个人自画像-2白国宝

第一篇：个人自画像-2白国宝

个人自画像

我叫白国宝，1962年7月出生于延川镇贺土坪村，1978年参加工作，一直从事教育教学工作，刚开始在基层学校，1984年延安师范毕业分配到延川中学任教，1986年10月，在陕西教育学院进修学习时加入中国共产党，1987年8月第二次进入延川中学任教至今。

23年班主任，兼任了16年的生物教研组长，2006年任教育处副主任，2007年主持教科室工作，2009年任教科室主任至今，延川中学即使我工作单位，又是我学习、成长、成熟的生活家园，从我的思想上把延川中学的荣辱直接当成自己的荣辱。经常关心、关注和维护延川中学的发展。正因为如此，我自认为，在延川中学工作是竭尽全力，倾心工作，服从领导，任劳任怨，为人和善，团结同志，善于思考，勤于钻研，具有一定的规划、组织、协调能力，谦虚谨慎，戒骄戒躁，对学生能循循善诱，因势利导，为人师表，工作成果较为显著。

但是，随着改革开放的深入，市场经济的调节，经济得到了速猛发展，而人们的思想，特别是党员的思想意识受到经济利益关系的冲击，在社会环境变化的过程中，为了眼前的个人私利，逐渐的模糊了双眼，弱化了志向，丧失了党性原则，削弱了党的意志，“四风”思潮在不断滋生，无私奉献的思想在淡化，出现了一系列不符合党员标准要求的思想、行为表现。我作为一个人民教师、老党员，也存在不少不符合党员标准要求的问题。感觉自己在对党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，也就是政治学习少，对党的大政方针不是很明确，对学生的思想政治教育就更不够，所以在弘扬党的正气，传播正能量上，自己显得力不从心。

具体有：

1、形式主义方面：

（1）政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践存在差距，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。学与用两张皮。

（2）工作作风不实，求真务实的精神不够

一是对于部分次要的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多的时候存在着应付，以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。如：校本教材课，没能按计划实施，错过了上课时机。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如：专题讲座，举办的太少。

2、官僚主义方面：

（1）群众意识不强，为民服务的宗旨不够

一是深入基层的主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如：开展论文评选活动，只布置没督查和指导，好多老师不知情，耽误了论文评选工作。在教学中只管教，不太督查学生的学。调查了解的少，为大家服务性的工作做得很不够。

（2）办事急躁、不稳重，目光短浅，盲目单干，从早到晚，忙忙碌碌，辛辛苦苦；工作目标不明确，迷失方向。考虑问题不周全，如：公开课讲前我就没有详细审查教案、学案资料。由教研组长和教师本人自己自行准备的。

3、享乐主义方面：

精神懈怠，不思进取，安于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。主要表现为，在日常工作中，满足于各种赞扬声中，缺少了艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓的精神，享乐于按部就班的安详工作。如：赛教活动不想参加，懒于动脑，得过且过,缺乏强烈的事业性和责任感。存在干累了，歇口气的想法。

4、奢靡主义方面：

个人自我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。如：在外出差，有出租车，就不想坐公交车，有有电脑的住宿，就不想住无电脑的住宿。有借消费公款浪费之邪。

总之，本人性格温顺，常瞻前顾后，特别是年龄已大，身体和精力不足，思想松懈，有歇歇的感觉，工作底气、力度不够，教研工作局面推力有限。今后要继续加强学习，提高觉悟，解放思想，与时俱进，实事求实，创新工作机制，改进工作作风，密切联系群众，为学校的内涵发展做好教科研这篇大文章。

第二篇：个人“四风”自画像

个人“四风”自画像

这次党的实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况

为了深入贯彻落实十八大关于创新基层党建工作的要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以群众路线教育实践活动为契机，按照中央、省委、市委文件的具体要求，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《中央八项规定》《省委双十规定》等。紧紧抓住“抓什么、怎么抓、效果怎样”这个核心内容，我个人 通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的敌人，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党不能同心同德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众和的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。本人始终严守党的纪律，保持政令畅通，积极维护班子团结，带头执行廉洁从业各项规定，自觉抵制各种不正之风。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义表现方面。业务工作方面深入不够，满足于现状，没有勇于创新、开拓进取的精神，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。对工作中的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题等。

