民工学校规章规程等

第一篇：民工学校规章规程等

腾达建设集团杭州分公司开办民工学校情况汇报

腾达建设集团前身（黄岩市政工程公司）成立于1972年7月18日，1995年经省政府批准改制组建成立集团公司，集团公司近五年来建设的工程获“中国市政金奖”有四座，获“中国市政金杯示范工程”有三座，获”“上海市工程金奖”有10座，获“浙江市政金奖”有三座。其它部分工程也陆续获得西湖杯、钱江杯等众多奖项。随着建筑企业的发展和建筑规模的增大，建筑企业民工劳务队伍积聚增加，我们腾达建设集团杭州分公司深知民工队伍已成为我公司建筑施工的主要力量。民工是处于最基层作业工人，民工素质的高低关系到创文明工地，建精品工程，将直接影响到企业兴衰、行业发展和社会稳定。在现有国情状况下，民工处于弱势群体，如何管理好、用好民工是关系到公司发展的大事。根据杭州建筑业企业管理站，腾达建设集团股份有限公司杭州分公司民工学校教务委员会要求，在工地建立民工分校。

一、建立职工学校是加强民工管理的一条重要途径

对于一个施工企业而言，民工是一个重要元素，据有关材料获悉，目前全国共有8000万以上的民工在城市就也，其中在建筑工地从事劳动的民工约有5500万，这些民工一方面艰苦朴素，吃苦耐劳，干着脏、差、累的工作；另一方面又存在观念落后，文明意识，法制意识淡薄等现象。特别是面对城市的繁华，许多民工会产生心态不平衡，有些民工甚至干起了抢劫、盗窃等犯罪事情，严重冲击着社会秩序的安定，成为城市管理部门的一块心病。要想解决这一问题，只有提高民工的整体素质。在领悟到这一点后，我们采取了对公司旗下的民工进行教育、培训的方法，而只对民工进行专业知识的培训是不够的，一定要对他们进行系统、全方位的教育，如安全、法制、专业等等一系列的相关知识的教育。所以，我们公司创办了职工学校这一特殊的载体。通过职工学校，使民工得到教育和管理，提高他们的自身素质，从而有效的帮助了社会主管部门维护社会秩序。

在民工占80%—90%的项目工地，我公司的项目经理们明显地感到受过培训的民工与没有培训的民工之间的距离，德胜快速中段A3标项目经理说：民工以往业余时间无所事事，经常靠打牌，看录像，赌博打发时间，为一点小事打架斗殴现象时有发生。自从办了职工学校后，就是不上课，民工们大都在看建筑专业书籍和各项目针对工程有关交底资料，安全意识大大加强，至今没有发生一起安全事故。同时民工们另一种业余活动方式聊天的内容也越来越丰富多彩，除了一些家庭事外，讲的最多的是职工学校学知识和在工作中碰到问题怎么样解决一类的内容。文明礼貌已深入到民工中间，以前发生纠纷靠拳头解决，现在在班组长的主持下协商解决。杭州石石立交工程的项目经理则说：有了职工学校我们管理人员的管理理念得到根本改变，以罚款代管理的朝代已一去不复返了。工地中大部分管理工作强度得到减轻，如技术交底、治安交底、安全交底、计划生育等等与民工学校紧密结合，都可通过教学计划这种柔性管理来完成，而且所取的效果比原来的硬性管理效果要好的多。同样，民工们对自己经过职工学校培训后的面貌有所感想。一位来自安徽的民工说：我们的业余生活因为有了职工学校而变得丰富多彩起来，在打电话回家聊家常的时候，除了问好外，谈的最多的还是职工学校的事。还有，当我们到老乡所在工地上串门看到脏、乱、差现象时，我们就会提起职工学校的作用，就会提起腾达的民工素质。腾达的民工都是受过规范培训的，这种现象是绝对不会发生的

二、规范管理是职工学校发展的必由之路

我们公司职工学校的创办，本着“构建和谐项目，创建文明工地”的宗旨，在建设中育人，以育人促建设。在教学管理上制定了一系列规范和措施来保证职工学校的质量。我们建立了公司主要领导挂帅，职能部门分工负责，项目经理具体实施，专职人员负责监督的民工学校管理责任制和有效机制。在制订生产计划时，同时制定职工学校计划；组织工地项目管理班子时，同时考虑职工学校负责人；调配员工时，同时调配职工学校优秀学员。做到制度上有安排，内容上有布置，时间上有保证。落实人员到位，职责到位，工作到位保证了职工学校的正常运转。

在创办职工学校过程中，我们因地制宜，要求各项目部创办职工学校分校时同企业形象结合，如民工日常配戴的安全帽、胸卡；工地材料的整齐堆放；工地的清洁卫生；宿舍的整洁和民工外出时的形象等等。即是企业形象的要求，也是职工学校教学计划的要求。在教学硬件上我们根据各项目部的实际情况，把职工学校的课堂设在民工食堂、会议室，民工宿舍等一系列有利于教学的场所，配置电视机、录象机、照相机、VCD等教学器材；学习资料和教学软件则由教务委员会统一提供，各个分校可以根据自己的具体情况对教学计划和教学设备进行补充。结语：

腾达建设集团股份有限公司杭州分公司民工学校在杭州建筑业管理站领导下逐渐成长起来。在有关领导的支持下，取得了一定成绩，在此表示衰心感谢。

今后将不断探索再接再厉，多向兄弟单位学习，取长补短，争取更好的发展！

关爱民工 构建和谐

市建管站召开建筑创办“民工学校”经验交流会

为了进一步宣传开展“十佳民工学校”竞赛活动，共同关爱民工，打造诚信市场，建设平安行业，构建和谐社会，推动我市建筑施工企业创办“民工学校”的积极性，推进创办“民工学校”的普及率，提高“民工学习”的办学质量和水平。10月10日下午，市建管站在广厦一建施工的绿洲花园项目部“民工学习”现场，召开了“杭州市建筑业创办„民工学校‟经验交流会”。参与“十佳民工学校”竞赛活动的单位、2004年度外地进杭先进建筑施工企业、2004年度企业信用排行靠前的骨干企业参加了会议。

