1、功山中学“六五”普法工作自检自查工作报告

第一篇：1、功山中学“六五”普法工作自检自查工作报告

功山中学“六五”普法工作

自检自查报告

按照县教体局部署，我校安排专人，对学校法制教育工作的开展情况，进行了认真自查，现将自查结果报告如下：

（一）学校的制度建设得到完善。学校依法制定了学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。经过多年努力，学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度，各项管理制度内容合法、公开、公正、合理，实施有效。

（二）学校的内部管理体制得到不断加强。学校依法实行校长负责制，完善校长决策程序，发挥学校党组织的政治保障作用，明确学校党组织、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。做到相互配合，权责统一，依法办事；学校的校长责任制、党组织制度等规章制度建立健全，不断完善，其法定的权利、职责与义务明确具体，能落到实处。

（三）学校依法规范办学活动。我校自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，不断提高教育教学质量；形成良好的校风和教育教学秩序，教育教学水平在社会上反映良好；连续多年杜绝了各类重大责任事故的发生，教师、学生没有严重违法乱纪和刑事犯罪行为，学校的社会声誉得到不断提升。

（四）学校民主管理机制健全。学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用，民主监督。学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才能付诸实施。学校还实行校务公开，重大事情均让教职工知晓，同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。

（五）学校切实保障教职工的合法权益。我校聘请了法制副校长，并注重发挥他们的业务特长，切实维护学校和教职工的利益。学校还坚持依法聘任具有教师资格的教师，并依法提供其相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资足额及时发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。

（六）学校切实保障学生的合法权益。我校健全了管理制度，依法维护学生的受教育权；尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动；注意引导、发挥学生良好的个性和特长，定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动；按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象；加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查，维护校园的安全与秩序；杜绝重大责任事故的发生。制定相应的应急预案，建立学生安全和伤害事故处理程序的报告制度，保障学生申诉的法定权利；无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象，维护学生的合法权益。

（七）学校重视开展好“六五”普法教育工作。我校认真贯彻国家、省、市、县教育部门普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作，建立普法责任制，做到有措施，有落实、有总结；积极开展在校学生的法制教育，把法制课列入课程，做到教学计划、教师、读本、教案、课时 “五到位”；健全教师法制教育制度，将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容；采取多种形式开展法制宣传教育活动，教师、学生法律意识明显提高，校领导依法办学。形成学法、用法、依法办事的良好风气。

（八）建立起依法治校的长效机制。学校党政领导重视依法治校工作，制定推进依法治校的工作规划和目标，定期研究依法治校工作；学校设立专门教师从事法制教育，明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职、各负其责、全方位推进依法治校的工作格局。

通过自查，我们感觉到：经过依法治校活动的深入开展，我校领导依法治校的管理水平得到很大地提高，师生的法律意识得到明显加强，学校已经形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

我们将在今后的工作中，进一步深入开展法制宣传教育和学校依法治理，积极打造平安、文明校园，提升教育品质，办好人民满意教育，为创建“法制校园”做出积极贡献。

功山初级中学

2015年5月10日

第二篇：“六五”普法工作自查自检报告

“六五”普法工作自检自查报告

苇河林业局第二小学

为全面落实“六五”普法规划，提高师生法制素养，我校坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。下面就我校“六五普法”工作汇报如下：

一、“六五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法

（一）加强组织领导，健全法制教育机制

学校成立了“六五”普法工作领导小组，由校长、党支部书记任组长，副校长任副组长，学校中层干部为成员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并结合我校实际制定了《苇林二小“六五”普法规划》，每学年研究制定《苇林二小“六五”普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结。

（二）强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围

充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专题宣传板，创办法制教育橱窗、黑板报，定期进行每月两期的宣传内容更换；利用国旗下讲话、校园之声广播、年级组晨读等常规教育活动，举办每月一主题的播法讲法法制宣传教育，积极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。

（三）落实学习制度，提高教师法律素质

１.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际，具体安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律知识，年内不少于8次,自学时间不少于40小时。

2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增强教职员工学法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十八大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关

造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、举办家长学校培训班等形式，送法律进社区、进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建设。