（二）官僚主义方面。缺乏大局观念，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。民主意识淡化，没有和同事打成一片，不思进取、安享太平。

（三）享乐主义方面。工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。

（四）奢靡之风方面。本人人生活勤俭朴素，所以奢靡之风基本不存在。但在今后的工作中，在保持现有简朴之风的基础上，积极追求健康的向上的生活。

三、产生问题的原因分析

（一）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

（二）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡 薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务观念缺乏真功夫。

四、今后的努力方向和改进措施

（一）要进一步坚定政治立场。从自身做起,坚定中国特色社会主义理想信念，在重大政治原则问题上，始终做到立场坚定、旗帜鲜明、认识统一、表里如

一、态度坚决、步调一致。

（二）要解决作风懒散的问题。继续继承和弘扬“老嘉峪关精神”，恪尽职守、爱岗敬业，勇于负责、敢于担当，杜绝本人工作中存在的“冷、硬、横、推”等消极现象；进一步加强作风建设，自觉践行党的群众路线，把一切为了群众、真心服务群众作为工作的出发点和落脚点。

（三）要勇于对党支部工作提出意见和建议，创新党建工作。本人建议落实联系群众制度，定期深入基层，零距离接触群众，点对点深入群众，面对面倾听群众呼声，手把手帮助群众解决实际问题。健全民意表达机制，及时收集民意，使广大群众的呼声能在第一时间得到反映。落实维护群众权益机制，对于群众反映强烈的问题，要明确责任部门迅速解决。强化考核评议机制，将每个党员干部联系、服务群众工 作的目标和任务的落实情况，作为考核、民主评议党员的主要内容。

以上自我的个人“四风”自画像，不妥之处给予指正。

第三篇：自画像

美术《自画像》教学设计

教学目标：

1、通过教学使学生掌握人物的基本画法，能抓住人物的特点，大胆、生动、细致地进行绘画表现。

2、使学生学会仔细观察和交流，培养学生的观察和表现能力。教学重点：引导抓住人物的特点，大胆、生动、细致地进行绘画表现。教学难点：构图大气，形象有趣，特征明显。教学课时：一课时 教具准备：多媒体课件 教学过程：

一、激情导入

1、同学们，今天有几位大明星也来到了我们的课堂上。你们看，他们是谁呀？（课件出示）

2、在他们当中，你最喜欢谁呢？为什么喜欢他？ 刘翔——顽强拼搏的精神 李咏——诙谐幽默的主持 赵本山——搞笑的表演

3、大家想得到这几位明星的亲笔签名吗？

好，这节课，我们就为自己画一幅漂亮的自画像，作为新年礼物寄给他们，得到他们的亲笔签名，好吗？ 板书课题《自画像》。

二、民主导学。

（一）说特点。（学生看一看——说一说）

1、要想画好自画像，就要抓住自己的特点来画。首先，我们要学会“观察”。

2、孩子们，在我们班里，有长得完全一样的同学吗？ 对了，我们每个人长得都不一样，都有不同的特点。

3、今天，咱们的同学也来当一回小模特，我们一起来共同观察、共同发现，帮他们找到与众不同的特点。大家有信心吗？

崔彦萌：瞧，这个可爱的女同学，你有什么好方法，一下就能让我们记住她？（圆圆的脸，双眼皮大眼睛、梳着辫子）像她这样的脸型，我们叫做椭圆形脸

游晨曦：瞧，这个胖乎乎的男孩，多招人喜欢呀，他有什么突出的特点？（圆脸，小眼睛眯成了一条缝，好像在向我们展示着他的板牙，耳朵靠后，几乎看不见了）

像他这样的脸型，我们叫做圆形脸

王翊霄：这个男生标志，俊俏，他什么地方长得好看？（方形脸，浓眉毛、大眼睛、短发）他的脸型类似于方形，属于方形脸。金浩作：看，这个小男生，有什么特点？（反三角形脸，招风耳）