会议由市建管站站长助理朱伟强同志主持。他向大家传达了市建委《关于在建设工地建立民工学校的若干意见》和市建管站《关于在全市建设行业开展“十佳民工学校”竞赛活动的通知》精神。

随后，广厦一建（湖北六建）、省建工集团、中天建设集团、拱墅区建管中心等单位介绍他们近几年在创办“民工学校”中一些好的做法和经验。他们共同的特点是企业领导对创办“民工学校”都非常重视，有一套的管理制度，主要领导亲自挂帅，职能部门分工负责，项目经理具体实施，专职管理人员负责监督，实行民工学校总校和分校制的制度。有的企业还拔出专项资金建立“民工学校”奖励基金，用于奖励优秀分校、优秀学员等。有的企业则在审批项目部时，同时审批“民工学校”，做到每个项目开工前，首先要求项目部建立“民工学校”。还有的企业在创办“民工学校”中舍得花钱，投资10万多元建立专门的“民工学校”教室、设备。并通过“民工学校”这个平台，对民工进行法律常识、安全教育、操作技能等培训。平时利用“民工学校”开展各项活动，比如开展卡拉OK竞赛、组织观看各种健康的录象等活动，丰富了他们的业余生活，杜绝了赌博、打架等不良风气，提高了整体素质，增强了项目部的凝聚力，确保社会稳定。

最后，市建管站余子华书记对会议进行了总结，要求各施工企业切实提高认识、转变观念，增强责任，把“民工学校”工作摆到重要议事日程，积极创办“民工学校”促进建筑企业三个文明协调发展，推动建设工程质量、安全、文明施工水平上新台阶。并对进一步办好“民工学校”提出了具体要求。一是要把创办“民工学校”同贯彻党的“十六大”精神结合起来，同提高工程质量、安全施工水平结合起来。企业负责人应亲自领导，建立本企业“民工学校”的组织机构，指定专人负责，同时根据本企业的实际制定“民工学校”管理制度，把“民工学校”建设纳入企业的日常管理。二是各施工企业要根据建设工地的实际情况，利用工地内部的临时会议室、食堂以及其他可以利用的场所创办“民工学校”。同时根据工程的实际制定《民工学校教学大纲》，明确教学目的、教学对象、教学内容。教学内容要结合国家及地方的有关政策法规，做好时事、思想宣传工作，同时要紧密结合施工现场实际工程施工的需要，做好安全生产、文明施工、操作技能教育，做好综合治理、计划生育教育工作，为保障建设工地有序的生产，提高经济和社会效益服务。三是建设工地“民工学校”要充分利用教学形式的多样性、灵活性，开展课堂授课、业余讲座、课余结合，利用广播、黑板报、录象、幻灯等多种形式，也可以到外面请教师给他们上一些专业知识方面的课程。总之，各建筑施工企业要积极创办“民工学校”，并充分利用“民工学校”这个平台，加强对民工在安全生产、文明施工、技术质量、文化知识，职业道德、社会法治等方面的培训，提高他们的整体素质，创建和谐的工作环境和生活环境，为构建和谐社会作贡献。龙元建设集团股份有限公司 杭州分公司 2005年10月9日

目录

一、民工学校管理制度

二、民工学校教学大纲

三、促学基金管理方法

四、教育学习图片

学员守则

一、积极参加民工学校学习，自觉遵守教育管理制度

二、专心听讲，勤奋好学，努力钻研，学好本领

三、关心集体，爱护公物，尊章守纪，维护公德

四、佩卡上岗，文明施工，敬业爱岗，精益求精

五、团结友爱，和睦相处，助认为乐，礼貌待人

六、树立安全意识，遵守操作规程，杜绝违章现象

七、不聚众赌博，不偷盗行窃，不打架斗殴

八、不准在教室内吸烟，不准随地吐痰，乱仍果壳纸屑

九、注重仪表，衣着整洁，不得穿拖鞋背心上课，不得在教室内大声喧哗

十、负责寝室卫生，做好生活区域的轮流值日，保持环境整洁。

考核评比制度

根据公司《民工促学扶助基金管理办法》的规定，为最大限度地调动民工学习积极性，提高学习效果，促进教学质量，现指定民工学校学习考核评比制度如下：

一、评比范围 本公司实际工作一年以上，在民工学校学习等各方面表现突出的外来民工。

二、评比方式

按每季度总结评比一次，在下个季度第一次开课时进行表彰发奖。

三、评比标准

1、先进班组：班组长到课情况，班组到课率，团队合作精神和状态。

2、先进个人：到课率，学习态度和平时表现，考试成绩，结合个人工作实绩。

四、按照考核标准，细则规定，经班组和个人进行表彰，并给予适当的物质奖励和精神鼓励。通过表扬先进，鞭策后进，以营造比学赶帮超的良好学习氛围，推进民工学校教学工作。

建筑业职工文明守则 八要

1.要热爱祖国，敬业爱岗，忠于职守，振兴企业； 2.要团结友爱，助人为乐，言语文明，自尊自重； 3.要遵纪守法，维护公德，诚实守信，优质服务； 4.要精心操作，严格规程，安全生产，保证质量； 5.要尊师爱徒，勤学苦练，同心奋进，敢于争先； 6.要讲究卫生，净化环境，文明施工，工完场清； 7.要提倡节俭，勤俭持家，努力增产，厉行节约； 8.要心想用户，礼貌待人，保护财产，爱护公物； 八不准

