中共当阳市第一高级中学委员会

第一篇：中共当阳市第一高级中学委员会

中共当阳市第一高级中学委员会

争创“五好”基层党组织汇报材料

当阳市第一高级中学现有教职工200人，党员88人，其中在职党员66人，校党委下设五个党支部，创建“五好”基层党组织以来，校党委紧紧围绕建设高标准基层党组织的目标，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，以工作创新为主题，以稳定发展为大局，以全面提高干部队伍和党员队伍的素质为基础，按照“建设一个好班子，带出一支好队伍，创办一所好学校”的工作思路，团结带领广大教职工努力拼搏，顺利完成了各项工作任务，为学校持续发展奠定了坚实的基础。学校先后获省先进基层党组织，宜昌市先进基层党组织，省科研兴校基地学校，省示范学校，省文明单位，全国100家民主管理先进单位等系列荣誉。现将我们的主要做法汇报如下：

一、党委重视，领导有力，责任明确，切实把创建“五好”基层党组织落到实处

校党委对争创“五好”基层党组织活动高度重视，把争创活动作为团结广大师生推进学校改革和事业发展的有效手段，成立了创建工作领导小组，明确提出了“党委领导、书记负责、纪委牵头、各部门协同、人人参与、分层组织、分阶段落实的创建工作原则”。结合学校改革发展的工作实际和正在进行的师德师风建设及精神文明创建活动，进一步分解创建指标体系，制定了符合本校实际的创建规划，明确了创建目标和标准，极大地调动了基层支部参与创建的积极性，抓创建，保稳定，促发展现已成为我校全体师生共同的心声。俗语说：“火车跑得快全凭车头带”，一个团结勤奋的领导班子是学校工作取得成效的基本保证。在创建工作中，校党委把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设总的要求，在加强领导干部理论学习，强化民主集中制建设，抓好党风廉政建设，改进思想作风和工作作风等方面加大工作力度，取得了明显的成效。

1、加强理论学习，统一思想认识，提高班子成员的政治敏锐性和鉴别力。一是以政治学习为切入点，坚持突出学习重点，统一思想认识。在深入学习邓小平理论的基础上，认真学习“三个代表”的重要思想和关于党建方面的重要理论。坚持中心组学习制度，采取读书、研讨、经验交流等形式，做到每月集中不少于两次，每半年检查一次，把学习情况列入民主生活会内容。据统计，2004年集中学习达11次，出勤率高达100%。此外，学习中还坚持理论联系实际的良好学风，把理论学习与研究解决学校工作中的实际问题紧密结合起来，不断增强班子成员的理论水平和工作能力。校党委明确提出：“每位领导干部必须经常深入基层，深入学校工作第一线，了解群众心声，忌工作只布置不检查，忌工作表面化”。二是树立“六讲”工作作风，即：讲政治，坚持方向；讲团结，顾全大局；讲奉献，率先垂范；讲清廉，决策透明；讲科学，民主决策；讲纪律，集体领导。三是用党性原则严格要求每位成员，正派待人，公道办事，凡事坚持“一碗水端平”，在原则问题上不做“老好人”。中层以上干部都要求率先垂范。凡是要求教职工做到的，中层干部必须首先做到；要求中层干部做到的，校级干部必须首先做到；要求校级干部做到的，校长一定要首先做到。

2、坚持和完善党委领导下的校长负责制，强化民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和战斗力。班子成员自觉强化党的组织原则，从校长到成员，都能把自己置身于党组织的约束之内，自觉做到了大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，自觉维护领导班子的良好形象。同时，重视制度建设，健全了《党委廉政建设制度》、《党委中心组理论学习制度》、《“三会一课”制度》、《干部年度考核制度》等十多个制度。在民主议事过程中，校党委严格按照民主集中制原则办事，真正做到没有事先列入议题的暂时不议，没有经过充分调查论证的不议，没有事先酝酿的不议，委员缺席较多不议，党委书记不在不议，遇到问题不埋怨，不争论、不推诿，有什么问题解决什么问题，一旦形成决议，坚决贯彻执行，确保党委决策的正确性和权威性，同时，党委积极支持校长独立负责地行使职权，充分发挥校长在依法行政中的指挥作用，真正形成合理科学的决策和管理机制，保证学校各项改革的顺利推进。

3、推进教育创新，树立名优意识。校党委深知：学校要发展，必须走名牌特色学校之路，因此，在创建“五好”基层党组织活动中，校党委明确提出要在教育、管理、服务三方面大力开展创新教育，切实增强全体教职工创新能力，为创名牌学校，跻身于全国千所示范高中打下坚实基础。在教学创新方面，校党委在全校大力推进教研教改工作，加强课题研究，推进启发式、讨论式、导学式、情境式等多种现代化教学方法。鼓励教师参加各级优质课，成效显著。仅去年一年，学校就有付晓辉、吴艳丽等13位教师获省市优质课、说课竞赛一等奖。同时，还大力推进研究性学习，在过程中，校党委真正做到了“四力”：即研究过程给予支撑力；满足教师及学生的合理要求，增强驱动力；遇到困难时，给予帮助和鼓励，提高抗挫力；取得成绩时，积极宣传，扩大影响力。积极推行课程改革，课程结构在开设必修课、选修课、活动课的基础上进一步优化，开设校本课程《心理健康教育》，活动课充分发挥了学生社团作用，目前学生社团、兴趣小组已有20多个。此外，校党委还加强教育现代化建设，给每个办公室配备了电脑，并鼓励教师运用双语进行教学。在管理创新方面，校党委大力实施校务公开、民主管理、民主监督的管理模式，并加大力度研究已立项的校务公开课题，让更多的教职工知校情、明校况，充分调动全体教职工参与办学的积极性，变被动管理为主动参与，增强主人翁意识。新的学年，校党委还将进一步探索“五制”改革，特别是全员聘任制的改革，坚持能者上，庸者下的机制，形成良好的竞争模式。在服务创新方面，近几年，校党委多方筹集资金，兴建了多功能体育馆、仿古文化长廊、科技综合楼、学生公寓、教工小区、绿化小区等，学校校容校貌焕然一新。教学设施方面，学校还投资建设了校园局域网、两个计算机室、两个语音室，另有图书馆、阅览室、生物标本室、双向视迅系统、校园低音广播系统、校史陈列室、摄影室、音乐、美术室等，教育现代化条件及水平大大提高。目前，校党委正在积极实施校园第四期绿化，修建学校新大门、教学大楼、运动场地等，在加强校园硬件设施的同时，校党委还加强校园文化建设，力争形成自己的主导文化，争创“省级最佳文明单位”。

