第一篇:护理研究 选做题 答案
护理研究 选做题 答案
第四章 文献查阅
一、单选题
1、下列不属于一次文献的有(B)
A、期刊论文 B、医学文献索引 C、学位论文 D、图书
1、三次文献包括(A)
A、综述 B、文摘 C、索引 D、期刊论文
3、电子型文献是指(D)
A、用纸张保留下来的文献 B、以感光材料为载体的文献 C、以录象带为代表的载体文献D、利用计算机进行阅读的文献
4、识别某一本图书的唯一标识是(D)A、书名 B、著者 C、出版社 D、ISBN号
5、检索语言可分为(D)
A、规范化语言和受控语言 B、规范化语言和非自然语言 C、非规范化语言和非受控语言D、规范化语言和非规范化语言
6、利用逻辑“与”运算,检索式可写成(A)
A、“A and B” B、“A not B” C、“A is B”D、“A or B”
7、下面哪些是文摘型检索工具(C)
A、《中文科技资料目录》(医药卫生)B、《国外科技资料目录》(医药卫生)C、《中国医学文摘.护理学》D、美国《医学索引》
8、《中文科技资料目录》(医药卫生)是中国医学科学院医学信息所编辑出版的 型检索工具。(B)
A、文摘 B、题录 C、一次文献 D、事实
9、《中文科技资料目录》(医药卫生)现为(A)A、月刊 B、双月刊 C、季刊 D、半月刊
10、《中文科技资料目录》(医药卫生)收录的文献不包括(D)A、期刊论文 B、图书 C、会议论文 D、专利说明书
11、《中国医学文摘.护理学》是以 途径为主的文摘型检索工具。(C)A、著者 B、主题 C、分类 D、号码
12、国内第一个综合性中文医学文献光盘数据库是(D)
A、《中文科技资料目录》(医药卫生)B、《中国医学文摘.护理学 》C、《中文科技资料目录》(中草药)D、CBMDISC
13、在利用CBMDISC检索出文献后,要获取文献原文应从 字段得到文献出处。(C)
A、TI B、著者 C、SO D、出版年
14、美国《医学索引》的MeSH词表中的树状结构表有 个类目;目前,它的副主题词表中共有 副主题词。(D)A、15,80 B、26,80 C、82,15 D、15,82
15、美国《医学索引》的MeSH词表采用的是(B)
A、关键词语言 B、叙词语言 C、分类语言 D、标题语言 第六章 收集资料的方法
一、单选题
1、研究者参与被观察者的活动,而其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为(B)
A、完全观察者 B、参与的观察者 C、观察的参与者 D、完全参与者
二、多选题
1、观察法收集资料的缺点有(AC)
A、受主观因素的干扰 B、回收率偏低 C、可因侵犯隐私权而引起伦理问题 D、对某些问题研究对象有可能不回答真实情况 E、受检测仪器功能和精确度的影响
2、问卷调查法收集资料的缺点有(BD)
A、受主观因素的干扰 B、回收率偏低 C、可因侵犯隐私权而引起伦理问题 D、对某些问题研究对象有可能不回答真实情况 E、受检测仪器功能和精确度的影响
三、名词解释
1、观察法:是由研究者通过对事物或现象进行系统的观察,直接从研究对象获得资料的方法。选用观察法收集资料时,要注意尽量在不对被观察者施加任何干扰的前提下进行,使研究对象处在自然状态下,以取得真实的资料。
2、问卷调查法:是研究者将所需的信息以问卷或表格的方式表达出来,通过询问研究对象或让其自己填写而获得资料的方法,可采用公认的量表或自行设计的问卷进行资料的收集。
3、测量法:是指借助相应工具或仪器设备等收集资料,是临床研究中经常选用的方法。
第十三章 如何书写一份课题申请书
一、多选题
1、简表是对整个申请书主要内容和特征的概括表达,一般包括(ABCD)A、课题的基本特征和申报特征 B、申请者的基本情况 C、项目组成员的构成和分工D、项目摘要 E、签章
2、项目组成员的合理结构包括(ACDE)
A、年龄 B、性别 C、专业 D、知识 E、专业技术水平
3、立论依据主要包括(BCDE)
A、研究题目 B、研究目的 C、研究意义 D、研究背景 E、主要参考文献
4、研究目标可分为(AB)
A、阶段目标 B、最终目标 C、初步目标 D、理论目标 E、操作目标
5、研究基础主要包括(ABC)
A、研究工作基础 B、技术条件 C、实验条件 D、人员分工 E、仪器设备
二、名词解释
1、经费预算:指完成本研究项目所需必要的经费支持。
三、简答题
1、简述课题名称应满足的要求?
