第一篇:责任意识是做好援藏工作的坚实基础3
责任意识是做好援藏工作的坚实基础
仪陇县发改局·道孚县发改局副局长 罗入今
五月九日,我们怀揣奉献和憧憬满怀激情相聚成都;五月十二日,我们掀开历史特殊一页,踏上征程,开始了我们两年的援藏工作„„
时间已经过了七个月,援藏工作的亲身经历,使我深深体味到“忠实援藏,真情援藏,快乐援藏,智慧援藏,务实援藏,廉洁援藏”的灵魂是“责任援藏”!援藏工作,有各级组织的期望、援藏工作组的厚望、复杂的工作环境考验和家庭责任的压力,没有强烈的责任感,无从谈及做好援藏各项工作!也正是这种责任感,推动着我认真做好援藏期间的各项份内份外工作;也正是这种责任感,促使我时刻牢记和发扬仪陇的“两德精神”,力所能及,站在群众的利益角度,伏下身子,克服一切困难,深入乡镇村现场,狠抓落实。在短短的时间里,赢得了当地干部群众、县州领导的高度评价。我也深感责任更加重大!
对于责任的理解,我以前很肤浅,认为自己职责范围的才有责任,分什么工就管什么事。到道孚县工作以后,也许是对藏区深蓝的天空、洁白的云彩、辽阔的草原这片净土的无限深情向往,也许是近几个月经受高原和藏区复杂工作环
境的艰苦磨砺,也许是为藏区干部群众生产生活的艰苦环境所震撼,我对责任内涵的理解越来越深刻,对外延的释义越来越广泛和精深。责任是用文字难以表达的,用语言难以形容的,那是一种牵肠挂肚的情怀、挥之不去的行为热情、克服困难的巨大勇气的特别感觉。作为一名援藏干部,最根本的任务就是要结合当地实际,给予先进理念、推进发展;就是与当地干部群众一道,积极推进当地经济社会事业跨越式发展和长治久安,使当地农牧民早日过上幸福生活。要实现这一目标,关键是要了解当藏区群众的需求,解决实际问题。作为发改局副局长,多到基层了解实情,为发展谋大手笔、出实招、献良策、见实效,这是我义不容辞的责任。因为有了这份情愫,我幕然发现自己的压力重了,心事多了,工作忙了,值得欣慰的是生活充实了,心情舒爽了。
初到道孚一周,通过对各种指标和社会经济现状的调查,发现道孚至少落后内地20年,看到老百姓、干部那种艰苦的生活环境,我深深感触:这里需要发展,这有我的一份责任!来到藏区仅仅3个月,就跑遍14个乡镇,下基层及乡镇村28次,亲自起草发改、商务、招商等重要文件、规划、项目、汇报等31篇,约8万字。现场解决实际问题9次。作为援藏干部,在复杂的工作环境中,在关键时刻能否发挥重要作用,是对我们援藏干部责任的考验。对各项工作认真研究,积极谏言献策,这是我的责任。城乡环境综合整
治,净化环境,我们来到道孚第二天,由于高原反应,早上还留鼻血,就带领局职工,克服人少的困难,对鲜水河最下游垃圾最多的地段进行清除,劳动了3个多小时,累得踹不过气来,下来已经是精疲力竭,这是责任;商贸网点建设,我放弃端午和周末休假,冒雨不顾疲劳和道路艰险,连续作战,深入每个点认真落实,亲自操作,在短短的时间内完成了16个点和一个商贸中心建设任务,这是责任。农贸市场的改造,快速启动,在改造中,不顾当地群众的威胁,业主随叫随到,及时化解矛盾和纠纷,现场研究协调处理棘手问题,在很短的时间圆满的完成了任务,这是责任。招商引资,发展经济,本人大胆思维,立足长远和发展,结合实际,加班加点,亲自起草方案,制作项目和招商引资册《投资道孚》,广泛与客商衔接,落实了青稞酒生产与西南最大的“银明黄酒”公司生产的技术合作,邀请了浙江老总一行6人来道孚考察项目,捐助资金,这是责任;加强项目管理,为了资金的安全和民族的发展,以国家法律法规为依据,规范管理程序,建议并亲自指导和把关,成立了招标投标管理协会、商务综合执法大队,为推动发改、商务工作打下了坚实的基础,这是责任。在工作中,克服阻力,忘记委屈,顾全大局,出色的完成各项其他份内份外的任务,这也是我的责任。
来道孚工作七个月来,仅回家两次,共15天,落实小孩读书学校事宜和在医院护理家属,在得知“12.5”不幸发
生草山火灾时,抛下躺在医院病床上的妻子在,晚上10点出发,冒着大雾行驶的危险,即返道孚。身边朋友(包括家乡和道孚)看到我如此为道孚拼命工作,放弃对家庭的责任,放弃在仪陇优越的工作条件,对工作高度负责的态度,多次好言相劝,“你在仪陇各方面本来就很不错了,真是不理解你为什么放弃那么好的条件,放弃将来升迁的机会,报名志愿去条件那么差的地方去援藏,何苦呢?在道孚首先是要多注意身体和安全,工作不要那么较真”。但是一种良知,一种责任感、使命感驱使着我,必须在这两年有限的时间里,努力为道孚藏区经济和社会事业的跨越式发展,为藏族同胞们多做几件实事、好事。想群众所想,干造福之事,谋发展之略。两年后,回想起我“来是为援藏,干是为发展,去不留遗憾”的承诺,是问心无愧,心满意足矣。七个月来,我的工作得到众多干部群众的充分肯定。就我自身而言,凭着一片强烈的责任感,我所做的一切,没有辜负党和组织的信任,没有辜负道孚县人民的期望,这使我由衷地感到高兴。在以后的工作中更加牢记省委、省政府、州委、州政府领导的嘱托,发扬仪陇“两德”(朱德、张思德)精神,伏下身子,服务群众,发挥才能,为藏区的民族团结、跨越发展和长治久安做出贡献!
