第一篇:小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步
小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步
小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步
“我家一条巷,相隔六尺宽。包容无限大,和谐诗中藏„„”每当我听着这优美的旋律,我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。
康熙年间,宰相张英的邻居吴家盖房时,想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷,互不相让,张家人见有理难争,就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书,想要张英为家里撑腰。张英见到家书,提笔在家书上批诗四句:一纸家书只为墙,让他三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚,便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动,于是也退让三尺,便形成一条六尺宽的巷道,被乡里人称为“六尺巷”。
是啊!正如故事里所说,谦让,是中华美德,人若谦让得到的是友情、亲情、财富„„
我家在农村,为了家里生计,爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小,也很淘气。因为我比妹妹大很多,所以家里农忙的时候,奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她!这也是我最头疼的事情了„„妹妹会分享我的美食,抢我的玩具;在我和小伙伴玩耍时,她总会来捣乱;最可恶的是,妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成,这得耽误我多少看动画片的时间啊!周末到来了,虽然很开心,但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了,因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上,外婆打电话来了,说想要妹妹去待一段时间,听到这个消息,我的心里别提有多高兴了,终于可以摆脱这个调皮鬼了!
第二天一大早,奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床,我推开门窗,不知为什么,觉得外面的空气格外清新,天空是那样的湛蓝,连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱!
时间一天天的过去了,我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后,妹妹回家了。刚一到家,就不停地催外婆打开行李,说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子,“姐姐,给你吃吧!很美味的!”我一看“哇!月饼!”可是当我打开包装纸,月饼上竟有一层绿色的东西,原来是月饼
上霉了!一旁的外婆解释道:“都放了好久了!中秋节给她买的,就吃了一个,把藏到柜子里了,说要带回来给姐姐呢„„”听完外婆的话,我的内心五味杂陈,嘴里却回荡着月饼清香可口的味道,心里只有一个信念:以后我要对妹多谦让一点!
生活中我们要学会谦让,宰相张英如此,作为平凡的我们也应如此!谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒,正是因为这样,生活才会更加美好!
第二篇:礼让演讲稿(共)
礼让演讲稿(共4篇)
第1篇:宽容礼让的演讲稿“海纳百川,有容乃大”海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流,我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀,生活才会变得快乐。下面是分享给大家的宽容礼让的演讲稿,欢迎阅读。宽容礼让的演讲稿1尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天是“国际容忍日”,也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他在于自己气度太小,凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器,做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人,就是宽容自己。
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清蚀,故大海浩瀚无比。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
宽容礼让的演讲稿2尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,在今天的讲话中,我为大家讲一则历史小故事。
战国时期,蔺相如在与秦国的交涉过程中,凭借自己的机智和勇敢,为赵国立下了汗马功劳。回国后,赵王重用蔺相如,给他加官进爵,位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年,功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是,他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后,蔺相如尽量回避、忍让,不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时,只要听说廉颇从前面过来了,他就会叫车夫把车子转到小巷子里,待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇,对此,蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让,是把国家的安危放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释,大家恍然大悟,再见到廉颇手下的人,他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后,主动背上荆条去给蔺相如认罪,于是,便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后,廉颇对蔺相如不再有微词,两人一文一武,齐心协力为国效力。
生活中,我们会遇到各种摩擦,会碰到各种矛盾,面对这些摩擦与矛盾,你是选择豁达对之,还是选择忧郁纠结?中国有句古话道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。雨果也曾经说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”,同学们,让我们都努力做到宽以待人,共同营造一个和谐、友善的生活环境。
宽容礼让的演讲稿3尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
宽容,是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心,才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后,我在看书,听见了父母的争吵声,便去看看怎么回事。原来,爸妈在商量事时,妈妈不经意说了句话,爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话,妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话,那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话,那么说不定他们会吵得更厉害,有可能他们还会打起来,甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心,他们的争吵很快就结束了。
还有,在现代,每个人都会碰到类似这样的问题:坐公交车或地铁时,一不小心踩到别人的脚,自己主动地道了歉,可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神,撞上一个刚买完菜的人,把他买的菜弄掉了,给他道了歉,可人家让你赔菜钱,不赔钱吧还不让走,节假日还好说,要是碰上急事,那你不就是很为难吗?其实,我讲的这几件事,只是生活中的小事,很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的,那你不管怎么说,他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。
宽容,是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容,那你一定要劝他。总之一句话:没有宽容,就没有这个世界,希望每个人都学会宽容。
宽容礼让的演讲稿4尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。
海尔普斯说:“宽容是文明的唯一考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?
