学生违纪惩戒条例1

第一篇：学生违纪惩戒条例1

新北区圩塘中学学生违纪惩戒条例

一、总则

为了培养学生规则意识、责任意识，养成自觉守纪习惯，同时规范教师对学生的处罚行为，营造文明和谐校园，特制定本条例。

教师，必须坚持正面教育，以赏识鼓励为主，同时对违纪学生进行适度处罚。惩罚的措施不得违反《新北区圩塘中学师德规范实施细则》，对学生的处罚，应以爱护学生尊重人格为前提，唤起受教育者的自知与觉悟，促进他们健康成长。处罚是教育手段，而不是目的。

学生，必须严格遵守校纪校规，以校纪校规为自己的行为准则。一旦违纪，就应勇敢面对、积极反思、敢于担当、坚决改正，并为自己的错误行为承担相应后果。

二、惩罚原则

1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁。以“惩戒条例”为准绳，以违纪事实为依据，秉公处理。不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待,维护校纪的严肃性、权威性、公平性。

2.尊重事实原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。班级教育小组、级部主任要找当事学生个别谈话，弄清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。学生享有充分申辩的权利。

3.有错必纠原则：校纪如同学校法律，师生都应维护其严肃性。学生的每一次违纪都是绝好的教育契机，我们应抓住教育机会，实施有效教育。应提高执行力，避免不作为。

4.人文关怀原则：处罚学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。班主任要加强与学生的沟通交流，让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。帮助学生真正认识错误，乐于改正错误，树立继续前进的勇气，并告诉学生要用实际行动改正错误，力争尽快撤销处分。处罚过程中避免与学生形成对立情绪，避免在班级孤立学生。

5.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度，同时应考虑学生个体差异及心理承受能力。避免处罚不当，不得侮辱学生人格，禁止体罚或变相体罚。

6.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，避免造成更为严

重的后果。严重违纪三天内解决，轻度违纪当天解决。

三、惩戒类型

对于违反校纪校规的学生，学校将视情节给予批评教育和纪律处分。惩戒的类型分为：

1.班级公开批评，谈话室谈话。2.政教处训诫或通报批评。

以上处罚不记入学校文书档案和学生档案。适用于一般违纪学生。3.警告，严重警告，记过，留校察看。以上处罚决定等相关材料存入学校文书档案，并根据违纪学生的认错态度及造成的影响，决定是否张榜公布。适用于少数严重违反校纪校规的学生。

四、学生违纪具体惩戒规定

1.一学期旷课达8节（迟到或早退三次折算一节旷课，每次迟到或早退15分钟以上视为旷课一节）可给予警告处分;旷课在8—16节，给予严重警告处分，旷课达16—24节或连续旷课三天，给予记过处分，旷课累计达24节以上的给予留校察看处分。

