2016年江西事业单位面试备考：“路演中国”系列报道中的面试精髓考点

第一篇：2016年江西事业单位面试备考：“路演中国”系列报道中的面试精髓考点

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2016年江西事业单位面试备考：“路演中国”系列报道中的面试精髓考点

中公江西事业单位考试网为帮助考生更好的备考江西事业单位考试，特意提供了2016年江西事业单位备考复习资料，包括事业单位考试热点、笔试备考、专业知识、事业单位笔试面试技巧、申论热点、2016申论答题技巧、申论写作技巧、2016行测答题技巧等，了解考试题目类型，掌握考试技巧顺利进军考试。助力考生顺利通过江西事业单位招聘考试。（复习资料由江西事业单位考试网提供）

“路演中国”系列报道中，针对中国故事、中国机遇、中国方案以及中国态度四个层面对我们国家的过去、现在与未来进行了即时的报道，面试学子在“路演中国”的系列报道中，可以获取有些的面试答题考点，且进行有效诵读，为面试内容答题的深度与广度积累更多的经验。

【中国故事】

事例1：230多年前，美国商船‘中国皇后号’跨洋过海首航中国。150年前，数以万计的中国工人同美国人民一起，铺设了横贯东西的美国太平洋铁路。70年前，中美作为第二次世界大战盟国并肩奋战，共同捍卫了世界和平和正义。

事例2：中英交往的“过去”。英国有莎士比亚作品，同时代的中国有称作“东方的莎士比亚”汤显祖，倡议中英两国共同纪念这两位文学巨匠，以此推动两国人民交流、加深相互理解。（更多是真题点击：江西事业单位面试真题）

【中国机遇】

话题1：中国经济发展长期向好的基本面没有变，经济韧性好、潜力足、回旋余地大的基本特征没有变，经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变，经济结构调整优化的前进态势没有变。

江西事业单位考试网http://www.xiexiebang.com/jiangxi/ 话题2：穿越草原、跨过高山，中欧班列经过10多天的长途跋涉，从波兰抵达云南昆明，把啤酒、饼干等一波欧洲“鲜货”运到中国。欧洲货物随着“一带一路”扩展了中国市场，迎来新的发展机遇。

话题3：亚投行、产业园区：将开辟更多合作机遇。亚投行发起成立以来，“朋友圈”越来越大，来自五大洲的众多国家争相搭乘亚投行这列“东方快车”。2015年6月29日，57个意向创始成员国代表在北京出席《亚洲基础设施投资银行协定》签署仪式，标志着亚投行筹建迈出具有历史意义的步伐。更多资料点击：江西事业单位真题

【中国方案】

方案1：国际金融危机深层次影响还在继续，世界经济仍然处在深度调整期。“善治病者，必医其受病之处;善救弊者，必塞其起弊之原。”对此，需“四剂药方”：加强政策沟通;推动改革创新;构建开放型世界经济;落实2030年可持续发展议程。

方案2：助力国际减贫进程，习近平提出“共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体”的呼吁倡议，并就此指出了“四个着力”：着力加快全球减贫进程;着力加强减贫发展合作;着力实现多元自主可持续发展;着力改善国际发展环境。

方案3：点亮互联网之光，近年来，网络空间冲突不断、矛盾增多，网络中的恶性竞赛愈演愈烈，网络空间命运共同体的提出正逢其时，不但顺应了历史潮流，而且反映了全世界人民的共同心愿。

【中国态度】

态度1：新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，不断赋予其新的时代内涵，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系。

态度2：东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”，中国人讲“大河有水小河满，小河有水大河满”。

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态度3：历史是一面镜子。以史为鉴，才能避免重蹈覆辙。对历史，我们要心怀敬畏、心怀良知。历史无法改变，但未来可以塑造。铭记历史，不是为了延续仇恨，而是

江西事业单位考试网http://www.xiexiebang.com/jiangxi/ 要共同引以为戒。传承历史，不是为了纠结过去，而是要开创未来，让和平的薪火代代相传。