1)明确表述研究课题的三要素:研究对象、研究因素和效应结果 2)体现研究要证明的假说内容
3)有附加限定成分,使研究内容集中、具体、明确、局限 4)以动名词结尾,表明研究课题的类型和特点,如观察、调查、研究、探讨、分析等
5)名称应简明、具体,课题名称的字数一般要求不超过25个汉字,不使用缩写、化学分子式和标点符号
6)新颖、醒目,将研究的创新处尽量在课题名称中体现出来 7)中英文名称含义一致
2、简述项目摘要的书写要点?
项目摘要内容应简明扼要,抓住关键。字数一般在160—250字内。摘要内容应包括主要研究方法、研究内容、预期结果、理论意义及应用前景或预期的经济效益等。主题词数目不宜多于3个。中英文主题词应一致。
3、简述书写立论依据的注意事项?
1)充分掌握该领域研究的文献资料和情报信息,必须强调创新,避免重复选题。
2)思路清晰,逻辑合理。对国内外研究现状的分析,是为了找出存在的问题,从而说明研究的意义和价值。切忌只谈进展、不谈问题,内容空洞。3)研究目标的选择要合理、适当,避免太分散。4)语言要严谨、科学、准确,切忌含糊。
4、简述研究方案的主要内容?
1)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 1)拟采取的研究方法、技术路线和可行性分析 2)研究的创新点 3)年度计划、预期进展 4)预期研究结果
5、简述书写研究方案应注意什么?
科研设计必须科学、严谨;研究目标明确;逻辑性强,表达准确,以研究目标为中心,以研究内容和拟解决的关键问题为主线来进行阐述;内容详尽,切忌简单化。
6、简述申请经费预算的注意事项? 经费预算必须详尽、合理。即经费申请额度要适当,应根据申报课题的实际需要,结合所申报基金的资助强度来确定。必要时,应根据基金资助的强度,调整研究内容和研究方案,切忌申请经费过多。书写时,不能只笼统地写每一方面所需经费,而应写明具体的支出理由。第十四章 科研管理
一、单选题
1、人类基因组的研究属于哪类研究(C)
A、发展研究 B、应用研究 C、基础研究 D、开发研究
二、多选题
1、研究课题根据研究工作的性质和内容可分为(ABC)
A、基础研究 B、应用研究 C、发展研究 D、临床研究 E、诊断研究
2、研究课题的管理程序由下列哪三部分组成(ACE)
A、立题申报 B、申请基金 C、研究实施 D、撰写论文 E、总结评审
3、研究计划的内容可分为(ABCD)
A、课题计划 B、人员配备计划 C、研究经费计划 D、物资设备供应计划E、操作计划
4、研究计划主要的经济管理方法有(AB)
A、经济核算制 B、科研合同制 C、控制检查 D、组织考核 E、组织实施计划
5、研究经费管理应遵循的原则是(ABCD)
A、政策性原则 B、计划性原则 C、节约性原则 D、监督性原则 E、操作原则
6、国家自然科学基金资助方面主要包括(ABCD)
A、面上项目 B、重点基金项目 C、重大基金项目 D、专项基金 E、卫生部科研基金
7、科技研究成果按其功能分类可分为(ACE)
A、医学理论类 B、临床类 C、应用或开发技术类 D、基础类 E、软科学类
8、研究成果必须具备的基本条件是(ABCDE)A、创造性和先进性 B、有学术价值或社会价值 C、科学性和可重复性 D、通过鉴定或验收 E、得到专家或社会公认
9、成果鉴定的主要形式包括(ACD)
A、函审鉴定 B、领导鉴定 C、检测鉴定 D、会议鉴定 E、科技管理部门鉴定
10、根据《国家科学技术奖励条例》和《科学技术奖励制度改革方案》精神,我国研究成果奖励只设立(AB)
A、国家级 B、省级 C、地区级 D、市级 E、学会级
三、名词解释
1、研究课题:是为了解决一个相对单一并且独立的科学技术问题而确定的研究题目。
2、研究项目:是为了解决一个由若干研究课题组成的、彼此之间有内在联系的、比较复杂而且综合性较强的科学技术问题而且综合性较强的科学技术问题而确立的研究题目。
3、研究计划:指按预定的研究目标,根据科学技术发展的规律,通过预测分析、对未来一段时间内科学技术研究工作的过程做出的全面安排。
