现“我已经演讲成功了”这种轻松、愉悦的形象；

③ 无论上、下台，注意不要碰到物品、尤其是水杯、电脑电源线，显得举止慌乱，准备不足，会干扰思路、增加紧张情绪；

2、手势：上中下三区

① 上区：肩以上，表示希望、自信、坚决等积极情绪时，手势多居此区；

② 中区：肩到腹部区域，中性情绪时，手势多居此区；

③ 下区：腹部以下，表示失望、悲观等消极情绪时，手势多居此区；

3、表情：眼语、面语、首语，嬉笑怒骂皆成文章

4、小步走动：显得灵活、放松，发挥演讲魅力

演——借助道具，打造视觉效果，加深印象、强化记忆

1、照片

2、影像

3、实物

4、其他

《三》演讲需要避免的事项

1、口头禅：嗯、啊、这个、那个、然后„„显不专业，要特别注意避免

2、小动作：摸鼻子、摸头发、舔嘴唇、扶眼镜„„显不专业，要特别注意避免

3、无目光接触：显得更紧张、害怕、不自信，要特别注意避免

3、低头、仰头：显丧气、不自信，或傲慢、不礼貌，要特别注意避免

4、上台、下台：碰到物品掉落地上，显得慌乱、不稳重

5、背对观众：显逃避、放弃、不自信

《四》克服演讲紧张的方法

1、多练习：习惯成自然

2、充分准备：有备无患

3、寻找善意的目光：他微笑，我放松

4、积极暗示法： “我准备得足够充分了”、“我一定行”、“在座的不过是小学生，他们一无所知”

5、深呼吸

6、扫视全场：显示一切尽在自己的掌控之下

第三篇：演讲评分标准

项目

应得分

实得分

总分

演讲内容

3分

语言表达

3.5分

仪表形象

1分

态势神情

2分

时间

0.5分

评分标准

评分采取10分制。演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3.5分)、态势神情(2分)、仪表形象(1分)、演讲时间3-5分(0.5分)5个项目进行，共10分;

1.演讲内容(3分)

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(1分)

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(1分)

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(1分)

2.语言表达(3.5分):

语音:普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(1.5分)

语调:停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(1.5分)

语速:演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(0.5分)

3.神情动作(2分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(2分)

4.仪表形象(1分):

自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

5.演讲时间、不超过3分钟(0.5分):

严重超时按照超时的分钟数扣分。(初赛时间限制为3-5分钟，严重多于7分钟，每分钟扣0.1分，扣完0.5分为止。

第四篇：演讲评分标准

评分标准为：提前把完整稿发给老师；5’演讲前必须在黑板上或幻灯片上写出演讲时需用到的新单词或新句子（包括涉及到的单词表里的单词），要求附上释义和音标，并要求用音标的方式读准然后教同学们读并要求领读准确。5’ 3 演讲内容要求语法正确，没有错误；10’演讲内容有意义；演讲有新意和创意；主题突出；思考有深度；20’ 5 演讲时要求声音响亮，同学们能听得清楚；5’演讲时要求口齿清晰，力度适宜，顿挫合理；10’动作表情丰富，演讲富有感染力，整体效果好；20’速度适中，时间把握准确，最多不超过5分钟；5’演讲时要求能熟练的脱稿；10’回答问题环节能准确清晰地回答老师针对演讲内容提到的相关问题。

第五篇：演讲评分标准

评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（一）演讲内容（35分）

1．主题鲜明、观点正确、见解独到，内容充实、生动感人（15分）

2．材料真实、典型、新颖，事迹感人，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3．讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4．文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）语言表达（35分）

1．语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2．表达准确、流畅、自然。（10分）

3．语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）形象风度（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情等肢体语言，表达对演讲稿的理解。

（四）综合印象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

（五）演讲效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

（一）演讲内容（35分）

1．主题鲜明、观点正确、见解独到，内容充实、生动感人（15分）

2．材料真实、典型、新颖，事迹感人，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3．讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4．文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）语言表达（35分）

1．语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2．表达准确、流畅、自然。（10分）

3．语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）形象风度（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情等肢体语言，表达对演讲稿的理解。

（四）综合印象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

（五）演讲效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。