于行老师在大庆电视台讲稿

第一篇：于行老师在大庆电视台讲稿

《帮扶就业

不辱使命》

24年前，我还是一个家境贫困靠借高利贷上大学的孩子，当时我有一个梦想，将来能够学业有成一定伸出援手资助更多的农村孩子完成学业，让农民的孩子也能享受更好的教育，让普天下不再有因贫困念不起书的人。

14年前，我大学毕业后成立自己的广告公司，从所赚收入中拿出一点钱，帮家乡修路、自助养老院，奉献爱心。之后从赞助第一个考上大学但没有学费去念的孩子开始，陆续已赞助十几个孩子完成学业。

10年前，我从广告行业转型到教育培训行业，在上海成立英盛管理咨询机构，目前已在北京、辽宁、山东成立10余家分公司，公司凝聚行业精英，整合教育资源，致力于教育产业报国，助力中国龙行天下，客户遍及大半个中国。

6年前，我开始走上讲台，在全国近百个城市发表演讲，听众人数逾10万人，多次与共和国演讲家彭清一教授、细节管理专家汪中求等名师同台演讲，当年在人民大会堂受到时任全国人大副委员长布赫的亲切接见，获颁中国十大培训师荣誉称号，当年出版自己的畅销书《做最优秀的自己》和《唤醒心中的巨人》。

5年前，我在呼和浩特演讲，回来特地专程赴陕西黄陵县祭拜祖先，工作人员告诉我:毛主席来过，邓小平来过，江泽民来过，胡锦涛来过，当时我想，这么多为中华民族作出

巨大贡献的领袖都来过了，我有来过了，可我为这个国家做了什么呢？当下我敲击了十几下的钟声，发誓为中华民族的伟大复兴倾尽全力。从那时起，走过了一座又一座的城市，登上一个又一个舞台，声嘶力竭的呐喊着、汗流浃背的演讲者，帮助更多的企业、团队提升核心竞争力、凝聚力战斗力和品牌影响力。我知道我可能不是最好的演说者，但我想我一定是最用心的演说者，我可能不是最好的老师，但我一定是最好的学生。今天，更多的农村孩子都能上起学，但又面临难以就业的尴尬局面，我在各种场合为大学生就业困局鼓与呼。

3年前在市政协会议上，经过深入调研我提交了《关于促进我市生源毕业生就业的建议》，深受各级政府大企业的高度重视，对促进大学生就业尽一点绵薄之力。解决大学生就业问题需要方方面面上上下下共同的努力，包括更新陈旧的就业观念和良好心态，不要成为工资待遇的谈判高手，要成为用结果说话，用业绩证明自身价值的、企业抢手的有深厚专业功底敬业精业勤业的专业人才；高校要提升教学质量，有的放矢有针对性地培养符合社会需要的合格的毕业生。用老子的话讲，不患无位，患所以立。不要担心没有位置，而要担心自己能立够不够用。

关于大学毕业生更新就业观念，我谈三点建议：

一是确立优势、特长和兴趣，用一生时间聚焦一件事，简单、重复成为你的尖刀功夫，成为行业或领域的专家，同时，注重埋头苦干、少夸夸其谈，多做多行动。

二是选择一家能让自己成长、精进的平台，锁定它、专注它、100年不动摇，任何一家公司都有你值得跟随的理由，不做职场上的跳蚤，不做吃千家饭的人。

三是从艰苦的地方干起，从基层做起，莫问给多少钱，公司的问题就是你晋升的机会、客户的问题就是你销售的的机会、自己的问题就是你成长的机会、同事的问题就是你建立人脉的机会。天道酬勤，只要是自己中意的事业，即使短期免费，也要义无反顾、坚定起航。

做为一家有责任感的教育培训机构负责人，我们庄重承诺愿意为我市大学生就业做出自己的贡献，也希望有更多的有识之士为促进就业多做有益的事，谢谢大家！

第二篇：大庆电视台讲稿

《于行博士在大庆春光计划电视直播上的演讲》

各位现场以及电视机前的朋友们、大家好：

我来自英盛（上海）管理咨询机构，感谢主办单位能邀请我参加春光计划的启动仪式。

英盛（上海）管理咨询机构成立于2002年，前身是龙行天下教育训练集团，目前在黑龙江省设有哈尔滨市英盛管理咨询有限公司、大庆油城培训有限责任公司、龙凤湿地金鹰拓展训练基地等子公司。主要从事企业管理咨询、企业内训、企业上市辅导、体验式团队拓展训练等项目。

英盛上海管理咨询机构的使命是教育产业报国、助力中国龙行天下。我们秉承成就事业的心100年不动摇、成就员工的心100年不动摇、成就客户价值的心100年不动摇、贡献社会服务人类的心100年不动摇的经营原则推动企业不断发展。2002年至今资助家乡修路、赞助养老院、赞助地企运动会、资助贫困大学生等方式持续支持社会公

