第一篇:大新庄镇中学卫生室建设工作汇报
大新庄镇中学卫生室建设工作汇报
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!欢迎大家莅临大新庄中学指导工作。
我校是2011年8月由原大新庄中学、大佟庄中学和爽坨中学三校合并迁入原大新庄高中校址,是半寄宿制学校,共有学生1637人,其中住宿生841人,教职工150人。我校的卫生工作在上级领导的正确指导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》,圆满地完成了标准中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康发展,有力推动了学校的文明建设。现将卫生管理工作做一下简要汇报:
一、卫生室建设基本情况
我校卫生室面积46平方米,投资1万元按照省卫生督导要求 配齐了相应的卫生保健设施。学校成立了卫生保健工作领导小组和卫生安全突发事件应急预案,确保我校师生的卫生安全。学校制定了完备的卫生保健制度,并注重抓好制度的落实。如:卫生室管理制度、卫生室岗位职责、卫生药品管理制度、卫生安全管理制度、卫生保健制度、卫生查评制度等。聘请大新庄医院职业医师李兰一担任我校校医。李兰一医师所学专业是临床医学,具有执业医师资格证。
二、档案管理
我们实行专人负责、合作建档的措施,原始资料集体收集,然后专人负责整理。为了保证工作中不发生扯皮现象,重新制订分工。例如在此次档案整理中,由李玉春主任负责各项制度的整理、曹波主任负责健康教育的档案搜集与整理,朱丽华主任负责传染病防控资料的整理,张立新老师负责学校三年来卫生评比资料的整理。并由专人设计统一封面。同时逐步完善各种统计资料,做到管理有序,查而有据。并且把一系列制度、宣传资料、统计资料制作宣传牌匾上墙,浓厚文化氛围。
三、围绕健康教育,开展系列活动
学校的健康教育工作开展如何,直接影响学生的身心健康。为此,我校开展了一系列健康教育工作,取得了良好的社会效应。我们利用国旗下讲话、制作宣传牌,利用电子屏,利用广播,黑板报等宣传阵地,进行宣教。根据卫生工作计划,进行健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识。活动的开展总结起来,三个字:细,实、广
细:学校对卫生工作细化到每一个环节、每一个时间段、每一个地点、每一个细节,学生饮用水安全检测,卫生查评、班级日志、晨午检、学生体检、传染病防控、食物中毒防控、预防艾滋病、预防近视、龋齿、肥胖和营养不良等,对于这些我们都在认真去做。
实:把每一个细节、每一个方面都做扎实。例如对学生视力我们特别关注,首先对学生进行预防近视知识讲座,教育学生用眼卫生,保护视力,坚持做眼保健操,并通过办手抄报、征文等形式加以宣传,对学生进行预防近视知识检测,每年对学生进行四次视力检查,教育学生用眼卫生,尽可能预防和减少学生近视,对视力检查结果及时分析以统计图的形式总结,通过以上措施,近年来我校学生的近视新发病率逐年降低。
广:我校的健康教育工作不仅仅针对学生,我们更注重让学生带动家长,家长带动社会,从而带动更多的人重视卫生保健预防工作。例如:我校做了大量的宣传教育工作,设计卫生健康报,让学生带回家与家长共同学习有关卫生防疫知识,卫生健康报分为春季篇、夏季篇、秋季篇和冬季篇,有针对性的对四个季节中应该注意的事项和常见病防治加以指导,小手拉大手,由点及面,让更多的人能够重视卫生保健。学生和家长学习后,我们还请家长留下宝贵意见和建议,从而推动学校卫生工作更全面、更实用。
四、传染病防控:突出重点,预防为主
卫生室为加强对传染病的监测和预防工作,保障全体师生的健康,结合我校的特点,制定预防传染病工作的措施。学校加强对防控工作的领导,从科学的角度去规范各项防控措施。首先,坚持每日晨检和全日制健康巡查工作,严防第一关;并做好学生和教职员工的病因追查,保障信息畅通。其次做好健康教育宣传,建立学校——家庭----社会一体的网络机制,引导学生积极预防传染病,注重培养学生个人卫生。另外,学校也加大投入保障学校公共卫生:定期由班主任对教室内的门把手、桌椅的台面等进行消毒;学校后勤负责定期对楼梯扶手、校舍地面、厕所等进行消毒;食堂严格做好对餐具、厨具等的消毒等。
五、校园环境、宿舍、食堂卫生管理: 卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长效管理和长期效应入手,对卫生的日常保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校卫生工作更有特色。
(1)实施卫生工作的包干制度。分为七年级组、八年级组、九年级组和政教所辖食堂、宿舍组,年级组成立卫生查评监督员,落实检查评比机制,效果较好。宿舍食堂查评由宿管教师负责,每天上交检查记录,实施日公示、周汇总、月表彰。并把结果纳入星级班集体评选的依据。
(2)落实了严格的检查评比考核制度。通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。
存在的问题:
我们勤勤恳恳地工作,成绩是有目共睹的。但也免不了存在不少问题。
1、体检结果评价、营养分析仍有欠缺;
2、学生的健康意识和观念淡薄,学习紧张、压力大,使得发展不平衡。新的打算:
新的学期,我们要在现在的工作基础上不断完善,不断创新,把学生的身心健康发展和教职工的健康作为工作重点,制定详实的工作计划,各项工作都要做到有条不紊。纠正不足和缺点,充分发挥卫生室的作用,为教育教学保驾护航,将我校的卫生保健工作推上一个新台阶。
最后请各位领导给我校卫生管理工作留下宝贵意见,谢谢大家!