第二篇:强化责任意识,做好班级工作
强化责任意识做好班级工作
——在学校班主任工作交流汇报会上的讲话
在新学期各项工作紧锣密鼓开展之际,学校召开这次班主任工作汇报交流会,充分体现了班主任工作的重要性和学校对班主任工作的重视,同时也体现了学校抓好班主任工作得决心和信心。班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是教师和学生开展各种活动,培养人才的最基本的组织形式,是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者和领导者。是学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。因此,班主任工作质量的高低,直接关系到学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质能否得到全面和谐的发展,关系到学生的个性和特长能否得到充分的培育。
班主任是学生学习生活的贴心陪伴者。作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出,更多一份酸甜。这份责任、付出与酸甜,就是对学生的教育、指导和关爱。对全班学生从课内到课外,从学习到生活,从个人到家庭,从思想进步到身体的健康成长,无不关心、无不负责,而这一切都在学生身上起着潜移默化的作用。
一、热爱班主任工作和学生
做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只有具备一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
爱学生,主要是培养学生的亲情意识,在充满爱的环境里健康成长;爱学生,就是充分利用正面的教育和循循善诱的引导,让学生不断发扬自身的优点和长处,学会用积极的态度去克服缺点和不足;爱学生,就是使学生树立爱心意识,在社会、学校和家庭里都
用一颗充满友爱、热情之心,去面对每一件事,每一个人;爱学生,就是关心学生,就是在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。在班主任工作中,爱是唤醒学生的心灵力量,爱的力量是巨大的。
二、全面了解研究学生
班主任工作的对象是学生,全面了解和研究学生是班主任正确而有效地组织班级工作的前提条件,是班主任有的放矢地对学生进行教育和引导的基础。了解和掌握每个学生的性格特点,对他们勤提醒,勤督促,勤开导,勤教育。熟悉每个学生的性格特点是班主任的必修课,因为熟悉他们,掌握他们,才能培养教育他们,才能发挥他们的特长。
三、做好学生思想工作
小学阶段,是学生学习、掌握文化知识的重要时期,也是他们正确的人生观、世界观、道德观开始形成的阶段,因此,班主任要根据学生们不同的年龄阶段、道德认识水平,对学生进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握正确的学习方法,树立远大抱负。学生只有树立了正确的学习动机,他们在学习的过程中才能独立思考,刻苦钻研,勤学苦练,坚持不懈,最终取得优异的成绩。
四、选择培养学生干部
学生在校不仅受到教师的影响,而且很大程度上还受他所在的班集体的影响,而一个班集体的良与萎,在很大程度上取决于该班的班队干部们。班队干部对整个班来说有着以点带面、示范带动的作用,是班主任的左右手。因此,只要选择和培养好班上的班队干部们,班主任的工作也就变得更加轻松了,班上的班风也就变得正了。
五、重视主题活动开展
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想
和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》、教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及弘扬雷锋精神的队会《雷锋在我身边》等等,主题都非常优秀。