1.不准偷工减料，影响质量； 2.不准违章作业，忽视安全； 3.不准野蛮施工，噪音扰民； 4.不准乱堆乱扔，影响质量； 5.不准遗撒渣土，污染环境； 6.不准乱写乱画，损坏成品； 7.不准粗言秽语，打架斗殴； 8.不准违反交规，妨得秩序；

民工学校基本要求

一、有学校场所，可与工地食堂合用，须明亮、整洁；

二、基本硬件设施配备齐全，如课桌椅、电视机、影碟机、报刊杂志等；

三、有学校领导班子（总校由公司领导兼任，分校领导由项目部管理人员兼任，项目经理或项目负责为第一责任人）；

四、有师资队伍（1、公司、项目部管理人员兼任；

2、外聘主管领导或学校老师）；

五、有管理制度、教学大纲、学校章程、考试评比办法等，且管理制度、学员守则等须上墙公示（公司统一作下发各项目部）；

六、有教学计划，定期检查教学情况，并形成记录；有教学总结；

七、每个月上课时间不少于8个学时。

八、学校门口须挂设“龙元建设集团民工学校***项目分校”牌子（公司统一制度下发各项目部）；

九、教室墙上标贴有关学习标语，增添学习气氛；

十、教学内容丰富，包含民工思想教育、法制教育、职业技能、文明施工、安全生产知识、社会公德、职业道德、企业制度等，对工程的质量要求、进度要求以及其他对民工素质提高、对项目管理有益的内容都可以划入教学范围；

十一、建立完整的台帐，有专人负责；

十二、劳动合同签订及时，签订率100%；

十三、有“三本”民工管理台帐（务工人员情况登记表、考勤表、工资发放表）；

十四、务工人员持证上岗；

十五、工资按月足额发放。安全经

建筑工、仔细听、安全经、要记清、利生产、国家兴、个人好、益不轻。

班前酒、勿贪饮、酒人肚、头昏沉、土地和、分不清、上高空、易丧命。防护品、正确用、安全帽、要戴正、安全带、系腰身、安全网、四面撑。

勤检查、常使用、若坠落、得救应、光脚板、穿拖鞋、碰铁钉、见血星。

喇叭裤、高跟鞋、进现场、怎能行、拌腿脚、栽跟头、鼻和脸、一脸平。

安全牌、要看清、条条办、切实行、升降口、洞和坑、应设置、防护层。

架上砖、限三层、探头板、须修整、龙门吊、不能乘、钢绳断、人成饼。

建筑工人职业道德规范

一、热爱事业，尽职尽责

热爱建筑事业，按心本职工作，树立职业责任感和荣誉感，发扬主人翁精神，尽职尽责，在生产中不怕苦，勤勤恳恳，努力完成任务。

二、努力学习，苦练硬功

努力学文化，学知识，刻苦钻研技术，熟练掌握本工种的基本技能，练就一身硬本领。努力学习和运用先进的施工方法，钻研建筑新技术、新工艺、新材料。

三、精心施工，确保质量

树立“百年大计、质量第一”的思想，按设计图纸技术规范精心操作，确保工程质量，用优良的成绩树立建安工人形象。

四、安全生产，文明施工

树立安全生产意识，严格安全操作规程，杜绝一切和违章作业现象，确保安全生产无事故。维护施工现场整洁，在争创安全文明标准化现场管理中作出贡献。

五、节约材料，降低成本

发扬勤俭节约优良传统，在操作中珍惜一砖一木，合理使用材料，认真做好落手清、现场清，及时回收材料，努力降低工程成本。

六、遵章守纪，维护公德

要争做文明员工，模范遵守各项规章制度，发扬团结互助精神，尽力为其它工种提供方便。提倡尊师爱徒，发扬劳动者的主人翁精神，处处维护国家利益和集体利益，服从上级领导和有关部门的管理。

公民基本道德规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

浙江省公民道德规范 天地万物 生生不息 人类社会 盛衰相依 法德兼治 始成方圆 道德建设 从我做起

职业道德

爱岗敬业 团结协作 勤于学习钻研技术 坚持标准 保证质量 安全操作 规范有序

环保

种草植树 绿化环境 防污治污 讲究卫生 节约资源 保护生态 善待自然 造福后人

二、民工学校教学大纲

民工学校教学大纲

为落实“工地建到那里，民工教育管理就延伸到那里”，规范而系统的开展民工学校教学活动，切实提高教学水平和质量，着力扩大教育成果，更好地为工程和社会服务，特编制本大纲。

一、目的意义

民工素质的高低不仅关系到创文明工地，建精品工程，而且将直接影响企业兴衰，行业发展和社会的稳定。目前我市建筑业民工已达20万人，他们已成为建筑施工的一支重要力量，为杭州的经济和城市建设，人民生活的改善作出了重要的贡献，但由于他们大都来自经济不发达的农村，文化程度低，道德法制观念淡薄，给工程施工、城市文明乃至社会稳定带来了一定的负面影响。随着杭州国际旅游城市战略的推出，如何尽快提高这一弱势群体的素质已成当务之急。因此、建立民工学校，为他们搭建一个学习、培训教育平台，寓学习、工作、生活于一体，完善民工教育管理，切实解决民工队伍中存在的突出问题，通过教学使每后果民工在理论知识、安全知识、法制观念、生产技能等方面有质的提高，促进安全生产和文明施工，确实提高建筑工程质量。

因此，必须牢牢抓住加强民工教育管理这件事关提高职工队伍素质和维护社会稳定的大事，大力推广和深化开办民工学校教育活动，提高职工队伍的整体素质，适应现代化工程建设的需要。

