第一篇:吉大2014-2015第二学期《护理研究》答案
1:又称为原始文献的是()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
2:人种学研究的文化特征不包括()
1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式
3:量性研究学术论文评价步骤不包括()
1.理解 2.整合 3.比较 4.分析
4:()是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用
1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献
5:质性研究的方法不包括()
1.个案研究 2.发展学研究 3.人种学研究 4.现象学研究
6:运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版,修订版在正式应用之前应作预初试验,适宜的样本量 为()
1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名
7:常见的概率抽样法为()
1.抽签抽样法.系统抽样法.随机数字表法.分层抽样法 2.随机数字表法.分层抽样法.整体抽样法.概率抽样法 3.单纯随机抽样法.系统抽样.分层抽样.整体抽样 4.分组抽样法.分层抽样法.系统抽样法.随机抽样法
8:指导性计划及指令性计划的划分标准为()
1.按内容划分 2.按时间划分 3.按性质划分 4.按大小划分
9:护理项目申请书书写的特点正确的是()
1.计划性.科学性.准确性 2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性
10:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架 1:观察法具备的优点()1.伦理问题 2.霍桑效应
3.资料的主观性带来的偏差 4.提供深入的材料
2:在科研过程中,科研人员有时会利用强制.隐蔽性收集资料或欺
骗等手段而使受试对象的()遭到侵犯。
1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权
3:关键词是一种()
1.标题语言 2.缩写词 3.检索语言 4.代码语
4:又称为因变量的变量为()
1.依变量 2.自变量 3.外变量 4.变量
5:对参考文献的正确描述为()
1.参考文献越多越能反映覆盖面,因此可取 2.参考文献是作者研究工作中所有参考过的文献 3.参考文献可以是直接阅读的也可以是间接获得的 4.参考文献显示了对他人研究的尊重
6:当询问受试者“你是私生子吗?”此类问题时,研究者侵犯了受
试者的什么权利?()
1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
7:人种学研究的文化特征不包括()
1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式
8:弄清论文中术语和概念的含义在量性研究论文评价中属于下列哪
一步骤()
1.理解 2.评价 3.分析 4.比较
9:量性研究学术论文评价步骤不包括()
1.理解 2.整合 3.比较 4.分析
10:可用来评价论文的先进性和科学性的部分是()1.前言 2.材料与方法 3.结果 4.讨论与分析
1:项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写()1.研究基础 2.经费预算 3.研究方案 4.立论依据
2:科技报告属于()
1.图书 2.期刊 3.报纸 4.特种文献
3:解释现象,陈述命题,反映哲理的系列抽象的.相关的结构的是
()
1.理论 2.理论框架 3.概念框架 4.概念模式
4:主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写()1.立论依据 2.简表 3.封面 4.研究方案
5: 对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料
收集的方法是()
1.观察法 2.自陈法 3.生物医学测量法 4.投射法
6:运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版,修订版在正式应用之前应作预初试验,适宜的样本量 为()
1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名
7:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
8:关于设对照组的描述不正确的说法是()
1.所有的研究都应该设对照组 2.设对照组可达到排除外变量的作用
3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致 4.设对照组可突出试验因素的影响
9:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高
10:()是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用
1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献
1:目前世界上最常用的生命科学题录式检索工具为()1.荷兰《医学文摘》 2.美国《医学索引》 3.美国《生物学文摘》 4.美国《化学文摘》
2:使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度,称为()
1.信度 2.效度 3.量表 4.国外量表翻译
3:质性研究的方法不包括()
1.个案研究 2.发展学研究 3.人种学研究 4.现象学研究
4:评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属
于下列哪一步()
1.理解 2.评价 3.分析和比较 4.概念组合
5:人种学研究的文化特征不包括()
1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式
6:现象学研究法的研究步骤为()。
1.分隔、捕捉、制表、分析 2.设计、分隔、分析、制表 3.设计、分隔、分析、描述 4.分隔、直觉作用、分析、描述
7:指导性计划及指令性计划的划分标准为()
1.按内容划分 2.按时间划分 3.按性质划分 4.按大小划分
8:预期性研究又称为()
1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
9:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是
()
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
10:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高 1:预期性研究又称为()1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
2:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高
3:重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于(),则
重测信度越高。
1.1 2.0.7 3.2 4.3
4:人种学研究的文化特征不包括()
1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式
5:科技报告属于()
1.图书 2.期刊 3.报纸 4.特种文献
6:便于直接阅读,流传广泛的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
7:关于设对照组的描述不正确的说法是()
1.所有的研究都应该设对照组 2.设对照组可达到排除外变量的作用
3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致 4.设对照组可突出试验因素的影响
8:对临床现有资料进行如病历进行分析和总结的研究称为()