六、高度重视班风建设
对于班级管理来说,班主任的主要任务是带领全班同学,建立良好的班集体,以实现全班同学的德、智、体、美、劳的全面发展的教育目的,达到学校所规划的教育目标。多年的班主任经验告诉我,一个优良的班风是班主任、教师辛勤劳动的成功回报,是智慧的结晶,它具有自我教育功能,有其不可替代的价值,是班主任、教师强有力的助手,在实现教育目的、教育目标的过程中,在保证良好的教育教学成效方面,起着十分重要的作用。一个“好”班和一个“坏”班在实施教育、教学时,则可谓有“天壤之别”。作为班主任,个个都想自己教的是一个“好”班,那么,怎样在较短的时间内把学生组织成为朝气蓬勃,积极向上的集体呢?我非常欣赏全国特级教师毛蓓蕾老师的做法,我在工作中无意地把其做法渗透进去,先给全班每个同学都分配一项合适的工作,并建立服务员制度,使全班每个同学都轮流做值日----学生们自豪的称之为“小当家”,值日的主要任务是负责处理班级一天中经常性的事务,如上课时喊口令,带领全班同学向老师行礼,课间领做眼保健操,课后带领值日生打扫教室等工作,让每个同学都感到自己是班级的主人,这样,一个健全良好的班风建设起了。
七、发挥激励导向作用
班主任老师要充分发挥学生的主观能动作用,积极创造条件,借助“五星”创评、品德积分、评比园地、学生成长记录袋等学生自我展示、自我管理、自我激励的载体和平台,为学生成长开辟广阔的天地。学校在这方面做了长期的探索和实践,积累了一定的经验,取得了明显的教育成效。目前,要克服思想上的模糊认识,做好常规工作,不断创新模式,为做好班级工作注入新的活力。
八、培养学生良好习惯
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”习惯的力量是顽强而又强大,人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。小学阶段的孩子是处在良好行为习惯培养的最佳时期。因此,我们一定要抓住小学这个最佳时期,对学生进行坚持不懈的教育训练,使学生养成良好的习惯。要使学生养成良好的行为习惯,应做到以下几点:
1、老师要给学生提出具体、明确的要求。
无论哪方面的养成教育,都需要老师给学生的行为规定一个目标或者要求。这个目标或者要求要尽量详细明确、具体,使学生能够看得见,摸得着,这样才能有利于学生理解、掌握和执行。如:端正学生的作业态度,提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时,突出时间上的要求——及时,态度上的要求——认真,思维上的要求——独立。
2、老师要做到言出必行
老师由于种种原因,说话不算数。于是,学生也学会了老师的做法,对承诺了的却做不到,对老师的一些要求也毫不在意,因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以,当老师想许诺或者警告学生的某种行为时,一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现,就不要随意讲,否则您的话将失去可信度,学生会对您的话也会充耳不闻。
在学生清楚了解要怎么做的基础上,就应严格实施,决不能只提要求,但在行动上却不加以督促,不要求学生做到,或在遇到困难后就任学生打退堂鼓。这样不仅不能养成良好的习惯,反而会加重他们的惰性,养成自由散漫的习惯。所以,要求要么不提,一旦提出,就应严格施行,毫不退让,决不轻易改变,直到孩子养成良
好的习惯为止。
九、协调老师家长关系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,尽量与家长取得共识。
十、狠抓安全卫生工作
以人为本的治国方略和生本意识的教育理念,把人的价值提高到了前所未有的高度,也为我们教师的工作提出了更高的要求。我校办学规模大,师生人数多,道路交通情况复杂,加之学生营养餐的实施,道路交通安全和食品卫生安全的压力很大,确保师生安全的任务十分艰巨。各班主任老师要站在新的高度,用新的眼光认识安全工作的重要性,用新的举措确保安全工作落到实处。
总之,做好班主任工作,最终归结为一个“心”字。即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。
2013年9月16日
