第一篇:小组森林工程核查报告
第42小组速丰林核查验收工作报告
(二0一0年五月六日)
涪陵区纪委:
在实施森林工程建设中,造了多少面积?栽了多少株树?造林的质量怎么样?苗木生长得好不好?是这次森林工程核查的主要内容。
3月18日上午,区森林工程核查验收工作动员暨业务培训大会后,森林工程核查42小组立即带着使命、带着责任、带着领导和全区人民的重托,在组长任中文同志的带领下,深入到江北办事处、义和镇开展深入细致的核查工作,通过全组人员40来天的艰辛工作,终于按时按质按量完成了区委区政府交给的任务。现将情况简要汇报如下:
一、提高认识,明确职责。为了全面、真实、彻底反映全区森林工程建设的概况,为领导决策提供依据,更好地推动下一步的工程建设,动员配训会后,我们立即召开了小组会,认真学习研究了《涪陵区森林工程核查技术要求》,使每个组员充分掌握了此次核查的范围、内容、办法、技术要求,根据我组的具体情况制定工作步骤、作息时间,并根据人员的所长进行了分工,使每名组员明确了具体的职责。
二、精心准备,熟悉业务。要搞好此次核查,光思想上有准备是不够的。根据工作的需要,除了到林业局领取必要的材料及工具以外,我们还自己掏钱买了5瓶红色的自动喷漆用于样地着标记,并复印了200张数据统计表,同时队员们还准备了胶鞋或运动鞋、雨伞、毛巾、水壶等必要的用品以保证工作的顺利开展。为了使每个队员充分掌握业务知识,提高核查质量,3月18日下午,我组在义和镇红春8社开展了核查试点工作。试点中大家严肃认真,实事求是,对现场发现的新情况、新问题,相互探讨,多方请示,力求做到客观公正,真实全面。通过半天的现场练兵,使大家基本掌握了正确的核查方法和技术要领,为整个核查工作打下了基础。
三、深入实地,据实核查。在此次核查工作中,我们采取听汇报、查资料、看现场、座谈交流等方式对义和、江北两地的速丰林建设工程进行了全面仔细的核查。截止4月30日,已全面完成核查的外业工作,共计核查小班34个,面积2187.4亩,抽查样地63块,样地内桉树7484株(10-99cm1083株、100-149cm996株、150cm以上的5405株),核减面积54.9亩(义和红春村4号小班14.9亩;江北永驻村3号小班40亩,但在永驻村10号小班对面发现有30亩的速生桉未上图),整理资料70份,其中:义和17个小班,665.4亩,样地23个,样地苗木2474株,79.67株∕亩;江北17个小班,1522亩,样地40个,样地苗木5010株,92.77株∕亩。
在历时40天的核查工作中,全组同志自觉顾全大局,服从安排,尽职履责;自觉遵守工作纪律,不迟到、不早退,做到有事请假,相互尊重,相互帮助;自觉遵守廉政纪律,维护党员干部的形象,做到不接受宴请和任何礼品,不吃、拿、卡、要;自觉履行工作职责,严格按照技术要求,做到客观公正,实事求是,不走过场,不讲人情。为了完成任务,经常早出晚归,中午从不休息,有时一顿午饭只用10多分钟,最长的一天下来要工作十三、四小时。由于一段时间雨水较多,影响了外业工作,为确保任务的完成,有时不论是上午或下午,只要天上不落就下去,甚至双休日、小雨天都坚持在现场上。组长任中文同志更是率先垂范,以身作则,不论是在与业主进行联系、衔接、协调方面,还是在选择样地、拉皮尺、数苗木方面都亲力亲为,自始至终都没有请过一天假。由于工作时间紧、任务重,在核查工作中有的同志作了脸部手术都没有休息一天,大家都劝他们休息两天,他们只说:人手少,任务重,还是大家一起干吧!、还有的同志妻子由于突发阑尾炎住进了医院,手术后请人护理,自己又立即回到了工作岗位。在择样地时,为了把真实的情况反映出来,不管有没有路,路远路近,不管坡陡坡缓,也不管是业主愿不愿意(在核查过程中几次与业主发生争执,但通过将政策,摆事实,最终得到了他们的理解),我们始终坚持选择具有代表性的样地。有时为了仔细核查一个小班的面积和选一个具有代表性的样地以及准确记录样地的情况,我们具体工作人员要爬坡上坎,翻山越岭,走上几十分钟。由于大多数林地都处在25°以上的坡地上,样地内外荆棘丛生,野草淋漓,无路可寻,尽管如此,我们的同志还是连滚带爬,手足并用深入样地开展工作。有的脸、手挂彩了、有的裤子被划破了、有的鞋子被踢坏了、有的被毒虫咬伤了,还有的掉进水坑里面去了……,但我们也毫无怨言,仍然坚持逐块、逐株核查。由于我们在核查工作中做到了客观公正,实事求是,整个工作得到了当地政府的大力支持和配合,得到了造林业主的理解,他们对所有数据签字认可。为区委区政府掌握全区的森林工程建设概况获取了第一手真实的资料。
四、存在问题及建议
