整改“回头看”情况汇报(学习实践科学发展观活动)

第一篇：整改“回头看”情况汇报(学习实践科学发展观活动)

整改“回头看”情况汇报(学习实践科学

发展观活动)

按照区委学习实践活动办统一部署，在第五检查指导组的指导下，我局学习实践活动进入了整改落实阶段解决突出问题的最后这一环节。开展学习实践活动以来，在市、区委指导检查组的精心指导下，我局采取一步一回头，一步一反思，一步一整改，边学习、边调研、边查摆等措施，使学习实践活动取得了突出成效。本着“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的原则，全力将学习实践科学发展观活动打造成群众满意工程。现将有关情况向各位领导作以汇报：

一、认真开展整改落实阶段“回头看”工作

（一）、进一步深化了学习。

我们采取集中学习、党员领导干部上党课、专家辅导、网上交流、座谈讨论等多种方式深化理论学习，系统地学习了党的十七大报告、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、胡锦涛等中央领导重要讲话精神等篇目。并要求大家认真记笔记，撰写心得体会，局领导带头作学习报告和辅导报告，带头作心得交流。要求党员干部努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。同时，还开展了科学发展观知识测试活动，进一步强化了学习效果。

近日我局召开了全体机关党员干部大会，传达贯彻胡锦涛总书记在我省考察工作时的重要讲话，和省委、省政府贯彻落实意见，大家感触很深。一是胡锦涛总书记在黑龙江首先提出了“保增长、保民生、保稳定”，说明了总书记对黑龙江人的关怀和厚爱。二是提出加强各级领导班子建设，这是对广大党员干部提出的希望和重托，也是对广大党员干部的肯定和鼓舞，为推进我们各项工作全面发展指明了前进的方向。大家一致表示要认真学习，深刻领会，把胡锦涛总书记的重要讲话和重要指示落实到工作实际当中，与本职岗位结合起来，用我们的实际行动促进我们的各项事业又好又快、更好更快地发展。

（二）、进一步坚定了信念

改革开放三十多年来的实践充分证明，中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去，我们的国家肯定会越来越强盛，我们的生活必将越来越美好。但美好的愿景需要一步步去实现，我们要立足当前，从我做起，从现在做起，扎扎实实地做好每一项工作。

（三）、整改举措正在落实

对于查找出来的制约我局发展的问题，按照轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改意见，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。整改落实方案制定后，及时向党员、群众进行了公布、同时在我局学习专题网站进行了公示，并作出公开承诺。体现在具体工作中，例如，我区光明路是通往我市东北部地区的重要交通枢纽，也是贯穿我省南北的重要经济通道，部分不法人员利欲熏心在农民集体土地违章建设，以期套取国家征地补偿，群众对此反映强烈，社会影响极坏。7月16日上午9时，我局会同公安局、土地局、规划局等15家相关部门对光明路两侧9080平方米的违章建筑实施了依法强拆，人民群众拍手称快，这次行动是得民心、顺民意的正义行动，是学习科学发展观的成果体现。

（四）、突出的问题正在得到解决

集中解决突出问题。紧紧抓住影响和制约我局科学发展的突出问题立改立行，务求实效。集中力量研究解决，至少要办成一、两件群众看得见、摸得着的实事。对应当解决但一时又解决不了的问题，向群众作出具体说明，积极创造条件逐步加以解决。呼兰区是个农业大区，随着改革开放后下岗人员增多以及进城务工农民的增多，很多人靠占道经营水果蔬菜维持生活。呼兰老城区因历史原因市场摊区比较少，这部分人员没有能力购买正规市场的摊位，我局在了解这一情况后同政府及相关部门通过论证得到了区财政的支持，在建设南路辟建能挡风遮雨的简易市场，使这些流动和占道商贩有处经营。我局所采取的这种疏堵结合、科学又和谐的管理办法有效的解决了管理和被管理之间的矛盾。同时我们在局专题网站开辟专栏广泛征求群众意见，自觉接受群众监督。确保突出问题得到有效解决。

（五）、体制机制创新取得初步成果

一是认真清理现有规章制度，切实做好废、改、立工作的安排。对现有的政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，分别确定废、改、立事项，组织专门人员做好具体废、改、立工作。对该废止的及时废止，对需要完善的及时修订完善，研究制定了《呼兰区城市管理行政执法局“四个三”工作制度》即：一次教育、二次警告、三次处罚，敬礼在先、出示证件在先、告知公务在先，依据公开、程序公开、法律依据公开，危害情况不明确不处罚、法律依据不充分不处罚、法律程序不完备不处罚；二是创新工作方法，“执法进一线、执法进社区”，对群众反映的热点难点问题解决在一线和基层，这就为群众节省了时间，群众满意的同时也提高了街道、社区的工作效率，达到了双赢效果。

二、认真对学习实践活动进行中期评估

7月18日，我局对前两个阶段学习情况进行了中期评估，通过自检自查认为我局通过学习取得的效果明显，调查研究细致到位，征求意见范围广、层次深。组织生活会召开的及时到位，收到了较好的效果。同时我们做到了边学边改，边查边反思，使广大党员干部在思想形成了科学发展的共识，理想信念更加牢固。为下一步工作打下了坚实的基础。

三、认真建立整改落实台帐

针对查找出来的问题，我局建立了整改落实台帐，明确了解决每个问题的整改措施、主管领导、责任科室、整改时限和保障措施。确保学习实践活动取得实在效果。

四、切实加强作风建设和信访稳定工作

作风建设方面，深化全体机关干部思想认识，正确对待和处理群众意见，顾全大局。在执法中难免会遇到不理解、不配合的群众，执法人员总是从大局出发，正确处理。实行亲民执法、和谐执法。真心实意地为群众排忧解难，将作风建设落到了实处。

