“法治亳州路街道”创建工作组织实施阶段工作计划改（五篇范例）

第一篇：“法治亳州路街道”创建工作组织实施阶段工作计划改

“法治亳州路街道”创建实施阶段具体工作计划

一、深化法制宣传教育，弘扬法治文化

1、落实领导干部学法制度，街道党工委中心组每季度组织学法一次，由党政办具体安排记录留档；

2、每季度组织街道、社居委干部学法培训一次，由司法所具体安排记录留档；

3、街道、社区普法宣传栏每月更新内容，由司法所、社居委负责更新记录留档；

4、各社区建立一支法制宣传队伍，一个法律图书柜，一个法法制宣传版块，由各社居委具体负责实施，每季度开展一次法制教育，由司法所负责；

5、“5.18”、“12.4”活动普法宣传周，和其它普法宣传日活动有声有色，司法所负责实施；

6、坚持开展法律进单位活动，司法所协助各社居委督促驻地单位开展普法宣传和依法治理工作。

二、落实岗位责任制，严格推行依法行政

1、有执法资格的部门，严格推行执法责任制、执法过错追究制、行政赔偿制。由各科室根据自身工作实际，自行对照，自行规范；执法职责、依据、程序须公示；社区服务事项、程序须公示；

2、行政审批事项办理、行政处罚是否合法、规范，由执行科室、社居委负责；

4、建立群众举报投诉机制，认真处理群众举报、投拆，做到小事有记录，重大事项的查处案卷齐备，由对应部门负责；

5、落实综治、维稳、安全、计生责任制，执行《信访条例》，《安徽省人民调解条例》，主动化解矛盾纠纷；

6、加强党风廉政建设，落实《纪检监察条例》；

7、规范财务管理，严肃财经纪律，加强审计监督。

三、强化基层民主法治建设，保障人民依法直接行使民主权利

1、全面加强基层组织建设。切实抓好社居委换届选举工作。认真贯彻市政府有关文件精神，全面深化社区建设，大力开展和谐示范社区创建活动。完善基层服务和管理网络，健全新型社区管理和服务体制。

2、不断深化基层民主法治建设。古城社区开展“民主法治社区”创建活动，加强典型的培养和总结宣传力度，不断巩固和扩大创建成果，夯实法治建设基础。

第二篇：法治创建计划

淮安市盱眙工商行政管理局

2012法治创建工作计划

为进一步推动淮安市盱眙工商行政管理局依法行政和依法治理工作，根据县委、县政府和市工商局有关文件精神，制定2012工作计划如下：

一、指导思想和全年工作思路

全面推进法治创建和依法行政，坚持以人为本，把尊重和保障公 民权利作为依法行政和法治创建的根本出发点和落脚点。做到合法行政，行政管理依照法律、法规、规章的规定进行；做到合理行政，行政管理坚持公平、公正、适当的原则，符合行政管理目的；做到程序正当，公开行政，依法保障公民和组织的知情权、参与权和救济权；做到高效便民，切实转变管理理念和工作作风，增强服务意识和服务职能，提高服务水平；做到诚实守信，政府行为必须有公信度，要言而有信；做到权责统一，忠实履行法定职责，自觉接受人民的监督，执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。

以全面落实科学发展观为核心，以《国务院全面推进依法行政实施纲要》为纲要，以提高队伍素质为切入点，以执法规范化和推行说理式法律文书为抓手，通过各种方式法律培训提高队伍素质，通过“法律六进”广泛开展社会普法活动，通过常规执法和各专项执法活动充分净化盱眙市场秩序、帮助群众维权，通过效能提速工程打造廉洁、高效的执法服务队伍，通过百城万店无假货、商标战略等一系列民心工程促进地方经济发展，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为盱眙经济奋力崛起，构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境作出工商人自己的贡献。

二、全年目标任务及工作安排

1、队伍建设。为适应工商职能转型的需要，紧紧围绕全面推进依法行政、加强法治工商建设这一主题，组织全局干部特别是基层干部学习宣传社会主义法治理念，宣传贯彻落实《国务院全面推进依法行政实施纲要》及有关决定和文件，加强工商法律法规学习，提高业务能力和办案水平。组织2011年7月1日以后进入工商系统的同志