一是核查中我们发现部分图纸与实地有一定的出入,制图不够精确。二是管理不到位。有的缺苗、死苗较多,且未补植;有的林地内杂草丛生,是只见草不见树,且未施肥;有少数地方种有高杆作物。三是有的林地内原生苗木较多,有的是在原园地(桑园、花椒园、果园)地里面补植补栽的,桉树所占比例较小,特别是江北韩家2号小班,原栽植的桉树大量死亡后,业主补植的是小叶榕。鉴于以上问题,建议林业局对图纸进一步核实修改,规范工程建设管理运作模式,加强对造林业主的监督指导。
第二篇:退耕还林工程实绩核查报告(精选)
正林发(2011)84号
正宁县退耕还林工程管理实绩核查
报 告
市林业局:
根据市林业局关于开展2011年退耕还林工程管理实绩核查工作的通知精神,我局及时组织人员对全县退耕还林工程管理工作进行了认真全面的自查,现将核查情况报告如下:
一、2010工程实施进展情况
2010年上级下达我县退耕还林工程建设任务4000亩,其中荒山造林3000亩,封山育林1000亩,下达补助资金42万元。已于2010年底全面完成建设任务,完成荒山造林3000亩,封山育林1000亩,经我局组织自查验收,任务完成率及苗木成活率分别达到100%和85%以上。
二、工程管理情况
一是层层签订责任书,进一步靠实责任。我们始终把退耕还林工程作为生态建设的一项主要举措来抓,作为全县经济建设的第一号工程来实施,层层签订目标管理责任书,实行县级领导包乡,部门帮乡、抓点,各级政府主要领导负总责的工作责任制。县林业部门实行领导包片、技术人员包乡、工作人员包点的分工负责制,坚持深入工地配合乡镇搞好规划和技术指导,严把整地、栽植、苗木等各项技术关口,为工程实施提供了强有力的组织保证。
二是强化宣传教育培训,创造良好营林氛围。我们通过办培训班、专题讲座和报纸、广播、电视、宣传碑、宣传牌、宣传车、标语、传单等舆论宣传工具和会议、集日等宣传阵地,广泛宣传实施退耕还林工程的重大意义、法律法规、政策规定和管护措施,坚持不懈地开展宣传教育。通过宣传教 育,使全县广大干部群众对退耕还林工程有了一个新的认识,解放了思想,转变了观念,增强了实施退耕还林、保护生态环境的责任感和紧迫感,为全县顺利实施好退耕还林工程奠定了牢固的思想基础。
三是认真开展县级自查,切实落实补助政策。我们每年都召开专题会议,制定切实可行的检查验收办法,安排组织林业技术人员,深入实地对退耕还林工程进行自查验收。采取林业技术员与乡镇共同验收的办法进行,深入现场实地逐块进行核实。对达不到工程建设标准的,暂停补助粮款供应,签发补植整改通知单,督促限期进行补植整改,待补植并经验收合格后再恢复补助兑付,达到“以停促造”的目的,使动态监管在退耕还林工程管理中发挥了积极的促进作用。并以核查结果为依据,认真整理粮款兑付文件,采取张榜公布的办法,对兑付的补助粮款逐村进行公示,接受群众监督,尽量减少粮款兑付过程中的矛盾和问题,努力做到公正、公平、合理。
四是严肃查处信访案件,维护好退耕农户利益。我们坚持把退耕还林信访查处作为工程管理的一项重要工作常抓不懈。坚持“有访必接,有案必查,早查早结”的原则,采取调阅资料、走访调查、现场勘查、答疑释惑、协调调解等办法,认真对待、处理每一起信访纠纷。努力将每起信访问 题彻底处理在萌芽阶段,尽力化解各方矛盾,保证广大退耕农户的切实利益,避免群访、缠访、越级上访等不良问题发生。去、今两年,共受理各类信访案件7起,查结7起,基本做到了事事有交代,件件有着落。
五是切实加强档案管理,逐步走向规范化。我们在县退耕办设立了专门档案室,各乡镇退耕站统一配发了档案柜,县乡均配备了专职档案管理员,制定了《正宁县退耕还林档案管理制度》,建立索引目录及借阅登记册。按照有关规定和要求,逐项对财务文书、信访文书、兑付文件、验收原始表格资料、验收图、管理卡、验收卡、粮款供应台帐、林权证档案、作业设计及监管档案等资料进行搜集、补充、更新、整理、归档,切实提高了档案资料的完整性、科学性和真实性,使退耕还林档案管理逐步走上规范化和正规化。
三、成果巩固情况
1999—2010年全县累计完成退耕还林37.1万亩,其中:退耕地造林14万亩、荒山造林22.3万亩、封山育林0.8万亩。分实施情况为:1999年完成1.55万亩,其中退耕地造林1.55万亩;2002年完成5.5万亩,其中退耕地造林2.5万亩、荒山造林3万亩;2003年完成14.5万亩,其中退耕地造林6.5万亩、荒山造林8万亩;2004年完成8.1万亩,其中退耕地造林0.6万亩、荒山造林7.5万亩。2005年 4 完成3.85万亩,其中退耕地造林2.75万亩、荒山造林0.6万亩、封山育林0.5万亩;2006年完成1.1万亩,其中退耕地造林0.1万亩、荒山造成林1.0万亩;2007年完成1万亩,全为荒山造林;2008年完成荒山造林5000亩、封山育林2000亩;2009年完成荒山造林4000亩;2010年完成荒山造林3000亩、封山育林1000亩。为了使工程建设取得实效,我们积极采取措施,加强管理,确保退耕还林工程建设成果。