第三篇:加强责任意识,做好本职工作
加强责任意识,做好本职工作
欧阳毅
对一个人民教师来说,事业成败取决于责任心。教师要做有心、用心、尽心之人。责任心、责任意识是第一位的,是首要的。有心、用心、尽心就是对于党的事业、本身的职责,要有强烈的责任心、责任意识。
从某种意义上讲,心力有多大,能力才会有多强。我十分赞赏“认真第一,能力第二”的观点。认真来自责任心,来自有心、用心、尽心。作为一名新时期的教师,我们都要做有心、用心、尽心之人,都要有一种历史责任感。我们负有培养接班人的历史重任,肩负着传承人类精神文明的伟大任务。在历史使命面前,我们应该只有一个选择,那就是尽心尽责,否则,我们就是误人子弟,就是历史的罪人。
加强执行力建设 掀起“责任风暴”。作为教师除了要有一种崇高的历史使命感之外,还要树立起全心全意为学生服务的思想。
我认为,教师的责任意识主要体现在服务意识上。上好自己的每一节课,服务好每一个学生,管理好自己的班级,就是抓住了问题的关键。教育要体现在每一个细节上,每一本作业本的批改上,体现在对待学生的提问的解答和和风细雨的教育落后学生的态度上,体现在与家长的沟通和交流上……
其次,责任是义务,是必须做好、尽职尽责的,要履行好责任,还要强调另一个“竟”字。竟者,完毕也。就是要把分内应做的事全部做到位,把应当完成的使命全部完成到位。相对于我们每个教师的权力而言,尽职尽责是义务,其内涵是权利的本质所规定的,是法规、制度性的,必须不折不扣地完成好。要有孔子
说的那种诲人不倦的精神。要真正具有“衣带渐宽终不悔”,为生(学生)消得人憔悴的奉献精神。
第三,尽职尽责也与我们每个教师、社会各级政府部门和广大人民群众的命运息息相关。只有全体领导和教师、社会各界同心同德,立足自己的本职工作,真抓实干,才能从根本上解决教育中存在的问题,才能提高我们民族的教育水平。
第四篇:强化责任意识,做好群众工作
强化责任意识,做好群众工作
近日,我收看了江苏先锋网的远程大学生村官培训课程,内容丰富,包括如何推动农村科学发展,如何加强和创新农村社会管理,如何化解农村社会矛盾,如何做好新形势下的群众工作,如何处理突发公共事件等。结合我自身的工作实践,我想谈谈我对如何做好新形势下群众工作的理解。
刚进村时,时常听到一句话,就是“现在的群众工作不好做”,表现出一筹莫展,一脸无奈。群众工作事关农村经济发展和大局稳定,事关基层组织的巩固加强,事关和谐社会的构建,做好当前新形势下的群众工作显得尤为紧迫和重要。
乡村干部“官小事多,权小责大”。“上面千条线,下面一根针。”面对当前新形势下出现的新情况、新问题,如何应对,如何做好新形势下的群众工作显得尤为重要,它不仅关系着党的事业成败,关系着基层战斗堡垒的强弱,也是对每一个乡村干部执政水平、执政能力的考验。
做好新形势下的群众工作,重要的是要经常深入实际,深入基层。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”要本着对群众负责、对工作负责、对党负责的态度,强化责任意识、服务意识,把群众冷暖放在心上。作为一线基层干部要对事关民生的事,对群众关注的热点难点,要放在心上,对群众愿望要上心,对群众生活要关心,对群众疾苦要动心,决不能冷眼观之,冷漠处之,多一点真情就会少一些
矛盾。要有耐心。对群众所反映的问题要细心听取,耐心解决,“动之以情,晓之以理”,不能敷衍塞责,尤其不能对群众动粗。要有平常心。要换位思考,要站到老百姓的角度去考虑老百姓关注的问题,研究问题、解决问题。要与群众打成一片,不能用有色眼睛看待群众,特别是对待来访群众,要以一颗平常心待人处事,要有亲和力,要以处朋友、交心的方式来对待群众。要有诚心。“有诚则灵”,一方面要多为老百姓办些惠及民生的事,让群众看得见、摸得着、感受到,我们是在真心实意为群众办实事、办好事,对群众承诺的事要认真落实。另一方面,还要诚心对待群众的批评,就像毛主席说的:“因为我们是为人民服务的,如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。只要说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”
