2013年全省党校行政学院系统社科规划课题参考选题

第一篇：2013年全省党校行政学院系统社科规划课题参考选题

2013年全省党校行政学院系统社科规划课题参考选题

1、中国特色社会主义理论体系的基本内容研究

2、马克思主义中国化的历史发展及其基本经验

3、中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信研究

4、建立健全贯彻落实科学发展观的体制机制研究

5、建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党研究

6、推进学习型党组织创建与坚守共产党人精神追求研究

7、落实改进工作作风密切联系群众“八项规定”常态化机制建设研究

8、马克思主义群众观的基本理论研究

9、当前群众工作基本现状、规律总结、实践探索研究

10、创新基层党建工作和夯实党执政的组织基础研究

11、坚持人民主体地位的理论和实践研究

12、健全党内民主制度体系研究

13、坚持权为民所用、防止利益冲突问题研究

14、改革开放的历史经验和基本规律研究

15、当前进一步加快改革开放的重点、难点及对策研究

16、科学发展观与全面建设小康社会研究

17、十七大以来我省全面建设小康社会十年的实践成就和经验研究

18、湖南在中部地区率先建成全面小康社会的重点、难点及对策研究

19、湖南社会各阶层民生需求的调查与比较研究

20、湖南在全国率先建成“两型社会”示范区的重点、难点及对策研究

21、我省“两型社会”建设第一阶段的实践成就及经验总结

22、强化长株潭城市群“两型社会”建设示范引领作用的思路、着力点与配套政策研究

23、长株潭两型试验区改革与建设推进机制优化研究

24、生态文明与湖南建设“两型社会”研究

25、“四化两型”战略的理论分析与实施路径研究

26、加快湖南“四化两型”建设的保障措施研究

27、促进湖南工业化、信息化、城镇化与农业现代化同步发展的思路与对策研究

28、科学发展与“四个湖南”建设研究

29、“四个湖南”建设的协同推进路径研究

30、“绿色湖南”建设的利益协调与生态补偿机制研究

31、建设“法治湖南”的实施路径与政策体系研究

32、湖南实施创新驱动发展战略路径的研究

33、建设“数字湖南”的实施路径与政策体系研究

34、建立促进城乡经济社会发展一体化制度研究

35、城镇化和农村人口流动与农村公共服务资源配置效率研究

36、促进湖南经济总量、人均均量与运行质量同步提升的途径及措施研究

37、提高湖南开放型经济发展质量与效益的政策研究

38、湖南现代产业体系建设与新型城镇化动态匹配研究

39、长江中游城市集群建设与湖南城镇体系优化布局及竞争力提升研究

40、湘江流域重金属污染治理的协调机制与管理体制研究

41、洞庭湖生态经济区与长株潭城市群互动发展研究

42、加快大湘南国家级承接产业转移示范区建设研究

43、国家武陵山经济协作区开发建设背景下湖南推进武陵山片区科学发展与扶贫攻坚战略及政策研究

44、大湘西地区绿色经济发展对策研究

45、湖南加快推进产业结构优化升级与发展战略性新兴产业研究

46、城乡发展一体化背景下的湖南现代农业发展研究

47、增强湖南文化产业整体实力与竞争力的战略对策研究

48、建立城乡统一的公共服务制度研究

49、我省城市的城乡结合部治理研究 50、农民政治参与和乡镇治理机制研究

51、村民自治中的重点和难点问题研究

52、农业发展方式转变与湖南农业现代化研究

53、创新农村经济组织与提高农业组织化程度研究

54、农民工随迁子女的城市社会融入问题研究

55、湘江流域治理的协调机制与管理体制研究

56、洞庭湖生态治理与修复研究

57、湖南构建覆盖全社会资源循环利用体系的对策研究

58、社会管理创新与法治湖南建设研究

59、扩大就业与提高湖南城乡居民收入水平研究 60、完善湖南公共服务体系的工作重点及保障措施研究 61、地市州区域经济社会发展特色及竞争力提升对策研究 62、县域经济发展面临的体制障碍及改革措施研究 63、各学科基础问题、前沿问题研究