益事业。

今天，面对大学生毕业生毕业即失业的就业尴尬局面，我在各种场合为大学生就业困局鼓与呼。在上一届市政协会议上，经过深入调研，我提交了《关于促进我市生源毕业生就业的建议》的提案，深受各级政府以及大企业的高度重视。解决大学生就业问题需要方方面面上上下下共同的努力，包括更新陈旧的就业观念和树立良好的就业心态。

关于大学毕业生更新就业观念，我谈三点建议：

一是确立优势、特长和兴趣，用一生时间聚焦一件事，简单、重复成为你的尖刀功夫，成为行业或领域的专家。

二是选择一家能让自己成长、精进的平台，锁定它、专注它、100年不动摇，任何一家公司都有你值得跟随的理由，公司的问题就是你晋升的机会、客户的问题就是你销售的的机会、自己的问题就是你成长的机会、同事的问题就是你建立人脉的机会。不做职场上的跳蚤，不做吃千家饭的人。

三是从艰苦的地方干起，从基层做起，莫问

给多少钱，注重埋头苦干、少夸夸其谈，多做多行动。天道酬勤，只要是自己中意的事业，即使短期免费，也要义无反顾、坚定起航。

做为一家有责任感的管理咨询机构负责人，我们愿意吸纳更多优秀的毕业生就业，为大学毕业生的成长成才搭建更为广阔的发展平台，为我市《春光计划》献出自己的一点绵薄之力，为市民极为关注的我市大学生就业困局出谋划策，也希望有更多的有识之士为促进大学生就业做更多有益的事，谢谢大家！

第三篇：大庆电视台讲稿

《于行博士在大庆春光计划电视直播上的演讲》

各位现场以及电视机前的朋友们、各位大学生、家长朋友们： 大家好：

五年前，我在呼和浩特演讲，回来特地专程赴陕西黄陵县祭拜祖先，工作人员告诉我:毛主席来过，邓小平来过，江泽民来过，胡锦涛来过，当时我想，这么多为中华民族作出巨大贡献的领袖都来过了，我也来过了，可我为这个国家做了什么呢？我是靠父母借高利贷勉强读完大学，很多农村的孩子因为家境贫寒等原因中途辍学，回乡务农。那一刻我终于找到自己的使命，当下我泪流满面，敲击了十几下的钟声，发誓为中华民族的伟大复兴倾尽全力，我要伸出援手资助更多的农村孩子完成学业，让农民的孩子也能享受更好的教育，让普天下不再有因贫困念不起书的人。

多年来，我走过了一座又一座的城市，登上一个又一个舞台，声嘶力竭的呐喊着、汗流浃背的演讲者，帮助更多的企业、团队提升核心竞争力、凝聚力、战斗力和品牌影响力。从到皇帝陵拜谒祖先到今天，我陆续资助了包括泰康县四名贫困大学生在内的10多名全国多地大学生完成学业。今天，更多的农村孩子都能上得起学，但又面临难以就业的尴尬局面，我在各种场合为大学生就业困局鼓与呼。

在上一届市政协会议上，经过深入调研，我提交了《关于促进我市生源毕业生就业的建议》的提案，深受各级政府以及大企业的高度重视，对促进大学生就业尽一点绵薄之力。解决大学生就业问题需要方方面面上上下下共同的努力，包括更新陈旧的就业观念和树立良好的就业心态。

老子讲，不患无位，患所以立。不要担心没有位置，而要担心自己能立够不够用。大学毕业生不要成为工资待遇的谈判高手，要成为用能力说话、用业绩证明自身价值的、企业抢手的、有深厚专业功底、敬业、精业、勤业的社会建设的有用专业人才；高校要负责任的提升教学质量，有的放矢、有

针对性地培养符合社会需要的合格的毕业生；家长要更新就业观念，居安思危，放手让孩子海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，不要老想着回油田就业，端铁饭碗，只要是金子总会发光的。

关于大学毕业生更新就业观念，我谈三点建议：

一是确立优势、特长和兴趣，用一生时间聚焦一件事，简单、重复成为你的尖刀功夫，成为行业或领域的专家。

二是选择一家能让自己成长、精进的平台，锁定它、专注它、100年不动摇，任何一家公司都有你值得跟随的理由，公司的问题就是你晋升的机会、客户的问题就是你销售的的机会、自己的问题就是你成长的机会、同事的问题就是你建立人脉的机会。不做职场上的跳蚤，不做吃千家饭的人。