第二篇:2010年村级卫生室建设工作汇报
在全县2010年标准化村级卫生室建设现场会上的发言
尊敬的各位领导:
你们好!
欢迎你们到xx镇来。今天,我代表兴华镇在会议上与大家一起交流工作经验,感到非常荣幸,不当之处,敬请批评指正。
xx镇位于豫西山区的xx县西南部,距xx市120公里,距县城32公里,总面积187平方公里,全镇25个行政村,147个村民小组,2.07万人。近年来,我镇先后被上级授予“河南省卫生乡镇”、“洛阳市卫生乡镇”、“洛阳市文明乡镇”、“洛阳市园林乡镇”、“洛阳市平安建设先进乡镇”和“洛阳市诚信,礼仪,魅力先进乡镇”等荣誉称号,目前已经申报“河南省文明乡镇”、“河南省特色景观旅游名镇”、“河南省园林乡镇”和“河南省中州名镇”。历年来,xx镇党委、政府高度重视做好卫生工作,xx镇卫生院是全县一流的乡(镇)级卫生院,配备有先进的医疗设备,并与县妇幼保健院联合办院,全镇新型农村合作医疗参合率达100%。按照上级要求,2009年我们建成了11个标准化村级卫生室; 2010年,我们将重点围绕“因地制宜、科学规划、一体建设、专业指导”的工作目标,完成xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等11个村准化卫生室建设。我们的主要做法是:
一、领导重视,措施得力。县动员会后,镇党委、政府高度重视,认真贯彻落实县卫生工作会议精神,严格按照县政府的统一部 1
署和要求,提前筹划,及早动手。一是立即召开镇村两级干部会议,成立了以镇长为组长,主抓领导为副组长的标准化村级卫生室建设工作领导小组,把标准化村卫生室建设工作做为一项重要工作来抓;二是对工作任务进行量化分解,形成了主要领导督办、分管领导主抓、镇包村干部与村两委协调落实的工作机制;三是将《河南省村卫生室基本标准》印发到各村,并与村委签订目标责任书,明确领导责任和分包人员,分解量化工作任务,要求他们在工程建设中务必做到“三个明确”,即明确责任,明确目标,明确时限。四是组织专门力量对全镇11所村卫生室进行全面调查摸底,充分考虑到现实困难,为让老百姓尽早享受到良好的医疗服务,根据各村的实际情况对一些人口比较少,在标准上做出适当调整。五是镇党委召开党政班子联席会,定期研究解决工作中存在的问题,并以文件形式明确包村领导、包村干部、村支书职责,规定凡不能按时按质完成任务的村,给予相关人员组织处理,从而促进了此项工作的开展。
二、强化督导,强力推进。在标准化村级卫生室建设工作中,一是要求各村与施工队签订合同,采取倒排工期的办法,不能出现停工现象,特别是在房屋建设上严格建设标准和规范要求,做到了六室分设,确保村卫生室高质量、高标准建设;二是镇政府将标准化村级卫生室建设列入月重点工作分解,实行一周一督查一通报的形式,加快工程进度;三是积极宣传发动,同镇卫生院人员联系到各村宣传上级有关政策,让村干部了解建设村卫生室意义和作用,从而促进村干部转变思想,提高认识,鼓起干劲,为卫生室建设创造了良好的施工环境,保证了标准化村级卫生室建设工程的顺利进行。
三、严格标准,提高质量。一是严把选址关,确定以公益性用地为原则,选择人员相对集中、交通便利、用水方便的地方建设卫生室;二是严格建设标准,要求镇卫生院深入基层加强业务指导,认真履行职责,并按照《河南省村卫生室基本标准》进行建设,严格把关,凡是在检查中有一项不合格,坚决不予以验收通过;三是严把安全关,与施工队伍签订安全施工责任书,包村领导、包村干部在建设现场上班,监督施工质量和安全作业,确保建设质量。
四、狠抓落实,成效显著。在标准化村卫生室建设中,由于我们措施得力,督查及时,落实到位,今年我镇共有11个村级卫生室建设任务,目前,已完成建设9个,其中:新建的5个村室,xx村、xx村、xx村、xx村、xx村已完成主体工程,xx村已完成根基处理;改建的6个村室,xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村已完成改建任务,xx村改建工程正在进行。
总之,我镇在标准化村卫生室建设工作中取得了一些成绩,但与上级要求还有一些差距。今后工作中,我们积极探索农村卫生管理新机制,充分发挥好村级卫生室作用,切实让老百姓享受到便利周到的医疗服务,为保障人民群众的健康幸福,促进全镇经济社会的健康和谐发展做出积极贡献!