2.上课哄闹等扰乱课堂纪律，不服从任课教师管理，致使教师无法正常上课者，可给予停课反省，并视情节给予相应的纪律处分。

上课期间有吃零食、听MP3或从事其他与学科学习无关的娱乐等行为，视情节给予相应的纪律处分。

有经常上课睡觉等不影响他人但损害学校形象情节的，一周内经不同学科老师累计3次以上或一节课内被学科老师批评两次，批评教育后仍不改正的，视情节给予相应的纪律处分。

3.作业无故不交者，一个月内5次以下班级教育小组批评教育，5—10次的上报政教处，10次以上作业无故不交者，视情节给予警告或以上纪律处分。

抄作业1-2次以内班级教育小组批评教育，并告知家长，3-4次由政教处训诫或通报批评。5次以上视情节给予警告或以上纪律处分。

4.期中、期末考试和其他各类考试中作弊者，除判该学科零分以外，给予警告或以上纪律处分。

5.不服从教育、谩骂、威胁、殴打教职工，造成不良影响者，视情节给予警告或以上纪律处分。

6.在校内吸烟，喝酒，赌博或变相赌博者，视情节给予相应的纪律处分。

7.破坏桌椅、玻璃、门窗、教学设备和学校设施等，除按有关

规定赔偿外，视情节给予相应的纪律处分。上厕所有不文明行为的，至少应当一天义工，必须在学校公共厕所从事厕所清扫等环卫工作，情节严重的将给予相应的纪律处分。

8.未经批准，私自出校门或翻墙外出者，视情节给予相应的纪律处分。

9在校违章、违纪使用电器或明火，造成安全隐患的，视情节给予相应的纪律处分。

10.男女学生行为过于亲昵、交往过密，有碍校风校纪，经批评教育仍坚持不改者，视情节给予相应的纪律处分。

11.策划或参加辱骂、欺凌、殴打同学或唆使挑动他人打架的，视情节给予警告或以上纪律处分；对召集社会青年或外校学生来校寻衅打架的或有预谋的聚众滋事斗殴的，从重惩戒，并视情节上报公安机关。

12.窃取他人钱物者，视情节给予相应的纪律处分。

13.携带淫秽书籍、物品进入校园或观看、传播淫秽信息的，视情节给予相应的纪律处分。

14.学生在校使用手机、游戏机、MP3等电子产品的，初犯给予全班通报批评，暂扣物品一周，写检查，由家长领回。再犯视情节轻重，给予相应的纪律处分，暂扣物品一个学期后，由家长领回。

15.倡导文明就餐，严禁插队，不能做到文明就餐的，中午在餐厅做义工半小时，为期一星期，视情节给予公开曝光，并给予相应的纪律处分。

16.学生在校期间佩戴首饰，染发烫发，化妆，涂彩指甲,着装不符合学生身份的，视情节轻重，给予相应的纪律处分。

17.凡有乱扔垃圾、乱刻乱涂等不文明行为的，至少应当一天义工，必须在学校公共区域从事捡垃圾等环境清扫工作，情节严重的将给予相应的纪律处分。

18.进入营业性网吧、电子游戏厅和歌舞厅等中学生不宜进入的场所，经批评教育后仍不改的，将视情节给予相应的纪律处分。

19.不通知家长、教师擅自离家、离校出走者，将视情节给予相应的纪律处分。

20.有其他违纪违规行为，影响特别恶劣的，视情节给予相应的纪律处分。

五、惩戒程序

1.学生违纪后，班级教育小组要找当事学生个别谈话并作好记录，弄清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识，学生享有充分申辩的权利。

2.惩戒程序：班级教育——政教处——校长室。学生受处罚前，要与家长及时沟通，向家长通报该生违纪情况并告知处罚决定，以形成家校教育合力，达到最佳教育效果。（注:班级教育谈话累计5次（不含5次），还无进步的，可联系政教处老师教育，上面5次谈话必须有详细记录。）

3.给予违纪学生警告、严重警告、记过处分的，由政教处审定，给予违纪学生留校察看，报校长室审定，并按规定上报有关部门备案。

4.学生受处罚后，认错态度好，确有改正表现的，在受警告或严重警告处分三个月后，受记过、留校察看处分一学期后（毕业年级学生违纪撤销时间为一个月），学生可提出撤销处罚申请。撤销程序为：学生本人提出书面申请——班级教育小组审核——政教处审核——校长室审核。按哪一级给予的处罚哪一级撤销的原则，经审查后撤销原处罚，并公布。处罚撤消后，要及时将有关材料从档案中取出。

备注：班级教育小组由班干部、班主任、任课老师、家长、家长委员会代表组成。

附件

对惩罚类型的补充规定

凡达到警告及以上处罚的，同时附加以下处罚措施： 1.当被处罚学生的违纪行为已严重影响校风校纪，或严重影响其他同学的学习生活，或出于被处罚学生安全等因素考虑，政教处视情节有权作出被处罚学生在校停课反思或回家停课反思1——5天的决定。

