赴天津跟班培训学习汇报材料

第一篇：赴天津跟班培训学习汇报材料

赴天津跟班培训学习汇报材料 ——天津市东丽区实验小学组

尊敬的各位领导、同仁们：

早上好！能有机会在这里给大家汇报我们组的跟班培训情况，我感到十分荣幸。此时，我最想说的是两个字“感谢”，感谢海南省教育厅给我们创造了一个难得的学习提高的机会，感谢天津市教委、东丽区教育局为我们安排最好的学习学校和住宿学校，感谢我们的跟班学校——东丽区实验小学，在我们的生活上给予无微不至的照顾，在学习上给予悉心的指导。正因为有了你们的关怀、照顾，我们才能在这里安心地学习、生活，顺利地完成学习任务。让我再一次诚挚地说一声：谢谢你们！

我和吴清易、李少波、张琳花、林淑美等四位老师在实验小学跟班培训，近3个月来，通过听课、上课、评课、聆听专家报告讲座、读书、外出考察等活动，让我们了解到了所在学校的办学特色，全方位学习到先进教育教学理念、科学规范的教育教学管理和富有创新特色的教学实践艺术，开阔了自己的视野，更新了教育理念，更看到自己与教育先进地区教师之间的差距，自己学校和先进地区学校的差距。

一、汇报跟班学校办学情况

东丽区实验小学地处天津市海河河畔，位于天津市东丽区先锋路，是东丽区教育局直属学校，也是全区规模最大的一所小学，现有教学班47个，教职工166人，在校学生2000余人。学校拥有计算机室、演播室、自然实验室、多媒体电教室、图书阅览室、闭路电视系统、电子备课网等现代化教育教学设施，为学生成长提供了优良的育 人环境。

多年来，学校始终坚持“群体优化，主动发展”的办学理念，以“特色与质量共荣，发展与品牌共享”为办学目标，以“全面发展，成为具有创新精神一代新人”为育人目标，以“明理、参与、求美、创新”为学校校训，全面实施素质教育，让学生学会学习，学会生活，促进学生生动、活泼、健康的成长。近年来，学校先后获得全国教育系统先进集体、国家级绿色学校、全国红旗大队、全国体卫工作先进单位等市级以上荣誉20余项。

学校非常重视教师队伍的培养，为每一位教师搭建发展的平台，先后向全区输送校级领导干部17名，培养特级教师1名，小学中学高级教师16名，市区级学科带头人50余名。先后培养出“津门童星”4名，全国代表以及艺术特长生近百名，有2名学生受到江泽民等国家领导人的接见。

二、汇报跟班学习情况

1、每周一定期召开小组研讨会，确定学习任务，交流学习心得，探讨学习难题。

2、主动和导师交流，虚心向导师请教，接受导师的“传、帮、带”，提高自身业务能力。

3、积极深入课堂听课，小组每个成员都深入课堂听课达60节以上，有语文、数学、综合多个学科，有不同年级，有常态课、研究课、示范课多种类型，通过听课、评课，使我们更新了教学观念，掌握了新的教学理念和方法，提高了自身驾驭课堂的教育教学能力。

4、在导师的指导下，我们每个人都通过深入研究教材，精心准备教案和制作教学课件，上了两节公开课，博得听课老师的好评。

3、结合导师的推荐，我们认真阅读了多本教育教学理论书籍，有《听窦桂梅老师讲课》《爱的教育》《做最好的老师》《爱心与教育》《给教师的建议》、《做一个幸福的老师》、《教育是慢艺术》、《小学生的心理学》、《教会孩子作文》等等，然后结合自己的教学实际撰写读书笔记。通过读书，进一步提高了自己的教育教学理论水平。

4、在跟班学习时间内，我们参加校内教学教研活动达十多次，有专家讲座、教学观摩、交流研讨、科组探讨等，通过全程的参与，了解先进学校教育教学的特色，学习先进的教学理念，借鉴先进的教学经验，为自己今后的教育教学工作夯实基础。

5、在跟班学习时间内，认真聆听专家讲座、报告，全国特级教师窦桂梅老师的《小学语文课堂教学应注意些什么》，国家督学刘长兴的《教育改革和发展规划纲要解读》，东丽区教育局教研室王晓龙主任的《常态下阅读教学应该如何做到有效》，实验小学冯春秀校长的《校本课程的开发与使用》，实验小学副校长何永霞的《以校本教研为载体，扎实开展说课培训》等都给我们留下了深刻的印象，这些报告讲座活跃了我们的思维，开拓了我们的视野，既让我们比较全面了解了天津教育及课程改革的情况，也让我们充分感受到了天津基础教育管理的先进理念及先进经验，教师专业化成长的过程、教研活动如何开展更加有效，为我们今后的教育教学工作起到引领作用。