1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
9:主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写()
1.立论依据 2.简表 3.封面 4.研究方案
10:护理学研究的发展主要从()美国护理教育方面的领导者开始。
1.19世纪末 2.20世纪中 3.20世纪初 4.19世纪中
1:解释现象,陈述命题,反映哲理的系列抽象的.相关的结构的是()1.理论 2.理论框架 3.概念框架 4.概念模式
2:项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写()
1.研究基础 2.经费预算 3.研究方案 4.立论依据
3:关于设对照组的描述不正确的说法是()
1.所有的研究都应该设对照组 2.设对照组可达到排除外变量的作用
3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致 4.设对照组可突出试验因素的影响
4:使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度,称为()
1.信度 2.效度 3.量表 4.国外量表翻译
5:对参考文献的正确描述为()
1.参考文献越多越能反映覆盖面,因此可取 2.参考文献是作者研究工作中所有参考过的文献 3.参考文献可以是直接阅读的也可以是间接获得的 4.参考文献显示了对他人研究的尊重
6:弄清论文中术语和概念的含义在量性研究论文评价中属于下列哪
一步骤()
1.理解 2.评价 3.分析 4.比较
7:当研究性行为、吸毒等敏感问题时受试者所承担的的风险类型为
()
1.永久性伤害的可能 2.暂时不舒适 3.较严重的暂时不舒适 4.确定的永久性伤害
8:对临床现有资料进行如病历进行分析和总结的研究称为()
1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
9:当询问受试者“你吸毒吗?”此类问题时,研究者侵犯了受试者 的什么权利?()
1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
10:选择样本时正确的注意事项是()
1.样本尽量大,以便于得出精确的结论
2.随机的原则选择样本,所以样本不必带有代表性 3.严格规定总体的条件样本必须和总体的条件一致 4.样本越小,花费越少。研究越经济.有效
1:申请者的学历和研究经历应在护理项目申请书的哪一部分书写()1.申请者承担的其他项目 2.研究基础 3.研究方案 4.简表
2:不属于科研经费管理原则的是()
1.政策性原则 2.优先性原则 3.节约性原则 4.监督性原则
3:现象学研究法的研究步骤为()。1.分隔、捕捉、制表、分析 2.设计、分隔、分析、制表 3.设计、分隔、分析、描述 4.分隔、直觉作用、分析、描述
4:选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为()
1.入院率偏倚 2.诊断性偏倚 3.诊断怀疑性偏倚 4.衡量性偏倚
5:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是
()
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
6:体积小,重量轻,便于复制,携带及保存的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
7:书信.手稿.私人笔记.实验纪录等属于()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
8:可闻其声.见其形,直观易懂的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
9:选择样本时正确的注意事项是()
1.样本尽量大,以便于得出精确的结论
2.随机的原则选择样本,所以样本不必带有代表性 3.严格规定总体的条件样本必须和总体的条件一致 4.样本越小,花费越少。研究越经济.有效
10:护理项目申请书书写的特点正确的是()
1.计划性.科学性.准确性 2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性 1:概率在统计学上的符号为()1.T 2.U 3.P 4.H1 5.H0
2:书信.手稿.私人笔记.实验纪录等属于()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
3:可用来评价论文的先进性和科学性的部分是()
1.前言 2.材料与方法 3.结果 4.讨论与分析
4:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是
()
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
5:运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版,修订版在正式应用之前应作预初试验,适宜的样本量 为()
1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名
6:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
7:人种学研究的文化特征不包括()
1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式
8:当询问受试者“你是私生子吗?”此类问题时,研究者侵犯了受
试者的什么权利?()1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
9:护理项目申请书书写的特点正确的是()
1.计划性.科学性.准确性 2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性
10:可闻其声.见其形,直观易懂的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
1:利用计算机存储和阅读的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
2:科技报告属于()
1.图书 2.期刊 3.报纸 4.特种文献
3: 对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料
收集的方法是()
1.观察法 2.自陈法 3.生物医学测量法 4.投射法
4:护理学研究的发展主要从()美国护理教育方面的领导者开始。
1.19世纪末 2.20世纪中 3.20世纪初 4.19世纪中
5:解释现象,陈述命题,反映哲理的系列抽象的.相关的结构的是
()
1.理论 2.理论框架 3.概念框架 4.概念模式
6:可闻其声.见其形,直观易懂的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
7:使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度,称为()
1.信度 2.效度 3.量表 4.国外量表翻译
8:()是科研工作中最关键的阶段
1.选题和确立课题过程 2.选题和查阅文献 3.查阅文献和论文撰写 4.选题和论文撰写
9:可用来评价论文的先进性和科学性的部分是()
1.前言 2.材料与方法 3.结果 4.讨论与分析
10:常见的概率抽样法为()
1.抽签抽样法.系统抽样法.随机数字表法.分层抽样法 2.随机数字表法.分层抽样法.整体抽样法.概率抽样法 3.单纯随机抽样法.系统抽样.分层抽样.整体抽样 4.分组抽样法.分层抽样法.系统抽样法.随机抽样法
1:在科研过程中,科研人员有时会利用强制.隐蔽性收集资料或欺骗等手段而使受试对象的()遭到侵犯。
1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权
2:项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写()
1.研究基础 2.经费预算 3.研究方案 4.立论依据
3:现象学研究法的研究步骤为()。1.分隔、捕捉、制表、分析 2.设计、分隔、分析、制表 3.设计、分隔、分析、描述 4.分隔、直觉作用、分析、描述
