2012年度市社科规划课题申报工作补充说明

第一篇：2012年度市社科规划课题申报工作补充说明

2012年度市社科规划课题申报工作补充说明

2012年3月1日

2012年市社科规划课题申报截至3月24日，现将有关申报工作具体问题作如下补充说明：

Q：本年度市社科规划课题的预计立项时间是什么时候？

A：按照往年惯例，市社科规划课题将根据每年度国家社科基金项目立项情况进行调整后才公开发布。预计立项时间约在6月底。

Q：本年度各项市社科规划课题的资助强度是多少？

A：重大课题立项经费每项20-30万元；一般课题立项经费平均资助强度5万元（根据各个课题情况略有差异）；青年课题立项经费每项4万元；系列研究课题立项经费每项3万元；联合发布课题立项经费每项3万元；专项研究课题立项经费每项4万元；教育学专项课题立项经费待定。

Q：个人申报本年度市社科规划课题有数量限制么？

A：每位申报者在申报各类年度市社科规划课题时，只能申报一项。如发现超额申报情况，将不再征询本人意见，所申报的多项课题一律作无效处理。

Q：如何理解“所有在研国家社科基金项目和市社科规划课题„„不得申报本年度各类市社科规划课题”这条限制？

A：“在研课题”是指截至2012年3月24日，尚未获得结项证书的各类国家社科基金项目和市社科规划课题（以结项证书为准）。2011年度系列研究课题和联合发布课题的课题负责人必须在3月中旬提交课题结项成果，否则也不得申报本年度各类市社科规划课题。被撤项或中止的各类国家社科基金项目和市社科规划课题的负责人3年内不得申报（以相关主管单位发文时间为准）。

Q：我年龄已超过35周岁，只有中级职称，可以申报一般课题么？

A：可以。申报一般课题没有职称上的限制，但没有副高以上专业职称的，必须要有2位相关研究方向的正高级专家推荐。申报青年课题，申请人及课题组成员均需符合年龄和职称的限制（未满35周岁，且未取得副高以上专业职称），不需要专家推荐。

Q：申请课题是否必须由团队合作完成？可否一个人独立完成？ A：没有这方面的限制。

Q：市社科规划课题申报管理系统如何注册？需要注意什么？

A：注册流程如下：首页登录区，点击“注册用户”，填写个人简单资料，设置用户名和密码。相关说明见注册区左侧说明文字。需要提醒的是，个人证件号码必须是本人的真实证件号码。个人帐户注册成功后，将是个人在市社科规划管理系统中唯一认证帐户。发现使用虚假或他人证件号码注册的，将一律封号，由此造成一切后果自负，我办也不会对上述情况提供解决方案。

Q：我忘记了用户名和密码，该怎么办？

A：点击首页登录区“找回密码”，填写个人证件号码，系统会在几分钟后把帐户密码发送到注册时登记的手机上。如原先登记的手机已变更，请发送邮件给系统管理员寻求帮助。

请有意向申请本年度课题的申请人尽量在近期事先测试个人账户有效与否，发现问题及时寻回账户资料或与我办联系解决问题，避免在临近申请截止日期因大量集中出现上述问题而延误申请数据录入。

切忌因此以虚假或他人个人资料注册个人用户，一旦发现，除了判定本次课题申请无效，还将冻结相关有疑问用户账户内历史数据。

Q：为什么必须在在线填写申请书之前，完成个人详细资料的补充？

A：课题管理系统默认将课题申请书的个人资料数据采集自系统用户（专家）数据库（即登录后，需要填写的个人“详细资料”）。申请人必须在申报课题前，先行完成个人用户“详细资料”的补充。在线填写课题申请书时，相关个人资料的字段已直接导入，无须填写，也不能修改。如确需修改课题申请书中有关个人资料的字段，请回到用户登录区，修改个人用户“详细资料”。

Q：已填报了课题申报数据后，发现需要修改个人资料，该如何操作？

A: 重新登录系统后，点击“详细资料”，修改具体内容后保存。然后登录课题申报系统，进入课题数据修改页面，直接点击最底下的“修改申报”按钮，课题申报数据的个人资料部分就可以更新了。

