论财务报告的信息特征

第一篇：论财务报告的信息特征

论财务报告的信息特征

财务报告是指会计主体对外提供、反映状况和经营成果等信息的文件。财务报告信息是在一定的基本假设前提下，遵守一定的会计原则，对企业发生的经济活动进行加工后产生的。财务报告是会计核算的终极输出信息，在现行企业财务报告中，存在着信息含量不完整、反映不准确、披露不及时、项目结构不合理等问题。要解决这些问题，就必须坚持效益大于成本的原则；就必须扩展信息披露范围，适当增加报表附注内容，制定相应会计准则，创新会计确认、计量标准，缩短报告时间间隔，提高财务报告的及时性，调整财务报表结构，改进财务业绩报表。只有解决好这些问题，才能为报表使用者提供符合质量要求的各种信息。

财务报告的质量特征也称财务报告质量特性，是指财务报告提供的信息对使用者有用的那些性质。随着市场经济的发展和经济全球化的推进，财务报告质量对于投资者评估企业的投资价值、维护投资者利益、优化资本市场的资源配置而言具有重要的作用。在经济全球化下的财务报告应该能够提供相关、可靠、可比、可理解，并具有一定前瞻性和反馈价值的高质量的会计信息。影响财务报告质量的因素主要包括会计目标、会计准则质量、财务报告体系、财务人员素质和成本效益等。

一、财务报告存在的问题

1、现行财务报告的模式是把重点放在硬性资产上，对知识资本、知识产权、人力资源等软性资产未能予以揭示。而是通过一些根深蒂固的原则如历史成本原则，实现原则和可靠性原则等将其排斥在财务报告之外，但在知识经济时代，这类信息却是最重要信息。

2、侧重于企业历史经济活动而忽略未来可能的经济活动。现行财务报告所提供的历史交易信息与使用者经济决策的相关性正在日益减少，有些甚至毫无用处。而且现在人们完全可以并很容易从电脑数据库中获得越来越多的提供预测数据的信息。

3、财务报告信息披露的不及时。由于受技术手段的影响、信息生产成本和传递成本的严格限制，会计信息的披露是间断的，生产的连续性与披露的间断性之间的矛盾，使会计信息的及时性受到严重的阻碍。

4、财务报告披露的方式不够完善。在电子商务环境下，企业面临的商业风险、技术风险和不确定性大大增加，信息使用者需要更快速、及时的信息。他们不再满足于通用的财务报告所提供的浓缩、汇总、统一的会计信息，而有自特定的信息需求，借助于现代计算机技术，他们可以对取得的不同类型信息进行整合、加工并为自己所用。在这客观上就要求会计报告呈现多元化、复杂化的体系结构。

5、虚假披露企业财务报告。虚假财务报告是指未能遵循财务会计报告标准，无意识或有意识地采用各种方式和手段，歪曲地反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果和现金流量，对企业的经营活动情况作出不实的财务会计报告。

二、财务报告信息的一些原则 首先，考虑相关性，兼顾可靠性

在经济全球化下衡量财务报告质量的最主要的特征是其相关性。

可靠性主要强调报表数据披露的信息的真实性、可验证性和中立性。真实性要求财务报告所披露的信息应与所计量和报告的实际经济业务相一致；可验证性（可核实性）是指同一经济业务经不同的会计人员加以计量所得出相同的结果；中立性就是会计信息不应偏向某一类使用者的需要而影响其它使用者的利益。是一种不偏不倚的态度，不带有主观成分，为所有信息的使用者所信赖。

然而可靠的会计报表信息不一定对决策有用，提供会计信息的主要作用是为使用者的决策提供帮助，因此财务报告要具有相关性。相关性要求信息具有预测价值、反馈价值和及时性。预测价值就是一项信息能帮助决策者预测未来，从而作出最佳的选择；反馈价值，指一项信息能使决策者证实或对过去决策的预期结果进行修正。因此，反馈价值有助于未来决策。反馈价值与预测价值是相辅相成的；及时性指信息的提供必须在决策之前才有用，过时的信息往往会失去价值，它是附属于相关性的。

相关性和可靠性决定着财务报表的质量，进而决定着财务报表分析的质量。最佳的会计信息当然是既具备很强的相关性又有很高的可靠性，二者能同时增加对提高会计信息质量是最为理想的。然而可靠性和相关性是很难两全其美的两种特性，可靠性着眼的是“过去”，而相关性关注的是“未来”，因此相关性和可靠性的权衡受历史成本和公允价值两种计量属性的影响较大，过分强调可靠性就会有损于相关性，强调了相关性则影响了可靠性，因此往往形成一种两难局面。由于会计信息质量的各种要求本身存在一定的矛盾性。因此绝对的可靠性和相关性是不存在的，如何权衡，取决于报表使用者对两者孰轻孰重的评价。在经济全球化背景下，会计目标从“受托责任”转向了“决策有用”，因此，笔者认为。当两种特征产生矛盾时，应当首选相关性，才能为决策者提供与决策更相关的信息。可理解性(明晰性)

可理解性(明晰性)是指会计记录必须清晰、简明，便于理解和利用，它是财务报告中提供的信息的一项基本的质量特性。财务报告信息的主要目的在于信息的使用，即帮助使用者作出决策。所以企业一定要保证财务报告信息的可理解性，也就是财务报告信息的明晰性。全面完整性

企业的财务报告应当全面披露企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，完整的反应企业财务活动的过程和结果，以满足各有关方面对财务信息资料的需要。

三、就财务报告信息的特征，论现行企业财务报告存在的问题

会计一般原则中的客观性，要求“会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映财务状况和经营成果”。但在市场需求不断变化的情况下，企业财务报告未能跟上时代的步伐，其披露的会计信息存在着许多问题和不足，正在逐步失去其相关性。

（一）财务报告信息含量不够完整

首先，完整性缺乏是现行财务会计模式的固有弊病。以交易为基础的现行财务会计模式势必会对某些与交易无联系但却十分重要的期间价值变化不反映。可能最直接的影响就是导致企业对经营业绩的反映和控制难以令人满意。例如企业经营过程之中造就的竞争优势，因为不与企业的交易活动直接相关，因此在财务报表上得不到反映，但是这类事项或情况却对企业日后的经营业绩意义深远。