6、在跟班学习时间内，我们还分别到其他各组所在的跟班学校交流学习，领略天津不同名校的校园文化。期间，我们在天津市教委的组织下参观了霍元甲纪念馆和石家大院，双休日，我们还自主组织到天津市知名的地方游走，如文化古街、鼓楼、意大利风情街、天津 3 市博物馆、周邓纪念馆、滨江道商业街等，领略了当地的风土人情，拓宽了我们的视野。

三、汇报学习收获

1、天津市各校普遍重视校园文化建设，重视人文精神的培养。校园文化建设是塑造学校素质教育的环境条件，对促进师生和学校的发展有着重大的激励作用。天津的学校都很重视挖掘学校文化的源头加以发扬传承和重新构建，形成自身鲜明独特的校园文化，使之成为学校建设发展的主旋律和激励师生发展的好教材。比如，我们所在的东丽区实验小学充分利用学校的围墙、楼道、走廊等精心设计了“六大文化裙带”即：书香文化厅、群优成果文化墙、中华文脉墙、年级特色长廊、艺术文化街、办公文化区，对师生进行潜移默化教育。每周一的升旗仪式，分为“升旗”“国旗下讲话”“感动校园”三个环节，对师生就是很好的爱国、爱校的教育，也是一种很好的人文素质的培养。天津市重点中学——一百中学，对教学楼、生活楼的命名就独具匠心，“求是楼”“德政楼”“学津厅”“菽苑”，每一处都富含文化底蕴，潜移默化地影响师生情操。

2、天津市教师责任心强，爱岗敬业，以校为家。

我们所在的东丽实验小学的老师都是以校为家，爱岗敬业，认真做好教育教学工作。在培训学习的期间里，我们看到的是：办公室里，老师埋头工作；教室里、楼道图书角处，老师辅导学生的情景随时可见。“办公室----教室”成为老师们工作的主线。每天，在楼道里看到的是老师们匆匆而过的身影，见面了，点头微笑打个招呼，一闪而过，没有扎堆闲聊（因为他们实在找不出闲聊的时间来，一大堆的事情等着他们去做）。就连每天吃早餐和中餐时也是急匆匆的，埋头苦 干，吃完就走。备课、上课、开展教学科研、进行楼道值班、组织学生放学„„学校布置的每一项工作，老师们总是认真完成，不打折扣。

3、天津市教育教学科研工作扎实有效，不讲花架子。我们所在的东丽实验小学非常重视教学教研工作，学校以理论做引领，以课题作驱动，以同伴互助、师徒结对、名师培养、教学实践、反思提高五个环节为抓手，对提高教师的业务素质有很大的帮助，效率非常明显，非常值得我们学习和借鉴。学校课堂教学从“实”入手，注重知识的落实，学习能力、习惯的培养，不求华丽，不讲花架子；教研活动形式多样，从多渠道、多平台去促进教师的专业化成长。做到月月有比赛，周周有行动，有专家讲座、说课比赛、教学比赛、科组互听课等。学校要求每项活动都必须发挥集体的智慧，不能各自为战，强调的是集体的力量、团队的精神。我们培训学习的两个多月时间里，就聆听了专家讲座3次（全国特级教师窦桂梅、国家督学刘长兴、天津市教育局教研室主任王晓龙），参加学校第九届“群优杯”教学比赛、说课比赛，科组互听课等多项活动。专家精心的指导、教师精彩的表现让我们受益颇多，但给我们感触最深的是老师们认真的态度，从集体备课时的坦诚交流、评课时的畅所欲言，每次活动都不落下一个老师，老师们都把这当作是促进自己成长的好机会。

4、天津市学校重视特色教学，积极培养艺术人才。

多年来，天津市东丽区实验小学始终坚持“群体优化，主动发展”的办学理念，以“特色与质量共荣，发展与品牌共享”为目标，全面实施素质教育，让学生学会学习，学会生活，促进学生生动、活泼、健康地成长。学校结合自己的办学特色，一直致力于适合学生发展的特色课程的开发，先后开发了美术、曲棍球、围棋、研究性学习等特 色校本课程，编写了《无限创意在指尖》、《古诗词诵读》、《在日记中成长》、《好习惯伴我成长》等特色校本课程教材10余套。学校注重艺术人才的培养，成立了曲棍球队、门球队、围棋队、乐队、舞蹈队、美术小组等艺术团体，让学生的艺术才能得到充分的发展。近年来培养出“津门童星”4名，近百名艺术特长生。

今后，我们决定以天津教育同行为榜样，以他们的敬业精神鞭策着自己，以他们积极开拓进取的工作态度来激励自己，把天津先进的教育经验结合本校实际，致力开展教育教学工作，把学校的教育教学推上一个新的台阶。

