汇报材料(部分已改)[推荐五篇]

第一篇：汇报材料(部分已改)

尊敬的各位领导：

你们辛苦了！欢迎你们来我矿指导工作，下面我就整合扩建工程项目作简要汇报。

旺苍县厚信煤业有限责任公司金联煤矿位于旺苍县城北西350°方向，直距约23km，隶属旺苍县福庆乡红光村管辖。根据《四川省人民政府办公厅关于广元市煤炭资源整合方案的复函》（川办函[2007]10号），金联煤矿为整合矿井，由原金联煤矿整合明星煤矿而成，生产规模90kt/a。

根据四川省国土资源厅川采矿区审字[2008]第203号批复《旺苍县厚信煤业有限责任公司金联煤矿划定矿区范围申请审批书》，矿井开采石炭煤层，开采标高为+1500m～+950m，矿区走向长度5.75km，倾斜宽度0.73km。煤层倾角为西翼57°，东翼18°。矿井为低瓦斯矿井，煤层自燃倾向性为Ⅲ类不易自燃，煤层无爆炸危险性，矿井水文地质条件简单。

1、开拓开采

矿井平硐开拓、中央分列式通风方式，机械抽出式通风方法。矿井共布置有主平硐、后期平硐、西翼回风平硐、东翼回风斜井共4个井筒，其中：主平硐：位于龙洞坡附近，井口标高为+1043m，井筒长626m；后期平硐：位于龙洞坡附近，井口标高为+950m，井筒长952m；西翼回风平硐：为改造利用井筒，井口标高为+1217m，井筒长278m；东翼回风斜井：位于罗屋基附近，井口标高为+1080m，井筒长74m。矿井投产时共布置有主平硐和西翼回风平硐共4个井筒。全矿井划分为两个水平开采，即+1043m水平和+950m水平，首采水平为+1043m水平，+1043m水平划分2个采区，+950m水平划分4个采区，各采区均为上山开采，采区平均走向长为920m。首采区布置在一采区。根据“四川省人民政府关于切实加强煤矿安全生产工作坚决遏制重特大事故的紧急通知”（川府发电[2007]33号）和“关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见”（安监总煤调[2007]95号），年产60kt/a以上小煤矿的一个采区内只能布置一个采煤工作面的规定，本矿达产时布置一个采煤工作面，为1101采煤工作面。

为保证矿井均衡稳定的生产和采掘正常接替，按照安监总煤调[2007]95号“关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见”一区一面两头的规定，矿井移交生产时共配备2个掘进工作面，分别为1102工作面回风巷掘进面（掘1）、1102工作面运输巷掘进面（掘2）。采煤工作面采用放炮落煤，单体液压支柱支护顶板，采煤工作面采用后退式回采方式，回采工作面煤炭运输采用铁皮溜槽自溜方式，工作面运输巷选用SGD-320/17B型刮板输送机。掘进工作面采用炮掘工艺。

2、通风系统

矿井达产时通风方式为中央分列式通风方式，机械抽出式通风方法。矿井+1217m西翼回风平硐选用FBCZ№13/55型防爆轴流式主要通风机2台，1备1用，配套电动机型号YBF2-250M-4，功率55kW。矿井总进风量2139m3/min，总回风量1682 m3/min，矿井采用中央分列式通风方式，通风等积孔分别为：容易时期2.0m2、困难时期1.6m2，属于小～中等阻力矿井，即通风难易程度为容易～中等。

3、矿井排水

矿井采用平硐开采，采区涌水可通过采区上山、水平运输大巷自流出井，节约了矿井排水费用。矿井还配备1台ZDK-280型探水钻，供掘进工作面探防水用。

4、提升运输

矿井采用平硐开拓方式，主平硐担负矿井煤炭运输、进风等任务；副平硐担负矿井矸石和材料运输、电缆敷设、压风管路铺设、行人、进风等任务；集中轨道上山担负矿井进风、煤炭下放的任务，一采区轨道上山担负一采区进风、煤炭矸石下放、材料提升的任务，二采区轨道上山担负二采区进风、煤炭矸石下放、材料提升的任务。一采区人行上山、二采区人行上山均采用架空人车运送人员。

