第一篇:青年书香号申报材料
2012年度湖北省“青年书香号”申报材料书是人类进步的阶梯,读书是提高自身素质和企业整体水平的重要途径。在所党委、党组织的领导下,所团委努力创建学习组织,带领全所八百多青年,普遍树立持续学习、终身学习、系统学习的观念,培育一批书香支部和书香学习模范带头人,为青年员工增强思想活力、提高创新能力,提供了源源不绝的智力支持和精神动力。
一、高度重视认真组织发挥模范带头作用和战斗堡垒作用今年我所党委工作要点中就提出要深化“创建学习型企业,争当知识型员工”的活动,学以致用,推动所的学风建设,提升所科学发展的能力。所党委高度重视加强新时期青年思想引领的工作,不断加强组织领导,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅**办发[2012]3号文精神,结合所工作部署与实际,积极开展“青年书香号”创建活动,构建读书学习网络平台,整合读书学习资源,创新读书学习活动,建设读书学习,完善读书学习长效机制,更进一步形成读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,进一步树立严谨求真、探索求是的学术科研态度,积极推进企业文化建设、打造核心价值理念,培育具有九所特色的“团结、务实、求新、进取”的思想观念和行为规范。在党委的领导下,所团委引导青年职工充分认识加强读书学习的极端重要性和紧迫性,不断增强读书学习自觉性,不断推动“青年书香号”建设深入开展。
第二篇:青年书香号创建材料
扬起阅读风,书香溢还桥
还桥村
窗临水曲琴书润,人读花间字句香。时下,全国各地相继掀起全民阅读活动的热潮,争先营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围。我村也积极响应号召,认真贯彻落实,创新活动载体,丰富创建内容,推动了“青年书香号”创建活动的深入开展,使“青年书香号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式,使“青年书香号”创建活动真正成为我村精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体。
一、明确目标定规划。按照市委、市政府《关于开展“书香大冶〃文化大冶”全民阅读活动实施方案》的重要部署,我村制订了切实可行的创建规划,将创建标准细化为具体的、可操作的指标。明确了“读书致富、改变生活”的读书活动目标,制订了月、周阅读计划,并采取做读书笔记、写心得体会,知识竞赛等多种形式强化读书效果,逐步完善读书活动制度和管理制度,确保读书活动有目的、有计划、有成效。
二、农家书屋作阵地。我村农家书屋创办于2009年,藏书 14000册,既有经典名著,又不乏各种农村实用技术类书籍,还有许多图片和光盘。配备有桌椅、电视、影碟机,硬件设施齐全。我村将农家书屋作为“青年书香号”创建的主阵地,经常性组织青年开展丰富多彩、生动活泼、富有教益的读书活动。为增长村民文化知识和技术技能提供了一个良好的场所,极大地陶冶了村 民的思想情操。
三、“四个结合”求实效:
一是将“青年书香号”的创建与志愿服务活动相结合。还桥村虽是有名的城中村,村民大多在家门口就近就业,但仍有部分村民外出打工,留下子女在家读书。这些儿童长期缺乏父母的关爱,成长情况令人担忧。我村组织青年志愿者开展志愿服务活动,为留守儿童及服刑在教人员子女捐赠了图书、台灯、书包、笔记本等,同时也送去我们的关怀,鼓励他们认真读书,努力学习。
二是将“青年书香号”的创建与实用技术培训相结合。新形势的发展对新时代的农民提出了更高的要求,我村借着“青年书香号”创建活动掀起的读书高潮,分批分层次组织返乡创业青年、种植大户、养殖大户开展生态养殖、肉鸭养殖技术、淡水养鱼、甘薯食品加工等实用技术培训,培训人员共计108人次,通过培训学员在专业技术理论知识和实践操作能力都有一定的提高,对我村经济的发展起到积极的推动作用。
三是将“青年书香号”的创建与建设学习型党组织结合。以“青年书香号”的创建活动为契机,充分发挥青年党员的示范引领作用,带动全体党员投入到读书学习活动中。村党支部开展了“四比四看”活动:比干劲,看谁的贡献最多;比业绩,看谁的工作最好;比学习,看谁的精神最佳;比作风,看谁的自律最强。以此为载体,全体党员学习风貌焕然一新,形成了赶学比超的良好读书氛围。通过学习,党员队伍的综合素质得到提高,理论修 养加强,党支部的凝聚力和战斗力明显增强。