汇报完毕，谢谢大家！

2010年12月29日

第二篇：赴津跟班培训学习总结

赴津跟班培训学习总结

海南省屯昌县向阳中心小学 宋汉宁

根据天津市教育委员会和海南省教育厅联合实施的“海南省骨干教师赴天津跟班培训项目”要求，我们海南中小学50名骨干教师在天津市各重点中小学进行为期三个月的跟班学习。我和其他四位老师被安排到天津市东丽区实验小学跟班学习。3个月来，通过听课、上课、评课、聆听专家报告讲座、撰写课题论文、读书等活动，让我了解到了所在学校的办学特色，全方位学习到先进教育教学理念、科学规范的教育教学管理和富有创新特色的教学实践艺术，开阔了自己的视野，更新了教育理念，更看到自己与教育先进地区教师之间的差距，自己学校和先进地区学校的差距。

一、东丽实验小学概况

1、简介

东丽区实验小学地处天津市海河河畔，位于天津市东丽区先锋路，是东丽区教育局直属学校，也是全区规模最大的一所小学，现有教学班47个，教职工166人，在校学生2000余人。学校拥有计算机室、演播室、自然实验室、多媒体电教室、图书阅览室、闭路电视系统、电子备课网等现代化教育教学设施，为学生成长提供了优良的育人环境。

多年来，学校始终坚持“群体优化，主动发展”的办学理念，以“特色与质量共荣，发展与品牌共享”为办学目标，以“全面发展，成为具有创新精神一代新人”为育人目标，以“明理、参与、求美、创新”为学校校训，全面实施素质教育，让学生学会学习，学会生活，1 促进学生生动、活泼、健康的成长。近年来，学校先后获得全国教育系统先进集体、国家级绿色学校、全国红旗大队、全国体卫工作先进单位等市级以上荣誉20余项。

学校非常重视教师队伍的培养，为每一位教师搭建发展的平台，先后向全区输送校级领导干部17名，培养特级教师1名，小学中学高级教师16名，市区级学科带头人50余名。先后培养出“津门童星”4名，全国代表以及艺术特长生近百名，有2名学生受到江泽民等国家领导人的接见。

2、校长寄语

这是一方圣土，让教师的人生在朝霞中更加灿烂；这是一支彩笔，任孩子绚烂的生活在芳菲里描绘。实验小学作为东丽区一所窗口校，本着“群体优化，主动发展”的办学理念，以学生为本，以德为先，在教改的大潮中塑造出实验人爱岗敬业、锐意进取、开拓创新的工作作风。积极投身素质教育的改革，使学校已经形成自己的办学特色。一支教育思想先进、业务精湛，富有开拓创新和竞争力的教师队伍已经形成。实小每一位教师走出天津走向全国，成为全国、市、区名校观摩的焦点。我们的学生是阳光的，他们在三季有花，四季有绿，书香怡人的校园里愉快地学习、生活，放飞理想。他们中走出了4名津门童星，几百名艺术特长生。正是他们，才让学校收获着一个又一个喜悦。

3、美丽校园

走进实验校园，一定会感受到鲜明的时代气息和浓浓的文化氛围，这里建有各种多功能学生专用教室，老师们还精心设计了“六大文体裙带”即：书香文化厅、群优成果文化墙、中华文脉墙、年级特色长 2 廊、艺术文化街、办公文化区，师生在这里快乐生活，快乐学习！

4、开放办学

随着社会的发展，现代教育的需要，学校扩大对外交流。多年来，在与全国名校北京景山学校建立协作教学的基础上，又与加拿大、英国、澳大利亚、日本等国家进行办学交流，并与英国芄沃斯黑尔布鲁克小学建立了协作校。

5、特色课程

学校结合自己的办学特色，一直致力于适合学生发展的特色课程的开发，先后开发了美术、曲棍球、围棋、研究性学习等特色课程，编写《无限创意在的指尖》、《古诗词诵读》、《在日记中成长》、《好习惯伴我成长》等特色课程材10余套。

6、快乐成长

实验小学以其丰厚的文化底蕴，底蕴办学理念，迎接着每一位学生。在这里，学生们放飞着自己梦想与希望，今天他们是学校的主人，明天他们将成为祖国的希望。

二、培训学习情况回顾

1、在跟班学习时间内，深入课堂听课60多节，有语文、数学、综合多个学科，有不同年级，有常态课、研究课、示范课多种类型，通过听课、评课，使我更新了教学观念，掌握了心的教学理念和方法，提高了自身驾驭课堂的教育教学能力。

2、在跟班学习时间内，在导师魏运玲老师的指导下，精心准备教案和制作教学课件，上了两节公开课，博得听课老师的好评。

3、在跟班学习时间内，认真阅读了多本教育理论书籍和专业理论书籍，有《听窦桂梅老师讲课》《爱的教育》《做最好的老师》《爱 3 心与教育》《给教师的建议》等，并结合自己的教学实际撰写读书笔记。通过读书，进一步提高了自己的教育教学理论水平。