本文来源：中公江西事业单位考试网

第二篇：2014事业单位面试备考

2014事业单位面试备考 结构化面试，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。为了帮助考生更好的适应结构化面试，中公教育专家将通过以下内容的详解：面试着装、面试礼仪、应变能力、人际沟通能力、组织协调能力、综合分析能力及拟任职位的匹配性，帮助大家更好的把握机会，取得面试成功。下面我们来了解结构化面试中的第三项内容：应变能力、人际沟通能力与组织协调能力。首先说应急能力，它主要考察考生是否可以在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。包含应急压力的题型一般有两个共同的特点：突发性和紧急性。突发性就是说这件事的发生是你之前没有预料到的，比如下班的时候你突然遇到了一个盗窃团伙在行窃，这就是一个突发事件，紧急性就是说如果你不解决这件事情的话，很可能会带来很大的伤害，就比如上个例子，如果你不能够及时解决的话，有可能会给别人的财产甚至生命都造成危害。所以在答应急压力类题目的时候，一定要注意到这两个重点，然后及时很好的去解决问题，这样得分机会自然比较高了。其次说一下人际沟通能力，它主要考察考生能否以言语的形式，针对不同的听众采用不同的方式、风格，将自己的思想、观点，清晰明确地表达出来，并试图让听众接受。广大考生需要注意的是，在回答人际沟通类题目的时候，一定要明确对象的差异性，不能一概而论，要找准自己的角色定位。在题目中和我们有关的人群主要有这么几类：领导、同事、服务对象、亲朋好友和下属，针对不同的人群我们有不同的答法，但是各位考生一定要本着一个原则：敬人者人恒敬之。同时还要保持关心心态，以一种积极心态去回答问题，这样的答题想不得高分都难。

最后要说的是组织协调能力，这部分内容主要考察考生是否能够对自己、他人、部门的活动做出计划、安排日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。在回答这种题目的时候考生应注意，我们不可能在短短几分钟就把一个活动给说清楚，我们一定要抓住活动的关键点，然后围绕着关键点去回答，这样才能答好这类题型。同时也要注意到活动的差异性，比如题目让你组织一个关于食品安全的宣传活动，考生在答这道题的时候，一定要让考官听到两个内容，第一，要突出这个活动的主题;第二，是一个宣传活动。组织类活动一般有这么几类：调研、会议、宣传、培训、接待、捐款慰问等，每种活动都有它的不同之处，所以大家答题的时候一定要有针对性。

第三篇：2017广东事业单位面试备考资料：演与讲

2017广东事业单位面试备考资料：演与讲

在公职类考试的结构化面试中，有一类比较少见且有难度的题目类型，那就是演讲题。本文主要是通过论述来向广大考生展示演讲的至高境界，从而实现对演讲这件事有更为深刻的认识。其实，所谓演讲是指演与讲的辩证统一，在讲中演，在演中讲，因此也叫讲演。然而大部分人在做演讲的时候，其实只是做到了讲，而忽视了演。正如有网络流行语：人生如戏，全靠演技。

演不仅包括肢体的动作，更应该把符合演讲主题的情绪演绎出来。比如，在中学的语文课本上，我们曾经学过一篇闻一多的演讲，那是最后一次演讲，为李公朴被暗杀而讲。从课本的文字以及相关影视剧的表现中，我们看到了闻一多的演讲中演大于讲，是一种发自内心的咆哮式的呐喊。试想，如果这篇演讲稿拿给你来讲，你估计讲不好，因为你演不出这样的情绪。从这个角度讲，也告诉我们要演适合自己的戏，做适合自己的演讲。