4、同学们，你们真是太棒了。

5、其实，你们已经在不知不觉中，学会了观察长相的方法—— 那就是人物的脸形、发型和五官。（板书）圆圆的脸——这就是我的脸形 一根马尾辫——这是我的发型

弯眉毛、大眼睛、塌鼻子、不大不小的嘴巴和一对小耳朵——这就是我的五官。

6、我们班的同学可真会学习呀。

（二）画特点。（引导学生在观察、描述的基础上指2名学生板画特点）下面请同学们轻轻地拿出小镜子，观察一下你的长相有什么特点？

同桌两个互相说一说，交流一下你的长相特点。谁愿意把你的长相特点说给大家听呢？和大家一起来分享。

1、说了这么多，老师想请一位同学上台来为大家做示范，在黑板上大胆地为自己画一张自画像，谁愿意试试？

2、学生板画。

3、师生共同评价。

肯定：敢于大胆表现，线条流畅。观察神态上是否相似。

（四）赏特点。

1、同学们，让我们一起来欣赏几幅同龄小朋友的作品。这三幅画中，你最喜欢哪一幅呢？它的什么地方最吸引你？ A、这幅画，中规中矩，人物表现得文静、懂事。

B、这幅画，表现大胆，运用了夸张的手法，活灵活现地画出了一个阳光、帅气的小男孩。

D、这幅画，用色大胆，充分表现出了她的开心、快乐。

2、师小结：

他们通过夸张、变形的方法把自己的性格特点也表现出来了，这也是我们值得学习的地方。这三幅画都有一个共同的特点，那就是只画了上半身，头像画的比较大，占据了画面最中心、最重要的位置，这样显得构图很饱满，这也是我们值得学习的地方。

（五）布置作业

1、看来这么多，你一定也想赶快动手来创作了吧？

请大家看今天的作业要求：对着镜子照一照，抓住自己的特征画一张自画像。温馨提示：

只画上半身，头像要大，涂色要均匀。如果能添加上漂亮的背景，那就更好了。

2、很多同学已经迫不及待地想动手创作了，那赶紧开始吧！学生作业，教师巡视导。

（六）检测导结

1、请画完的同学把你的作业帖到黑板上，我们玩一个“猜猜我是谁”的游戏。看看谁的作品能让大家认出来？画的好得作品，可以得到一枚“笑脸”。

2、你们说这幅画是谁啊？猜对了吗？有请作者出场，好，老师送给你一枚“画家奖章”。

3师评学生作业，以鼓励为主，并指出不足之处。（构图、色彩、特点三方面）

6、教师小结：

新年快要到了，老师相信你一定能收到几位明星的亲笔签名的，有了他们的鼓励，你一定会表现得更加优秀。板书设计：

自 画 像

脸形

发型

五官

第四篇：2022关于党员干部个人政治自画像

2022关于党员干部个人政治自画像

根据xx文件要求，我严格对照七个方面重点内容，对自己进行了全面的自查，现将主要情况报告如下：

一、基本信息

xxx，女，20xx年xx月生，xx人，大学本科学历，20xx年xx月加入中国共产党，20xx年xx月参加工作，现任xx.作为xx书记、局长，在工作中我能够始终做到从全市工作出发，思考问题、把握方向。廉洁自律，注意自身良好形象，自觉抵制各种不正之风，自觉规范和约束自己的言行，始终以一名党员的标准要求自己。近三年来，在考核评价中均为称职。