4、在跟班学习时间内，参加校内教学教研活动达十多次，有专家讲座、教学观摩、交流研讨、科组探讨等，通过全程的参与，了解先进学校教育教学的特色，学习先进的教学理念，借鉴先进的教学经验，为自己今后的教育教学工作夯实基础。

5、在跟班学习时间内，认真聆听专家讲座、报告，全国特级教师窦桂梅老师的《小学语文课堂教学应注意些什么》，国家督学刘长兴的《教育改革和发展规划纲要解读》，东丽区教育局教研室王晓龙主任的《常态下阅读教学应该如何做到有效》，实验小学冯春秀校长的《校本课程的开发与使用》，实验小学副校长何永霞的《以校本教研为载体，扎实开展说课培训》等都给我留下了深刻的印象，这些报告讲座活跃了我的思维，开拓了我的视野，既让我比较全面了解了天津教育及课程改革的情况，也让我们充分感受到了天津基础教育管理的先进理念及先进经验，教师专业化成长的过程、教研活动如何开展更加有效„„为我今后的教育教学工作起到引领作用，在结合自己的工作实践和学习体会的基础上，完成论文《在语文教学中培养学生的创新能力》。

6、在跟班学习时间内，我们还分别到其他各组所在的跟班学校交流学习，领略天津不同名校的校园文化。给我感受最深的是天津的各个学校都注重校园文化的建设，校园的每一堵墙、每一个角落都是一幅精美的图画，“中华文脉墙”“书香文化厅”“艺术文化街”“年级特色长廊”„„每一处都是那么的独具匠心，那么的独具特色，加上干净的校园，学生整理的着装，一句句温馨的问候，让人感觉到一 4 种浓浓的书香味，置身其中，敬佩之情油然而生，敬佩名校严明的管理，敬佩名校师生优秀的素质。期间，我们在天津市教委的组织下参观了霍元甲纪念馆和石家大院，双休日，我们还自主组织到天津市知名的地方游走，如文化古街、鼓楼、意大利风情街、天津市博物馆、滨江道等，领略了当地的风土人情，拓宽了我们的视野。

三、今后工作的一些想法

1、政府要加大对教育的经费投入，改善办学条件。

教育的发展离不开政府的重视支持，离不开经济的强力支撑。一个地区的基础教育的发展水平总是与该地区的社会进步、经济发展的水平密切相关、相辅相成的。天津几乎所有的教育教学设施都由政府投入建设的，而我们所处地区，许多学校连基本的设施都没有，要迅速提高海南的基础教育水平，必须要加大教育投资，改善学校的办学条件，完善办学的设施，为本省基础教育的发展创造有利条件，打下良好基础。

2、要重视校园文化建设，要重视人文精神的培养。

校园文化建设是塑造学校素质教育的环境条件，对促进师生和学校的发展有着重大的激励作用。天津的学校都很重视挖掘学校文化的源头加以发扬传承和重新构建，形成自身鲜明独特的校园文化，使之成为学校建设发展的主旋律和激励师生发展的好教材。比如，天津市东丽区实验小学充分利用学校的围墙、楼道、走廊等精心设计了“六大文化裙带”即：书香文化厅、群优成果文化墙、中华文脉墙、年级特色长廊、艺术文化街、办公文化区，对师生进行潜移默化教育。再比如，每周一的升旗仪式，分为“升旗”“国旗下讲话”“感动校园”三个环节，对师生就是很好的爱国、爱校的教育，也是一种很好的人 5 文素质的培养。而我们有些学校前后任校长不注意这种文化精髓的传承，各自为战，往往是前任苦心打造的文化被后任所谓的“创新”所糟蹋，甚至是全盘否定。片面追求升学率，忽视了人文精神的培养，这样的管理理念、办学思想永远都打造不出名校、培养不出名师、名人。

3、要加强师德教育，提高教学教研效果。

东丽实验小学的老师都是以校为家，爱岗敬业，认真做好教育教学工作。在培训学习的时间里，我们看到的是办公室里，老师埋头工作，教室里、楼道图书角处，老师辅导学生的情景随时可见。“办公室----教室”成为老师们工作的主线。每天，在楼道里看到的是老师们匆匆而过的身影，见面了，点头微笑打个招呼，一闪而过，没有扎堆闲聊（因为他们实在找不出闲聊的时间来，一大堆的事情等着他们去做）。就连每天吃早餐和中餐时也是急匆匆的，埋头苦干，吃完就走。开展教学科研、进行楼道值班、组织学生放学„„学校布置的每一项工作，老师们总是认真完成，不打折扣。学校教研非常实效，以理论做引领，以课题作驱动，以同伴互助，师徒结对，名师培养、教学五环节为抓手，对提高教师的业务素质有很大的帮助，效率非常明显，非常值得我们学习和借鉴。反观我们，有一部分老师，工作中怕苦怕累，倚老卖老，得过且过，不求上进，工作敷衍了事，没有爱岗敬业精神。学校开展的教研活动，流于形式，没有实效，教师参加教研活动有抵触情绪。今后，我们要在教师的思想方面多下功夫，提高教师的认识，采取多种方式开展教学教研活动，促进教师专业化成长。