2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制专题教育影视片增强了学生的法制意识。

3.每学期都开展普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以“法在我心中,德伴我成长”、“法律在我身边”、“我文明、我快乐”等为主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。

4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。

5.定期举办每学年一至两次的《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。

6.定期开展心理健康教育活动。定期召开家长会等方式使学校与家庭互相沟通，学生养成阳光的心态和进取精神。

7.根据校园安全工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防范救护意识与应急能力。

(七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设，提高法制教育实效性 定期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析，每学年至少邀请法制副校长及校外法制辅导员（公安、消防、交通、工商等部门）到校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教育成效。

(八)家校合一，强化学校、社会合力育人网络

通过家长会、电话、家访、校讯通平台等形式，与学生家长经常保持密切的沟通，随时反映和了解学生的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们采取正确的教育方法管理孩子，积极配合学校进行法制教育。认真落

第三篇：2013年六五普法工作自查材料1

×县人民医院

“六五” 普法自查情况汇报材料

×县人民医院“六五”普法工作，在县司法局的正确指导及院领导的高度重视下，认真按照县“六五”普法规划总体要求和部署，精心组织，周密安排，强化指导，狠抓落实，取得了显著的成效。领导班子依法行政、依法管理能力明显提升，干部职工法制观念、法律意识得到增强，有力地带动了医院工作的全面开发展。我院普法工作的主要做法是：

一、加强组织领导，发挥核心作用。

医院注重“六五”普法工作。成立了由院长和各科室（部门）主任为成员的普法领导小组，深入开展普法工作。每年至少召开四次普法专项工作会议，研究部署普法工作。认真制定了医院普法工作规划及各计划，做到与医院业务工作同计划、同检查、同评比、同总结，使我院普法工作日趋规范化、制度化、日常化，形成了普法工作的长效性机制。

二、加强普法学习，增强法治意识。

为确保普法工作落到实处，医院将普法学习、宣传、考试及检查评比情况列为职工考核、晋升、评聘的依据之

一。从抓好法治学习入手，着力提高全院职工的法律意识和法制观念。

1、依照“六五”工作计划，由普法办公室定期组织职工进行法律法规学习、讲座和学习辅导。学习《执业医师法》、《药品管理法》、•《献血法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等相关法律、法规及医疗服务道德规范。

2、配发普法读本，组织观看录像、撰写心得、考查测试、树立典型等多种形式的辅导学习，增强医疗护理人员法治意识，形成自觉守法和依法执医的优良风气。

3、邀请无锡援疆专家为职工上法制课，进行心肺复苏等急救操作演练，医护参训率达100%，邀请乌鲁木齐消防知识宣传中心孙小军同志开展《消防法》讲座一次，全院100余名职工参加本次培训。

4、进行职工法律知识考试3次，参加考试人员268人，合格率达100%，煅造出高素质的医资队伍。

5、把法制教育列为医护人员必修课。主办普法学习板报8次，悬挂宣传横幅4个，设立宣传专栏1个，将法律知识融入到医疗诊治的各个环节，落实在施医全过程，通过依法施教，营造出职工学法、知法、守法、护法的优良环境。

三、加强制度建设，规范内部管理。

在开展普法教育的过程中，医院坚持以制度管事，以制度管人，重新修订了《医院制度汇编》。通过各项制度的制订和完善，严格依法执医，使医院管理日趋目标化、规范化、法治化。如职工考勤、绩效奖惩、科主任护士长津贴的发放、职称评聘、工作评优等工作的处理均严格做到有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊。为确保制度落实，医院还进一步明确了院级、科室和人员三级管理岗位目标责任，并层层签订了目标责任书，要求各部门“管好自己的人，办好自己的事，看好自己的门”，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，工作效率大幅度提高，做到让社会放心、患者称心、职工舒心。

四、加强监督管理，推行院务公开。

我院不断完善各项监督机制，坚持“党务、政务、院务、财务”四公开原则，有效调动了广大职工“知院情、议院事、监院务”的积极性和主动性。

1、医院决策注重民主，办事注重民意，不断完善职代会制度，实行院务公开，实施民主监督。今年元月召开职代会一次，对医院计划、总结、绩效考核办法、职工考勤制度等方案进行了审议，行使表决权，充分发挥职工代表参政、议政和民主监督的职能。