信访稳定方面，我局成立了信访稳定工作领导小组。公布了热线电话（57327329）和网站，主要领导对每一份群众举报材料和来访信件都亲自审阅批办,每一起立案，均明确分管领导包案处理。对上级转办案件，局长亲自包案处理。年初到目前共受理电话投诉120起，接待来访70人次，承办查处信访案件16宗，办结率98℅，群众满意率达95℅以上，在维护社会和谐稳定方面取得明显成效。力保群众反映的问题依法处理到位。

总的来说，我局在前一阶段的学习实践中取得了明显成效，但按照科学发展观的要求，与我们的思想实际和工作实际相比，还存在着一些问题，需要在下一步的学习实践活动中加以认真研究解决。同时也欢迎各位领导，各位同志和广大人民群众监督。

谢谢大家

呼兰区城市管理行政执法局

XX年8月3日

第二篇：学习实践科学发展观整改落实“回头看”情况报告

学习实践科学发展观整改落实“回头看”情况报告

市委学习实践活动办公室：

根据市委学习实践活动领导小组[2009]38号文件，曲靖市第二批学习实践科学发展观活动单位，要按照上级指示和学校学习实践活动整改进展，认真做好整改落实“回头看”阶段总结。曲靖市技工学校学习实践活动总结大会后，学校党政班子持续开展整改落实和“回头看”工作，我们认为学习实践活动是学校经常性中心工作，同时也是学校持续稳定科学协调发展的根本任务，因此，在上一阶段我校一方面着力建立健全保障和促进科学发展的校规校纪和体制机制；另一方面注重总结活动中各阶段的基本经验和创新做法，并把一些成功的经验用制度的形式固定下来，作为学校科学发展的内在动力和机制体制，通过近段时间的整改落实，取得了一定的效果，其主要做法和内容如下：

一、坚持不懈地推进思想大解放，构建学习型基层党组织。学习实践科学发展观是新时期新形势背景下又一次全党解放思想大讨论，它对我国今后一段时间的改革开放和国家大政方针的制定，将产生巨大的推动和指导作用。整改落实以班子建设为重点、以建设学习型班子为标志。目前，曲靖市技工学校正处于改革发展的关键时期，班子建设尤为关键，根据我市经济社会发展的需要和学校的实际，我校的中长远目标是：在2009

年成功晋升为国家重点技工学校的基础上不断努力、继续攀登，争取在2011年前晋升高级技工学校，然后向技师学院或高职学院方向发展。要达到这一目标，仍然需要进一步解放思想、更新观念、创造条件、抓住机遇、迎难而上。学校领导班子肩负着带领全体教职工实现奋斗目标的历史使命和工作责任，必须加强学习，用科学的理论武装头脑；用科学的决策制定目标；用科学的方法实现任务。三个多月来，我校将学习实践活动中已形成的学习制度、学习方法、学习形式制度化，在班子和教师中倡导良好学风，制定学习制度，完善学习考核机制，比如校级领导参加市委组织的《学习在线》电子版理论学习；在教师中开展“学习理论、研究教学、撰写文章”的系列活动，目前已收集到论文50余篇；各支部要求党员一年内读一本好书，写一篇心得体会，目前，已将《理论热点面对面》等书籍发放到部分参学人员手中。近期，全校师生（含退休党员）正在开展各种形式的学习，重点是十七届四中全会精神，学习制度已基本建立，学习氛围已初步形成。

二、坚持不懈建立完善长效机制，全面推行ISO-9001质量管理体系。中等及以下学校实行校长负责制，是教育改革和发展的需要，也是保证学校依法办学民主管理的重要措施，这种领导体制与我们长期形成的模式和传统的观念有很大的区别，站在不同的角度往往有完全不同的理解和做法。在贯彻落实科学发展观的过程中，我们要继续学习、努力探索，为新体制的

建立和完善进行探索和总结。为保证学校政令畅通和各项工作的顺利推进，我校于2009年3月，启动ISO-9001质量管理认证体系，该体系是国家质量管理认证方面的权威性国家级标准，是认定和复评国家重点技工学校的重要依据,该体系总结完善了现代工业社会“以质量求发展”，“以顾客为关注焦点”的意识，靠完备的质量体系文件和规范的质量体系运行过程来保证质量目标的实现。技工学校借助质量管理体系来规范学校教学工作，就是要确立“面向市场、面向企业”的观念，坚持“以人为本、科学管理、因材施教、严谨治学、突出技能、发展特色、面向市场、服务社会”的质量方针。在前期的实施过程中，我校共制定和颁布了28个质量管理目标文件，涵盖了学校教育教学各个环节，进行了长达三个月的质量管理试运行工作，并于2009年11月3日，顺利通过了“质量管理目标”资格认证。ISO-9001的实行，是学校管理由粗放型向规范化发展的一个重要标志，也是学校建立长效机制的突破性措施。

三、坚持不懈加强党的建设，为学校的科学发展提供坚强的保障和支持。加强党的自身建设是贯彻落实科学发展观的重要前提和保证，是体现党的先进性，确保党的执政地位的有效举措。在认真做好整改落实工作的过程中，学校党组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以执政能力和先进性建设为主线，坚持党要管党，从严治党、突出重点、突破难点，以改革创新精神全面推动党 的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，不断提高党的建设科学化水平，努力把学校党组织建设成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、清正廉洁、团结和谐的战斗集体，为推动学校的改革发展提供坚强的思想政治和组织保证。根据这个总体要求，近期以来，学校党委一是制定并落实学习实践科学发展观活动整改方案、实行任期目标责任制和项目考核奖惩制度，目前已完成考核的有招生就业考核；教师课堂教学教案检查考核；正在进行的有：ISO-9001质量目标任务外审迎检考核；教学论文评比选送考核。二是结合学校新校区建设，在学校行政制定建设目标任务考核的同时，开展党风廉政建设专项谈话，签署党风廉政建设目标责任制；三是开展基层党支部目标责任管理，建设学习型基层党组织。