三是从艰苦的地方干起，从基层做起，莫问给多少钱，注重埋头苦干、少夸夸其谈，多做多行动。天道酬勤，只要是自己中意的事业，即使短期免费，也要义无反顾、坚定起航。

做为一家有责任感的管理咨询机构负责人，我们愿意与企业家携手为我市《春光计划》献出自己的一点绵薄之力，愿为市民极为关注的我市大学生就业困局出谋划策，倾囊相助，也希望有更多的有识之士为促进大学生就业多做有益的事，谢谢大家！

第四篇：专题党课讲稿：内化于心、外化于行

专题党课讲稿：内化于心、外化于行

同志们：

按照机关党委《关于开展X警示教育活动的通知》要求，围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规党纪，由我给大家讲一次专题党课。目的就是要引导部门全体共产党员和广大干部职工不断增强纪律意识，严格职业操守，模范遵守《关于进一步严明X工作人员纪律的规定》。党课的题目是内化于心、外化于行，争做一名守纪律讲规矩的共产党员。

下面，与大家交流三个方面内容：

一、为什么要做“守纪律、讲规矩”的共产党员

西汉时期，著名史学家司马迁编写的《史记·礼书》中记载：“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑罚。”也就是说，人类社会的万千世界，规矩无所不在、无时不在。从这一点来看，“守纪律、讲规矩”不是我们党的首创或者特殊要求，而是作为一个自然人所应具有的基本素质。对于“守纪律、讲规矩”我们可以从三个层面来认识和把握。

（一）“守纪律、讲规矩”是全面从严治党的治本之策。党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪，是政党的生命力所在。纵观我们党发展壮大史，严格遵守和执行纪律是我们战胜一个个艰难险阻、从一个胜利走向另一个胜利的根本保证。在这里，我们选取六个时间节点来共同梳理和回顾。

1921年，我们党刚刚成立之时，通过的《中国共产党纲领》虽然只有15条，但涉及纪律的内容占有相当大的比重。在党的二大通过的党章中，又专列了“纪律”一章。正是由于有了这些纪律和规范的约束，才让我们的党始终保持着勃勃生机并茁壮成长，成为今天一个拥有9100多万名党员的大党。

1927年，井冈山革命根据地创建之初，毛泽东同志亲自确定的24字入党誓词中，便有“服从纪律”的要求。与此同时，为密切党群关系，加强革命武装，“三大纪律、八项注意”孕育而生，我们党由此打开了革命战争的新局面。

1941年，延安整风初期，毛泽东同志在《反对主观主义和宗派主义》文章中提出了一个著名论断：“路线是王道，纪律是霸道，这两者都不可少。”意思是党的建设，既要有正确的路线方针来指导，还要靠铁的纪律来约束。正是有这样铁的纪律，我们党取得了抗日战争的新胜利。

1949年，从西柏坡即将进入北平之前，党中央在这里提出了“两个务必”和“六条规定”，保持党的优良传统和作风，把这作为“进京赶考”的“规矩”，由此，我们党带领中华民族翻开了历史新篇章。

1978年，改革开放之初，为了拨乱反正，我们党做了两件事：一是重新设立中央纪律检查委员会；二是制定了《关于党内政治生活的若干准则》，规定了12条基本原则，为党组织和党员遵守党的纪律规矩提供了遵循，并以此为引领，实现了40多年改革开放的新辉煌。

2012年，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼全面从严治党的现实需要，从制定实施八项规定入手，将“立规矩、讲规矩、守规矩”贯穿到管党治党全过程、落实到党的建设各方面。特别是在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记又进一步系统全面地阐述了“守纪律、讲规矩”的极端重要性，强调必须把守纪律、讲规矩摆在更加突出的位置。党中央还先后印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，划出了党组织和党员不可触碰的底线。正是党中央以上率下，靠踏石留印、抓铁有痕、钉钉子的韧劲，使党风、政风为之一振，社风、民风为之一新。

同志们，回想起我们每名党员在入党宣誓时，都曾庄严承诺：严守党的纪律。为了这句承诺，多少同志在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天，虽然没有了那样的生死考验，但同样需要我们时刻树牢党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。

（二）“守纪律、讲规矩”是X安全稳定发展的根本保证。X是国民经济的X、X的先行官，在经济社会发展中具有重要作用。无论是过去、现在还是未来，X安全稳定发展都需要我们做到“守纪律、讲规矩”。

回顾过往，X具有“守纪律、讲规矩”的光荣历史。在大革命前夕，X举行震惊中外的X大罢工。抗日战争中，建立了X队等多个X抗日武装队伍，积极投身抗日救亡运动和民族解放战争。解放战争中，X人发出了“解放军打到哪里，X就修到哪里”的豪迈誓言，为解放战争胜利做出了重要贡献。抗美援朝中，10万多X跨过鸭绿江，不怕牺牲、英勇奋战，筑起一条打不断，炸不烂的X运输线。社会主义建设时期，X积极承担起巨大的政治责任和社会责任，始终坚持“X”宗旨，积极服务国计民生。特别是在08年南方百年不遇的冰雪灾害、5.12汶川大地震，还有今年突如其来的新冠肺炎疫情等各个时期，X只讲纪律，不讲条件，服从指挥，闻令而动，展示了X人的铮铮铁骨和坚强立场。类似这样的考验和挑战，可以说举不胜举。

