鲍沟镇甄洼小学举行优秀作业展评活动

第一篇：鲍沟镇甄洼小学举行优秀作业展评活动

鲍沟镇甄洼小学举行优秀作业展评活动

为了让学生逐渐养成良好的作业书写习惯，树立优秀典型，进而促进学生素质的提高，近日，鲍沟镇甄洼小学举行了优秀作业展评活动。

本次活动面向全校各个班级，每班每科任课教师从平时作业中挑选出5本书写工整、作业整洁、正确率高、订正及时的优秀作业本参加展评。同学们以班为单位，在班主任和任课教师的组织下有序地进行参观。在老师的指导下，同学们认真、仔细地翻阅着每一本作业，欣赏着、赞叹着、交流着、学习着。从展评中他们学到了怎样书写更规范、更有效，学到了优秀同学良好的学习态度。在展评的过程中，教师现场为同学们进行了点评。

此次作业展评为广大师生提供了一个相互促进、观摩学习的平台，使每一位教师和学生找到了自身的不足，开阔了视野，明确了努力方向，为学生创设互动交流的平台，让他们从同伴身上取长补短，达到了“以展促学，以评促优”的目的，为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。

第二篇：鲍沟镇甄洼小学切实做好新学期安全工作

鲍沟镇甄洼小学切实做好新学期安全工作新学期开始，鲍沟镇甄洼小学加强各项安全措施，强化安全管理，确保校园安全工作落在实处。

一是强化安全排查，消除隐患。召开学期初安全管理工作专题会议，对当前校园建设期间的安全防范、恶劣天气安全防范、学生矛盾等安全防范方面的问题做出了具体部署。重点对教学楼的用电设施、安全应急设备、安全通道和建设工地的安全防范措施等进行了仔细排查，对发现的问题及时整改，消除校园安全隐患。

二是强化门卫管理，严格出入登记。加强对学校门卫的管理，严格落实责任，严禁无关人员进出校园，保障教学秩序安全有序。外来人员办事出入校门必须经被访人员同意，持有效证件到门卫办理出入登记手续。禁止推销、散发广告和闲散人员进入学校。（张强）

第三篇：威远小学举行优秀作业展评活动发言稿

2014年春季学期威远小学举行优秀作业展评活动

发言稿

为了强化教学管理，规范同学们的作业格式，提高书写能力和作业质量，进一步养成良好的作业习惯，让同学们从同伴身上取长补短，达到了“以展促学，以评促优”的目的，我校决定于本周周三至周五举行学生优秀作业展。

本次活动面向全校各个班级，由每班语数、教师从平时的作业中挑选出书写工整、作业整洁、正确率高、订正及时、保管良好，较为优秀的作业本参加展评，从今天中午开始，同学们以班为单位，在班主任和任课教师的组织下有序地进行参观周三参观班级为一、二年级，周四是三四年级，周五五年级，下周一到六年级，希望同学们在老师的指导下认真、仔细翻阅每一本作业，从展评中学到怎样书写更规范、更有效，更美观，学到优秀同学良好的学习态度，同时也希望同学们在参观过程中保护好这些作业本，翻阅后整齐的放回原处，不弄脏，不弄坏，在展评的过程中，各班教师能现场为同学们进行点评，指出优点与不足，学习这些同学的优点，避开他们的不足。

要求各班在组织参观后，召开主题班会——“赶超优秀作业”，对参展作业从布置数量、书写质量等方面进行交流讨论，畅谈本次活动的收获与体会，对本次作业展进行总结，四至六年级的同学写出心得体会。这次作业我们只展出了语文、数学两科，下次我们会将你们其他的作业也进行展出，希望你们认真对待每一科的每一次作业，养成良好的学习、书写习惯，争取下次做得更好，有更多的优秀作业进行参展。

威远中心校 2014年3月

第四篇：白寺镇靳庄小学举行学生优秀作业展评活动

白寺镇靳庄小学举行学生优秀作业展评活动

为进一步规范学生的作业书写，提高学生作业质量，使学生养成认真书写、认真作业的良好学习习惯，同时也为了促进教师之间相互学习与借鉴，加强教师批改作业的规范化和科学化，3月29日，白寺镇靳庄小学举行了学生优秀作业展评活动。

本次活动以学生书写、格式、完成情况、及教师批改等为标准评选出了各年级优秀作业。学生作业面整洁，书写规范，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，批改正确率高，批改符号规范，教师能充分使用激励性语言评价学生，深受学生的欢迎。

此次作业展评活动，端正了学生对待作业的态度，增强了学生规范作业的意识，激发了学生的学习热情，更有力规范了教师的作业批改，也有利于使学校教学常规管理更加扎实细致、深入有效。

第五篇：甄洼学区举行一年级语文阅读课教学研讨活动

甄洼学区举行一年级语文阅读课教学研讨活动

为了更进一步深化课堂教学改革，探讨小学低段语文阅读教学策略，提高低年级语文课堂教学有效性。12月22日，鲍沟镇甄洼学区开展了低段语文阅读教学研讨活动。

首先，全体语文师老观摩了闵繁荣老师执教的一年级《怀素写字》，闵老师的课立足于常态，寓教于乐，条理清晰，注重细节，讲求实效，不仅吸引了学生的注意力，还调动了学生的积极性，让学生在轻松愉快的活动中学习了知识。

课后，听课教师进行评课交流。老师们畅所欲言，大家结合闵老师在教学上的一些做法发表了自己的见解，同时对低年级阅读教学提出了一些好的想法。

最后，分管教学的副校长张历彬对此次活动进行了总结，对提高低年级语文课堂教学有效性提出了指导性建议。