预防接种——孩子的权利,社会的责任

第一篇：预防接种——孩子的权利,社会的责任

预防接种——孩子的权利，社会的责任

实施扩大国家免疫规划、让适龄儿童免费接种疫苗是政府提供的一项重要公共卫生服务，是保护儿童免于疾病侵袭，防止传染病暴发流行最经济、最有效的手段。我国计划免疫工作开展30多年来，适龄儿童接种率不断提高，儿童预防接种工作逐步走上法制化、规范化轨道，为保护广大人民群众特别是儿童身体健康起到重要作用。为广泛开展预防接种的社会宣传，1986年我国将每年的4月25日确定为“全国儿童预防接种日”，距今已连续开展30年，今年我国以“预防接种——孩子的权利，社会的责任”为宣传主题，开展2015年预防接种日系列宣传活动。

我区高度重视预防接种宣传工作，卫生系统在4月20 ～26日开展预防接种宣传周活动，营造全社会关心、重视和支持免疫规划工作的氛围，达到普及预防接种知识，扩大免疫规划工作社会影响，动员社会各界力量积极参与预防接种，促进人民群众健康水平的提高。

近年来，我区扎实落实扩大国家免疫规划工作，严格落实免疫规划疫苗免费接种，适龄儿童免疫规划疫苗全程接种率达91.5%以上。通过多种形式，加强管理和培训，不断提高专业人员业务素质和操作技能。保证疫苗质量，疫苗的储存、分发、运输规范有序，冷链设备运转良好。儿童免疫规划工作信息管理系统建设工作稳步推进，全区12处预防接种门诊和9处医院产科接种室全部启用了儿童预防接种信息管理系统客户端软件，实现了信息资源共享。区疾控中心制定了预防接种突发事件应急处置预案，对报告的疑似预防接种反应及时进行调查处置，未出现预防接种事故和严重的预防接种异常反应。进一步规范预防接种门诊建设，全区已建成并通过省级验收的数字化预防接种门诊3处；今年初，彭李街道社区卫生服务中心预防接种门诊完成升级改造，成为主城区的第一处数字化预防接种门诊。

区卫生局相关负责人介绍说，我区今年将围绕促进接种门诊建设、增加接种服务频次、缩短接种服务周期、加强预防接种管理、规范预防接种服务、加大预防接种宣传力度等重点内容，狠抓免疫规划薄弱环节，深入开展流动儿童、入托入学儿童和其他重点人群的疫苗查漏补种工作，建立长效工作机制，切实提高规范化、精细化服务和管理水平，不断巩固和提高疫苗接种率，夯实免疫屏障，为提高人民群众身体健康水平作出更大的贡献。

第二篇：班干部责任及权利

班干部责任及权利

一、团支部

团支部设支部书记、宣传委员各一人。支部书记职责：

⑴按团委规定，以身作则，组织管理好本班团员，指导团支部工作； ⑵支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项工作； ⑶负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作； ⑷协助宣传委员做好黑板报的编辑工作。支部组织委员职责（团支书兼任）： ⑴主要负责班内的各类活动人员的组织； ⑵协助班委、团委相关工作的开展； ⑶协助宣传委员做好黑板报的编辑工作。支部宣传委员职责：

⑴负责班级的黑板报组稿工作，并安排刊出；

⑵与生活委员、宣传委员一起做好班级环境美化、班级文化建设管理工作； ⑶负责保管班级图书柜，每周检查整理一次图书。

二、班委会

班委会设纪律委员、学习委员、劳动委员、生活委员（2人）、体育委员、文娱委员、电教委员等8位委员，加上班长共由10人组成。

班长职责：

⑴负责班级事务的全面工作，协调同学之间的关系，并负责监督各位班委的日常工作，积极完成上通下达的职责；

⑵协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向，克服学习上的缺点； ⑶督促同学自觉遵守学校各项规章制度及班级所有制度，贯彻班主任布置的各项工作； ⑷协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动；

