塔城市第五小学家庭教育工作计划

第一篇：塔城市第五小学家庭教育工作计划

塔城市第五小学家庭教育工作计划

（2012——2013学年第二学期）

为加强家长学校规范化建设，不断提高家长学校的教育水平和质量，根据《塔城市教育系统关于进一步做好2012-2013学年第二学期家庭教育工作的通知》要求，现将我校本学期家庭教育工作安排如下：

一、进行工作培训，确保家庭教育工作顺利开展

开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训，完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设；健全组织机构，制定教学计划，完善考评制度。

二、进一步加强家庭教育指导教材建设

家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一，根据塔地教[2012]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容，继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作，引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。

各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会，确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作，并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校网站德育阵地计划总结板块, 教材征订数量（教材征订务必坚持“自愿、包退”原则）上报德育处。教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划，同时发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

三、进一步深入开展家庭教育各项活动

根据自治区2013年中小学德育工作视频会议要求，每学期开展

家庭教育活动不少于五次，除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外，还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去，为家长提供更有针对性的指导活动，解决家长的实际问题，每次活动要求有文字资料与影像资料备案，并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处，为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿，并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

四、考核表彰

六月将进行第二届优秀家长及优秀家庭教育指导委员会委员的评比表彰活动。

学期末学校将根据塔城市家庭教育指导委员会下发的《家庭教育工作班主任考核标准》、《班级家庭教育指导委员会考核标准》、《班级家庭教育指导委员会家长考核标准》对各班家庭教育工作进行检查。检查结果将纳入年终考核中。

塔城市第五小学

2013年3月

第二篇：塔城市第五小学2009年安全工作计划

塔城市第五小学2009年安全工作计划

2009年，是全面实施“十一五”教育发展规划的重要一年，认真做好2009年的各项工作，为顺利实现“十一五”教育改革和发展的目标任务，以良好的业绩迎接建国60周年，具有十分重要的意义。切实我校的安全工作，保护师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业健康持续发展。

一、指导思想

全体教师要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，充分认识保障少年儿童的安全，是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。确立“增加设施经费投入，改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力”的安全工作方针，继续坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以“星级平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。

2、严防发生有学校责任的安全事故。

三、工作措施

1、明确责任，落实安全工作制度。校长是学校安全工作的第一责任人，班主任是班级学生安全是第一责任人。学校是安全工作的责任主体，有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。进一步增强严格执行安全工作制度的主动性。

（1）认真组织全体教师学习学校安全教育与管理的法律、法规和相关安全工作制度，让全体教师熟悉自己岗位的安全制度，不断增强执行制度的主动性，发挥制度管理的效益。

（2）进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全排查例会，定期分析教学设施、交通、消防、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。

（3）进一步完善安全教育与管理制度。各校要根据安全教育与管理的实际，健全学校各项安全管理制度，建立各种安全应急预案。

2、拓宽思路，确保安全教育到位。

（1）不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来抓安全，以形成良好的校风学风来抓安全。

（2）在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中。

（3）开展安全教育班队会，全面培养学生的安全意识。

（4）冬春季期间，开展预防流行病及消防安全教育，有效预防各类安全事故的发生。

3、加强培训，提高安全管理水平。

安全教育培训要有层次性。教师、学生、家长等不同层次的对象，要有不同的培训内容。对学生及家长的培训，要注重直观，通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的能力，提高学生的自护能力和家长的监护水平。

4、注重整改，及时消除安全隐患。

安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时，要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。

（1）提高警惕，预防校园侵害。切实做好安全保卫工作，严把校门关。

（2）加强交通安全管理。在师生中开展学习《道路交通安全法》，掌握交通安全知识，自觉养成“安全乘车、安全走路”的良好习惯。

（3）开展应对突发性公共事件紧急疏散演练，提高防范意识和能力。组织师生进行紧急疏散演练。

（4）积极开展法制教育和预防青少年犯罪教育，主动邀请法制副校长、校外辅导员到校给学生上法制教育课。班主任要利用班会课对学生进行心里健康教育，积极开展心里咨询活动。

（5）严格安全信息报送制度。遇有突发事件或发现重大安全隐患，迅速启动应急预案并妥处置的同时，及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报，漏报。

教育工作者多一分责任，学生就会多一分安全；工作中多一分细心，学生就会多一分呵护。我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天。

塔城市第五小学

二00九年四月

第三篇：塔城市第五小学2012年党支部工作计划

塔城市第五小学2012年党支部工作计划

（2011-2012学年第二学期）

2012年，我校党支部将以市教育科技局党委工作要点为指导，抓好和完成各项工作。认真学习、认真贯彻党的十七大精神及“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，转变观念，增强支部的战斗堡垒作用，抓好各项工作，为我校实现新发展积极努力，特制定本学校党支部工作计划。