二、加强基层党组织和党员队伍建设，充分发挥其战斗堡垒、先锋模范和骨干带头作用

1、强化基层党组织建设。校党委下设高

一、高

二、高

三、行后、离退休五个党支部，创建“五好”基层党组织活动中，学校将创建“五好”党支部活动作为创建工作的重中之重，以建设高标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，制订的《当阳市第一高级中学党委创建“五好”基层党组织规划》，明确指出：学校所属四个支部也在校内开展争创“五好”活动，每年评选一次，考核一次，充分调动了基层党支部工作的积极性。各党支部均纷纷召开动员大会，并将创建活动同本支部的工作实际紧密结合起来，如结合此次师德教育月活动，高

一、高

二、高三党支部积极开展了“人人上一堂好课”活动，将师德教育、“五好”创建与教师业务素质大比拼结合起来。行后支部则结合实际开展“我爱这一行”演讲征文比赛，取得了良好的教育效果。

2、抓好党员发展工作。在发展党员方面，校党委严把“入口关”，按照发展党员“十六”字方针，做到成熟一个，发展一个。学校党委还特别利用业余党校这一阵地，对师生进行党的基础知识教育，采取上党课、观看教育片、社会实践、讨论、结业考试等形式，让培养、考验、锻炼相结合，做到早选苗、早培养、早发展。目前，已成功举办了九届学校业余党校，共有2000余名学生参加了培训，在校学生中有600余名团员向党组织递交了第一份入党申请书。五年来，学校共吸收学生党员计18名，为组织增添了活力。

3、抓好中层干部与政工干部的教育培养工作。校党委十分注重对中层管理干部进行培养和考核，通过民主评议，部门评议、自评等不同方式，对中层干部德、能、勤、绩进行考核。在此基础上，加强对中层干部的教育培养工作，经常选派中层干部外出学习、培训。利用间周一次的政治学习、业务学习，利用双重组织生活，使中层干部政治理论水平不断提高，领导艺术和领导方法不断创新。

4、坚持党支部学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度等，切实加强和改进党员的教育管理工作。学校党支部的民主生活会、民主评议党员活动、“三会一课”、党费收缴等均做到了正规化。同时，学校还通过开展优秀党员表彰活动，促使党员对自己高标准、严要求，并带动身边群众共同进步。据统计，在学校受到的各项表彰中，党员占被表彰总数的80%以上。此外，学校党员活动室规范，校园网专门开辟了创建专栏，学校黑板报、橱窗等均有创建相关内容，学校各办公室电脑上均装有党史教育片，整个学校创建氛围浓，阵地建设完善。

5、抓好系列主题教育。学校党委每年都会利用重大纪念日、重大会议日等抓好主题教育，切实增强全体党员的党员意识，真正实现了主题教育好。如建党80周年之际，学校开展“颂党、爱党、心向党”主题演讲赛，党的十六大期间，学校开展“庆十六大，立足本职，建功立业”的主题活动，每年“七一”前夕，学校均会开展党员“实践宗旨月活动”，活动形式包括演讲，听取报告会，开展警示教育活动，撰写学习体会，填写办实事统计表等，内容丰富。“七一”期间也会开展系列庆祝、表彰活动等。

三、探索新思路，拓宽主渠道，增强时代感，努力开创学校教育教学工作的新局面

1、始终如一地把德育工作作为学校首要工作，工作理念以人为本，工作方法推陈出新，工作内容与时俱进。学校德育通过“四抓四发挥四注重”方式，收到了良好的效果。一是抓关键，发挥教师表率作用，注重师德师风建设。学校党委连续多年开展“师德教育月”、“师德标兵评选”、“十佳青年教师评比”等系列活动，提高全体教职工的师德素养，对教师师德、校党委明确提出“以爱育爱”的口号，即对学生有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力，有爱的艺术。二是抓重点，发挥正确导向作用，注重传统美德教育。校党委建立了五大德育基地即爱国主义教育基地、国防教育基地、革命传统教育基地、科技活动基地、社会实践活动基地。三是抓体验，注重道德实践环节。校党委明确规定：2月是社会实践活动月、3月是学雷锋文明礼貌月、4月是革命传统教育月、5月是“五四”系列庆祝活动月、6月是理想前途教育月、7月、8月是暑期志愿者实践活动月、9月是知校爱校教育月、10月是爱国主义教育月，几乎月月都有主题鲜明的活动。四是抓合力，发挥“三育人”网络作用，注重营造成长氛围。校党委充分整合学校、家长、社会的力量，通过“三线一体”的德育网络，真正实现了高一年级有形象、高二年级有风格、高三年级有品味的培养目标。

2、坚持不懈地把教育教学工作作为学校的中心工作，教学科研硕果累累。校党委一是狠抓常规教育教学工作，改革课堂教学，成绩突出。学校高考连续10年稳居宜昌市第一，每年上清华、北大学生近十人，高分层人数占宜昌市近三分之一，2003年升学率高达98.3%，理科获湖北省第5、6、7名，摘取了宜昌市理科双状元。2004年学生参加学科奥赛，有4人获全国一等奖，20多人获全国二等奖。二是如火如荼地开展教师教研工作和学生研究性学习。学校目前承担国家级立项课题1个，省级立项课题四个，2003年，学校体育科研课题已完成实验性研究任务，被评为全国三等奖。学生研究性学习也有了长足的进步，课题《关公文化研究》获全国二等奖，课题《巩河水库的水质分析》等4个获宜昌市级奖励。学校也被评为“当阳市科普特色学校”、“宜昌市首届、第二届科技节先进集体”等。2003年度，教师参与编撰论著2部，在省级刊物以上发表论文24篇，15篇论文获省级、国家级奖励，优质课及课件竞赛中，5人获省级奖励，8人获宜昌市级奖励。