⑸领导各班委成员、科代表、小组长进行工作，并检查其工作的执行情况，必要时班长可以召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。

纪律委员职责：

⑴协助班主任、班长抓好班级的全面工作，做好班级学生纪律方面（每周迟到、睡觉、讲话）的量化管理工作，及时向班主任汇报班级纪律情况,纪律委员每个家长会前统计一次迟到的名单，由班主任在家长会时公布；

⑵具体负责班级的纪律工作，协助值日班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班主任处；

⑶负责监督值日班干对全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每天汇总一次，晚修21:50向全班公布后。⑷为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境；

⑸在班长不在的情况下，代理行使班长职责。学习委员职责：

⑴协助课代表搞好本班各种自修（晨读、自习）纪律，督促学生认真自修；

⑵指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作；学习委员每个家长会前统计一次缺交作业的名单；

⑶每周一进行作业清理，要求各科课代表汇总人数，报给班主任要求补写作业； ⑷负责教学用具和学生学习用品的领取； ⑸负责每天抄写课程表及考试安排；

⑹在班长不在的情况下，代理行使班长职责。劳动委员职责：

⑴协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动，大扫除等；周一班会后由老师或劳动委员提醒大扫除（劳动委员检查劳动后方可放学）；

⑵检查同学是否随手丢垃圾，并及时提出纠正；

⑶在劳动中督促同学认真参加劳动，在劳动中要注意同学安全：不攀高，不碰电； ⑷每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况（劳动态度、劳动任务，完成情况同学违纪情况等），并检查记载好劳动情况登记，为评比提供依据；

⑸负责劳动工具的领放，如有损坏应及时报告生活委员添购； ⑹在班长不在的情况下，代理行使班长职责。生活委员职责：

⑴收取班费，并妥善管理；每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报。

⑵管理班费开支，若数额较小，只要班长、支书签字即可；若数额较大（大于50元），则必须班主任签字方可报销，所购物品须出示收据单，每次将所购物品和价格当晚写在白板上；

⑶生活委员根据班级的需要添置洗衣粉、透明胶、小剪刀、消毒液、白醋精、苍术、十滴水、清凉油、创可贴等，班上需要的开支20元以下与班长协商即可，超过20元需告知班主任。注：相应季节应在教室内洒消毒水，点苍术。

体育委员职责：

⑴负责全班各项体育活动，具体领导同学们的跑步、体育活动课、体操比赛、运动会等各项活动的开展；

⑵协助体育老师上好体育课，组织好体育课的教学纪律。严格要求自己做好示范，协助体育教师抓好达标；

⑶组织好班上同学参加课外活动，成立篮球队、足球队等一些团队，要努力让每一位同学都归属于一项团队活动，带动他们积极参加学校的运动会。

文娱委员职责： ⑴组织并带领班级同学积极参加各项文娱活动；

⑵学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。电教委员职责：

⑴管理好班级上的各种电教设备； ⑵协助各科老师开展电教课堂； ⑶负责处理班级活动所需要的各种音乐。

三、科代表职责

⑴明确本科资料的种类，向全班解释学科资料费的收取；

⑵课前应及时领发作业本，不要在课上发作业，并帮助老师搬送教具到教室，课后及时送回或转送下一班教室；

⑶收交作业必须及时，如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明，每天晚修结束后或第二节早读下课后收作业；

⑷了解同学作业完成情况，并记录好作业记载本，连同作业簿一起上交给任课老师；各课代表坚持布置作业必检查，检查必登记，随时可以给老师检查缺交作业的情况；

⑸及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方；

⑹每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生；

⑺如遇老师临时外出未布置作业，课代表（语、数、外）应适量布置作业；

⑻每位课代表将本学科领读、收发作业、布置作业、检查作业登记……分给两个人来完成，两种事务始终负责到底，不要交叉管理或存在管理空白，其他偶发性事务（收资料费、发书）根据老师安排进行；

