第一篇:小学义教均衡迎检路线及解说词
遵义市新蒲新区第四十小学 “义教均衡发展”迎检路线和导检词
一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室(结束)
二、导检词:
体育活动场地(解说:夏体德)
各位专家,现在我们处在的位置是学校的体育活动场地,共计740平方米,按照阳光体育一小时活动的要求,我校每天早上组织学生在这里举行大课间活动,每天下午在这里举行课外活动,课外活动包括羽毛球、乒乓球、跳绳、呼啦圈等,培养了学生的体育爱好和特长。音体美器材室(解说:夏体德)
各位领导你们好,欢迎你们到我校检查指导工作。我校现有音乐器材78件,价值15355元;体育器材135件,价值6250元;美术器材293件价值32700元。我校以陶冶学生情操;培养学生爱好和增强学生体质为宗旨,最大限度的使各种器材服务于学生。同时根据管理制度,每一样东西都有详细的借还登记。工作中的不足之处请各位领导批评指正。谢谢!
一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室(结束)
图书室(解说:巩章体)
各位专家你们好!我校图书室有藏书1830册,生均26册。图书室实行专人管理,每周有借阅时间安排,有好书推荐。为了扩大学生阅读量,进一步深化我校“经典诵读”活动,图书管理实行“三个三分之一”。每学期生均借阅量不低于10册。定期开展读书心得交流活动。不断丰富激励孩子“阅读”的积极性,努力培养孩子们读好书、好读书的好习惯。实验仪器保管室和科学室(解说:巩章体)
各位老师好,现我校科学课用4位老师兼任,没用专职教师。实验仪器保管室有实验器材170种3067件。数学器材38种492件。管理中做到账、卡、物相符合。实验仪器柜一律左卡右柜进行标识。危险药品用专柜保管,严格实行双人双锁,单独借还登记并由校领导签字后方能发放。在实验方面,因学校没有专职老师,每位任课老师都会课前先根据学校张贴的实验目录,自己完成相关实验,并做好相关的仪器登记,而学生每次实验都按分组名单进行坐位实验。确保了各类实验有序开展,开出率和完成率均达到标准。计算机室(解说:巩章体)
各位专家你们好!我校计算机教室有电脑4台。3至6年级每周有1节信息技术课。上课实行兼职教学。管理中,我们定期对设备进行维护,确保教学有序开展。
一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室(结束)校门口(解说:徐旺)
尊敬的领导,大家好!欢迎莅临我校指导工作。我是学校负责人徐旺。我校由人民政府在1951年,在原川主寺的基础上从建,原名“前锋乡初级小学”。近年来,在上级主管部门和政府的搭理支持下,学校几经改造,现在校园占地面积3157平方米,校舍面积665平方米,专用教室6间,教师办公室,行政办公室,音体美器材室,实验室,计算机教室各一间。在学校发展的历程中,我们确立了以“勤奋、活泼”为校风,以“善教、爱生”为教风,以“乐学、守纪”为学风,以“德厚成人、学优成才”作为学生的培养目标。学生食堂(解说:徐旺)
各位领导你们好!我校食堂建筑面积80平方米。自2014年实施营养餐以来,全校学生中午在学校就餐。每餐安排“三菜一汤”,通过陪餐教师定点管理,确保学生安全用餐。管理中,严把食材进口关和加工关,及时完善食品留样、留样销毁、餐具消毒等各类台账。楼梯间(解说:徐旺)
各位专家,现在我校共有专任教师10人,1-6年级各一个班,每班一套班班通,本学期学生共有70人,最多班级学生为19人,我校把教学质量作为学校的生命线,连续多年教学成绩在全镇名列前茅,在最近两年,每学期期末考试16个考试科目中,我校全镇排名有5个第一,10个全镇前五的成绩。为镇上的中学输送了一批又一批品学兼优的学生。办公室(解说:徐旺)
尊敬的各位领导、各位专家,在义务教育均衡发展的新形势下,学校发展得到了党委政府和教育主管部门的关心和大力支持。“义教均衡发展”指标九项达标,学校自评分90分,在以后的发展中,我们将进一步加强学校建设,努力创建品质学校。恳请各位专家多指导!谢谢!