64、政府及行业管理实践中出现的重大热点问题研究 65、湖南省经济社会发展其它相关的重大选题

第二篇：2018全党校行政学院系统重点调研课题

2018全省党校（行政学院）系统重点调研课题指南

1.习近平谈治国理政的思维方法研究

2.习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究 3.新发展理念研究 4.我国改革开放四十年研究 5.金融服务于实体经济发展问题研究 6.构建“六个强省”研究 7.打好“六大攻坚战”研究 8.我省实施乡村振兴战略研究 9.我省实施可持续发展战略研究 10.我省实施军民融合发展战略研究 11.我省加快建设开放型经济体系研究 12.我省加快构建现代化经济体系研究

13.我省发展冰雪运动、冰雪产业、冰雪经济研究 14.我省发展生态旅游产业研究 15.加快推进我省农业农村现代化研究 16.构建我省新型农业经营体系研究 17.破解我省乡村产业空心化问题研究 18.推动我省区域经济协调发展研究

19.“临空经济”对我省区域经济社会发展的带动作用研究 20.优化我省营商环境研究

21.我省资源型城市和地区经济转型发展研究 22.我省煤炭企业转型升级研究 23.我省老工业基地传统产业转型研究 24.提升我省县域经济竞争力研究 25.我省环保产业发展研究

26.我省绿色食品品牌发展战略研究 27.习近平新时代全面加强党的领导思想研究 28.我省基层党组织建设研究 29.强化我省基层党组织政治功能研究 30.全面净化党内政治生态的机制优化研究 31.落实意识形态工作责任制研究

32.干部考核评价机制、激励机制和容错纠错机制研究 33.政府向社会组织购买服务研究

34.资源型地区经济转型发展中的政府职能和责任研究 35.简政放权与优化我省发展环境研究

36.习近平新时代中国特色社会主义法治思想研究 37.新型农业经营主体制度研究 38.基层社会治理精细化理论与实践研究

39.农村精准扶贫可持续性的条件、体制和机制研究 40.农业转移人口市民化研究 41.我省美丽乡村建设研究 42.冰雪体育文化研究

43.我省体育公共服务体系建设研究 44.党校特色新型智库建设研究

第三篇：上海社科规划(地方志研究专项)课题选题指南

上海社科规划（地方志研究专项）课题选题指南

一、当代方志学的理论构建

着眼地方志学科建设，系统研究当代方志学的定义、概念、属性、研究对象、研究方法及其内涵外延、体系结构和主要内容。

成果形式：专著

二、地方志书编纂规律研究

随着2020年第二轮新编地方志书编纂工作全面完成，着眼社会主义新方志编纂未来，研究地方志书的编纂周期、编纂范围、编纂规划、编纂方式、编纂主体、编纂制度等重大问题。

成果形式：研究报告

三、村镇（街道、社区）志编纂研究

按照全国地方志事业发展规划纲要提出的“指导有条件的乡镇（街道）、村（社区）做好志书编纂工作”,研究乡镇志、社区（街道）志、村志编纂的组织管理、运作模式、体例规范、质量保障等重大问题。

成果形式：研究报告

四、当代国际年鉴比较研究

分析研究当代国外年鉴发展的变化特点、最新趋势、和基本经验，提出可供国内年鉴借鉴的发展方向和建议。

成果形式：研究报告

五、近代海外年鉴在中国的传播和发展轨迹研究

研究年鉴进入中国境内的起源、传播和发展轨迹，分析其影响和作用，总结其历史价值和现实意义。

成果形式：研究报告

六、地方史编写研究

根据全国地方志规划纲要关于“具备条件的，可将地方史编写纳入地方志工作范畴，统一规范管理”的要求，系统研究地方史的定义、对象、概念，内涵外延，分析地方史编纂的方法、原则、体系结构和主要内容。

成果形式：研究报告

七、当代方志馆功能研究

根据地方志事业发展的特点和社会对于地方志工作的需求，以及当代文献资料开发利用的发展趋势，系统研究当代方志馆的定位、功能和作用，以及实现功能定位的形式、方法和路径。