四是将“青年书香号”的创建与公共文化服务体系建设相结合。“青年书香号”的创建是我村创建公共文化服务体系示范区的一个重要部分。“青年书香号”创建活动,能以点带面,激发群众学习文化知识的热情,满足群众的文化生活需求,丰富群众的精神文化生活,创建致富新高潮,努力营造书香农村,构建学习型农村。
书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。在全民阅读的浪潮中,我村将扬起“青年书香号”的风帆,积极投身创建活动,营造一个书香浓郁的新农村。
第三篇:书香班级申报
书香班级申报
屈原学校一(1)班
一个学期来,我们一(1)班始终如一坚持学生的课外阅读训练,渐渐地孩子们已经成为一个自觉的阅读者,他们不需要老师的提醒就能主支动去看书,因此我特此申请加入书香班级的评比,申报理由具体体现在以下几个转变:
一、从“让我看书”到“我要看书”的转变。
记得去年下学期我刚刚建立班级图书角的时候,我想方设法引导孩子们去看书,有几个孩子竟跟我直言,“老师,怎么又让我看书呀?”我哭笑不得,为什么让他们看书还这样为难呢?我只好一再改变图书角藏书的内容。
今年一开学,就有了一个大转变,才到第一个星期就吵着要看书,特别是图管员王健每天一吃完饭就在班级图书柜等候同学们来借书。
二、从“一哄而上”到“自主排队”的转变。
一年级孩子最喜欢哄堆子,一有机会就挤在一块儿起哄,但中午借书时却格外的文静,排在前面的同学小心地翻阅着书本,挑着自己喜欢的书本,后面的孩子虽然很着急,但绝不推挤。这是因为他们明白,谁要是不守规矩,谁就会受到最可怕的惩罚——一个星期不能借书看,从这可以看出,孩子们把看书当作他们最大的乐趣。
三、从“必须做摘抄”到“我要做摘抄”的转变。
不动笔墨不读书,好习惯从小起,我注重对学生的阅读习惯和能力的培养,做笔记是一种很好的方法,我让孩子们自己准备了一本最漂亮的本子做采集本,现在只要他们拿到一本好书就会自主取出自己的采集本,他们习惯于报把一些好的句子和短小段落一笔一画地写下来,一个学期下来,他们都有满满的一本,贺婷、黄晏如、何雅玲等孩子还写了整整两本课本。
四、从“在学校读”到“在家里读”的转变。
家庭是孩子学习的重要场所,是学校教育最有力的补充。孩子们读书不仅在学校里读,也在家里读,两次家长会我每次都指导家长购买好书,在家陪孩子一起阅读,形成一种良好的学习氛围,真正构建学习型家庭。从“我一个人读”到“跟家长读”的转变。
好习惯从一年级起,我决心从现在开始就抓好孩子们阅读习惯的培养,当然还有许多不足的地方,我将跟班上孩子们一起努力,扎实做好班级图书角的管理,积极引导孩子们阅读能力的培养。
陆艮荷
2011-6-16
第四篇:申报先锋号事迹材料
开发清洁能源
托起绿色梦想
天然气是目前世界公认的一种清洁、高效、优质能源,在工业、商业、民用等领域得到了广泛应用,榆林金源天然气有限公司专业从事天然气液化生产加工,年处理气量92万方。我们一直本着“诚信为金创新为源”的企业宗旨,致力于打造一流的清洁能源生产与服务商。
作为化工生产企业,生产运行部是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。生产运行部安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。
榆林金源集团有限公司生产运行部担负着工厂的主要生产任务,现有40名员工。一年来,该部门员工在部长白龙的带领下,以集团公司开展的“标准化管理年”活动为契机,立足岗位,狠抓安全、严细管理,务实创新,超额完成了生产经营计划,各项主要指标均达到了历史最好水平,同时以优良的作风赢得了全厂领导及员工的称赞。
一、生产无隐患、安全零事故
安全生产是公司得以生存发展的基础。在全年的工作中,我们以安全为重中之重,做到人员落实,制度落实,责任落实。坚持加强现场安全管理,及时发现、消除隐患;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全、消防知识培训,开展“安全生产月”活动《事故应急救援预案》演习,提高员工们的安全意识。