2、提高院务工作透明度和职工的主人翁地位。如：医院的重大决策，财务收支，职工的评优、评先、晋级，职称评定，绩效工作考核等都进行公示，杜绝暗箱操作，努力做到决策公开、过程公开、结果公开。

3、制定了《党风廉政建设工作制度》、《医院行风建设工作制度》和《加强干部作风效能建设工作制度》等，设立行风建设意见箱，聘请县直主要单位负责人担任医院行风监督评议员，对医院各项工作进行民主监督。

4、将每周二下午定为患者及家属来访接待日，每月召开一次医患座谈会，虚心听取患者及家属对医院各项工作的意见和建议，抓好行风建设和依法治医工作。

五、加强依法治院，提高医技水平。

医院各项工作始终坚持“依法治院、依法管理、依法执医”的原则，并做到三个结合：

1、普法与党建工作相结合。通过开展行风建设和职工效能建设，组织职工听讲座，学习《抵制医药购销领域商业贿赂》、《医务人员十不准》、《医德医风道德规范》等，观看录像，撰写自查自纠报告和剖析材料等，提高职工遵纪守法意识，规范职工医疗行为。长期以来医院没有出现职工违纪违法现象和违反综合治理的事件。

2、普法与转变工作作风相结合。通过开展“医患接待日”活动，广泛征求患者及社会各界对医院工作中的意见和建议。党支部认真梳理征求到的意见几十条，制定了整改措施并严格督促整改，要求广大职工将问题消除在萌芽状态。通过法律学习和问题查找，端正思想，规范管理，职工们进一步明确了自己的权利与义务，认识到转变工作作风就是要

做到依法管理、依法执医，摆正了医院与患者之间的法律关系，以规范的医疗行为做好治病救人工作。

3、普法与医疗工作相结合。坚持“一切为了病人”的宗旨，坚决做到不放弃每一个病人。对家庭困难的病人，实行扶贫济困，开展一帮一捐资助学等活动，为他们送关心、送温暖。

六、创新普法载体，增强宣传效果

在普法实践中，我们始终坚持把法律知识学习与医院各种活动相结合，不断拓宽思路，探索新方法，努力提高普法工作的实效性。积极参加县司法局举办的各类“六五”普法培训班，并获得培训学习合格证。积极开展“12〃4”全国法制宣传日及下乡巡回医疗等活动，利用医院网站，开设法制宣传专栏，悬挂横幅，发放宣传单等形式，大力宣传各项医疗法律法规，起到了很好的传播作用。

七、下一步工作重点：

1、加大普法宣传、教育工作力度，进一步提高职工法制安全意识，使我院职工违法犯罪现象始终保持0记录。

2、充分认识中层领导工作的重要性，组织专门的中层领导普法培训，提高依法执医的艺术性和工作责任心。

3、创新普法宣传形式及普法学习教育载体，以丰富多彩的活动为载体，进一步抓好法制学习、教育工作。

坚持始终坚持把普法工作放在工作首位，按照县司法局关于“六五”普法的具体部署，坚持普法学习和政治学习并重，普法学习笔记检查和业务学习检查并重，普法考核与医学质量考核并重，使普法工作和医疗业务工作同部署、同检查、同考核。由于医院重视普法工作，职工法制意识良好，普法氛围浓厚，形成了自觉遵纪守法的优良风气，确保了长期无治安案件、刑事案件和安全事故发生。医院现已成为职工务实、勤学、纪律严明的平安和谐医院。

×县人民医院

2013年4月18日

第四篇：普法自检自查工作报告

州科技局“五五”普法依法治理工作汇报

根据《关于印发〈自治州“五五”普法依法治理检查验收方案〉的通知》巴治办【2010】3号文件要求，结合我局“五五”普法依法治理工作开展情况，经认真自检自查，现将州科技局“五五”普法依法治理工作开展的主要情况汇报如下：