二、指导思想

民工学校应贯彻既建楼又育人的指导思想，按照“政治上引导，生活上关心，技术上帮带，文化上提高“的宗旨，在建楼中育人，以育人促建楼，做文明职工，创文明工地，建精品工程，为社会服务。

三、教学内容及材料

作为加强民工教育管理的有效载体、有效途径，民工学校的教学内容应力求丰富而广泛，突出重点，涵盖民工素质教育知识的方方面面，应包括时事政治、形势任务、法律法规、社会公德、职业道德、行业管理规定、生产技能、文明施工和安全知识、公司规章制度、企业文化和企业精神等。选用教材必须因地制宜，适合民工特点，有针对性，具代表性。本较使用的主要教材有：

1、《杭州市建设系统民工读本》

2、《建筑业法律法规汇编》

3、《建筑工程质量管理条列》

4、《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）

5、《建筑安全知识读本》

6、《常用消防法律法规》

7、《浙江省文明施工安全标准化现场管理规定》

8、《龙元建设集团股份有限公司安全生产、文明施工、消防、综合治理、计生、劳动用工管理制度》

9、公司规章制度

10、企业文化与企业精神

这些教材可根据形势需要和工程实际适当调整，而项目的技术交底、进度交底、安全教育、安全交底、治安管理、计生管理等工作可结合教学计划和教学内容穿插进行，以促进教学工作更切合实际，收效更大。公司将在条件成熟时自行编制一套适合自己特点的培训教材，以逐步提高民工学校教学工作的水平和质量。

四、教学方式及时间

针对民工文化程度普遍较低，接受能力不强等特点，民工学校的教学方式应力求通俗易懂，浅显明了，教学手段尽量务实多样，追求实效，多采用“请进来”的方法，聘请行业管理专业人才，公安、交通、法律等部门的工作人员作兼职教师。为提高民工学习兴趣和积极性，学校应开辟学习园地，设立黑板报，交流学习心得，设立图书室、音响室，以丰富业余文化生活，创造宽松和谐积极的学习气氛。学校将按月评选出来，给予物质和精神奖励，以营造比学赶帮、力争上游的良好学习氛围。

各项目部应统一执行公司的规定，实行每周一、周四两个晚上的教学，时间不的少于一小时。授课人员应精心备课，认真讲课，努力使民工听得懂、学的进、用的上。

五、保障体系

为加强对民工学校工作的组织领导，公司专门成立了由总经理金沙挂帅的民工学校校务委员会，建立了只能部门分工负责，工地项目经理具体实施的民工学校管理责任制和有效机制，明确教务工作负责人，精心筹划，协调各方，明确职责，以切实解决影响民工学校教学的各种思想和实际问题，作到领导到位、认识到位、责任到位、设施到位、计划到位、师资到位、制度到位。

为确保民工学校活动的资金来源，公司将实施《民工促学扶助基金管理办法》，按照“取之工程、用之工程、服务工程”的原则，体现奖优罚劣帮困的宗旨，实行帐目单列，专款专用，用于奖励那些在民工学校学习中表现突出及学以致用的先进个人。食堂等后勤管理部门应努力改善民工生活条件，搞好后勤保障服务，为民工提供良好的学习环境。

六、计划安排

在民工学校制订切实可行的年度教学计划及分月教学安排的基础上，各分校应根据工程实际制定祥尽的教学计划。龙元建设集团股份有限公司

三、促学扶助基金管理方法 民工促学扶助基金的管理办法

一、民工促学扶助基金的管理和使用应贯彻取之工程，用之工程，服务工程的原则，体现奖优罚劣帮困的宗旨，实行帐目单列，专款专用，并定期公布管理和使用情况。

二、为保障正常合理的使用基金，各项目部必须按公司规定开办民工学校，执行公司统一编制的教学大纲及教材，实行每周一、周四两个晚上的教学，要求教学内容丰富、广泛，教学手段务实、多样。

三、基金标准根据工程规模、施工难度等由公司按工程造价的1—2%比例确定后下拨项目部。违反行业管理规定及操作规程、公司及项目部各项规章制度的各种处罚款，均统一纳入基金渠道列支，并逐步实行基金来源渠道的制度化，基金构成的正常化。

四、公司设立由总经理挂帅的基金管理委员会，全面负责基金管理和使用工作。项目部成立由项目经理、项目管理人员，各班组长6—7人组成的基金管理小组，在基金管理委员会的监督指导下，具体负责本项目部基金的管理、考核及审批发放工作。

五、基金享受对象原则上应为现在本公司并已实际工作一年以上的外来民工，主要条件是在建筑工程施工中业务、技术、学习等方面表现突出或家庭确实困难。

六、发放程序按照公司指定的考核标准及细则，结合对平时学习成绩、工作表现、家庭实际等考察，经本人申请、班组初审、基金管理小组审批后下发，并张榜公布。

七、各项目部应在切实做好基金管理、考核发放工作的同时，积极开展各类奖罚款项的分解和测算，结合生产施工情况做好报成果分析，力求用量化指标来表现对生产的促进作用、价值、效益，为进一步深化和完善该项工作打下基础。本办法待施行过程中逐步充实。

第二篇：民工学校总结

民工学校总结

浙江省地矿建设有限公司承建的104国道至瓯海大道连接线道路（新双南线）二期及三期工程二标段项目，工程施工总长度870m。工程范围含2座桥梁、1座小净距隧道。项目中标价为6654万元，工期为365日历天，质量合格。

本项目部非常积极响应上级部门对建筑工地创办民工学校有关文件的精神，公司于2015年9月21发文成立了民工学校，成立后，项目部立即着力建设校内层组织机构和充实教学硬件和软件设施。