接下来，笔者再用自身实例来说明演的重要性。有一次，笔者在给广大考生示范演讲，当时讲的主题是“扶不扶”，也就是讲摔倒老人不扶的问题。当时我在演讲的过程中，突然一个不留神讲台的台阶没踩稳摔倒在地，坐在第一排的人脸上顿时出现了慌张的情绪，有的已经离开座位跑过来扶我，有的虽然没有离开座位也做出了扶我的准备，身体前倾。摔完之后，我顺势和大家分析，其实我们在看到有人摔倒的时候，去扶一把是我们的本能，为什么我们要因一些杂七杂八的顾虑而扼杀内心的本能呢?当我讲完之后，我看到了大家出现了一种豁然开朗的顿悟，若有所思。我想确实是的，扶人是一种本能，通过这个实验已经充分证明了。那一次后，有一个问题成了千古悬案，那就是当时的我到底是真摔还是假摔?其实，笔者是假摔，一切都是笔者事先设计的，为演讲而设计。而笔者也相信，如果在考场上真的遇到类似的演讲题，如果能放开去演一波，那么得全场最高分大概是没什么悬念的。

演讲题虽难，虽然很多人从内心就抵触演讲，但是如果能运用一些方法技巧，那么一定能比别人更为优秀。而演讲的最高境界就是演与讲的辩证统一，不可只讲不演，至少要演出与主题相符的情绪情感。

第四篇：2014江西事业单位面试备考考前实战演练及解析五十

2014江西事业单位面试备考考前实战演练及解

析五十

第一题：

140多名民工聚集到某建筑工地项目部门前讨要薪水，群情激动，局面很紧张。市公安局接到报警之后，领导让你去处理，你该怎么办? 参考答案：140多名民工聚集到某建筑工地讨要薪水，发生此类突发性群体劳资纠纷，局面非常紧张，矛盾一触即发，作为负责处理此事的民警，我必须立刻采取果断措施，依法处理，确保局面得到有效控制，矛盾得到及时化解。首先，迅速组织警力，在出警前告诫出警的民警务必遵守出警纪律，不能擅越雷池一步。到达现场之后，按照“宜解不宜激，宜散不宜聚，宜疏不宜堵”的思路，稳定局面，控制事态。其次，教育疏导，劝散群众。在事件现场，我会与同事们一起，竭力安抚农民工们的情绪，劝导他们要采取合理合法的妥善方式处理问题，放弃当前的过激的方式。如果他们一意孤行，不但不利于问题的有效解决，还可能激化矛盾，甚至发生不该发生的悲剧。我还会告诉农民工们，市里成立了劳资纠纷协调办公室以及法律援助中心，专门处理他们此类的问题，他们可以向上述部门反映他们的合法诉求，同时把市里劳资纠纷协调办公室以及法律援助中心的电话、办公地址告诉现场的农民工们。再次，通过合法渠道，协商解决纠纷。等农民工散去之后，向局领导汇报现场事件解决的简单经过。回到公安局之后，根据局领导的指示，启动法律协调程序，深入到农民工们中间进行调研，了解欠款情况。同时，也与建筑公司的负责人了解情况，核实欠款的原因，尤其是在向建筑工地项目负责人了解情况的时候，非常耐心地向其解释各项法律法规，希望建筑工地项目负责人能够体恤农民工的辛苦，想法设法筹集欠款，争取早点把拖欠的工资发放给他们。同时，将本次劳资纠纷发生的时间、地点等有关信息上报给市突发性群体劳资纠纷协调办公室，希望该部门也能介入，加强调解的力度。在调解的过程中，我会不厌其烦地多次与建筑工地负责人进行交流，催促他早点解决问题。我相信，通过协调、行政、司法等手段，农民工们一定能够领到他们该领到的工资的。最后，事情得以解决之后，我会及时向局领导进行汇报。同时，在汇报的过程中，我会根据我市农民工务工情况，向局领导提出加强建筑工地法制宣传、在农民工密集的城区成立“警务“卫星E站”和“维权调解QQ群”调解平台等建议，以实现帮助指导民工依法维护自身合法权益，有效维护社会治安的目的。第二题：