成果形式：研究报告

八、地方志传承弘扬中华优秀传统文化研究

重点研究如何通过地方志事业建设和地方志成果开发利用，传承和发展中华优秀传统文化，发挥“存史、育人、资政”的作用。

成果形式：发表系列论文

第四篇：2018年社科规划项目参考选题

2018年省社科规划项目参考选题

一、马克思主义·科学社会主义、哲学、党史·党建

1.习近平新时代中国特色社会主义思想研究 2.马克思主义诞生170年来的发展历程及经验研究 3.《共产党》宣言与马克思主义生命力研究 4.甘肃改革开放40年的历程、成就和经验研究 5.构建中国特色哲学社会科学话语体系研究 6.新媒体时代意识形态工作领导权研究 7.新时代我国社会主要矛盾变化研究

8.习近平新时代中国特色社会主义思想“进材料、进课堂、进师生头脑”研究

9.当代中国马克思主义哲学研究 10.中国传统哲学的理论创新研究

11.牢固树立核心意识、不断提高甘肃党的建设质量研究 12.以政治建设为统领全面加强党的各方面建设研究 13.坚决维护党中央权威和集中统一领导研究 14.思想建党和制度治党同向发力问题研究

二、理论经济、应用经济、统计学 1.改革开放40年甘肃经济发展变化研究 2.甘肃供给侧结构性改革的路径选择研究 3.甘肃推动绿色发展的路径研究

4.甘肃推进新技术、新产业、新业态、新模式协调发展研究 5.推动甘肃经济高质量发展研究

6.甘肃乡村振兴战略着力点与实施路径研究 7.甘肃区域协调发展机制研究 8.甘肃深入实施创新驱动战略研究 9.甘肃打赢脱贫攻坚战的难点及对策研究

10.甘肃现代农业产业体系、生产体系、经营体系构建研究 11.新时代甘肃实施工业强省战略的路径与关键点研究 12.甘肃省实体经济与金融创新协同发展研究 13.祁连山自然保护区生态安全危机及其治理研究 14.甘肃建立多元主体参与的环境治理体系研究 15.大数据时代的统计理论与方法创新研究 16.祁连山国家公园体制试点建设研究 17.甘肃激发民间投资活力研究 18.甘肃对外开放新格局构建研究 19.甘肃生态产业体系构建研究 20.甘肃军民融合创新发展研究 21.甘肃县域经济振兴发展研究

22.乡村振兴战略视野下的甘肃农村集体经济发展研究 23.甘肃现代服务业发展研究

24.兰州新区推进高质量发展路径研究

三、政治学、民族问题研究、宗教学

1.新时代增强“四个意识”的政治机制创新研究

2.甘肃农民的获得感和幸福感调查研究

3.中国共产党人坚守初心和使命的制度建设研究 4.深入贯彻以人民为中心发展思想的政治途径研究 5.建设积极健康的党内政治文化的政治途径研究 6.良好政治生态的建设机制研究 7.落实意识形态工作责任制研究

8.中华民族共同体意识的形成与培育研究 9.习近平民族工作思想在甘肃的实践研究 10.甘肃改革开放四十年的民族工作研究 11.甘肃民族地区革命文化传承与发展研究 12.马克思主义宗教观的中国化发展研究

四、法学、社会学、人口学、管理学

1.习近平新时代中国特色社会主义法治思想研究 2.改革开放40年来甘肃法治建设经验研究 3.法治社会建设的落实机制研究 4.基层社会治理法治化研究 5.社会主义法治文化建设研究

6.“一带一路”建设中的法律问题研究

7.甘肃立体化、信息化社会治安防控体系建设研究 8.甘肃农产品质量安全保障研究 9.甘肃就业质量提升研究

10.甘肃城市治理能力和治理水平提升研究

11.乡村振兴战略视野下的甘肃乡村治理体系建设研究

12.甘肃实施乡村振兴战略的社会学研究

13.近年来甘肃农村人口发展变化及其影响的调查研究 14.甘肃农业转移人口市民化调查研究 15.高价彩礼现象及其治理对策研究 16.甘肃省新型智库建设研究

17.甘肃进一步巩固精准脱贫成效的公共政策研究 18.甘肃推进政府数据资源开发与共享研究 19.甘肃市县政府网上政务服务能力调查研究

20.丝绸之路（敦煌）国际文化博览会“共商共建共享”机制构建研究

五、文学、历史学、考古学

1.总书记“以人民为中心”文艺思想研究 2.中国网络文学发生、发展及传播研究 3.甘肃城市文学创新与文学批评研究

4.“一带一路”视域下甘肃文学的文化价值及其特点 5.古代文论与中华文化精神研究 6.当代西方马克思主义文论研究 7.文化自信与外国文学研究 8.古代丝绸之路的历史价值研究