集中轨道上山采用单钩串车提升方式，上下均为平车场，巷道内铺设600mm轨距、22kg/m钢轨。

一采区轨道上山提升设备选用JTPB-1.2×1/30型绞车1台，卷筒直径1200mm，宽度1000mm，最大静张力30kN，设计最大提升速度为2.03m/s。电动机型号为YRB280S-6，功率45kW。

二采区轨道上山提升设备选用JTPB-1.2×1.2/24型绞车1台，卷筒直径1200mm，宽度1200mm，最大静张力30kN，设计最大提升速度为2.54m/s。电动机型号为YRB280M-6，功率55kW。

一采区人行上山选用RJY15-25/308型煤矿固定抱索器架空乘人装置1套（驱动轮直径为1.2m），配1台YB型（15kW、660V）电动机。二采区选用RJY18.5-25/470型煤矿固定抱索器架空乘人装置1套（驱动轮直径为1.2m），配1台YB型（18.5kW、660V）电动机。

5、供电系统

矿井设计为双回路供电，现有一回电源为广元浩源水电开发公司福庆35/10kV变电站Ⅰ段母线至矿井的10kV线路，另一回电源为广元浩源水电开发公司福庆35/10kV变电站Ⅱ段母线至矿井的10kV线路。两回10kV电源均以架空线路引至矿井10kV变电所。

矿井东翼回风平硐通风机房和西翼回风平硐通风机房因供电距离均较远且均为一类负荷，故均采用双回10kv线路供电。东翼回风平硐通风机房双回电源由矿井地面10kV变电所高压配电柜的不同母线段馈出，经LGJ-25架空线路送至东翼回风平硐变电亭两台125kVA杆上变压器。

西翼回风平硐通风机房双回电源由矿井地面10kV变电所高压配电柜的不同母线段馈出，经LGJ-25架空线路送至西翼回风平硐房变电亭两台100kVA杆上变压器。

掘进工作面局部通风机均采用装有选择性漏电保护装置的供电线路供电。

6、粉尘、防灭火和防尘供水系统

矿井西翼回风平硐附近，建有400m³的消防洒水高位水池，池底标高为+1260m。井下供水管道采用生产、消防合用一根管道，枝状管网结构，高位水池静压贮水，常高压制消防。

主平硐、西翼回风平硐、+1043m水平西运输大巷、一采区人行 上山、一采区轨道上山、一采区回风上山、采煤工作面轨道巷与回风巷等每隔100m设DN25支管阀门，阀门后装快速管接头，并与压风管路出风口错开，形成每50m有一个出水或出风口。掘进巷道中岩巷每隔100m、煤巷每隔50m设DN25支管阀门，阀门后装快速管接头。在大巷装车点、机电硐室、井下消防材料库等处附近，设置消火栓。

在井下掘进工作面、刮板运输机的卸煤点设有喷雾装置，共计8组喷雾喷头。在采煤工作面回风巷、掘进工作面装车点后方以及易产生煤尘的巷道均设置有风流净化水幕装置，并与消防防尘管路相连。在地面翻车机的上下口设有喷雾喷头；在斜坡煤仓、排矸场设有支管及阀门，采用胶管人工洒水。

工业场地采用生产、消防合用管道，管径为DN100。室外消火栓间距在120m内，消防半径为150m，共计4个消火栓。管道沿道路埋地敷设，管顶覆土为0.5m～0.7m，穿越公路处不小于1.0m，管材采用钢塑复合管。在地面翻车机的上下口设有喷雾喷头；在斜坡煤仓、排矸场设有支管及阀门，采用胶管人工洒水。