3、坚持正确的发展观，扎扎实实推进素质教育。学校党委特别注重培养学生综合素质，成立了文学社、摄影、计算机、球类、乐队、生物标本等20多个学生社团，社团活动颇具特色。在2003年盖天力杯“青春中国”全国青少年文学艺术大赛中，学校获文学类全国一等奖1名、省一等奖1名；美术类获全国一、二等奖各一名；摄影类获省一等奖一名、二等奖两名；书法类获省二等奖一名。近几年，在学校党委直接领导下，学校成功举办了60周年校庆盛典，第一届、第二届“堆蓝”体育艺术科技节，前后成功举办了七届“三观”辩论赛，均充分展示了学校素质教育成果。同时，学校党委十分注重加强对师生的法制教育，提高师生法律意识。着力实施“五长”工程，即法制校长、副校长、保卫科长、班长（班主任）、家长相互配合，联合行动，达到了四项指标，即学生平安、秩序安定、校园安全、周边安宁。“四五”普法以来，学校共有6000余名师生受到了不同程度的法制教育。学校也被授予了湖北省“安全文明校园”的光荣称号。

四、团结一心、携手共进，学校党群、干群关系融洽，社会声誉有口皆碑

1、实施校务公开，科学管理，民主监督。学校党委积极探索民主管理的新路子，大力推行校务公开，真正保障了教职工的主人翁地位。学校校务公开以教代会为基本载体，以校务公开栏，多层次的会议公开网络为补充，形式多样，坚持重点、难点、疑点问题及时公开，共同参与解决，充分调动了全体教职工参与办学的积极性。学校党群关系、干群关系融洽，学校也获得了“全国100家民主管理先进学校”称号。

2、大力弘扬“一中精神”，使之成为维系党群关系的精神纽带。近几年，学校党委大力弘扬“一中精神”。其精神实质就是艺精业勤，德艺双馨，求是创新，永攀高峰的品质。全体教职工在这一精神指引下，团结一心，同舟共济，展示了一中全体教职良好的精神风貌。

3、积极开展教职工维权活动。学校党委成立了由行政、工会、教工代表组成的劳动人事争议调解委员会，学校教职工无一例经济纠纷。落实困难教职工帮扶政策，每年都会利用春节等节假日，对学校特困职工进行帮扶。通过争创“模范职工之家”，组织教职工旅游，组织教职工文艺演出等开展群众性精神文化活动，维护广大教职工精神文化权益，得到了广大教职工的认可，学校被评为“湖北省模范职工之家”。

4、积极开展扶贫扶智活动，做“三个代表”的忠实实践者。学校党委自1996年起就与王店镇严河村结为对子，进行重点帮扶，至2003年已连续8年援助该村，先后向该村赠送了电脑、电视机等物品，赞助1万多元帮助该村建起了村级图书室，购买农业科技图书千余册，为发展严河村经济做了大量的工作。同时，还响应教育局号召，为学校特困生和市聋哑学校捐款捐物，仅2003、2004年就达2万多元，树立了文明单位应有形象，也获得了社会的广泛赞誉。此外学校的办学行为规范，校园、学风等有口皆碑，真正落实办人民满意的教育。

当阳一中党委围绕学校发展大计，紧扣教育教学中心工作，解放思想，更新观念，真正实现了领导班子好，党员队伍好，工作机制好，发展业绩好，群众反映好的“五好”工作目标，但我们深知，离上级党组织的期望和要求还有一定差距，我们将不懈努力，扎实推进党建工作，将当阳一中教育事业不断推向新的台阶！

第二篇：中共东营第一中学委员会-东营一中

中共东营市第一中学委员会 党务公开工作实施方案

为切实做好我校党务公开工作，实现党务公开的程序化、制度化和规范化，以进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，根据《中共东营市委办公室印发〈关于全市党的基层组织实行党务公开的实施方案〉的通知》（东办发〔2011〕9号）文件精神和具体要求，结合我校工作实际，特制订我校党务公开实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，坚持“党要管党、从严治党”，发扬党内民主，加强党内监督，不断提高广大基层党员参与党内事务的能力，提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为促进学校又好又快发展提供坚强保证。

二、基本原则

⒈发扬民主，广泛参与。尊重和保障党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权，不断拓展党员参与党内事务的渠道，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，调动广大党员干事创业的积极性，努力营造科学发展、和谐发展的良好环境。

⒉依纪依规，科学规范。按照《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》和其他党内法规的有关规定，对于应当公开的事项，应依一定的范围和程序，及时予以公开，并逐步使公开工作制度化。

⒊积极稳妥，注重实效。从本校实际情况出发，坚持先党内后党外，循序渐进，讲求实效，防止形式主义。

⒋统筹兼顾，整体推进。把党务公开与校务公开、办事公开、重大事项公开等有机结合起来，一起部署、一起检查、一起考核，统筹规划，同步推进，形成相互配套、互相促进、协调运转的工作格局。

三、工作目标

通过推行党务公开，进一步落实党内民主决策、民主管理、民主监督制度，使党的民主集中制得到有效执行；进一步规范领导干部廉洁从教行为，时刻保持让权力在阳光下运行，使重大事项的决策更加科学化、民主化、公开化，有效防止权力失控、决策失误和行为失范，提高领导干部执行党纪政纪的自觉性；进一步确立党员主体地位，畅通组织与群众党内事务沟通渠道，增强广大教职工的民主监督意识，切实提高党务工作透明度。

四、主要内容

⒈学校党委履行职责情况。贯彻落实党的路线方针政策，执行上级党组织决议、决定和工作部署情况；学校党委重要决策及执行，以及学校发展规划和目标、工作重点、阶段性工作部署、工作任务及落实情况；领导班子及成员考核评价情况；涉及师生员工切身利益的决策、制度的落实情况。

⒉党的思想建设情况。学校党委开展思想政治工作情况；干部职工理论学习计划、党组织学习计划以及党员干部教育培训计划落实等情况。

⒊党的组织建设情况。学校党组织设置、重要职责、机构调整变动情况；党员发展、党员党性分析、民主评议党员、创先争优、承诺践诺、评选表彰、党费收缴、管理和使用、党务工作经费管理和使用情况;党支部建设，保障落实党员权利、涉及党员群众切实利益重要事项的办理落实情况；党组织建设活动计划安排及落实情况。

⒋领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序，执行民主集中制，召开民主生活会等情况。

⒌干部队伍建设情况。干部选拔（公推公选、竞争上岗、轮岗交流等）、干部任用（任前公示、任免等）、干部管理（考核、奖惩、培训、聘用、职称评定等）、干部监督制度及执行等情况。

⒍联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，落实结对帮扶，帮助党员、群众解决工作、生活实际困难，接待群众来信来访、排查化解矛盾纠纷，办理涉及职工群众切实利益重要事项等情况。