参加省局组织的执法证资格考试，并确保全部过关。其中干部学法培训按照2012年学法计划进行。干部学法工作由人教科牵头，法规科具体负责。党组学法由法规科负责。

2、依法行政。（1）以全程说理式文书为基本着力点，采用阳光执法制度，贯彻落实回访制度，进一步推动基层执法规范化工作，全年将组织一至两次纵向案件评查活动和一次横向的具体行政行为评查活动。（2）年内至少开展一次人大、政协代表及社会各届行风监督员座谈活动。（3）继续完善领导决策程序，要建立决策的公众参与、专家论证、合法性评价和重大事项集体合议等制度。凡涉及社会管理和公共服务以及专业性较强的决策事项，应当附具调查研究报告和合法性论证；凡与社会公共利益、广大人民群众利益密切相关的行政决策事项，行政机关应当事先向社会公布，通过座谈会、听证会、论证会等形式征求意见。积极创造条件，便于公众查阅决策事项、决策依据和决策结果。（4）推进政府信息公开，推行行政权力公开运行。除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的事项外，凡与经济、社会管理和公共服务相关的政府信息，工商机关要及时向社会公众公开，并为公众查阅提供便利条件，以保障公民、法人和其他组织的知情权。加快电子政务建设，完善工商门户网站建设，实现工商与部门之间信息互通、资源共享。进一步完善行政权力公开运行系统，逐渐实现同步录入。（5）完善执法责任制，规范执法行为，严格执行行政执法案卷评查制度，定期检查行政执法案件检查记录、证据材料和执法文书立卷归档情况，并把依法行政纳入个人考核，通过执法绩效档案体现个人执法业绩。

3、市场监管。为净化我县消费环境，保护广大群众合法权益，2012年市场监管要进一步加强。一对无照经营和非法经营的坚决取缔，确定重点区域和环节，加大市场巡查力度，加大管理难度大的重点部位清理工作，坚决取缔无照经营和非法经营,特别是黑网吧、游戏机室和娱乐场所无照经营行为；二是加大食品、保健品、农资等社会普遍关注的热点问题的查处力度，开展“红盾护农”行动，积极维护农民利益，促进农村经济的健康发展，加强我县食品安全监管，消除食品安全隐患，有效维护人民群众身体健康和生命安全；三是加强长

效监管机制探索，进一步深化“片警制”、“食品安全监管机制”一类长效机制。

4、六五普法。进一步加强企业普法工作，促进企业守法经营，加强社区普法工作，要认真总结2011年法律六进的成功经验，寻求更广泛的支持，进一步创新活动形式、丰富活动载体、拓宽活动范围、加大媒体参与力度，使“法律六进”成为一种常态的法制宣传、法律服务平台，更好地面向基层、贴近群众、服务大局，为构建和谐平安盱眙、推进法治盱眙建设发挥新的更大的作用。为了求实效、创特色、树品牌，2012年法律六进重点放在三个方面：一是送法进社区，以315活动为楔机，扩大联络点覆盖范围，增强联络员调解作用，二是开展“三送”活动，为企业送法律、送惊喜、送服务，三是送法进校园，提升学生消费维权意识。

5、企业信用体系建设。进一步推行经济户口各项制度的落实和完善，强化企业信用监管，对不守信企业坚决予以公示和处罚，甚至责令退出市场；加强对企业负责人信用的监管，把好法定代表人准入关，使不守信人员不能进入企业领导岗位。努力开展重合同守信用企业创建工作，促进我县重守企业数量和质量进一步上升。

6、外宣。继续加强报道队伍建设，使事有人做，更有人宣。

三、工作要求

各部门在此计划下发以后要积极开展相关工作，法治创建工作由各部门主要负责人主抓，各部门法制员具体负责落实到位。所有工作必须保质保量完成。工作开展中要注意及时与局依法治理办公室沟通联络，所有工作开展必须留有痕迹和相关材料。

四、工作保障

落实本法治创建计划工作所需经费全部列入局支范围，全部经费控制在5万元以上、15万元以下，各分局、科室制定的室内外公示牌全部由办公室统一定做。车辆使用上局机关科室活动由办公室保障，分局由自己调配。需要由局里同其他单位联络的，由依法治理办公室主任负责。