Q：在线填写课题申请书时，有哪些注意事项？

A： 首先，由于申报管理系统自动对课题申报类别和数量限制进行判别，因此在填写前务必正确选择所申报的课题类别；

其次，第一次在线填写课题申请数据时，必须填写所有带星号必填项的内容，才能保存课题数据；

其三，初次数据保存后，可以在课题申报截止日前反复修改并保存，确认填写数据无误后提交；

其四，论证部分的字数限制为4000个汉字，由于系统计算字符比较严格，请务必注意；

其五，经费预算的合计由系统自动完成，不需填写；

其六，银行账号的填写，请务必事先咨询所在单位科研管理部门。一般为各单位统一科研管理帐户，不接受二级院系中心和个人的账户；

其七，无论是否已提交课题申报数据，都可以在线打印课题申请书或导出WORD文文档。建议在正式提交后打印课题申请书以上报，确保资料一致；

其八，按照我办通知及各单位科研管理部门的要求，课题申报人应尽早在线填写并提交数据，以便各级管理部门尽早进行审核。同时，务必关注课题申报流程动态，发现课题申请被管理部门退回，应及时按要求修改，并在截止期前提交。逾期未提交的课题申请将不予受理。

Q：为了美观，便于专家审阅，我可以调整课题申请书打印稿的字体字号么？ A：建议尽量不要改动课题申请书原有设置的字号字体。为了方便专家审阅，论证部分的文字可作适当调整。特别注意，不要改动课题申请书表格的结构，以免产生数据表格缺页断页残页现象。

Q：申报管理系统受理的截止时间具体是3月24日几点钟？过了受理时间，可以请单位科研处填报或修改数据么？

A：系统针对个人用户和机构用户的受理时间都截止到3月24日20时。由于各单位科研管理部门的机构用户只有审核、汇总及打印等功能，不能对所在单位的个人申请数据进行修改及提交等操作，因此各单位管理部门务必提醒课题申报人提早一定时间提交数据，特别是一些申报量比较大的科研单位，必须预留一定时间进行数据审核。

Q：各社科研究单位审核和报送课题申请材料时需注意哪些事项？

A：各单位科研管理部门必须对本单位课题申报数据及纸质材料进行严格审核，包括申请人的资格、表格的规范性、材料的完整性等。特别注意检查，申请书各处签章是否缺失；表格有无缺页或装订错误。报送我办的申请书一律A3双面打印，一式六份，以“一夹五”的方式摆放（即五份申请书夹在一份申请书中间）。报送地址：高安路17号301室。报送地址如有变动，将另行公告！

Q：课题申请书上的签章可否电子打印？专家推荐意见必须手写么？ A：课题申请书上的各处签章必须为申请人或推荐专家亲笔签名（签章）。专家推荐意见由推荐专家亲笔书写在课题申请书打印稿相应位置，或专家亲笔签名的推荐意见传真件作为附件。

Q：在课题申报管理系统中已经提交的数据，能否再次修改？

A：课题申请人确认所填报数据无误后，才可以正式提交。已提交的数据，本人不能修改。如确需修改，请联系所在单位科研管理部门。已经通过机构审核的课题申请数据，除非存在申报资格的问题，一般不再退回。

Q：在线填报时，提示需要补充个人“详细资料”，“详细资料”的每个附表是否都需要填写完整？

A：个人详细资料的“基本资料”部分带星号内容必须填写，否则不能填报课题申请表格。个人“详细资料”中其余附表的内容是选填项，请尽量完整填写。

Q：我想在课题论证中插入图表，该如何操作？

A：在线填报过程中，如需在课题论证部分插入图表，可以把图表转换成图片文件作为附件上传。目前系统只能接受jpg、gif和jpeg等3种格式的图片文件，单个文件不能大于300k，文件名和文件后缀名都应为小写，且文件名和文件所在路径名都不能含有中文字符。系统默认把上传的图片放置在论证文字的末尾处，可以在导出的申请书打印稿word文档中把图片调整至合适位置。

Q：我作为课题申请人，可以作为课题组成员参与其它课题么？有数量限制么？如果仅仅作为课题组成员参与多个课题的研究，可以么？有数量限制么？ A：目前，没有对上述情况作限制。

Q：我在申报管理系统中看到有“中青班专项课题”和“特别委托课题”等，这些类别的课题可以填报么？

A：这几类课题的申报资格有特殊要求，且不属于年度课题常规申请范围，详情请咨询所在单位科研管理部门。

Q：我有在研的市社科规划课题，可以作为课题组成员参与其它专家的课题申请么？ A：可以。

Q：我作为系列课题首席专家，在线填报数据时，该如何操作？

A：作为系列课题首席的专家，只需填报所承担的子课题申请数据表，且必须在“首席专家”一栏选“是”。同时，告知各位参与团队申请的子课题负责人，在“首席专家”一栏选“否”，在“所属首席专家”一栏选择您的名字。