通过认真开展上述活动，我校在学习实践科学发展观，做好整改落实“回头看”方面，取得了一定的成效，其主要表现一是学校团结共事的气氛比较好了，从领导到职工人人有目标，个个有责任，齐心协力把学校工作抓上去，比如我校新校区建设起步虽晚，但进展较快；二是强化了以教学为中心的学校工作，学校重“学”，教师重“教”，良好的校风正在形成；三是坚持党要管党，充分发挥党员在学校工作中的先锋模范作用的意识增强了，在职党员普遍开展联系班级制度，充分发挥党的思想政治工作的优势，在一般教职工中，积极要求入党，提出入党申请的人多了。

认真做好整改落实回头看工作，推动学校各项工作全面健康发展，是一个长期而又艰巨的任务，也同样面临着很多困难和阻力，比如在现行体制下，学校党委如何做到统揽而不包揽，分工而不是分家的问题，如何处理集体领导和分工负责的原则，如何搞好民主集中制，充分发挥党内民主等问题，都面临着一系列学习、实践、探索、总结的问题。我们决心认真学习党的十七届四中全会精神，努力构建学习型党组织，在市委的正确领导下，充分发挥集体的智慧和力量，总结成绩、纠正不足，以科学发展观为指导，推动学校工作又好又快发展。

第三篇：学习实践科学发展观活动回头看工作总结

学习实践科学发展观活动 “回头看”工作

总结

学习实践科学发展观活动 “回头看”工作总结

为巩固和扩大学习实践活动成果，确保学习实践活动取得实效，真正成为群众满意工程，根据县委学习实践活动办公室安排，我局集中时间，在全局范围内对学习实践活动进行了一次“回头看”。全局6个参学单位，4个基层党组织紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一根本要求，采取得力措施，严格督查指导，进一步促进了整改方案中整改事项的落实，推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱，取得实效、取信于民；进一步确保了整改活动和实际工作相结合，收到了活动开展预期效果。

二、主要做法及特点

一是领导重视，措施得力。局学习实践活动领导小组对此项工作高度重视，专题研究部署，并结合我局实际。研究制定了整改落实“回头看”工作方案，各参学单位领导班子对此项工作高度重视，积极配合，切实加强组织领导，一把手亲自抓、负总责，并明确专人负责，建立整改落实“回头看”工作台帐，明确到人，落实到日，真正做到了认识到位、组织到位、落实到位。各单位本着缺什么补什么，哪里薄弱，强化哪里的原则，拾遗补缺、固强补弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，确保 “回头看” 工作落到实处。二是扎实推进，确保实效。对整改措施的落实情况以及整改效果进行全面检查梳理和评估，发现问题，及时“补课”。对已经整改落实的项目，进一步做好巩固工作，防止出现反弹，并向群众公布，接受群众监督；对正在整改落实的问题，进一步强化责任，加大工作力度，加强跟踪督查；对虽已整改落实但效果不好、群众意见仍较多的问题，认真分析原因，及时修订整改措施，进一步抓好整改落实；对尚未整改落实的问题，尽快明确整改责任，明确责任单位、责任人员，确保责任到位。各单位都建立了整改落实工作台帐，全面落实整改工作“挂销号”责任制，确保事事有回音、件件有着落。进一步贯彻群众路线，发扬民主，比照对领导班子分析检查报告评议和整改落实方案征求意见的范围，以适当方式向广大党员群众通报“回头看”情况。

三是巩固提高，健全机制。根据有关要求，抓好整改落实“回头看”的巩固和扩大成果的工作，形成长效机制，确保学习实践活动成为群众满意工程。各单位对原有的政策措施、意见办法、规章制度等进行了系统清理，废止了一批过时的政策措施、规章制度等，并结合当前工作实际，建立健全和完善了工作体制机制。目前，第一批学习实践活动单位共废止规章制度、意见办法等3项，已修订完善体制机制3项，为群众办实事好事56件。

四是强化主题，深化拓展。一是广泛开展“六看五查”活动。“六看”即：一是看党员干部尤其领导干部对科学发展观内涵、精神实质、根本要求是否有较深的理解和把握，党员干部特别是党员领导干部的理想信念是否更加坚定，推进科学发展的决心是否更加明确，用科学发展观解决问题、处理问题解决问题能力是否得到加强。二是看各单位整改落实方案中分解下达的整改任务是否得到落实，是否达到了整改内容、时限、目标、措施和责任人“五个明确”。三是看各单位有关影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生改善的实事是否依照整改落实方案正在按进度有序推进，阶段性整改任务是否如期完成，中长期整改任务是否顺利启动。四是看各单位原有的各类政策措施、意见办法、规章制度是否进行了系统清理，该废止的是否得到了废止，该完善的是否得到了完善，该建立的是否得到了建立；现有的机制体制是否切实可行，是否正在实施，是否初显成效。五是看拾遗补缺、固强补弱的工作是否得到真正落实，不细、不深、不具体、不扎实的问题是否得到及时弥补，群众评议和测评中反映出来的问题是否得到有效解决，人民群众对整改落实工作是否满意，向群众承诺的实事是否开始兑现，人民群众是否感受到了学习实践活动带来的新变化新气象。六是看整改落实成果是否正在转化，通过学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验是否转化为保持经济平稳较快发展、确保社会大局稳定的强大动力。“五查”即：一是责任单位、责任人自查。各具体责任单位和责任人对照单位整改落实方案，自行检查整改内容是否按