2.凡给予处分的学生，其处分决定记入学生档案。撤消处分后，将其处分的决定存入学校文书档案,不记入毕业生登记表。凡受处分的学生当年度不得评为优秀学生干部、三好学生或其他积极分子。在毕业政审材料中，将如实填写学生在何时受何种处分及何时撤消处分的情况。学生受到处分至毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。

第二篇：学生违纪处理及惩戒制度

学生违纪处理及惩戒制度

1、学年开始时，家长和学校签订一份声明，表明是否同意对学生实施体罚；

2、必须在其他教育方法都无效的情况下才可以实施体罚；

3、不许当着其他学生的面体罚某个学生；

4、体罚时必须有证人在场，以确保体罚依法进行；

5、刚刚与要受罚的学生发生过冲突的老师不得实施体罚；

6、体罚必须考虑学生的性别、年纪以及身体状况；

7、有些地方规定体罚时必须打孩子身上肉比较多的部位，比如屁股。

8、9、抄写《中小学生行为规范》教育：3-10遍；

10、留校教育：中午留校教育半小时；

11、返校教育：周末返校学习半天；

12、训导教育：训导一节课；

13、双倍完成活动任务教育：双倍完成集体活动；

14、保洁教育：督促做一次功能教室清洁，或在某地值日一周并保持某地的清洁卫生；

15、补写教育：中午留校补做作业或补考试题，并视情况巩固做1-5遍；

16、暂管教育：与家长协商，经家长同意，学校暂管或学校先没收再归还家长处理；

17、写情况说明书教育（不少于300-1000字）。

背诵五则励志名言，收集勤奋学习、诚实守信类文章一篇，并且写出心得体会。如果学生觉得这些方式都不适合自己，还可以选择一种适合自己并且具有良好教育效果的其他惩戒方式。

第三篇：初中学生违纪处罚惩戒办法

白芬子中学学生违纪处罚惩戒办法

第一章：总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人，特制定本条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重且严格执行手续。把违纪处理作为教育的手段。学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则。对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。帮助他们改正缺点，错误，及时撤消处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。

第二章：处分的种类、程序、权限

第四条：根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列六种处分：(1)通报批评；（2）警告；(3)严重警告；(4)记过；(5)记大过；（6）留校察看。

第五条：违纪学生写出书面检查，班主任将书面检查、旁证材料等报学校政教处。处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。

第六条：学生处分须经学校行政会讨论通过。

第七条：凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任，学校根据具体情况酌情处以罚款。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分：

(一)情节轻微，不是主谋者；(二)主动承认错误并及时改正者；(三)主动赔偿损失者；(四)检举揭发有功者。

第九条：违反学校纪律有下列情形之一者，可从重处罚：

(一)有较严重后果者；(二)认错态度不好者；(三)对检举人，证人打击报复者；(四)屡教不改(包括受处分后，又犯其它方面错误的)者；(五)手段恶劣，情节严重者；(六)胁迫，诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者；(七)