谢谢大家!
2010年5月15日
第三篇:东新庄镇中学反邪教先进材料
反对邪教弘扬先进文化 崇尚科学倡导文明生活
---东新庄镇中学反邪教活动先进单位材料
一年来,我校深入学习贯彻中央和省、市关于与邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们东新庄镇中学在遵化市防范办和教育局党委政府的正确指导下,严格执行遵化市教育局和东新庄镇党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,构建和谐校园”的警示教育活动,一年来我校的反邪教活动受到各级领导的一致好评,现将我们的反邪教工作汇报如下
一、建立有效的防范处理“法轮功”等邪教组织的领导体制、工作机制和保障机制,夯实反邪教工作的组织基础。
1、成立了由学校 “一把手”为组长,各处室及年级组负责人为成员的反邪教工作领导小组,定期召开会议,专门研究和部署学校反“法轮功”等邪教的工作计划和工作措施。
2、建立和完善了反邪教工作机制。根据反邪教工作的实际情况,不断总结和完善了由学校——年级——班级——宿舍的四级防范邪教的工作机制,建立了由学生干部、班主任、校领导组成的三级快速反应的报告机制。及时发现和处置有关邪教的蔓延渗透活动,有效地遏制了邪教的破坏和渗透活动。
3、建立健全学校反邪教预防教育工作制度。一是建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。二是健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。三是建立定期考核督查制度。结合“无邪教学校”创建工作安排,将反邪教工作考核列入学校对班级考核之中,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
4、加大学校反邪教工作的经费投入。学校每年都要在预算中专门划拨一定的经费,用于反邪教的宣传、教育以及反邪教工作的研究,没有因经费不足而影响反邪教工作的开展。
二、立足校园、面向社会,积极开展形式多样的反邪教宣传教育活动,推进反邪教工作的深入开展。近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义
和邪教滋生的根源。
1、召开反邪教宣传动员大会
我校将反邪教教育工作作为学校重点工作之一。2012年3月31日,召开了全体师生参加的反邪教动员大会,会上陈广宏校长作了动员报告,报告主题为“崇尚科学、反对邪教”,旗帜鲜明地要求全体师生提高认识、反对邪教;全体师生在“崇尚科学、反对邪教”的大型条幅上签字,表示了自己坚决与邪教斗争到底的决心。
2、我校积极开展“三上”、“四进”活动,“三上”即:上专栏,反邪教警示教育活动内容每两周要上一期学校专栏;上黑板报,反邪教警示教育活动内容每两周要上一期班级黑板报;积极营造教育氛围。各班宣传栏内都有宣传 “珍爱生命 拒绝邪教”、“崇尚科学 反对邪教”等内容,让学生在紧张的学习之余时刻受到教育,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。上校园广播,反邪教警示教育活动内容要定期上校园广播我校利用宣传阵地“校园广播”,在中午和晚上放学的时间对学生进行教育,时刻敲响学生思想的警钟,坚定反对邪教的信念,树立远大的理想。四进”,即:进校园,就是各学校把反邪教内容纳入学校的日常教育管理中,通过开展形式多样的校园反邪教警示教育活动,普及反邪教知识,创建无邪教校园。3月份,组织了“崇尚科学、反对邪教”千人签名活动,活动的举办进一步深化了反邪教警示教育进校园工作的开展。4月份,学校组织了“崇尚科学、反对邪教”的有奖征文活动。进课堂,就是要深入开展“反邪教警示教育一堂课”活动,结合相关课程教学,通过主题班团队活动、邀请法制校长上反邪教教育课等方式,开展生动活泼的教育活动。进教材,就是在编写《校本教材》过程中,把反邪教知识纳入其中,供师生学习使用。目前,学校在《校本教材》中专门编写了反邪教知识章节,从不同角度对邪教的本质、危害及防范措施进行了详细说明。进家庭,就是学校通过多种形式将反邪教警示教育辐射到家庭乃至社会。东新庄镇中学向学生家长发放了《致家长一封信》1000余份,详细介绍了邪教的特征、危害以及防范、抵制邪教的方法,充分发挥了学校教育的辐射功能,扩大了反邪教警示教育的范围。
3、组织学生书写反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作,也是一项最艰巨的工作。为此,我校各班以每周的国旗下讲话为平台,让每位学生都书写“国旗下的讲话”,讲话题目分别是《崇尚科学反对邪教》、《努力构建和谐社会》、《反邪教信科学》等。
4、组织学生编写以反邪教为主题的手抄报
为了让师生们行动起来,真正看到邪教的本质,各班动员学生搜集邪教材料办手抄报。手抄报的内容包括︰漫画、邪教六大特点、邪教与宗教的区别、邪教的危害等。通过办手抄报,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围,使每一位教师和学生受到了身临其境的教育,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。
5、开展心理减负活动
为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,在今后的工作中我校要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的团队活动之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青年学生健康成长为创建和谐社会贡献我们的力量!