其次，现行财务报告的不完整性还在于它实际上是一种通用格式的报表，它提供给不同使用者以相同的会计信息，并将不同企业的财务报表予以程序化。然而，随着新环境下财务分析职业的兴起，市场和会计信息使用者正在呼唤通用格式财务报表以外的、有利于特殊信息需要的“专用”财务报表。且由于使用者的目的和方法不同、被估价的资产不同、报告公司的环境不同、使用者的信息偏好不同，所以使用者具有不同的信息需求。而程序化的通用格式的报表，实在难以满足上述需求。

再次，现行财务报告的核心是企业的有形资产，而对企业内生的人力资源状况和各种软资产如商誉、知识产权、企业文化等未能得到真实而公允的反映，一些对企业履行社会责任的信息也在财务报告中长期被忽视。在知识经济时代，这些软资产才是企业未来现金流量和市场价值的动力所在，其重要性日益凸现。据统计，1995年美国很多企业的无形资产在总资产中所占比例高达60%，特别是根据1997年中国品牌价值报告，世界第一品牌可口可乐的品牌价值高达479.78亿美元，中国第一品牌红塔山的品牌价值也达353亿元人民币。由此可见，在一些高技术企业和大型企业中，无形资产在总资产中所占比重及所起的作用已不容忽视。然而传统的财务报告对此却无法充分反映，以至于导致当今类似英特尔、微软之类的股票上市后，其市场价值通常比账面价值要高出3—8倍，从而不能有效满足信息使用者基于无形资产的决策需求。

（二）财务报告信息反映不够准确

不可否认，在会计确认和会计计量中，估计和判断客观存在，“不确定性”贯穿着整个会计处理过程。事实上，只要现行财务会计模式确认以权责发生制为主，那么财务会计处理过程之中的估计和判断就不可避免。例如，坏账准备的计提，固定资产折旧的年限和残值确定，无形资产经济寿命认定，职工退休金和递延所得税等。这些都会影响到会计信息的准确性。再有，在会计处理过程中，不可掩盖地存在以下几种现象：

1、重法律形式而轻经济实质。要使会计资料反映如实，那就必须根据其经济实质，而不是依据法律形式进行反映和核算。因此，当经济实质和法律形式发生背离时，会计核算应根据经济实质进行会计处理。尽管现代财务会计模式中不乏“实质重于形式”原则运用的典型例子，但不可否认的是“法律形式”取代“经济实质”在会计处理中很有市场。例如，按现行财务会计理论，资产被定义为未来的经济利益，但是，究竟有多少资产是按照现值去计量？有多少历史成本属性对资产计量的结果与经济事实相符？再如，在进行有退款权的产品销售处理时，会计人员往往在交易发生时就完全确认为收入，但经济事实却是与该商品相联系的风险并未完全转移或排除。

2、重成本而轻价值。成本、价格和价值是经济学中的三个重要概念，但具体到会计核算，要真正理解它们之间的转化关系却并不容易。譬如，对特定的会计主体而言，若以一定价格购进一台固定资产，当固定资产安装完毕并投入使用后，原来支付的价格就体现为固定资产成本的一部分，在会计学之中，这时价格就转化为成本。成本在很大程度上仅仅代表资产的存量特征，价值则代表了资产的流量特征，现行财务会计模式重成本轻价值的原因主要是考虑到财务报告所提供的信息的可靠性。近些年来会计学者提倡重价值却是站在提高财务报告信息的相关性立场或角度上的。因此，现行财务报告重成本轻价值是不适宜的。

3、重利润核算而轻现金流量。现行财务报告力争体现资产负债观，而非收入费用观，但在财务报告中却并末始终如一地贯彻这一思想。例如：过分注重盈利的核算；过分强求收入、费用的配比而忽视资产计价；过分注意最终的利润数据。而对代表企业实际支付能力的现金流量状况长期忽视。但是，会计信息使用者所关心的是企业现金流入、流出的时间，金额以及概率分布的信息。因为这些信息有助于评估企业支付股利的能力、偿债能力，并通过分析企业盈利数字和现金净流量的差异来调整投资策略。

（三）财务报告信息披露不够及时 重定期报告轻实时披露。信息的最大特点在于时效性。随着竞争的加剧；科技的进步和金融工具的日新月异，经济环境发生了急剧变化，企业的经营类型和经营风险、财务风险会随时转换。会计信息使用者要求会计能够提供“实时”信息。为了向企业的投资者、债权人以及管理者提供企业的经营情况，现行财务报告采取了定期报告的制度。然而，现行财务报告的披露无法达到会计信息质量的及时性要求，披露的周期、时限过长，会计信息的不确定性大大增加，过时的信息往往无助于决策甚至有害于决策。英国巴林银行倒闭一案就是最好例证。因此，满足用户信息需求，提供更短期间的财务报告就成为会计信息使用者的共同心愿。重历史经济活动记录而轻对未来经济活动的及时预测。现行财务报告模式下的财务报表基本上是一张历史会计数据的汇总表。会计要素的定义应该包含现在和未来这两个时间点的交易和事项，事实却并非如此。在经济环境变化不显着的情况下，我们可以用反映企业过去经营结果财务报告及其因果联系去推测企业的未来，但在经济环境剧烈变化的条件下，不可能直接用过去的财务报告去及时推测企业未来，这就导致财务报告的相关性大大降低。

（四）财务报告项目结构不甚合理，这种不合理主要体现在损益表上：

第一、损益表中未列出销货退回、折让和折扣。而销货退回、折让金额的多少可以反映客户对企业商品质量、规格的满意情况。由于未列出它们，管理者不能从表中了解客户对企业商品的评价。未列出销售折扣额，管理者就难以知道企业为扩大销售和减少坏账风险所用经营策略的实施情况。