4、指令性计划:由中央和各有关主管部门逐级下达,具有强制性和约束力,各基层单位必须执行和完成。
5、科技成果鉴定:指有关科技行政管理机关聘请同行专家。按照规定的形式和程序,对科技成果进行审查和评价,并做出相应的结论。
6、科技研究成果:是指在科学技术研究活动中,研究人员对某一科学技术问题,通过调查分析、探索观察、试验研究和辨证思维活动,所取得的具有一定学术意义或使用价值的创造性结果。
7、科学技术档案:指在科学研究活动中形成的应归档保存的科技文件材料,包括图纸、图表、文字材料、计算材料、照片、影片、录象、录音带等。
四、简答题
1、简述研究课题与研究项目的主要区别。
主要区别在目标的范围、研究的规模、研究的周期等方面。研究课题的研究目标单一,规模比较小,经费使用较少,研究周期较短。研究项目的研究目标由若干比较明确集中的研究课题目标组成,综合性强,研究规模比课题大,研究周期较长,投资和技术难度等均较大,通常需要多学科密切配合进行综合性研究。
2、简述基础研究的特点及管理应注意的事项。
基础研究的课题具有探索性强、课题目标不可能很明确、不确定因素多、成功概率较小、研究周期较长等特点。对基础研究课题的管理应注意:1)研究计划管理方面应注意课题是否符合国家学科发展政策的需要;研究结果对本学科发展的作用;课题采取的技术路线、实施方案、实验条件、人员水平等与课题最终目标是否相适应。
2)组织管理方面应注意研究课题的科学知识结构与学术集体的智能结构的组合状况,尽可能使课题组处于最佳结构状态。
3)控制方面应以最终目标控制为主、阶段控制目标为辅。研究过程中,管理人员应明确并保证落实课题组每个成员的工作任务和技术责任。
第二篇:护理研究 必做题答案
护理研究 必做题答案
必做题答案:
第一章 绪论
一、单选题
C
1、科学精神最根本的一条是()
A、周密严谨B、合乎逻辑 C、实事求是 D、探讨因果关系 D
2、下列哪一项不属于尊重原则的内容()
A、自主决定权 B、隐私权 C、匿名权 D、知情同意权
二、多选题
1、科学的本质应是(ABCD)
A、合乎逻辑 B、可验证(可被重复)C、着重一般共性问题 D、探讨事物的因果关系E、着重感性认识
2、科研工作具有(ACE)
A、探索性 B、社会性 C、创新性 D、独立性 E、连续性
3、科学研究的结果可表现在下列几方面内容(ACE)
A、描述事物的现状 B、指导实践 C、发现事物的内在联系和本质规律 D、开展进一步研究 E、产生理论或引出定律
4、临床研究过程中应考虑到(ACD)
A、研究对象的复杂性 B、研究设计严谨 C、测量指标的不稳定性 D、临床研究的特殊性 E、研究结果的统计分析
5、下列有关公正原则的描述正确的是(BCDE)
A、受试者应自主同意参与研究 B、在实验过程中要公平选择受试者 C、使受试者得到公平治疗的权利 D、在实验过程中要公平对待受试者 E、对性别、年龄、种族、经济水平等不同的受试者均应一视同仁
三、名词解释
1、科学本质:是合乎逻辑;可验证,即可被重复;科学研究着重一般共性问题;探讨事物因果关系:研究现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。
2、科学研究:是一种有系统地探索和解决问题活动,并能从中认识客观规律和产生新的知识。
3、医学研究:是通过科学的方法,有系统地研究或评价临床问题,并通过研究改进临床工作,提高对病人的治疗和护理。
4、自主决定权:指在科研过程中,研究者应告知受试对象整个研究的所有事宜,受试对象有权决定是否参加研究,并有权决定在研究过程中的任何时候终止参与,且不会受到治疗和护理上的任何惩罚。
5、护理研究:从实践中发现需要研究的护理问题,通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题,并直接或间接地用以指导护理实践的过程,通过研究改进护理工作,提高对病人的护理。
四、问答题
1、简述科学的本质是什么?