五、奖惩措施

为确保创建工作保质保量完成，所有创建工作纳入部门考核，考

核分半年考和全年考。考核不及格的部门，无论部门和个人年底均不得评优秀和先进。

法治创建目标任务分解

法规科：上半年开展一次行政处罚案件评查活动，全年开展一次“规范执法先进个人”活动，对全局的行政处罚案件当事人进行回访，回访率不低于20%，对全系统职工开展两次以上法规培训和社会主义法治理念教育，安排局党组两次以上的法律学习，并负责县依法治理办公室下达的其他任务。监督和完善行政执法责任制。案件评查放在5月进行。负责一至两期举案说法拍摄。

经检大队：在抓打击假冒伪劣的同时，指导各分局并参予“红盾四季行”活动，力争全年办理不低于10起假冒伪劣案件，重点打击“两虚一逃”、商业贿赂、合同欺诈、不正当竞争等案件。上半年完成不少于3起商标侵权案件，不少于5起假冒伪劣案件。落实特色创新工程计划，即执法办案课题研究小组的组建与正常运行。

消费者协会：在处理好平时消费者投诉的同时，负责315咨询活动开展，开展送法进社区活动。其中送法进社区在3月完成，并保证七个分局同时开展。在盱眙报上开设维权专栏（此项目作为创新项目）。

市场合同科：强化监督“六个一”工程，大力开展“重合同、守信用”、“消费者信得过”、“百城万店无假货”等活动。

登记注册科：对城区和工业园区企业进行培训，对工业园区农民工进行培训。培训活动5月份完成。

监督管理科：协助登记注册科对城区和工业园区企业进行培训，对工业园区农民工进行培训。并鼓励和帮助企业申报商标，推进商标战略，全年确保新增100个商标。

人教科：落实“片警制”实施和考核，协调全局培训。

各分局：进行各自辖区的企业与个体工商户普法活动，打击假冒伪劣和其他违法活动，按县局要求开展送法进社区、送法进校园以及其他活动。

消保科：加强食品安全监管，建立食品安全管理长效机制，建立食品安全突发事件应急处置机制，并按时间进度达到考核要求。

监察室：全年开展一次以上行风监督员座谈（下半年完成）。协助法规科开展案件当事人回访活动。

办公室：负责以上所有活动的后勤保障工作，包括标语、横幅等，并负责组织法制员和信息员对外宣传报道，全年新闻信息国家级不少于1篇，省部级不少于10篇，省级不少于20篇，市级不少于30篇，县级不少于50篇，以上含调研文章。以上任务按全年时间进度完成。

第三篇：法治县创建及谁执法谁普法工作实施计划及方案

XX县市场和质量监督管理局2019依法治县暨法治县创建及谁执法谁普法工作实施计划及方案

为强化本局普法工作责任，建立完善部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局，进一步深化“法律七进”工作，按照省依法治省领导小组办公室、省委宣传部、省司法厅印发《关于进一步完善“谁执法、谁普法”工作机制的实施意见》和《XX市依法治市实施纲要》有关部署和要求，依据金法组办相关文件，结合我局实际，现制定我局2019普法及依法治县暨法治县创建工作计划及方案：

一、指导思想

以深入学习贯彻党的十八大、十八届三、四、五、六中全会精神，围绕依法治国理念，全面落实科学发展观，按照《XX县依法治县实施纲要》、《XX省“法律七进”三年行动纲要》、《XX县推进“法律七进”工作专项目标》及“谁执法谁普法”法治宣传工作要求，坚持法制教育和法制实践相结合，坚持法制教育和道德教育、荣耻教育相结合，坚持法制教育和市场监督管理业务相结合，扎实地开展法律“七进”、普法依法治理及法治县创建工作。

二、高度重视，加强组织领导

全局成立以局党组书记局长XX为组长，相关分管局领导为副组长，综合执法大队、各市场监督管理所、各科室、协会主要负责人为成员的普法领导小组，负责督促、协调、实施、考评普法宣教工作。普法巡讲宣传活动由局政策法规科牵头，各市场监管所、综合执法大队、消保科、市场科、商广科、注册科、食品生产流通科、药品监管科、医疗器械监管科、质量与标准化科、特种设备管理科、企业信用信息科、餐饮服务监管科等科（室）承办，计划财务科、人教科、办公室配合参与。