如仅仅申报系列课题某个子课题，应在“首席专家”一栏选“否”，在“所属首席专家”一栏选“无”。

（如遇我办联系电话无人接听或忙音，请发送邮件咨询，并注明详细情况。E-mail：zwu@shanghai.gov.cn）

上海市哲学社科规划办公室

第二篇：2017市社科规划系列课题立项名单公示

2017市社科规划系列课题立项名单公示

2017市社科规划系列课题立项名单公示

联系电话：021-24022212

电子邮箱：sskkt@sh-popss.gov.cn

通讯地址：上海市高安路17号301室

邮政编码：200031

上海市哲学社会科学规划办公室

2017年8月7日 序号课题名称申请人工作单位 系列

一、党中央治国理政新理念新思想新战略与上海实践研究系列 1上海推进超大城市基层社会治理创新实践研究赵

欣中共上海市委员会党校2上海构建开放型经济新体制改革创新实践研究赵蓓文上海社会科学院3上海推进地方国资国企改革创新实践研究黄

炜上海工程技术大学4上海推进崇明世界级生态岛建设创新实践研究朱建江上海社会科学院

系列

二、全面从严治党，加强和改进党的领导研究系列首席专家：周敬青1坚定文化自信，筑牢“不想腐”思想防线研究冯

莉上海社会科学院2新时期加强党内监督的有效途径与方式研究邬思源上海对外经贸大学3新时期推进党内法规制度体系建设问题研究周敬青中共上海市委员会党校4深入推进上海超大城市基层党建体制机制创新研究周建勇中共上海市委员会党校5进一步加强上海国企党的建设问题研究王友明中国浦东干部学院6进一步加强上海“两新”组织党的建设问题研究薛小荣复旦大学

系列

三、全面深化上海自贸试验区制度创新研究系列首席专家：沈桂龙1上海自贸试验区对接服务国家“一带一路”建设研究沈桂龙上海社会科学院2新形势下进一步提升上海自贸试验区开放度研究尹

晨复旦大学3上海自贸试验区与国际金融中心建设联动机制研究徐美芳上海社会科学院4上海自贸试验区与科技创新中心建设联动机制研究陈晓静上海对外经贸大学5进一步推进上海自贸试验区税收政策创新研究邬展霞上海对外经贸大学6深化上海自贸试验区制度创新系统集成研究陈建华上海社会科学院

系列

四、全面推进上海科技创新中心建设研究系列首席专家：骆大进1上海建设全球科技创新中心的核心功能研究骆大进上海科学学研究所2上海重大科技基础设施群运行机制研究李

万上海科学学研究所3上海吸收全球创新人才的瓶颈因素与突破路径研究高向东华东师范大学4上海进一步推进科技创新中心建设立法需求研究江利红华东政法大学5上海推进科技创新中心建设政策效果评价研究郭俊华上海交通大学6进一步完善上海创新创业生态体系问题研究陈

强同济大学

系列

五、上海对接引领长江经济带发展研究系列首席专家：王

振1上海在长江经济带建设中的核心战略地位研究王

振上海社会科学院2上海引领长江经济带世界级产业集群发展战略研究施

楠上海社会科学院3上海对接推进长江经济带绿色生态廊道建设研究周冯琦上海社会科学院4上海国际航运中心与长江黄金水道协调发展研究汪传旭上海海事大学5长江经济带社会结构变化走向及对上海影响研究周海旺上海社会科学院

系列

六、持续深化上海供给侧结构性改革研究系列首席专家：沈开艳1上海推进供给侧结构性改革的实践创新研究马海倩上海市发展改革研究院2上海推进农业供给侧结构性改革问题研究郭

岚上海社会科学院3进一步健全上海房地产业健康发展长效机制研究姚玲珍上海财经大学4新形势下上海高端制造业发展问题研究雷新军上海社会科学院5进一步降低上海企业税费负担问题研究陈明艺上海理工大学6进一步降低上海制度性交易成本问题研究沈开艳上海社会科学院

系列

七、创新社会治理，保障和改善民生研究系列 1“互联网+”背景下的上海社区治理创新实践经验研究徐家良上海交通大学2超大城市道路交通安全管理体系法律问题研究孟祥沛上海社会科学院3上海养老基本公共服务均等化落实情况跟踪研究罗