⑼每周一将缺交作业名单交给学习委员，学习委员整理好后不合格的要求重做，不做的报告老师。

四、宿舍长职责

⑴每晚观察就寝情况，对没有回宿舍休息的要及时告知宿管员和班主任； ⑵敦促同学遵守作息时间、维护宿舍纪律、组织值日生搞好宿舍卫生等。

五、弹劾和监督机制

每学期进行一次考核，分优秀、及格、不及格三等，将不及格得票最多的2位撤职。众班干部增强自己的责任意识，管好自己的领地，班干部在自己的管辖内失职1次，应该做好自我反省，举一反三，杜绝此类情况再次发生；失职2次应该主动辞职。

自习课班长或值日班干部一人应该站在讲台组织大家就坐，一人在外面引导大家进教室自习；自习课吵闹班长或值日班干部应该出声制止，若不制止自习课吵闹导致值班老师发现并批评，第一次班长和值日班干部应该在全班同学面前检讨，第二次班长及当日的值日班干部应该主动辞职。

班干部布置工作，尽量写在黑板上给同学们看即可，的确要讲话，就利用上课后2~3分钟或者下课前2~3分钟，尽量不要课中间讲话以免少数人跟风起哄。

第三篇：孩子的预防接种证非常重要

别忽视儿童《预防接种证》

预防接种证是儿童免疫接种的记录凭证，每个儿童都应按照国家规定建证并接受预防接种。如儿童未完成规定的免疫接种，因故迁移、外出、寄居外地，可凭接种证在迁移后的新居或寄居所在地计划免疫接种门诊继续完成规定的疫苗接种。当儿童的基础免疫与加强免疫全部完成后，家长应保管好接种证，以备孩子入托、入学、入伍或将来出入境的查验。

《预防接种证》不能丢

有家长希望从十多年前的档案中找出孩子的预防接种记录，他的孩子要出国，办理出国手续时，才发现必需的一份材料《预防接种证》找不到了！近日，很多市民咨询儿童接种证丢失了怎么办。市疾病预防控制中心专家提醒家长要及时补办。

9月，各幼儿园、学校将开学，孩子在入托、入学时将通过学校的预防接种证查验，新入校大学生录取通知书中也要求携带预防接种证明入学，未按规定接种的孩子将安排补种。再次提醒：办理入托、入园、入学、出国等手续时都要用到《预防接种证》，千万不要遗失哦！

怎样办理儿童《预防接种证》

儿童办理《预防接种证》需要带好宝宝的户口簿、出生证以及出生时在出生医院接种的卡介苗和乙肝疫苗接种卡，到居住地点的街道医院儿保科办理《预防接种证》，街道医院就会定期预约打疫苗了。

第四篇：船员权利责任和义务

船员权利责任和义务

近年来, 伴随航运市场的发展, 中国船员的需求也大幅度增加, 原来的船东市场变为船员市场，船员的素质问题也逐渐浮出水面，所以，笔者想浅谈一下船员的责任权利和义务。

一, 船员上船后, 根据合约要求, 船东负责船员的上船费用, 按合约支付船员工资, 为船员安排好船员伙食等生活条件。

二, 船员上船后, 应根据自己的职务, 遵循国际惯例和船东的规章制度, 服从船长及上级船员的指挥, 做好本职工作。

三, 船员在船必须遵守公司的规章制度, 国际公约和港口所在国的法律，服从船长指挥，如因船员自身行为违反有关规定, 船东有权利解聘该船员。

四, 船员薪金在船员上船前已以合约形式约定, 船员上船后，不能以不满薪金而消极怠工或以离船要挟。

五, 遇到船东无法按时发放工资, 船员应该坚守岗位, 保证船舶和在船人员的安全。如因船员的不作为导致船舶或在船人员的安全出现问题, 船员有可能承担法律责任。船员可根据合约规定通过法律途经对船东或船舶起诉，取回应得的薪金报酬。