二、自查情况

（一）政治素质情况

作为党总支书记，我坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移贯彻执行党中央决策部署和省、市委工作举措。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。一是加强理论修养，坚定理想信念。作为单位主要负责人和党总支书记，我积极组织理论中心组学习，以普通党员身份参加党支部学习、集体政治学习，每天进行最少半个小时的自学，年均撰写学习笔记、心得体会3万字以上。利用学习强国等线上平台进行自学，学习强国积分连续两年达到我市“优秀学员”标准。认真学习领会全会精神，带头制定《学习宣传贯彻落实省、市第十二次党代会重点工作任务分解》《贯彻落实党的全会精神实施举措》，领学《决议》，组织开展专题研讨，用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化责任落实，推进全面从严治党向纵深发展。我始终坚持把落实全面从严治党“两个责任”作为一项重大的政治任务，全面担负起两个责任领导者、执行者和推动者的职责。坚决扛起党风廉政建设第一责任人责任，坚持重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，督促班子成员自觉履行“一岗双责”，每年带头制定《党建工作要点》、《党风廉政建设和反腐败工作要点》，做到党建与业务工作同部署、同落实，推动形成了责任互联互通、压力传导通畅、大家齐抓共管的合力。逐级签订党风廉政建设责任书，层层传导压力，分解责任，将“两个责任”落到实处。三是严肃党内政治生活，扎实锤炼党性修养。严格落实“三会一课”制度，做到全程纪实，20xx年召开党员大会xx次，支委会xx次，讲授专题党课。严格执行党的组织生活制度，参加党史学习教育专题组织生活会和20xx基层党组织组织生活会，组织民主生活会，落实民主评议党员制度，广泛开展批评与自我批评，清洗党员思想灰尘，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

（二）政治担当情况

习近平总书记强调：“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，其中积极性又是首要的。”作为单位“一把手”，我能够做到在其位、谋其政、干其事、求其效，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当做实做细做好各项工作。一是深入一线，在疫情防控中担当尽责。在疫情防控工作中，我先后组织召开xx余次专题会议，传达中央、省、市疫情防控精神，安排我队疫情检查督导工作，确保上级安排部署及时落地见效。为了进一步做好疫情防控工作，坚决遏制新冠肺炎疫情的流行，根据省、市委疫情防控相关要求，亲自带队，深入各县区开展疫情防控督导，检查各类机构200余家，在工作中堵住可能导致疫情反弹的漏洞，保障人民健康权益，不断织密织牢疫情防控“安全网”。二是认真落实主体责任，切实履行“一岗双责”。我和班子成员牢固树立抓好全面从严治党是本职、抓不好是失职、不抓是渎职的理念，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。严格要求干部如实填报《领导干部个人有关事项报告表》，及时报告个人重大事项.提高制度执行力，规范各项工作，强化内部管理，抓住出国出差、干部选拔等节点，强化纪律执行。班子成员3月份、6月份深入分管科室进行廉政提醒谈话，及时提醒，防微杜渐，巩固不敢腐的氛围，完善和落实不能腐的制度体系，构筑不想腐的堤坝。落实警示教育常态化要求，20xx年开展警示教育xx余次，在元旦、端午、中秋等关键时间节点集体开展违反中央八项规定精神典型案例警示教育，并通过制发文件、微信提醒、张贴公告、自查自纠等方式进行廉政提醒，严防“四风”反弹，不断增强党员干部防腐拒变的“免疫力”。

（四）能力水平情况

“一分部署、九分落实”。作为单位主要负责人，我始终保持起而行之的使命感、“马上就办”的紧迫感、时时放心不下的责任感，发扬工匠精神，履职尽责、主动作为、靠前指挥，推动xx工作高质量发展。一是依法履职，维护群众健康权益。始终秉持以人民健康为中心的理念，守土有责、守土尽责。五年来，查处违法案件xx起，罚款总额xx万元。二是专项整治，严厉打击违法行为。深入开展专项整治50余项，在联合公安、工商、食药等部门开展的xx专项行动中，查处较大违法案件xx起，罚没款总额xx万余。执法案卷连续四年获评“全国优秀典型案例”，连续五年获评“全省优秀典型案例”，位列全省第一，在全省案例评查中进行经验交流。三是改革创新，不断提升监管水平。创新推行“专业+综合”执法新模式。专业监管即每个业务科牵头1-2个专业，负责该专业各项工作的组织协调；综合监管即将直管单位按区域划分至各业务科，每个业务科负责所辖区域的综合执法、业务指导等工作。