一、指导思想： 以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全校党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作目标:

1、认真开好每年一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

2、加强组织建设，加强党建思想工作，优化教育环境，深化教育改革，坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。

3、积极配合、协助学校各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。

4、加强工会和共青团工作，有效凝聚各方教育力量。

5、加强师德建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校教师的从教行为，确保学校工作目标的实现。

三、主要工作：

1、坚持学习、实践，加强师德师风教育

开展创建学习型组织活动。党员教师的政治理论学习主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题研讨、思想交流等形式举行，保证时间，注重实效，全面优化学校教师群体，发挥团队精神。

2、加强师德教育活动

在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用，推进师德创优活动。每位教职员工要努力“外树形象，内强素质”。通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例，树立我校教师的良好形象。

3、加强精神文明创建，大力营造良好育人环境

（1）加大宣传思想工作力度。充分利用学校的信息网络、楼道橱窗等阵地，宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门指示规定、学校的重大活动。提高凝聚力和战斗力，形成浓厚的政治氛围与和谐的校园文化。

（2）及时了解教师思想动态。加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作。

（3）健全“党员示范岗”，处处作表率、人人树先锋。引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用，为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

4、加强党组织、党员、干部队伍建设，严格党员教育与管理

（1）完善制度。健全完善党支部各项制度，进一步规范党支部的日常工作，加强基层党组织建设、党员队伍建设和思想政治工作的意见、相关制度及要求，不断完善工作机制，推进工作开展。

（2）开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。

（3）充分利用学校网络优势，开辟“教师之窗”，树立师德师风先进典型，弘扬正气，使全体教职员工学有榜样，赶有目标。

（4）加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升，强化领导班子议事规则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。

5、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

（1）充分发挥工会作用，认真组织开好一年一度的教代会，积极实行民主管理、民主监督，提高代表参政、议政能力。

（2）支持团支部、少先队组织开展工作，调动一切积极因素，促进教育事业健康发展。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

（3）抓好家长学校。携手教务处、德育处，大队部抓好家长学校，开展好“家长开放日”、家长学校培训等活动，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，抓好学生的养成教育，促进学生健康成长。

四、工作安排：

2月：做好开学稳定工作，通过党支部工作计划，与教师签好师德师风责任状，党员承诺工作；

3月：

（1）、配合工会做好“三八”妇女节的活动；

（2）、开好民主生活会；

4月：

（1）、积极开展党员读书活动，做好“三个一”，即每学期每人至少精读一本好书，上好一门课，撰写一篇教育教学论文（或案例分析）。

（2）、开展“爱心生”结对子仪式

5月：组织党员开展“党风廉政学习教育月”活动；

6月：做好预备党员教师组卷和预备党员教师转正工作。

7月：做好支部工作迎检；做好期安全工作；在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到——加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助；为塔城市第五小学的发展做出应有的贡献。

塔城市第五小学

2012年2月

第四篇：塔城市第五小学简介

塔城市第五小学简介

塔城市第五小学地处祖国西北边陲美丽的塔尔巴哈台山下，位于塔城市文化路 185号,地处繁华地段，于1955年建校，历经五十年的风风雨雨，是一所国办全日制汉语言小学，她是一所深具文化底蕴的文明老校，见证了中国现代教育的发展历程。学校占地面积为6648平方米。固定资产为 346.028897万元，属全额事业单位。有近200平方米的多功能厅，100平方米的语音室，拥有150平方米的绿色网吧，现有电脑120台，电子设备65台，仪器总数为9806件，图书 6000册。学校现拥有 2 9个教学班，17 5 0 余名学生。教职员工89名。如今，五校已发展成为塔城市办学规模最大，学生人数最多的一所小学。多年来，被塔城市民公认为重点小学。塔城市五校是一个团结、创新、奋进的优秀集体。自创办以来，我校全面贯彻党的教育方针，秉承“全心全意为师生的终身发展和幸福服务”办学理念；坚持“合格 + 特色”的办学方针及“依法治校，以德治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学策略；弘扬“敬业、爱生、团结、奉献”的五想小精神，营造“人本，民主、平等、和谐”的人文环境，全面创建“学校管理，教师队伍，教育质量，科研成果，育人环境”一流水平的21 世纪新型学校。

