胶州市第五实验小学2013-2014年工作计划

第一篇：胶州市第五实验小学2013-2014年工作计划

胶 州 市 第 五 实 验 小 学 2013-2014学年度第一学期工作计划

一、指导思想：

以办人民满意学校，建平安和谐校园为目标，认真践行十八大教育重要思想，牢固确立科学发展观和学生发展为本的教育理念，紧紧围绕教体局提出的“安全、质量、特色”三大主题，结合学校实际情况，努力践行“让平民的孩子享受优质教育”办学理念，同心同德、群策群力，全面打造最具魅力的现代化学校。

二、学校情况分析：

资源优势：胶州市第五实验小学在今年6月份正式启用，学校的各项筹建工作正在紧锣密鼓地进行，得到了教育体育局领导、各科室的大力指导、帮助和支持，各项准备工作非常到位。15名教师是来自全市考录中的各学科的佼佼者。地理优势：地处胶州西部新城区，交通便利、民风淳朴、百姓关注教育。

三、美好愿景：

我们立足学校实际把“智慧教育”作为学校特色建设的切入点，已初步搭建一定的框架。

和谐建校：全面提升师生员工工作学习中的幸福度。质量立校：全面提升学校在当地群众心中的美誉度。特色名校：全面提升学校在全市各小学中的知名度。

四、奋斗目标：

创建四个一流：创建一流的师资队伍；创建一流的学生团队；创建一流的硬件设施；创建一流的保障机制。

一、以人为本，加强德育管理，努力提高学生素质

1.加强师德师风建设。牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，实现全员育人、全程育人、全面育人。师德建设以教师“十不准”为准绳，加强德育管理，要严格上课时间和纪律，严禁迟到、早退和误课，严禁上课接听手机和电话，无特殊情况不允许教师坐着授课，严禁向学生推销教辅资料，严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教；组织大家扎实地开展教研活动；抓好早读、家庭作业的批改、单元测试这三项工作；加强教师课堂常规的自身修养建设，从着装、语言、行为等方面进行示范，进而加强对学生的课堂常规的训练及要求。

2.充分发挥班集体和学生干部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理机制。切实办好家长学校，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班评选、培养一批想管、能管、善管、敢管的学生干部，并向大队部推荐，加入到学生管理的队伍中，真正在学校形成时时有人管理，处处有人看，事事有人做。

3.以“中国梦 我的梦”为主题，开展丰富多彩的德育活动。利用校会、班会向学生进行行为规范教育，同时利用班队活动对学生进行训练，学会自主管理，积极参与班级、学校管理，养成良好习惯。大队部组织值日生加强检查与监督。结合重大节假日、革命纪念日、重大活动和事件开展爱国主义、民族精神教育，引导学生把个人梦想与实现“中国梦”结合起来，激励学生努力学习，敢于担当。利用国庆节讲一讲祖国日新月异的变化，激发学生的民族自豪感。10月份举行“阳光体育助我成长”趣味运动会。

4培养学生良好习惯总的要求,即培养八个好习惯:见到客人主动行礼问好;干干净净每一天;右行礼让每一步;上下楼梯静悄悄;爱护书本和文具;倾听别人说话;学会上厕所；两人自觉成队.学校总的要求：低起点，细处想、严要求、中训练、反复抓、抓反复。各班开展自我教育活动，校认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明班级、特色班级带动学生品德的形成。评选出来的优秀班干部、三好学生力求有典型性、能给其它学生起好表率、示范作用。

（2）每周一次的主题班队会活动，成立文明监督岗。各中队工作要落实四个有,即：期初有计划、工作有创新、活动有材料、期末有总结。

5.班级管理实行岗位责任制。为建立富有长效的管理机制。具体的实施步骤：“设岗——竞岗——上岗——评岗——换岗”。首先，设岗覆盖面要广泛，尽量包含班级管理的各个方面，例如：学习互助岗、路队示范岗、体活文明岗、卫生监督岗、路队标兵岗、劳动模范岗等；其次，竞岗的操作步骤为选岗——演讲竞争——定岗等，特别在演讲竞岗中，让学生畅谈自己在某一岗位上的优秀具体做法；评岗则是每周一次岗位评比，记入个人的岗位量化计分表，优秀10分，良好6分，合格2分。每月一总结，每月一次轮换。通过实施岗位责任制，基本构建了“纵向到底，横向到边”的精细化管理模式，形成了“人人有事做，事事有人做”的局面。

二、凝心聚力，完善教学管理，切实提高教学质量。教学工作要牢固树立教学质量是学校工作生命线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。

（1）任课教师认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。按照课程计划开齐、开足、开好课程，严格控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生过重的课业负担。落实教师备课先备作业、教师人手一本家庭作业设置本的要求。作业设计要分层次。四个班级要统一协调学生的作业，班主任统一把关，严控作业数量和时间。

（2）扎实推进备课、上课、作业检查等常规教研。认真落实间周教研活动、集体备课的教研制度。每次活动要由教研主任和学科组长根据学科特点，拟订活动内容、活动计划。过程中做到有主题内容，有计划，有措施，有总结反馈，有教研内容记录。

（3）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果。坚持干部巡课制，记录要真实，注重反馈，并将巡课情况记录详细，作为评选和谐学科组、和谐搭班团队的评选依据。制定教师课外辅导方案，做到有计划，有内容，有辅导，有实效。及时完善教学档案，随时做到有据可查。