⒎党风廉政建设情况。落实党风廉政建设责任制情况；落实党内监督各项制度，党员领导干部廉洁自律规定执行情况；党员干部廉政教育、廉政文化建设情况、处理违纪党员等情况。

⒏重点工作开展情况。⒐其他应当公开的事项。

五、党务公开的程序

⒈制定目录。学校党务公开领导小组结合学校实际，分类制定党务公开目录，明确应当公开的内容、范围、形式和时限。公开目录必须经过学校党委会议集体研究讨论确定，报市委党务公开领导小组审核并进行公开。

⒉实施公开。要依照学校党务公开目录实施党务公开，如有目录外需要公开的事项，应制定工作方案，报市委党务公开领导小组审核同意后进行公开。公开的时限应与公开的内容和范围相适应。

⒊收集反馈。学校党委和各支部应认真收集党员对党务公开情况的意见和建议，及时作出处理或整改，并将结果向党员反馈。

⒋归档管理。学校党委对公开的党务信息资料应及时登记归档，并做好管理利用工作。

六、党务公开的范围和形式

⒈适宜向全体党员公开的内容，可通过党内有关会议、文件、通报、简报、校园网等形式公开；适合向部分党员公开的内容，按规定程序向相关党组织和党员公开。

⒉适宜对全社会公开的，可通过校园网党务公开专栏、公开电话和公开意见箱等形式公开。

⒊涉及重大决策的，按照党内外情况通报制度和党内重大决策征求意见制度的规定向党内外公开。

4.涉及干部工作的，按照《党政领导干部选拔任用条例》规定的程序和范围公开。

七、党务公开的时限

根据党务公开内容的不同要求，党务公开时限分为： ⒈长期公开：主要指党的有关政策规定、党组织议事规则、工作制度、工作程序、职责分工、任期目标、办事机构等具有长期性、固定性的内容。

⒉定期公开：主要指在一定时期内相对稳定的常规性工作，原则上每季度公开一次。

⒊分期公开：主要指动态性、阶段性的工作，应根据进展情况分期逐段公开。跨的工作除按阶段公开外，还应在工作结束时进行总结性公开。

⒋即时公开：主要指临时性、突发性、重要性、党员群众依申请的事项，如评优表彰、推选推荐、干部考察预告、任前公示等内容，应根据情况随时公开，时限服从规定。

八、党务公开保障措施

为确保党务公开工作积极稳妥规范有序有效推行，学校党委、各支部、各职能部门均要建立健全并严格执行和落实公开保障制度，使公开工作逐步纳入规范化和制度化轨道。

㈠加强组织领导。

将党务公开工作列入学校党委重要议事日程，切实加强领导，成立由学校党委书记刘晋伦同志任组长、其他党委委员任副组长，各支部书记及有关处室负责人为成员的党务公开工作领导小组。

领导小组下设办公室（设在学校办公室），具体负责党务公开工作的组织协调、指导、督导检查、信息反馈、工作开展情况上报等工作。学校党委书记认真履行第一责任人的责任，切实加强对党务公开工作的领导和指导。领导班子成员认真履行“一岗双责”责任，指导所在支部、分管科室做好党务公开工作。要把党务公开工作与校务公开工作有机结合起来，做到工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩，形成互为补充、协调推进的运行机制，确保党务公开工作取得扎实成效。

㈡搞好学习宣传。

召开学校党委会议和全体干部职工会议，认真学习中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和省、市有关文件和会议精神，党务公开的内容、范围、程序、形式、时限和要求通过校园网、公开栏等渠道进行公开，加强宣传教育，不断提高全体党员和职工群众对实行党务公开工作重要性的认识，充分调动党员、干部职工群众参与和监督党务公开工作的积极性，努力营造党务公开的良好氛围。

㈢健全完善机制和制度。

⒈建立党务公开责任制制度。强化职责落实，切实发挥领导班子的合力，加强对党务公开工作的调研和指导，提高执行力，全面推进工作落实。

⒉建立例行公开制度。列入学校党委党务公开目录的事项，按规定及时主动公开；暂时不宜公开或不能公开的，报上一级党组织备案。

⒊建立依申请公开制度。党员按有关规定向党组织申请公开相关党内事务，对申请的事项，可以公开的，党组织应向申请人公开或在一定范围内公开；暂时不宜公开或不能公开的，及时向申请人说明情况。申请事项及办理情况应报上一级党组织备案。

⒋建立意见收集处理反馈制度。对党员、群众围绕党务公开内容提出的意见建议，认真收集整理，及时办理反馈。

⒌建立党务公开考核评价制度。把党务公开工作为学校党委、党支部及其主要负责人督查考核和党建、党风廉政建设责任制考核的主要内容，同时适时组织党员对委党务公开情况进行评议。

六是建立聘请监督员制度。对党务公开工作存在的问题和不足提出整改意见，加强对党务工作的监督。

㈣强化监督检查。

党务公开工作领导小组和办公室要加强对学校党务公开工作的指导、督导和检查，确保公开事项落实执行到位。对党务公开工作抓的好的党支部，要认真总结经验，在校推广。对思想不重视、不履行职责、不按规定公开或搞形式主义、弄虚作假的，要严肃批评教育，限期整改；情节严重的，追究有关领导和直接责任人的责任。

附：东营市一中党委党务公开工作领导小组及办公室成员名单

中共东营市第一中学委员会

2011年9月3日

附：

东营市一中党务公开工作领导小组及办公室成员名单

组

长：刘晋伦

党委书记、校长 副组长：张振峰

党委委员、副校长

付贞祥

党委委员、副校长

张利波

党委委员、纪委书记、工会主席 成员：纪玉红

办公室主任

李新城

行政后勤党支部书记

姜晓军

高一党支部书记

张建全

高二党支部书记

刘永信

高三党支部书记

尚桂安

艺体教辅党支部书记 毛春华

退休干部党支部书记

领导小组下设办公室，具体负责局党委党务公开工作的组织协调、指导、督导检查、信息反馈、工作开展情况上报等工作。办公室设在学校办公室，纪玉红任办公室主任，董玉武、高科军为成员，董玉武负责联络工作。

第三篇：中共舟山第一小学支部委员会

中共舟山第一小学支部委员会

关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

群众路线是党的生命线和根本工作路线，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。根据党中央、省委、市委及市教育工委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和统一部署，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、目标要求