三、本普法活动主题

围绕“省级食品安全及放心舒心消费城市创建”工作，深入开展《食品安全法》、《XX省食品小作坊、小经营店及摊贩管理条例》的宣传贯彻落实工作；同时结合打击传销、规范直销，商品质量安全，企业品牌战略，食品药品化妆品监管、医疗器械及特种设备管理、社会诚信体系建设工作等方面的问题，做好争做诚信守法经营者活动，开展好《公司法》、《合同法》、《商标法》、《消费者权益保护法》、《反不正当竞争法》、《广告法》、《药品管理法》、《产品质量法》等相关法律法规宣教工作。

四、普法任务及形式

各承办部门要结合本部门的特点和工作实际，不断创新工作方式方法，优化普法内容和普法形式，充分发挥公共场所电子显示屏、户外广告等宣传阵地作用，利用“12315”消费者维权热线，市场监管行政办证服务大厅，县市场监管局门户网站，政务微博、微信，积极开展法治宣传、行政调解等“法律七进”活动，积极参与《新XX》“依法治县”版面、公众信息网“法治XX”专栏、《法治XX》报、“山水XX”、“法治XX”政务微博和“法韵XX”政务微信等普法平台工作。

（一）综合执法大队、各市场监管所：进社区巡讲2场次。

（二）消保消协：进学校巡讲2场次

（三）商广科、注册科、市场科：进企业巡讲各2场次

（四）食品生产流通科：进企业巡讲各4场次

（五）药品监管科：进企业巡讲各2场次

（六）企业信用信息科：进企业巡讲各2场次

（七）餐饮服务监管科：进企业巡讲各4场次

五、具体要求

（一）提高认识。全局各部门要充分认识到深入开展法制宣传教育，是全面推进依法行政、建设法治政府的内在要求，也是全面落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设，顺利开启“十三五”规划各项任务的重要保障。要充分认识加强法制宣传教育工作的必要性和重要性，增强做好法制宣传教育工作的自觉性、责任感和使命感，确定法制宣传教育的目标、任务和要求，着力解决工作中的突出矛盾和疑难问题，确保取得实效。

（二）加强领导。全局各部门要切实重视法制宣传教育工作，把普法工作与本部门业务工作一起规划，一起部署，一起落实。建立健全普法定期会议、工作汇报制度，以行政质量监督查验为平台，监督各部门抓好普法宣传工作，加强统筹，强化整合，形成合力，增强实效，推动法制宣传教育深入开展。

（三）完善制度。各部门认真做好制度的建立与完善工作，把法制宣传教育各项任务落到实处。一要建立领导干部法制学习制度，坚持领导干部带头学法守法用法。二要建立健全公务员法制学习制度，继续开展学法四十学时工作。三要结合每全局干部培训教育工作，落实法律知识培训计划。四是建立健全行政执法人员抽考制度。结合普法工作，以一月一法的形式定期对执法人员进行抽考。

（四）构建工作平台。通过“局域网”政务公开栏，发布普法动态，宣传市场监管服务法律法规，向社会公众提供法律政策服务；加强与市局在案情通报、案例分析、探讨工作热点、难点，剖析典型案例等方面的沟通交流，增强工作指导的有效性和针对性；有计划、有组织地开展法律法规颁布施行纪念日宣传教育，不断加大基本法和专业法的宣传教育力度；依托基层工商所，针对辖区特点，以发放宣传单、举办培训班或展览的形式，开展对辖区经营主体的普法教育工作。

（五）丰富普法形式。要以举办主题日、宣传日等活动为主线，把普法宣传教育系列活动作为今年普法依法治理工作重点来抓，确保活动主题有所突破、形式有所创新。根据市场管理工作职能和普法宣传计划，6月前完成“争做诚信守法经营者”评比争创活动，要围绕群众需求、社会关注度高等热点法律问题，采取送法上门、上街宣传、法律咨询、法律援助等形式，做好“3.15”消费者权益保护日、“4.26”知识产权保护日和“12.4”全国法制宣传暨宪法日等主题活动，以实际行动弘扬法治精神，促进全社会形成遇事找法、做事依法、解决问题靠法、化解矛盾用法的良好氛围。