（4）加强写字教学研究。充分利用一三五课前十分钟指导写字方法，坚持每天一练，努力做到下笔即练字。学生作业要坚持批改，抓好学生家庭作业的书写质量，要求每位老师努力做到天天批家庭作业，反馈作业质量，尤其是书写质量，以达到巩固练字效果的目的。教师要想方设法创新写字评价机制，通过评选书法小明星、评比台展示、写字比赛方式等，激发学生写字热情，整体提高学生的写字质量。

（5）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期推门听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见，让听课引领教学。

（6）做好课题研究工作。确立新课题，适合我校实际情况，积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，引领教师多学习，多思考，多积累，多发表有较高水平的教科研论文。以教育科研为支点，提升教师的专业化水平。

（7）师生共读，营造书香校园。鼓励学生多读书、读好书，营造浓厚的校园读书氛围。组织班级每天利用上课前十分钟准备时间，背诵经典诵读内容，引领学生养成读书、积累的良好习惯。充分利用好阅读课，开展好师生共同阅读欣赏课。图书室的书籍图书漂流，且要注重实效，到图书室阅览，制定图书室开放计划，结合实际情况开展丰富多彩的读书活动。开展教师读书沙龙活动，撰写读书感悟心得、教师读书演讲比赛等。学期末评选书香教师、书香少年、书香家庭。

（8）研究艺术教学，提升艺术素质，突出艺术学科特色。

大力开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼一小时。学生学习课间操、健美操、舞蹈、眼睛保健操；组织秋季田径对抗赛、亲子娱乐活动、队列比赛、歌咏比赛、广播操比赛等。组织好国庆、元旦庆祝活动；抓好校园歌声十分钟。参加教体局组织的中小学生艺术节。

（9）开展兴趣小组活动，培养学生多方面特长。

创建阅读、书法、美术、音乐、体育等兴趣小组，丰富学生课外生活，发展学生的兴趣和特长，培养学生多方面素质。规范上课，积累成果，开发部分校本课程。要结合学科才艺，培养学科特长生。12月份将举行兴趣小组学生特长展示。

2.以“生本愉悦课堂”为主题，深化教学研究。

大力推行课堂教学改革，进行新模式的探索与实践活动。引导教师创建和谐课堂、智慧课堂。开展以“自主学习、愉悦课堂”为载体的研究性学习活动，培养学生自主合作探究的学习方式。深入学习新课标，将学习与实践结合，创新课堂教学，鼓励教师总结自己的教学法或教学金点子，学校将通过教学法交流展示，评选优秀教学法，进行表彰奖励。

（五）以制度人本化为核心理念，创新学校内部管理制度

我校们以专业性为导向，以制度人本化为核心理念，用制度激励人、引导人、发展人。

1.以校为本的教学管理机制 我校教导处室重点研究教研、科研的有机整合，重在服务、协调、指导和管理，实施课程管理制度，包括管理条例、实施细则、资源共享制度，推行“课堂教学质量评价方案”，给予教师以充分选择的空间，让每位教师和各个教研组自主定位，确定自己的发展目标和行动策略，学校创设条件、搭建平台、培养锻炼，促进不同层次教师在原有基础上的进步和成长。

2.以过程为主的多元评价机制 我校将建立一套以“学生成长记录袋”为载体，设计《成长的足迹》，记录了学生成长的历程，动态地、全面地展示了孩子的努力与进步。关注学生的综合素养，将“英语朗读和听力”、“经典诗文诵读、数学才艺展示、书法比赛”以及综合实践动能力等方面，激励学生全面发展，构建学生活动全过程开放式的评价体系。

三、加强教师队伍建设，打造名师工程。

我校教师来自不同乡镇，有着不同的教育教学风格，全力打造和构建一支研究性、学习型教师队伍，成为当务之急，也是必须长期坚持的大工程、系统工程。我们努力实现：一年成型，两年成才，三年成名。

（一）强化自身素质。(1)制定教师专业成长个人规划，建立和健全教师成长档案；（见附件3）(2)教师岗位大练兵活动：10月份中旬每一位教师出一节；12月份中旬每一位教师出一节汇报课；(3)完善教师学习制度，提高学习能力。建立“四个一”的读书制度，即本学期精读一本好书，每月写一篇有较高质量的教育叙事或教学案例，教学基本功大比武（三笔字、我的教育故事或教育案例）。粉笔字展示：每周二在小黑板上呈现；钢笔字：每周四交一次作业；我的教育故事或教育案例每两周上交一次，字数至少1000字以上。

（二）开展“师徒结伴同成长”的活动。教导处制定师徒结对活动考核方案，定期不定期相结合检查结对情况，做好总结反馈。学期末评选“最佳师徒”。

（三）走出去，请进来。通过外出交流、访学、师徒结对等多种形式，提高其素质，参加省、市、县骨干教师培训的要上交流课，汇报个人成长情况。组织老师走出去，到实验小学及兄弟学校学习、听课；请实验小学及兄弟学校的名师进课堂,听课、评课.然后进行二次备课，再请他们点评指导；经常组织观看优秀课堂实录，学习优秀教学设计、案例分析等材料的研读，提高教师驾驭课堂教学的能力；成立专家工作室,邀请专家定期给予指导。