第二、未将非常损益与正常损益分开。非常损益是指非管理当局所能控制的损益项目，其性质特殊、具有偶发性，表内的营业外收支包含较广，非常损益仅仅是其中一部分。由于未将非常损益与正常损益分开，这就使人们对企业财务成果难以分清哪些是经营决策的结果，哪些不是企业所能控制情况下非经常发生的结果。从而不利对企业绩效进行正确评价和对现金流量作出正确预测。

第三、缺乏极为重要的每股盈余项目。第四、将投资收益单列一项缺乏一定逻辑性。

此外，附注内容简单粗糙，财务情况说明书形式单一，缺失重要信息披露等等，也是现行企业财务报告中存在的问题。

第二篇：论未来财务报告

[摘要] 对未来财务报告作预测是一件很有价值的事情，不过也是一件很难做的事情。本文在综合现有的研究成果之上，就未来财务报告的目标、内容、时效、灵活性、方式这五个方面作了一番探讨，并表达了一些不成熟的个人看法。

[关键词] 财务报告 未来财务报告 知识经济时代 预测

现行财务报告体系由财务报表和其他财务报告构成。财务报表包括资产负债表、收益表、现金流量表和报表附注，而且财务报表已进入“附注时代”； 其他财务报告的内容则并无定规，可能涉及的有管理当局的讨论与分析、中期报告、简化报告、社会责任报告、增值报告、人力资源报告、财务预测报告、分部信息报告、物价变动影响报告，等等。在我国，特有的其他财务报告是财务情况说明书。

未来财务报告是未来会计环境的产物。未来会计环境的不确定性，致使我们难以准确对未来财务报告作定型化描述，因为谁也难以完全做到先知先觉。但这并不能妨碍我们对未来财务报告的定向作一个粗略的估测，以便我们把握好未来的发展方向，从而对财务报告进行有的放矢的改革。本文打算就未来财务报告的目标、内容、时效、灵活性、方式这五个方面做一探讨。

一、未来财务报告目标

未来财务报告目标将继续锁定在为企业各相关利益者决策提供快捷灵敏的相关财务信息（这些信息已包融解脱受托经管责任所需的信息），并真正使提供有关现金流量的数量、时间分布及其不确定性的信息这一目标成为可以操作的目标。此时，财务信息的质量特征仍然要坚持可靠性、相关性、及时性与可比性，尤其是在可靠性与相关性的权衡中更偏向于相关性。历史（事后）信息满足可靠性，同时也是相关性的基础；未来预测（事前）信息满足相关性，同时应强调对预测信息的规范，尽可能提高预测信息的可信度和可靠性。达到这样的境界之后，相关性与可靠性的矛盾就减缓了，它们的关系应该是相辅相成的，谁会需要不可靠的相关性信息呢？

至今人们将会计分成财务会计与管理会计两大分支系统。财务会计专司对外报告责任，而管理会计专司对内报告责任。但我们应该知道对内、对外会计信息均由企业会计系统生成，过去只在企业内部报告的预测信息已经对外报告了，这说明管理会计提供的信息早已不局限于企业内部，财务报告早已“借用”了管理会计信息，正是财务会计利用了管理会计的特长——提供相关性预测信息。从这里，我们得到启示：财务会计与管理会计的对内、对外分工的界限不是绝对不可逾越的，在未来两者融合的程度将会越来越大，即管理会计“外化”为财务会计的成份将增加，而且我们不用担心管理会计的消(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)亡，因为管理会计会开拓新的“疆土”。其实，这种行动在财务报告中已有所体现，例如其他财务报告的职工报告、增值报告、环境报告等无一不与管理会计相关，而且它们本身就是管理会计研究的内容。当然，其他财务报告中的许多内容仍处于披露的初级阶段，还未成为绝大多数企业的一致行动。未来应改变这种现状，以真正让财务报告目标得以实现，那么未来的会计才会在学科与职业的“群星”中更加闪烁与辉煌。

二、未来财务报告内容

为了实现财务报告的目标，未来财务报告的内容将更加复杂与丰富，并随会计环境的变化与要求而不断创新。

1、坚持财务信息的核心地位，通过非财务信息提升财务信息的价值

未来企业的竞争讲究核心竞争能力，那么会计作为一个职业的话，它的核心竞争能力表现在哪里呢？我们认为企业的核心竞争能力就表现在它能提供财务信息，而非非财务信息，这也是会计之所以成为会计的本质特征，是以区别于其他行业的“资本”，譬如区别于统计。

现在，人们谈到财务会计的局限，势必触及财务会计不能提供非财务信息，并得意于戳中了财务会计的短处与“痛处”，于是开出的“药方”是财务会计要将精力放到提供非财务信息上去，至少也要做到财务信息与非财务信息并重。我们对此有不同看法。

财务会计提供非财务信息，非不能也，是不为也。我们千万不要误以为信息均出自会计一家之手，其实企业的信息可由企业内各种子系统生成与发布，例如统计信息系统，技术信息系统、物流信息系统、人事信息系统，甚至利用新闻报道与新闻发布会等。因此，财务会计信息系统，更多的是实行“拿来主义”，而不是亲自去“生产”非财务信息。现行的做法是，在财务报表附注中以及其他财务报告中纳入了大量的非财务（包括定性）信息，人们便误以为财务会计理所当然可以“生产”并报告非财务信息了。而我们则认为，真实的情况并非如此，即使这些非财务信息经会计人员之手弄进了财务报告中，也并不表明这些非财务信息就是或应当由会计来“生产”，会计只是借助这些非财务信息来辅助说明与解释财务信息，帮助信息使用者更准确地理解与运用财务信息，从而最终提升了财务信息的价值。因此，更实事求是地说，财务报告应是企业会计人员与企业其他有关人员“合作”的成果，财务报告中的许多内容是非会计性质的东西。基于这一认识，我们就认为财务报告只是公司报告的一个主要部分。这也可以成为解释西方国家的上市公司对外披露信息的报告不称财务报告而称公司报告或报告的理由。由此，我们预见未来的会计应在拓展财务信息的深度与广度上下功夫，并“拿来”非财务信息为增加财务信息的价值服务（会计在“生产”财务信息时的“副产品”是个例外，如对会计政策的揭示，是会计“自产自销”的非财务信息）。甚至还可以预见的是，随着会计计量技术的进步，如今只能以非货币计量的信息，今后也将能以货币计量。