党的教育实践活动以学校领导班子及中层干部为重点，覆盖全校党员，以“强化宗旨意识，树立群众观点，办好让人民真正满意教育”为主题，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”及市委“25条办法”、“七个不准”作风建设要求为切入点，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，着力提升党员干部服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效，激励广大党员教师争做“四干干部、满意教师”，强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠民生，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

二、方法步骤

本次群众路线教育实践活动坚持正面教育、批评与自我批评、讲求实效和领导带头四方面原则，坚持规定动作做到位、自选动作做扎实，用半年左右的时间，着力抓好学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个重要环节，努力实现学习教育要深、征求意见要诚、查找问题要准、开展批评要严、整改落实要实的工作要求。

（一）学习教育、听取意见（2014年2月-4月）

重点是加强学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生群众意见。

1.制定方案。在充分调研的基础上，制定《中共舟山第一小学支部委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立学习实践活动领导小组及工作机构，并报市委教育工委党的群众路线教育实践活动办公室审定。

2.动员部署。召开动员大会，邀请视导员到会传达党中央、省委、市委关于开展教育实践活动的精神；支部书记主持大会并作动员报告，对活动作出部署、提出要求；组织全体教职工对学校领导班子及局管党员领导干部作风建设情况进行民主评议。

3.学习讨论。采取个人自学与集中学习相结合的方式，组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、中央八项规定、习总书记一系列重要讲话，专题研读《论群众线路—

—重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》等必读篇目，引导党员干部进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为查摆问题和整改落实打下思想基础。

组织党员干部深入开展“三思三观”和“五个够不够”专题学习讨论，交流学习和践行心得，从而进一步增强党员、干部的奋力“四干”的思想自觉和行动自觉。

4.师德宣讲。组织全体教师观看第十一届《感动中国2014十大人物颁奖典礼》，深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，参加教育局组织的师德师风建设主题报告会，同身边的优秀教师和先进典型引导党员教师自觉执行群众路线。

5.征求意见。学校领导班子成员带头深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开校园网留言中心，向社会征求意见建议，以客观真实地评价学校领导班子和党员干部的作风现状，形成《中共舟山第一小学支部委员会关于加强领导班子作风建设征求意见的情况报告》，并上报实践活动办公室。

（二）查摆问题、开展批评（2014年5月-6月）

重点是围绕为民务实清廉要求，对照中央、省委、市委等作风建设要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行深入分析，以整风精神开展批评和自我批评。

1.谈心谈话。在充分听取意见建议的基础上，多形式多层面开展谈心谈话活动，认真查摆工作作风存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题及思想根源，深刻进行党性分析和自我剖析，学校发展中存在的突出问题及产生原因，进行校情分析和自我剖析，形成领导班子和党员干部对照检查材料。

2.召开专题民主生活会。在充分准备的基础上，组织召开一次高质量的专题民主生活会，并邀请视导员参加。支部书记要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，真正触及思想和灵魂，对群众提出的意见进行回应。全体党员要针对存在问题，坦诚交流沟通思想，推心置腹交换意见，提出改进措施和办法。

3.召开通报会。召开专门会议，通报专题民主生活会听取意见、查找问题、开展批评与自我批评等情况。通报会前，将专题民主生活会通报材料报实践活动办公室，并将对照检查材料发放给与会人员。

（三）整改落实、建制立章（2014年7月-8月）

重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从体制机制上解决突出问题，进行集中治理，使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。

1.制订整改落实方案。领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面的问题和学校发展存

在问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，向党员群众公示，整改落实方案报实践活动办公室。

2.开展集中治理。对学校发展中的重点问题和群众反映强烈的突出问题，要制定整改任务书、时间表，进行集中整治，实行一把手负责制。同时，继续开展“教育服务到基层，百名教师进社区”活动，广泛开展“百名教师访千家，千名家长进校园”活动，搭建学校与家庭、学校与社会，教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让群众亲切感受整改后的成效。

3.加强制度建设。在教育实践活动过程中，坚持把制度建设贯穿始终，对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把活动实践中的好经验好做法进行制度化，扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风、促教风学风。学校拟修订《舟山第一小学教职工请假制度》和《舟山第一小学奖励性绩效工资方案》，讨论制定《舟山第一小学区域内教师交流办法》。

4.召开总结会议。组织召开教育实践活动总结大会，按要求认真做好总结以及领导班子成员、党员干部教师的民主评议工作，并向实践活动办公室上报总结材料。

三、活动保障

党支部要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为当前首要的政治任务，做到思想认识到位，准备工作到位，具体实施到位，组织保障到位。

1.加强组织领导。党支部成立以支部书记为组长的教育实践活动领导小组，加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。

2.领导率先垂范。领导班子要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，尤其要带头开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。

3.确保活动实效。要把教育实践活动与认真做好学校各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，把学习教育贯穿全过程，把深入基层、深入群众贯穿全过程，把解决问题、改进作风贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，做到调研走访先行、宣传发动先行、集中学习先行。

4.营造浓厚氛围。要充分发挥校园网、校讯通的作用，广泛宣传中央精神、省委和市委要求，充分反映我校教育实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。

附件1：中共舟山第一小学支部委员会关于成立党的群众路线教育实践活动领导小组及工作机构的通知

附件2：中共舟山第一小学支部委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动进度安排表

第四篇：中共怀柔区第一中学党总支委员会

中共怀柔区第一中学党总支委员会 第二批先进性教育活动学习动员阶段实施方案

北京市怀柔区第一中学党总支

2005年7月

中共怀柔区第一中学党总支委员会 第二批先进性教育活动学习动员阶段实施方案

按照《中共北京市怀柔区委关于在全区党员中开展以实践‚三个代表‛重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（以下简称《实施意见》）的总体安排和要求，我系统第二批先进性教育学习动员阶段活动从2005年7月中旬开始，到2005年8月中旬基本结束。为了切实搞好学习动员阶段的活动，现提出如下方案。