第二篇:义务教育均衡发展迎检路线及解说词
义务教育均衡发展迎检路线及解说词
引领路线:
校门口→警务室→花园→宣传栏→旗台→教学楼→一楼西头卫生保健室→心理咨询室→美术教室→教师阅览室→二楼体育器材室→音乐教室→科技活动室→综合实践活动室→学生图书阅览室→微机室→仪器室→科学实验室→下楼去操场→厕所
第三篇:义和小学均衡发展迎国检解说词
涪陵区义和小学义务教育均衡发展
迎国检解说词
尊敬的各位领导、各位专家:
上午好,欢迎莅临涪陵区义和镇义和小学检查指导工作。
我校始建于民国初年,原名义和乡中心校,2008年更名为重庆市涪陵区义和镇义和小学校,现有校地4629.5平方米、校舍875平方米、体育场馆面积465平方米,生源组成主要是松柏村和华东村居民子女。
因为生源全部都是农村孩子,我们希望孩子们有阳光的心态,微笑面对每一天,所以确立了“团结协作,求实创新”的办学理念,让孩子们天天有一张灿烂绽放,纯真、可爱、热情、洋溢的笑脸,使他们在学习中做到“千学万学学做真人”。
进入义小美丽的校园,校门处就有我校的办学理念“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,办学目标,以及校风,教风,学风,我们确定的这些内容是结合学校实际制定的。比如校风中的“向求实,是希望孩子们从实际出发,心向美好,以阳光的心态迎接人生中的未知,教风中的 “教人求真”是希望孩子们不卑不亢,让孩子们做到真实可信。
艺术教育是我们学校的办学特色之一,2013年,我校被评为义和镇艺术教育示范学校,在每个班级都有学生在艺术节活动中 的掠影,我校每年举办一次艺术节,通过艺术节向社会展示学校艺术教育的成果,最近几年的艺术节办得尤为成功, 我们的目标是:让每个孩子参与到活动中,让每个孩子都享受到艺术体验,让每位家长都看到孩子快乐的成长,所以每年的艺术节汇报中,学生参与人数多,节目类型多,家长支持多,师生欢笑多是每年艺术节活动的四大亮点,也是我校贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要举措。
校园东面是教学楼,南面是操场。教学楼的横幅“好好学习,天天向上”是学校对孩子们每天的希望。
我校现有3个教学班,40名学生,8名教师,大专以上学历达标率90%,本科学历2人,达到20%,区及以上骨干教师2人。
学校的运动场足够我校的学生进行各类体育活动,涪陵区是“全国阳光体育示范区”,我校积极开展阳光体育运动,孩子们每天中午午餐后都要在那里参加各类体育锻炼,此项活动得到上级极大赞赏,花样跳皮筋在区级运动会展示,彩绳操,花样跳绳都是我校阳光体育的特色项目。
根据季节的变化,我们也适时调整项目,冬季项目有跳绳、跳皮筋、踢毽子、打沙包,春秋两季项目有武术操、校园舞等活动。同时我们也积极参加区教育局举办足球赛、校园集体舞、乒乓球赛等比赛。
老师们用自己的智慧绘出的校园文化和班级文化,给学生营造了一个良好的环境氛围。
我们的校园是一个梦幻园,希望孩子们在拥有阳光心态的同时,怀揣梦想,努力前进,有梦想,未来就充满希望,这里有师 生参观国家级航空馆,走进航空世界;这是学校举办第一届纸飞机比赛,看谁设计制作的飞机飞的又高又远,这是学生科技创新比赛,在区教委组织的科技节活动中,我校喜获团体二等奖。这一部分是学校开展的丰富多彩的活动,有家庭总动员趣味运动会,有邀请家长为新队员佩戴红领巾,有学生走进大自然,进行拓展实践活动,还有孩子们观摩机器比赛等活动,让孩子们在活动中培养创新精神和实践能力。
教学楼里,每个班级都有自己的特色名片,有班主任给孩子们的寄语,有班级格言,班级荣誉,班级之星等内容,每个教室都配有书架,开展海量阅读活动。
在教学楼的三楼是我校的功能室,有科技活动室,图书室,科学实验室,音乐室,体育室,计算机室,孩子们每天都这个神奇的天堂里博览百科全书,喜获各类科学知识。
第四篇:永安街小学迎检路线及解说词
永安街小学义务教育均衡发展迎检工作
迎检路线及解说词
为配合迎检工作,我校特制定迎检工作流程如下:
1、校长汇报
2、查阅资料
3、查看各功能室
路线安排