一、普法基本工作情况

（一）领导重视，指导有力，保证了“五五”普法工作得到顺利开展

“五五”普法工作自开展以来，我局领导就认真学xxx自治区、自治州有关“五五”普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为我们工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。为切实加强普法与依法治理工作，推动法制建设，我局围绕州“五五”普法规划，制定出台《州科技局“五五”普法规划》和分普法工作计划，明确工作目标和主要任务，细化了工作步骤，提出了具体要求，及时成立了科技局“五五”普法（法制六进）工作领导小组及办公室，明确了职责，确保普法宣传教育工作健康有序的开展。并建立和施行法制宣传教育工作责任制。局依法治理领导小组每年召开两次以上专题会议，总结经验得失，研究部署下一年普法工作，及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，及时订购了各种普法书籍和学习资料组织学习，使

普法内容适应新的形势。

（二）加大工作力度，狠学法用法

1、开展形式多样的法制宣传活动

结合科技法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法律制度，增强领导干部学法效果。一是抓好宪法的学习，着力提高全局干部职工的宪法意识。二是学习与科技相关的法律法规。三是学习与群众生产生活密切相关的法律法规。四是学习与群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习了《科技进步法》、《行政许可法》、《物权法》等法律法规，做到学法有教材、有笔记、有记录，落实学法内容、时间、效果和质量，为法制宣传工作的开展营造了良好的学习氛围，提高了执法队伍科技执法的水平。

2、紧密结合科技部门法制建设的实际，不断加强科技工作者队伍建设，努力提高全社会科技意识，积极组织干部职工参加司法局、人事局等部门组织的干部法律知识考试，参考合格率达100%。通过各项学习考试活动的开展，提高干部职工学法、用法的自学性和学习法律、业务知识的热情，收到良好的宣传教育效果。

3、在保护知识产权工作方面，一是开展专利执法人员培训，加强行政执法队伍建设。二是加大专利申请力度，提高专利申请的数量和质量。三是认真开展知识产权保护的法律法规的执法和

调外工作。近几年来，加强了与工商、文化、公安等执法部门的联合执法，认真开展知识产权保护的法律法规的执法和调节处理工作，对违反法律法规的行为及时进行处理，对出现的专利纠纷，根据当事人的请求及时作为调解，保护专利权人和消费者的权益。

为了提高全县科技企业的科技法律意识，提高行政管理相对人的守法意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大法制宣传教育的影响力，通过开展“4〃26”世界知识宣传日活动组织法律咨询，并组织“知识产权保护”培训班等，开展富有成效的法制宣传教育活动，使企业老总及专业技术人员学习了解知识产权基本概念，知识产权与自主创新的关系，学会运用知识产权制度保护和发展自己。

（三）推进依法行政，全面实行服务承诺制

为认真贯彻党的十七大精神，深入实践“三个代表”重要思想和科学发展观，推进依法行政，从根本上转变工作作风，我局积极开展“法律六进”活动，把科技法制宣传教育工作与“解五难”实施好，把各级党委、政府的各项方针政策贯彻落实到群众中去，增强全体干部职工“廉洁、高效、务实、服务”的便民意识，树立单位的良好形象。进一步优化科技服务，认真落实首问责任制、限时办结制等制度，公开政策法规、服务项目、办事程序、承诺时限等增强了办公的透明度，提高了行政审批效能。

（四）建章立制，规范管理，提高依法行政水平

几年来，我们通过建章立制、实行领导干部学法制度、加强民主制度建设、推行政务公开，不断探索和加强依法行政工作。安排相应法制宣传教育专项经费，建立健全科技法制宣传、教育、培训等工作制度，保证普法工作的顺利实施。几年以来，我们先后制定和完善了科技局内部管理制度等多项工作制度，从制度上约束和规范干部职工行政行为，要求全体干部职工严格依法办事，不允许出现违反规定的做法。在工作中必须符合法律政策的要求，结合单位工作的实际情况，为各项法律法规的落实提供保证。

“五五”普法以来，由于我们认真地抓了普法宣传教育工作，使“五五”普法工作在我局打下了坚实的基础。干部职工人人学法、个人懂法，自学地遵章守法已经蔚然成风，从未发生过违纪违法问题，在社会上树立了科技系统的良好形象。