2013年2月25日
第四篇:村卫生室工作汇报
村卫生室工作汇报
汉台区卫生局;
我卫生室认真贯彻执行市区相关政策及文件精神较好地完成了全年工作任务。现将2013工作汇报总结如下,敬请各级组织考核检验和指导。
一、能较好完成基本医疗服务。药品三统一。公共卫生服务项目,新农合门诊服务等各项工作。能认真服务当地老百姓,遵守医德医风行为规范。社会评价较好,全年无医疗差错发生。服从村委会,乡镇卫生院管理,按时参加村医例会学习及各项工作培训,积极完成上级交给的工作任务。
二、2013年公共卫生工作及业务开
今年以来,村卫生室门诊量11397人次,急诊142人次,输液、打针894人次,出卫生宣传板报6期,发卫生防病宣传小册子2次200余份,没有发生过一起因救治不及时而引起矛盾的事情。截止2013年12月底,新农合减免10860人(次),在疾病控制方面克服人员多、流动性大的不利因素,全村共接种麻疹疫苗226份,麻疹普种率达98%,最大限度地预防麻疹的发生。积极稳妥地开展新农合医疗服务,使广大农村干群及时享受政府的关怀,最大限度地为全村广大干群的健康保驾护航。工作中态度和蔼,做到了微笑服务,把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。坚持随时主动上门服务,坚持每季度通过板报宣传预防老年病知识,村民对接受服务的项目知晓率及满意度90%。
三、2013年药品三统一工作是全镇先进 村卫生室
三统一药品配比率,使用率达到100%,严格执行零差率销售。药品网上采购流程规范,能及时更新药品价格。药品货款汇款积极按时。接受乡镇卫生院工作督导,并对存在的问题整改及时。
成绩只能代表过去,我卫生室全体人员一致表示,争取在新的,把村卫生室的工作提升到一个新的高度。
第五篇:中学卫生室工作总结
篇一:2014学校卫生工作总结 2014学校卫生工作总结
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。篇二:小学卫生室工作总结 卫生工作总结
第二学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:
一、领导高度重视,加大了工作力度
1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。(4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。
(5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。
二、突出重点,预防为主
特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。
本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。篇三:中学卫生工作总结 中学卫生工作总结
一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下,我校卫生工作取得了一定的成绩。
1、成立专门的组织机构,加强对卫生工作的领导,确定管理目标。学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学由李保贤校长主管,各班班主任任卫生室管理员,苏永浩老师任健康教育教师。
根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
2、加强教师队伍建设,提高师资水平。学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。
3、健全各项制度,加强管理和基础卫生工作,认真落实管理目标。根据工作条例精神,制定如下制度:
《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。
按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过8小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。每年对学生进行1次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任10元钱的奖励。
学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。
4、加大资金投入,改善办学条件,真做到环境育人。
学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设,为了让学生在美的环境中潜移默化的受到熏陶,学校不断缩小招待开支,时时处处勤俭节约,开源节流。近2年来,学校投入绿化、美化环境的资金近万元。目前,我校学生已养成了爱护花草树木的良好习惯,校园环境优美,每次来校检查的领导对我校的环境卫生都给予了很高的评价。
学校还投入了大量资金,使学校食堂、学生饮用水、教室采光、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了安全、卫生标准。近年来了,由于领导措施得力管理严格,加上全体教职工的齐心努力,教学环境、办学质量有了很大的提高。学生的体质不断增强,健康状况明显改善,学生的身高、体重、胸围平均值有所提高,学生的常见病的患病有所下降,因病缺课率逐步下降,近3年来未发生学生食物中毒和伤害事故。在积极推行素质教育的今天我们将把握机遇,迎接挑战,以不断提高我校的办学水平,为发展教育事业,培养高素质的人才作出积极的贡献。