坚持每周一进行以落实岗位生产责任制为重点的综合性检查,每周二以安全设施、危险物品、工艺指标、设备运转等的专业性检查,节假日前的大检查以及日常巡查工作,及时整改安全隐患,深入开展以防火、防爆、防冻伤、防泄漏防灾害性天气影响为重点的安全专项检查治理,并且建立了相应的台账,相互监督、相互督促做好安全工作。本,通过全体员工的一致努力,取得了安全生产零事故的优异成绩。
2015年,公司在环境管理工作上有了较大突破,按照iso4001环境管理体系要求,公司加大了环保投入,为了实现工业废水“三年内达到零排放”的目标,在相关部门通力配合下,完成了工业废水与循环水综合治理的改造工作,确保工业废水零排放。
二、学习不放松、素质更提升
该部门以工厂“安全标准化”创优活动为契机加强日常技术培训,通过开展“日日练、周周训、月月考”,建立岗位练兵台,工艺操作卡片、互学互助等灵活多样的岗位培训活动,营造了一个崇尚学习的良好氛围,全面提升各岗位人员的专业技术水平。通过这一年的努力,各岗位不但资料报表的填写和读书笔记记录有了很大进步,实际操作的技术水平,尤其是各种设备维护保养技术也有了突飞猛进的发展。涌现出了一批技术尖子。他们还经常利用工作空闲时间,召开部门、班组技术、安全座谈会,工作经验,巡检技巧,经过长时间的努力,员工们个个熟能生巧、独挡一面。
生产装置区大大小小几十台设备,每台设备的每一个运行参数都不是一成不变的,岗位上的员工经过长期摸索,通过“听、看、摸、闻”就可判断并调节每台设备的最佳运行参数。一次值班员工在巡检过程中发现正在运行的循环水C泵运转声音异常,立即启用备用泵。通知相关人员检查后,确定是由于内部零件发生磨擦引起的,拆开泵后发现泵轴同心度不好,导致轴承磨损严重,更换主轴及轴承后,该泵运行正常,从而避免了一起事故。
三、技改不停步,节能创效益
生产运行部通过全员参与,在工作中提倡“降低成本、从我做起”的思想,鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。倡导大家节约一度电、一方气。
冷剂压缩机是整个装置的耗电首户,又是节电降耗的重点设备,在节电上下功夫,成了当务之急。如果可以将其功率适当降低一点,一个班、一个月节约的成本可不是一个小数目,部长白龙与员工研究、摸索,并请示工厂领导取得集团公司的大力支持,采取将孔板流量计更换为阿牛巴流量计,一个月可节电18万度。同时,他们申请电气专业的援助,将将三台循环水泵由工频改为变频,该项措施实施后日节电200 kWh。
通过大家集思广益提出了关于节能降耗的八项规定:
1、装车前1小时打开大罐出口阀和回气阀,保证装车泵预冷正常,禁止现场放空。
2、带压设备、容器需要泄压检修或清理的,必须将压力泄至与燃料气系统持平后再泄至火炬。
3、根据净化气中氮气含量低于0.7%时,控制PV-8401A开度30%左右。
4、正常生产时禁止大罐放空。
5、每个轮班内必须对本班卫生区内的装置进行全面检漏消漏,并将检漏结果汇报至调度员。
6、装置区照明灯开关及时,严禁长明灯。
7、DCS精细操作,优化操作参数,节能降耗。
8、合理使用空调,禁止能源浪费。
通过全体员工的一致努力,将气耗由以前的1500Nm3/t降至现在的1480Nm3/t,电耗由520kWh/t降至500kWh/t,为公司大大降低了成本,提高了效益,公司领导对此做出了的高度评价,授予生产运行部“节能小能手”的称号。
为了做好泵、压缩机等的保养工作,每年都要消耗一定量的润滑油。加入机组中的润滑油,会经过合理的渗漏,白白的浪费掉,于是有员工自动找来小水桶,从地漏的污水中回收漂浮在上面的润滑油,并对其进行处理后重复使用。
四、强化内部管理、夯实生产基础
重视团队的力量,在人员管理上,生产运行部更多地体现以人为本的思想,不断增强本部门员工队伍的凝聚力,营造温馨环境。作为部长有责任带领大家钻研技术;作为技术能手有义务培养技术骨干。出于这样的认识,部长和技术能手在部门管理中、在“传道、授业、解惑”上着实下了一番功夫。他们带领职班长长期坚持搞安全教育和技术比拼活动,教育职工增强安全责任心,刻苦钻研技术。“只有真正熟练自己的业务,干起活来才能得心应手!”成了全部门甚至全厂职工的共识。
生产运行部还从落实各项规章制度抓起,用制度规范岗位员工的言行。年初,为了更好地落实工作,生产运行部在原有基础上进行创新。白龙部长提出现场“5s”规范管理,现场物品定置、定量摆放,做到井然有序,确保工作场所干净整洁,营造一个舒适的工作环境。要求各岗位人员一起到现场面对面交接各种运行参数和设备运行情况,把生产存在的问题当面交接清楚,以便及时掌握生产情况,重点问题,重点监护。有效避免了事故隐患,确保了安全生产。