一、民工学校基本情况

1、组织机构。项目部负责人徐建忠同志担任校长，副经理章顺忠担任教导主任，具体安排各项教学的实施工作。

2、教学配置。我们将宽敞明亮干净的会议室作为教室。正门上方悬挂了分校校匾，内部民工学校的章程、管理制度、教师学员守则、组织机构、“六个一要求”、月课时安排计划表等一一上墙公布。同时我们还投入了适当的资金配置了投影设备、电脑等硬件设施。

3、师资力量。民工学校授课老师主要以项目部工程技术人员兼职为主。

二、民工学校开展情况

结合项目部工期进展的实际情况和民工素质的现状，制定了适合自己的教学计划，设置了教学课程，确定了教学内容。教材安排上，选择以《创建文明工地宣传资料》、《民工权益知识读本》、《建筑安全知识读本》、《爆破作业操作规程》、《建筑务工人员岗前培训教材》和 有关专业课程的应知应会为教材。教育手段上，尽量务实多样，不一刀切，不苟于形式，力求教学方法通俗易懂、浅显明了。教学时间安排上，一般利用晚上时间，学时不超过一个半小时。

2015年12月5日由校长徐建忠传授企业安全生产规章制度，安全生产形势、各类事故案例及应吸取的教训；

2015年12月30日由应世杰讲师传授国家安全生产方针、政策法令、安全法制、进场教育内容；

2016年1月12日由校长徐建忠传授政策法规、涉及爆破等安全防护知识；

2016年1月26日由讲师何夕超传授发生安全事故后如何抢救伤员、保护现场、如何报警和接警、上报相关知识；

2016年2月25日由讲师何夕超传授明确岗位安全职责、正确使用个人防护用品，以及有关防护装置设施的使用和维护知识；

2016年3月2日和2016年3月20日由讲师单建春传授本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及防范措施；

2016年4月25日由讲师应世杰组织学习《民用爆破物品从严管控学习资料》（浙江省公安厅治安总队、2016年4月）；

2016年5月22日由讲师赵志阳传授涉爆人员安全教育； 2016年5月22日由讲师楼重建传授涉爆人员安全教育； 2016年6月25日由讲师楼重建传授爆破作业岗前安全教育培训； 2016年7月25日由讲师单建春组织学习《民用爆破物品从严管控学习资料》（浙江省公安厅治安总队、2016年4月）； 2016年8月13日邀请浙江省立同德医院医技专家到项目部民工学校授课，给全体员工讲授高温季节施工注意事项、发生事故后的应急救援知识，降低事故发生率。

2016年8月15日由讲师章顺忠组织学习《民用爆破物品从严管控学习资料》（浙江省公安厅治安总队、2016年4月）；

2016年8月28日由讲师何夕超传授G20期间注意事项； 2016年9月7日由讲师赵志阳传授G20复工安全教育； 2016年9月25日由讲师赵志阳传授施工现场文明施工、材料分类堆放知识；

2016年10月15日由讲师应世杰传授爆破操作规程、加强火工物品管理知识；

2016年10月27日由讲师楼重建传授安全文明施工知识； 2016年11月10日由讲师楼重建传授安全文明施工知识； 2016年11月25日由讲师楼重建传授安全文明施工知识； 2016年12月20日由讲师章顺忠传授预防施工过程中出现的一些质量通病及如何防治知识；

2017年1月10日由校长徐建忠传授民工维权、法律法规知识； 2017年2月20日由讲师何夕超传授职工素质教育知识； 2017年3月27日由讲师楼重建传授安全文明施工知识； 2017年4月25日由讲师楼重建传授道德法规知识； 2017年5月31日由讲师章顺忠传授本工种操作技能知识； 2017年6月27日由讲师章顺忠传授本工种操作技能知识； 2017年7月30日由讲师应世杰传授安全防护知识。

根据工种的不同，每堂课上课学员人数不定（3~20），在老师的上课过程中学员都能认真听课，这可以看出来民工兄弟对上课非常积极，从而学到很多知识。

三、劳动保障

我们以民工学校为载体，针对工地劳务作业班组多，民工流动性大、法律意识淡薄和自我维权意识不强的状况，采取具体措施给予保障。采用授课和咨询自学相结合的方式，使他们了解应享有的基本权利和应承担的基本义务。然后，劳务企业与每位民工签订劳动合同，使民工基本权益得到保障。同时还给全体民工建立花名册、台帐，制定考勤表、工资表，工资发放是汇到每个农民工自己的银行卡里。最后，项目部还设立投诉机构和劳务劳资纠纷投诉电话，保证他们投诉有门，迄今为止工地从未发生过一起因劳务工资纠纷而引起的投诉。

四、生活保障

为了生存，他们背井离乡，忍受劳作之艰辛和思乡之愁闷。有限的经济条件，使他们在工作之余，无法参加一些消费娱乐活动，只能回到宿舍打牌喝酒睡觉聊天来消磨时光。养家糊口的沉重生活负担，常年枯燥的生活方式，使他们漠于现状。针对这些情况，项目部按照道德规范上引导、技术培训上提高、日常生活上关心的宗旨，利用民工学校这个平台，经常组织他们免费观看电影、项目部跳广场舞、打乒乓球、篮球活动、阅览相关报纸和刊物等，想尽办法丰富他们的业余生活。同时在生活用品方面给予积极照顾。例如，给全体民工宿舍 4 装上空调、配备衣柜、买来防暑药品。重大民俗节日和每完成一个工程结点，为他们改善伙食等。