审视现状，X工作具有“守纪律、讲规矩”的鲜明特色。X、X、X是X企业最鲜明的特点，这一点，我们在座的每一个人都深有体会。X是指X控制方法。X人员，都把工作要求当作命令来执行，有令则行、有禁则止，一切行动听指挥，全国X保持“一盘棋”，高效、有序、不间断地运转。X是指X点多、线长、面广，遍布全国，运输产品的生产往往都经过几百、上千公里甚至更长才能完成，而且X等各个部门，各种工序日夜作业，紧密配合，协调工作，形成联动才能保证X的安全畅通。X是指X是一个庞大的运输机构，从X、X、X、X、X、岗位，形成了层层的严密组织，始终强调严字当头、铁的纪律，快速反应，听从指挥，优质高效地完成紧急重点任务。这充分体现了X“守纪律、讲规矩”的特点和优势。

展望未来，X高质量发展需要“守纪律、讲规矩”的基本保证。党的十九大提出了交通强国的战略任务。X紧密联系X实际，基于“X有基础、X有召唤、X有目标、X有担当、X有挑战”的深刻分析，积极担当“X、X”的历史使命，明确了从现在到X年、X年、X年分“X”，率先实现以“三个领先、三个进一步提升”为主要目标的X现代化。近年来，X坚持新发展理念，促进发展动能转换；聚焦X、X和X三大举措，推动X运输供给侧结构性改革；坚持从严治党，加强党风廉政建设，提高基层党建工作。实现上述目标，严明的纪律是保证。特别是推进过程中，可能会发生不守纪律、不讲规矩的问题，这就需要我们持之以恒正风肃纪反腐，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

（三）“守纪律、讲规矩”是X系统健康发展的内在要求。X专业在X发展大局中处于基础支撑地位，责任重大、使命光荣、任务艰巨。结合工作实际，我们X在日常专业管理、安全生产、队伍建设等各个方面都要时时刻刻把纪律和规矩挺在前面，维护纪律和规矩的严肃性和权威性，做到懂规矩、讲规矩、守规矩。首先，“守纪律、讲规矩”是强化专业管理的需要，X技术性强，专业管理是X事业健康发展的坚实基础，无论在任何情况下，制定的技术标准、工艺标准、规章制度必须尊重科学规律、遵守规范要求，不能用行政命令的方法，用喊口号、搞运动的方式来搞专业管理。其次，“守纪律、讲规矩”是确保安全的根本，违章并不一定会导致事故，而发生事故肯定是由于违章。远的“X”“X”“X”事故不说，就说眼前例子，“X”X施工延点和XD类事故，X人身伤亡事故，全都是干部职工不守纪律、不讲规矩，违章违纪造成。最后，“守纪律、讲规矩”是队伍健康稳定的保证，作为专业管理部门，我们每一名管理者手中都握有一定的权力，所以要明白什么能做、什么不能做，时刻绷紧纪律、规矩这根弦，在私底下、细微处、无人时守住底线；在亲情、友情、人情面前把握原则，做守纪律讲规矩的模范和表率。

二、共产党员要守什么纪律、讲什么规矩

古人说：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩涉及到工作、生活的方方面面，作为一名共产党员需要严格遵守哪些纪律和规矩?我觉得有如下3个方面：

第一，遵守党的纪律和党的规矩。关于党的纪律，新修订的《中国共产党纪律处分条例》规定的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个方面。党的规矩，总的包括四个方面：其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；其三，国家法律是党员干部必须遵守的规矩；其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。在党的纪律和党的规矩方面，又有三个方面最重要。

首先要严格遵守党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。每一个共产党员都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。要把学习党章作为必修课，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，做认真学习党章、严格遵守党章的模范。

其次要严格遵守政治纪律和政治规矩。在所有党的纪律和规矩中，最重要、最根本、最关键的政治纪律和政治规矩。遵守党的政治纪律和规矩是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础，最核心的，就是坚持党领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。一些人权力越大、位置越高，越不拿党的政治纪律和政治规矩当回事儿，甚至到了肆无忌惮、胆大包天的地步！这在我们党内是绝对不允许的。