（四）抓好班主任队伍建设

1．认真组织学习《中小学班主任工作规定》，扎实落实《实验小学班主任工作一日常规》，明确班主任工作的特点、职责与任务，创新做好班主任工作。

2．加强班主任的培训与学习。从学校班主任工作实际和班主任的实际需要出发，针对学校工作中现实问题设计与安排培训内容，创新培训方式、方法。加强班主任心理健康知识培训，掌握必备的心理健康教育知识和心理疏导方法，扎实做好学生心理健康教育工作。

3.开好单周四的班主任工作例会，开展治班方略、优秀班主任工作经验交流，观看全国优秀班主任、专家专题讲座等。

4加强青年班主任培训。成立班主任工作协会和优秀班主任的作用，完善“师带徒”制度，开展青年班主任工作随笔交流活动，同时以工作案例研究为切入点，提升科研水平，努力做学生喜欢的班主任。

5.创新开展“道德课堂”建设活动，促进师生和谐发展。开展以年级组为单位开展班队会、主题教育课、班级文化建设观摩评比活动。期末评选“优秀班主任”、“和谐搭班团队”。

6.建立班主任博客、班级网页。对班主任日常工作的考评与绩效工资、评优晋职挂起钩来。班主任工作要在“细”和“实”上下功夫，工作要细心，不放过每一个细节；工作要实在。组织班主任开展“四有”（有思想、有爱心、有方法、有风格）“双比”（比实绩、比奉献）“三个一”活动（读一本教育专著，研究一个教育现象，写一篇研究论文）。定期开展班主任风采展示活动，以班队会、主题教育课的评比为契机进行课堂观摩、班级考察，评选“智慧班主任”。6.筹建党支部，要建立健全保持共产党员先进性的长效机制，突出党员岗位的先进模范带头作用。重视发挥工会、共青团、妇代会等组织作用。加强工会组织建设，健全教代会和校务公开制度。充分发挥妇委会的职能作用，实施巾帼文明示范岗工程，提高女教职工整体素质和业务水平。工会联合青年团，创新设计开展元旦庆祝会，有计划邀请专业人士做心理健康、教师礼仪、时尚生活设计等方面的报告，丰富教职工的文化生活，提升大家的生活质量和品位。9月开展“师德教育月”活动。

四、多措并举，全面构建平安和谐校园。

1.规范制度讲落实。实施三个“一”安全工程，即：放学前一分钟安全教育。教师在放学前对孩子进行一分钟安全教育，让安全成为“家常话”，使安全意识永驻孩子心中。一张请假条。学生因事因病离校，班主任须首先征求家长同意，并给学生签发请假条，手持班主任签名的字条，由家长的接送方可。学生方能离校。学校每月都会组织一次逃生演练，提高学生自我防护意识，锻炼应急逃生本领。

2.安全隐患重排查。“隐患常积于忽微”，学校成立了安全领导小组，定期对校内的楼梯扶手、围墙及各项设施逐一细致检查，认真记录，发现问题及时解决，做到防患于未然。

3.监督到位多引导。学校把维护好课间和上学放学路队秩序视为学校安全工作的重中之重。为此，学校组织干部教师课间轮流执勤，并做好上学、放学时间的路队护导工作。同时，学校实行三分钟候课制度，还注重引导学生日常行为习惯的养成，各班积极开展文明安全的课间活动，并实行文明班级达标活动。定期评选表彰安全小标兵、平安中队。

4.家校联手共提防。学校制订翔实可行的安全公约，与家长签订安全责任书，办理学生意外伤害保险。每逢节假日，学校与学生及家长签定安全协议，强化安全意识。同时，要求班主任和家长建立家校飞信、QQ群等多种信息沟通渠道，让家长对孩子在校的生活学习情况了然如心。5.不同渠道多宣讲。邀请交警大队人员进讲堂，就安全交通做一宣讲；邀请医生进校园对多发疾病进行讲解、防御。利用班队会、校园广播经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，开展安全文明教育、消防安全教育活动；举行学生安全演讲比赛、国旗下的讲话。

五、服务为先，加强财务管理，发挥后勤保障作用。

后勤工作坚持为教学服务、为师生服务的原则，要积极工作，保障供给，严格财务纪律，提高工作效率。

1.科学规划，精心设计，做好学校第一批专用室教学楼建设的各项工作：完善音乐、舞蹈、书法、多媒体、阅览室等教室的规划、布置、器械到位，每一专用教室有整体的设计和布局，所管老师拿出具体的方案。

2.建好“生态校园”。结合新建，规划好花草树木的栽培，美化校园。竖立保护花草树木的提示牌、花木的修剪、花木的命名等。

3.做好教学办公网络的管理、维护工作，保证教学的使用；做好各种公开课以及参观教师和外宾的接待服务工作；做好电教设备的维护保障工作；规范完善档案及有关建库工作。完善网站并及时更新、上传资料。做好上级仪器配备的争取工作，实现各室的高质量配备。

4.加强学校水、电、办公用品的管理；做好教学用书和学生用书的保障工作；加强财务管理，严格收费；做好学校财产安全的教育与管理工作。经常检查校舍设施、消防设施，消除隐患；继续抓好安全教育工作，防患于未然。

5.卫生工作要加强常规管理，创设良好的卫生环境。组织上好健康教育课，提高学生的身心素质；抓好眼保健操，控制学生的近视率；做好红十字会及计划生育工作；做好学生常见病、流行病及多发病的防治工作；做好教职工治病、防病的服务性工作，筹建卫生室。