是合乎逻辑;可验证,即可被重复;科学研究着重一般共性问题;探讨事物因果关系:研究现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。
2、简述科学研究的结果可表现在哪三个方面内容?
描述事物的现状;发现事物的内在联系和本质规律;引出定律或产生理论。
3、医学研究过程中应注意哪些问题?
1)研究对象的复杂性2)测量指标的不稳定性3)临床研究的特殊性
4、简述护理科研中最基本的伦理原则?
1)尊重原则2)有利原则3)公正原则4)知情同意
5、简述伦理原则中有利原则的基本含义?
指的是研究者应尽量使受试者免于遭受不舒适或伤害。研究者在研究前应谨慎评估该项研究给受试者带来的利益和伤害有多大,并将二者进行比较。如果给受试者带来的伤害大于利益,研究应被修改;如果利益与伤害持平或利益大于伤害,研究者可以证明实施该研究的合理性。第二章 临床研究的步骤和内容概述
一、单选题
1、科研论文是(C)
A、科研数据的书面总结 B、科研设计的书面总结 C、科研工作的书面总结 D、科研选题的书面总结
二、多选题
1、科研选题通常来自(ABDE)
A、个人的实践活动 B、受他人研究结果的启发 C、相关理论 D、现在和未来需要探讨的内容 E、研究者的兴趣
2、科研设计的主要内容有(ABDE)
A、选择研究对象 B、设对照组 C、护理干预 D、随机分组 E、观察指标
3、进行预试验的目的是(BC)
A、加速科研工作的进度 B、检查课题设计中的问题 C、熟悉和摸清研究条件 D、确立研究问题 E、收集资料
三、名词解释
1、预试验:是指正式开始试验前,先作一些小量样本的试验,其目的为检查课题设计中有无需要修正的地方,也可熟悉和摸清研究条件。
2、变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可以影响结果或导致结果的产生。
四、问答题
1、护理研究的基本步骤? 提出问题和确立问题查阅文献 陈述问题和理论框架 假设形成 科研设计 确认变量 预试验
原始资料的收集和处理 科研资料的分析
2、简述查阅文献的目的?
1)了解有关研究课题的研究历史、现状、动态和水平
2)查看自己选题的内容与他人工作有无完全重复,以减少盲目性 3)可以启发自己的研究思路和方法 4)寻找相关的理论依据
第三章 确立研究问题
一、单选题
1、医学研究过程中最关键的阶段是(B)
A、科研设计 B、选题和确立问题过程 C、收集资料 D、撰写论文
2、一个研究课题的确立过程主要依据(C)
A、相关理论 B、先进仪器设备 C、背景资料、相关理论和实践基础 D、专业知识
3、研究问题的陈述内容可用以指导(B)
A、撰写论文 B、科研设计 C、收集资料 D、统计学分析
二、多选题
1、选题过程的注意事项有(ABCDE)
A、对临床有指导意义 B、立足于创新 C、选题范围不可太大 D、避免完全重复别人的工作 E、结合熟悉的专业知识
2、确立研究问题的过程主要步骤是(ABDE)
A、提出研究问题 B、查阅文献 C、科研设计 D、假设形成 E、问题的陈述
3、确立研究问题后问题陈述内容包括(CD)
A、研究方法 B、研究对象 C、立题依据(理由)D、预期目的 E、随机分组
三、名词解释
1、假设:是指对确立的研究问题提出预期目的或暂时的答案,需要通过实验来证实或否定。
2、问题陈述:主要包括确立研究问题的背景(理由)和预期目的(假设),并用以指导研究设计。
3、理论框架:利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明,该理论则为该研究的理论框架。
四、简答题
1、简述选题的注意事项?