学校正门→文化长廊(教导处门前)→阅读海洋馆(东楼二楼)→操场→体育器材室、校医室(操场西头)→心理咨询室(南教学楼二楼)→围棋教室(南教学楼三楼)→电脑教室(南教学楼四楼)→美术室(南楼五楼)→音乐教室(南教学楼六楼)
解说词
二七区永安街小学是一所拥有近60年建校史的学校,从2000年开始小班化教育实验,是河南省最早开展小班化教育实验的学校。现有教学班19个,在校学生657名,教职工51名,其中高级教师41名,具有本科以上学历教师 38名。学校占地面积6110平方米,校舍建筑面积5012平方米,学校配备了阅读海洋馆、阅览室、音乐教室、体育器材室、计算机教室、心理咨询室、美术室、舞蹈室等多功能教室,学校配备图书21546册,人均达32.8册。
在十几年的小班化教育办学实践中,学校始终秉承“关爱每一个,让每个生命都精彩!”的办学理念,提炼总结出“精致教育”办学特色。近三年,学校立足小班化,在我局深入实施多彩教育的大背景下,在精致教育的基础上,提出了以“爱”为精致教育的核心理念,以“悦”为精致教育的办学理想,通过实施“悦学、悦纳、悦行”“三悦”策略,主要探寻“悦读课程、悦学课堂、悦纳评价、悦行活动”四个发展主题,办出一所飘溢书香的学校,一所重视学生习惯养成的学校,一所倡导学生自主管理的学校,一所学生个性化发展的小班化特色学校。
1、办学理念墙:这是学校的办学理念等
2、阅读海洋馆:
为了实践让每一个孩子都爱上阅读的承诺,永安街小学大力打造阅读环境,营造书香校园,我们精心设计了“阅读海洋馆”,亮丽的色彩,漂亮的墙贴,名人名言,学生喜欢的各类图书,深深的吸引了每一个学生,阅读海洋长廊成为孩子们最喜欢的地方。这是我们自己设计制作的六边式阅览桌,并配有小方凳,可以满足40个学生来上阅览课。我校图书室实行开放式、休闲式的特色管理。每周一节阅读课,师生在“海洋馆”里畅游。
3、体育器材室
我校体育器材室建筑面积18平方米,共有体育器材386件。学校每年都有专项资金用于补充体育器材。我室建立建全了各项管理制度,为器材的规范管理,学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的保障。我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。在今后的工作中我们将继续努力。
4、校医室
在校领导大力支持下,我们添置了比较全面的卫生设备,基本满足了我校卫生室的需要。
该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。定期为学生开展健康教育课。
今年开学以后班主任老师每天对在校学生进行晨午检,并做好缺勤登记工作,及时了解缺勤原因,学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。并在第一时间向区教体局报告。
5、心理咨询室(需修改,贴近学生实际)
这是我校建立的标准化心理咨询室,并面向全校学生开放。拥有专业图书,专业音像资料,心理测评软件两套。咨询室主要是帮助同学们解决在孩子学习生活中出现的各种心理困惑与心理疾患,以及个人成长过程中涉及的各种问题,包括人格、个性培养,专业兴趣培养,人际交往能力培养,抗挫折能力培养,学习生活适应等,帮助同学们解决学习、生活、情感上的痛苦,对出现的各种心理问题进行免费心理咨询。
6、围棋室
2012年,学校设置了以围棋为代表的小班课堂增值项目,成立了围棋社团,整修了棋室,在1-3年级进行围棋进课堂实验,每周一节,纳入日常课表,提炼出“走好每一步”的棋文化。学校开设围棋课,目的不是为了培养专业棋手,而是更注重围棋的教育功能,开发智力,学习棋文化、棋道。在郑州市中小学生棋类比赛中,我校一二年级的棋手,获小学女子丙组团体第一名。围棋已成为学校的特色校本课程之一。
7、电脑室
欢迎各位领导来我校微机室指导工作,本室建于2003年,建筑面积34平方米。共有微机30台,生机比达到了 1 :1,满足了信息技术教学要求。并投资2400元新开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。我校自三年级开设信息技术课,平均每班每周一节,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。