（二）以创建书香校园为依托，为学生生命成长奠基

我们努力让每个孩子养成主动读书、善于读书、终身读书的良好习惯。学校统一规定每天到校后有十分钟是全校经典诵读时间；每周各班级都有一节大阅读课，或阅读指导，或阅读欣赏、或读书汇报；本学期举行一次专家读书报告。

学校设立大阅览室，让学生在阅读课定时读；成立走廊小书吧，让学生在课间快乐读；班级开辟图书角，让学生在班级随时读；建立家庭小书柜，让学生在家休闲读。

学校根据学生的年龄特点，进行不同形式的舞台展演：低年级进行经典诗文诵读及课本剧表演赛，舞台展演给学生提供了展示自我的空间，也激发了学生读书的热情。

（三）以才艺培养为突破口，促进学生全面发展

在新课程的实施中，学校非常重视打造才艺教师队伍，上好才艺课程。学校支持、鼓励才艺教师不断学习，提高自己的文化水平和业务水平；学校还采取“走出去”和“请进来”的办法，让才艺教师走出学校到外地参观学习，请名家到校指点，以开阔教师们的视野，提高他们的能力；学校还注重才艺教育科研，为了让学生才艺得到发展，我校在开齐上好音乐、美术、体育等课程的同时，将建立国画、器乐、乒乓球、围棋、十字绣等各类兴趣小组，促进了学生的全面发展。

（四）以办好家长学校为辅助，合力推进学生持续发展

我们要带好家庭队伍建设，让每一个家庭成为五小的形象代言人，我们通过家校合作、成立家委会、家长学校，让家长走进讲堂，实施家长开放日、请专家作报告等形式，将聘任“志愿辅导员”参与学校课外兴趣小组辅导工作。另外，在10月份，五小校报开办，在《五实小校报》中开辟《家长驿站》专栏，为家长搭建学习交流平台，合力推进学生不断向最优化发展。

附：关于教学常规工作的各项要求

一、备课

1.所有的备课最前面都要有教学计划，教学计划不得雷同。教案的格式要统一，正中是课题，下面分别是教学要求、教学重难点、教学准备、教学时间、教学过程、板书设计、教学反思。要做到格式正确，项目齐全，设计详细。尤其要突出教学过程的设计，将自己的预设写详细，将自己如何引导学生的流程展示出来。2.每位教师所任教的主要学科，必须手写教案，写教案所用的纸张必须是学校统一下发的。集备教案每册最多有7次，可以打印，但必须是用B5纸，必须严格按照打印要求，字号、字体、行间距要完全符合要求，而且要在统案的基础上详细修改，使教案更加适合自己的教学风格及班级特点。

3．每位教师兼任的学科，科学、品社、综实、地校等可以A4纸打印，但要做到格式正确，项目齐全，设计详细。教学过程坚决不允许雷同。

4.教后记要认真反思，真实地记写自己课堂教学中的得与失，至少10次200字以上的教学反思。

5.所有备课都要做到超周备课。教学设计要尽量体现新课程理念，体现自主、合作、探究的学习方式，必须使用电化教学设备。并且不能全部抄写下发的教案，适当参考。

6.关于集体备课。每一位教师要负责，要严格按照规定的时间、地点认真地研究，研究出来的统案应该确定大的思路、大的环节，用B5纸打印，每一位老师把各自的修改意见写在该教案上，然后用A4纸复印，复印的A纸教案并和活动记录、搜集的与本课有关的辅导资料、原始资料等一起保管好，放入档案夹。修改后的B5纸教案夹入活页备课中。

备注：1.每一位老师的教案、集备每学期常规检查2次，不定期抽查。2.制定集备计划：以语文、数学为主。

二、上课

1.教师不得迟到、早退、拖堂和随意缺课，不得在上课时间拔打或接听手机。教师要提前三分钟到教室候课，教师按时下课，不能拖堂。

2.严格按课表上好每一节课，规范综实、地校、品社、科学等学科的教学，禁止将这些课时任意挪为他用。

3.音乐、体育等课，班主任和任课老师负责，保证上课铃响时学应该有秩序地在上课地点（学校小操场）等待。

4.要讲究育人与授课技巧，运用多种手段组织好课堂教学。不得体罚或变相体罚学生，不得阻止学生进入课堂或责令学生退出课堂。

5.优化教学手段和方法，充分利用各种课程资源，激发学生主动参与教学活动的积极性，启迪学生智慧，充分发挥每个学生潜能，培养学生创新精神和实践能力。

6.上课要有计划性，要践行教案，不得备教脱钩。授课要做到目的明确、重点突出，教法得当，语言清晰，板书简练工整，努力提高课堂效益。

三、作业

1.作业次数及作业量要足。各学科都要做哪些作业，分别做多少次，我们都有明确的规定。而且上交作业的本数要与班级人数一致，在每年的过程化检查中，每一科少一次扣1分，过程化检查时缺一本扣1分，作业量过少扣1-5分。2．要科学合理设计作业，既要有统一要求，又能体现因材施教的原则，既不加重学生负担，又能保证练习质量。设计作业的出发点是学生受益，而不是教师批阅简单。