1)对临床有指导意义 2)立足于创新 3)选题范围不可太大 4)避免完全重复别人的工作 5)结合熟悉的专业知识
2、护理科研选题原则是什么 1)创新性 2)科学性 3)需要性 4)可行性
5)经济性和效益性 6)可连续性 7)符合伦理法则
五、应用题
1、对研究题目“褥疮问题的探讨”进行修改,使选题明确可行。“昏迷病人褥疮发生率与翻身次数关系的探讨”
2、对研究题目“探讨内科病人的心理特点和治疗”进行修改,使选题明确可行。
“探讨晚期肺癌病人的心理特点和治疗。”
第五章 科研设计
一、单选题
1、选择研究对象要服从于(A)
A、研究目的 B、随机原则 C、规定的样本数 D、选题背景资料
2、实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类(A)
A、按研究设计内容不同 B、按研究性质不同 C、按研究对象不同 D、按研究目的不同
3、质性研究和量性研究是按下列哪项来分类(B)A、按研究设计内容不同 B、按研究性质不同 C、按研究对象不同 D、按研究目的不同
4、回顾性研究和前瞻性研究是按下列哪项来分类(D)
5、科研设计中的指标(观察项目)是反映下列哪项的一种现象标志(C)A、研究对象 B、研究方法 C、研究目的 D、研究变量
6、前瞻性研究又称(D)
A、量性研究 B、质性研究 C、实验性研究 D、队列研究
7、按研究目的进行研究的方法是(B)
A、实验性研究 B、预期性研究 C、质性研究 D、量性研究
8、下列哪项属于非实验性研究的特点(C)A、设对照组 B、随机分组 C、没有干预 D、随机抽样
二、多选题
1、设对照组的目的在于(AC)
A、排除干扰因素 B、使样本具有代表性 C、使结果具有可比性 D、使符合样本条件E、使符合研究目的
2、按随机原则进行研究分组目的是(AB)
A、排除干扰因素 B、使样本具有代表性 C、使结果具有可比性 D、使符合样本条件E、使符合研究目的
3、实验性研究需要具备下列哪些条件(ABC)
A、设对照组 B、随机分组 C、人为地施加因素(干预)D、可不设对照组 E、不需随机分组
4、科研设计中选择研究指标的基本要求是(ABC)A、能具有达到预期目的的性能
B、能如实反映事物的客观实际 C、能从中获得准确结果和科学判断 D、能增进相关的专业知识 E、能增加研究的理论依据
5、研究设计中选择样本的注意事项(BCDE)A、使具有可比性 B、严格规定样本条件 C、规定有足够的样本数 D、按随机原则选取样本 E、使具有代表性
三、名词解释
1、观察指标:是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标所取得的各项资料,从中可归纳出研究结果。
2、总体:是根据研究目的所确定的性质相同的研究对象的全体。
3、样本:从总体中抽取有代表性的部分个体称为样本。
4、变量:是指研究工作中所遇到的各种因素,变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量主要可分为自变量、依变量、外变量。
5、自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。
6、依变量:指科研目的,它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是我们想要观察的结果或反映。
7、外变量:指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能起到排除外变量的作用。
8、随机误差;即抽样误差,虽然使用了随机抽样的方法,但抽样产生的样本指标与总体指标仍存在差异,这种差异称为随机误差。
9、科研设计;根据研究目的选择合理设计方案,用以指导研究过程的步骤和方向,目的在于得到理想和可信的研究结果。
四、问答题
1、简述科研设计的主要内容和选择样本的注意事项。
科研设计内容包括:确立研究对象、设立对照组、随机分组和确定观察指标。选择样本的注意事项:1)严格规定样本的条件 2)按随机原则选取样本,并要注意具有代表性 3)每项研究课题都应规定有足够的样本数,应根据不同的课题内容,合理设计总体条件和样本例数。
2、试述观察指标选择的基本要求和根据。
观察指标选择的基本要求:1)能具有达到预期目的的性能 2)要能如实反映事物的客观实际 3)可行性,能使观察者从中获得准确的结果。指标的选择主要取决于假设(研究预期目的)和相关的专业知识,同时也要注意结合统计学的要求。
五、应用题
1、请指出“体重与血压的关系“研究课题中的自变量、依变量和有关的3个外变量。
体重是自变量,血压是依变量。
外变量:研究对象的年龄、性别、情绪、血压计等需要控制。
2、简述抽样过程和抽样方法? 抽样过程: 明确总体
根据研究目的列出抽样标准(诊断标准、纳标准、排除标准)选择合适的样本量及抽样方法 选择样本
抽样方法:概率抽样和非概率抽样 概率抽样:每一个人有同等机会进入样本。
包括单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样。非概率抽样:一些人比其他人有更多的机会进入样本。包括目的抽样、配额抽样、有效抽样。第七章
定性研究
1、简述定性研究的特点?