今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。
8、美术室
美术室是我校实施美术课程和美术社团组开展活动的场所,在上级教育主管部门和校领导的大力支持下,先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。
在这里,美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。现在你们看到的这些绘画作品,都出自我们师生之手。
9、实验室
我校实验仪器室建于2003年,面积34平方米。现有教学仪达到了国家规定的一类标准,满足实验教学的需要。我校成立了实验教学领导小组,经常深入课堂听课,并将实验操作纳入教研系列。
我们在教学中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。学校成立了各种实验小组,让他们通过自己观察,自己动手亲历实验过程,加深了对所学知识的认识和理解,激发了学生爱科学,学科学,用科学的兴趣。我校还要投资提升仪器实验档次,为学生实践创新提供更广阔的思维空间。
10、舞蹈室
2010年学校调整音乐课教学模式,将踢踏舞纳入音乐课堂,作为一门校本课程,正式排入学生课表,我校的“悦舞”踢踏舞社团,成为学校一道亮丽的风景。现在,全校师生普及踢踏舞,每天课间操,在欢快的乐曲中,师生共同跳起踢踏舞。2013年,两位音乐老师又在全校三个班级中率先开展“口风琴进课堂”的试点教学,经过师生的共同努力,口风琴教学已初见成效。随着踢踏舞、口风琴教学的推进和普及,它们已成为永安街小学的特色校本课程。
第五篇:均衡发展迎检路线及解说词
义务教育均衡发展迎检路线及解说词
路线:校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。
解说词
尊敬的各位领导:你们好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,我们舒三初级中学创建于1978年,2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2,约46.4亩,建筑面积5205m2,现有21个教学班,在校学生778人,教职工76人,教学设施齐全,达到了标准化示范校建设的要求。
我们学校办学思路清晰,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,各类管理制度健全,学校常规管理扎实,过程管理精细化,以“惟新、惟精、求是、求真”为校训,形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。
请各位领导跟随我参观我校的校园。
1、校门口,首先映入眼帘的是我们的校门,电子自动伸缩门,只有在放学时才允许出行,其余时间处于关闭状态。
2、警务室。这是我们的警务室,建筑面积33m2。现有2名保安人员,实行来客登记制度,领导值日制度,学校配备警用钢叉、警棍,校内安装了22个安全摄像头,监控在校长室,及时发现问题,及时解决,消除安全 隐患。
3、各位领导,这是我校通往教学楼的主大路,两边设立了我校的玻璃文化橱窗,橱窗内,平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对 外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏:规范我校的办学行为,接受家长和学生的监督。
4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼,此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”,是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的,体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。