3．作业批改要及时，分等级评定学生的作业：ABCD，并在作业的右下角注明日期。一定要让学生养成改错的习惯。

禁止: 一页一个大对号；无等次；无日期；不改错。

4．关于用笔，一二年级用铅笔，三——六年级用蓝黑钢笔，不能用圆珠笔、中性笔、黑色钢笔。

5．各学科要下大力气抓好学生的书写。应指导学生书写认真、规范、整洁，教学生正确使用修改符号，不能使用修正纸或涂改液。这方面的要求在过程化检查中扣5—40分。教给学生正确的书写姿势，不断纠正学生的不良书写习惯。6．关于家庭作业的布置。各年级要尽量在学科组长的带领下一起讨论设计，要布置适量弹性作业，以适应不同层次学生的需求。班主任负责协调，严格控制作业量。我们将在家长会上让家长填写反馈表。备注:1.所有特色作业都要用学校统一设计的封面。2.语文、数学作业都要有作业批改记录。

四、业务笔记

1．业务笔记要内容丰富，时效性强，摘记的内容要有时间与出处。

2．每学期校本培训和摘记5000字，随笔5000字。必须写在统一下发的本子上。3.为了区分清楚，统一规定：1-10页写校本培训，11-20页写摘记，21-30页写随笔，31往后写业务活动记录。

五、听课记录

听课记录每学期不少于20节，听的每一节课必须注明时间、地点，有随评和总评。

六、需要说明的几个问题

1．学校将成立巡课小组，实行干部轮流巡课制度，每天巡课至少2次，将老师的上课情况汇总在个人评价及班级评价中。

2．老师教学成绩的认定，是你教学所有科目的综合成绩，而不是大家通常所认为的所教主科。

3．关于代课，原则上尽量调课，减少代课。规定请假3天和3天以内的在搭班团队内调课，请假3天以上的经教导处同意后方可开代课单。

4．关于请假，请假半天和半天以上的都需到教导处填写请假条，并由校长签字。5.关于外出学习，先领取外出学习登记表，参会后，填好登记表、附上会议通知、复印学习记录、上交学习材料、写好学习体会。最后把所有材料装订交教导处。注：所有各项材料格式——标题：宋体三号 加粗、居中； 正文标题：宋体小四号，加粗，标题顺序

一、（一）1.；正文：宋体小四号；页面设置：纸张A4；页边距：上2 下2 左2.5 右2.5；行距 ：固定值22磅。如段落行间距无法调整，设置“格式”中“段落”下的“间距”，使“段前”“段后”皆为“0行”。

第二篇：胶州市2012文化市场工作计划

二中队2012年工作计划

展望2012年，新的任务需要我们承担，也将是我中队各项工作的“提升年”。我们将认真按照局里的工作部署，有目的、有计划地完成各项任务，努力在做好业务的基础上总结经验，在更大范围内做出好成绩，力争构建更加完善的机构运作平台，努力构筑符合我们实际情况的网吧、娱乐、游艺、演出市场管理长效机制。

一、全面落实我局的各项工作制度

中队工作是全局工作顺利开展的基本，已建制度的落实是我中队工作取得成绩的必须保障，只有认真落实全局的各项工作制度，才能使行政执法工作稳定、高效的开展，才能真正提高我局的工作效率。

二、完善中队内部职责，加强自我学习，提高依法行政的能力

我中队经过考察，在征求同志们意见的基础上，结合个人特点，在工作项目上进行了细化，职责分工明确。根据新的工作安排，进一步完善内部分工，并详细规定了每位同志员的责任、优化配置、各司其职。具体分工为。

祝玲燕同志负责文件、档案、案卷的保管；相关举报查处回复；“净网先锋”实时监控并按时向青岛报送相关信息等工作；同时是娱乐、游艺场所联络员。

李万连同志负责处罚案卷的制作；执法信息网上报送；执法案卷网上报送；出具法律文书；网吧档案的整理与更新等工作；同时是网吧经营业户联络员。

李家信同志负责处罚案卷的制作；同李万连同志出具相关法律文书；同时是演出经营单位联络员。

我中队还将开展队员自我学习与中队集中学习、集中讨论的办法来提升业务水平，要求队员自己学习掌握网吧、娱乐、游艺、演出市场执法的相关法律、法规，还要求队员在日常的工作过程体会相关的法律法规的具体运用，特别是法律规定与实际工作的紧密结合，例如日常工作中的执法的程序，证据的调取，法律文书的写作等都要以法律为准绳，不能随意枉为。

新的形式新的任务对我队提出了新的要求，日常工作中也将面对新的困难。我们将采取行之有效的管理方法，在工作中我们将努力提升自身的业务水平，加强对相关法律法规及行业知识的学习，要做到依法行政，且要行政执法有水准，处理问题有能力。

三、加强市场全面监管，探索监管新方式

（一）加强日常巡查、做到全面监管。日常巡查制度对中队整体工作的效果有着极重要的作用，经常性的巡查不但可以对经营者起到警示作用，也确实可以把一些违法违规经营活动在萌芽状态时及时发现、处理，使我们掌握第一手资料。2012年，二中队将按照我局巡查制度的要求，进一步加强对辖区内网吧、娱乐、游艺、演出市场的日常巡查力度，并随时根据工作实际情况积极开展错时检查、节假日的不定时抽查及零点行动等方式、使我们的巡查真正发挥作用。