其三要严格遵守党的组织纪律和组织规矩。我们的党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党，以民主集中制为根本组织制度和领导制度，组织严密是党的光荣传统和独特优势。改革开放和发展社会主义市场经济，对党内生活带来不可低估的影响，组织观念薄弱、组织涣散就是其中一个需要严肃对待的问题。增强组织纪律性，切实执行组织纪律必须强化党的意识，强化组织意识，始终把党放在心中最高位置，任何时候都与党同心同德，相信组织、依靠组织、服从组织。必须严格执行民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度。必须对组织忠诚老实、言行一致、表里如一。

第二，遵守工作纪律和工作规矩。我们在座的都是有工作岗位、担负一定职责的人。严格遵守工作纪律和工作规矩，就是严格执行和落实我们的岗位职责、安全制度、技术规章、工作标准和纪律要求。

首先要严格遵守岗位职责。前面我说过我们在座的每个人都负责一项或多项工作，手中都握有一定的权力，每一个岗位的制度都很明确，这就要求每一名同志看好自己的“权”，握紧自己的“笔”，慎之又慎地履行好自己的职责。该严格履行程序的要严格履行程序，该严格审批的要严格审批，做到依法合规，决不能任意妄为。

其次要严格遵守规章制度。不客气的说，我们X的规章制度特别是“X”制度都是用血的教训换来的。这就要求我们在制定时，要严谨细致、科学规范，实用有效。既要防止过粗、不起作用，又要防止过细、人为增加负担，真正把责任厘清、把界面划清、把过程理顺，保证标准、规章、规范的科学统一、健全规范。在执行时，做到心存敬畏，严格落实作业纪律、劳动纪律和标准化，确保安全标准、规章、规范在安全生产实践中得到全面落实。

其三要严格遵守其他制度。主要是参加会议、干部请假报告和批阅重要文件通知、领导讲话等纪律要求。要严格遵守会议纪律和要求，不迟到早退、不玩手机、不睡觉；要按规定和要求履行请销假制度和程序；要严格保守秘密，不该问的不问，不该看的不看，不该说的不说，不该记的不记，不该拿的不拿。

第三，遵守廉洁纪律和廉洁规矩。是党组织和党员个人在从事公务活动或者其它与行使职权有关的活动中，应当遵守的廉洁用权的行为规则。是与我们日常工作、生活息息相关、联系最紧密，也是最容易违反的行为规则。要从两方面做起：

1.对于组织“提倡”的坚决落实。《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。作为普通党员应该遵守、应该做到“四个坚持”：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。各级党员领导干部应该遵守、应该做到“四个自觉”：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

2.对组织“反对”的坚决禁止。在认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》基础上，再共同学习一下《X公司党委、X公司关于进一步严明两级机关工作人员纪律的规定》：两级机关工作人员有以下情形之一的，对直接责任者依纪依规严肃处理，并一律调离机关，其中领导人同时一律给予免职。一是设立“小金库”的；二是在检查调研、验收评估及其他公务活动期间，接受业务关联单位、管理服务对象礼金、礼品、土特产、电子红包等财物的；三是在检查调研、验收评估及其他公务活动期间，接受业务关联单位、管理服务对象宴请、娱乐、旅游等活动安排的；四是深入基层工作期间饮酒的。大家要率先落实，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿。

三、共产党员怎样做到“守纪律、讲规矩”

习近平总书记指出：“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，而不能合意的就执行，不合意的就不执行，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”落实总书记要求，共产党员如何做到“守纪律、讲规矩”?

1.要做到内化于心。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。作为一名共产党员，要先学会懂规矩、做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，将纪律和规矩入脑入心，知道哪些事该做，哪些事不该做。要心存敬畏，纪律和规矩是严肃的，只有敬畏规矩才能禁得住诱惑，真正做到慎独、慎初、慎微。相反，如果对规矩和纪律失去敬畏，就会滋生侥幸，忘乎所以，甚至走向违法犯罪。要始终保持如临深渊、如履薄冰的警觉，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

2.要做到外化于行。从自身做起，以身作则，要求别人做到的自己要先做到，要求别人不做的自己坚决不能做。一是干净做人，干净是做人底线，也只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气、为官的正气。作为一名共产党员，个人的利益是与党和人民的利益捆绑在一起的，要自觉做到公私分明、先公后私、克已奉公。二是干净做事，干净，既是对组织忠诚的体现，又是对自己最好的保护，还是对家人最好的爱护。无论什么时候、什么情况下，都要忠诚于党和人民的利益，站在国家、企业和群众的立场上想事情、干工作。三是干净生活，党员干部不是生活在真空中，也需要正常的社交，但要有原则、有规矩，把握好度。要耐得住寂寞、顶得住诱惑、经得起考验，保持健康生活。