对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。
宽容礼让的演讲稿5尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!在我演讲之前,先要大家回答一个小小的问题,希望大家能踊跃参加:如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责!‘’能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天,我演讲的题目是:《常与宽容相伴,描绘多彩人生》。
有宽容相伴,人们的感情会更加融洽;有宽容相伴,美好的生活会更加丰富;有宽容相伴,时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来,宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴,不计前嫌令管仲为相,从而成就了霸业;韩信有宽容相伴,原谅了使他受胯下之辱的屠夫,从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴,从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴,当朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你,心中充满委屈,甚至愤怒,可是只要理解母爱深深,自然会风平浪静,赢得温暖的亲情;当考试失败后,也应该学会宽容自己,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒地奋斗,成功就在前面!
宽容是港湾,供我们爱心停泊;宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生,像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心,使心灵的原野冰雪消融,草长莺飞,风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
第2篇:小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步
小学生演讲稿:和谐,在礼让中起步
“我家一条巷,相隔六尺宽。包容无限大,和谐诗中藏„„”每当我听着这优美的旋律,我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。
康熙年间,宰相张英的邻居吴家盖房时,想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷,互不相让,张家人见有理难争,就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书,想要张英为家里撑腰。张英见到家书,提笔在家书上批诗四句:一纸家书只为墙,让他三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚,便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动,于是也退让三尺,便形成一条六尺宽的巷道,被乡里人称为“六尺巷”。
是啊!正如故事里所说,谦让,是中华美德,人若谦让得到的是友情、亲情、财富„„
我家在农村,为了家里生计,爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小,也很淘气。因为我比妹妹大很多,所以家里农忙的时候,奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她!这也是我最头疼的事情了„„妹妹会分享我的美食,抢我的玩具;在我和小伙伴玩耍时,她总会来捣乱;最可恶的是,妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成,这得耽误我多少看动画片的时间啊!周末到来了,虽然很开心,但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了,因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上,外婆打电话来了,说想要妹妹去待一段时间,听到这个消息,我的心里别提有多高兴了,终于可以摆脱这个调皮鬼了!
第二天一大早,奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床,我推开门窗,不知为什么,觉得外面的空气格外清新,天空是那样的湛蓝,连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱!
时间一天天的过去了,我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后,妹妹回家了。刚一到家,就不停地催外婆打开行李,说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子,“姐姐,给你吃吧!很美味的!”我一看“哇!月饼!”可是当我打开包装纸,月饼上竟有一层绿色的东西,原来是月饼
上霉了!一旁的外婆解释道:“都放了好久了!中秋节给她买的,就吃了一个,把藏到柜子里了,说要带回来给姐姐呢„„”听完外婆的话,我的内心五味杂陈,嘴里却回荡着月饼清香可口的味道,心里只有一个信念:以后我要对妹多谦让一点!
生活中我们要学会谦让,宰相张英如此,作为平凡的我们也应如此!谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒,正是因为这样,生活才会更加美好!
第3篇:礼让作文礼让
随着经济的飞速发展,越来越多的小轿车走进了千家万户。瞧,城市之间筑起了高速公路,城镇里的公路越拓越宽,一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进了乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷了,但十字路口“中国式的过马路”却成了一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯,都有人不管不顾地抢着过马路,甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜:深圳有个女青年,十字路口有交警在场执勤,还照闯红灯,被拦下后,还理直气壮地说了一大堆让人汗颜的话。
不过,在我看来,类似上面所提到的人毕竟是少数,大部分的人还是很遵守交通规则的,前不久,我就曾碰到过这样的事情:
一天放学后,我和同学结伴回家,正要过一条马路时,一辆汽车向我们驶来。照例,我们停住了脚步。没想到,那辆汽车却在斑马线前停了下来,司机叔叔朝我们做了一个手势。我以为他是想让我们再后退一点,于是,往后又退了几步。我一边后退一边在心里嘀咕:不就开着辆破轿车嘛,有什么神气的!马路这么宽,还容不下你“这尊大佛”吗?没想到,等我们跨上人行道,那位大叔居然还在摆手。我定睛细看,哦,原来是让我们先过去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地过了马路,后面的人们随即也快步跑了过去。回头看看那位司机叔叔,我十分后悔自己刚才说了脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分,不抢一秒,那车祸就不会频频发生了。”我向越行越远的小轿车投去了崇高的注目礼。
在红灯面前,我们耐心等候,就能给自己和他人带来幸福。行人哪,千万不要为了抢这短短的几秒钟,毁了自己和他人的一生。“健健康康出门去,平平安安回家来”是承诺,是关爱,更是责任!