2、在不放弃历史成本计价信息的同时，以公允价值计价的信息将大大丰富财务信息的内容并提高财务信息的相关性

随着时代的发展和用户需求的变化，随着现代交通和通讯技术的发展，相互分割的市场正在走向世界一体化，以交易价格为基础的传统历史成本计量属性不再是唯一可靠的信息源，公允价值的逐步形成及其所具有的客观性已得到越来越多人士的承认和运用。美国、英国、加拿大、澳大利亚以及国际会计准则委员会在现行会计准则的制订过程中，都已开始较为普遍地使用公允价值概念，连我国已在债务重组、非货币性交易等具体会计准则中引入了这一计量属性。我们有理由相信，在未来财务报告中，能用历史成本计价且不失可靠性与相关性的信息仍占一席之地；用历史成本计价但既失可靠性又失相关性的信息，肯定要被公允价值计量属性所取代；用历史成本计价虽具可靠性但难保相关性的信息，则可用公允价值计价后的信息作为补充信息同时提供；最终，当公允价值计量的信息既可靠又相关时，公允价值将全面取代历史成本（或许历史成本也成为公允价值的选择之一）。会计从现在开始就要认真探讨的是，以何种技术与方法来找到公允价值，而不仅仅是停留在概念阶段而难以实际操作。在知识经济时代，当公允价值计量技术得以妥善解决之时，一个崭新的以公允价值为代表的计量属性为基础的会计信息系统绝对不再是“纸上谈兵”。到那时，囿于历史成本计量而无法进入财务报告的信息将以公允价值计量的方式进入财务报告之中，从而大大增加了会计计量的对象，并丰富了财务信息的种类和数量。

3、企业无形资产和人力资产将成为未来财务报告的重心

工业经济依靠资本和生产型人才，对有形资源的占用和使用是工业社会环境中企业得以持续经营之根本，这在客观上决定了传统会计系统必须围绕企业有形资源的确认、计量、记录和报告来展开。随着以技术为动力的知识经济时代的到来，企业必须依靠知识和知识型人才，从而转向对技术和人才的开发、利用和争夺，以创造未来现金流量和企业市场价值来确保竞争优势。在这种发展趋势下，无形资产和人力资产在企业总资产中的比重大大提高，而有形资产的比重则相应地大大下降，如美国许多高科技公司的无形资产已超过总资产的一半以上。对此，会计不能漠然视之，必然要转向对无形资产和人力资产的确认、计量、记录和报告，以增强会计信息的有用性，因而必须实现财务报告重心的转移，及时准确地报告企业无形资产和人力资产的价值。现行财务报告虽然涉及到了这方面的内容，但报告得不详细、不全面，甚至是有重大遗漏，例如：美国微软公司的市值大大高于其帐面价值，很大部分原因就是几乎没有报告微软公司巨大的无形资产与人力资产价值。当然，会计界已在无形资产会计与人力资源会计领域有了长足的进步，但要进入操作阶段仍有许多难题未解决好，也许这是一个跨世纪难题。会计同仁应迎难而上，在开发未来财务报告模式时，着重解决好无形资产和人力资产的确认和计量问题，将对企业价值产生重大影响的无形资产和人力资产通通纳入财务报告范畴，最好是全部在基本财务报表中予以表述。可见，会计的发展任重而道远，但会计同仁似乎已没有选择的余地，必须选择做解决难题的先驱者，总不能拱手相让去做追随者。这也可以说是一场会计阵地的保卫战。

4、突破会计主体假设，同时报告与会计主体信息相关的关联方信息

基于会计信息用于评价经营受托责任用途的考虑，会计主体的确立是传统会计系统的一个重要前提，而工业时代企业组织垂直控制的特征也为这一前提的确立提供了它所必须的外部环境。随着知识经济时代的到来，企业组织的结构正在朝网络化、扁平化甚至虚拟化方向改变。这种改变使得会计主体假设开始失去其既有的合理性。除此之外，无形资产和人力资产的合理报告在客观上也需要突破单一会计主体的范围，因为无形资产和人力资产的先进性和价值需要与其他企业的同类资产相比较，才可以进行合理的衡量；企业还是社会中的企业，一个企业的失败可能引发“骨牌（多米诺）效应”而泱及相关企业，所以评估一个企业时还需要相关企业的信息，比如该企业上游与下游企业的信息，即对整个企业价值链的关注提出了这种信息需求，借助相关企业的信息，以便更充分地说明一个企业的真实状况。这些改变在客观上要求会计信息的披露突破传统的空间范围限制。因此，如何恰当地提供一个主体及其相关方的信息，也代表着未来财务报告的一个发展方向。

5、增加相对值信息，提高财务信息的可比性

以绝对值信息表述某一会计主体的财务状况和经营业绩是现行财务报表所提供信息的特点之一。当财务信息的用途更多地偏向用于各种各样的决策而不是局限于财富分配，财务信息揭示的范围不再局限于某一特定的主体，等等，那么以绝对值揭示信息的传统方式就必然会遇到相对值信息揭示的挑战。因为在某种意义上，相对值表达的信息具有更强的可比性，从而能更好地满足决策的需要。在近二十年的财务信息披露发展的历程中我们已经看到，越来越多的证券监管机构已要求上市公司提供更多的能够直接用于投资决策评价的相对值信息，如一些重要的财务比率（每股盈利、资产报酬率、股东权益报酬率等）。随着财务信息决策用途重要性的进一步加强，随着会计主体范围的逐步突破，我们有理由相信，以相对值信息揭示的方式一定会演变为未来财务报表发展的主流，当然绝对值信息仍然有其生存的价值，从而形成一种绝对值信息与相对值信息并存的格局，极大地丰富了未来财务报告的内容。