3.要做到习化于常。思想决定行动，行动养成习惯、习惯形成品质，品质决定命运。良好的行为习惯绝不是一朝一夕、一时一刻就能形成的。作为一名共产党员，要发扬“吾日三省吾身”的精神，从日常做起，从点滴做起，把守纪律讲规矩作为为人处世的第一准则。在执行纪律和规矩上可能会碰到这样那样的问题和困难，决不能因为遇到问题和困难了，就绕着走，把纪律当成摆设，让规矩束之高阁，一定要养成凡事都按纪律、规矩办的良好行为习惯。

同志们，“守纪律、讲规矩”不是一蹴而就、一朝一夕的事，需要持之以恒地抓下去。全体共产党员一定要内化于心、外化于行，知行合一，在守纪律、讲规矩中走在前头、做出表率。

第五篇：感恩于心,感恩于行

感恩于心，感恩于行

感恩，中华之传统美德；感恩教育，学校之德育根本；知恩感恩，人生之善行本源。感恩教育是学校德育教育工作的重中之重，与道德的其他方面相互联系，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。

有德有才是圣人，有德无才是君子，无德有才是小人，无才无德是愚人。中等职业学校培养人才的目标是德才兼备的人。但是我想所谓德才，首先应是德，德之后才是才，也就是说只有先有德再有才那才是我们所谓的人才。而感恩教育是培养学生具备“德”的重要手段。也是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要措施。

所以我们要把培养学生树立正确的价值观、人生观和养成良好的道德品质作为基点，以感恩教育为切入点，加之以中国传统文化教育，才能促进和保障德育教育的有效实施。

一、感恩主题系列活动背景

作为我国职业教育体系的有机组成部分，中等职业教育担负着向社会输送合格的劳动者和应用型技术人才的重要任务。中等职业学校的德育状况直接关系到新世纪劳动者思想道德素质的高低，成为影响劳动者整体素质的重要因素。

在当今社会转型时期，价值观念多元化，各种思潮相互激荡，功利主义、利己主义、个人主义等消极思想逐渐抬头，人们的感恩思想受到冲击，呈现出感恩精神缺失现象。由于多种因素的综合影响，职校学生也存在着一些令人担忧的不良现象：精神空虚，缺乏动力，不求上进，比吃、比喝、比穿、比玩，就是不比成绩，一些学生以自我为中心，漠视父母的养育，老师的栽培，他人的帮助。

学生感恩品质缺失的主要表现：以自我为中心、责任意识淡薄、拜金主义倾向严重。造成感恩品质缺失的原因是多方面的：家庭教育的欠缺，淡化了感恩教育；学校教育的偏失，轻视了感恩教育：社会的负面效应，影响了感恩教育；中职生自身素质的不足，遗忘了感恩教育。

这在一定程度上反映出中职生感恩意识和感恩行为的缺失。这类现象的出现，我们应该反思当前的教育方式，唤醒学生的感恩情怀，让学生学会感恩在中职学生的道德教育中，“感恩教育”是一个起点。

基于以上原因，我校在2011年将德育工作重点全面的转移到感恩教育上，加强中职生的感恩教育成了一个亟待重视和解决的课题。根据学校的相关精神，按照学校领导的相关指示，我校各个部门对学生进行了德育教育--感恩教育的认真分析，对中职生感恩教育的内涵及价值、中职生感恩品质缺失的表现及成因分析、中职生感恩教育的实施途径，进行了较为全面、系统和深入的研究。调查结果表明我们身边的同学，大部分同学有着一颗感恩的心，他们知道自己应该在得到帮助的同时感激别人，可是真正去做的人却很少。对于感恩只是心中的一丝想法，而没有去实践的问题，我们觉得问题的原因是我们得到感恩教育不够。

二、感恩主题系列活动目标

依据上述原因分析和中职生的实际情况，学校从“以人为本，爱为核心，精心经营”的办学理念，努力构建“以伦理道德教育为根本，以职业道德教育为核心，建设具有鲜明职教特色、鲜明的专业特色、鲜明的校本特色”的德育教育体系。让广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，把学生培养成具有“孝亲尊师、仁爱平和、笃行精技、诚信明耻”的八优学生。力行传统文化，以孝亲尊师为突破口，以礼义教育为切入点。在全校师生范围内，开展传承孝道“能知恩、会感恩、尚报恩”的教育活动，并将其确定为2011年的德育工作重点。学校德育应积极承担起指导学生学会人与人之间交往的任务，教给学生有关人际交往的基础知识，培养和锻炼他们的交际能力，引导他们勇于引导他们勇于和善于建立起平等友爱、互帮互助、开放宽容、诚实守信的良好人际关系；为自身的健康发展和社会的安定和谐，做好思想意识和能力的储备。德育还应引导学生科学有效地传递现代文明生活方式等有关知识，指导他们关爱他人也自尊自爱，引导他们体验文明健康的生活方式并养成良好的生活习惯，常怀一颗感恩之心。