4:评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属
于下列哪一步()
1.理解 2.评价 3.分析和比较 4.概念组合
5:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
6:使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度,称为()
1.信度 2.效度 3.量表 4.国外量表翻译
7:关键词是一种()
1.标题语言 2.缩写词 3.检索语言 4.代码语
8:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是
()
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
9:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高
10:关于设对照组的描述不正确的说法是()
1.所有的研究都应该设对照组 2.设对照组可达到排除外变量的作用
3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致 4.设对照组可突出试验因素的影响
1:利用计算机存储和阅读的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
2:可用来评价论文的先进性和科学性的部分是()
1.前言 2.材料与方法 3.结果 4.讨论与分析
3:同时效度和预测效度的主要区别()
1.是方法上的差异 2.是时间上的差异 3.是测量上的差异 4.是样本上的差异
4:当询问受试者“你是私生子吗?”此类问题时,研究者侵犯了受
试者的什么权利?()
1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
5:目前世界上最常用的生命科学题录式检索工具为()
1.荷兰《医学文摘》 2.美国《医学索引》 3.美国《生物学文摘》 4.美国《化学文摘》
6:关键词是一种()
1.标题语言 2.缩写词 3.检索语言 4.代码语
7:系统解释现象之间的相互关系的抽象判断和概括的是()
1.命题 2.框架 3.理论 4.概念
8: 对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料
收集的方法是()1.观察法 2.自陈法 3.生物医学测量法 4.投射法
9:当询问受试者“你吸毒吗?”此类问题时,研究者侵犯了受试者的什么权利?()
1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
10:当研究性行为、吸毒等敏感问题时受试者所承担的的风险类型
为()
1.永久性伤害的可能 2.暂时不舒适 3.较严重的暂时不舒适 4.确定的永久性伤害 1:科研设计不包括的内容为()1.确定研究对象 2.随机分组 3.观察指标 4.收集资料
2:选择样本时正确的注意事项是()
1.样本尽量大,以便于得出精确的结论
2.随机的原则选择样本,所以样本不必带有代表性 3.严格规定总体的条件样本必须和总体的条件一致 4.样本越小,花费越少。研究越经济.有效
3:便于直接阅读,流传广泛的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
4:利用计算机存储和阅读的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
5:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
6:在科研过程中,科研人员有时会利用强制.隐蔽性收集资料或欺
骗等手段而使受试对象的()遭到侵犯。
1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权
7:书信.手稿.私人笔记.实验纪录等属于()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
8: 对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料
收集的方法是()
1.观察法 2.自陈法 3.生物医学测量法 4.投射法
9:当询问受试者“你吸毒吗?”此类问题时,研究者侵犯了受试者的什么权利?()
1.自主决定权 2.匿名权 3.隐私权 4.保密权
10:当研究性行为、吸毒等敏感问题时受试者所承担的的风险类型
为()
1.永久性伤害的可能 2.暂时不舒适 3.较严重的暂时不舒适 4.确定的永久性伤害
6:现象学研究法的研究步骤为()。
1.分隔、捕捉、制表、分析 2.设计、分隔、分析、制表 3.设计、分隔、分析、描述 4.分隔、直觉作用、分析、描述
7:通常研究中得到的资料可分为()
1.计量资料和定量资料 2.计数资料和定性资料 3.计量资料和等级资料 4.定量资料和定性资料
1:评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属于下列哪一步()1.理解 2.评价 3.分析和比较 4.概念组合
2:应在论文的哪一部分书写课题的研究背景()
1.前言 2.材料与方法 3.结果 4.讨论与分析
3:主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写()
1.立论依据 2.简表 3.封面 4.研究方案
4:预期性研究又称为()
1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
5:选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为()1.入院率偏倚 2.诊断性偏倚 3.诊断怀疑性偏倚 4.衡量性偏倚
6:()是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用
1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献
7:使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度,称为()
1.信度 2.效度 3.量表 4.国外量表翻译
8:对参考文献的正确描述为()
1.参考文献越多越能反映覆盖面,因此可取 2.参考文献是作者研究工作中所有参考过的文献 3.参考文献可以是直接阅读的也可以是间接获得的 4.参考文献显示了对他人研究的尊重
9:同时效度和预测效度的主要区别()1.是方法上的差异 2.是时间上的差异 3.是测量上的差异 4.是样本上的差异
10:弄清论文中术语和概念的含义在量性研究论文评价中属于下列
哪一步骤()
1.理解 2.评价 3.分析 4.比较
1:系统解释现象之间的相互关系的抽象判断和概括的是()1.命题 2.框架 3.理论 4.概念
2:观察法具备的优点()
1.伦理问题 2.霍桑效应
3.资料的主观性带来的偏差 4.提供深入的材料
3:预期性研究又称为()1.试验性研究 2.回顾性研究 3.前瞻性研究 4.质性研究
4:便于直接阅读,流传广泛的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
5:护理项目申请书书写的特点正确的是()
1.计划性.科学性.准确性 2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性
6:()是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用
1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献
7:现象学研究法的研究步骤为()。1.分隔、捕捉、制表、分析 2.设计、分隔、分析、制表 3.设计、分隔、分析、描述 4.分隔、直觉作用、分析、描述
8:()是科研工作中最关键的阶段
1.选题和确立课题过程 2.选题和查阅文献 3.查阅文献和论文撰写 4.选题和论文撰写
9:解释现象,陈述命题,反映哲理的系列抽象的.相关的结构的是
()
1.理论 2.理论框架 3.概念框架 4.概念模式