7、井下通讯、压风自救与监测监控系统

矿井行政办公楼设置在主井工业场地中部，设置10门市话解决矿井对外及相互间通信联系，不设置行政交换机。矿井对外至县电信局的通信线路由建设单位与当地电信局协商确定接口位置、线路标准。

在工业场地行政办公楼调度室内设置数字程控调度交换机一台，容量30门。工业场地数字程控调度交换机与电信交换机之间设中继线，利用电信局的通信线路。下井通讯电缆为2回30对通信电缆，由副平硐入井。地面及井下共安装电话23门。

在副井工业场地靠近硐口一侧设地面固定压风机站，选用SCR100M-8型螺杆式空气压缩机2台（Q=13.0m3/min、P=0.80MPa），其中1台工作，1台备用，配套电动机功率75Kw，电压380V；配备一台MLGF-10/7G-55型螺杆式空气压缩机（Q=10.0m3/min、P=0.70MPa）工作，配套电动机功率55Kw，电压380V。压风管路由副平硐下井，每100m安设出风口及减压装置，并与防尘管路出水口错开，形成每50m有一个出水或出风口。

矿井安装有KJ90NA型监测监控系统1套（主机2台，1备1用），在各采煤工作面、掘进头、井下转载等处设置甲烷传感器，并在井下设专职瓦斯检查员，保证主要工作地点瓦斯或CO2等参数超限时，机电设备能自动切断电源，实现瓦斯电闭锁，保证矿井安全生产。全矿共设分站6台，各类传感器共53个。

8、矿井救护和安全机构建设

我矿与广元市生产安全应急救援大队签订有救护协议，并设置有辅助救护队，由9人组成（其中专职队长1名），配备有相应的救护仪表和设备，便于矿井救灾。辅助救护队办公室设在行政办公楼内。

矿井设置了安全管理机构，配备安全专管人员12人，特种作业人员54人，安全管理机构齐全，安全管理和培训制度较为健全，制定了应急预案。我矿的整合工程从2009年12月开工，总投资2813万元，安全工程投资629.4万元，按广元市经信委核准进行了联合试运转，各主要生产、安全系统运行正常，达到了设计生产能力，矿井进行了安全高效建设、安全质量标准化达二级，矿井瓦斯综合治理建设，矿井工程质量和设备均认证检测合格。

现敬请各位领导指正，谢谢。

第二篇：主持词(已改)

主持词

尊敬的各位领导、各位嘉宾，同学们、居民朋友们：大家下午好！

我是本次活动的主持人郑钱旭，是首南街道公共卫生联络员。活动即将开始，请各位将手机调到震动，请保持会场的秩序。

下面，我们活动正式开始。各位领导、同学们，居民朋友们。今天，我们聚集在此，隆重举行首南街道健康直通车启动仪式暨宁波天一职业技术学院健康知识宣讲决赛活动。

首先，我向大家介绍下出席本次活动的领导，他们是：

宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院党总支书记、副院长於国波；

宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院党总支副书记朱晓卓；

首南街道办事处副主任杨安妮：

首南街道格兰春天社区主任周丹艳

担任本次比赛的评委嘉宾有：

让我们对各位领导和评委在百忙之中抽空参加本次活动，表示热烈的欢迎。

今天下午的活动共有6项议程:

首先进行第一项议程，欢迎杨安妮副主任致欢迎词。

感谢杨主任热情洋溢的讲话。

下面进行第二项议程，请宁波卫生职业技术学院讲话并宣布宣讲比赛开始。

（第三项议程宁波卫生职业技术学院健康知识宣讲决赛开始，由宁波卫生职业技术学院的学生主持。）

感谢各位选手的精彩演讲，现在我们比赛的各个奖项也产生了。下面进行第四项议程有请宁波卫生职业技术学院的对本次比赛进行点评并公布获奖名单。

下面进行第五项议程，首先请获得三等奖选手上台领奖，请格兰春天社区主任周丹艳为获奖选手颁奖；（音乐）

请获得二等奖选手上台领奖，请宁波卫生职业技术学院为获奖选手颁奖；（音乐）

请获得一等奖选手上台领奖，请宁波卫生职业技术学院为获奖选手颁奖；（音乐）

（获奖选手都站在台上，三等奖站最后一排，二等奖倒数第二，一等奖最前面）

下面有请首南街道办事处副主任杨安妮为获奖选手颁发健康“杏”使的聘书。（音乐）（发好聘书选手先站在旁边？）

谢谢杨主任和获奖选手。此次选出的6名健康“杏”使将作为我们首南街道健康直通车的首批乘客，健康直通车将载着他们丰富、专业的健康知识走进社区为老百姓带去健康。

下面进行最后一项议程，请宁波卫生职业技术学院和首南街道办事处副主任杨安妮为我们健康直通车揭幕。（请志愿者将直通车模型搬上舞台）（音乐）

各位领导、各位嘉宾，同学们，居民朋友们，首南街道健康直通车启动仪式暨宁波天一职业技术学院健康知识宣讲决赛活动已顺利完成。让我们再次以掌声感谢各位领导和嘉宾，谢谢大家。

第三篇：已改论文

怎样做党和人民满意的好教师

牡露村

普兆娥

党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”通过近久的学习与思考，我逐步认识到要想切实将党的十八大精神落到实处，我们教师肩负着重大责任。在社会环境复杂多变，知识更新速度超前，儿童思维日益活跃的今天，要办好人民满意的教育，教师必须先做到让人民满意。而做一名人民满意的教师，具体说就是做一个让社会信任，家长满意，学生喜欢的老师。“满意”二字写起来容易，做起来也不是人人都能容易。在全面推行素质教育的今天，让人民满意不仅涉及到学校的校风建设，更关系到教师个人的师德修养和学识能力等各个方面。一个拥有良好育人环境的教师，教育教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。

首先，努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师要努力做到以下几点：

1、热爱学生，关心学生。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、全身心地投入，有献身教育的精神。这也是教师的职业道德要求，也是人民群众对教师的最高要求。

3、平等待人，赏识每一位学生，尊重每一位学生。只要你给每一位学生阳光，相信学生会信赖教师，热爱教师的。

4、即和蔼可亲又公正严明，力争做到严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。严爱相济，可使学生在轻松愉快积极竞争的氛围中学习。

5、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋！”“死榆木疙瘩！”„„这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”„„有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

其次，学识渊博是素质教育的前提条件，也是做党和人民满意的好老师的前提。教师能永远吸引学生的是教师本身的人格魅力、渊博的知识和深厚的人文底蕴，让人民满意的教师，必定是能胜任创新教育的教师。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质教育呼唤高素质的人民教师。因此，教师既要掌握精深的专业知识，又要会学习，不断更新知识，丰富知识。教师应当永远像海绵吸水一样汲取社会的、人文的、科学的新鲜知识为自己“充电”，改变老化的知识结构。

第三：“因材施教，循循善诱”是教师必备的教学艺术，只有做到这一点，才能让学生让学生能够得到不同程度的发展，从而达到家长满意，学生喜欢这一点。

熟话说“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的，教师要深入了解，弄清学生的行为、习惯、爱好等，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导。教学是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。教师是教育教学活动的主导者，学生是教学活动的主体者，教师要以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与他谈心，与他交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的念头；充分发挥学生的力量，编排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐，给予学习和思想上的帮助；自己面批面改他的作业，让他感到老师的关心、重视„„用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，然后引导并激励他努力学习，从而成为品学兼优的学生。