一、学习动员阶段的目标要求

学习动员阶段作为开展先进性教育活动的第一阶段，是整个先进性教育活动取得实效的基础，也是提高认识和统一思想的前提。只有在第一阶段把广大党员的积极性充分调动起来，才能为今后两个阶段的先进性教育活动打好基础，取得预期效果。要通过广泛深入的学习培训，进一步加深全体党员对邓小平理论和‚三个代表‛重要思想、党的十六大以及十六届三中、四中全会精神的理解，明确学习动员阶段的方法、步骤，提高对加强党的建设和保持党员先进性重要性的认识，认真地投入到先进性教育活动中去。通过组织全体党员开展新时期保持共产党员先进性的大讨论，认清新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求，以及如何严格按照基本要求，进行对照检查，找准突出问题。针对存在问题，坚持边学习、边思考、边改正，增强全体党员搞好先进性教育活动的信心。

二、学习动员阶段的主要任务

各支部要在充分考虑自身实际情况，做好相关准备工作的基础上，开展学习动员阶段的活动。按照中央精神和市委、区委要求，学习动员阶段要重点抓好以下六个环节： 一是培训骨干。在教工委先进性教育活动领导小组办公室培训的基础上，对本单位先进性教育活动办公室全体工作人员再进行分层培训。通过学习讨论市委、区委和教育工委文件，明确先进性教育活动的指导思想、目标要求、工作重点、工作标准、工作程序以及各个环节的具体任务。对各分支部负责人提出要求，提高其自觉性，激发其能动性和创造性，使他们在先进性教育活动中切实负起组织领导责任，发挥骨干和表率作用。

二是搞好动员部署。学校采取集中形式进行动员部署。各分支书要再进行动员部署，对广大党员提出严格要求，明确党员先进性教育工作的指导思想、主要任务和基本要求，使广大党员进一步统一思想，提高对开展党员先进性教育活动重要意义的认识，增强对搞好这次教育活动的信心。

三是认真组织学习。坚持区别情况、分类指导原则，创新学习方法，采取灵活多样的学习形式，提高教育活动的吸引力、感染力，提高针对性，增强实效性。组织学习总的要求是：集中学习和分散自学相结合，研读书目、文件与讨论、专题辅导相结合，学习理论与学习先进模范，特别是本系统、本单位优秀党员事迹相结合。

采取以下具体方式进行学习，一是讨论交流学。以党支部为单位，组织党员结合自身的特点，着重围绕‚三个为什么（入党为什么、现在干什么、将来留什么）‛和‚三个如何办（如何保持先进性、如何发挥先锋模范作用、如何发挥党组织的战斗堡垒作用）‛进行讨论交流；二是结对帮助学。开展结对子帮学活动，党员干部帮助一般党员，优秀党员帮助后进党员，在职党员联系离退休党员，切实增强学习效果；三是电化教育、网络教学直观学。利用现有的电教设备、网络资源，播放先进性教育活动相关电教片，发布先进性教育活动的有关信息，使党员受到直观教育；四是典型示范学，学习本系统、本单位优秀党员、先进基层党组织、优秀党务工作者的先进事迹；五是参观启发学。组织党员就近参观党员教育示范点和革命传统教育参观点，激发党员学习热情。

组织党员集中学习，集中学习时间不少于40个小时。要充分利用现有的党员教育资源进行学习，学习时间要服从学习质量。

四是突出学习重点。各单位要从本单位党员队伍的特点出发，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和江泽民同志《论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，重点学习党章、中央20号文件、胡锦涛同志专题报告、刘淇同志专题报告、王海平和张延昆同志的党课以及近期中央和市委领导就先进性教育活动发表的讲话。学习过程中,党员要认真撰写读书笔记，对于因身体原因的党员，可以不做硬性要求。

五是开展新时期共产党员保持先进性的基本要求、具体要求的大讨论。每名党员要在深入学习的基础上，通过广泛讨论，深入思考，进一步理解和把握党的先进性建设的重大意义、党的先进性的时代要求、新的内涵和本质特征，结合自身思想和工作实际，进一步明确保持先进性的基本要求、具体要求。党员都要在学习的基础上，结合岗位职责和如何发挥先锋模范作用撰写心得体会；对因身体原因的党员可以采取口述、代书、讨论、座谈等方式，表达自己的看法、认识和收获。各支部要在党员充分讨论的基础上，研究提出本单位党员保持先进性的具体要求，使每一名共产党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。

六是搞好学习动员阶段‚回头看‛。为确保学习动员阶段不走过场，在学习动员阶段结束前，要按照区委的要求开展‚回头看‛，对本阶段活动做全面回顾和总结。看一看广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识是否提高，参加先进性教育活动的积极性是否增强；看一看广大党员对‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是 否深化；看一看是否坚持边学边改，具备整改条件的问题是否整改了。‚回头看‛要组织群众参与，充分征求群众意见。各支部对党员的学习笔记和心得体会进行认真检查，同时要将学习培训阶段的‚回头看‛总结报办公室。

三、需要落实的几个问题

搞好学习动员阶段的各项工作，是确保党员先进性教育活动取得实效、不走过场的首要一环，各支部必须在思想上高度重视，确保每个党员‚人人都在教育中，人人都在学习中‛。广大党员要经过深入地学习和思考，在认识上确有提高，思想上确有收获。为此，开展先进性教育活动的各单位要切实加强领导，精心组织，抓好落实。

1、制定学习计划，做好准备工作。学校根据教育工委先进性教育活动领导小组办公室的要求，参照《教育工委第二批先进性教育活动学习动员阶段实施方案》，结合本单位工作和党员队伍的实际，及时研究制定本单位先进性教育活动学习动员阶段的实施方案。制定切实可行的学习计划，列出详细的学习日程安排表，对学习的总体要求、主要任务、重点内容、学习方法、时间安排都做出明确具体的规定，并上报教育工委审核同意后，组织实施先进性教育活动。

2、严格学习纪律，做好学习笔记。在教育活动期间，各支部要建立严格的考勤考核制度。每次集中学习，所有参加人员都要亲自签到，没有极特殊情况任何党员不得请假，保证党员参加活动的出勤率。如有缺席的，事后要自觉把耽误的学习内容补上，同时，还要明确学习标准，做到时间、地点、人员、内容四落实，确保学习质量。无论是集中学习还是自学，都要做好学习笔记，特别是要对照党章中党员的八条义务进行认真思考，党支部要及时对学习情况进行检查。先进性活动领导小组将随时掌握各单位的学习情况和学习进度，对未按规定开展教育活动的单位党组织 随时进行纠正。