一层,这是团总支和关工委办公室,这是教导处,这是总务处。这边是化学实验室,另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验,此室由王群老师负责。
二层:这是学校文印室和教师签到签退处,这是校长办公室,这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室,共96m2。有48个座位,那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验,此室由冯运林老师负责。
三层:这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室,这边是微机室(一),共有61台电脑,由张中琴老师负责,这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。
请领导跟我小心下楼。我校共有两个厕所,这是我校大厕所,建筑面积96m2,男女生各8个蹲位。这是我校的体育器材保管室,体育器材基本都存放在这里,这个室离操场很近,便于器材保管和使用。
下面是我校的运动场,面积有8900m2。2013年之前这个操场几乎无法使用,地势低洼,一下雨就成了池塘。2013年改簿投入120万元,垫土石达1米厚,铺设了下水管道,现在雨一停就能上体育课。上面安装了篮球场和半个小型足球场,可供学生上体育和开展课外活动。
各位领导,这是一幢国债项目楼,总建筑面积590m2。一层:九年级两个教室。二层小学六年级教室。三层,这是音乐室,有钢琴、电子琴、鼓号等乐器,学生非常喜欢到这里上音乐课。这边是谈心室,每天开放2小时,学生可以来这里向老师倾诉心声,交流情感,真正是学生心灵的港湾。
请各位领导随我慢点下楼。
这边是我校的文化墙,“仁义礼智德功”、“
”这是对学生进行传统的文明礼仪教育,也和社会主义核心价值观息息相通,我们的校园文化是这样布置的,初中这边以诗词为主,小学部以“弟子规”为主要内容。富有诗意的校园文化建设,基本上让学校的每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围,营造了我校特有的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映,给学生以传统文化的熏陶,使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。
这是我校的主教学楼,叫庆同楼。建筑面积1032m2。依据学校核心文化,经深层次挖掘、我校的各班级都形成了自己的文化核心,经多角度、高品位提炼,形成了相应的班风、班训、班级口号、班主任寄语、班级明 星和名人名言,整体上浑然一体、形散而神聚。
一层:这是九年级办公室,共20位老师办公。这边是七、八年级老师办公室。2014年由政府投入,把教师办公桌椅进行更换,每个办公室安装空调,改善了教师办公条件。
二层:这边是七(2)班和七(3)班,这边是四年级和五年级。三层:这边八(3)班和八(4)班;这边是八(1)班和八(2)班 请各位领导随我慢点下楼。
食堂:这是我校新食堂。建筑面积435m2,2013年开始建,2014年9月交付使用,可一次性容纳200人就餐。这是原来是池塘,硬填了2.7m的土石在下面,投入了70万元,新食堂的建成极大地方便了师生就餐。这块空地原先是老食堂(D级危房),2013年拆除,现在这里通过修整改造,成为学生活动场地,共911m2.这边是2012年建的水冲式厕所,共70m2.男女各6个蹲位,主要供小学生使用,每天有专人打扫,保持清洁卫生。
请各位领导随我来,在我的左手边是我们学校的附属幼儿园,2012年兴建,2013年9月招生,现共有在园学生62人。
这片绿化草地和小学部前的场地,原先是泥坑、泥土地,2013年政府投入50万。把这块硬化作为小学生的活动场地。这一块面积是800m2.这里是小学部教学楼(燕翅楼),建筑面积480 m2.小学部的文化宣传是“子弟规”让学生从这一句句经典语录中,品位国学经典的深刻内涵,从小就懂得“行孝道,明礼仪,知荣辱”,感受中华民族的传统美德。让国学经典潜移默化地走进学生内心,从而进一步构建浓厚的校园文化。