三、感恩主题系列活动形式

1、营造感恩氛围，构建感恩校园。通过升旗、重大节日的纪念，加强爱国主义、传统美德教育，引导学生坚定信念，增强责任意识、诚信意识、法制意识及为社会服务意识；开展全校性的感恩教育讲座；从师生互相问好开始，形成了良好的道德礼仪习惯。我们有幸请到了为大家上一堂别开生面的教育课，同时还请到了各位同学的家长一起来参加这次会议。

2014年4月我校邀请了中国感恩励志教育讲师团的著名专家曹斌老师举办了《让爱你的人为你自豪》感恩励志教育报告会“。

曹斌老师引导学生重温儿时成长往事，感念父母师长的恩情，用一句句深情的话语，一个个感人的故事„„诠释着“感恩”的深刻内涵，在场的家长、老师、学生无不深受震撼，泪眼婆娑。还有同学走上讲台，表达自己对父母、老师的感激之情，现场气氛非常感人。家长、老师们听着同学们真切的感言，万分欣慰，转眼间，已泣不成声。

目前，感恩业已成为我校学生良好的精神风貌，学生中也逐渐形成争当“感恩”之人，争做有“孝”之子的和谐氛围。

2、由师开始，感恩传递。学校投入专项资金，购置《弟子规》教材，并组织了班主任和其他老师自习研读、学习《弟子规》，以“感恩”教育为主线，动员班主任和其他老师做“能知恩、会感恩、尚报恩”的模范。由教师身体力行，言传身教，从而成为学生效仿的榜样，促使学生懂得了“能知恩、会感恩、尚报恩”的“三恩”教育。各科任课教师也在自己的课堂上融入了感恩教育，很多学生称在课堂上不仅学会了知识，还学会了做人。

3、身体力行，感恩于心。亚里士多德说：“告诉我的会忘记，给我看的会记住，让我参与的会理解。”在学校各个系设立文明监督岗，让学生通过观察监督学生校园生活行为，感受其影响，指出污点，发现闪光点，亲身体验，触动心灵深处，重拾那些被自己遗忘的宝贵财富。学生通过全员参与，履行文明监督岗的职责，真正实现“给我看的会记住,让我参与的会理解”的效果。

4、家校合作，共建感恩。学校召开了校级家长委员会会议，并时常邀请知名专家为我校师生开展家庭教育讲座，各个系都分别召开了系级家长委员会会议。发挥了家长学校积极作用，建立了学校、家庭、社会三结合育人联系网。通过家校合作，共同帮助学生树立感恩之心，有效地让学生做到知恩、感恩、报恩。

5、丰富多样，多彩感恩。通过开展班级主题班会、板报评比等一系列感恩活动，教育学生懂得感恩，学会感恩。利用主题班会，开展专题教育活动，利用墙体、板报，广播、和橱窗，宣传优秀人物，表扬、奖励优秀学生。在活动中，提升了校园文化品位，构筑了文明和谐幸福的校园。

(1)主题晚会。活动领导机构：组

长：王学旺。副组长：王文亮

续广全

余勇

张森林

赵成义。成 员：任雅萍

郭强

于海峰

李建华

冯建明

张树旺

化许平

屈保银

成志俊

各班班主任。活动范围：高

一、高二全体师生。

时间安排： 11月25日下午活动时间：经贸系彩排。11月25日晚自习：机电系彩排。11月26日下午活动时间：计算机系彩排。1月26日晚自习：艺术系彩排。12月2日下午3:00开始：经贸系交流。12月3日下午3:00开始：机电系交流。12月9日下午3:00开始：计算机系交流。12月10日下午3:00开始：艺术系交流。

(2)诵读弟子规。本届《弟子规》背诵比赛分为两个阶段：第一阶段（2014年9月中旬——2015年1月上旬）：以班以系为单位开展《弟子规》原文诵读背诵理解训练活动。第二阶段（2015年1月中旬）：学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动，以系为单位分别进行。

第二阶段的比赛加强了各班级的凝聚力，增进了同学们之间的感情，提高学生的自身修养；在学生心存感恩中快乐生活、开心学习，在潜移默化中，渐渐地陶冶性情，让每一个学生都享受经典教育，感受“孝”道熏陶。营造了出浓厚的校园感恩教育的文化氛围，展现了传统文化的无限魅力，引导了学生热爱背诵，还能快乐感受古人留给我们的经典文化！

活动形式：

1、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在5-8分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

各部比赛时间（下午15:00—17:30）：机电系：2015年1月13日（下午15:00——17：30）；经贸系：2015年1月14日（下午15:00——17：30）；艺术系：2015年1月14日（晚19:00——21:20）；计算机系：2015年1月15日（下午15:00——17：30）