娟上海工程技术大学4上海促进教育公平的公共政策效果评价研究田爱丽华东师范大学

系列

八、加快推进上海国际文化大都市建设研究系列 1上海培育、践行社会主义核心价值观有效路径研究任帅军复旦大学2上海国际文化大都市建设瓶颈问题与制约因素研究饶先来上海社会科学院3上海重大公共文化设施运行与保障机制研究黄凯锋上海社会科学院4上海大都市圈区域文化共融共通问题研究徐清泉上海社会科学院5推进上海国际文化大都市建设立法需求研究蔡丰明上海社会科学院6国际化大都市语境下市民行为文明素养提升研究郑崇选上海社会科学院7优秀传统文化与上海市民修身行动对接研究王光东上海社会科学院8上海城乡记忆保护与空间生产耦合研究毕旭玲上海社会科学院

系列

九、加强和改进高校思想政治教育研究系列首席专家：李江1巩固马克思主义指导地位视野下的高校哲学社会科学学科建设研究户晓坤复旦大学2高校思想政治教育的文化根基研究张远新上海政法学院3高校思想政治工作的协同效应研究（A）李

江上海工程技术大学4高校思想政治工作的协同效应研究（B）陈海瑾上海理工大学5大数据时代高校思想政治工作创新研究张

强上海工程技术大学6网络思想政治教育的工作模式研究曹文泽华东政法大学7高校创新创业教育的课程与实践体系研究司忠业华东理工大学8积极心理视域下大学生的信心·信念·信仰研究杨秀君上海大学9思想政治教育的学段衔接问题与对策研究彭兴伟上海工程技术大学

第三篇：2017申报高级教师材料补充说明

2017申报高级教师材料补充说明

为方便全市中小学教师申报中学高级教师职务，依据安徽省人力资源社会保障厅、安徽省教育厅皖人社发〔2016〕13号文件内容，结合我市学校实际，对照“安徽省中小学教师专业技术资格标准”的相关条件进行补充说明，供申报教师参考。

一、学历、资历方面

1.符合申报条件的学历证书、学位证书原件及复印件各1份。

2.被评为中级职称（原中学一级、小学高级）的任职资格证书和聘用证书原件（或事业单位聘用合同书原件）及复印件各1份。

3.教师资格证书原件及1份复印件（任教小学、初中、高中的教师应分别具有小学、初中、高中的教师资格证。把握此项条件，就高不就低，例如持有高中教师资格证的现在初中任教，申报符合此项要求，反之持有初中教师资格证在高中任教则不符合要求）。

4.继续教育证书原件及复印件1份，并达到继续教育的规定要求（如是校长、副校长，既要提供继续教育证书，还要提供相应的岗位培训合格证书）。

5.任现职以来（指评上中级职称以来）考核为合格以上等次（学校提供校长签字并加盖公章的具体证明，同时，评审表中要如实填写，并由学校签字盖章）。

二、能力条件方面

1.反映本人教书育人成果比较突出的实证材料（如经学校签字盖章的个人教书育人成果书面总结材料、反映本人教书育人成果的相关数据和相关证书等）。

2.撰写一篇较高水平的反映本学科发展动态的行动报告或教育叙事（不少于3000字）。

3.体现完成规定的教育教学任务、工作量饱满的材料。①近五年来各学期课表，学校出具的出勤情况证明。②近五年来各学期教学计划。

③提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2份最能反映本人水平和特色的典型课例。

以上各项材料均要有学校校长签字，并加盖学校公章。4.从教以来，担任班主任等工作3年以上（其中任现职以来1年以上）的材料。

①担任班主任工作的学校证明（校长签字并加盖学校公章）。

②本人班主任工作经验总结材料1份。

③证明班主任工作取得突出成绩的实证材料，如学校及以上主管部门颁发的获奖证书等。

④没有担任班主任的“可分别提供担任年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务”的上述三方面材料。其要求同上。

5.校本培训，校本教研和指导中青年教师方面的材料。

第四篇：关于课题立项申报工作的情况说明

关于课题立项申报工作的情况说明

一、申报条件

1、课题负责人应具有3年以上教龄，具备指导开展课题研究的组织能力和学术水平。

2、每一申请人不得同时申报两项课题，已承担各级课题而尚未结题者亦不得申报相应级的课题。

二、选题依据

申报课题可以从‚商州区基础教育科研‘十二五’课题指南‛,‚商洛市教育科研‘十二五’规划课题指南‛中选取，也可依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中有关基础教育的论述，结合学校、本人工作实际自行拟定课题。确定的题目，要注重科学性、实用性、新颖性、前瞻性、针对性、可行性。

三、申报办法及要求

1、申报市、区课题者须认真填写《商洛市教育科研‚十二五‛规划课题申请.评审书》或《商洛市教育科研微型课题立项申请书》一式三份，国、省级课题可由区教育科研课题办公室统一从市、区级课题中择优推荐。