（二）加强对电子游戏机、游艺机经营场所的监管，查处电子游戏（艺）机经营场所在非国家法定节假日接纳未成年人和经营赌博型游戏机的违法违规经营行为。

（三）加强对歌舞等娱乐场所的管理。查处接纳未成年人、没有登记营业日志、灯光偏暗、超时营业等违规经营行为。探讨对歌舞娱乐场所包厢收取版权费的可行性。

（四）进一步优化管理手段，不断创新载体。继续开展以网吧等级评定为主要内容的网吧行业提升活动，促进网吧规范经营。开展“文明网吧”的评选活动。

（五）继续发挥社会监督作用。充分引导“五老”义务监督员对网吧进行监督，加强与“五老”义务监督员的联系和沟通。与关工委联合到部分镇召开义务员座谈会，交流相关工作。

（六）组织筹建网吧行业协会，发挥网吧协会的功能和作用，指导网吧协会开展日常活动。

（七）暑假、寒假期间，加大对网吧的督查力度。重点查处未按规定安装使用监控软件和接纳未成年人进入网吧的违规经营行为，检查网吧消防安全和习惯性违法行为，坚决打压网吧违规经营行为，促进网吧经营秩序的提升。

（八）探索给网吧安装零时断电器的可行性。

四、开展专项整治行动

一是继续开展节假日的专项整治行动。在2012年我们将继续开展暑假、寒假期间的网吧市场专项整治工作，中队将提前做好准备，按计划进行专项整治，全程监控，确保节日期间未成年人远离网吧。

二是开展全市学校周边地区网吧、娱乐游艺场所专项整治工作。中队将加大对全市范围内学校周边地区的网吧、娱乐游艺场所进行专项整治，以净化学校周边环境。

三是积极开展全市无证照歌舞娱乐游艺场所专项整治

工作。将按计划联合公安、消防、城管等部门对我市屡教不改的无证照歌舞娱乐场所进行取缔。

2012年是新的一年，对所有的执法队员都是新的考验。二中队在新的一年中，一定会扎实工作，努力实现全局各项工作目标，为开创我市文化市场综合行政执法工作的新局面而努力奋斗。

第三篇：胶州市2012文化市场工作计划

二中队2012年工作计划

展望2012年，新的任务需要我们承担，也将是我中队各项工作的“提升年”。我们将认真按照局里的工作部署，有目的、有计划地完成各项任务，努力在做好业务的基础上总结经验，在更大范围内做出好成绩，力争构建更加完善的机构运作平台，努力构筑符合我们实际情况的网吧、娱乐、游艺、演出市场管理长效机制。

一、全面落实我局的各项工作制度

中队工作是全局工作顺利开展的基本，已建制度的落实是我中队工作取得成绩的必须保障，只有认真落实全局的各项工作制度，才能使行政执法工作稳定、高效的开展，才能真正提高我局的工作效率。

二、完善中队内部职责，加强自我学习，提高依法行政的能力

我中队经过考察，在征求同志们意见的基础上，结合个人特点，在工作项目上进行了细化，职责分工明确。根据新的工作安排，进一步完善内部分工，并详细规定了每位同志员的责任、优化配置、各司其职。具体分工为。

祝玲燕同志负责文件、档案、案卷的保管；相关举报查处回复；“净网先锋”实时监控并按时向青岛报送相关信息等工作；同时是娱乐、游艺场所联络员。

李万连同志负责处罚案卷的制作；执法信息网上报送；执法案卷网上报送；出具法律文书；网吧档案的整理与更新等工作；同时是网吧经营业户联络员。

李家信同志负责处罚案卷的制作；同李万连同志出具相关法律文书；同时是演出经营单位联络员。

我中队还将开展队员自我学习与中队集中学习、集中讨论的办法来提升业务水平，要求队员自己学习掌握网吧、娱乐、游艺、演出市场执法的相关法律、法规，还要求队员在日常的工作过程体会相关的法律法规的具体运用，特别是法律规定与实际工作的紧密结合，例如日常工作中的执法的程序，证据的调取，法律文书的写作等都要以法律为准绳，不能随意枉为。

新的形式新的任务对我队提出了新的要求，日常工作中也将面对新的困难。我们将采取行之有效的管理方法，在工作中我们将努力提升自身的业务水平，加强对相关法律法规及行业知识的学习，要做到依法行政，且要行政执法有水准，处理问题有能力。

三、加强市场全面监管，探索监管新方式

（一）加强日常巡查、做到全面监管。日常巡查制度对中队整体工作的效果有着极重要的作用，经常性的巡查不但可以对经营者起到警示作用，也确实可以把一些违法违规经营活动在萌芽状态时及时发现、处理，使我们掌握第一手资料。2012年，二中队将按照我局巡查制度的要求，进一步加强对辖区内网吧、娱乐、游艺、演出市场的日常巡查力度，并随时根据工作实际情况积极开展错时检查、节假日的不定时抽查及零点行动等方式、使我们的巡查真正发挥作用。

（二）加强对电子游戏机、游艺机经营场所的监管，查处电子游戏（艺）机经营场所在非国家法定节假日接纳未成年人和经营赌博型游戏机的违法违规经营行为。

（三）加强对歌舞等娱乐场所的管理。查处接纳未成年人、没有登记营业日志、灯光偏暗、超时营业等违规经营行为。探讨对歌舞娱乐场所包厢收取版权费的可行性。

（四）进一步优化管理手段，不断创新载体。继续开展以网吧等级评定为主要内容的网吧行业提升活动，促进网吧规范经营。开展“文明网吧”的评选活动。

（五）继续发挥社会监督作用。充分引导“五老”义务监督员对网吧进行监督，加强与“五老”义务监督员的联系和沟通。与关工委联合到部分镇召开义务员座谈会，交流相关工作。

（六）组织筹建网吧行业协会，发挥网吧协会的功能和作用，指导网吧协会开展日常活动。

（七）暑假、寒假期间，加大对网吧的督查力度。重点查处未按规定安装使用监控软件和接纳未成年人进入网吧的违规经营行为，检查网吧消防安全和习惯性违法行为，坚决打压网吧违规经营行为，促进网吧经营秩序的提升。