10:申请者的学历和研究经历应在护理项目申请书的哪一部分书写
()
1.申请者承担的其他项目 2.研究基础 3.研究方案 4.简表
1:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是()1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
2:科研设计不包括的内容为()
1.确定研究对象 2.随机分组 3.观察指标 4.收集资料
3:又称为原始文献的是()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
4:关键词是一种()
1.标题语言 2.缩写词 3.检索语言 4.代码语
5:运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版,修订版在正式应用之前应作预初试验,适宜的样本量 为()
1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名
6:项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写()
1.研究基础 2.经费预算 3.研究方案 4.立论依据
7:护理项目申请书书写的特点正确的是()
1.计划性.科学性.准确性 2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性
8:护理学研究的发展主要从()美国护理教育方面的领导者开始。
1.19世纪末 2.20世纪中 3.20世纪初 4.19世纪中
9:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高
10:书信.手稿.私人笔记.实验纪录等属于()
1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献
1:评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属于下列哪一步()
1.理解 2.评价 3.分析和比较 4.概念组合
2:量性研究学术论文评价步骤不包括()1.理解 2.整合 3.比较 4.分析
3:在科研过程中,科研人员有时会利用强制.隐蔽性收集资料或欺
骗等手段而使受试对象的()遭到侵犯。
1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权
4:利用计算机存储和阅读的文献是()
1.缩微型文献 2.印刷型文献 3.视听型文献 4.机读型电子出版物
5:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是
()
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
6:指导性计划及指令性计划的划分标准为()
1.按内容划分 2.按时间划分 3.按性质划分 4.按大小划分
7:常见的概率抽样法为()
1.抽签抽样法.系统抽样法.随机数字表法.分层抽样法 2.随机数字表法.分层抽样法.整体抽样法.概率抽样法 3.单纯随机抽样法.系统抽样.分层抽样.整体抽样 4.分组抽样法.分层抽样法.系统抽样法.随机抽样法
8:概率在统计学上的符号为()
1.T 2.U 3.P 4.H1 5.H0
9:()可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性
1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架
10:会谈法具备的优点()
1.费时 2.花费大 3.霍桑效应 4.应答率高
4:属于国家自然科学基金的是()
1.面上项目 2.卫生部科研基金
3.卫生部优秀青年科技人才基金 4.省卫生厅项目
1:变量指某些能够干扰研究结果的因素。
正确 错误
2:折半信度.Cronbach?@α系数与KR-20值均可用来反映研究
工具的稳定性。正确 错误
3:收集真实.准确和完整的资料是研究结果科学性和真实性并具有
说服力的基础。正确 错误
4:计量资料一般无度量衡等单位。正确 错误
5:采用问卷法中儿童问卷的完成不应超过30分钟。正确
1:量性研究学术论文评价步骤中包括整合。
正确 错误
错误
2:收集真实.准确和完整的资料是研究结果科学性和真实性并具有
说服力的基础。
正确 错误
3:变量指某些能够干扰研究结果的因素。
正确 错误
4:P≤0.05和P≤0.01常被称为小概率事件。
正确 错误
5:内容效度中研究工具修改后,两次评价时间最好间隔10~14天。
正确
错误
第二篇:吉大 外科护理 判断题答案
1.水中毒治疗原则是静脉补充非电解质溶液。错误 2.第一间隙容纳体液成分是细胞内液。正确 3.水潴留性低钠血症又称高渗性缺水错误 4.抗休克的最根本措施是止血错误
5.休克病人尿量少于25ml/h表明肾血管收缩或血容量不足。正确
6.休克病人PaCO2 >8kPa,吸入纯氧后仍无改善,应考虑肺泡萎陷。错误 7.ICU是重症监测治疗的主要治疗场所正确
8.全身麻醉最常见并发症是呼吸暂停。错误
9.颅脑手术后无休克或昏迷时的体位应为头高脚低斜坡卧位。正确 10..减张缝线拆线时间应为14天。正确 11.长期TPN时,可能出现缺乏微量元素。正确
12.在临床各类器官移植中移植的例数及临床效果均居首位的器官是心脏。错误 13.甲亢术后最危急的并发症甲状腺危象错误
14.乳房癌的50%位于乳房的外上象限。正确
15.乳房癌血运转移中最常见的转移子宫错误
16.最多见的腹外疝是脐疝。错误
17.肿块常在站立、行走、咳嗽或用力时出现,可降至阴囊或大阴唇的腹外疝是股疝。错误
18.溃疡病死亡最常见的原因大出血。正确
19.胃十二指肠溃疡出血的主要症状呕血和黑便正确
20.胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻最为突出的症状呕吐。正确 21.单纯性机械性肠梗阻的腹痛特点是阵发性腹部绞痛。正确 22.麻痹性肠梗阻时腹部视诊特点异常蠕动波错误
23.肠梗阻病人直肠指检时,若指套染血应考虑为绞窄性肠梗阻。正确 24.低位性肠瘘病理生理特点是脱水错误 25.肛裂形成的直接原因局部感染。错误 26..结肠癌最常见的播散方式淋巴转移正确 27.门静脉高压症最凶险的并发症腹水错误 28.门静脉高压症出血期灌肠忌用肥皂水。正确
29.ERCP检查是指内镜逆行胰胆管造影。正确
30.胰腺癌和壶腹部癌最常见症状发热。错误
31.呕吐物为宿食且不含胆汁的疾病为幽门梗阻。正确
32.急腹症听诊时肠鸣音高亢伴气过水声多提示机械性肠梗阻正确 33.前列腺增生的最初症状是尿潴留。错误 34.进行性排尿困难常见于膀胱结石。错误
35.易引起肾绞痛伴血尿的疾病是肾和输尿管结石。正确 36.小儿腹痛伴果酱样大便多为肠梗阻。错误 37.舟状腹常是胃十二指肠溃疡穿孔体征。正确 38.成年人正常颅内压为100-200mmH2O。错误 39.颅内压增高的病人常采用的体位是抬高床头15°~30°。正确 40.颅前窝骨折的特征熊猫眼。正确
41.代谢性和呼吸性酸中毒常合并高钾血症。正确 42.休克病人保暖时可使用热水袋或电热毯。错误
43.静脉麻醉药氯胺酮使用较大剂量时应注意对循环和呼吸的抑制作用。正确 44.术前应用阿托品主要作用是加快心率。错误
45.局麻药局部用药必须遵循的原则高浓度、小剂量的原则错误 46.剃毛时需逆行剃除毛发。错误
47.健康的肉芽组织特点是色泽新鲜呈粉红。正确
48.肾移植病人术后感染原因是抗生素剂量不足。错误 49.海绵状血管瘤是高度恶性肿瘤。错误
50.儿童甲状腺癌为乳头状腺癌。正确 51.青少年甲亢患者禁忌手术。正确
52.颈部最常见的转移性肿瘤是转移的肝癌。错误
53.乳房的B型超声检查不能显示直径小于1.0cm的乳房癌错误
54.我国女性发病率最高的恶性肿瘤子宫内膜癌。错误 55.盆腔脓肿易扩散并发脓毒血症。错误
56.胃十二指肠溃疡的主要表现为典型的节律性、周期性上腹部疼痛。正确 57.麻痹性肠梗阻时腹部视诊可见均匀性全腹胀。正确
58.肠扭转死亡率高,多发生在小肠。正确
59.急性阑尾炎的重要体征是麦氏点固定压痛。正确
60.诊断结肠癌和直肠癌最有效、可靠的方法是CEA测定错误 61.肝硬变是门静脉高压症的主要病因正确
62.细菌性肝脓肿最常见的早期症状是周身乏力。错误 63.胆管癌可表现为进行性加重的梗阻性黄疸正确 64.T管拔管时胆汁引流量减少至200ml。正确