今后，我决定以天津教育同行为榜样，以他们的敬业精神鞭策着自己，以他们积极开拓进取的工作态度来激励自己，把天津先进的教 6 育经验结合本校实际，致力开展教育教学工作，把我校的教育教学带7

2010年12月25日 上一个新的台阶。

第三篇：赴天津培训学习心得体会

赴天津培训学习心得体会

甘南州卓尼县委农工办： 汪志正

这次，有幸参加天津市●甘肃省对口合作研修班进行学习观摩，是一次千载难逢的机遇，通过五天的观摩学习，我深刻的认识到，天津市是一个集交通、工业、农业、医疗、和社会保障等体系十分健全发达的城市，认识到天津与我们本地差距的天壤之别。现我就以参观华明镇的成功做法为例，结合自己的本职工作，浅谈一点自己的心得与收获，不妥之处请各位领导和老师批评指正：

华明镇从来自世界106个城市项目选拔中脱颖而出，作为唯一的农村城市化题材案例，成功入选2010年上海世博会并完美整治，华明镇的成功创新模式和生动的实际年龄，描绘了21世纪社会主义新农村的美好景象。它所带来的不仅是缩小城乡差距，是农民共享社会发展的成果，更是中国改变城乡二元经济结构，统筹城乡发展，实现现代化的历史助推器。

——华明镇城乡统筹发展的思考

如何使农民享受到城市化发展带来的实惠，实现从传统到现代，从分散到集中，从农村到城镇的转变，这是天津小城镇建设的现实选择，然而，制约天津小城镇建设的有两大突出矛盾：一是土地，二是资金，这是新农村建设需要破解的一道难题。天津市一个崭新的思路脱颖而出，“以宅基地换房”的做法得以成功实现，他们在国家政策框架内，坚持承包责任制不变，可耕种土地面积不减，并且实现占补平衡，尊重农民自愿的原则下，高水平规划设计和建设，除了农民住宅区外，还规划出一块可供市场开发出让的土地，用土地出让收入平衡小城镇建设资金，最终实现建设用地总量不增加，耕地总量不减少，质量不降低。这不仅符合我国基本国策，也有利于我国在社会主义建设方面探索出一条新路子，以宅基地换房，他换来了土地的节约利用，换来了生产生活方式的转变，换来了农民收入的提高，换来了城镇发展的新空间，换来了城乡差别的缩小。作为城乡统筹发展的有利探索，那绝不是划出一块土地盖上几顿房子，而新的小城镇是一个配套完善、文化品位高、环境优雅、管理完善、就业充分的小城镇，使广大农民能够享受到和城里人一样能安居乐业、生活有保障的小城镇。

小城镇建设，农民是主题，农民是衡量这项工作成败的标准，华明镇把“一切依靠农民，一切为了农民”的方针贯穿始终。实际上，对天津这样的大城市周边郊区农民而言，他们对土地的依赖心已经日剧减弱，传统村庄功能在逐步消失，广大郊区农民对改善生存环境提高生活质量具有强烈愿望，可以说，他们已经站在了工业文明的入口处，这给政府建设社会主义新华明镇提供了有力的群众保障。

宅基地换房，使农民财产大幅增加，进入居民楼后，每户财产可增加30万元左右，迁居小城镇，农民的生活质量明显提高，生产生活方式发生明显变化。天津市在社会主义新农村建设中，正是因为他们贯穿了公共财政向三农倾斜，公共设施向三农延伸，公共服务向三农覆盖的思路和做法，最终到了天时、地利，人和的地步，才有了今天的华明镇，成了农民产业发展和现代工业有序快速发展的小城镇，进而华明镇成为全国推广学习和借鉴的示范小城镇。

——对卓尼县加强三农投资促进农民增收的建议和想法 一是兴修公路，改变卓尼交通落后的面貌。卓尼县位于州府（合作市）的东南侧，两地相隔110公里左右，交通十分落后，直接影响和制约着卓尼经济社会发展和农民增收，现阶段，只有打通县与县、县与乡、县与其他地区的交通屏障，兴修公路，形成发达的交通网络枢纽，卓尼经济发展和农民增收才有出路。