有人说，要当人民的好警察，警察本人必须要管好八小时之外的时间。你怎么看?假如你成为一名干警，你将如何管好八小时之外? 参考答案：随着时代的发展，警察工作之外的社会活动空间在不断扩大，方式和内容也日趋多样化。一些社会上的不法之徒抓住“八小时外”的时机，腐蚀拉拢公安民警;而我们的部分警察也在工作之余放松了自我的约束，没能抵挡住诱惑，走上了违纪违法的道路，这不但有损于法律和公安机关的威信和公信力，更有损于社会的安定与和谐，是非常严重的社会问题。因此，管理好警察的“八小时外”，是加强公安队伍建设，维护和树立人民警察良好形象的客观需要。但是像公安部推行的“五条禁令”只适合警察在工作时间内进行管理和监督，而在工作之外，离开视线的警察就很难再继续进行有效约束，因此，我们更需要自觉、自律的警察，管理好自己八小时之外的时间。对于我来说，我想从以下几方面来管理好自己的“八小时外”，争做人民好警察。首先，加强学习，提升素养。个别民警之所以在八小时外生活圈不严肃、娱乐圈过滥、自控力差，其根本原因在于理想信念淡化、价值取向偏移。因此，我会自觉学习党的理论、路线、方针政策和宗旨，牢记“两个务必”，自觉克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，认真学习法律法规，结合身边的正反两方面的典型特别是违法违纪案件，通过目睹危害，剖析原因，深挖根源，自鸣警钟，自律自省，不断提高自我约束、自我控制能力，真正做到执法知法，知法守法。其次，慎重交友，多交益友。警察肩负执法之权，接触社会各个层面，联系者多，相投者众。如果尽交一些酒肉朋友或者江湖朋友，那么有一天，你身上的“英武警气”也可能会变成“江湖习气”，这就完全脱离了人民警察刚正不阿、铁面无私的实质。因此，在平常的工作生活中，努力做到择明友，处诚友，识清友，并且与这些志同道合的朋友互为砥砺，共同进步。再次，尽孝道。警察的职业虽然很光荣，但是也很危险，不确定因素很多。我相信每一位警察的父母都深深担忧着做警察的儿女的健康和安全。在我当警察的职业生涯中，深有体会。因此，在我的八小时之外，我会尽可能推掉一些应酬，多抽出时间陪陪我的父母双亲，比如陪他们聊天，向他们汇报我的工作状况，陪他们购物、散步、体检等。让他们在品尝天伦之乐的同时，能够放心和安心。这也是儿女应该做到并应该做好的。总之，管理好自己的“八小时外”，仅仅靠组织的要求是不够的，更需要自身的净化心灵，陶冶情操，磨练意志，自律自省，自觉远离不良文化，有效抵制不良影响。

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第五篇：2014江西事业单位面试备考：考前实战演练及解析二十三

2014江西事业单位面试备考：考前实战演练及解析二十三 事业单位：【题目1】改革开放是我们的基本国策。在改革开放取得巨大成就的同时，也出现了一些消极的东西。你认为在实际工作中应如何加以克服?

【中公教育解析】

一是认识改革开放的重大意义和任务的艰巨性、复杂性。

二是划清是非界限,增强人们的识别能力和免疫能力。

三是健全法制,严厉打击罪犯;制定严格的规章制度;执法从严。

四是加强社会主义精神文明建设,抵制消极现象。

五是领导干部带头搞好廉洁自律,以身作则做出表率。

【题目2】有的人认为，一个人发展，必须靠机遇，但是也有人认为，机遇可遇不可求，对此请你

谈谈自己的看法。

【中公教育解析】

一是能力是基础，机遇很重要，二者缺一不可。

二是机遇总是青睐有准备的头脑，只有不断地提高、超越自己，方能在机遇来临时才不至于错失。

三是从某种意义上讲，机遇对每一个人都是均等的。关键看你有没有发现机遇的慧眼和把握机遇的能力。

四、俗话说，谋事在人、成事在天。只要我们努力了，奋斗了，即使不能获得一般意义上的“成功”，不应怨天尤人，自暴自弃，而应该胸怀坦荡，坦然面对。

【题目3】“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?

【中公教育解析】

①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。

②每个人应首先约束自己，不应在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。

③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，不必一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。

④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。

摘自：九江中公教育