(一)抓补植补造。一方面,抓好省、市验收中发现的不合格小班的补植整改工作,及时下发限期整改通知书,责成相应乡镇政府督促退耕农户按照缺什么补什么,缺多少补多少的原则,进行全面整改,逐地块抓落实。另一方面,结合县级自查,对成活率、保存率达不到标准的工程,本着“谁退耕、谁管护、谁补植”的原则,一律签发补植整改通知书,责令限期补植。并确定包班人员跟踪问效,督促指导补植,从而使全县退耕还林工程林木保存率基本达到了规定建设标准。
(二)抓抚育管理。加强幼林地抚育是提高幼树生长能力、加快成林的有效措施。近年来,我县把新造工程林地抚育管护提上了退耕还林工程建设的重要议事日程,狠抓落实。今年全县共完成幼林抚育面积1.8万亩,为退耕还林地的幼树生长提供了良好的生长空间。
(三)抓封禁管护。2010年,按照市委、市政府的统一部署,县上又重新制定出台了《关于在全县进一步加强封山禁牧工作的通告》,与《关于在全县实行封山禁牧,促进林牧良性互动的决定》、《正宁县封山禁牧区林草管护办法》配套施行,对全县10个乡镇、94个行政村的所有林业用地(包括退耕地)全部实行封禁封育,进一步扩大禁封范围,加大惩处打击力度,有力地打击了入林放牧、复耕还粮、毁坏林木等破坏退耕还林工程的人和事,有效地巩固了治理成果。
四、存在困难及问题
尽管我们在退耕还林方面做了一定工作,也取得了阶段性建设成效,但客观地分析,仍存在一定差距和问题:一是受干旱、鼠兔危害等因素影响,加之群众抚育管护不及时、不到位,个别工程地块苗木成活率、保存率较低,林木尚未成林,未达到理想的生态防护功能;二是由于工程建设初期群众思想顾虑大,退耕还林积极性不高,甚至有的不愿意退耕还林,后来虽然态度有所改变,要求退耕还林,但由于建设任务有限,想退耕却无法纳入计划,致使一些流域、部分工程区内至今仍夹杂零星宜退耕地块,面积约2.8万亩,群众耕作困难,生态治理整体效果欠佳;三是我县属黄土高原水土流失严重县份之一,作为黄河主要发源河流之一的泾河流经我县,生态区位十分重要,全县16度以上宜退耕还林坡耕地面积达28万亩,“十五”以来,已完成退耕还林14万亩,全县尚有14万亩坡耕地需要退耕还林;四是随着经济社会发展、人口年龄结构和就业方式的转变,全县出现大面积坡 耕地撂荒现象,而且呈上升趋势,这些土地肥力瘠薄、耕作条件差、种植效益低下,部分群众已自发退耕还林,全县目前有群众自发退耕还林但未享受国家补助政策的面积共计1.5万亩,群众退耕还林意愿强烈。
今后工作中,我们将更进一步努力,查缺补漏,加强管理,把退耕还林管理工作抓紧抓实,抓出成效,为全县退耕还林工程建设做出更大的贡献。
附表:正宁县2011退耕还林工程管理实绩核查情况表
二〇一一年十月十日 主题词:退耕还林 实绩核查 报告 正宁县林业局办公室 2011年10月10日印发
第三篇:工程测量小组报告
工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习工程管理必须很好掌握的一项技能,在这个小学期,学校给组织了我们专业的测量实训。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习和工程测量实验,使我们在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际更好的联系起来。由于分成小组测量,组员们之间也有很好的分工合作,培养了大家一起奋斗的情感。
在测量过程中,要先将道路的导点交点定下来,然后在定其他的附件的点,这样就条理清晰,有利于测量和绘图,以及随时检测数据是否有误。选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,如变坡点。同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会因为测量,计算和绘图浪费过多时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。在水准测量的时候,虽然架设仪器很容易,但是如果忘记了调u的话,那就可能出现几米的误差都有了,可能这就是为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要原因吧。