三、未来财务报告时效

基于会计分期假设的财务会计是定期提供财务报告的，尤其是财务报告成为会计的传统，以适应人们对财富分配的需要并降低信息披露成本。但随着财务信息决策用途的增强，的信息揭示会与投资决策对信息的及时性乃至即时性要求发生巨大矛盾。而现代信息技术的高速发展，使得信息的生产成本大幅度下降，而且在计算机随机寄存功能的支持下，也使得财务信息的日常揭示成为可能，甚至进行实时报告也不会是天方夜谭了。如今，人们已设想了一种电子联机实时财务报告（Electronic On-line Real-time Financial Report）系统，它是指企业在充分利用现代信息技术的基础上，通过计算机网络实时将企业所发生的各种生产经营活动和事项反映在财务报告上，并将其存储在可供使用者查阅的数据库中，供使用者随时查询企业的经营成果、财务状况以及其他重要事项，从而使财务信息在满足使用者信息需要上真正实现了“多、快、好、省”。因此，它又被称为“同步财务报告系统”或“全天候财务报告系统”。我们相信，随着信息技术的日益成熟与应用的普及，这一种报告系统的应用在不久即会变成现实，从而彻底解决财务信息滞后的问题，极大地提高财务信息以及会计信息系统在决策中的地位。

四、未来财务报告的灵活性

现行的财务报告实际上是一种通用财务报告，它提供给不同使用者以相同的报告，并将不同企业的财务报表予以标准化，所以它本质上是一种大批量生产模式。这一模式是基于以下假设的：一是不同使用者的信息需求是相同的；二是财务报告的提供者事先知道使用者的信息需求，或至少知道他们制定决策的模型。然而，即使从经管责任观来看，由于企业的各利益相关者使用不同的会计责任基础，他们的信息要求也是多样化的；而且由于：（1）使用者的目标和方法不同，（2）被估价的资产不同，（3）报告公司的环境不同，（4）使用者的信息偏好不同，所以使用者具有不同的信息需求；更何况很难事先确认使用者的所有信息需求和他们的决策模型，因此通用财务报告的局限性日益显著。如今，通用财务报告却应用广泛，究其原因在于：（1）通过与使用者沟通，可事先获得使用者的一些信息需求，从而满足使用者的一些共同需求；（2）有助于保持不同公司提供的财务信息的可比性；（3）标准化财务信息使拥有有限资源的监管者、准则制定者以及审计人员能更经济、有效、实用和方便地监督公司的财务报告行为，而并不是由于它能更好地满足使用者的全部信息需求。为了革除通用财务报告模式的弊病，人们开展了各种探索，以增强财务报告的形势．

1、多栏式报告模式

不同信息使用者对信息需求是相同的假设暗含了所有使用者对公司业务都持有相同的看法，这导致当存在多种会计方法时，只使用一种方法并提供单一信息。单一信息不便于比较不同计量和确认方法下得出的结论，也不得确认不同信息的价值。更重要的是，这样提供信息通常与决策无关，并且无法实现真实和公允原则，还会产生会计数据固化。所谓数据固化是指信息使用者不能进行自我调整以看清数据的变化是会计政策变化引起的，它意味着使用者忽视不同会计方法有不同用途并产生不同的经济后果。于是，人们提出了多栏式报告模式。即对同一经济业务按多种会计方法加以处理，并将由此得到的不同信息在财务报告中予以披露，使得单一信息走向多元化信息。使用这一报告模式时要防止信息超载问题。虽然计算机和通信技术使生产和披露更多的信息变得容易起来，同时也降低了信息成本，但这并不是等于解决了人脑处理信息的能力。有人已经论证了，许多人的信息瓶颈在于人们不是缺乏信息，而是处理信息的时间和能力的不足。因此，如何有效给使用者提供精炼的、能直接用于决策的信息仍是财务会计未来值得努力的方向。

2、“事项”报告模式和数据库会计模式

预先知道使用者的信息需求这一假设导致财务报告数据的高度综合性。综合信息最严重的问题是阻止使用者按他们自己的需求来重新编制报表；另外，加工综合信息的过程还会导致信息的丢失与扭曲。同时，综合信息也忽略了使用者的认知方式的差异，为管理当局操纵会计数字进行盈利管理（Earnings Management）提供了空间；使信息变得不及时，并为有效审计和使用信息设置了障碍，还排斥了使用者参与编报的过程。为了解决这些问题，人们又提出了其他模式，如“事项”报告模式和数据库会计模式。

美国著名会计学家索特（G·H·Sorter）在1969年提出的“事项会计”（（Events Accounting）理论将重新受到人们的重视。索特指出，在不完全了解信息使用的需求和决策模型的情况下，会计应立足于提供与各种可能的决策模型相关的经济事项的信息，由使用者从中选择自己感兴趣的信息，即将数据综合的任务交给信息使用者。因此，财务报告应包括足够的明细数据以便使用者能重构发生过的经济事项。所谓事项，是指可观察的，亦可用会计数据来表现其特性的具体活动、交易和事件。据此，资产负债表是企业创立以来通过帐户分别汇总后以余额间接表现的各种事项的报表，收益表是直接表现企业于某个期间所发生经营事项的报表。从数据处理角度来看，事项会计以“事项”作为数据处理目标，经济事项发生之后，通过各业务处理子系统进入数据库，根据各类事项的特征及其相互间的逻辑关系进行实时自动处理，以期达到反映和控制各种经济活动的目的。

数据库会计模式旨在提供一个数据库以便信息使用者从中提取不同明细程度的数据，它是在数据库环境中对“事项”报告模式的拓展，但与“事项”报告模式有不尽相同的取向。“事项”报告模式强调编制明细一些的财务报表，而数据库会计模式则着重于储存和维护最原始的数据。这时，对信息使用者的专业要求更高了，他们应该成为财务分析专家。