9.中国古代社会群体、国家治理与社会秩序研究 10.中国古代宗教传播与文化认同研究 11.中国近代学术流派研究 12.中国改革开放40年历史研究

13.甘肃古代经济地理研究 14.甘肃文化发展史研究 15.人类历史上的文化交流研究 16.“一带一路”沿线国家关系史研究

17.新时代文化遗产保护、利用的理论与方法研究

六、语言学、教育学、体育学 1.甘肃方言调查研究

2.网络时代的语言特点与语言文明研究 3.甘肃非物质文化遗产中的语言文字调查研究

4.甘肃地方志等历史文献所记录的民族语言资料整理与研究

5.新时代高校思想政治教育改革创新研究 6.甘肃城乡义务教育一体化发展路径研究 7.甘肃教育均衡发展研究

8.甘肃高等教育内涵式发展路径研究 9.改革开放40年甘肃中小学教育发展研究 10.新时代中小学教师核心素养和能力建设研究 11.甘肃中小学体育教育现状调查与分析

12.丝绸之路（敦煌）国际文化博览会与甘肃对外形象提升研究

七、新闻学与传播学、图书馆·情报与文献学 1.“中国梦”的新媒体传播效果研究

2.新时代大众传媒的传播力、引导力、公信力研究

3.网络舆情治理中的大数据技术应用研究 4.网络舆情治理路径与方法创新研究 5.利用新媒体传播正能量的激励机制研究 6.图书馆助推全民阅读的策略研究 7.大数据时代档案数据管理研究 8.总体国家安全观下的情报学发展研究

第五篇：内蒙古党校内蒙古行政学院

内蒙古党校 内蒙古行政学院 关于落实从严治党“1+3”制度体系实施意见

为深入贯彻落实《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实总书记从严治党八项要求的意见》（内党发[2014]27号）和《关于建立健全“五个一”工作机制落实从严治党责任的意见》（内党办发[2015]5号）、《关于深入开展五级示范抓引领推进联系服务群众常态化工作的意见》（内党办发[2015]6号）、《关于实行党委（党组）领导班子和领导干部落实从严治党责任考责问责的暂行规定》（内党办发[2015]27号）等四个文件（即：自治区党委从严治党“1+3”制度体系）精神，做到认识到位、措施到位、保障到位、落实到位，进一步提高校院党建工作水平，结合校院工作实际，制定如下实施意见。

一、深刻领会从严治党的重大意义

1.党的十八大以来，党中央高瞻远瞩，以强烈的历史使命感和责任感，提出了“四个全面”的战略布局，把从严治党提高到新的战略高度，为新形势下加强和改进党的建设、开创党的建设新局面指明了根本方向和着力重点。

2.为了更好地贯彻落实总书记从严治党八项要求，进一步推进“四个全面”战略布局的顺利实施，自治区党委出台了从严治党“1+3”制度体系，为全区上下推进管党治党建设党提供了根本遵循。3.校委会认真贯彻落实中央和自治区党委关于党要管党、从严治党的各项部署要求，坚持党校姓党、从严治校，认真开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，着力解决党建工作中“失之于宽、失之于软、失之于松”的问题，切实推动校院党建工作不断发展。新形势下，各党支部和广大党员干部要更加充分认识从严治党的极端重要性和现实紧迫性，更加切实增强管党治党建党的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把从严治党各项要求落到实处，进一步推进校院党建工作迈出新步伐、开创新局面，为推动全区干部教育培训事业科学发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

二、严格履行从严治党主体责任

4.校委会要牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的思想观念，切实把校院党建工作摆上重要议事日程，坚持党建工作和业务工作一同谋划、一同部署、一同考核。常务副校（院）长要切实履行抓党建工作第一责任人责任，做到党建工作亲自安排部署、亲自调查研究、亲自协调推进、亲自督办落实。分管党建工作的副校长要切实把党建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到工作到位、精力到位、时间到位，推动党建工作取得新成效。