66.血清钙能反映急性胰腺炎严重性和预后。正确
68.诊断性腹腔穿刺点两侧下腹部脐与髂前上棘连线的中外1/3交界处。正确
69.腰部、下腹和外阴部剧烈疼痛后出现血尿可见于肾肿瘤错误
70.膀胱结石可表现为排尿突然中断,变换体位又能继续排尿。正确
第三篇:吉大16秋学期《护理研究》在线作业二
奥鹏17春吉大16秋学期《护理研究》在线作业二
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)1.下列哪项是对依(因)变量的描述 A.干扰研究结果的因素 B.导致研究结果产生的因素 C.研究想要观察的结果因素 D.受结果影响的因素 正确答案:
2.实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的 A.按研究设计内容不同 B.按研究性质不同 C.按研究对象不同 D.按研究目的研究 正确答案:
3.关键词应选用 A.缩写词 B.原形词 C.代码语言 D.分类语言 正确答案:
4.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? A.保护隐私的权利 B.自决的权利 C.知情的权利
D.避免伤害的权利 正确答案:
5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法 A.田野研究 B.个案研究 C.人种学研究 D.根基理论研究 正确答案:
6.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料? A.计数资料 B.计量资料 C.等级资料
D.半计量资料 正确答案:
7.下列哪一种文献属于一次文献? A.综述 B.目录 C.学位论文 D.文摘 正确答案:
8.以下哪项对护理研究的描述是不正确的 A.从实践中发现需要研究的护理问题
B.通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C.直接或间接地用以指导护理实践的过程
D.通过研究改进护理工作,提高对病人的护理 E.对医疗新技术的开展有直接的指导作用 正确答案:
9.某医院各抽出40名外科和内科护士进行技术考核,其中外科护士技术考核合格率为75%,内科护士技术考核合格率为82%,应选择下列哪一种统计学方法进行内外科护士合格率间差异的比较 A.t检验 B.相关分析 C.均数比较 D.χ2检验 正确答案:
10.科研论文是()A.科研数据的书面总结 B.科研设计的书面总结 C.科研工作的书面总结 D.科研选题的书面总结 正确答案:
吉大16秋学期《护理研究》在线作业二
二、多选题(共 8 道试题,共 32 分。)1.设对照组的目的在于 A.排除干扰因素 B.使样本具有代表性 C.使结果具有可比性 D.使符合样本条件 E.使符合研究目的
正确答案:
2.确立研究问题后问题陈述内容包括 A.研究方法 B.研究对象
C.立题依据(理由)D.预期目的 E.随机分组 正确答案:
3.护理研究过程中应特别考虑到 A.研究对象的复杂性 B.样本的随机抽取 C.测量指标的不稳定 D.临床研究的特殊性 E.科研设计的类型 正确答案:
4.按随机原则进行研究分组目的是 A.排除干扰因素 B.使样本具有代表性 C.使结果具有可比性 D.使符合样本条件 E.使符合研究目的 正确答案:
5.进行预试验的目的是 A.加速科研工作的进度 B.检查课题设计中的问题 C.熟悉和摸清研究条件 D.确立研究问题 E.收集资料 正确答案:
6.下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是 A.信度高的研究工具其效度必然高 B.信度低的研究工具其效度必然低 C.效度低的研究工具其信度可能较高
D.研究工具的信度与效度间是截然孤立的
E.只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度 正确答案:
7.简表是对整个申请书主要内容和特征的概括表达,一般包括 A.课题的基本特征和申报特征 B.申请者的基本情况
C.项目组成员的构成和分工 D.项目摘要 E.签章 正确答案:
8.下列属于计量资料的选项是
A.尿量、输入液体量、心率 B.血二氧化碳分压、体温、血压
C.体重、治疗痊愈的患者人数、出院人数 D.本科学历护士人数、护师人数、工作年限
E.皮试后皮丘直径、瞳孔大小、静脉留置针留置天数 正确答案:
吉大16秋学期《护理研究》在线作业二
三、判断题(共 7 道试题,共 28 分。)1.科研论文是科研数据的书面总结 A.错误 B.正确 正确答案:
2.综述文献属于一次文献 A.错误 B.正确 正确答案:
3.类实验性研究与实验性研究相比较,不一定具备的内容是干预 A.错误 B.正确 正确答案:
4.评论文章的选题要注意题材是否合理和有所创新,包括从标题、内容和结决问题等方面考虑 A.错误 B.正确 正确答案:
5.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“AB”字段代表的是第一著者地址 A.错误 B.正确 正确答案:
6.护理研究过程中应特别考虑到研究对象的复杂性、测量指标的不稳定、科研设计的类型 A.错误 B.正确 正确答案:
7.利用《中文科技资料目录》(医药卫生)查找有关“肾损伤的护理”方面的文献,该课题的主题词和副主题词是肾病和损伤 A.错误
B.正确 正确答案:
第四篇:护理研究作业题及答案
单选题(分数:12分)
1、下列不属于护理研究内容的是(单选题1分)
1)比较不同护理措施的效果
2)评价某种新药的治疗效果
3)调查护理人员的工作满意度
4)应用、验证护理理论的研究
5)探讨社区慢性病人群的管理模式
学生答案:
2答案: 正确
2、护理研究的第一步是(单选题1分)
1)查阅文献
2)确定研究对象
3)确立研究问题
4)科研设计
5)资料收集
学生答案:
3答案: 正确
3、某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于(单选题1分)
1)违反了有益原则
2)违反了公正原则
3)违反了知情同意原则
4)侵犯了研究对象的隐私权
5)侵犯了研究对象的自主决定权
学生答案:
5答案: 正确
4、下列属于违反有益原则的做法是(单选题1分)
1)剥夺对照组本该享有的措施
2)优先对待社会地位较高的研究对象
3)不向研究对象讲明研究可能带来的风险
4)采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究
5)在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
学生答案:
1答案: 正确
5、关于伦理审查委员会的成员,不应包括(单选题1分)
1)医学专业的人员
2)伦理专业的人员
3)法律专业的人员
4)非本单位的人员
5)研究涉及的利益集团成员
学生答案:
5答案: 正确
6、伦理审查委员会审查的内容不包括(单选题1分)
1)知情同意的具体过程
2)研究经费的使用情况
3)研究设计方案的科学性
4)研究对象的选择有无偏向
5)研究的预期受益和风险分析
学生答案:
2答案: 正确
7、下列不属于科研不端行为的是(单选题1分)
1)捏造科研数据
2)篡改科研数据
3)引用他人科研成果
4)违反实验动物保护规范
5)违反知情同意、保护隐私等规定
学生答案:
3答案: 正确
8、关于研究问题的来源,不恰当的是(单选题1分)
1)从实践中发现研究问题
2)选择与已有研究类似的题目
3)从文献中获取选题的灵感
4)从护理新领域中选题
5)结合理论进行选题
学生答案:
2答案: 正确
9、确立研究问题的过程不包括(单选题1分)
1)初步设想
2)缩小范围
3)查阅文献
4)评价选题
5)科研设计
学生答案:
5答案: 正确
10、研究问题的陈述不包括(单选题1分)
1)研究题目
2)研究目的
3)研究意义
4)研究结果
5)立题依据
学生答案:
4答案: 正确
11、查阅文献时,按照学科分类体系查找文献的检索途径属于(单选题1分)
1)题名途径
2)分类途径
3)主题途径
4)关键词途径
5)著者途径
学生答案:
2答案: 正确
12、在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”,那么应输入的检索词是(单选题1分)
1)评判