照整改时限的要求进行了整改，及整改目标完成情况；一时整改不了的问题是否按照整改措施正在有序落实。二是发动群众排查。采取召开座谈会、问卷调查、个别了解等形式，认真听取群众对整改落实工作的评价，广泛征求群众对整改落实情况的意见。三是领导班子深查。在具体责任单位责任人自查、发动群众排查的基础上，各单位召开党支部会议，依据整改落实方案，逐项对照、逐条分析、深入查摆，对整改落实工作分类排队，落实挂销号制度，并形成单位自查报告。四是局指导检查组督查。局指导检查组对学习实践活动整改落实情况进行跟踪指导检查，审核各单位的自查报告，由指导检查组长签字后，报局学习实践活动办公室。五是局学习实践活动办公室采用查阅文件材料、实地考察、个别访谈、问卷调查、随机组织党员群众填写抽查测评表、召开党员群众座谈会等方式进行“回头看”工作抽查。二是扎实开展纪律教育学习月活动。对于查找出来的“机关作风、办事效率有待进一步提高”的问题，我们以开展纪律教育学习月活动为契机，进一步加强党员干部的思想教育、纪律教育、法规培训和业务培训。同时，组织党员干部观看了一系列有关反腐倡廉的电教片，进一步提高了党员干部的思想认识和守法意识，切实转变了机关工作作风，提高工作效率和服务质量。三是强势推进民主评议政风行风工作。为进一步转变机关作风，切实解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，我们坚持以人民群众满意为标准，按照“管行业必须管行风”的总体要求，扎实开展“民主评议政风行风”活动。坚持从思想认识、廉洁自律、大局意识、工作作风、服务意识、服务质量、业务水平等方面开展自查自纠，找准问题，剖析根源，抓好整改。

三、取得成效。

由于我局 “回头看”工作领导重视，措施得力，工作实现了预期目标。思想观念有了新的转变,工作作风有了新的改进,执行能力有了新的提高,制度建设有了新的成果,业务工作有了新的进展。

一是深入学习研讨,努力转变观念,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻,忧患意识和危机感越来越强烈,解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚。

二是深刻反思总结,努力改进作风,贯彻落实科学发展观的执行力明显提升。针对党员干部队伍素质、作风和能力方面存在的差距,深入开展改进作风、增强执行力大讨论,仔细查找问题,寻找对策,同时边查边改,工作作风有了明显改进。广大党员干部坚持高标准、严要求、快节奏的共识大大提高,工作责任心和主动性不断增强,工作的质量和效率不断提高。

三是着力完善制度,努力创新机制,保障和促进科学发展新机制的框架初步形成。认真制定整改方案,既抓突出问题的解决、体制机制的创新,又抓思想观念的转变和执行力的提高;既抓当前就能做的制度完善,又抓近期和长远需要研究制定的政策措施。围绕规划统筹和宏观调控,加强执法监管,维护群众合法权益等问题,开展制度的立、改、废工作,制定出台了一系列制度。

四、存在问题

我局尽管在学习实践活动中取得了一定成绩,但通过“回头看”，用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,与 广大人民群众的期望相比,目前还存在一些差距和不足,主要有以下几个方面: 一是思想观念不够解放。二是对科学发展观内涵的把握还不够系统。三是队伍建设不能完全符合科学发展的要求。四是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因缺少深度;五是统筹推进的力度不够,对如何学习、贯彻、实践和有机结合工作研究的不够深等。

五、今后打算

（一）完善落实好“四项工程”。提升全局领导干部素质、规范各单位管理制度工程,优化拓展各单位服务工程,党员教育培训工程,树文明新风工程。

（二）加强党组织建设。提高科学执政、民主执政、依法执政水平,规范制度建设,进一步建立健全《党员日常教育管理制度》、《党员干部工作制度》等制度,形成学习实践科学发展观长效机制,切实保证学习实践活动长期贯彻、深入落实。

（三）强化综治信访民调工作。构建信访工作机制、矛盾化解机制为一体的信访工作格局,从源头上预防群体性事件的发生。建立健全预警应对机制,提高防范和处置突发事件的能力,进一步推进社会治安综合治理，营造全局干事创业好环境。

荐实践科学发展观活动工作总结 荐荐科科学

学发

发展

展观

心观

得

总体

结

会

荐学习实践科学发展观心得体会

荐科学发展观总结(1500字)

第四篇：学习实践科学发展观活动 “回头看”工作总结

学习实践科学发展观活动 “回头看”工作总结

为巩固和扩大学习实践活动成果，确保学习实践活动取得实效，真正成为群众满意工程，根据县委学习实践活动办公室安排，我局集中时间，在全局范围内对学习实践活动进行了一次“回头看”。全局6个参学单位，4个基层党组织紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一根本要求，采取得力措施，严格督查指导，进一步促进了整改方案中整改事项的落实，推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱，取得实效、取信于民；进一步确保了整改活动和实际工作相结合，收到了活动开展预期效果。