5.校院领导班子成员要根据党建工作责任分工情况，切实履行好“一岗双责”，认真抓好分管处室的党建工作，并将抓党建工作在考核中进行报告。各党支部书记要认真落实校委会及机关党委的党建工作安排，坚持向校委会报告工作、向本支部全体党员述职的制度。机关党委具体负责检查考核校委会和各党支部关于校院党建工作的各项工作任务的落实情况，向自治区直属机关工委述职。

6.建立健全党建工作考责问责制度，将履行党建工作职责作为考核的重要内容，与业务工作结合起来进行考核。要强化党支部书记抓党建工作考核结果的运用，将考核结果作为本人及所在党支部评优、调整、任用聘用的重要依据，对党建工作任务推进落实不力的处室进行追责问责。

三、深入扎实抓好思想建设工作

7.发挥党校、行政学院的独特优势，强化党的理论学习的主阵地和主渠道作用，着眼于加强理论武装、统一思想行动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习总书记系列讲话、考察内蒙古重要讲话精神、在全国党校工作会议上的讲话和对党校工作的重要指导精神。加深对总书记讲话中重大思想和重大理论观点的理解认识，深入领会讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。引导校院党员干部，坚定理想信念，坚持“党校姓党”，运用理论成果武装头脑、指导实践、推动新形势下的党校工作。

8.经常性开展党性教育和党性锻炼，坚持把党章作为加强校院广大党员党性修养的根本遵循和必修课，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，更加严格要求党校（行政学院）的每一名党员。

作为党校（行政学院）的一名党员，必须在一切教学、科研和办学活动中始终严格坚持“党校姓党”，必须做到遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须做到坚定正确的政治方向，涵养高尚的道德情操，保持奋发有为的精神状态，树立高度自觉的责任担当，恪守清正廉洁的本色。

开展优秀典型教育和警示教育，引导党员筑牢敬法畏纪、遵规守矩的思想防线。坚持定期开展党性分析活动，进一步强化党员干部党性意识，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，任何时候都与党同心同德。

9.贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见精神，将推动培育和践行社会主义核心价值观同各项工作融为一体，融入教职工和学员的工作、学习与生活之中，体现到校院各项规章制度和行为规范之中。广泛开展学习老一辈无产阶级革命家、当代先进人物和道德模范的活动，弘扬传统美德和时代新风，形成积极学习践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。

10.严格落实各项学习制度，切实提高理论学习实效。坚持中心组理论学习制度，精心安排并组织实施学习计划，充分发挥中心组学习的带头作用。坚持各级领导干部讲党课制度，充分发挥专家教授的优势。坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，反对主观主义、教条主义、形式主义，防止空对空、两张皮，不断增强党员的学用结合、学以致用的能力。

四、着力加强从严治党制度建设

11.建立在校委会统一领导下，机关党委负责组织协调、各党支部负责直接开展工作的从严治党两级抓体制。校委会紧紧抓住各党支部，各党支部严抓落实，机关党委日常督促协调，将压力迅速传导到各党支部，保证各项工作都能迅速落实。

严格执行机关党委对各党支部进行“定期研究分析、定期安排部署、定期检查评议”的党建工作推进机制。细化各党支部书记和机关党委委员责任，明确抓党建工作责任清单，做到责任细化到人、细化到岗，形成独具校院特点的党建工作格局。

12.认真贯彻落实自治区党委《关于实行党委（党组）领导班子和领导干部落实从严治党责任考责问责的暂行规定》，实行考责问责制，以责任追究倒逼责任落实。坚持执行制度没有例外，切实做到用制度管权管事管人，坚决维护制度的严肃性和权威性。加强对党内制度执行的宣传教育和督促检查，坚持谁牵头谁组织实施谁负责宣传普及和监督检查的原则，落实工作责任，完善追责机制，促进制度落实。

五、进一步严肃党内政治生活

13.认真执行党员领导干部民主生活会有关规定，落实校院党员领导干部民主生活会组织实施办法。坚持会前集中学习，广泛征求意见，深入谈心谈话，找准存在问题，认真撰写对照检查材料；会中体现整风精神，开展积极、健康、深刻的批评与自我批评，不断提高发现和解决自身问题的能力；会后针对问题制定整改方案，狠抓整改落实，及时通报有关情况。严格执行领导干部参加双重组织生活会制度，自觉以普通党员身份参加支部活动。切实提高组织生活会质量，坚持和完善“三会一课”制度。