我们从小事入手关爱民工、尊重民工，感情管理充分调动了民工的工作积极性，使他们深刻体会到自身的社会价值和分享到现代社会带来的文明成果。自然生活区宿舍就变得洁净明亮、施工现场通道硬化畅通、材料堆放井然有序了；生活、生产用电更加规范安全；扬尘噪声严格受到控制；标牌、标识美观醒目。和谐、舒适的工作生活环境，为他们创造了安心本职工作的条件，减轻了他们的思乡之苦。

五、创办民工学校的成果和体会

工地建立民工学校，办学坚持以人为本，实现和谐管理和文明管理；坚持尊重人、关心人、帮助人，做到释其所疑、解其所难、帮其所需，民工的文化水平，职业道德和素养提高了，生产、生活规范了，环境和谐，人也团结了。

通过办学，民工的技能操作和整体素质得到了很大的提高，民工安全生产和自我保护意识增强了，进入施工现场都能自觉规范佩戴安全帽，高处作业能自觉系好安全带，确保了生产安全。通过办学，工程进度加快了，中间结构质量验收一次性通过，有力的保证了工程施工的顺利进行。通过办学，民工个人素质普遍提高，法律意识明显增强，酗酒闹事、打架斗殴的现象也没有了，有力的促进了项目和社区的稳定。

在后续工程项目上，我们将不断摸索，总结经验，进一步提高办学质量，虚心学习借鉴兄弟项目部的办学经验，力争做到学校管理系统化和规范化，争取在下一个工地把民工学校创办的更加完美。

第三篇：民工学校总结

杭州市留石快速路二期工程03标

民工学校总结

为增强施工一线职工的教育培训,提高他们的综合素质,加强民工队伍建设,增强企业的凝聚力,同时响应建委、建管站全面推进建设民工学校的精神，我项目部于2009年4月8日成立了留石快速路二期工程03标民工学校，建立健全民工学校制度，积极组织民工学员开展形式多样的活动，提高民工的综合素质，丰富民工的业余生活。现将目前民工学校开展活动情况作以简要总结。

一、工程概况

杭州市留石快速路二期03标工程位于杭州市西北部，是杭城北部东西向重要联系要道，是杭州市的重点工程。本标段西起K2+000，东止K3+580，全长1580m，合同造价13089万元，主要包括道路、排水、隧道、U型槽、匝道桥、地面桥、人行天桥等。其中紫金港路采用隧道的形式下穿过留石快速路，隧道全长115m，U型槽全长162.5m。留石快速路与紫金港路之间设三条匝道，其中C匝道为隧道，隧道全长83m，U型槽全长141m；A匝道桥梁全长315m，B匝道桥梁全长120m，其中A7～A10联采用钢箱梁上部结构，其它为预应力砼连续箱梁上部结构。地面桥梁包括西行河桥和应家桥，应家桥单跨20m，西行河桥3跨共39m；K2+380处设人行天桥。道路南北辅道各有雨水管道一条，2×1580m。

针对该工程工程量大，分部分项工程繁多、施工工艺复杂，工期紧、任务重的特点，项目部经过精心组织，周密部署和安排，充分利用民工学校把各项措施安排有效地落到实处，把工程中现在存在、将来可能遇到的问题，通过民工学校给学员们进行讲解阐述。以及如何在施工中加以解决、避免这些质量通病和安全隐患的存在。同时也通过民工学校与学员们进行交流沟通，了解民工的实际困难，帮助他们解决困难。

二、组织管理、规范管理 我项目部根据建委《关于在建设工地建立民工学校的若干意见》，和杭州市建筑企业管理站《关于进一步在建设工地推广民工学校的通知》，成立了以业主代表祝哨晨处长为校长的领导小组，起草制订了《民工学校章程》、《民工学校管理制度》和《民工学校学员守则》等多个管理制度，并将这些制度上墙张贴，加强广大民工对管理规章制度的了解。同时根据建委编写的《杭州市建设系统民工读本》作为基本教材，根据工程和工地的特点，制订教学计划，安排教学内容。教学内容主要以民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工等主，同时根据工地实际，随工程发展新变化，工程进展新要求，民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程，做到重点突出、形式多样，有计划、有步骤、有针对性地搞好教学。

我项目部因地制宜，利用食堂作为教室，并配备了投影仪、电视机、音响、电脑等先进教学设备，还专门为民工学员开辟了阅览室、医务室，内设报刊、杂志、书籍，简单急救的医疗药品。

三、灵活多样的课堂教学和丰富有趣的业余生活并举

项目部配备齐全的师资力量，成立了以管理人员为基本力量，公司领导不定时地来我民工学校进行授课。同时聘请建设单位、市质监站、社区、交警等部门工作人员来我民工学校授课。以关心和保障民工的切身利益为出发点，结合工程建设实际需要，组织多种形式的课堂教学，使民工学员全面有效的了解目前我民工的现状及所应享有的权利和应履行义务，掌握工程施工的基本技能，同时开展各种文体活动，丰富民工生活。如： 1、4月22日上海总公司质安部蒋国良经理向广大民工学员深入朴实的安全教育课，通过翔实具体的安全事故警示广大学员，要特别注重安全，做好安全防护工作。2、6月11日西湖区三墩镇交警中队史指导员，就“珍爱生命、安全出行”为主题的交通安全知识讲座，向广大学员重点介绍如何安全出行，同时向每个学员发放交通行车手册，并向项目部赠送了交通安全宣传光碟。广大民工簇拥在交通安全宣传画前详细了解交通安全知识，通过这些真实交通案例告诫广大民工出行要遵守交通规则，确保安全。3、7月10日，组织民工乘坐漕舫船夜游运河，沿途欣赏着江南第一桥（拱宸桥）、乾隆坊、半道春红、石弄潮声、石栏长阵、西湖文化广场等优美的夜景。4、7月17日市建委杨军主任来到本工程施工现场，向依然奋战在高温一线的工程建设者送上亲切的慰问，向广大民工送上绿豆、矿泉水、毛巾、咸鸭蛋等防暑降温物品。5、8月12日组织民工进行以“清洁工地”为主题的安全生产、文明施工教育活动，安排部署清洁工地目标任务，要求各班组认真执行，保证工地的整洁规范。6、10月10日南阳坝社区莫主任就“社区治安综合管理”，向广大民工介绍目前南阳坝社区治安情况，要求广大民工在社区要遵纪守法，不聚众闹事，有问题可以找项目部、社区、110等反映，我们都将根据实际情况妥善解决。7、11月7日针对甲流疫情越演越烈之势，项目部组织民工学习预防甲流之势，做好个人防护措施。