二是调整农业产业结构，彻底解决农牧民增收难问题。卓尼县地处青藏高原边缘地带，气候寒冷，无霜期短，水资源相对比较丰富，适合日光蔬菜大棚的推广应用。目前，我县共有人口10.5万人，建成并投入使用的日光蔬菜大棚约4000多座，按照人口比例，已经占了很大的比重，但农民的收入总是上不去，每座大棚每年的产值最多只有2-3万元，还必须投入两个劳力才能正常运营，每年的收入按照人均计算的话，就只有4000-5000元了。通过到天津华明镇农业园区灵芝种植园参观考察得知，一亩土地种植灵芝的产值可高达30万元之多，而且种植技术含量和投工投本低，灵芝生长周期短（一个正常生长周期只需三个月），与我们种植蔬菜相比，收益率极高，假如使我们县的种植户能够合理调整产业结构，种植高附加值的名贵中药材灵芝，并走上规模化、产业化发展的路子，农民增收、致富奔小康的愿望就不难实现了。

三是大力发展教育事业，从源头上遏制农民文化素质低、发展难的问题。多年来，农民致富慢，有时甚至出现反贫的现象，最终原因是他们没有文化，发展思路落后，不了解科技致富的方法。现阶段，我们必须提前引进人才，大力发展教育事业，从学生娃娃抓起，即使他们中的一部分人没有机会走上工作岗位，但能成为一名有知识、有文化、有理想的农民，对他们的上一辈来说，是质的的跨越。这样，为农牧民增收致富提供了人才保障，卓尼县的经济社会跨越发展也就不是纸上谈兵，而是指日可待了。

第四篇：天津跟班学习心得体会

赴天津跟班学习心得体会 根据市局及县局领导安排，2011年11月我被安排到天津市公安局保税分局跟班学习。这是局领导对基层民警的厚爱和给予厚重的希望，期待我们能够在学习归来之后肩负重责，为推动泾源公安工作大发展贡献力量。我也深知此次学习的责任重大、任务艰巨，所以学习期间，我虚心请教、用心工作、潜心研究，对天津先进的警务理念，以科技进步和信息共享为主导的先进警务模式、执法规范化管理、和社会治安巡逻防控工作等方面经行了细致的学习，通过学习比较，让我感受深刻，现将本次学习的一些心得体会在此与大家交流，有不足之处，还请同事们予以指正。

11月2日到达天津后我被分配到保税分局航空路派出所，开始了一个月的驻所学习。和航空路派出所的民警一起生活、一起学习，他们的热情让我一下子没有了陌生感，我不甘落后，迅速熟悉了派出所的日常管理制度和工作模式，很快融入了这个集体，开始了新的工作生活。经过一个月的跟班工作学习，主要有以下六点体会。

一、政府工作理念超前，警务理念更突出“服务”。而且能够将这种服务理念落实到具体的工作中。

学习所在的天津保税区、天津空港经济区是中国经济增长第三极——天津滨海新区的重要经济功能区，以建设科技新区、生态新区、人文新区为目标，区管委会提出的理念是：“项目第一、环境第一、服务第一”。体现在我们公安工作上就突出了“服务第一”的理念。不管是平时跟所里的领导或者民警交流，还是平时跟他们去巡逻、出警，总能体现出为辖区企业、工厂务工人员服务的影子。他们常说，给辖区企业提供良好的治安环境，企业就能放心的搞生产、提高效益，企业效益好了，管委会的税收收入增长了，跟着他们的工资收入就提高了，有保障了（因为在保税区的公务员的工资组成里有一部分是和当地经济挂钩的）。同时为企业员工服务也是很明显的，时常在晚上10点甚至11点还能看到为企业员工办理暂住证的情况。

二、治安管理突出“防”字，构建完善的治安防控体系，贯彻执行严格的治安巡逻制度。

在航空路派出所工作一个月中，最突出的感受就是治安巡逻做的好，巡逻制度贯彻落实到位，期间跟随当班民警巡逻20余次。天津市公安局有一套完整的治安防控体系，而且一直坚持、贯彻执行，体现最明显的就是每天雷打不动的16个小时巡逻工作制（这还是各个基层所适度减了量的，必定警力有限...，按照天津市局的要求是24小时不间断巡逻），每天巡逻分4班经行，第一班：早8点30-11点30，第二班：下午14时-17时，第三班：晚19时00分-23时00分，第四班：凌晨01时-05时，每班出去两辆巡逻车，每两巡逻车配两名民警一名辅警，巡逻民警必须带齐警用装备包括枪支（每支枪配5发实弹）。

在每个时间段的巡逻班次里，市局都要通过对讲机进行实时点名，而且通常点名都是直接点到各个巡逻车辆的。如果在巡逻期间有报警，离报警地点最近的一辆巡逻车进行处警，另一辆巡逻车继续巡逻。若警情复杂可以请求所里其它民警处警协助处理，时时保证有一辆巡逻车在辖区进行巡逻。在巡逻过程中遇到可疑车辆、可疑人员，巡逻民警都会上前进行仔细询问、盘查，遇有需要救助的人员也会及时耐心予以救助。在每天夜间的巡逻过程中都会对各个企业的门卫进行监督检查，及时发现脱岗、睡觉的保安，做到安全防范不留死角。