同时,要提高做好群众工作的能力。良好的工作作风和符合实际的工作方法是提高群众工作能力、破解新形势下“三农”工作难题的有效手段。干工作不能浮在表面上,走马观花、蜻蜓点水是要不得的,要沉下去,深入一线,深入到群众中去,与群众打成一片,唯有此才能掌握情况,了解问题,解决问题。做农村工作急不得、躁不得,因为我们面对的是农民朋友,要心平气和、理性地面对群众,多讲道理、多沟通。在处理问题时,要依法依据,合情、合理、合法。要戒贪。要清正廉洁,勤政廉政,切不可为政不廉,为了蝇头小利,与民争利,侵害群众利益,败坏党风党纪,影响干群关系。不了解群众生产生活的实际情况,不充分听取民生民意,盲目决策,只能事如
愿违,劳民伤财。不可粗暴蛮干,要依法行政,注重程序,务求实效。要戒虚。崇尚实干,多些做功,少些唱功;多些务实,少些务虚。唯有一心扑在党的事业上,一心贴在老百姓的心坎上,把老百姓的积极性调动起来,把老百姓谋发展的创造性迸发出来,我们的工作才能无往不胜,我们的事业就能如马克思所言“并不显赫一时,但将永远存在”。
胡锦涛总书记在建党九十周年大会上深刻指出:各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情,增强服务群众本领。总书记的话情深意切,语重心长。群众路线是我们党的根本工作路线,群众观点是我们党的基本政治观点。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的历史征程中,只有坚持走群众路线,做好新形势下的群众工作,才能赢得人民群众的信赖和拥护,才能经受住任何挑战和考验,才能团结带领广大人民群众不断从胜利走向新的胜利。
第五篇:增加责任意识做好本职工作
文章标题:增加责任意识做好本职工作
什么叫责任?责任是指要求做成某件事情和完成某项工作、任务所要达到的标准,是自觉把分内事情做好的一种行为和心境。
企业工作中,能够自觉地把所分管的事情做好,就可以说是尽到了一种责任。增强责任心、尽职尽责地做好工作对于一个企业、一个人来讲都是十分重要的。那么,怎么才能
更好地尽职尽责来工作呢?一要提高执行能力;二要有严肃认真的精神;三要有平和细致的心境。
在竞争日益激烈的商业社会中,很多人都没有从理论上认识到:落实到位是公司管理中最大的盲区。他们一般会把责任归咎于战略决策失误。但在大多数情况下,战略本身并不是原因,策略也没有错。那么,究竟是什么原因导致公司的失败呢?
IDC调查表明,企业失败有许多原因,其中主要是策略、愿景没有落实到具体的目标、计划上,也未将目标、执行方法列出时间表,更没有根据达到的程度订立赏罚标准。这些企业的管理常常粗而不精,只是按照一些基本的规章制度大而化之地进行。
《哈佛商业评论》对《财富》500强公司的CEO做过一个关于最能影响公司执行力的调查,其中有96.77的CEO认为,员工能够完成自己的本职工作。从这个调查中不难看出,如果想有效提高公司的落实能力,员工先要有正确的工作价值观。
对于提高公司的执行力,费拉尔·凯普在《没有任何借口》一书中作了如此的表白:“记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。如果一个清洁工人不能忍受垃圾的气味,他能成为一个合格的清洁工吗?”
为什么无数的人都拥有卓越的智慧,却只有少数人获得成功?为什么无数的公司都拥有伟大的构想,却只有少数的公司持续发展?为什么世界级的产品,大多出在日本与德国这样“认真第一,聪明第二”的国家?为什么像我们这样“聪明人”居多的国家,产品质量却始终是我们摆脱不了的一个痛?
做大做强是任何一个企业所追求的目标和结果,而这个结果的获得和目标的实现只能从员工做好本职工作来完成。企业靠员工提供的结果生存。所以,如果要造就一个强大的公司,就必须打造尽职尽责追求结果的员工。
作为企业,不要沉浸于员工口头的忠心与苦劳。如果员工说爱企业,就请员工为企业创造结果。如果员工不提供结果,无论员工有多爱企业,无论员工多辛苦,企业都会因为没有结果而破产。
作为员工,不要把自己的全部注意力放在企业给自己多少薪酬上。如果觉得不值,就请离开企业。只要还在企业一天,你就要提供结果。只要接受这份工作,不管薪酬多少,都要尽职尽责,用相同甚至更多的结果来交换这份薪酬。否则,就是在剥削企业。
没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任。无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口去执行。
汪中求感言:“积小胜为大胜,以时间换空间。”人生更是持久战,不会积小胜就不会有胜利的人生。
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