在普法活动中，各所、各普法承办部门要结合实际情况，于4月底前向局法制科报送普法工作计划，并适时依计划积极组织动员企业、个体工商户、在校学生支持和参与法治巡讲教育活动。巡讲承办部门要紧扣工商职能，围绕每次巡讲主题，认真组织巡讲材料，建立日常普法工作台账；保存巡讲图片、讲座、宣传资料，半年及年底报送局法制科。配合参与部门要精心组织、密切协作、协助落实巡讲参与人员。牵头部门要将活动总结、简报、图片等资料组卷成册，按时报送县治县办。

第四篇：亳州路司法所2009年上半年工作小结

亳州路司法所2009年上半年工作小结

半年来，亳州路司法所在区司法局和亳州路街道的双重领导下，充分发挥和挖掘人才和资源，使人民调解、法制宣传、安置帮教、社区矫正等工作有了新业绩、新成效。现将上半年工作小结如下：

一、强素质，注重业务知识学习。

为了提高社区司法工作人员和人民调解员的工作能力和业务素质，促进对政策法规的理解，亳州路司法所坚持每周一组织业务学习制度，学习先进的工作经验，相互走访取长补短，通过学习，使基层司法工作人员明确了法律知识、自己担任工作的重要性、必要性，也促进了自己的业务知识和实际工作能力。

二、多形式，做好普法宣传工作。

我们根据亳州路辖区的实际情况，按照庐阳区“五五”普法规划和普法计划开展普法教育工作，采取多种形式宣传国家的政策和法律法规。一是利用条幅、板报、宣传栏宣传《宪法》、《食品安全法》、《妇女权益保护法》、《劳动法》、《人口与计划生育法》、《社会治安管理处罚法》，二是开展街头咨询，5月15日我们在亳州路万福隆超市门前举办了以“食品安全法”为主题的大型宣传活动。三是，按照庐阳区部署的开展司法行政系统进万村大服务活动，在宣传活动期间，共走访了企业54家，开展各种法制宣传活动34场次，1200多人受到法制教育，发放了各类法律宣传资料1000多册，在社区共培养了“法律明白人”60 多人，以点带面，形成网络，掀起学法守法护法的新高潮。

三、抓基础，做好人民调解工作。

我们始终把辖区矛盾纠纷排查调处作为司法所工作的重点，始终坚持矛盾纠纷排查制度，在每个社居委均设立纠纷信息员，信息员每半月进行一次矛盾纠纷排查，司法所每个月组织召开一次矛盾纠纷分析例会，指导人民调解工作新动向，交流调处矛盾纠纷经验技巧，对一些已存在的纠纷或有隐患的事件的发展动向进行汇总，使街道领导能及时掌握第一手稳定信息。另外还对一些突出的案例进行分析研究，对那些存在重大隐患和可能引发群体性事件的矛盾纠纷及时组织力量进行调处。通过召开例会，加强信息交流和沟通，及时有效地排查调处矛盾纠纷，为稳定社会的“第一道防线”夯实基础。进一步规范了纠纷调解报表，并做到及时、准确上报调处情况。上半年，司法所采取定期或不定期的方式6次深入到各社区进行排查、调处矛盾纠纷，共排查受理各类民事纠纷32件，调解成功32件，其中邻里纠纷20件，婚姻家庭纠纷4件，其它纠纷8件。矛盾纠纷排查达到100%，调处成功率达到100%。使矛盾化解在基层，有力地维护了亳州路地区的和谐稳定。

四、明底数，做好释解人员安置帮教工作。

于今年5月份对辖区14名回归的刑释人员和解教人员进行了一次全面摸底排查工作。对他们的安置情况及去向进行了了解掌握。在此期间，我辖区又新增刑满释放人员2人，于第一时间为新增刑释解教人员建立了档案，签订了帮教协议，建立了帮教对 子，办理低保金，落实政策。亳州路司法所对每一位帮教对象都做了帮教记录，每个月对安置帮教对象进行跟踪了解情况，暂时无法直接了解到的，通过社区干部和家属了解，全面掌握帮教人员的工作、生活、思想动态。做到对每一位刑释解教人员“有人问、有人管、有人关心”。