2)思维
3)评判性思维
4)某作者的姓名
5)某期刊的名称
学生答案:
3答案: 正确
多选题(分数:10分)
1、关于护理研究的特点,描述正确的是(多选题2分)
1)大多数以人为研究对象
2)研究对象具有复杂性
3)测量指标具有稳定性
4)研究中易涉及伦理问题
5)多数测量指标具有客观性
学生答案:12
4答案: 正确
2、护理研究中的伦理原则包括(多选题2分)
1)有益原则
2)公正原则
3)知情同意
4)优先原则
5)尊重人的尊严
学生答案:123
5答案: 正确
3、书面知情同意书的内容包括(多选题2分)
1)研究的主要目的
2)研究对象的参与程序
3)可能的受益和风险
4)对个人资料保密的承诺
5)该研究的经费资助情况
学生答案:123
4答案: 正确
4、关于选题的注意事项,描述正确的是(多选题2分)
1)立足创新
2)有实用价值
3)具有可行性
4)范围越大越有价值
5)选择自己熟悉的专业
学生答案:123
5答案: 正确
5、下列关于立题依据的阐述正确的是(多选题2分)
1)回答“为什么进行该研究”
2)该研究问题的重要性
3)具体的研究对象和研究方法
4)该研究领域的研究现状和进展
5)该研究取得的结果和结论
学生答案:12
4答案: 正确
单选题(分数:15分)
1、某研究者欲调查急诊护士的工作压力,选取本院急诊科全体护士为研究对象,这种抽样方法为(单选题1分)
1)方便抽样
2)整群抽样
3)系统抽样
4)网络抽样
5)随机抽样
学生答案:
1答案: 正确
2、为调查某医院护士的工作压力,将该医院护理人员按照护士、护师、主管护师,分别从各职称层次中随机抽取一定比例的护理人员作为研究对象,这种抽样方法为(单选题1分)
1)系统抽样
2)目的抽样
3)配额抽样
4)方便抽样
5)分层抽样
学生答案:
5答案: 正确
3、设对照组的目的是(单选题1分)
1)保证足够的样本量
2)增加样本的代表性
3)排除干扰因素的影响
4)确保研究的公正原则
5)增加研究对象入选的机会
学生答案:
3答案: 正确
4、某护士采用随机数字表,将80名脑卒中患者分为2组,对照组常规复查,实验组给予家庭干预。3个月后,评定两组患者的日常生活能力,该研究设计的类型为(单选题1分)
1)质性研究
2)相关性研究
3)实验性研究
4)类实验性研究
5)非实验性研究
学生答案:
3答案: 正确
5、某护士以社区为单位,将A社区的50名糖尿病患者设为对照组,给予常规健康教育讲座;将B社区的50名糖尿病患者设为实验组,给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。6个月后,评定两组患者的血糖控制情况,该研究设计的类型为(单选题1分)
1)质性研究
2)相关性研究
3)实验性研究
4)类实验性研究
5)非实验性研究
学生答案:
4答案: 正确
6、某研究者采用生活质量量表和社会支持量表,对100名乳腺癌患者进行测评,分析社会支持与生活质量之间的关系,该研究设计属于(单选题1分)
1)质性研究
2)随访研究
3)相关性研究
4)分析性研究
5)实验性研究
学生答案:
3答案: 正确
7、研究者通过与研究对象进行访谈,对访谈的录音资料进行归纳和分析,提炼出类别和主题,用文字描述结果,此种研究方法属于(单选题1分)
1)质性研究
2)量性研究
3)实验性研究
4)类实验性研究
5)回顾性研究
学生答案:
1答案: 正确
8、关于类实验性研究的特点,描述正确的是(单选题1分)
1)研究设计严谨
2)科学性较高
3)客观性较高
4)未做到随机分组
5)能准确解释因果关系
学生答案:
4答案: 正确
9、非实验性研究的特点是(单选题1分)
1)随机抽样
2)随机分组
3)样本量较大
4)不施加干预
5)对因果关系论述强
学生答案:
4答案: 正确
10、在“同伴教育对高血压患者服药依从性的影响”研究中,“同伴教育”是(单选题1分)
1)自变量
2)因变量
3)外变量
4)控制变量
5)干扰变量
学生答案:
1答案: 正确
11、在“信息支持对痴呆患者家庭照顾者负担的影响”的研究中,因变量是(单选题1分)
1)信息支持
2)照顾者负担
3)照顾者的年龄
4)照顾者的技能
5)痴呆患者的病情
学生答案:
2答案: 正确
12、在进行质性研究时,研究者根据自己对研究对象特征的判断,有目的地选取某些研究对象进行研究,这样的抽样方法称为(单选题1分)
1)方便抽样
2)随机抽样
3)目的抽样
4)理论抽样
5)系统抽样
学生答案:
3答案: 正确
13、现象学研究法的目的主要是(单选题1分)
1)描述变量之间的相关性
2)探讨变量之间的因果关系
3)评价某种干预措施的效果
4)发现对某一特殊现象的理论解释
5)描述人们亲身的经历,捕捉真实体验
学生答案:
5答案: 正确
14、扎根理论研究法常用的抽样方法是(单选题1分)
1)随机抽样
2)方便抽样
3)配额抽样
4)分层抽样
5)理论抽样
学生答案:
5答案: 正确
15、在质性研究,样本量的确定取决于(单选题1分)
1)公式估算
2)信息饱和
3)变量的多少
4)指标的敏感性
5)干预效果的有效性
学生答案:
2答案: 正确
多选题(分数:10分)
1、科研设计的基本要素包括(多选题2分)
1)问题陈述
2)确定研究类型
3)确定研究对象
4)确定测评指标
5)确认研究变量
学生答案:234
5答案: 正确
2、关于选择样本的注意事项,描述正确的是(多选题2分)
1)样本量越大越好
2)严格遵循入选标准
3)严格规定总体的条件
4)按随机原则选取样本
5)根据课题内容确定样本量
学生答案:234
5答案: 正确
3、下列对测评指标的描述,描述正确的是(多选题2分)
1)尽量选用客观指标
2)一个研究中只能选一个指标
3)指标越多,结果越准确
4)指标要灵敏、可行
5)应考虑获取指标的便利性
学生答案:1
4答案: 正确
4、在量性研究中,确定样本量大小时应考虑的因素有(多选题2分)
1)指标的敏感性
2)研究设计的类型
3)干预措施的有效性
4)调查问卷的长短
5)研究资料的性质
学生答案:123
5答案: 正确
5、关于质性研究,描述正确的是(多选题2分)
1)建立在实证论的基础上
2)常采用随机抽样的方法
3)强调对变量进行严格控制
4)资料收集与分析同步进行
5)用叙述性文字资料描述结果
学生答案:4
5答案: 正确
单选题(分数:15分)
1、应用生物医学测量法收集资料时,不恰当的做法是(单选题1分)
1)用不同型号的测量工具
2)规范测量的程序和方法
3)规定结果的判定标准
4)事先培训测量者
5)控制测量现场的干扰因素
学生答案:
1答案: 正确
2、生物医学测量法的优点是(单选题1分)
1)省时、省力、省钱
2)可获得较深入的信息
3)可信度和科学性较高
4)利于调查对象的配合
5)一般不涉及伦理问题
学生答案:
3答案: 正确
3、在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为(单选题1分)
1)参与观察
2)局内观察
3)非参与观察
4)结构式观察
5)非结构式观察
学生答案:
4答案: 正确
4、观察法的优点是(单选题1分)
1)省钱、省时、省力
2)科学性和客观性较强
3)一般不涉及伦理问题
4)能收集到较深入的信息
5)便于对结果进行统计分析
学生答案:
4答案: 正确
5、在设计问卷时,做法不恰当的是(单选题1分)
1)在 问卷开头写上指导语
2)问题采用中性的提问方式
3)问卷的用词尽可能使用专业术语
4)问题和答案的叙述尽可能简单、准确
5)对于敏感性话题,采用封闭式问题提问
学生答案:
3答案: 正确
6、重测信度可用来反映研究工具信度的(单选题1分)
1)等同性
2)稳定性
3)敏感性
4)有效性
5)内在一致性
学生答案:
2答案: 正确
7、用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是(单选题1分)
1)内容效度
2)结构效度
3)重测信度
4)效标关联效度
5)Cronbach’ a系数
学生答案:
4答案: 正确
8、下列属于计量资料的是(单选题1分)
1)职称
2)性别
3)病情严重程度
4)糖化血红蛋白值
5)合格与不合格的例数
学生答案:
4答案: 正确
9、下列有关概率p的描述,正确的是(单选题1分)
1)是描述随机事件发生可能性大小的度量
2)p的取值范围在-1~1之间
3)p≤0.1在统计学中被称为小概率事件
4)p值越趋近于1,表示某事件发生的可能性越小