在2005年被评为“自治区依法治校示范校”和“地区级德育达标校”，2006年荣获“自治区德育达标校”、“ 自治区基础教育课程改革实验先进学校”；2007年学校被评为“自治区交通安全先进学校”、“市综合治理先进单位” ； “市花园式学校”、“小公民道德建设计划示范基地”、“巾帼文明先进单位”、“十佳名校”等殊荣 ；此外我校还被评为“民族团结模范单位”、“先进家长学校”、“拥军模范单位”、“计划生育合格单位”、“优秀教研学校”、“安全生产先进集体”、“六好党支部”、“支持社区建设工作先进单位”等。

第五篇：塔城市第五小学2011年家庭教育指导委员会总结

塔城市第五小学2011年家庭教育指导委员会

工作总结

为实现学校教育、家庭教育、社区教育的有效整合。通过学校、班级、家庭、社区四级联动，完善学生学习的大环境，使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强，形成育人合力，结合教育局相关文件精神，我校在家长学校的基础上于2011年4月8日成立了家庭教育指导委员会，同时，举行了德育报‚全国家庭教育实验学校‛揭牌仪式。在塔城市教育局家庭教育指导委员的关怀指导下，在学校领导高度重视下，我们在家庭教育指导委员会建设方面进行了积极的、有益的探索和实践，取得了一定的效果，现将工作开展情况作以汇报：

一、统一思想，明确方向

许多教育工作者都有这样的感叹：‚5＋2＜5‛。即学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。我校明确了要大力做好家庭教育指导委员会工作，向家长宣传先进的教育思想，科学的教学方法，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，消除‘五天加两天小于五’的隐患‛的思路。

学校把家庭教育指导委员会纳入学校德育工作的一个重要方面，邀请了既有工作热情，又有一定家教理论知识和实践经验的家长作为学校家庭教育指导委员会委员，各班也成立了家庭教育指导委员会，在学校家庭教育指导委员会启动仪式上，特别邀请塔城市家庭教育指导委员会委员、中华家庭教育高级指导师、家庭教育志愿者崔伟华对全体家庭教育委员会的委员和班主任进行了有关如何开展家庭教育指导委员会工作的培训，使全体家长委员明确了今后工作的方向和方法。

各班家庭教育指导委员会成立以后，家长委员们工作积极性非常高，不定期召开委员会议，研究教材内容，商议如何布臵家长作业，交流学习体会，家长委员还每人负责指导几个没有购买教材或学习困

难的家长完成学习内容。

二、内容丰富 形式多样 注重实效

我们以‚提高家长素质，密切家校联系‛为重心，开展丰富多彩、形式多样的教育活动，使家长认识到家庭教育的重要性。

（一）、落实教材，活化内容。《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》、《德育报家庭教育版》被定为培训家长的教材。内容设计面宽，范围广，教师和家长委员可以根据实际情况灵活选择使用。对于没有购买教材的家长，学校将《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》两本书进行了爱心漂流，借给家长免费阅读，家长们积极性很高，接到漂流的书后，认真阅读，还将读书感悟发表到我校网站上。我们希望通过此举能够引起家长对家庭教育的重视，积极参加学习，提高自身素质。

（二）、组织家长参加各种讲座、活动，提高家长的认识。4月16日上午，我校组织家长参加了塔城市教育系统在文化广场开展的家庭教育板报展、现场咨询暨法制宣传活动。为有效地开展现场咨询活动，我们提前设计了三种表格：《市五小家庭教育咨询活动家长签到表》、《市五小家庭教育咨询活动反馈表》、《市五小家庭教育咨询活动解答记录表》。活动中，有150名各班家庭教育指导委员会的委员和家长代表签到，发放了100张《市五小家庭教育咨询活动反馈表》和100余份《给小学生家长的55点建议》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校消防安全知识宣传材料》等宣传单。两位家庭教育指导教师张翠兰、薛丽萍和德育主任谭爱霞共接待家长咨询16人，针对家长的提问，教师们耐心地与家长交流了自己的看法，建议家长多浏览‚中华家庭教育网‛，或看看《不输在家庭教育上》等家教方面的书，学习关于家庭教育的新理念，好经验，提高自身教育水平。