（八）探索给网吧安装零时断电器的可行性。

四、开展专项整治行动

一是继续开展节假日的专项整治行动。在2012年我们将继续开展暑假、寒假期间的网吧市场专项整治工作，中队将提前做好准备，按计划进行专项整治，全程监控，确保节日期间未成年人远离网吧。

二是开展全市学校周边地区网吧、娱乐游艺场所专项整治工作。中队将加大对全市范围内学校周边地区的网吧、娱乐游艺场所进行专项整治，以净化学校周边环境。

三是积极开展全市无证照歌舞娱乐游艺场所专项整治工作。将按计划联合公安、消防、城管等部门对我市屡教不改的无证照歌舞娱乐场所进行取缔。

2012年是新的一年，对所有的执法队员都是新的考验。二中队在新的一年中，一定会扎实工作，努力实现全局各项工作目标，为开创我市文化市场综合行政执法工作的新局面而努力奋斗。

第四篇：临沂第五实验小学办公室2012年工作计划

临沂第五实验小学办公室2012年工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，树立人本理念，贯彻服务宗旨。以学校2012年工作计划为依据，以为学校、为教师、为学生服务为己任，发挥协调作用，抓好办公室内部建设，上传下达，内引外联，为学校决策提供第一手材料。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能。

二、目标任务

1、及时收发书面文件和网上文件查阅，并及时交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、及时向教育局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的筹备、记录、考勤工作。

5、负责起草并拟定好学校有关的计划、规划、决议、总结、通知、通告等。

6、安排好节、假日的值班工作。

7、进一步做好来人来客的接待工作和信访工作。

8、搞好处室人员的考勤及全体教师的考勤汇总及通报工作。

9、做好计划生育的相关工作。

10、档案的归拢整理工作。

11、管理好学校的印章，实事求是地在校长的批准下开具各类证明或者介绍信。

12、做好各种迎检的接待工作。

13、保管好教师分配报到的各种证件以及学校获得的各种奖项证件。

14、廉政文化进校园以及廉政建设的相关工作。

15、记好工作日志，登记重大事项。

16、来文收发登记（来文登记，传文登记）

17、校内文件给号、形成、存档。

18、按照校长室要求做好月工作安排表的汇总和下发。

19、处理好报纸、杂志及教干、教师、学校来信来函的整理分发和保管工作。

20、做好接待室和校长室的勤务工作以及多媒体教室、报告厅的卫生保洁工作。

三、工作措施

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，做好领导的助手，为学校决策当好参谋。

2、进一步做好各部门（科室）的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上传下达要及时、准确；做各部门（处室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3、做好省、市、区教育督导检查的准备工作。强化目标管理，实现学校常规管理的精细化，学校管理的科学化规范化。

4、做好学校档案管理工作，规范档案管理，注意收集整理体现学校办学水平的材料并归档，促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。

5、强化党风廉政建设。一是执行党风廉政建设责任制。继续推行“一把手”负总责，分管领导各负其责的“一岗双责”制，层层签订责任书。二是加强廉政风险防控管理。完善廉政风险防范管理制度，促进依法治校、廉洁从教，确保干部职工的廉政安全和监管安全。三是认真贯彻执行《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作计划》和省市区有关规定，认真召开民主生活会，开展批评和自我批评。

6、强化信访稳定工作。一是落实信访工作责任制。将信访列为“一把手”工程，层层签订责任书，将信访工作列入日常工作加护部署、落实、检查、考核。二是提高信访工作水平。切实落实信访工作的各项规章制度，坚持领导信访接待日制度，实行接待工作首问负责制，重大信访问题领导包案、跟踪问效制度。进一步做好矛盾纠纷的排查和预警工作，将矛盾化解在初始阶段。三是继续做好领导批办案件的查处工作，及时处理各种信访问题，按时上报调查和查办情况，确保“件件有着落，事事有回音”。落实对不稳定因素主动排查制度，及时反馈，妥善处理，将矛盾化解在萌芽状态，化解在基层。

7、加强办公室人员思想教育，做到应语忌语，应事忌事。加强责任心，将各项工作做细，做实，做主动。

2012-1-12

第五篇：临沂第五实验小学2011年学校工作计划

临五小字„2011‟1号

临沂第五实验小学2011年工作计划要点

一、指导思想

以十七大精神为指导，以践行科学发展观为统领，以推进素质教育为核心，深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以习惯培养和学校特色建设为切入点，狠抓常规管理，推进课程改革，进一步提升教育教学质量。

二、基本思路和主要措施

（一）围绕一个中心，提高教学质量

2011年我校将紧紧围绕“自能高效课堂”这一中心，扎实推进课堂教学改革，全面提高课堂教学效益。一是严格落实课程方案，开齐开足课程课时。二是不断完善教科研制度，实现“主 1

题教研”常规化、“网络教研”多样化、争取在“问题教研”上有新突破。三是进一步夯实备课管理，落实备课实效。四是抓好常态课堂，继续落实三课制度和课堂教学达标制度。五是鼓励教师开展课堂教学创新和课题研究活动，构建适宜我校的学科教学模式。