搞好生产管理的同时,加强与终端的合作,提高装车站人员服务质量,制定服务标准,明确客户服务工作的重点和方向;建立装车站人员服务工作机制,落实装车工的考核工作,实现客户服务工作的良好监控。
通过一系列的举措,2015年全年安全稳产,截止12月7日已经完成全年生产计划。做到了效益最大化。2016年,我们将坚定不移的实施公司发展战略,进一步做好各方面工作。
第五篇:青年号称号事迹
鹿角中学青年文明号事迹材料
2012年,我校团支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党十七大和市委党代会精神,坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以召开市第四次团代会为契机,与时俱进,开拓创新,构建适应形势发展的工作格局,扎实推进我校团支部的各项工作,为鹿角中学全面实施素质教育做出积极的贡献。
一、深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大和市委党代会精神,青少年思想政治工作和团的思想理论建设稳步推进
1、在我校团组织中掀起迎接十七大召开、学习十七大精神的热潮,“三个代表”重要思想的学习宣传贯彻活动进一步深化。在团支部中广泛开展邓小平理论学习活动,进一步掀起学习“三个代表”重要思想的热潮,以“迎接十七大,创造新业绩”为主题,在团员青年中深入开展学习教育活动,召开了“学习迎接十七大动员会”,推出了以学习贯彻十七大精神为主旨的“重庆青年学生论坛”活动。把学习、宣传、贯彻党的十七大精神作为共青团思想政治工作的重中之重,团的理论工作进一步加强,团员教师工作以“三个代表”重要思想为指导,进行了教学方法的改革和创新,取得显著进展。
2、“永远跟党走”主题教育在继承中力求创新发展,成效显著。推出主题教育读本——《绚丽的青春》,组织“永远跟党走”主题教育十米签名活动,团员青年积极参加,主题教育的社会影响力进一步加强。我校团组织以“永远跟党走”为主题,以主题教育读本为辅导教材,结合工作实际开展了形势多样的座谈会和读书征文活动。通过参加有针对性的、适合自身特点的主题教育,加深了团员们对“三个代表”重要思想的理解,进一步坚定了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的信心和决心。
3、开展“校园拒绝邪教”活动和青少年科技活动,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。为保护青少年免受邪教危害,开展了“校园拒绝邪教”活动。学习了《关于在全市中学生中广泛开展“学科学、反邪教”活动的通知》。
二、凝聚团员青年力量,在我校大型活动中充分发挥生力军和突击队作用
1、青年岗位能手、优秀团员、青年志愿者在创新创效工作中发挥重要作用。努力争创青年文明号学习活动,优化奖励体系,将创新创效先进个人纳入到“青年岗位能手”评选工作中,下设“科技能手、管理能手、服务能手、教学能手、岗位操作能手”等几项,有效尝试了团内品牌的整合与再造。
2、近年来青年文明进社区创建活动不断深化。集合四城同创城工作会提出的工作任务,全面推进社区青少年工作。构建了校、家、居三级青少年工作体系,区域青少年工作的管理协调机制逐步完善;政府团工委大力支持,青年社团健康发展,加强社区青少年工作者队伍。
三、进一步加大为青少年服务的力度
1、青少年维权工作进一步深化。“青春自护行动”以学校和社区为重点,将增强青少年自我保护能力与提高综合素质紧密集合,进一步扩大了教育覆盖面,全校学生参加了“青春保护行动”的系统学习和训练。优秀“青少年维权岗”创建活动进一步深化,大力开展禁毒宣传教育工作,我校团员教师和团员的禁毒防毒意识得到增强。
2、开展丰富多彩的青少年文体活动,活跃团员们的文化体育生活。参加了以“学雷锋树新风”为主题教育和文明美德的演讲大赛,进一步弘扬了文明美德精神,提高了团员和团员教师的文明意识。
回顾近年,我校共青团工作还存在一些差距和不足。今后,我们要继续努力拓宽团组织的覆盖面、增强团的社会影响力,积极提升服务青少年的水平,发展、丰富共青团的工作品牌和理论成果,着力加强我校团的信息化建设,推进共青团组织在我校各项事业的全面发展。