3、紧密联系实际，坚持搞好结合。在学习动员阶段，党员要联系自己在思想上、工作上、作风上存在的突出问题，认真开展批评与自我批评，虚心听取群众的意见。要坚持知行结合，抓住教育关键。要明确先进性标准，树立先进性意识；要践行先进性要求，树立先进性形象；要结合身边优秀党员的先进事迹，用典型引路的形式开展先进性教育活动。

4、充分发挥党员领导干部的示范带头作用。党员领导干部首先要以普通党员的身份参加所在基层党组织的教育活动，带头学习，带头讲党课，带头联系实际，在教育活动中切实发挥表率作用，促进先进性教育活动的有效开展。

四、切实加强对学习动员活动的领导

各支部要切实负起先进性教育活动的领导责任，要按照市委、区委和教育工委的统一部署和要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保学习动员阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。

要充分运用校园广播、校园电视台、校园网等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。

学习动员阶段的时间原则上不少于1个月。在抓好学习动员阶段工作的同时，对分析评议阶段的工作，要提前谋划，做好必要准备。

第五篇：中共苏州大学委员会

中 共 苏 州 大 学 委 员 会

苏大委 [2001] 125号

关于印发《中共苏州大学委员会关于贯彻

〈中共中央关于加强统一战线工作的决定〉的意见》的通知

各党委、总支：

《中共苏州大学委员会关于贯彻〈中共中央关于加强统一战线工作的决定〉的意见》已经校党委常委扩大会议讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。

特此通知。

中共苏州大学委员会

二00一年十一月二十二日

主题词:统战工作 意见 通知

抄送：苏州市委统战部，各院系、部门、直属单位

苏州大学校长办公室

2001年11月29日印发

校对：刘伟

附件：

中共苏州大学委员会关于贯彻

《中共中央关于加强统一战线工作的决定》的意见

《中共中央关于加强统一战线工作的决定》（中发[2001]19号文件，以下简称《决定》）着眼于世界发展的大趋势，深刻论述了统一战线在新世纪党和国家全局工作中的地位和作用，系统阐明了统一战线一系列带有根本性、全局性、战略性的重大理论和实践问题，进一步明确了当

前和今后一段时期党的统一战线工作的方针政策和主要任务，是指导新世纪统一战线工作的纲领性文件。认真学习贯彻《决定》精神，是当前和今后我校统战工作的主要任务。为此，提出以下意见：

一、进一步提高对新世纪高校统一战线工作重要性的认识

统一战线是党的总路线和总政策的重要组成部分，是我们党的重要法宝，在实现民族振兴和祖国统一大业中，具有不可替代的重要作用。高等学校统战工作是政治性、政策性很强的党的政治工作和特殊的群众工作，是高等学校党建工作的重要组成部分。

高等学校是党的统一战线工作的重要领域，是培养选拔统一战线新一代党外代表人物的重要“源头”。高校是培养选拔党外代表人物和输送党外干部的重要基地，高校党外代表人物的物色培养、举荐使用关系到党的统一战线的巩固和发展，关系到共产党领导的多党合作和政治协商的基本政治制度的巩固和发展。

加强高校的统一战线工作，是高校改革与发展的需要。多年以来，我校统一战线成员在学校党委的领导下，为促进学校事业发展发挥了重要作用，作出了积极的贡献。随着高校管理体制改革的深入，目前我校民主党派人数已位居江苏省属高校第一，归侨、侨眷、台胞、台属人数也在江苏高校中名列前茅。他们是我校办学发展的重要力量。做好我校的统一战线工作，将进一步促进这支队伍发挥不可替代的重要作用，全面推进我校各项事业的发展。

二、加强统一战线工作的制度建设

1、切实加强党委对统一战线工作的领导。校党委把统一战线工作纳入重要的议事日程，统一部署，并定期研究解决统一战线工作中的重点问题。每学年听取统战部门的工作汇报，研究部署新学年的统战工作。党委的工作计划中，要明确统战工作的任务和要求。校党委有一位副书记分管统一战线工作。

2、明确和加强统一战线工作机制。建立健全由学校党委统一领导的，各有关部门、各院系、各附属医院等单位党组织各司其职的“大统战”工作机制。党委统战部作为党委主管统一战线工作的职能部门，在贯彻党委关于统战工作的决定和决策措施方面负有实施、协调、监督和检查的重要职责。党委组织部要做好培养、考察、推荐工作。党委宣传部要利用宣传阵地努力宣传党的统一战线的理论和方针政策；宣传民主党派组织及其成员加强自身建设的情况；宣传党外知识分子及其代表人物在学校教学、科研、管理工作中发挥作用、建功立业的情况；宣传党外代表人物在社会政治舞台上参政议政、建言献策的情况；宣传归侨、侨眷、台胞、台属联络亲友，促进学校事业发展和祖国统一的活动情况。学校人事处、教务处、科研处、后勤处、研究生处、国际合作交流处（港澳台办）等行政部门也要关心和支持统一战线工作，为党外代表人物搞好本职工作和参政议政做好有关管理服务工作。各院系、各附属医院等有关单位党组织，也要建立本单位统一战线工作的责任制度。要把统一战线工作列入总支（党委）的工作职责范围和议事日程。总支（党委）的统战工作制度应当与学校的统战工作制度对应起来，做到明确分工，上下配合。要及

时部署统战工作，研究统战工作中的重要问题，做到年初有安排、年中有检查、年终有总结。

各院系总支（党委）设统战委员。统战委员一般由总支（党委）书记或党员行政主要负责同志兼任。党政负责同志应率先垂范，带头做好统战工作。

3、坚持和改善党委对民主党派组织的政治领导，坚持和完善支持帮助民主党派组织加强自身建设的制度。要继续贯彻落实《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》（中发[1989]14号）和《决定》精神，进一步推进学校党委对民主党派组织领导的规范化、制度化建设。要切实研究和加强民主党派工作，进一步坚持和加强政治领导，保证民主党派基层组织始终坚持正确的政治方向。要尊重和支持民主党派组织按照宪法和各自的章程独立自主地开展活动。支持和帮助民主党派组织按照《各民主党派中央关于加强自身建设若干问题座谈会纪要》的精神，搞好自身建设。要根据并校后各民主党派组织主要还是按区分片活动的实际情况，妥善安排好他们的活动场所。民主党派每年一次外出考察学习，学校给予用车经费等支持，在统战部经费中列支。统战部还应组织民主党派负责人等外出考察学习或进行专题调研。党委组织部、宣传部、统战部和各院系总支（党委）、附属医院党委等有关单位共同担负着对民主党派成员和党外代表人物开展思想政治工作、进行教育引导的任务。既有面上的宣传教育工作，也有一人一事的思想教育引导工作。既要用一般教育的方式方法，也要注意运用对待统一战线成员特有的思想工作方法，特别要注意用真诚帮助、平等交谈和交换意见的方式方法做好党外代表人物的思想政治工作。要支持民主党派搞好组织建设。民主党派组织在发展成员时，统战部和发展对象所在单位的中共党组织要帮助考察，提出考察意见。