(3)“感恩、宽容、理解、关爱”主题黑板报

各班的班主任老师对黑板报的设计及制作十分重视。各班学生人人参与，人人制作，学生们热情高涨，踊跃参加。黑板报版面设计新颖、独特，画面丰富多彩，内容充实，学生对“感恩”的理解、感悟融入到实际的学习、生活、行为等诸多习惯中，学生在选材、制作、欣赏的过程中再次受到感恩理念的熏陶教育，可谓融欣赏性、趣味性、教育性于一体。

评比过程中，各系各班的黑板报各有特色。各种风格黑板报的呈现，为同学们积极学习并践行“感恩、宽容、理解、关爱”营造出了良好的学习氛围。

(4)主题班会。百善孝为先，育人己作则。举行“百善孝为先”主题班会 2014 年12 月2 日，经贸系292班举行了一次“百善孝为先”的主题班会。班会以一首《感恩的心》开始。继而播放了一段《跪羊图》的视频，看完这段视频，老师、同学们上台一一发表了自己的感受，大家都在忏悔，觉得自己平常对父母做得很不够，今后一定要学会珍惜，学会孝敬父母。曹蓓蓓老师在讲述自己的亲身体验时，不时流泪，父母之恩，恩重于山，吴老师与父母之间的感人事迹，以及张老师发出的“子欲养而亲不在”的人生遗憾，让在场的每一位老师、同学都感动地掉下了眼泪。

通过这次班会，很多学生都认为自己平常对父母做得不够，都表示今后应该好好学习并实践《弟子规》，做一个孝顺之人。

(5)观看视频《众里寻你 2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》。我校于12月16日晚组织2000余名师生在各班教室进行了集中观看。

此次颁奖典礼以人物专题短片的形式介绍了2014的10位“最美孝心少年”。同学们看到了自己患有先天性血管瘤，却要每天照顾患病妈妈的5岁女孩；看到了用捡拾的废弃材料为高位截瘫的爸爸制作电脑架，帮助他开网店创业的阳光大男孩；看到了自己曾面对死亡却与患病的母亲不离不弃，梦想20年后成为一名厨师的坚强小姑娘„„“最美孝心少年”感人肺腑的故事，深深触动了同学们的心灵，质朴善良的话语使同学们不禁潸然泪下，内心受到深刻的灵魂洗礼。

学校将以此次活动为契机，开展形式多样的感恩教育实践活动，把“孝心少年”孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操传递到全社会。

(6)班级文化建设。2014 年11 月20日下午，我校由德育处、各系政教主任、教师代表、学生代表组成的联合检查验收组对班级文化创建活动进行第一阶段的检查验收。

班级文化是促进师生共同成长和班级可持续发展的强大动力，很大程度上影响和决定着学生素质的发展。构建班级文化将有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于各系德育工作的顺利开展。以“立规矩、懂感恩、促就业”为主题，各班经过半个学期的精心策划、准备和充实，班级文化创建活动第一阶段的工作已经初步完成。

6.校企合作，渗透感恩。通过学生在企业实习生活与学习，深切体验企业文化和工业文明精神，结合“三恩”的教育感悟，使学生的心灵得到净化，思想得到升华。

四、我校感恩教育取得的成果。

学校开始试行学习力行《弟子规》的教育工作。在很短的时间里，学生的精神面貌得到较大改观，师生关系和谐融洽，家长学生和老师的高度认同。现在的教育活动是《弟子规》系列教育的深入和发展，是《弟子规》教育生活化和常规化的体现。

通过以上活动的开展，德育效果目前已初见成效，具体表现在：

1、学生掌握了一些传统文化理念，人心积极善良，能自觉主动参与学校各项活动，班级活动。

2、学生能怀着感恩的心尊敬师长孝敬父母

3、学生的爱心得以升华，互帮互助，关爱同学。

4、学生也更加勤俭节约，能够体会父母的辛劳。

5、学生的文明礼仪得到提高。

在今后的德育工作中，我校将继续以先学做人、后学技能为治学名言。我们全体教职工将怀着强烈的使命感和紧迫感，认真研究新情况和新特点，不断探索新规律和新方法，使德育教学适应迅速发展变化的形势需要。构建和谐校园，营造高品位的文化氛围，我们要在这个氛围中去思考、理解、感悟，净化灵魂，升华人格，完善自己，这种和谐使学校在其内在凝聚力、对外吸引力和对内向心力等各方面都能够得到发展。通过感恩教育，促进学生的可持续发展，促进学校的可持续发展，为学生找到一把开启幸福人生大门的钥匙，同时，也为教师找到一把开启幸福人生大门的钥匙。

以感恩教育为措施，用科学发展观做引领，按照教育规律办事。以生为本，一切为了学生；把我校办出特色，办成家长满意的学校，办成人民群众满意的学校。