二、主要做法及特点

一是领导重视，措施得力。局学习实践活动领导小组对此项工作高度重视，专题研究部署，并结合我局实际。研究制定了整改落实“回头看”工作方案，各参学单位领导班子对此项工作高度重视，积极配合，切实加强组织领导，一把手亲自抓、负总责，并明确专人负责，建立整改落实“回头看”工作台帐，明确到人，落实到日，真正做到了认识到位、组织到位、落实到位。各单位本着缺什么补什么，哪里薄弱，强化哪里的原则，拾遗补缺、固强补弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，确保 “回头看” 工作落到实处。二是扎实推进，确保实效。对整改措施的落实情况以及整改效果进行全面检查梳理和评估，发现问题，及时“补课”。对已经整改落实的项目，进一步做好巩固工作，防止出现反弹，并向群众公布，接受群众监督；对正在整改落实的问题，进一步强化责任，加大工作力度，加强跟踪督查；对虽已整改落实但效果不好、群众意见仍较多的问题，认真分析原因，及时修订整改措施，进一步抓好整改落实；对尚未整改落实的问题，尽快明确整改责任，明确责任单位、责任人员，确保责任到位。各单位都建立了整改落实工作台帐，全面落实整改工作“挂销号”责任制，确保事事有回音、件件有着落。进一步贯彻群众路线，发扬民主，比照对领导班子分析检查报告评议和整改落实方案征求意见的范围，以适当方式向广大党员群众通报“回头看”情况。

三是巩固提高，健全机制。根据有关要求，抓好整改落实“回头看”的巩固和扩大成果的工作，形成长效机制，确保学习实践活动成为群众满意工程。各单位对原有的政策措施、意见办法、规章制度等进行了系统清理，废止了一批过时的政策措施、规章制度等，并结合当前工作实际，建立健全和完善了工作体制机制。目前，第一批学习实践活动单位共废止规章制度、意见办法等3项，已修订完善体制机制3项，为群众办实事好事56件。

四是强化主题，深化拓展。一是广泛开展“六看五查”活动。“六看”即：一是看党员干部尤其领导干部对科学发展观内涵、精神实质、根本要求是否有较深的理解和把握，党员干部特别是党员领导干部的理想信念是否更加坚定，推进科学发展的决心是否更加明确，用科学发展观解决问题、处理问题解决问题能力是否得到加强。二是看各单位整改落实方案中分解下达的整改任务是否得到落实，是否达到了整改内容、时限、目标、措施和责任人“五个明确”。三是看各单位有关影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生改善的实事是否依照整改落实方案正在按进度有序推进，阶段性整改任务是否如期完成，中长期整改任务是否顺利启动。四是看各单位原有的各类政策措施、意见办法、规章制度是否进行了系统清理，该废止的是否得到了废止，该完善的是否得到了完善，该建立的是否得到了建立；现有的机制体制是否切实可行，是否正在实施，是否初显成效。五是看拾遗补缺、固强补弱的工作是否得到真正落实，不细、不深、不具体、不扎实的问题是否得到及时弥补，群众评议和测评中反映出来的问题是否得到有效解决，人民群众对整改落实工作是否满意，向群众承诺的实事是否开始兑现，人民群众是否感受到了学习实践活动带来的新变化新气象。六是看整改落实成果是否正在转化，通过学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验是否转化为保持经济平稳较快发展、确保社会大局稳定的强大动力。“五查”即：一是责任单位、责任人自查。各具体责任单位和责任人对照单位整改落实方案，自行检查整改内容是否按照整改时限的要求进行了整改，及整改目标完成情况；一时整改不了的问题是否按照整改措施正在有序落实。二是发动群众排查。采取召开座谈会、问卷调查、个别了解等形式，认真听取群众对整改落实工作的评价，广泛征求群众对整改落实情况的意见。三是领导班子深查。在具体责任单位责任人自查、发动群众排查的基础上，各单位召开党支部会议，依据整改落实方案，逐项对照、逐条分析、深入查摆，对整改落实工作分类排队，落实挂销号制度，并形成单位自查报告。四是局指导检查组督查。局指导检查组对学习实践活动整改落实情况进行跟踪指导检查，审核各单位的自查报告，由指导检查组长签字后，报局学习实践活动办公室。五是局学习实践活动办公室采用查阅文件材料、实地考察、个别访谈、问卷调查、随机组织党员群众填写抽查测评表、召开党员群众座谈会等方式进行“回头看”工作抽查。二是扎实开展纪律教育学习月活动。对于查找出来的“机关作风、办事效率有待进一步提高”的问题，我们以开展纪律教育学习月活动为契机，进一步加强党员干部的思想教育、纪律教育、法规培训和业务培训。同时，组织党员干部观看了一系列有关反腐倡廉的电教片，进一步提高了党员干部的思想认识和守法意识，切实转变了机关工作作风，提高工作效率和服务质量。三是强势推进民主评议政风行风工作。为进一步转变机关作风，切实解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，我们坚持以人民群众满意为标准，按照“管行业必须管行风”的总体要求，扎实开展“民主评议政风行风”活动。坚持从思想认识、廉洁自律、大局意识、工作作风、服务意识、服务质量、业务水平等方面开展自查自纠，找准问题，剖析根源，抓好整改。

三、取得成效。

由于我局 “回头看”工作领导重视，措施得力，工作实现了预期目标。思想观念有了新的转变,工作作风有了新的改进,执行能力有了新的提高,制度建设有了新的成果,业务工作有了新的进展。

一是深入学习研讨,努力转变观念,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻,忧患意识和危机感越来越强烈,解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚。

二是深刻反思总结,努力改进作风,贯彻落实科学发展观的执行力明显提升。针对党员干部队伍素质、作风和能力方面存在的差距,深入开展改进作风、增强执行力大讨论,仔细查找问题,寻找对策,同时边查边改,工作作风有了明显改进。广大党员干部坚持高标准、严要求、快节奏的共识大大提高,工作责任心和主动性不断增强,工作的质量和效率不断提高。