三、规范执法程度高。

跟随派出所民警一同出警、处置警情，在对待嫌疑人受害人的态度、方式中，在办理案件的每一个环节中不无体现出派出所民警的规范执法的态度和规范执法的行为，真正能够体现出孟建柱部长提出的“文明、理性、平和、规范”的执法理念。这方面感触特别深，因为只有首先做到理性、平和，不先入为主，才能真正做到规范执法、公平执法。希望自身以后要加强这方面的锻炼。

四、规范内部单位管理，创新流动人口管理模式，切实服务好辖区企业及外来务工人员。

航空路派出所位于空港加工区一期南部，辖区内有大型企业78家，外来务工人口1万2千余人，无本地常住居民。派出所内部分内勤组、治安组、内保组，内保组主要负责辖区各企业治安保卫工作及流动人口管理，内保民警协助企业开展内部的安全防范工作，同时还协助企业保卫部门对门卫保安进行管理。

派出所的人口管理以暂住人口为主。辖区内有一处可以容纳2万余务工人员居住的“青年公寓”，各企业的员工绝大部分都居住在青年公寓里。所以，只要管理好青年公寓，就能管好这1万2千余人的暂住人口。内保民警会及时和个企业行政、保卫负责人沟通，企业及时会将进入企业工作的外地务工人员情况传递至内保民警，同时企业职工要入住青年公寓，就必须得先在派出所办理暂住证，否则不能入住，这样就保证了派出所能够及时掌握进入辖区的外来人口。派出所针对务工人员的工作时间特殊性，将办理暂住证的时间延长至晚上23时，方便了务工人员。同时免费办理暂住证，提高了外来人口办理暂住证得积极性，多措并举，很清楚的掌握了外来人口的信息、动态。

五、队伍管理严格、民警专业化程度高，整体素质强。

航空路派出所成立于2007年，所内有民警22人，所领导3人。警车管理是非常严格的，坚决贯彻公安部的警车管理规定。因为值班巡逻民警都要佩带枪支，所以，枪械的交接管理也有一套严格完整的程序，每天都坚决贯彻执行。

每天早晨8时30分，下午13时40分，都要进行点名，早晨点名时所领导及值班领导会对前一天的警情事务经行点评，分配布置当日工作任务，传达、通知上级会议精神，这样信息传递到位，工作效率也高。所内有16名30岁以下年轻民警，均为近几年公安大学或刑警学院本科毕业生，所以整个民警队伍年轻富有朝气，同时专业化水平都很高，队伍整体素质非常强。

六、待遇、保障好，民警敬业程度高。

保税分局领导特别重视民警的待遇保障问题，同时更倾斜于一线基层民警。在警务装备、办公设施上特别优待，尤其近几年的信息、科技强警方面特别好，每位民警配发一部手持式移动警务通（智能手机），可以随时随地查询各类信息。对于加班费、节日补助等都会及时发放，绝不让民警白受罪、瞎吃苦。保税区公务员的工资和本区财政收入挂钩，所以民警待遇的确不错。因为待遇好，所以民警们的敬业程度就高，每天上班都非常主动的各自忙着手头的工作，很少有迟到、早退现象，忙的时候连续几天加班都毫无怨言。

一个月的学习时间是非常短暂的，结束的时候才感觉到时间已悄悄溜走。和航空路派出所民警相处的一个月中，被他们的热情好客、高度敬业精神、强烈的责任心以及平和的心态所深深打动，每一位民警身上都有着非常优秀的品质，需要让我学习的东西太多，但时间有限，我只有在以后的工作中更加的努力，取长补短，让自己变的优秀，为我们泾源的公安工作锦上添花。

2011年12月1日

第五篇：赴省发改委跟班学习情况总结汇报

赴省发改委跟班学习情况总结汇报

作者:刘葆春 文章来源:本站原创 点击数:908 更新时间:2010-3-22 15:23:39

肩负组织的重托和期望，09年3月我赴省发改委社会处挂职锻炼。与其他挂职同志一道，围绕“三争取三增加和三增强” 的目标，即争取项目、争取资金、争取信息，增加感情、增加信任、增加交流，增强兴化的知名度、增强省级机关对兴化的关注和支持力度、增强自己的综合能力，我勤学习、拓眼界，干实事、长才干，交朋友、结友情，牢记使命，尽心尽职，竭尽全力，努力当好家乡的宣传员、信息员、推介员、联络员和服务员。

一、回顾和总结

(一)熟悉情况

虚心学习

来到新岗位，首要任务就是尽快转变角色，适应新环境、新要求。我从熟悉处里的人员状况、工作职能、工作方法和办事流程开始，主动融入新的集体，认真学习，虚心请教;同时，对国家和13个大市发改委对应处室，以及省里有关部门的情况，在联系具体工作的过程中慢慢熟悉。从融入到参与再到基本顶岗，尽快实现无缝隙对接。总之，做到勤记、勤写、勤问，不添乱、定好位，不张扬、虚心学，不越权、多请示，学业务理论知识、学工作方法作风、学思考问题理念、学统筹协调能力、学领导艺术水平，在实干中锻炼自己，提升各方面能力，提高整体素质。