8、结合施工现场实际施工需要，对各项施工工艺进行专门技术安全交底，确保广大民工知道如何正确施工，保证工程质量和安全。

通过他们的精心准备，通俗易懂地讲解，使民工听得懂、学地进、用得上。在课程开展过程中，不断总结，收集学员意见，完善教学计划，使教学更加人性化，更加贴近民工实际。

四、办学成效和体会

1、民工的综合素质有新的提高。通过学习，使民工不但学到了知识，提高了技能，还懂得了做人的道理。许多民工在自己的岗位上还积极向班组长、技术员提出自己的合理化建议。

2、工程质量、进度有了显著提高。通过民工学校的学习，使他们知道要如何正确的施工，减少了因盲目施工、瞎施工导致返工情况的发生。保证了工程质量，同时工程进度也随着跟上。

3、员工的自我安全防护大大提高。自开办民工学校后，从“要我戴”到“我要戴”的转变。现在工人进入施工现场都自觉戴好安全帽，登高作业时自觉系好安全带。项目部的各项管理也随之提高，改善公司形象，同时大大减少工人受伤情况，杜绝了死亡事故的发生，提高了公司的安全生产、文明施工水平。

4、民工的维权意识、法制、政策观念大为增强。遇到问题、碰到纠纷，不像以前大吵大闹，动手打架，而是主动找班组长、项目部协商解决，以相互理解增进民工与民工之间、民工与项目部负责人之间的团结。通过民工学校的教学，项目部用工逐步规范，基本做到依法规范用工，民工的合法权益得到了有效保障。

5、增强了项目部与民工之间的沟通和了解，增强了项目部的凝聚力。在工地接受建设部、省市检查组及各项创建活动中，全体民工都能自觉配合项目部做好各项工作，受到各级领导的好评。

五、结束语

“一技在手，走遍天下”，只要有技术的人，走到哪里都吃香。通过民工学校，将我们的民工兄弟培养成懂法守法、技能出色的建设者，为美丽的天堂杭州挥洒着他们辛勤的汗水。通过民工学校，使我们的民工兄弟学到了知识，增强了技能，提高了安全意识、质量意识、法律意识。通过开办民工学校提升了现场管理水平，提高了工程建设质量、安全生产和文明施工。我民工学校的开展还在进一步地探索中，总是存在着一些问题，在以后的工作中加以改进，保证我们的民工兄弟学好、生活好、工作好。我项目部将一如既往、长抓不懈地把民工学校搞好，为民工服务、为工程建设服务、为天堂杭州服务。

腾达建设集团股份有限公司 杭州市留石快速路二期工程民工学校

2009年11月30日

第四篇：民工学校先进事迹

民工学校先进事迹

——创办民工学校 提高民工素质

由XXXX工程建设集团股份有限公司城建的XXXXX快速干道与XXXX速互通立交工程，是XXXXXXXXXXXXX杭甬高速沟通的重要节点，位于鄞州区。本工程为双喇叭收费互通立交，设置匝道收费站1座，规模为6进11出；设置匝道11条，地面辅道3条，同步建设杭甬高速宁波管理处、高速交警与路政管理用房、汽车维修站各1处，立交区河道改建，景观绿化等配套工程。工程总造价约为4.5亿元，建设工期为730日历天，施工质量要求达到国家一次性验收合格。主要施工项目包括：匝道桥梁、地面辅道及辅道桥梁、河道工程、排水工程、绿化、路灯、交通设施及相关配套工程。

工地是我们企业的窗口，由五湖四海的民工组合而成的劳务作业班组，是我们工程施工建设的主力军。工程建设能不能上去，质量安全能不能保证，文明工地能不能创建，民工整体素质的高低与否是关键原因之一。目前，工地上绝大多数的民工来自全国各偏远、经济条件相对落后的地区，他们从农村走向城市，参与城市建设。虽然与生俱来有着淳朴实干、吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，但因为环境造就他们普遍文化水平低下、安全生产知识贫乏、施工技术薄弱，法制意识淡薄，而且带来许多家乡陈旧陋习、较差的文明卫生习惯等特质，这些都不能适应现代化工程建设需要和创建文明工地的要求。再加上多年来，项目部采用以包代管的施工模式，只同信誉好、实力强的劳务作业班组长期合作，重使用，轻培训教育，使得质量、安全、文明施工难以得到有效的保证。因此，要从根本上解决这些问题，全面提高民工队伍的整体素质，最有效的措施就是在工地开设民工学校，加强民工培训教育的管理。

宁波市机场XXX干道与XXX互通立交工程项目部

民工学校的成立

根据宁波市建委于2006年11月下发的《转发省建管局关于在省建设工地推广建立民工学校指导意见的通知》（甬建市发【2006】464号）及宁波市建筑安装管理处于2007年4月下发了《关于进一步做好建立民工学校工作的几点意见》，并且按照宁波市政工程建设集团股份有限公司总校教学理念：“落实以人为本，提倡人性化教育和管理”，我项目部于2013年6月在工地开办了XXX机场路XX干道与杭甬高XXXX工程民工学校。