二、存在不足

“五五”普法期间，虽然我局取得了一定的成绩，但是与州“五五”普法与依法治理工作要求还有差距。具体体现在：普法宣传教育不够深入，不够广泛，形式较单一，存在普法的受众面前不平衡问题；普法与依法治理工作结合的不够紧密，普法工作的效能还没有完全转化为依法治理的实践；普法工作制度和措施不够完善，影响了普法的实际效果。

三、下一步打算

普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓

不懈。针对以上不足，今后我们将认真总结落实“五五”普法与依法治理工作存在的不足和取得的经验，不断开创普法宣传教育工作的新局面。一是加强对普法工作的领导，逐步建立普法宣传教育的开效机制；二是抓好普法队伍建设，提高新科技人员依法行政能力；三是加强对普法工作的督导，实现科技服务和法制宣传教育互相促进；四是创新普法形式，在科技工作网开辟专栏，发挥网络技术在科技普法与依法治理中的独特优势，提高宣传质量和宣传效果。

第五篇：安宁中学六五普法自检自查报告

安宁中学“六五”普法工作自检自查报告

安宁中学在办学过程中，始终坚持“以人为本、依法治校，打造和谐平安育人环境。”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。现将“六五”普法工作自检自查报告如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、省委九届九次全会和•中共昆明市委关于贯彻落实总书记系列重要讲话及到云南视察时的重要指示精神，围绕深化法治宣传教育、加快法治昆明建设，全面检查各地教育行政部门•关于在全市公民中开展法治宣传教育的六五规划（2011-2015年）（以下简称‣•“六五”普法规划‣）、市人大常委会•关于在全市继续开展法制宣传教育工作的决议‣（以下简称•决议‣）和•昆明市教育系统法治宣传教育“六五”规划（2011-2015年）（昆教法„2011‟86号）（以下简称•教育系统“六五”普法规划‣）确定的目标任务完成情况，检查党的十八届四中全会、省委九届九次全会和市委十届六次全会精神的贯彻落实情况，总结“六五”普法以来各单位的好经验好做法，深入查找法治宣传教育工作存在的问题与不足，为在新的起点上推动法治宣传教育工作的转型升级、全面推进法治宣传教育工作的新发展奠定坚实的基础。

二、工作措施

（一）、认真学习贯彻党的十八届四中全会、省委九届九次全会和•中共昆明市委关于贯彻落实†中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定‡的意见‣精神，努力推动新形势下法治宣传教育工作的新发展。

1、党委认真传达学习党的十八届四中全会、省委九届九次全会精神，学习总书记关于法治建设以及法治宣传教育方面的重要论述，围绕全面推进依法治省、加快法治云南建设，谋划并推动学校法治宣传教育工作的开展。

2、党委结合贯彻落实党的十八届四中全会、省委九届九次全会和•中共昆明市委关于贯彻落实†中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定‡的意见‣精神，专题研究了新形势下学校的法治宣传教育工作，认真制定了相应的工作措施或实施方案，列出时间明细表并责任到人，确保了措施或实施方案落到实处。

（二）、认真贯彻落实•“六五”普法规划‣和•决议‣，学校的法治化建设水平进一步提高

1、制定了“六五”普法规划或贯彻实施“六五”普法规划的意见或办法；把法治宣传教育工作与其他业务工作同部署、同检查;做到年初有布置、年中有检查、年终有总结。

2.严格落实领导干部学法用法的各项规定，党委带头开展学宪法学法律活动，领导干部学法用法表率作用明显。把依法治校作为管理学校的主要手段，从严治校、依法施教、依法育人，没有发生因不依法治校、违法决策造成重大损失或重大负面影响的行为或现象。

3.认真抓好学校教职工、派遣制员工、合同工以及离退休人员的基本法律知识的学习宣传工作，通过举办专题法治讲座、开展普法培训、组织网上学法、学法考试等形式，努力培养和树立教职工的社会主义法治理念。

4.认真抓好校内企业以及在校内从事各种生产经营活动人员的普法工作，确保依法生产、合法经营。

5.认真开展“法律进学校”活动，组织召开了“法律进学校”动员会或推进会；按照“法律进学校”的总体要求，进一步健全学校章程及各项规章制度，学校的各项工作迈入制度化、规范化轨道。