3、交互式按需报告模式

当代生产技术、信息技术以及管理方法的进步使许多行业中的企业可以大规模地按顾客需要组织生产（Mass Customization，MC），通过生产系统的灵活性和快速反应，实现产品多样化来满足顾客千差万别的需求。这一生产方式被称之为21世纪企业竞争的新前沿。MC概念实际上也适用于财务报告，因为信息比物质产品更适合于采用MC，其理由是：（1）信息是不灭的，即原始数据、中间信息和最后的报告可以在加工过程中共存；（2）信息是可以由多个人共享的；（3）容易复制，复制的边际成本几乎为零；（4）信息可以不断地合计与再分解或分类与再分类；（5）信息可以不同的表达方式和在不同媒体上再现；（6）易于模块化和组合。于是，一种交互式按需报告模型（An Interactive and Customizable Reporting Model）就应运而生了。这一模型的基本要素如下：

（1）数据库。报告单位维护一个可用来保存其愿意披露最原始水平的信息的数据库（包括财务和非财务数据），以便根据使用者的不同需求生成不同的财务报告。

（2）模块化了的会计程序。报告单位的会计系统包括相互联系但又相对独立的模块。这些模块包括三类：财务报表要素、非财务信息项目、会计方法和表达方法。模块化的系统便于根据使用者的要求将一种交易或财务报表要素按不同方法加以处理。

（3）报告生成器。报告单位在因特网上为信息使用者提供报告生成器，它是报告单位与使用者交流的界面，并帮助信息使用者编制其所需财务报告。使用者可通过它选择具体的信息项目、类型和表达形式，就象人们选择电视频道一样方便。如不进行任何选择，使用者则可以得到一份通用的和标准的财务报告。为了避免使用者可能被许多选择项目搞得不知所措，系统还提供网上帮助来协助使用者使用报告生成器，特别是帮助他们选择会计方法以得到其真正需要的信息。

（4）学习机制。系统设置一个反馈渠道，以便信息使用者就如何及时改进报告系统向报告单位提出建议；还可设置一个记忆单元，记录最常被选用的信息、项目、方法和选择它们的使用者，这一信息可以帮助法规及准则制定者改进现行法规和准则。

交互式按需报告模式具有灵活性，允许报告单位与信息使用者双向、直接、快速沟通，共同完成实时报告，从而能比传统报告模式更好地满足使用者的多样化信息需求，并进而减轻信息不对称和提高资本市场效率。

4、差别报告模式

差别报告可以在两个层面上实施。一个层面是从信息提供者角度，由报告单位为不同使用者提供内容（或在时间上）有差别的财务报告。由于信息使用者的信息需求和获取信息的权力（途径或方式）各不相同，某些特定使用者或使用者集团已不满足于通用财务报告了。因此，企业可以有选择地、有重点地对外披露某些使用者或使用者集团特殊需要的信息。例如，主要债权人收到的信息比一般股东更为详细和及时，债券评估机构收到的信息也往往比报告更为详细，等等。通过差别报告，企业既可满足特定使用者及其集团的特殊信息需要，又可避免因广泛对外披露而对企业产生的不利影响。(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)差别报告的编制可以运用会计软件网站提供的自助式会计系统来实现。在法律、制度允许的前提下，差别报告应能在不久的将来加以运用。在我国，采用差别报告方式来解决“外行使用者”和“内行使用者”不同信息需求的矛盾，也许值得一试。随着我国证券市场的扩大与完善，财务分析专家等“内行使用者”所发挥的作用日益增大，他们所需要的信息比一般使用者无论在数量上、质量上还是及时性要求上都有更高的期望，因此有必要为两类不同的信息使用者提供不同的财务报告。

另一层面是从会计规范角度，建立有差别的会计信息揭示制度。它实际上是由一国政府通过有关的准则或法规的规定，对不同规模或类型的企业在编制与提供财务报表的种类以及要求其披露的会计信息的格式、内容、数量、详尽程度等方面实行有差别待遇的一种制度安排。在这一制度下，一般是按企业的资产总额、年营业收入净额和年平均职工人数这三个标准，将企业划分为小企业、中型企业和大企业三类。对小企业实行某些会计信息揭示的豁免，允许其按简略形式提供资产负债表和收益表，而不必提供现金流量表；对于大企业（特别是上市公司）则必须按规定提供内容详尽的一整套财务报告；中等企业可以视自身具体情况在上述两种报告中作出选择或是提供详尽程度界于二者之间的财务报告。不同规模企业的信息使用者对会计信息存在不同要求，有差别的会计信息揭示制度迎合了这一要求。其实，这一制度在美国、英国、法国、德国、荷兰、比利时、西班牙、意大利等国家都有不同程度的采用。最近，我国财政部已计划推出一套全国统一会计制度，但会将金融类企业、小企业作特别考虑，因此也有望在我国推行有差别的会计信息揭示制度。

五、未来财务报告方式

未来财务报告在信息载体（存储介质）、传递方式与表述方式（格式）等方面都将与传统方式作不同程度的告别。随着信息技术的普及应用与提高，企业总有一天会取消纸质（书面、报纸）财务报告的印刷与传递，而是在网上发布信息；信息使用者也不必等待寄送或亲自去取阅财务报告。在信息的表述方式上，不再囿于文字与表格方式，而是更多地运用图形与音像方式恰如其份地表达信息内涵，做到图文并茂，声像俱全，使信息的表达更形象、直观、更易于被使用者接受和理解。因此，未来财务报告应是在网络上转输的、表式信息与音像化信息相结合的，更为简明易懂的一种实时报告。中国证监会在2000年1月1日发出通告，要求上市公司除在证监会指定的报刊杂志上登载年报摘要外，必须上网公告，而且对于在网上发布的年报信息要承担同样的责任。这预示了我国未来财务报告在存储介质与传递方式方面的发展方向。