另外，教师在教学活动中要了解学生的身心特点，善于观察课堂上学生的不同反应，进行有的放矢地改进教学方法，积极创造和谐的课堂气氛，使学生产生愉快的学习体验。人人成为学习的佼佼者，个个成为成功者。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。因此，师德不是简单地说教，而是一种深厚的知识内涵和文化口味的体现，是人自我价值的提升！在教学中，我们应该诚心诚意地服务学生，认真踏实地干好每一天的工作。在今后的工作中，努力勤奋是我们的工作作风，让人们满意是我们的工作方向。让我们以良好的师德争做人民满意教师，共同撑起教育的蓝天！

第四篇：运动会解说词已改

初一5班：

看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一5班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信初一5班一定能行。初一5班：

我们是由40颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初一5班！初一5班：

初一5班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利！初一5班：

迎面向我们走来的初一5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。初一5班：

现在向我们走来的是初一5班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初一5班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功！初一5班：

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初一5班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初一5班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。】 初一5班：

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初一5班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初一5班运动员将依托40颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。】 初一5班：

现在进场的是初一5班，他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号，英姿飒爽的身影，让我们印象深刻。【在几次考试中，以俗的成绩成为年段的学习标兵，在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。】相信在这次校运会中，初一5班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出，展现他们非同一般的风采。初一5班：

迎面走来的是高初一5班，初一5班一向是一个追求速度与挑战的班级。我们坚信，相信自己，一切皆有可能。正因为有这个坚定的信念，所以我们决不会轻易言弃。正是如此，在这谁主沉浮未定的“战场”。初一5班将会成为一个最有潜力的队伍。初一5班，加油！初一5班：

一句“慎而思之，勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。

一句“猛将攻关，关关难破，关关破；恒心办事，事事难成，事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。5班5班，实力非凡！初一5班：

接下来是初一5班，闪亮登场。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。初一5班：

有一种精神叫——坚持不懈；有一种品质叫——坚韧不拔；有一支队伍具有这种精神品质。有个班级拥有这支队伍，这个问题班级就是初一5班。这支队伍就是初一5班参加校运会的健儿们。【运动就是健康，梦想就是创造。运动非同一般的感觉，风驰前往，秀出你们的风采，相信你们能行！加油！】 初一5班：

意气风了，斗志昂扬的初一5班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂了，充满自信是这个班的特色，他们沐浴着金色的阳光，托着明天 的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。初一5班：

初一5班，气宇轩昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。让我们不息的呼喊：初一5班，冲吧！初一5班：

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。高初一5班的同学们此次运动会他们共有40名同学报名参加了所有的比赛项目。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。” 初一5班：

现在正向主席台缓缓走来的是初一5班和运动员代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，初一5班和它的健儿们本着：“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

“强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我！”初一5班： 青春永常驻，傲骨迎校运！迎面走来的是初一5班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级。稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们初一5班同在！

We're the best!We're the wonder!初一5班: 看，前面走来的是我们初一5班的全体同学。他们各个精神抖擞，身怀绝技，敢于拼搏，永不服输！在这次运动场上将会给大家一个惊喜，再创辉煌。

【我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。】 我们的口号是：团结一心，再创辉煌！初一5班：

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。瞧，迎面走来的正是初一5班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游于海洋。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。初一5班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚信，赛场是勇者的天下。

初一5班：

我们初一5班是一个年轻而有战斗力的集体。老师虽非圣贤，但能金针度人，学生虽非天才，但能勤学苦读。如今，我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”班级文化氛围。

看吧，我们朝气蓬勃的初一5班。20个聪慧的女孩，20个豪迈的男孩，构筑了这个积极向上温馨的家。在这里，你可以体味我们紧张的学习生活，见证我们五彩的生活历程，在这时里，你可以专注、拼搏、尽情欢笑，在这里你可以分享我们的快乐，甚至融入其中，并为五中拥有我们初一5班而骄傲、自豪。初一5班——我们为你喝彩！初一5班：

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞比拼。现在走过来的是初一5班，他们披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，毅迎秋风显豪情。天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚定赛场是勇者的天下，在这高中时代的最后一个秋里，他们尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架起通往成功的桥梁。初一5班：