三是着力完善制度,努力创新机制,保障和促进科学发展新机制的框架初步形成。认真制定整改方案,既抓突出问题的解决、体制机制的创新,又抓思想观念的转变和执行力的提高;既抓当前就能做的制度完善,又抓近期和长远需要研究制定的政策措施。围绕规划统筹和宏观调控,加强执法监管,维护群众合法权益等问题,开展制度的立、改、废工作,制定出台了一系列制度。

四、存在问题

我局尽管在学习实践活动中取得了一定成绩,但通过“回头看”，用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,与 广大人民群众的期望相比,目前还存在一些差距和不足,主要有以下几个方面: 一是思想观念不够解放。二是对科学发展观内涵的把握还不够系统。三是队伍建设不能完全符合科学发展的要求。四是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因缺少深度;五是统筹推进的力度不够,对如何学习、贯彻、实践和有机结合工作研究的不够深等。

五、今后打算

（一）完善落实好“四项工程”。提升全局领导干部素质、规范各单位管理制度工程,优化拓展各单位服务工程,党员教育培训工程,树文明新风工程。

（二）加强党组织建设。提高科学执政、民主执政、依法执政水平,规范制度建设,进一步建立健全《党员日常教育管理制度》、《党员干部工作制度》等制度,形成学习实践科学发展观长效机制,切实保证学习实践活动长期贯彻、深入落实。

（三）强化综治信访民调工作。构建信访工作机制、矛盾化解机制为一体的信访工作格局,从源头上预防群体性事件的发生。建立健全预警应对机制,提高防范和处置突发事件的能力,进一步推进社会治安综合治理，营造全局干事创业好环境。

第五篇：深入学习实践科学发展观活动汇报材料

深入学习实践科学发展观活动

汇 报 材 料

---中共宁城县三座店乡委员会

三座店乡位于宁城县西南部，总面积525平方公里，辖29个行政村，5.1万口人,其中少数民族人口1.05万人，是一个蒙古族比例较高的民族大乡。乡党委下设37个党支部（总支），共有党员989名，其中农民党员857名，政府机关党员47名。

根据市委的安排部署，我乡被确定为深入学习实践科学发展观活动试点单位。为真正将学习实践活动打造成群众满意工程，乡党委按照‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠 ‛的总要求，以‚践行科学发展观、推进‘三农’新跨越‛为主题，以贯穿活动始终的‚抓三学、搞三访、解三难‛为载体，将学习实践活动作为推动全乡经济发展和党员干部队伍建设的一项重要任务来抓，在深入学习、分析检查、解决问题、完善制度和测评总结等各个阶段都认真研究谋划，精心组织落实，扎实稳步推进，圆满完成了各项任务，达到了预期目标，取得了实实在在的效果。

一、以“抓三学”为重点，强化学习培训

针对乡机关党员干部下乡工作时间多，在机关坐班的时间少；接待农民群众、处理日常事务多，能够静下心来学习的时间少；在单位住宿人员多，晚上能够回家的人员少；环节部门多，各站办所室党员人数少的‚四多四少‛特点，乡党委按照‚内容不减、学时不短、措施不软‛的要求，在学习实践活动中，制定了周密的‚四个三‛学习安排，有条不紊地组织干部开展学习培训工作。

（一）合理制定计划、贯彻始终抓学习。坚持把学习贯穿活动始终的原则，在学习培训上采取了分三步实施，由浅入深，循序渐进的方法。第一步是在学习培训阶段集中时间重点学，利用多种形式，组织党员干部系统科学发展观理论，统一思想认识，筑牢思想理论基础；第二步是在‚分析检查‛和‚整改落实‛阶段中结合实际边查边改深入学，对照科学发展的要求，针对查摆出的问题通过学习，找思路、找办法，做到用科学发展观的理念指导实际问题的解决；第三步是建章立制经常学，建立学习培训长效机制，把学习融入到工作、生活及一切活动之中，使党员干部经常受教育。

（二）灵活形式抓‚三学‛，使学习培训更具针对性。在学习实践活动中，乡党委根据乡政府机关工作性质的实际，为确保学习工作两不误、两促进，采取三种形式，狠抓以‚三学‛为重点内容的干部理论学习。

三种学习培训形式，即:一是集中培训，每周五下午定为党员干部集中封闭学习时间，雷打不动。每个副科级以上党员领导干部结合分管工作，就如何落实科学发展问题进行了讲课，聘请县委党校老师和市下乡指导组的领导给予理论辅导。同时组织党员干部收看远程教育、展互动学习、知识竞赛、交流体会等强化理论学习，丰富干部头脑。二是分散自学。在集中学习的基础上，每个干部都结合自身工作特点，制定了详细的自学计划，力求学深、学透。为了方便党员干部自学，在三座店乡党建网上开设了学习实践活动专题网页，把上级有关文件、领导讲话、机关活动动态、培训讲稿、学习体会等发表其中，供党员们自学和交流。三是参观考察。乡党委在机关党员干部中开展了以‚学先进、找差距、上项目、促发展‛为内容的大参观活动，组织干部分别到发达地区及先进乡镇参观学习。

三项学习内容，即：学‚理论‛，深入学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料，通过学习，使党员干部深刻理解和掌握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求；学‚决定‛，组织党员干部认真学习十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，以‚决定‛为指导，用科学发的展观破解‚三农‛工作中存在的各类难题，实现农村经济和各项事业又好又快发展；学‚方法‛，重点组织全体党员干部学习业务知识，增强技能本领，转变不适应、不符合科学发展观的思维方式、工作方法和工作作风，提高党员干部践行科学发展观的实际能力，从而把科学发展观的要求自觉贯穿于执政为民的各项工作之中。