我们使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起来都是晃个不停,所以最好不要用到三米以上的,不然误差绝对是不小的。用经纬仪测角,最重要是的对中和明白到底是测左角还是右角,当然测角的时候帮忙记录数据的同学应该会知道,正常的盘左和盘右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,应该要提醒下,不然,回去之后才发现,那么,这天的工作也白费了吧,这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。由于某个数据的读错、记错及算错不仅做无用功,还给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。
还有在做内业的时候,用笔来算确实是很落后的了,当然还有计算器,不过用一般的计算器也是很麻烦,如果是4800的还可以,不过我们组的数据都是用计算机来算的,这样,只要输入数据,结果就出来了,可以很明显的显示我们的数据有没有错,这样很方便。给我们节省了不少时间,也去除了因为近似值和计算器输入过程的手误出错。现在是信息时代,能够用这个不是更好吗!
实训时间只安排了两天,时间紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。当然,在实训过程中我们也碰到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是与其他组的成员讨论,或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅!同时,我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。
先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大影响,后来通过组内交流,彻底解决了以上问题,实训进度也有了很大改观,速度和效果也就自然提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事情做好!增强了自己的动手脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实训使实际和理论联系在了一起,我们也通过实训知道要很好的进行测量,首先要掌握基本理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务,并通过小组的协作,能使实训任务快速高效地完成。做事还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践,这是我们最大的收获。
后来,我们的数据整理的差不多了,我们的图形,慢慢的画成了,看见我们的图跟则行楼差不多的时候,我感觉很欣慰,那是我们团队的结晶,真的是我们汗水换来的。两天的实训,大家都晒黑了,女生特别在意,我们不能说已经很会测量了,但是我们已经懂了测量。要当一名测绘工作者,我深深理解他们工作的辛苦,为了国家社会的建设,不论严寒酷暑,不论什么地形他们都要测量的精确。短短的两天实习训,我们远远没有体会到测量的精髓,既然我们坚持下来我们就已经有了测绘工作的那点范。我们这组是个很优秀的团队,不管别人怎么评价我们的成果,我们都认为我们是成功的。这次的实训,对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用,使我们不但要掌握各种仪器应该学会,应该知道的要求,还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念,既要要求我们学习测量的知识,了解仪器的原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。
大学生活是短暂的,我们应该在不断地探索中认识自我、学会学习、感悟生活,也许在未来我们会对社会产生一定的迷茫,但我们可以在不断自我提问、思考、阅读及与其它人的讨论中,困惑也许就会在不知不觉间慢慢消失。就如同这次的实训,我们也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只希望得到答案、结果的人,是永远不会明白对于探索问题真理的人的乐趣!