主要参考文献：

1、陈少华 著《企业财务报告理论与实务研究》，厦门大学出版社1998年版。

2、葛家澍 主编《中级财务会计学》（上、下册），中国人民大学出版社1999年版。

3、薛云奎 著《会计大趋势——一种系统分析方法》，中国财政经济出版社2000年版。

4、胡仁昱 著《自助式会计系统》，立信会计出版社2000年版。

5、劳伦斯·A·温巴奇《九十年代的财务报告：势在必改》，《会计研究》1997年第8期。

6、肖泽忠《大规模按需报告的公司财务报告模式》，《会计研究》2000年第1期。

7、谢姆·桑德《会计的延续与变迁》（魏明海、施鲲翔译），《财会通讯》2000年第2期。

8、唐予华《知识经济与会计目标》，《上海会计》2000年第8期。

9、杨宗昌、张苏彤《论有差别的会计信息揭示制度及其在我国的运用》，《财会通讯》2000年第4期。

10、袁树民、吴旺盛《试论知识经济时代的会计模式》，《上海会计》2000年第10期。

第三篇：信息及其特征

信息及其特征 一、教学目标：

知识与技能：

教学重点：信息的基本特征 教学难点：信息的含义 过程与方法：

情感态度与价值观：提升学生的信息意识，善于利用身边的信息为自己服务。

二、教学过程：

教学环节 教学流程 设计意图（一）导入新课 同学们，你们进入新学校已经一个月了，在学校里生活和学习的地方应该都对号入座了吧？现在，我很想分享一下你们进校来的这份收获啊！例如，我们上课在这个教室里，你们食堂在…，男生寝室在…，女生寝室在…，你们的实验室在…，刚进高中的学生，对高中的学习有很多的不适合，很多学生可能有小小的挫折感，但是只要坚持过，终究会有收获的，激发学生永不放弃的拼博精神。

（二）信息的基本含义 （1）同学们，在刚才分享的过程中，我了解到你们在这里的生活和学习已经得心应手了，再也不是刚进校时那种茫然，恭喜大家已经成为一名合格的高中生了，有付出终究会有回报，现在我们一起来把我们生活和学习的地理位置信息收集整理一下，请大家拿出纸和笔…

(2)请大家把自己的姓名写在整理好的这张纸上，请小组长交上来。

了解学生参与课堂的积极性，并熟悉学生的姓名（3）翻看学生整理好的信息，作出评价。

绝大部分同学以文字作为载体，其实信息不但只有文字这个种载体，它还能够 以符号、声音、图形、图像等形式作为载体。

向学生解释信息的几种载体（4）同学们在交的时候，是不是都是以交作业的心情交上来，其实这不是作业，那你们想想我要大家交上来有什么目的吗？我想让你们交上的这些信息服务于别人，服务于值日老师，服务于你们的家长，现在大家想想，我们能够用哪种途径把信息传播出去？ 养成信息服务人的意识（5）信息传播途径：网络、面对面、书报刊、广播、电视、音像制品。

向学生介绍信息的几种传播途径。

（6）人类生活离不开信息，我们一起来看一下信息的传播过程：

从信息的传播过程，让学生理解什么是信息。

从信息的传播过程我们来看下列属于信息的是①

信息发出 方

用何载体

以何途径

信息接收方

接怍效果及作用

电脑②VCD 光盘③报纸④凤凰资讯台播出的新闻。

从信息的发出方来看，利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等的内容。

列举身边的信息：传情达意的手机短信，指挥交通的信号灯，预告天气的卫星图，活灵活现的动画广告，电台中传来的娓娓之音，电视中播放的节目影像，随时可点击的网络信息。

（三）信息的特征 （1）引出案例：唐山大地震。

1976 年 7 月 28 日 3 时 42 分 53.8 秒，电闪风啸，地动山摇，中国河北省唐山市这个百万人口的城市顿时化为废墟，24 万多人在这场突如其来的浩劫中丧生。

很多在唐山的废墟中死里逃生的人，在痛定思痛之时，才猛然醒悟到，原来大自然在灾难之前已经发出过很多的警报。

距唐山大地震前 15 天，京津唐渤地区大旱、短期气象异常、水的氡含量异常、地磁场强度异地常、地下水位异常。月 25 日，唐山的一个鱼塘里，成群的草鱼跃出水面，有的跳起 30 厘米高，有的竟像陀螺似的倒立在水面上旋转….假如当时有一位眼观六路、耳听八方的巨人,能够把唐山地区来自大自然的种种预警信息尽收眼底,并迅速加以综合,准确作出判断,也许就不会出现那样的悲剧了.信息作为一种客观存有，它一直都在积极地发挥着人类意识或没有意识到的重大作用。只有了解和理解信息的基本特征，才能更好地把握信息，进而才能使信息更好地为科学技术、经济和社会发展服务。

（2）信息在社会活动中发挥着重要的作用，引起了人们的高度重视，哪么信息具有哪些特征？ 提出问题，引起学生思考（3）收集学生已有的对信息特征的理解 调动学生学习的积极性，同时尊重学生已有知识。

（4）分析书上的实例，提升和补充学生对信息特征的理解。

例 1：卫星电视表现精彩节目 例 2：销售方案分享 例 3：啤酒与尿布 例 4：错过的橡棋比赛 例 5：赤壁之战 信息的一些重要特征：

传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性。

让学生深入理解信息的特征并且掌握信息的特征。

（5）给出参考选题，搜集与该选题相关的生活中的典型例子。

巩固信息的基本特征

1、一人计短，二人计长（信息的共享性）

2、真假难辨（信息的真伪性）

3、老皇历看不得（信息的时效性）

4、一传十，十传百（信息的传递性）

5、玉不琢，不成器（信息的依附性和可处理性）

6、“一千个读者，一千个‘哈姆雷特’”（信息的相对性）

(四)总结 今天，我们把自己生活和学习的地理位置这个信息整理好并且服务于他们，在整理和服务的过程中，我们再一次深刻理解了什么是信息，我们的生活离不开信息，它是与物质和能源相提并论的用以维系人类社会存有及发展的三大要素之一。从现在开始，我们更应该注重信息，了解信息的一些基本特征，进而更有效的获取信息，利用信息，更好的为我们的生产、生活服务。

第四篇：信息及其特征教案

课 题：信息及其特征 《信息技术基础》第一章第一节 课 时：1课时 教学分析：

1、教学内容分析：“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。

2、学情分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。教学目标：

1、知识、技能：能列举身边的各种信息，感受信息的丰富性;能列举说明信息的一般特征，对信息有较全面的认识。

2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。

3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。教学重点与难点：信息与人类的关系；信息特征的认识。教学过程：