一层:这是小学二年级教室,这边是小学部教师办公室,2014年由政 府投入更换了办公桌椅,安装了空调,改善了办公条件。这是小学三年级一班教室,这是小学一年级教室。
二层:这边是三(2)班和七(1)班教室;这边是四(2)班教室,这是小学科学探究室,由钱明升老师负责管理。配备了专用的实验台和实验桌,可以方便的让学生单独或者以小组为单位进行各种小学科学实验。这里是科学的启蒙地,创新的大殿堂,通过在这里进行的一系列科学实验激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣。也大大的激发了同学们的学习兴趣,收到了良好的教学效果,实验为我们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。
请各位领导随我下楼,请各位领导随我来,这边是一幢综合楼。一层:现住了8位特岗教师,他们分别来自庐江、巢湖、霍邱、金寨和我们本县的舒城,他们素质很高,工作积极努力,深得同行们的好评。
二层:这边是微机室(二),共有61台微机,完全满足了初中部教学的需要,由周必胜教师负责。七、八、九年级每班每周一节信息技术课,学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学,学生们不仅掌握基础的电脑操作技术,而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。
请上三楼,这边是美术室,在这里,通过我们的专职美术教师的指导和培养,学生们不仅感受到艺术的无穷魅力,夯实了绘画基础,掌握了手工制作技巧,更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力;同时,通过美术技艺和制作的训练,学生的动脑、动手的能力也得以提高。我们室外悬挂的和橱窗中张贴的作品都出自学生之手,2015年我校来了一位专业的美 术老师,更提高了我校美术教学水平,使我校的美术教学水平上了一个新台阶。
这边是图书室,这边是阅览室,共藏图书19730册,人均25.3册。图书的借阅以班级集体借阅为主、师生个人借阅为辅,两者结合的方式进行。确保每名学生每学期的平均阅读量在6本以上。学校多年一直坚持书香校园建设,丰富多样的读书活动更是激发了学生的阅读兴趣,陶冶了他们高雅的情操。每个班级都配备了书柜,设立班级图书角,确保图书室里的书和班级里图书合理流动,让学生们阅读面和阅读量都有了很大的拓展和提升。
我们的留守儿童之家也设在这里。学校成立了关爱留守学生的领导小组,建立了教师帮扶团队,采取了“一帮一” “亲情电话”等一系列的帮扶措施和办法,开展了阅读、音乐、体育、美术等丰富多彩的课外兴趣活动。开通了心理咨询热线,建立了留守儿童QQ群,群号是171788004,加强对留守学生心理健康教育。各班以班主任为主导,科任教师协同配合,开展形式多样的留守学生关爱活动,如指导留守学生给父母写信,感恩、孝老征文比赛和演讲等活动。
这里有亲情电话,可以和家长通话,也有电脑,留守儿童可以和父母视频聊天,还可以在这里看书阅读,也可以下棋。这些工作有我校李用春老师负责。如今,我校留守学生思想纯正,心理健康、生活愉快、学习勤奋。正如我们说的:“因为有爱,所以我们不再孤独”,留守学生在这些关爱中阳光、幸福地成长!”
下面请各位领导跟我来二楼,这里是资料室,由李光宇老师负责。虽 然是兼职人员管理,但内容丰富,这些宝贵材料倾注着师生的心血和汗水。档案的管理整洁、规范,为学校教学研究、学校管理等各项工作提供了大量准确、可靠的依据和凭证材料,受到了全体教师和各级领导的好评。现在这里主要展示了我校均衡教育资料共45盒,包括我校的基本情况、办学条件,经费投入、管理与质量、安全与卫生等,请各位领导查阅,希望各位领导多提意见。
这是会议接待室,我们在这边准备了茶水,请随我来,到这边喝点水,稍作休息。
各位领导,近三年来由于政府的投入加大,使校的办学条件有了很大的提高,学校面貌呆以说是焕然一新。这要感谢各级政府对我们学校的关怀和支持。
感谢大家的参观指导,恳请提出宝贵的意见,我们将不断改进,不断充实办学内涵,提升办学质量,让每位孩子在这里快乐学习,健康成长,努力办人民满意的学校。