这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了 工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,工程专业的实际操作性强的 特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方 式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继 续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘 课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。
第四篇:核查报告
鄂伦春自治旗XXXX部门
机构和人员编制核查情况报告
根据〘呼伦贝尔市机构编制委员会关于深入开展全市机构和人员编制核查全面推行机构编制实名制管理的通知〙(呼机编发〔2014〕2号)、〘鄂伦春自治旗机构编制委员会关于印发〖鄂伦春自治旗深入开展机构和人员编制核查全面推行机构编制实名制管理实施方案〗的通知〙(鄂机编发〔2014〕4号)精神,我单位组织实施了机构和人员编制核查工作,现将有关情况报告如下。
一、机构和人员编制具体情况
(一)批准机构和实际设置情况:
1.批准机构情况:行政机构
中:全额拨款家;差额拨款家;经费自理家);
派出机构家(其中:垂管派出机构家;政法类派出机构家;政法类直属机构家;政法类专门机构
家);开发区管理机构家;街道、乡镇家。
2.实际设置情况:行政机构
中:全额拨款家;差额拨款家;经费自理家);
派出机构家(其中:垂管派出机构家;政法类派出机构家;政法类直属机构家;政法类专门机构
家);开发区管理机构家;街道、乡镇家。
(二)核定编制和实有人员情况:
1.核定编制情况;行政编制名(其中:政法专项编制
名);事业编制名(其中:全额拨款名;差额拨款名;经费自理名);工勤编制名;机关其他编制名。
2.实有人员情况:使用行政编制人员
用政法专项编制人员人);使用事业编制人员人(其中:全额拨款人;差额拨款人;经费自理人);使用工勤编制人员人;使用机关其他编制人员人。
(三)领导职数核定和实际配备情况
1.领导职数核定情况:部门领导职数名;内设机构领导职数名;其他领导职数名。(其中:县处级领导职数名;乡科级领导职数名,股级领导职数名)。
2.实际配备情况:部门领导人;部门其他领导机构领导职数人;其他领导职数人。(其中:县处级领导职数人;乡科级领导职数人,股级领导职数人)。
(四)非领导职数情况
1.核定非领导职数名;正副主
任科员名)。
2.实际配备非领导人员人(其中:正副调研员人;正
副主任科员人)。
(五)编外人员情况
编外人员数合计人。
二、核查组织实施情况:
1.整理机构编制审批文件
2.公示期间,共收到举报和反映行变更修改件,未办结,未办结原因是:。
三、核查中反映的主要问题及处理情况
(一)存在的主要问题
1.未经机构编制部门批准擅自设立机构的情况。
2.未经机构编制部门批准擅自改变机构设置形式的情况。
3.未经机构编制部门批准擅自加挂牌子的情况。
4.未经机构编制部门批准擅自变更机构名称的情况。
5.超编人;超职数配备部门领导超职数配备内设机构领导人。
6.“吃空饷”问题合计
7.除上述六类问题以外的其他问题。
(二)主要问题简要说明及处理情况
四、对上报核查信息的承诺
我单位上报的核查信息已经单位自查、联合审核、公示监督,并进行了汇总。我单位对录入和上报数据进行了严格把关,认真审核,核查信息真实、准确、完整,无虚报、瞒报的情况。如出现错填、漏填及不按照统一安排时间报送现象,影响今后一切涉及本人切身利益的不良后果由人员所属单位负责!