嫁祸于他人者；(八)一人有两种以上违犯处分条例行为者，按较重的处分后再加重处分。

第十条：学生有下列情形之一者，给予通报批评处分：

（一）各项政治活动或学校集会缺席，情节较轻者；

（二）多次发现讲粗痞话或用语言故意侮辱他人者；

（三）、顶撞老师或有对老师不礼貌行为，情节较轻者；

（四）违反上课、自习、就餐纪律，不听劝告者；

（五）经常缺交作业，学习态度较差，任课老师反映不好，每学期月累计三次迟到、早退或无故旷课二节者；

（六）干部工作失职，不负责任，造成不良后果者；

（七）发现同学中的违纪行为不报告者；

（八）不服从学生干部管理或妨碍干部执行公务者；

（九）不讲究卫生且经教育不改或故意破坏卫生者；

（十）损坏花木情节较轻者；

（十一）周五在校内留宿一次者。

第十一条：学生有下列情形之一者，给予警告处分。

(一)学期内累计旷课3-4节者(迟到3次按旷课1节计算)；(二)破坏公共财物，公共卫生和校园绿化，后果尚不严重者；(三)扰乱学校的公共秩序，不听劝阻，影响较大者；(四)涂画、弄脏、撕毁标语、涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者；(五)住宿生在寝室下棋、听录音机、高声唱歌、谈笑影响他人学习、休息或留宿非本寝室人员，经批评教育不改者；(六)不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者；(七)擅自带外人进入学生公寓者；

（八）周五在校内留宿2—3次者；

（九）有其他应给予警告处分行为者，或受过通报批评处分又重犯第十条者。

第十二条：学生有下列情形之一者，给予严重警告处分。

(一)抽烟经批评教育不改者；(二)在大型考试中有舞弊行为经批评教育不改者；(三)有一次偷窃行为者；(四)在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者；(五)在校期间初次进入营业性游戏厅、歌舞厅、网吧者；

（六）在校期间喝酒未造成较坏影响者；

（七）有其他应给予严重警告处分行为者，或受过警告处分又重犯第十、十一条者。

第十三条：学生有下列行为之一者，给予记过处分，并通知家长领回协助学校教育5天，并写好保证书，返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课5-10节者；(二)严重破坏课堂纪律，干扰教学，经多次教育不改者；(三)在校内外有不止一次偷窃行为者；(四)寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者；(五)不服从教育管理，与教师或学校其它工作人员发生冲突，造成不良影响者；(六)敲诈勒索他人财物者；(七)在公共场所聚众闹事者；(八)写恐吓信或用其它方法威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者；(九)破坏学校花草树木、教学设施后果较严重者；(十)考试中舞弊行为严重者；(十一)违纪且不配合学校有关部门处理，态度恶劣者；

（十二）在校期间喝酒造成较坏影响者；

（十三）赌博；

（十四）初次在河里、山塘游泳、洗澡者；

（十五）周五放假在校内留宿4次以上者；（十六）有其他应给予记过处分行为，或受过严重警告处分又重犯第十、十一、十二条者。

第十四条：学生有下列行为之一者，给予记大过处分，并通知家长领回协助学校教育10天，并写好保证书，返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课10-20节者；(二)偷窃试卷或答案，或用其他手段破坏考试；(四)身藏凶器（如匕首、三棱刀、弹簧刀、菜刀或其它管制刀具及木棍）者；

（五）在校内外进行偷盗，情节严重，手段恶劣者；(六)侮辱女生，或进行其他流氓活动者；(七)肆意破坏公物、破坏绿化，后果严重者；

(八)辱骂教职工或者有其它侮辱教职工行为后果严重者；(九)纠集社会青年到校滋事，打架斗殴者；(十)就寝期间外出上网者；

（十一）有其它应给予记大过处分行为或已受记过处分尚未撤销又重犯第十、十一、十二、十三条者。

第十五条：学生有下列行为之一者，给予留校察看处分，并通知家长领回协助学校教育15天，并写好保证书，返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课21-30节者；

（二）不通知家长、教师擅自离家、离校出走者(三)在社会上造成恶劣影响，严重损害学校声誉者；(四)在校期间多次进入营业性网吧者；(五)破坏学校安全设施，造成严重后果者；

（六）在记大过处分期间又重犯第十、十一、十二、十三、十四条者。

第十六条：学生有以下行为者，给予留校察看处分，并通知家长领回协助学校教育一学期，并写好保证书，下学期开学时由家长送回。

（一）下河里、山塘游泳、洗澡二次以上者。

第十七条：学生有下列行为者，按自动退学处理，并通知家长领回。

（一）学期内累计旷课达31节以上者；

（二）在校期间多次进入营业性网吧屡教不改者；

（三）聚众群殴或找校外人员报复、殴打同学造成恶劣影响者；(四)违反国家治安条例，受到国家法律追究者；(五)留校察看期间，如屡教不改，或有违法犯罪行为，经司法部门判刑或按规定批准送劳动教养者；(六)触犯刑律，受到刑事处分者；(七)严重违反《中学生守则》、破坏社会秩序、破坏国家、集体财产有严重后果、道德品质败坏、偷窃成性、激起师生公愤者；