14.不断推进党内民主建设，完善党内选举、党务公开等制度，进一步落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，进一步扩大党内民主，增强各级党组织活力。拓宽党员意见表达的途径和渠道，党内重要决策事项要充分征求党支部及党员意见，党员领导干部经常开展谈心谈话活动，营造民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境。

六、切实从严要求管理干部

15.坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。把纪律和规矩挺在前面，制定和执行严格的教师、行政后勤人员和学员管理规定，进一步增强党员干部依规依距办事用权的意识，自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。加大对违规违纪现象的问责力度，坚持刚性执纪，让党员干部做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

16.完善干部教育管理考核机制，严格执行请销假、日常管理等工作纪律，规范办公秩序和工作行为，提高工作效能。强化干部的管理，坚持干部日常考核、试用期考核、考核的考核评价制度，注重发挥考核的综合效能，为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束提供重要依据。

17.认真执行领导干部重大事项报告制度，按要求如实报告个人收入、房产、投资、婚姻变化及配偶子女从业、移居国（境）外等情况。对存在苗头性、倾向性问题的干部，做到早发现、早提醒、早处理。严格落实专项工作要求，进一步做好干部档案审核、社会兼职规范、出国（境）审批与证照管理等工作，不断加强日常监管。

18.严格贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，把加强党的领导同充分发扬民主结合起来，紧紧围绕动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等重点环节，不断提升选人用人公信度。以培养锻炼为基础，以选准用好为根本，以强化管理为保障，研究制定培养优秀年轻干部的措施办法。强化干部选任工作监督，严格执行干部编制与职数管理制度、报备审批制度、责任追究制度等，营造风清气正的选人用人环境。

七、持之以恒推进校风校纪建设

19.严格执行中央八项规定和自治区28项具体配套规定，校委会成员和各党支部书记要严以修身、严以律己、严以用权，以身作则，带头执行好作风建设的各项制度，营造校院作风建设的良好环境。校委会和各党支部要将群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中形成的好经验好做法和具体措施常态化，树立持续整改、长期整改的思想，持续推进重点问题和深层次问题的解决，防止“四风”问题反弹回潮。

20.完善和落实好各项校风校纪建设的规章制度，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。坚持党务公开与校务公开制度，提高党务公开和校务公开的透明度，畅通教职工意见沟通渠道。严格执行财务管理、基建维修、后勤管理、组织人事、学员管理等各项制度。

21.坚持校委会统一领导、机关纪委组织协调、各处室各司其职、全体教职工共同支持参与的校风校纪建设领导体制和工作机制，形成上下贯通、层层负责的工作格局。各处室负责人要按照“谁主管、谁负责”的原则，认真抓好职责范围内的校风校纪建设工作。机关纪委要认真履行监督执纪问责职责，严格按照有关规定依纪严肃查处违纪行为。

八、积极推进基层党组织建设

22.加强各处室党支部工作，党员人数10人以上的设立书记、副书记、支委，党员人数10人以下的设立书记、副书记。依照《党章》规定，按期进行机关党委和党支部的换届工作，对因其它原因班子不健全的要及时进行补选。校委领导班子成员要编入校院的一个党支部，并以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会等活动，并加强对基层党建工作的指导。

23.加强党务工作者队伍建设，不断提高党务工作者的能力素质和工作热情，建设学习型党支部。重视离退休人员党支部建设，保障离退休党员的权益，加强离退休党员的教育管理，更好发挥离退休党员的作用。认真贯彻中央和自治区关于群众工作会议精神，加强对群团工作的领导，充分发挥工会、青年组织和妇女组织联系群众的纽带作用，积极开展校院文体和社会公益活动。

24.根据《中国共产党发展党员工作细则》，各党支部要制定发展党员计划，完善发展党员工作程序，严格发展党员工作纪律，加强党员审批情况的监督检查。加强对入党积极分子的教育、培养和考察，积极吸收教学科研骨干加入党组织，坚持标准，提高质量，增强党组织的活力。探索党员能进能出和处置不合格党员的措施办法，纯洁党员队伍。