专此报告。
责任单位:(公章)
单位负责人签字:
经办人签字:
2014年月日
第五篇:工程测量小组实习报告
工程测量小组实习报告
12月,我们正式开始了为期一周的“工程测量实习”,在此之前,我们的老师又进行了一系列的讲解。随后,我们跟随老师来到测量地点,依次看了各组的测区和范围大小,在老师的讲解中我们知道了测区是学校西区周围,绘测图亦是西区的平面图。早已进入冬日,天愈来愈冷,虽则数日来都有出太阳,然而每日都伴着飒飒寒风,不过天气虽冷,我们却依旧安安心心的测量,抓紧时间学习,为了尽快完成学习任务,我们每一天都在凛冽的寒风中测量,尽管有些许辛苦,有些许累。但是我们最后成功完成实习,同时在实习中感到了充实,学到了真知识。
在此之前,我们在老师的带领下有过测量练习,但那毕竟较为理论,实际测量区对我们来说还较为模糊,所以,这次实习对于我们来说是本学期土木工程测量这个科目的一次大验收。我们亦把这次实习当做以后工作的一次磨砺,把我们学到的知识运用到实际,从实践中发现自己的不足,弥补我们知识的漏洞。
测量是一项实物求真的工作,不得有半点马虎。我们在测量实习中必须保持数据的原始性,保证数据的准确性。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校正核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的会犯下一些错误,比如卡尺不够垂直,测量过程一起被触动等,都会引起较大的误差。我们曾没注意这方面,测完控制点后发现误差过大,不得不在次测量,仅仅控制点我们就测了两三回。因此,我们测量过程中同时进行运算,这样我们得以及时发现错误和纠正错误,同时避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确地工作,通过测量学习和实践,在我们脑海中形成了一个基本的工程测量轮廓。工程测量的三个基本元素测量实现的是角度测量,距离测量,高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,同时也认识到小组团结的重要性以及更加明确了测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪,经纬仪的用途以及使用方法,掌握了仪器的检验以及校正的方法,其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要来源有三方面:仪器误差,观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的减少错误的出现,尽量的减小误差,既要做到:
1、提高自身的测量水准,减小误差。
2、科学处理数据的的数学方法,如多次测量取平均值等来减小误差。除此之外,还应该掌握一套可科学的测量方法,如:我们在控制点花费了过多时间,必须找寻科学的方法缩短测量时间,在有限的仪器的情况下我们选择距离交汇法(皮尺),角度交汇法(经纬仪),角度与距离结合法(经纬仪和水准仪),分多组测量来缩短时间。在测量过程中还要遵循一定测量原则,如“从整体带局部”,“先控制后碎步”的工作原则,并做到步步检核。这样做不但可以防止误差的积累,同时能及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了地形图的绘制以及碎步测量等课堂上无法完成的事,更大程度提高了动手能力和知识的运用能力,同时更体会了小组的团队精神,一次测量实习要完整的完成,单凭个人的能力是远远不够的,譬如在碎步测量时如若一人是绝对完成不了的,但是我们大伙一起干,而且分成多组的方法使我们的工作效率大大的提升。只有小组的合作与团结才能这次测量实习高效与速的完成。
一周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,描点,观测,记录,计算。合理分工工作,力求更好的完成任务。在测量的过程中,我们遇到很多问题与疑难,如:
(1)立卡尺时,卡尺除了直立外,还有选在重要位置,最好不要有障碍物阻挡,因此选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量计算和绘图的时间,而且会因为点多而
产生较大误差,同时更加了计算的复杂程度,有些组就是吃亏在这方面,增加了测量的工作量。
(2)计算问题。计算必须至少两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们虽然出现了一些计算错误,但是我们不断在重复校验中算出了正确的数据,尽量的减小误差。
这次实习,我们学到了很多东西。让我们更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了同学间的交往,使我们懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。
这次实习最大的成功之处就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一个人都几乎不能完成,必须有大伙的同心协力方能顺利完成工作。可以说,没有团队就没有我们今天的叫完美的实习成果。