（三）强化措施，确保学习培训效果。

为了使学习经常化、制度化、规范化，乡党委以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，不断强化学习培训措施。一是明确‚三专‛，即学习培训有专人组织、专人辅导、专人督查；二是做到‚四统‛，即统一学习笔记、统一学习标准、统一学习档案、统一建立学习园地；三是建立‚五制‛，即考勤制度、述学评学制度、定期检查制度、调阅笔记制度、百分考核制度，把党员在活动中的学习表现，与年终评优评奖和晋升职称挂钩。由于措施过硬，保证了学习培训效果。党委组织班子成员集中学习了15次，全体党员集中学习达55学时，每位党员都高质量地完成了规定的学习内容，记写集中学习笔记均在15000字以上，自学笔记在10000字以上，共撰写学习心得和体会文章58篇。

二、以“搞三访”为切入点，深入开展调研活动

在认真开展学习的基础上，乡党委组织乡机关党员干部通过开展‚我为科学发展献一策‛活动、发放《科学发展调查问卷》、开通热线电话、开辟网上专栏、设置征求意见箱、召开座谈会、实地走访等形式，深入开展以‚访贤问计、访富问经、访贫问苦‛三访为主线的调研活动。

（一）通过‚三访‛，深入开展调查研究。

进入第二阶段，乡党委根据乡机关各部门的业务特点和全乡的发展实际，精心确定了‚如何调整产业结构、如何实现山老区经济又好又快发展、如何加强基层组织建设、如何解决好民生问题‛等15个调研课题，由党委理论中心组成员挂帅，组成了10个调研组，深入到村组户，以‚三访‛为载体，广泛开展调研，问计于民。一是‚访贤问计‛。主动向老党员、老干部、老模范和各级党代表、人大代表、政协委员求访加快三座店乡经济社会发展的大计，请他们帮助查找影响和制约本乡科学发展的突出问题，查找党员干部党纪党风方面群众反映强烈的突出问题，查找影响干群关系和社会和谐的突出问题以及事关群众切身利益的热点、难点问题，真心诚意地向他们请教解决这些问题的思路和对策。二是‚访富问经‛。有针对性地向一些农业产业化龙头企业、行业协会、农村经合组织以及农村产业带头人、农村经纪人、种养殖大户、致富能手问访致富经验，开阔工作思路，研究产业项目和招商引资的具体措施，拓宽农民增收的渠道。三是‚访贫问苦‛。每名乡机关干部联系了2户贫困户，进行入户走访，全面、深入、准确地了解弱势群体的生活现状和所思所想、所盼所忧，深挖穷根，扶贫扶志，从他们最关心、最直接、最现实的问题入手，真心实意地帮助他们解决好基本生活、备耕生产、子女入学、就医看病等方面的实际困难和具体问题，把关注民生的要求体现在党员干部的实际行动上。

在‚三访‛的过程中，乡党委共组织召开不同层面的座谈会10次，走访企业、行业协会、农村经合组织12个，走访农户278户，发放调查问卷1850份，撰写质量较高的调研报告47篇。同时乡党委还通过设立热线电话、开辟网上论坛、设置征求意见箱、发放调查问卷等形式，广纳谏言。征求意见120余条，经过认真梳理，共整理出有价值的意见和建议共分4类40条。

（二）围绕‚三难‛，广泛进行解放思想大讨论。

在深入基层认真开展调查研究的基础上，乡党委根据征求到的意见和建议，围绕解决‚农村集约化经营难、组织化程度提高难、农村社会化保障问题难‛的三难问题，通过各种方式组织机关党员干部深入开展解放思想大讨论。

一是召开班子民主生活会和党员组织生活会。对照‚三查一看‛，认真开展剖析评议活动。‚三查一看‛即：一查科学发展观的认识程度，结合自身思想和工作实际，落实科学发展观的主动性和自觉性；二查开拓进取意识和艰苦奋斗精神，为实现科学发展所做的努力和贡献；三查全心全意为人民服务，努力为人民办实事、办好事的情况。看过去的思想、作风和工作方法是否符合科学发展观的要求。通过‚两会‛，组织班子成员和机关党员干部，深刻剖析、查找在落实农村政策、开展惠农服务和解决困扰全乡经济发展的‚三难‛等方面存在的问题，深刻剖析、查找了改革开放30年来，尤其是通过学习实践活动开展以来在贯彻落实科学发展观方面的经验和教训，深入分析了我乡在经济发展和社会各项事业进步中的问题与不足，认真排查原因所在，在此基础上制订了在更高目标上推进工作新发展的战略思路，充实完善了分析报告。

二是多层次开展谈心活动。机关党员干部在个人准备撰写自查剖析材料期间，以站办（中心）所室为单位，以‚一对一‛、‚一对多‛、‚多对多‛等灵活多样的形式，认真组织开展好谈心活动。领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。领导干部与分管站办（中心）所室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心活动。主要是查找思想、工作中存在的不足，虚心 听取意见和建议，并针对征求到的意见建议认真的进行了归纳，形成了民主生活会和组织生活会的发言材料。

（三）面向基层，广泛征求社会各界意见。

为了能够广泛的听取各层面党员群众的意见，进一步拓宽征求意见的渠道，采取各村、各单位‚群众提‛、座谈走访‚当面问‛、问卷调查‚多方求‛、总结经验‚对比找‛等方法，广泛征求群众意见，形成的调研报告，之后再次拿到社会各层面讨论，梳理出需要整改落实的主要问题，形成比较切合实际、符合发展观要求的领导班子整体分析报告，为整改落实工作打好基础。