5)p>0.05在统计学中被认为“差异有统计学意义”
学生答案:
1答案: 正确
10、某研究者采用护士工作压力源量表,对临床护士进行评定,欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异,若两组数据均呈正态分布,应选择的统计学分析方法是(单选题1分)
1)χ2检验
2)方差分析
3)相关分析
4)配对t检验
5)两独立样本t检验
学生答案:
5答案: 正确
11、某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评,合格率分别为80.2%和87.8%,欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异,应采用的统计学分析方法是(单选题1分)
1)χ2检验
2)t检验
3)相关分析
4)方差分析
5)轶和检验
学生答案:
1答案: 正确
12、要表示某院护士职称的构成情况,宜选用的统计图种类是(单选题1分)
1)圆图
2)线图
3)直方图
4)直条图
5)散点图
学生答案:
1答案: 正确
13、有关科研论文文题的注意事项,描述错误的是(单选题1分)
1)要明确、具体
2)尽可能使用简称
3)与论文内容要相符
4)不要超过20个汉字
5)一般不加标点符号
学生答案:
2答案: 正确
14、在科研论文中,对象与方法部分不应包括的内容是(单选题1分)
1)立题依据
2)研究对象
3)干预措施
4)测评指标
5)收集资料的方法
学生答案:
1答案: 正确
15、个案报告类论文的正文部分不包括(单选题1分)
1)前言
2)病例简介
3)结果
4)护理问题和措施
5)讨论/小结
学生答案:
3答案: 正确
多选题(分数:12分)
1、关于观察法缺点的描述,正确的是(多选题2分)
1)容易涉及伦理问题
2)不适用于精神病患者
3)易对资料进行整理和分析
4)易受观察者主观因素的影响
5)被观察者可能有意改变行为
学生答案:14
5答案: 正确
2、关于问卷调查法收集资料的优点,描述正确的是(多选题2分)
1)省钱、省时、省力
2)利于调查对象配合
3)结果较客观、精确
4)适于文化程度低的人
5)便于对结果进行统计分析
学生答案:12
5答案: 正确
3、下列可用来反映信度的内在一致性特征的指标是(多选题2分)
1)重测信度
2)折半信度
3)KR-20值
4)评定者间信度
5)Cronbach’ s α系数
学生答案:23
5答案: 正确
4、下列有关统计图的绘制要求,描述正确的是(多选题2分)
1)图号和图题写在图的上方中央
2)图的长宽比例以7:5较合适
3)纵轴和横轴的刻度应均匀等距
4)横轴下方和纵轴外侧应用文字标明相应的涵义
5)图中用不同线条或色调代表不同事物时,需用图例说明
学生答案:234
5答案: 正确
5、关于科研论文结果部分的注意事项,描述正确的是(多选题2分)
1)应列出准确的数据
2)结果多时可分成小标题来写
3)只报告对观点有利的阳性结果
4)应针对结果作出自己的评论
5)可采用统计表或统计图描述结果
学生答案:12
5答案: 正确
6、关于综述选题的注意事项,描述正确的是(多选题2分)
1)新颖性
2)有实用价值
3)综述的主题尽可能大
4)能找到足够的研究对象
5)能找到足够数量的相关文献
学生答案:125
答案: 正确
第五篇:2014护理研究答案
1、假设是指研究前对要研究的问题提出的预期目标,需要通过试验去证 实或否定
2、偏倚:当某一研究(观察)结果,与他的真值之间出现了某种差值,这种差 异的现象或结果称为偏倚
3、校标关联效度:侧重反映的是研究工具与其他测量标准之间的关系,而未体 现研究工具与其所测量概念的相符程度。
4.一次文献 又称原始文献,主要指原始论著、期刊上刊登的论文、学位论文、研究报告、会议文献、档案资料、专刊说明书等。
5、效度:是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度。
6、重测信度:是指同一工具两次或多次测定同一研究对象,所得结果繁荣一致程 度。一致程度越高,则研究工具的稳定性越好,重测信度也就越高。
7、质性研究:是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中
参与分析资料,找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果。
8、三次文献:是科技人员在利用二次文献的基础上,选用大量的一次性文献,经过阅读、分析、研究、整理和概括而编成的文献。
9、质性研究:是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中 参与分析资料,找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描 述报告结果。
10、理论框架:利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明,该理论则为该研究的理论框架
11、总体和样本:总体是根据研究目的确定的具有相同性质的个体所构成的全
体,更确切的说,是具有相同性质的所有个体某种变量值得集合。由于临床护理工作中的总体大多是无限总体,所以人民只能从中抽取一部分进行研究,并用研究结果来推断总体。这种从总体中抽取部分个体的过程叫抽样,所抽得的部分称为样本。信度和效度:信度是指使用某研究工具所获得的结果的一致程度或准确程 度。效度是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度。
二、简答题
1、简述文献检索的方法
1、常用法又称工具法,即利用各种检索工具查找文献的方法,常用法有三种:(1)顺查法:是一种以检索课题的七十年代为起点,按时间顺序由远而近地查找文献的方法。(2)倒查法:与顺查法相反,是一种逆时间顺序有近而远查找文献的方法,符合新兴学科的发展规律或有新内容的老课题,省时高效,短时间内可获得一些最新资料。(3)抽查法:针对学科专业发展特点,选择学科发展迅速且发表较集中的时间,前后逐年检索,指基本掌握课题情况为止。
2、追溯法:是利用已有文献后面所附的参考文献进行追溯查找的方法。
3、分段法:是将常用法与追溯法交替使用的方法,又称循环法或交替法。既利用检索工具,也利用文献后所附参考文献进行追溯,两种方法交替,分期分段使用,可获得一定年限内相当的文献资料线索,并能节省检索时间。
2、研究中的变量主要包括哪三类?简述他们在研究中的地位和作用
(1)自主变量指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果 的产生或影响结果。(2)依变量指科研目的,它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是我们想要观察的结果或反映。
(3)外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能
达到排除外变量的作用。
3、衡量效度的方法有哪些?
效度是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度,反映期望研究的概念的程度越高,效度越好。可以用表面效度、内容效度、结构效度、效标关联效度等来反映一个研究工具的效度。
表面效度:是由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其判断能力之所及来断定工具是否适当。
内容效度:是根据理论基础及实际经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所作出的判断。
效标关联效度:侧重反映的是研究工具与其他测量标准之间的关系,而未体现研究工具与其所测量概念的相符程度。
结构效度:重点是了解工具的内在属性,而不是关心使用工具后所测得的结果。
1、简述护理科研的伦理原则
。(1)尊重人的尊严:尊重人的尊严原则主要包括以下几方面原则:即在科研过程中,受试对象有自主决定权、隐私权、匿名权、和保护权。(2)有益的原则:该原则指出研究者应使受试者免于遭受不舒服或伤害。(3)公正的原则:指受试者得到公平治疗的权利,其内容主要包括两方面,即公平选择受试者和公平对待受试者。
(4)知情同意:在护理工作中,知情同意指研究者将有关研究的具体事项告之受试者后,受试者自主同意参与此项研究。
2、护理研究中可能出现的不依从表现有哪些?