一、教学导入：亲历感官剥夺——你能坚持多久？

[游戏] 请几位同学和老师做实验。等学生上来以后，让他面向墙壁静止等我的指令才能回头和说话。让其他同学保持安静并出示一张纸板，上面写着：请大家保持安静，看看他能坚持多久？

[提问]：为什么有的同学只能坚持几十秒钟，而有的同学坚持的时间稍长？ [学生]：因为他耐力不行

[学生]：因为被孤立，无法得到信息

[总结]：由此可见，信息是人类生存的基本条件，今天我们来学习《信息技术这门课程》

二、丰富多彩的信息

观察下图，你能获得什么信息？

[学生讨论]：2008年奥运会在北京举行；运动员比赛场景；奥林匹克运动会徽标；2008年奥运会口号。

[小 结]:其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有的。信息的概念：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式

[学生活动]：请几位同学举出一天中获得了哪些信息？通过什么方式获得的？

三、信息的一般特征

1、载体依附性

主题活动1：在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气,大家的表情依附于我们的脸皮而存在。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？

生：（讨论）我们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，„„

师：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？

生：（讨论）找不到。

师：这说明了什么？

⑴信息不能独立存在，需要依附于一定的裁体。

⑵同一个信息可以依附于不同的载体。如：交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递；写教案即可以手写，也可以用电脑来写。

⑶载体形式多样，有印刷形、缩微型、机器型、声像型、网络型。

⑷载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点。

2、价值性

主题活动2：用投影显示“朝鲜战争与兰德咨询公司故事”。故事：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。学生讨论：那7个字是什么？”

答案：“中国将出兵朝鲜”。(在学生充分讨论后)由此故事充分体现了信息的什么特征？

⑴信息不能直接提供给人们物质需要，但能满足人们精神生活的需要； ⑵信息可以促进物质、能量的生产和使用。如GPS。⑶信息可以增值。

⑷信息只有被人们利用才能体现出其价值。

3、时效性

主题活动3：台风“维达”给我们带来的伤痕依然存在，有关台风“维达”的天气预报当时对我们十分有用，但是现在对我们还有用吗？过去的流行歌曲和现在的流行歌曲，大家喜欢哪一种？ 学生讨论：

①信息只有满足“价值”条件时，才具有时效性。②信息时效性不受时间、空间限制。

③信息在某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化

4、共享性

①信息可以被一次性或多次或同时利用； ②Internet实现全球信息资源的共享。③信息共享不会丢失、改变 课堂小结

一、信息丰富多彩

二、信息的一般特征

1、传递性

3、价值相对性

2、共享性、时效性

第五篇：信息及其特征说课稿

信息及其特征

《信息及其特征》说课稿

沈阳铁路实验中学

王晓微

各位领导老师：

大家好！我是来自沈阳铁路实验中学的王晓微，今天我说课的题目是《信息及其特征》，本节课是高中一年级教材《信息技术基础》第一章第一节的内容。今天，我说课的内容主要有五个部分，分别是教材分析、学生分析、教学目标、教学方法以及教学过程。（利用了白板的超链接功能，使条理清晰，内容直观。）【教材分析】

主要内容：本节教材主要介绍了信息的重要性、信息的载体以及信息的特征等内容。由于本节教材叙述性内容较多，在教学设计中应该强化学生活动，使学生形成积极主动的学习态度。

重难点：

1、理解信息的概念。

2、能够描述信息的特征。【学生分析】

知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识，老师在此过程中起着引导的作用。【教学目标】

知识与技能：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。

信息及其特征

现后面的学习做好铺垫。环节二：讲授新课。

一、什么是信息？

为了使学生们理解什么是信息，信息在我们身边无处不在，我设计了两个趣味性的任务让同学们来完成。首先请一名同学上来把你看到的这些生活中的现象以及它传递的信息拖拽到同一个方框内，其他同学可以帮忙。第二个任务，这个任务体现了小组内的合作，以及小组间的竞争。请同学上来任意选择一个气球点破，他所在小组的其他成员要马上说出这一领域的某一现象以及它传递了怎样的信息。时间限制30秒，看哪各小组说得多。[此处的设计目的]

1、由于本课为理论教学，如果直接讲授知识，空泛而苍白，且同一模式易让学生感到枯燥。故采用大量的学生参与的活动方式，让学生在趣味中学习知识。

2、由于信息的定义过于繁杂，学生不容易掌握，可以通过这两个任务有效的避开信息的定义，但又使学生充分理解了什么是信息。

（利用了白板的拖拽功能和泡沫工具，增加了学习的趣味性和学生的参与度，激发学生学习兴趣。）

二、信息的载体

由“古代人们点燃的烽火是信息吗？”引出信息的载体，学生讨论、辩论，最后给出答案。

信息及其特征

3、一千个读者，一千个“哈姆雷特”体现了信息的时效性。A正确 B错误

（利用白板的正确错误答案区域功能，使选择题更直观，操作方便）

◆连线题，请学生来连线。

A 信息的时效性 E 中国110M 栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知

B信息价值相对性 F 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿

C 信息真伪性 H “一千个读者，一千个‘哈姆雷特’”

D 信息传递性 G 找路时，使用旧的交通地图往往会误事

（利用白板的直线功能，增加课件的可操作性）环节三：探究升华。

阅读故事后对故事进行分析，体会信息的价值和主动获取有用信息的重要性，引导学生要做主动获取信息的人。这部分也是情感与价值观教学目标的一个体现。（利用白板的显露功能，对预设答案进行遮挡。）

教学内容结束后，和同学们一起谈谈收获，并请一名同学到前面来把自己的收获写下来。（利用白板的屏幕注释功能）

在课堂中教师对学生的学习、探究、讨论等给予及时的评价、引导和总结；本课结束时，教师引导学生进行本次课综合性评价，包括学生的参与情况，后进生的掌握情况以及学习过程中遇到的问题和解决方法。（利用白板资源库的拖拽功能）