五、扎实基，推进社区矫正工作

目前，亳州路街道社区矫正工作继续在辖区全面推进，亳州路司法所始终坚持根据矫正对象不同的犯罪类型、心理特点、年龄结构、家庭状况，因人因案制定了矫正个案，一是加强行为监督，通过严格请销假、定期汇报等强化矫正对象在刑意识和遵纪守法观念；二是加强教育矫正，通过定期组织法律法规和思想道德教育，激发矫正对象的悔罪意识和自信意识；三是针对矫正对象文化、家庭等具体情况，组织集体或由本人自愿选定公益劳动时间，到社区义务为孤寡老人服务或为社区清扫楼道卫生、清除牛皮癣等，增强矫正对象的社会责任感；四是实施心理治疗，帮助矫正对象树立健康向上的心里状态；五是重视生活帮扶，改善矫正对象的生活环境，体现社会的“人文关怀”，巩固矫正的实际成果，最大限度地预防和减少重新犯罪。目前辖区共有在册社区矫正对象10名，6月中旬，3名社区矫正对象矫正期满，经鉴定合格，圆满解除矫正。

亳州路司法所

第五篇：课改实施计划

2013～2014学年第二学期深化课堂教学改革实施计划 为了贯彻落实教育局2014年工作纲要的指导精神，进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，提高课堂教学效益，全面提高教育教学质量。为此我校根据《杭锦后旗中小学深化课堂改革方案》，立足本校校情、学情，特制定本学期课堂教学改革实施计划。

一、指导思想：

以教研室下发的《有效课堂教学评价标准》为理论依据，以课堂为主阵地，以构建高效课堂教学模式为目标，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，建立完善的校本研修机制，牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教促进高效的学；通过学习、展示、交流、合作、拓展等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等能力的持续提高，形成灵活多样的高效课堂教学模式，全面提高教育教学质量

二、目标任务：

1.构建高效课堂，更新教师的教学理念，逐步提高教师对课程标准和教材的整体把握能力以及教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力。

2.构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂，全面提高学生自主、合作、探究、拓展、延伸的学习能力，初步形成正确的人生观、价值观，提高学习效率。

3.以课堂评价方式的改革促进教学方式的转变，以优化教学模式促进备课方式的转变，以构建高效课堂促进学习方式的转变，逐步实现课堂效率高、教学质量高、学习效益高的目标。

4、通过开展多种形式的校本教研活动，促使教师准确理解课标要求，系统掌握教材的编写体系和特点，确保课堂教学的针对性和实效性；通过更新教育教学理念和加强新课程教学实践，实现教师教学方式和学生学习方式的深刻变革，不断提高教育教学质量。

三、实施步骤及措施:

本学期的课改实施大体分为三个阶段，各阶段具体要求如下：

第一阶段：典型带动，模仿适应阶段（3 月 3 日—3 月 30 日）本阶段主要目标为：

1、做好全体教师的理念转变工作，让全体教师认识到进行课程改革，全面启动高效课堂教改实验的必要性和紧迫性，并且能积极投入到高效课堂课改实践当中去。

2、通过组织学习、网络自学、现场观摩等方式让全体教师掌握有效教学高效课堂相关的理论和实践操作，理解高效课堂教学改革的实质，适应高效课堂课型的基本教学模式，并能在自己的课堂中付诸于实践。