(二)踏实工作

多干实事

社会处人少事杂，而国家的计划任务、资金项目下达和监督检查，下面的请示汇报、申请项目资金等事项都很多。我认清自己所处位置，一切从大局出发，无条件服从分工安排，不管大事小事，领导吩咐干啥就干啥。让组织和自己感到欣慰的是，我的工作表现得到了委和处领导的一致首肯。同时，我时刻牢记使命，身在省城、心系家乡，利用各种机会、场合，捕捉有用信息，抓住一切可能为家乡多争取资金、项目，其中兴化中医院扩建项目专项补助1000万元已纳入中央扩内需计划。在此期间，我还先后撰写了多篇调研文章和信息，及时报送组织部和发改委。

(三)联络感情

加强沟通

围绕挂职的重要工作目标，我首先重点与本处室的领导、同事处好关系，争得他们的信赖、支持和帮助。结合平时工作，我注意与本委其他关键处室，以及各个大市发改委加强联络，搞好关系。利用与省级其他部门一起工作、参加会议、外出调研、住宿聚餐等机会，我广交朋友，增进友谊，抓住一切机遇推介兴化、宣传兴化，并不失时机热情邀请他们来兴。09年春天，专门邀请了处里负责全省卫生事业发展的处长合家来兴观赏缸顾菜花风景。今年元月，省发改委社会处全体人员在分管主任带领下，专程来兴考察了解我市社会事业的发展。(四)克服困难

不辱使命

我牢记自己的不凡使命，时刻记着我是代表兴化、代表兴化发改委来的，各方面的不便只是暂时的。在市委组织部和发改委的帮助关怀下，我克服家庭、住宿、吃饭、交通等生活方面的困难，厉行节约，一切从简，随遇而安。注意自身形象，遵守各项纪律，做到出满勤、出好勤，即使岳父病危住院期间也不轻易请假。积极参加在宁临时党小组活动，重大事情及时汇报请示。减少不必要应酬，多学知识多读书报，克服孤独充实自己。

二、感受和体会

(一)组织支持是保障。组织的帮助支持是我强大的动力。挂职学习期间，省发改委尤其是挂职的社会处，市委组织部、市发改委以及在宁临时党支部和一起挂职学习的同志们都给了我许多帮助和支持，在政治上、学习上、工作上、生活上无微不至、关怀备至，形成强有力保障，解决了后顾之忧。

(二)自身努力是基础。在宁每天骑自行车上下班，每逢十字路口，我都会听到“现在是红灯，请不要闯红灯”的提示语音，我把它作为座右铭，犹如“这是制度，请严格遵守”的长鸣警钟，时刻牢记，做到自重、自尊、自省、自爱。我认识到要想赢得长久的信任和支持，决不只靠简单的吃吃喝喝拉关系，而要靠实实在在的工作表现和真诚的态度来争取。

(三)抓住机遇是关键。一方面，要抓住挂职学习的难得机遇，为家乡经济社会发展争取项目和资金，牵线搭桥当好铺路石。另一方面，要珍惜挂职学习的难得机遇，加强自身锻炼，努力增长才干，全面提高素质。

(四)促进发展是目标。促进家乡发展，积极上争，建立关系，打好基础，是挂职学习的一个重要目标。无论是资金，还是项目，只要对家乡有利，就必须不遗余力、百分百地努力争取。暂时有困难的，也要千方百计给省里留下较深印象，以期列入以后计划。

挂职学习有时，殷切期望无限，赋予职责神圣，特殊使命崇高。我清醒地知道，离组织的要求，我还有许多工作没有做到位，有些事情心有余而力不足，我还有很多需要努力提高和完善改进的地方。但我将万分珍惜这人生履历中的重要一页，一如既往，加倍努力，把在省级机关跟班学习的无价财富带回来，充分利用好在宁的宝贵资源，拉长拉牢关系链条，拓展拓宽感情桥梁，为我市经济社会的发展尽自己的一份力。

挂职学习虽已告一段落，我要发自内心地说，轻轻的我回来了，正如我轻轻的去，我挥一挥手，带回了省城的一片关怀;同时，我也与挂职的同志们一道，未负众望，留下了兴化人敦厚好客、真诚实干、建设家乡的热情和精神，留下了兴化人敬业好学、谦虚谨慎、脚踏实地的品格和作风。

离开了组织部门的缜密组织和指导培养，离开了发改委的坚强支持和强力后盾，我就不可能圆满完成挂职学习任务。最后，衷心感谢市委组织部和发改委领导对我的精心培养、热情帮助、全力支持和悉心关怀!