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。初一5班，正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来，青春的气息洋溢在每个人身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上，这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气坚持到最后！

初一5班：

初一5班，是个充满活力的班级，是个热爱运动的集体。

看，他们个个英姿飒爽，显示着非一般的气势；听，那整齐有力的脚步声，宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上，一定会有出色的表现。初一5班：

别样的风采，高昂的半志。现在在向我们主席台缓缓走来的是初一5班代表队，他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心，他们一直不懈努力着，因为他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们的真正本色！我们相信朝气蓬勃的初一5班一定会取得优秀的成绩。初一5班：

瞧，初一5班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来，他们是新世纪的新人，是新一代的体育健儿，在我们期盼已久的这场校运会中，这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光！现在正向我们走来的是初一5班。生命在于运动。今天在这个光辉的日子里，站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。初一5班，这是一个优秀的团体，青春是我们的宝藏。学习上，我们奔放青春的热情；生活中，我们享受青春的魅力；太阳下，我们散发青春的活力。同样，运动中，相信，青春的活力是无可限量的，只要我们齐心协力，把握好每一分每一秒，相信我们一定会成功的。因为我们是初升的太阳，我们要做新世纪的主人。初一5班：

团结奋进，敢于拼搏是我们的伤风，在这次校运会中，我们一定会拿出自己的实力，赛出水平，赛出风格。加油，初一5班的健儿们，相信自己，我们是最棒的！初一5班：

瞧，我们等待已久的初一5班，以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。初一5班，班中之班，学习上挑战了尖端，运动场上，更要体现非凡。跳高跳远，超越极限，田径赛跑，遥遥领先，我们生龙活虎。艰难险阻，阻挡不了我们求胜的脚步。初一5班，青春飞扬，自由畅想，正乘着“胜利号”乘风破浪，勇闯难关！初一5班 此时，运动场上再现一道亮丽的风景。初一5运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。他们个个精神抖擞，斗志昂扬，信心十足，他们立志要在这次运动会中“赛出水平，赛出风格。”他们响亮的口号来代表他们胜利的决心，听他们嘹亮的口号，展示他们朝气蓬勃的雄姿；看，他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。初一5班：

初一5班的同学们正带着热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来，他们活力四射，团结一致；他们风华正茂，斗志昂扬。他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名，更高，更快，更强的体育精神是他们的追求。在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚，必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们英姿飒爽的风采。

第五篇：表彰通报(已改)

天津大学文件

天大﹝2016﹞55号

天津大学关于表彰黄泽建同学乐于助人的通报

各班级：

在2016年4月9日中午11:20分，我校经济学大二学生黄泽建和几位同学外出买饭，路过校外的教师家属区四季村附近时，一位老人脸朝地摔倒在路边，黄泽建同学见状，马上把手中的盒饭递给身边的同学，跑上前把老人扶了起来。黄泽建同学把老人扶起来后看见老人磕破了嘴唇，还磕到了腿，便提议送老人回家，但老人坚持要去该校房产管理处办事，黄泽建同学便陪伴老人去办事处，在老人办完事后，他还叮嘱老人“下回别再自己一个人

-1-出来了”。

黄泽建同学平时在校时一直热衷于帮助他人，是同学们心中乐于助人的典范，此次毫不犹豫扶老人的行为，正是平时他优秀品德的体现，从中展现了我校学生的优秀精神面貌。

为了表彰黄泽建同学乐于助人的品德，我校决定授予黄泽建同学“优秀青年”称号，并将黄泽建同学的先进事迹张贴在学校校园网上且进行通报表扬。

希望黄泽建同学能够戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，继续弘扬乐于助人的精神，发扬关爱他人的优秀品质;，也希望各位同学能够学习他的乐于助人的优秀品德，以他为榜样，为构建和谐社会做出新的贡献。

天津大学 2016年4月12日

天津大学 2016年4月11日印发-2-