三、以“解三难”为落脚点，突出解决实际问题

在整改落实阶段，乡党委在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。根据前两个阶段和‚回头看‛过程中查找出来的影响和制约我乡科学发展的突出问题，精心制定了整改落实方案，把查找出来的问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表。做到了‚三个明确‛与‚一个承诺‛，即明确整改落实的目标、方式、时限和要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、责任部门。并在整改落实阶段动员会上，将整改落实方案向党员干部做出了公开承诺。二是强化组织领导。党政主要领导亲自抓落实工作，对查找出来的突出问题根据轻重缓急和难易程度，确定出近期、中期和长远整改目标，进行分阶段、分层次逐个落实整改任务，并通过召开各种形式的会议分类指导、确定具体措施。三是加强督促检查。为把整改落实工作落到实处，乡党委建立了‚一把手全面抓、党政副职分层抓‛的督查工作制度，随时跟踪落实进度。在整改过程中突出‚三个围绕‛，即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。四是查改学相结合。为使整改落实工作取得实实在在的效果，6 各整改落实小组通‚过边查边改‛的方式，进一步完善整改措施，使整改落实工作更加科学合理，更加符合目标实际。五是对整改落实台帐实行‚销号‛管理。群众满意度达到100%的进行销号，进行巩固提高；对满意度达到85%以上的及时修订或完善；对满意度低于85%的，进行认真的整改。

截止目前，乡党委组织党员干部围绕破解‚三难‛问题，整改落实了十二个方面的问题。具体情况是：

为解决农村集约化经营难的问题，乡党委、政府着手落实‚避险农业‛和‚订单农业‛等方面的三个问题

一是加大了设施农业建设力度。完成日光温室540余亩，建设日光温室90余栋，200个标准棚，其中100亩以上小区3处。预计全乡蔬菜种植面积发展到2500亩，新增食用菌120万单位。

二是增加了特色作物种植面积。在设施农业建设取得突破性进展的同时，积极调整种植业结构调整，全乡已签订单5个，其中栽植马铃薯5321亩，发展药材265亩，种植烟叶103亩，甜菜209亩，陆地蔬菜7386亩，农业结构趋向合理。

三是努力改善农业生产环境。从2009年开始，以专项推进的形式实施两大工程。即：南山根、赵家店和格日勒图村的万亩现代农业高产玉米科技示范园建设，改善农业生产环境；敖汉营子、喇嘛城子两个村的7500亩农业开发项目。要抓住农业开发的有力契机，加大农田水利建设，扩大水浇地的规模。今后逐年实施，不断改善农业生产环境。

为解决组织化程度提高难的问题，乡党委、政府从全乡农牧业产业发展的优势入手，重点组织抓好区域化和特色化经济。乡党委、政府经过冷静思考和广泛征求意见，进一步调整和完善了以‚日光温室、食用菌、基础肉牛‛等为主业的‚一村一品‛项 目建设框架，通过增加科技含量，提高市场竞争力，扩大集约化生产经营规模。在重点抓好三座店粉业公司、李麻子小米加工合作社、卢家店的食用菌协会、三座店奶牛协会建设的同时，再选准几个适合乡情的好项目，以龙头企业、协会及合作社为依托，努力提高农业产业在经营过程中的管理水平和组织化程度，提高农民抗御市场风险的能力。

为了解决农村社会化保障难的问题，乡党委、政府在近期重点抓好五项工作。

一是以加大对教育的投入力度，整合教育资源为主，完成中小学校的布局调整工作，加强基础设施建设，对危旧房（校舍）加大投入，积极改造。强化教育教学管理，打造一流教育业绩水平。

二是以‚二十线‛油路装铺为突破口，逐步改善‚二虎线‛及其他山区乡村公路通达条件。

三是以加大投入力度整治村庄街区卫生，得到进一步美化、绿化。扩大农村沼气的使用范围为重点，进一步抓好三座店、小梁子、乌苏台洼等新农村建设试点建设。

四是以健全治安网络建设，强化治安防范为基础，为群众创造一个良好的法制环境。

五是以加强村级合作医疗、农村低保为侧重点，不断拓宽农村社会保障的渠道，2009年新型农村合作医疗参合率达到95%以上，发放农村扶贫救助资金60万元。

在重点解决‚三难‛问题的基础上，乡党委、政府对其它各方面工作也同时进行了整改落实：采取‚强化社会治安、出台优惠政策，净化招商环境‛等措施，狠抓招商引资和项目建设。现在已招资2000多万元新建‚联兴制衣‛厂一处；在机关显要位 置设置‚办事工作流程‛示意图，开辟专门的值班室和信访接待室，实行‚首问责任制‛，积极引导机关党员干部牢固树立公仆意识和服务意识，进一步转变机关工作作风；重新修订了党员的培养、教育计划，通过农闲时间强化党员干部集中培训，积极创建学习型支部，不断提高党员干部综合素质；进一步深化改进党组织设置成果，继续抓好农村无职党员设岗定责工作，强化农村党员干部的责任意识，努力提升基层党组织和党员队伍的整体水平。

四、建立健全长效机制，巩固扩大活动成果

在学习实践活动的最后环节，乡党委采用发放书面问卷、组织代表和群众代表打测评票等形式，对学习实践科学发展观活动进行总体测评。通过测评，满意度达到了98%以上。为巩固学习实践活动成果，乡党委在边学边改边落实的同时，积极探索各项工作落实的长效机制。着手以开展‚科学发展为先导、工作岗位当先锋‛实践活动为载体，建立完善整改承诺制、领导督办制、限时办结制、结果公示制、情况反馈制、群众评价制等相关配套制度，建立体现科学发展的体制机制，营造了科学发展观贯彻落实的良好环境。

二00九年三月十九日