六, 无论出自任何原因, 船员擅自离船可能导致船舶安全受到威胁, 同时也可能触犯当地港口的出入境条例, 将有可能承担法律责任。

七, 船员上船前, 应如实保证自己的证书, 资历等的真实性, 同时，为保障上船后自身的权益，不得也不应隐瞒病史, 包括以前是否有过手术, 手术的康复程度, 是否有慢性病等, 如船员未如实申报，将有可能被船东解雇。

八, 船东根据合约按月发放船员工资；船舶的其它劳务奖金如船东未做保证, 均按照船东的规章制度执行, 船员不能因不满劳务奖金而消极怠工或要挟船东。

九, 若由于船东的不作为，导致船舶的安全未有保证，船员可向主管机关举报，但如主管机关认可该船舶的安全性，则船员不能以安全问题为由而拒绝履行职责。|||

十, 船员应按照合约履行职责, 如船东的要求超出合约约定的范围, 则船东应征求船员同意, 包括航行区域的改变, 是否开往战争区域, 减少薪金等问题；如双方协商未成, 船东应根据合约规定安排船员离船并赔偿船员损失。

十一, 若船东对船员的要求违反国家法律法规, 船员有权利拒绝执行, 如走私, 超载, 偷渡等；船员明知违法而配合船东指示的, 也将很有可能负上法律责任。

十二, 由于船舶工作的特殊环境, 船员不仅需要保证自身的安全, 也要保证船舶和其它船员的安全, 若因自身行为导致船舶和在船人员的安全受到影响, 如打架, 吸毒, 赌博, 业务不胜任, 不按规定操作设备, 威胁其他船员等, 船东和船长有权利将该船员调离船舶。

十三, 无论船员因任何原因离船, 船东都必须将工资结算到船员离船当天, 而不能扣留船员的工资；如因船员故意行为导致船舶损失, 船东可根据合约追究责任；船员离船时未结清船领款, 可要求船长证明, 但根据合约应该发放的家汇款, 船员无权要求在船结算。根据合约, 船东未付船员的工资, 包括船员伙食, 承诺的工作奖金等, 船员可按合约规定或在船舶停留的港口向当地海事法院提起诉讼。

十四, 船员在船其间, 为保证自身权益, 应尽可能保留相关证据, 包括船员名单, 船员工资表, 海员证的出入境记录, 船员服务本的记录, 船员奖金发放的复印件, 船舶规范, 船员合同, 船员代付款的发票记录等, 以便必要时作为证据使用。

十五, 如船东未有合理依据而要求船员离船, 船员可要求船东作出解释；若把船员送回集结地, 则船东应按合约赔偿船员损失。

以上为笔者多年的工作感受, 着实认为只有船东, 船舶管理公司和船员各方面的素质同步提高, 才能提高整个航运水平, 保证船员队伍的素质, 改进船员调配的秩序。

第五篇：英文作文 --- 权利和责任

Power and responsibility

An example of a situation of irresponsible use of power is illustrated by the misuse of earthquake relief funds by corrupted government in Sichuan, China.Instead of using it to rebuild the home of the civilians who are affected by the earthquake, local government misused these funds.For

example, nearly 10 million was spent on reconstructing a luxurious, resort-like town house, which the Chinese netizens described as “too extravagant for a town house”.The source of power, in this case, is position power exercise by the authority.The Sichuan local government, been the leader and representation of its district, were given complete control of the relief funds as to where and how it is spent.Despite being entrusted with the responsibility to make good use of the relief funds to improve the lives of the victims of the earthquake, the government had failed to meet the

expectation and trust of the donors and victims.Thus, power is been abused and used irresponsibly.Conversely, responsible use of power is credited when power is put into good use.I am particularly impressed at the way the captain of my touch rugby team in my JC days used her authority as a captain to motivate the team members.Her source of power is a combination of position and personal power.As the captain of the team, she is trusted and dependent on by her teammates.Using her influence to encourage everyone when the team moral is low, this represents a situation in which power is been used approvingly.Thus, in conclusion, irresponsible use of power happens when power exercised brought

disappointment to the supporters of the source of the power.But when the use of power brings benefits and meets the expectation of its supporters, power is been exercised responsibly.