3、让全体学生逐步适应这种学习模式，促进学生自主学习、合作学习的意识，进一步提高学生的自信心和学习的主动性。

具体措施：

1、学校成立高效课堂教学改革领导小组，制定《高效课堂课改实施方案》，以达标晋级课为契机开展校本教研活动进行 高效课堂教改实验。

2、教导处以教研组为单位组织全体教师观摩高效课堂教学模式的展示课，每周三、五下午定期召开高效课堂研讨会，开展教学评议和互动交流活动。

3、学校领导包教研组听课，及时了解实施过程的困难，反馈有关存在问题，总结并推广优秀经验。

第二阶段：熟练应用阶段（4 月 1 日—6 月 20 日）本阶段的大体目标为： 各年级、各学科教师在总结前一阶段经验的基础上，完善各种制度要求，各学科初步形成“自学——展示——反馈”的高效教学模式，全体教师对此种教学模式的认识进一步深入，并能熟练地在教学中加以运用。由对重视研究教法彻底转到重视研究学生的学法，驾驭课堂的能力明显增强，能灵活处理课堂上的偶发事件。使学生逐渐适应这种教学模式，学生的学习高效，发言积极，学习兴趣浓厚，成绩能有明显的提高。

具体措施：

1、各位教师做好从理论到实践的转化工作，大胆实践和探索“高效课堂”教学模式。加强在自学的基础上进行小组合作交流的指导，不断培养学生的自学能力.2、各教研组积极开展校本教研活动，通过组织组内公开课、研讨课、示范课、课堂教学比赛、经验交流会、专题探讨研究等多种方式提高全体教师运用高效课堂课堂教学模式的能力，引导广大教师不断巩固学习成果，不断深化创新课堂教学模式，使广大教师尽快掌握此教学方法，准确高效地指导学生自学，信心十足的进行展示，精练高效地进行反馈矫正，保证课堂教学的优质高效。

3、教导处抓好教改实验各项工作的检查落实，加强对全体教师教改实验的全程跟踪和反馈总结。要全面抓好对全体教师教学过程的检查、督促工作，对工作中出现的问题及时予以纠正，切实保证每节课的教学效率。同时，教导处和教研组要加大对备课的检查和指导力度，通过抓备课来提高教师对教材的把握和学法的研究，在备课研讨中重视学法的研讨，要多研究学生的学习方法，要多方面、多角度预设学生在学习中遇到的问题及采取的办法，以此提高在课堂上对学生学习的有效指导能力。

第三阶段：经验推广，总结提高阶段（6月底）本阶段大体工

作目标为： 教师已积累“高效课堂”的做法，各科教学模式定型。老师和学生都能适应这种新的教学模式，部分老师形成了自己的教学风格。学生的自学能力合作意识进一步增强，教学质量有明显的提高。具体工作：

1、总结经验。各位教师及时总结实施高效课堂教学模式的成功经验，以教育随笔、教学研讨等形式在全体教师中予以交流推广，充分发挥骨干教师示范带头作用，促进全体教师共同提高。

2、教导处在总结阶段性成果的基础上，及时总结教改中存在的问题，结合实际进一步修订和完善各种制度、措施，以便于深入以后更进一步的使高效课堂研究向纵深发展。

四、几点说明：

1、全体教师要认真学习相关理论知识，加强对高效课堂教改实验的认识和理解，不断完善自我，提高个人业务水平和理论水平，要将高效课堂教学理论的学习贯穿于教改实验全程，用理论指导实践，在实践中推动改革。

2、参与教师要切实做好教改实践，积极研讨、认真备课、精心组织，抓好各个环节的落实，并不断反思、改进。在实验起始阶段，可采用“建立框架、先学后教”的方式逐渐过渡到“先学后导”的有效教学模式，防止学生在适应期产生知识难以掌握和巩固的问题，确保学习效果，确保平稳过渡，确保实验取得良好效果。

3、参与教师要以提高教学效率、提高学生成绩、提高学生能力为目标，精细工作、创新工作、注重实效，努力把各项工作做细、做实，切忌走形式、图热闹、敷衍了事、不负责任的做法，以免贻误学生，给学校实验工作造成阻碍和影响。

五、具体工作安排

三月初：组织全体教师学习新课标和全旗教学工作会议精神和

《杭锦后旗课堂教学改革实施方案》、《有效课堂教学评价标准》。

三月：以达标晋级课活动为契机试行课改实验

四月:以教研组为单位进行集体备课活动检测试行成果 五月：师徒结对“一带一”教学活动.六月：总结交流课改经验与困惑

蛮会中心校

2014年3月

2013～2014学年第二学期深化课堂教学改革实施计划

蛮会中心校

二〇一四年三月