（五）品德操守情况

习近平总书记指出，领导干部要“明大德、严公德、守私德，重品行、正操守、养心性，做到以信念、人格、实干立身”。作为一名有着20多年党龄的老党员，在工作和生活中，我始终保持艰苦奋斗的政治本色，生活不讲排场，不比阔气，做到以俭养德；保持健康高雅的生活方式，自觉净化“三圈”，提高精神境界，摆脱低级趣味；注重家庭、家教、家风，严格要求配偶和子女的生活作风；保持昂扬向上的精神状态，把干事创业作为自己的天职，努力创造出无愧于党、无愧于人民的业绩。

（六）廉洁作风情况

我坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位。“其身正，不令而行”。我积极发挥领导干部带头遵守纪律的表率作用，树立纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外的意识，认真学习贯彻《准则》《条例》，使铁的纪律真正转化为自己的日常习惯和自觉遵循。严格执行住房、用车、公务接待等有关规定和生活待遇情况；完善细化意识形态工作责任制，健全领导干部与党员干部谈心谈话制和案件审核制度，提升执行规范化水平。深入开展政治性警示教育，破除侥幸心理，让纪律这条“高压线”成为保护自己的“警戒线”。任现职及前任职务期间，未接到信访举报情况，未接受组织谈话函询、审查调查、组织处理、纪律处分等情况。

三、亮点工作

我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在任xx局长期间，履职尽责、担当作为，多项工作及综合排名在全省名列前茅。

（一）多措并举加强队伍建设。

一是着力提升政治素质。扎实开展党史学习教育，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》、党规党纪的学习，教育引导党员干部践行“一句誓言、一生作答”，2020年，党总支达到学习强国“学习组织”评价标准，18名党员干部积分达到“学习之星”标准；20xx年，17名同志学习强国积分达到市级“优秀学员”标准。二是着力提升业务素质。开设“以案释法”讲堂，采取“讲解+模拟执法+微视频”等模式，全真模拟执法工作程序和办案要点，受到上级部门的表扬。2019年和2020年，在全省技能竞赛中，分别斩获团体第一名、第二名和个人一等奖，被授予“优秀组织奖”。

（二）全力以赴，积极投身新冠肺炎疫情防控阻击战。

在新冠肺炎疫情防控中全力以赴，聚焦重点部门、重要节点，出动1000余人次，我和班子成员亲自带队，开展每月一次的疫情防控常态化监督检查，为全市疫情防控工作筑起了坚实的屏障；抽调业务骨干xx人，对各县区疫情防控办及xx余家单位进行疫情防控督查，切实提升基层疫情防控工作水平；派出多名业务骨干，多次分赴各县区开展疫苗接种、疫情防控应急机制运行情况、学校新冠病毒疫情防控等督导工作，不断织密织牢疫情防控“安全网”。

四、存在的问题

一是在加强日常监管，激励干部担当作为方面还需进一步抓实抓细。

二是党支部规范化建设标准还需提高。开展党支部规范化建设以来，各支部规范动作多、自选动作少，能够做到严肃认真，但生动活泼不足，对党员干部的感染力不强，党员教育管理的针对性和实效性有待进一步提升。

五、下一步建议

（一）强化理论武装，提高政治素养

始终把学习贯彻贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的重大政治任务来抓，不断重温“三篇光辉文献”，领会习近平总书记视察重要讲话和指示批示精神。依托理论中心组学、党支部学、集体学、科室学、个人自学的“五学”机制，每月进行最少两次理论中心组学习，每天进行自学，在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫，努力做到学深学透、入脑入心。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决工作存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。