（八）散布违反四项基本原则的言论，不听教育，坚持不改者

第三章：附则

第十八条：警告、严重警告、记过、记大过四种处分在三个月后，留校察看在半年后，根据表现可考虑予以撤销处分。受处分的学生（不包括自动退学）对自己的错误有较深刻的认识，并能以实际行动改正，经本人申请，班主任、年级主任签署意见，报政教处，经学校行政会通过，准予撤销处分。

第十九条：凡给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分的学生，其处分决定记入学生档案。撤消处分后，将其处分的决定存入学校文书档案,不记入学籍卡。凡受处分的学生当不得评为优秀学生干部、三好学生或其他积极分子。学生受到留校察看处分至初三毕业未能撤消者，暂缓半年发放毕业证书。

第二十条：本《条例》自公布之日起执行。

第四篇：学生违规违纪惩戒承诺书（范文模版）

兴安街道小庄小学 学生遵守校规、校纪承诺书

为保障学校依法管理学生，维护学校公共利益的权力；为保障教师教育学生，维护正常教育教学秩序的权力和权利；为维护学生各项合法权益不受教师可能的违法与侵权行为，尤其是不受教师可能的违法和侵权的针对学生的惩戒行为的伤害；为有利于调整师生关系，促进平等的师生关系的建立，特制订本承诺书。

一、违规行为：

（1）携带危险品入校。危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、毒品、烟酒、足以伤人的玩具枪支和各种液体、使人惊骇的面具和昆虫等，未经教师允许携带各种动物和有对人体导致伤害的植物，未经教师允许携带和穿着溜冰鞋或滑板，穿着或者携带有暴力或者色情服装、携带含有暴力和色情内容的器具或图书、音像资料。