(1)受试者拒绝接受护理实验措施:作为身患慢性疾病的受试者,由于自身对医学知识的了解不足,认识不到所患疾病对自身生活工作的有害影响,而不愿意接受较长期的必要的治疗护理措施。
(2)选择性的接受治疗:在疾病导致病人不能健康生活、工作时,病人要求积极处治:一旦症状稍好转,即不能继续坚持而中途停止接受治疗。待症状再度出现时又开始治疗,使治疗断断续续地进行。
3)中途退出:在护理研究过程中,可能由于医疗或经济、社会等方面的因素,使病人不能坚持完成研究,而中途退出。
(4)自行换组:在研究实验中受试者不愿接受正在执行的实验措施组的实验而 自行换到另一实验组或对照组进行其他实验措施。
2、科学研究按设计内容的不同可分为哪几类?区分他们的标准是什么?
因设计内容不同可分为实验性研究、类实验性研究和非实验性研究了
一、任何实验性研究的设计必须具备以下三项内容:(1)干预:研究者对研究对 象的确定有人为的施加因素,研究设计中加有护理(或试验)的干预部分,即研 究者有目的地对研究对象施加某些护理措施。(2)设立对照组的目的排除干扰因 素、控制外变量(伴随变量)的影响。
(3)随机取样和随机分组目的使实验组和对照组能在平衡条件下进行比较,使样本更具代表性。实验性研究能准确的解释
自变量和因变量之间的因果关系,反映研究的科学性和客观性较高。但实验性研 究在护理问题的研究中尚应用不多,应用的普遍性差,由于大多护理问题的研究 对象是人,因此在很多研究中变量无法得到完全控制,如:气候、环境、涉及护 理或隐私等问题。
二、类实验性研究:与实验性研究法相似,区别是设计内容缺 少按随机原则分组或没设对照组,或两个条件都不具备,但一定有对研究对象的
护理干预内容(操纵)。
三、非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任 何护理干预措施和处理的研究方法。
其研究结果可用来描述和比较各变量的状况,其结果虽不能解释因果关系,但却是实验性研究的重要基础。
3、简述信度和效度偶的关系
只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度。
研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题,而是程度上“高”或“低”的问题。一个研究工具的信度和效度并不是截然孤立的,二者存在一定的关
系。信度低的工具效度肯定不高,试想该研究工具都不能准确地反映被研究 对象的情况,我们又怎能奢望它能真正达到我们所要研究的目的呢?但信度 高的工具也仅能说明有效度高的可能性。如用校正好的体温计测量病人体温 以反映其焦虑水平,校正好的体温计信度高,因其能较准确地反映病人的体 温情况,但其效度不高,因“焦虑”的概念不能简简单单地用体温数值来表 示。简述选题的原则。
(1)选择对临床有指导意义的问题进行研究,要立足于创新。(2)选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入。(3)研究内容要避免完全重复别人的工作。(4)最好结合自己熟悉的专业课题。
(5)研究问题的可行性,任何研究都会受到时间、经费、人力、技术等多方面条件的限制,故应充分考虑研究工作完成的条件是否具备 列举质性研究常采用的研究方法
。常选用:
2、现象学研究法是一种观察特定的现象,分析该现象中的内在成分和外在成分,把其中的重要要素提炼出来,并探讨各要素之间及各要素与周围情境之间的关系的一种质性研究方法。
3、根基理论研究法:以社会学中的符号关联理论为基础,研究社会过程和社会结构以 及社会发展和演化过程。
4、人种学研究法:通过实际参与人们自然情形下的生活、深入观察、深度会谈、档案或文史资料查询,探讨一定时间内人们的生活方 式或体检。
1、个案研究
3简述偏倚的控制方法。(1)选择设计方案可以作为避免选择性偏倚发生的一种措施,通过对研究对象采取随机对照设计方案以及将研究对象分层和随机分组,就能保证研究的研究组合对照组有良好的可比性。
2)制定严格的纳入标准:指对选入实验组的研究对象定出明确的客观标准。
使对参加研究的人员能明确具有什么样的条件才能作为研究对象,这样使研究对象限制在某一特定的范 围,减少彼此间的差异,有利于对观察因素做出结论。(3)使用盲法时避免研究者和研究对象发生偏倚的最有效的方法也是清楚衡量性偏倚的有效干预。(4)配对和对层分析:是一种常用于避免混杂性偏倚的重要方法。配对是指在研究设计中选择具有与实验组中每一成员完全相同变量(除了要实验的因素外)的观察对象构成对照组,并将实验组内的每例研究对象与对照组的研究对象进行配对。分层是指分层抽样选择研究对象,或将研究结果分析研究资料。
(一)选择性偏倚的控制方法(1)选择设计方案(2)设立严格的纳入与排出的标准(3)采用两个或两个以上的对照组(4)注意提高应答率
(二)衡量性偏倚的控制方法(1)采用盲法收集资料(2)采用客观指标收集资料(3)适当扩展收集资料的范围(4)注意提高收集资料的质量
(三)混杂性偏倚的控制方法
(1)配对(2)分层分析(3)随机化(4)限制即对实验组和对照组人员的条件加以某种限制。
三、分析
仔细阅读下面这篇论文,找出本文在撰写格式上存在的问题,并改正。
肿瘤医院护士疲劳综台征的相关性研究 广东省汕头大学医学院肿瘤医院护理部
[关键词] 护士;职业性
答:
1、无署名:改正,如署名张三,作者单位可根据杂志要求标注。
2、无摘要:改正,目的研究肿瘤医院护士疲劳综合症状况及相关因素。方法:采取整群抽样调查的方法,并采用抑郁自评量表和焦虑自评量表。结果:调查对象抑郁和焦虑发生率分别为30。4%和10。5%;职业压力源来自五个方面:护理专业和工作方面、工作量和时间分配、病人护理方面、管理及人际关系方面、工作环境及资源方面。结论护士由于职业特性易患疲劳综合症。
3、关键词:改正,护士、职业、疲劳综合症
4、无参考文献:改正,夏维新.护理中易出现的若干问题.中华护理杂志,1993,25:(2)4-6
5、简述偏倚的控制方法。
答:(1)选择设计方案(2)制定严格的纳入标准(3)使用盲法(4)配对和分层分析