民工学校的开展情况

一、领导重视、提高认识

公司和项目部把建立民工学校，对民工进行教育培训作为加强民工管理的一个有效措施，充分认识到在民工集中工作生活的工地搭建一个学习培训教育平台的重要性，丰富民工业余生活，提高民工队伍的综合素质，民工学校作为现场平面布置中首要考虑的场所之一，对其场所设置的位置，面积的大小均有规定。在本项目部工程承接后，项目部在进行现场临时设置布置时，公司严格把好审核关，为成立民工学校打好硬件基础，并将民工学校的建立和运行作为公司对项目部检查内容和考核的依据之一。

二、设施、制度完善、保证教学

宁波市机场路快速干道与杭甬高速互通立交工程项目部民工学校于2013年6月成立，现有民工100多名，按公司招工管理制度要求，所有招用至本项目部施工的民工均有项目部签订劳动用工合同，并在当地主管部门进行备案，结合建设工程的大小，劳动力分配现场临时设施场地的实际情况等因素，结合考虑民工学校在现场的搭建位置和教室容量等内容，投入资金，专门布置了创办民工学校的场所，学校门口有醒目“宁波市机场路快速干道与杭甬高速互通立交工程民工学校”牌匾，学校面积为6m×10m，备有23张课桌，90位员工座位，及其他辅助座位，设讲台板，讲台上下一目了然。

教室内统一布置，如张贴公司制定的民工学校章程、管理制度，学员守则，优秀民工学校评选制度，优秀学员评选制度，招工管理制度等各项制度，并布置学习园地主要张贴宣传教育图片，民工授课情况。同时张挂民工学校的组织结构图，每月或每季度的授课安排表等内容。软、硬设施的配备，学校场地建设具备要求后在教室内配备统一的课桌椅、投影仪、黑板等必需的教学器具，同时项目部民工学校内还配备饮水设备，为接受培训教育的民工提供尽可能的方便，项目部民工学校成立后，根据工程的特点和对民工进行教育的需求，由公司统一发放教学材料和结合项目部实际自行采购，为民工配备相应的法制教育，工程建设各工种质量安全基本知识、文明礼仪教程，岗前培训、案例分析等相关书籍、投影仪等媒体播放材料，在师资力量的配备上，不定期的邀请上级主管部门领导到现场授课，项目部专业人员，公司领导及分管技术人员等作为民工的授课老师，根据教学计划进程和内容事先并充分为民工按排好授课老师使民工能接受到好的教育，提高学习的积极性。

根据教学计划开展相应的活动，坚持每次授课人员有签到、有内容、有记录。督促项目部根据民工学校教学台帐做好记录，并做好相关资料的收集工作，采取的培训教育方式尽量多样化，丰富教学内容，提高民工的学习积极性，公司在平时的检查中将对此台帐进行检查，并作为每次季度检查考核的内容之一。

三、教学形式多样化，提高民工学习积极性

项目部以民工学校为培训教育点，对民工进行岗前技能培训，保证在杭甬高速现场工作的民工均能持证上岗，同时采取多种形式的教学方式进行各种文明礼仪的专业知识，质量安全等内容的培训活动，使民工听得懂、学得快、用得上，由于项目民工学校的有效开展，规范了项目务工管理工作，并通过民工学校这个有效载体，在工程质量、文明施工、民工管理上都取得了实效。

四、关爱民工、丰富民工业余生活 为丰富民工业余生活，响应上级主管部门要求，并使务工人员的管理提高一个层次，让民工学在民工学校、乐在民工学校，除了在教室内多中形式的培训教育外，并采用了展板、张贴宣传画等各种宣传活动，除此之外，项目部还定期组织一些列活动，如6月份开展的安全月活动，7月份的高温慰问，9月份的中秋送礼、留守工人的电影观看，11月的“119消防演习”，都得到了工人弟兄的一致好评。通过民工学校这个平台，使项目部与广大民工弟兄架起了沟通的桥梁，让民工弟兄感受到来自项目部的关怀和企业的重视。

办学成果

通过创建民工学校，从公司领导到基层管理人员都深感建设民工学校的重要性和迫要性，通过民工学校在建设工地的教学和培训，不仅仅丰富了民工的业余生活也使项目部的管理工作也上了一个台阶，有些民工通过各项教学活动学习的劲头更足了，曾有民工颇有感触的说起过“我干建筑这么多年了，在自己所从事的岗位上应该是个老师傅了，感觉每啥好难到自己的，通过培训教育才发现现在新的工艺的材料原来还有这么多不知道的专业知识安全在里面，惭愧啊，再不学可真的要退伍了哦”，在项目部中晚上没事干打牌赌博的现象少了，学习的气氛浓了，民工的管理也让人感觉轻松了很多，通过民工学校的建立，有各级领导为民工讲课，组织民工开展丰富多彩的业余生活，让民工更融入城市的生活中，城市建设离不开这些淳朴的外来务工者，公司的品牌建设和项目部的顺利进展也离不开这些主力军，在这个和谐文明的环境下，我们将继续通过民工学校这个平台为民工传递关爱，为整个民工队伍建设作出努力，项目部将带领建设着的民工们一起携手为建设蓝天碧水、美丽的城市而共同努力。

第五篇：民工学校管理制度

农民工夜校管理制度

一、项目部成立农民工夜校活动领导小组，设组长、副组长，负责农民工夜校的日常组织和管理活动。

二、项目部明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好教学工作。

三、实行每周教学，开课时间不得少于两课时。

四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。

五、各班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到课率不得低于85%；夜校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。

六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。

七、落实专人监督管理好民工业余学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。

八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。