第4篇:尊师重教礼让同学写给教师节的老师们:自闭桃源称太古;欲栽大木柱长天。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。英雄无种;良玉须雕。万卷诗书宜子弟;十年树木起风云。
教师节来历
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一“国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为
9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。
《文明礼让》
同学们,要,遇事要为别人想,宽容大度是美德,团结互助讲谦让,遵章守纪为集体,健康成长成栋梁!
1.礼让三分,和谐十分2.排队千万莫拥挤,先来后到记心里3.抢一步,危险重重;让一步,海阔天空4.有序排队
节约时间5.礼让,使世界更美好!6.过道相遇互礼让,切莫低头来相撞7.彼此让一让,安全有保障。
8、等一等,生活更美好
“礼让一寸得礼一尺,人无理不在,事无理不成,强于一分寸步难行,礼让一分海阔天空。”的确,当我们面对生活的琐事,面对与同学、与老师的摩擦、矛盾,如果能够将心比心,换位思考,与人为善,那么很多悲剧可以避免,校园生活也会更加的美好、和谐。对待身边的矛盾摩擦时将心比心、换位思考,以文明和谐的方式处理,从而达到礼让三分、宽容待人、开阔胸襟与气度、提高文明意识与道德修养
谦让演讲稿
礼貌演讲稿
礼仪演讲稿
文明有礼演讲稿
毕业典礼演讲稿
第三篇:小学生和谐演讲稿
精选范文:小学生和谐演讲稿(共2篇)老师们、同学们: 大家好!我是四(1)班的**。我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。” 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。” 然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。” 礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲结束了,谢谢大家![小学生和谐演讲稿(共2篇)]篇一:《做文明学生,创建和谐校园》演讲稿
做文明学生,创建和谐校园
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学[小学生和谐演讲稿(共2篇)]。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!
让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:关于和谐中国的演讲稿
关于和谐中国的演讲稿
亲爱的同学们:
阳春三月,万物复苏。在这个充满朝气的时节,在同学们的期盼下,今天,我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨
我庄严宣誓:
胸怀大志,锐意进取;脚踏实地,仰望星空;博学力行,守正拓新;专注学业,刻苦钻研;明确目的,端正态度;勤思好学,勇于创新;执着理想,自强不息;崇尚科学,追求真知;团结同学,善待他人;诚信考试,严于律己;完善人格,提高素质
民,奉献社会。[小学生和谐演讲稿(共2篇)];不负重托,不辱使命;服务人
第四篇:小学生和谐演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我是四(1)班的**。我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。” 然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”
礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第五篇:小学生作文起步
如何教孩子写作文
“写作文”是让很多孩子头痛的事情,而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题。这里笔者总结出几种方法供家长朋友参考。
从口头训练开始
一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”,父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。晚上可以做些口头训练的游戏:制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话。或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整。
读书破万卷
读书是作文的基础,读得多才能写得好。在选择阅读材料时,可以先熟读中国古代的经典,在此基础上,再涉猎国外的一些优秀文学作品。因此,家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子,让他们每天朗读,像中国传统的私塾教育一样,可以不必讲解只要求背诵。日久之后,这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。
“胸藏万汇凭吞吐”
积累词汇、丰富孩子的语言,对于提高作文水平有重大意义。准备一本“词语积累本”,把读到的好句子、成语、格言等抄下来,平时要勤翻阅勤温习,在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。或者置备一本《现代汉语词典》,硬性要求孩子利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。要求平均每天学15个字及由这字组成的词语,逐月登记,家长切实督促。
只要家长充分利用生活中各种机会,多途径寻找话题、文题,让孩子动口、动脑、动手,很快,你和孩子都会发现:原来,作文并不难!
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。