6.聘请了法律顾问或建立了重大决策听取法律意见制度。7.领导班子成员没有发生因违法决策被追究行政或纪律责任的现象，没有发生因违法乱纪被追究纪律或刑事责任的现象。一般干部职工没有发生被有关机关查处的严重违法违纪案件。8.领导干部及教师无重大学术腐败案件，无严重违反职业道德行为。

（三）、以创新求发展，“双普法”工作全面落实，学校的普法社会责任得到充分体现

1.认真贯彻落实•昆明市关于深入推进“谁主管谁普法、谁执法谁普法”工作的实施意见（昆普治办„2014‟19号）‣，主动把“双普法”工作作为新形势下深化法治宣传教育工作的重要抓手，制定了“双普法”工作实施办法或方案，明确了责任领导、部门与人员。

2.认真贯彻执行•教育法‣、•教师法‣•高等教育法‣等国家教育法律法规，校领导以及师生员工的依法治校、依法施教、依法育人、依法办事、依法维权意识和能力明显提高。

3.进一步深化“法律进课堂”活动，在校专、本科学生，设立了法律基础课程；在校硕士、博士生，建立了经常性的普法教育机制；在校留学生，建立了相应的普法宣传教育机制。

4.积极拓展学生普法教育形式，建立了经常性法治讲座机制，学生会建立了普法园地，开设了中学生法治论坛。

5.通过专、兼、聘等多种形式，成立了由法学教师、政工干部、辅导员、学生普法骨干等组成的校园法治宣传教育队伍；成立了法治宣传社团；成立了中学生普法志愿者队伍，并积极参加社会普法活动。

6.加强校园内外环境整治，校内教学与管理秩序良好，校园周边环境明显改善。校园周边治安状况良好，校内无重大恶性案件发生。在校学生没有被追究刑事责任的人员；没有发生严重治安案件。

7.积极利用重大活动、重要节点，组织开展形式多样的法治宣传教育活动。积极开展以法治为主题的社会实践等活动，着力提高学生的法治意识和实践能力。8.充分利用自身的人财物优势，积极向社会公众开展法治宣传教育，切实承担起应尽的普法社会责任，大力支持村（居）社区、乡镇（街道）等开展法治宣传教育活动，成为所属地区法治宣传教育工作的骨干力量。

9.积极推进学校法治文化建设，注重把校园文化与法治文化相融合，以校园文化促进法治文化建设，以法治文化丰富校园文化。

10.积极利用新媒体开展法治宣传教育活动，在校园网站上开设了法治宣传网页或栏目。积极运用普法手机报或普法微信平台、普法微博、客户端等载体开展普法活动。

11.注重把法治宣传教育与法治实践相结合，扎实推进学校的依法治理工作，组织召开了深化普法依法治理工作的推进会或经验交流会，学校的法治化建设水平进一步提高。

（四）、加强组织领导，学校法治宣传教育工作机制健全，工作得到有效保障

1.党委切实加强对法治宣传教育工作的领导，主动听取法治宣传教育工作汇报，专题研究并帮助解决工作中存在的困难和问题。

2.进一步健全了法治宣传教育领导与工作机构，权责清晰，职责明确，工作机构人员能满足新形势下法治宣传教育工作的需要。

3.法治宣传教育经费列入单位预算，能基本保障工作的需要。

4.积极拓展普法宣传阵地，在主管、主办的刊物上开设了法治宣传栏目，在办公场所设立了法治宣传专栏、橱窗，在主管、主办的公共场所或服务窗口增加了法治宣传教育功能。5.切实加强对法治宣传教育工作自身的宣传工作，做到重要法治事件、重要法治宣传活动电视上有影、广播上有声、报纸上有文、网络上有痕。

6.积极参加普法主管机关、上级部门组织开展的各项法治宣传教育活动，自觉完成普法主管机关、上级部门交办的各项法治宣传教育工作任务，并及时向普法主管机关、上级部门上报法治宣传工作信息。

今后，我们将继续在依法治校教育活动中加大力度，不断探索创新法制教育的新途径，为把我校建成人民满意的学校而不断努力！

安宁中学 2015年5月20日