4、广泛听取党外人士意见，坚持并完善“双月座谈会”制度。在工作中要广泛听取党外人士对学校工作的意见，在学校重大决策问题上做到事先征求意见和建议，事后通报情况。坚持和完善民主协商的“双月座谈会”制度。学校党政领导和各民主党派校级组织以上负责人、校侨台联组织负责人、区以上民主党派与无党派人士的各级人大代表、政协委员一起民主协商，就学校重大问题和重要事情通报情况，听取意见和建议。根据会议的议题内容，通知有关党政部门负责人参加。对“双月座谈会”上提出的意见和建议，有关职能部门要进行反馈，统战部要做好反馈情况的搜集整理工作。各院系和附属医院等有关部门单位也应建立相应的制度，就本单位的教学、科研、管理中的重大问题通报情况，听取意见和建议。这样的会议，每学年不少于两次。

5、坚持和建立党员领导干部与党外代表人物的联系交友制度。广交深交党外朋友，是统一战线工作的优良传统，是我们党联系党外人士的基本方式。学校各级党员领导干部都要考虑党外人士的相应层次，确定各自重点联系的党外朋友名单。领导要带头，形成规范。

6、坚持节日慰问制度。学校和各院系、附属医院等有关部门、单位都要坚持对统一战线成员的节日慰问制度。每年春节、寒假前夕，学校举行迎新春联欢会，学校党政领导、各院系、各部门党政负责人与全体统一战线成员（民主党派成员、无党派代表人物、归侨、侨眷、台胞、台属）共庆新春，互致祝贺。学校统一安排校领导、党政有关部门负责人分组上门慰问校级主委以上民主党派负责人和无党派代表人物。各院系、附属医院等有关部门和单位要根据自己单位的实

际情况，确定名单，进行走访慰问。

继续坚持节日慰问侨胞、侨眷、台胞、台属。每年中秋、国庆前后还要坚持组织好一年一次的慰问游览联谊活动。新年到来之前，还要坚持通过侨联向海外侨胞发信致贺。

7、坚持学校有关部门与学校各级党组织共同物色、培养、考察推荐党外代表人物的制度。组织部、统战部在物色、考察推荐培养对象时，一定要听取院系、附属医院等有关部门、单位党组织的意见，这些单位的党组织也要着眼于坚持和巩固中国共产党领导的社会稳定与进步，切实处理好吸收优秀知识分子入党与有意识地保留一批代表人物在党外工作的关系。认真负责地推荐一部分有培养发展前途的无党派知识分子和民主党派成员作为党外代表人物的培养对象。

8、坚持组织培训党外代表人物的制度。一要按照上级要求选送部分同志到高一级社会主义学院和专题培训班学习；二要以本校社会主义学院为主开展对党外代表人物的培训。本校社会主义学院主要培训民主党派骨干和党外代表人物。社会主义学院的培训原则上每年组织一次。统战部要协同社会主义学院合理安排时间，认真制定计划，精心组织教学。各院系、附属医院等有关部门和单位要给予支持，帮助参训人员安排好工作并报销必要的费用。

9、坚持执行为党外代表人物做好民主党派领导工作和参政议政提供必要条件的制度。视上级规定和需要，及时向党外代表人物传达上级有关文件。邀请他们参加学校的一些重要会议。要鼓励党外代表人物积极参加兼职的统一战线的社会活动，根据上级规定，对校级组织主委以上的党外代表人物每年由学校给予一定的补贴和奖励。补贴标准相对稳定。若需调整补贴标准，由党委统战部提出意见，校务会议研究确定。按照规定和工作需要，给部分党外代表人物一定的电话费补贴。

10、逐步建立和完善知识分子工作运行机制。党外知识分子工作是统一战线的基础性工作，党外知识分子工作的重点是做好有影响、有代表性的党外知识分子的工作。要按照“培养人才，用好人才，吸收人才”的要求，切实加强与党外知识分子代表人士的联系，及时准确地把握他们的思想动态，有针对性地做好教育引导工作。学校把党外知识分子工作纳入知识分子工作的整体规划。学校党政各部门和院系、附属医院，都应根据本单位本部门的职能和具体情况，把党外知识分子工作纳入本部门本单位工作中。

11、健全统战工作的信息制度。党委统战部具体负责下情上报、上情下达的信息搜集、汇总和处理，学校有关部门、各院系、附属医院要有专人负责统战信息的采集、上报。建立一支懂政策、熟悉情况、认真负责的信息员队伍，建立通畅的信息交流渠道。

12、建立健全统战工作交流评比制度。在各院系、各附属医院党组织之间开展统一战线工作的交流评比工作，每三年开展一次。在交流总结的基础上，评选统战工作的先进集体和先进个人。在各民主党派中开展加强自身建设和为“两个文明”建设服务的交流评比活动。在交流总结的基础上，评选先进集体和先进个人，每三年一次。由统战部具体组织，校党委审核批准表彰。

13、坚持和完善支持侨台联工作以及开展海外联谊工作的制度。要支持、指导、帮助侨联组织和东吴校友会等前身学校校友会，广泛联系海外侨胞和校友，多做牵线搭桥的工作，促进学校对外交流和引进捐赠。要探求新形式、探索新途径，努力做好海外新侨民的工作。支持帮助台谊会组织和台属做好台湾来大陆亲友的接待工作，做好对台宣传工作，为促进祖国统一大业和四化建设服务。

三、加强统战干部队伍的自身建设

1、加强统战部门和统战干部的思想作风建设，使统战干部具有坚定的立场、民主的作风、广博的知识和创新的精神，做到人格好、人缘好、形象好。

2、加强统战干部的理论学习和研究。统战干部要结合工作实践，撰写理论研究等方面的文章。要把党的统一战线理论、方针、政策的研究和学校统战工作的具体实践结合起来，促进学校统一战线工作的不断发展。