5月19日，组织50名家长参加了市妇联组织的由塔城市家庭教 2

育指导委员会委员、中华家庭教育高级指导师、家庭教育志愿者崔伟华老师主讲的有关做学习型母亲的专题讲座。家长们反应热烈，纷纷写体会表达自己的感受。

6月4日，组织全体教师及家长代表参加了市教育局举办的‚庆祝建党90周年感恩、奉献、创先、争优‛为主题的教育成果展及家庭教育咨询活动。

11月1日下午,举办了家长会改革培训讲座。市五小班主任和各班家庭教育指导委员会委员及塔城市城区各中小学、幼儿园、乡镇场各中心校教师代表参加了讲座。塔城市家庭教育指导委员会成员、家庭教育高级指导师、婚姻家庭咨询师、塔城市第五小学家庭教育指导中心副主任崔伟华老师进行了题为 ‚家庭教育指导委员会第二学期指导方案‛的培训。培训中从六个方面指导了家庭教育指导委员会的工作，详细讲解了以全面改革‚家长会‛为标志，实现第二次育人提速的内容，使班主任和家长对改革后的家长会有了一定的认识。

（三）、拓宽家校联系的方式。家校联系不再是家访、打电话、请家长这些传统的方式，增加了‚致家长的一封信‛、校讯通、学校和班级家长QQ群、班级博客、五小网站等多种形式。‚致家长的一封信‛分不同主题，如安全教育、近视预防知识、法制教育、反邪教等，通过‚小手拉大手‛的形式，开展各项教育，提高家长素质；每个班都建立了家长QQ群，方便了家长与班主任、任课老师之间，家长与家长之间一起讨论家教中出现的问题，家长参与面广，可以集思广益，也为家长委员开展工作提供了便利条件；在班级博客里，家长们发表了各班的优秀家长作业，转发了家长们看到的有关家庭教育的优秀文章，还有孩子们和家长参加学校各项活动的照片和家长感受，内容丰富多彩；学校网站是家长了解学校各项工作的一个窗口，也是家长为学校提建议和意见的一个很好的平台。网站内容包括党建工作、学校管理、教学科研、德育阵地、教工之家、校长信箱、电子备课、远程 3

资源、本周工作、影视基地、家庭教育等多个版块，家长可以及时了解到学校的各项工作，校长信箱可以随时留言，校长保证及时回复，增强了家校之间的联系和互动。

（四）、开展丰富多彩的亲子活动。创建一个良好家庭的目标是提高家庭文化内涵，营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的亲子活动，以帮助家长开阔教育视野更新教育观念，并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。

家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习教子育女的经验。本学期，除了学校安排的家长开放日外，二年级四班的家长委员们还配合班主任在4月20日和26日分别组织了 ‚携手让我们共同进步——家长走进课堂‛的教学教研活动和班级家庭教育指导委员会启动仪式暨《我们与食物》主题班会。家长积极参与到班级的学习和生活中，了解孩子的表现。活动结束后，家长和班主任在QQ群中进行了讨论，家长们对老师的授课和活动给予了充分的肯定，拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。

5月20日，我校举行了‚全国外语实验学校‛揭牌仪式，邀请了260名家长代表参加了活动，家长们通过观看孩子们表演的英语节目和学校精心制作的宣传册，了解了学校的办学理念、办学方向和办学水平，纷纷表示将更加支持学校的教育教学和其它各项工作。

环境问题已经成为世界性的热点问题，保护人类赖以生存的地球家园是世界各国人民的共同愿望。环保教育也是我们学校教育工作的重要组成部分，为了增强学生的环保观念，同时将环保的理念通过学生的小手传递到家长的大手中，树立人人参与环保的意识，‚六一‛儿童节到来之际，我校举行了‚环保时装秀‛比赛，‚环保时装秀‛ 4

由家长和孩子、老师共同完成服装制作、训练和表演全过程，这次活动，不仅提高了孩子们和家长的环保意识，体会到废物循环再用的意义，同时也让他们有机会在T形舞台上一展自信与快乐，体验到了化废为宝的乐趣。

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园的文化氛围，引导学生形成‚健康、节约、营养‛的饮食理念，培养学生的综合素质，提高学生的实践能力，增强家庭和谐程度，我校于2011年5月31日，在四、五年级中开展了第二届校园厨艺大赛之快乐饺子活动，‚厨艺大赛‛以家庭为单位组队参加。家长们参与的积极性也非常高，通过活动让孩子们了解了饺子深刻文化内涵，体会了家长的辛劳，增进了父母与孩子之间的感情，同时也为增强家校联系，形成家校合力搭建了一个很好的平台。

为了培养学生做一个懂得知恩、感恩、施恩、报恩的人，唱好‚感恩‛主旋律，6月15日，邀请中国时代感恩励志教育传播中心讲师团的专家金一老师为二至六年级学生和家长进行了讲座；6月29日，邀请学前班和六年级家长参加《感恩母校 放飞梦想——毕业联欢会》活动，与孩子共同分享毕业的喜悦。通过系列行之有效的活动载体对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育，引导他们逐渐养成感恩的心态和习惯，培养良好的个人品德。