（二）凸显两大特色，打造学校品牌

1.夯实英语特色

英语特色建设是我校的传统特色，2011年我校将努力创造条件，夯实英语特色建设，促其向高质量高层次迈进，进一步提升其在整个学校工作中的地位。宏观上要从外部环境、教学教研、学生特长以及学校的重大活动中体现英语因素。微观上通过加强教师的技能培训，做好引进师资工作，提升师资队伍的水平。学校还将丰富英语特色活动，通过举行英语手抄报比赛，英语书法比赛，开通英语广播，举办英语沙龙或者英语艺术节等活动，丰富特色内涵。

2.打造选修特色

继续开设特色选修课程，积极探索选修课评价体系，研发选修课程教材，学校将结合实际情况，优化选修课程资源，适当增添部分新的选修科目，从“规模”和“质量”两方面入手，丰富特色选修课程。加大对选修课教师的技能培训，培养部分业务能力强的选修教师，适时引进校外名师，提高选修课教师的整体技能水平。

（三）推进三项改革，提高教育教学质量

1.改革管理模式

改革管理模式，促进管理转型是今年我校管理的重要举措。一是强化年级组的管理职能，改进年级组的管理模式，由年级主任对本年级事务负全责，扩大年级主任的管理权限。二是推行教干包年级组制度，帮助年级主任工作，最大程度的降低管理层级，提高管理效能。三是改进表彰办法，将采取多项激励措施提高教干教师工作积极性。在教师层面上增设先进教师、优秀教师、模范教师、功勋教师等校级教师荣誉称号，突出表彰的层次性，提升教师工作积极性。在管理人员层面上设立两个奖项，基础奖为先进工作者，最高奖为模范工作者，通过对科室人员的全面考核，根据成绩分别进行奖励。

2.改革学生评价体系

以全面提高学生的综合素质为出发点，改革学生评价体系。一方面坚持全面评价和多元评价，从教师、学生、家长三个维度综合评价；丰富和细化评价内容，以鼓励性评价为主，充分发挥评价的教育作用。另一方面，改革评价方式，突出个性化评价，要多角度的对学生进行鼓励和表彰，采取多样化的评优方式，增设学生荣誉称号，刺激学生的晋级意识和争章意识，提高学生的积极性。

3.推进作业改革

建立健全科学合理的作业评价制度，对作业改革的规范性、科学性、灵活性和实用性作出明确的规定，积极开展多种形式的作业评价活动。增强作业设置的实效性，改革作业内容，大力推进分层作业，提升作业批改质量，提倡面批，提倡当堂批，提倡学生自批或互批，提倡使用鼓励性评语。

（四）抓实四项工作，推动学校发展

1.打造三大校园

通过打造卫生校园、健康校园、文化校园三大校园，创建卫生整洁、学生文明、文化特色明显的校园环境，全校上下形成浓厚的育人氛围，创建和谐的人文环境，全面提高办学水平和提升办学档次。

2.抓实习惯养成加强对学生学习习惯的研究，修订完善有关学习习惯的系列要求。加强与家长的沟通，形成家校齐抓共管的格局，共同培养学生良好的学习习惯。

继续落实养成教育。一是夯实养成教育目标，构建养成教育内容体系，抓实养成教育措施，突出养成教育的实效性。二是构建有效的检查、激励机制，加大通报力度，坚持“教干—教师—学生”三位一体的监督网络，完善班内事物承包制。

3.实施梯队培养工程

制定《临沂五小教师专业发展五年规划》，加强教师的业务理论学习，进一步完善教师的考核机制和评价机制，完善专业教师成长档案，继续推行骨干教师和青年教师帮扶结对的“青蓝工

程”。通过开展形式多样的教学评选活动，给教师搭建展示自我的平台。增强名师兴校意识，构建梯队式名师队伍。

4.提升幼教工作

幼教工作是我校工作的重要组成部分，2011年我校幼教工作的总体目标是争创省级示范园所。为达成这一目标，重点做好三个方面的工作；一是加强师资配备，以适应办园规模的需要；二是完善制度建设，加强内部管理；三是加强硬件配置，完成幼儿园餐厅改建工作，提高学生膳食质量。

（五）强化两项保障，完善后勤服务

1.强化安全保障

继续把校园安全作为学校发展的重点工作之一。一方面不断完善安全工作制度和安全应急预案，提高应对突发事件的快速反应能力;继续开展逃生演练，提高学生自救能力和逃生能力；坚持校园巡逻执勤制度，每天坚持站岗执勤；定期排查安全隐患，防患于未然；另一方面要落实责任追究制度，签订安全责任书，安全工作落实到人，形成“事事有人管”的工作格局。

2.强化后勤保障

继续以开源节流、服务师生为宗旨，发挥后勤服务职能。一完善物品管理，努力减少物资的消耗，降低成本，节约开支。二完善校产管理制度，做好校产的登记和维护，防止校产的损坏和流失。三加强校园绿化工作，做好绿化植物的养护、补植补种。四做好餐厅管理工作，完善餐厅管理制度，加强餐厅卫生管理，提高膳食质

量，改善师生就餐环境。

2011年是贯彻十二五规划的第一年，也是我校向新的高度发展的一年。学校工作任重道远，我们要在区教体局的正确领导下，增强信心和责任感，团结一致，努力开创学校工作的新局面。

主题词：学校工作计划

临沂第五实验小学办公室2011年2月19日印发（共印17份）