（2）扰乱正常课堂秩序，如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、严重坐姿不正等。

（3）打架和斗殴，并导致后果的。（4）侮辱教师和同学的言行，情节严重的。

（5）散布违反四项基本原则的言论；散布宗教迷信；传播恐慌性言论；恶意诽谤他人。

（6）破坏学校公共设施，导致学校财产受损的。（7）传播他人隐私，导致伤害的。（8）因不遵守公共秩序而导致他人伤害的。（9）异性间有伤风化的言行。

（10）怂恿他人影响正常教育活动秩序；不配合学校和教师对越轨行为实施调查或者做伪证的。

二、个人的低价值行为

（1）上课不专心。（2）不做或者抄袭作业。（3）迟到或旷课、逃学。（4）考试作弊。

（5）严重撒谎，瞒骗家长和老师。（6）吸烟、喝酒。

（7）无辜不参加学校和教师指定的教育活动。

我作为小庄小学小学的一名学生严格遵守上述两种行为，特此承诺。

年级班学生签字：

兴安街道小庄小学

第五篇：渤海中学初中部学生违纪处罚惩戒办法

渤海中学初中部学生违纪处罚条例

本着教育学生，维护校风、维护班风，建设和谐校园的原则，结合《中学生违纪处罚条例》，现制定初中部学生违纪处罚条例。

第一条、为教育学生自觉遵守纪律，强化校风校纪，维护学校良好的1、在教学楼、教学区打口哨经教育不改者；

2、在教室或走廊跑跳打闹喊叫，语言不文明，累计超过三次者；

3、不服从教育、顶撞老师，经教育能承认错误，并改正者；

4、上课不遵守纪律，影响课堂教学，不爱学习，造成一定影响者；教育教学秩序。对个别严重违反学校纪律的学生给予必要的处分，以促使其接受教训，改正错误，特制定本条例。

第二条、处分分下列7种。

1、通报批评

2、警告

3、严重警告

4、记过

5、记大过

6、留校察看

7、劝其退学

第三条、处分程序

1、被处分的学生，本人须写出书面检查。

2、经班委会讨论，班主任提出书面意见，违纪学生写出书面检查，班主任将书面检查、旁证材料等报德育主任处。处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，3、通报批评，警告处分，严重警告处分，记过、记大过处分由初中部审批；留校察看、劝其退学以上处分由校行政会议审批。

公布范围：初中部公布。第四条、有下列行为之一者，给予通报批评处分。

或上课睡觉、不完成作业累计超过三次者；

5、就餐不按要求做，出现违纪并造成影响者； 第五条、有下列行为之一者，给予警告处分。

1、已有一次通报批评处分再犯者；

2、严重干扰班级正常教育、教学秩序者；

3、一般打架事故，没有造成对方伤害和不良影响者；

4、做出有害于他人的不良行为者。

第六条、有下列行为之一者，给予严重警告处分。

1、有一次警告处分并又违纪者；

2、严重损害他人利益、破坏集体形象者；

3、打架斗殴没有造成伤害但造成不良影响者；

4、不接受老师正确教育，顶撞老师，影响很坏者；

5、有意旷课者；

第七条、有下列行为之一者，给予记过处分。

1、有一次严重警告处分并又违纪者；

2、在校内或社会上有偷窃等违法行为者；

3、打架斗殴、造成伤害，在学校及社会中造成不良影响，但又不能积极妥善处理者；

4、严重破坏学校财物，经教育赔偿并改正者；

5、旷课达三节者；

6、严重违背社会公德者；

7、有抽烟和喝酒行为，经教育改正者；

8、带管制刀具等危险物品者。

第八条、有下列行为之一者，给予记大过处分。

1、有一次记过处分并又违纪者；

2、在社会上触及刑法但不构成犯罪者；

3、旷课累计达三节以上者；

4、严重影响并扰乱学校正常教育、教学秩序者；

5、参加聚众斗殴不负有主要责任，经教育改正者；

6、在校内外向同学索要钱物及挑起或参加打架斗殴以大欺小，以强欺弱者；

7、有意破坏学校安全设施者。

第九条、有下列行为之一者，给予留校察看处分。并通知家长领回协助学校教育10天，并写好保证书，返校时由家长送回。

1、与同学发生冲突后，拉帮结伙，找人打群架`，经教育不改者；

2、与同学发生矛盾时，动用刀具、石头等器物者；

3、发现学生有吸烟、喝酒、吸毒等恶习以及早恋问题，经教育不改者；

4、私自翻墙离校、夜不归宿者；

5、上课不听讲，不完成作业，屡教不改。

6、有意破坏学校公物，或偷窃同学财物，经教育不改者；

7、学生行为有异常表现，且不能自控（上课已严重影响课堂秩序，且下课有攻击他人、侮辱他人人格行为），经教育不改者；

第十条、有下列行为之一者，给予劝其退学处分。

1、严重违反校规校纪者；

2、并与老师顶撞，甚至辱骂、殴打老师者；

十一条、受处分的学生，经教育改正错误且表现尚佳者，可在规定的考察时间结束后申请撤消处分（警告二个月、严重警告三个月、记过处分一学期、记大过处分一学年）。撤消处分经本人和本班同学联名提出申请，由年级主任、班主任签字，经学校考察同意后，可以撤消处分；学期内有明显改正或有特殊贡献者，经本人和本班同学联名提出申请，年级主管、班主任签字，经初中部考察同意后，可提前撤消。受处分学生本学期内没有评先资格。学生受到留校察看处分至初三毕业未能撤消者，暂缓半年发放毕业证书。