2、申报书填写时应注意：①课题研究目的和意义要明确；②主要内容要具体；③了解国内外研究现状；④课题组成员分工要明确；⑤课题研究的阶段以及阶段成果须填写具体。

3、申报课题均须申请人所在单位签署意见盖章后，才能上报。

4、凡申报课题者，所有材料一律装袋，并注明是否同意推荐为上级研究课题、课题名称、负责人姓名、联系电话等，同时

报申请书电子稿。

5、申报截止时间。2014年10月底前按要求将《商洛市教育科研微型课题立项申请书》文本档一式三份及电子稿报送中心校。联系人：贾军利***

6、‚微型课题申请书‛、‚课题成果鉴定书‛、‚课题立项申请书‛、‚十二五课题指南‛均在商州教研网下载或镇内中小学教学业务群共享中下载。

商州区沙河子镇中心校

二〇一四年九月十六日

第五篇：2014西安社科规划基金课题指南

2014西安社科规划基金课题指南

一、哲学、党建、法学

1、马克思自然力理论与西安自然资源科学利用研究

2、西安农民土地合作社法律制度研究

3、西安市城乡一体化进程中农村土地制度改革创新研究

4、推进西安新生代农民工政治意识文明建设的策略分析

5、新形势下宣传工作创新研究

6、保护建设秦岭北麓生态环境法律保障机制研究

7、教育公平的法治保障研究

8、西安市公务人员政务微博使用与舆论引导能力研究

9、西安市人民调解体系功能优化研究

二、经济学、管理学

1、关天经济圈、国际化大都市、省市共建大西安、丝绸之路经济带四位一体的综合研究

2、省市共建大西安进程中的管理问题研究

3、丝绸之路经济带建设的经济学研究

4、西安文化产业持续发展研究

5、西安市制造业与物流业联动模式研究

6、西安市大型零售企业多业态经营的竞争优势培育研究

7、西安先进制造业基地的形成与发展战略研究

8、西安完善金融市场体系的对策研究

9、西安建立自由贸易试验区的实施战略研究

10、丝绸之路经济带建设与西安对外贸易研究

11、加强流通环节食品安全监管研究

12、科技资源统筹与西安城市功能提升研究

13、西安市经济低碳化发展的实施路径研究

三、社会学

1、西安积极稳妥引导城镇化健康发展研究

2、政府职能转变视角下的西安体育社会组织建设研究

3、西安治污减霾的制度设计研究

4、西安完善养老制度研究

5、大西安问题研究

6、丝绸之路经济带人才培养发展研究

7、西安市养老地产规划模式研究

8、西安市社区社会组织研究

四、教育学、心理学

1、网络环境对大学生信仰的影响及对策研究

2、培养大学生健康积极心理研究

3、西安市中小学教师培训需求研究

4、西安学前教育发展中的公共服务均等化研究

5、提高空巢老人心理健康状况及生活质量的干预研究

6、学校、家庭、社会教育资源有效整合及互动模式研究

五、新闻传播

1、西安城市形象塑造问题研究

2、美丽西安的环境传播机制研究

3、西安地铁传媒能力提升研究

4、新生代农民工城市融入的传播社会学研究

六、体育

1、西安体育文化对丝绸之路经济带建设的贡献度研究

2、西安举办国际重大体育赛事的战略研究

3、秦岭北麓山地体育运动项目策划创意研究

七、艺术

1、丝绸之路沿线民族艺术研究

2、西安城市景观雕塑现状与对策研究

3、西安属地高校公共艺术教育的现状及改革研究

4、西安演艺市场调查研究

5、西安庙会音乐研究

八、历史、考古

1、丝绸之路经济带的传承体系研究

2、丝绸之路起点城市的功能定位研究

3、西安大遗址区城市改造与提升及区域可持续发展研究

4、长安官学选士价值取向研究

九、文学

1、文学的城乡关系主题研究

2、丝绸之路沿线民族文学研究

3、西安人文学阅读质量的实证研究

4、西安方言的规范和保护研究

5、西安中亚留学生汉语语言能力实证研究

6、西安特色美食文化外译研究

十、旅游、文化

1、丝绸之路经济带沿线民族文化交流及其发展路径研究

2、以市场需求公平配置西安优质文化资源的对策研究

3、丝绸之路经济带沿线旅游资源优化组合研究

4、西安大都市旅游服务体系游客感知研究

5、西安城市凝聚力问题研究

6、西安当代文化发展问题研究