小学升入初中，是人生旅途中的一个转折点，如何从心理上调整和适应从小学到初中的过渡，将对学生今后的学习和生活起着巨大的作用。为了使同学们平稳完成从小学升入初中的过渡，走好人生的第一程，2011年6月17日，我们特别邀请了从我校毕业、现在四中就读、表现优秀的学生来给同学们讲讲他们的经验，同时，还邀请了几位中学的家长来给我们毕业班家长讲讲他们的经验，让家长们提前做好帮助孩子迎接新环境、新生活的准备，为学生顺利完成小学到中学的过渡打好基础。

10月13日下午，我校与塔城市第四小学在四楼多功能厅进行‚民汉一家亲 童心庆队日‛联谊活动，庆祝中国少年先锋队建立62周年。两校共130余名少先队员和家长参加活动。同学们通过才艺表演、诗歌朗诵、现场涂鸦、亲子游戏等多种形式共同庆祝并见证了两校16名同学加入中国少年先锋队。新入队的民汉小朋友结成了‚手拉手‛好朋友，两个家庭结成了‚手拉手‛家庭。

12月5日—6日及12月15日，我校在多功能厅开展了主题班队会课展示活动。本次活动共有6位班主任和3位辅导员老师参加，内容共分为中华传统文化进校园、文明礼仪、感恩和纪念‚一二九运动‛四个主题。各班家长也积极参与到本次活动中，带领学生呼号、为同学们讲怎样理解‚感恩‛的含义、颁发奖品、照相、摄像……与孩子一起感受成长的快乐。

（五）、全面改革家长会，实现第二次育人提速

家长会前，邀请家庭教育指导中心的崔伟华老师对全体班主任和各班家庭教育指导委员会的委员进行了培训，使本次的家长会从形式到内容发生根本性改变，家长会上大部分时间由‚家庭教育指导委员会‛家长成员来主持，就家庭教育问题进行交流，向全班家长沟通家长作业中反映的孩子成长中存在的共性问题，彼此交流经验与困惑，受到了家长们的一致好评。

各班家长会主题精彩纷呈，‚沟通你我 托起明天的太阳‛、‚关爱孩子 从心开始‛、‚与我们的孩子一起成长‛等代替了以前的‚家长会‛；座谈讨论、经验交流改变了以前 ‚批判会‛、‚诉苦会‛的做法。家长踊跃发言，讨论交流学生成长中遇到的问题、班级管理中存在的问题，也为学校的发展提出了宝贵意见。

三、显现合力 初现成效

一分辛苦，一分收获。家庭教育指导委员会这一有效载体的大胆尝试，使我们尝到了甜头。主要表现为：

一是密切了学校与家长之间的关系，学校和班级家庭教育QQ群上每天都有老师和家长发表家教帖子，许多家长积极关注学校发展，能为学校排忧解难，提出好的建议和意见。

二是家长的教育水平有了很大提高，能用先进的方法转化孩子。本学期，家长委员们根据学习内容布臵了多个作业，如《家长怎样和老师沟通》、《正视孩子的优缺点》、《做孩子的生存教练》、《如何培养孩子的良好习惯》、《家长委员会能给我们带来什么》、《家长如何正确看待孩子的考试成绩》、《如何让孩子主动做功课》、《合理安排好孩子的假期生活》、《好书伴我度暑假》等等.还有读《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》《家长会后的感受》等心得体会、听讲座心得体会等，家长们按时学习家庭教育的理论知识，认真完成作业，认知水平有了很大提高，在看待孩子的成绩、优缺点上变得更加理智，在指导孩子看书、安排假期生活等方面更加科学，这些从家长的作业上体现的非常明显。一年来，我校的家庭教育稿件上交数量及在塔城报、塔城教研论坛上发表的数量在全市名列前茅。

三是促进了学生的全面发展，家长不再只是关注孩子们的成绩，更重要的是关注他们综合素质能力的提高。学校举办的各项活动，家长不但鼓励孩子参与，自己也积极参与，为孩子做表率。

办好家长学校，提高家长素质是一项长期而又艰巨的工程，新形势要求寻找新的突破，特别是呼唤新的家庭教育模式。我校的家庭教育指导委员会工作还在起步、摸索阶段，今后我们将在市教育局家庭教育指导委员会的指导下，努力学习兄弟学校先进经验，不断改进完善推进家庭教育工作开展，争取在理论和实践上有更多经验积累，创办出具有五小特色的‚家长学校‛。

塔城市第五小学 2011年12月