（二）落实“两个责任”，全面从严治党

从严落实“两个责任”，切实承担起抓党建的政治责任，做到党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，推动形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度，进一步健全完善作风建设各项制度，牢固树立法治思维和底线思维，以公心行政，以公心办事，秉公用权。落实谈心谈话制度，在完成每年3月和9月对分管科室党风廉政情况进行监督提醒的基础上，增加日常谈心谈话内容，并如实填写《谈心谈话记录》，在谈心谈话中了解党员干部思想动态和工作开展情况，坚决杜绝一切违反党规党纪及中央八项规定精神的现象发生。

（三）勇于担当负责，狠抓工作落实

一是旗帜鲜明地树立“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向。

加大干部管理，对党风廉政问题严重、作风建设出现滑坡、干部队伍自由散漫的，要严肃追究责任。加强干部培训和廉政教育，提高基层干部素质和履职能力。同时，坚决抵制“为官不为、为官乱为”等言行，增强对权力的敬畏之心，提高自身对各种诱惑的免疫力，确保权力行使不偏向、不变通、不越轨、不出格。二是做好常态化疫情防控工作，始终绷紧防控这根弦，把“外防输入、内防反弹”作为工作重点。坚持常态化防控和应急处置相结合，不断加大监督检查力度，确保各项防控措施落实到位，坚决守好疫情防控阵地，维护百姓健康权益，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

第五篇：个人工作总结-白

个人工作总结

尊敬的各位领导：

时光荏苒，一去不返，而今我来项目上实习已近半年，在这从中我体会很深，有过迷茫与挣扎，有过快乐与喜悦，更有成长与进步，非常感谢给位领导及前辈们对我的指导与关心，让我从青涩稚嫩的学生渐变成一个成熟爱岗敬业的企业员工。

到项目上被分配到了测量班，在队长和程师傅的细心教导与关心下我学到很多现场的测量知识和做人的一些道理让我受益匪浅，近半年在项目上所接触和完成的工作总结如下：

一 铁通电务大楼58号桩到122号桩及周围防护桩的放样工作。

二 汉口站东咽喉15股道与西咽喉15-18股道的中线放样及拨移量。

三 新华下路立交桥的位移沉降观测及水沟标高的测量和调查。

四 银墩路汉南线线路中线的放样和边侧花坛及人行道的放样工作

五 银墩路顶管工程的实测调查.设计.控制及角点和中心点的放样工作和方向的控制。

六 汉孝城际铁路的中桩和两侧水沟放样工作和所有的断面测量，k+840 k1+015处涵洞和周围建筑物的调查和测绘工作。

七 二分部铁路桥台的位移沉降工作。

八 无测量任务之时协助现场技术员做一些现场管理和资料收集整理的工作。

回顾这半年的工作，我感慨颇深，也做了深刻的思考与自我反省，发现了很多自身的不足与缺点：

一 专业知识和业务水平有待进一步的提高，知识面窄，结构单一，理论和实际不能很好的相结合，缺乏现场施工经验。

二 有时候对待工作的热情不够，有些散漫不够积极不够主动，工作中不是很细心，严谨。

三 与人交往为人处世上还需不断地学习与提高，与领导及同事之间的沟通和交流欠缺，还需以后多加强交流多向他人学习。

四 适应能力有点差，不能很好的转变和适应角色。五 思想觉悟有待与提高，内心仍然不够强大，身体锻炼欠佳，个人精神生活与涵养还需努力的提高与丰富。

六 人生目标不是特别清晰，时常会陷入挣扎与迷茫，需好好的对自己的人生及职业做出正确而清晰的规划。

古人一人三省己身，在以后的学习工作中我会不断地自我反省，自我总结，针对不足，努力改进与提高，不断地充实与完善自我。能和诸位项目领导及同事们一起共事，我感到无比的荣幸与快乐，在这半年中我学到了很多，也成长了不少，非常感谢各位领导和同事们对我的指导与帮助，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后学习和工作中我将不断的学习和努力，做好本职工作，多方锻炼，刻苦专研，勇于创新，超越自我，全面的提高自我综合素质，为企业尽微薄之力，实现自我人生价值！！