1)研究现象(行为、感觉、经历),通过直觉、交互、整体、灵活的方法收集数据。
2)记录个体的、主观的观点 3)提供丰富的、深层次的见识
4)用文字和叙述性的方式,而不是数字形式
5)焦点是独特的、唯一的,是个别特殊的而不是寻求普遍性、代表性 与情景、状态有关,是窄域理论
2、简述定性研究中认知的思维程序? 理解 综合 理论化
重新理解情景因素 理解以陌生人的身份进入现场 从远处吸取与主题相关的所有事物 想办法让被研究者信任你 策略: 主动询问 记录
将文献、非资料性知识与研究资料分开 综合
将多个故事合并为一个典型形态中 将资料和情景分离 策略:
对研究对象进行比较 对类别进行比较 理论化
将综合的资料与某一理论结合 策略:
询问资料,建立资料和已有理论之间的联系 在另一个场景中验证一个类似的概念 构建正式的理论 建立主要特征的次序 分离
使所出现的理论能够用于其他情景 其他研究者及已经建立的理论是关键 提供场景
明确现存理论和新理论的联系,以发展学科 展示新理论的用途
3、简述现象学分析的六步法?
1)阅读所有资料获得一个“感觉”2)回到每一个案例找出有重要意义的陈述
3)说清楚每个重要陈述的意义 4)把阐述清楚的意义进入主题丛
5)把每一个主题丛进入原始的案例去验证它,有差异的可以进入主题丛的变量,不能把不适合主题丛的资料舍去,结果研究资料可以完整无缺。6)尽可能用一种不含糊的、确定的陈述详尽描述现象学的调查研究
4、简述构建根基理论的过程? 研究设计阶段: 第一步:回顾文献 活动: 定义研究问题 定义研究结构 原理: 焦点、成就
限制不相关因素、控制外部效度 研究设计阶段: 第二步: 选择案例 活动
理论抽样,不是随机抽样 原理
对于理论有用的案例 数据收集阶段 第三步
制定一个严格的数据收集的方案 活动
建立案例研究数据库 使用多种数据收集方法 质性研究和量性研究的数据 原理
增加结构的信度 增加内部效度 多种观点、证据 –第四步: 进入该领域 活动
重叠地分析、收集数据 灵活地收集数据 原理
快速地调整和明确有用的数据收集方法 允许研究者扑捉呈现的主题和案例的独特的地方 数据排列阶段 第五步: 数据的排列 活动
按序列排列数据 原理
方便数据的分析 允许检验过程 数据分析阶段 第六步
分析与第一个案例有关的数据 活动
使用开放的编码 使用横向编码 使用选择性编码 原理
发展概念、分类、相关特点 发展两个分类及次级分类的相关性 连接所有分类,构建理论框架 所有编码形式增进了内部效度 第七步 理论抽样 活动
通过案例不断重复理论和文献(回到第二步,直至资料饱和)原理
确认、拓展、形成理论框架 第八步 结束 活动 资料饱和 原理
结束过程当页边记录需改进的地方变得很少 文献比较阶段 第九步
呈现的理论与文献比较 活动
比较与文献不一致的地方 比较与文献相似的地方 原理
改善结构的定义和内部效度
促进了外部效度,通过研究建立的内容可以推广
5、试述定性、定量研究的区别?
定量 定性
研究工具 问卷、刻度 访谈(半结构、非结构)观察 研究方法 获得客观资料 交互过程,不能与研究对象
双盲、三盲 分开,主观地判断 获得标准 通过同样工具 不可能获得标准
第九章 研究工具性能的测定
一、单选题
1、下列哪项对于信度和效度关系的描述是正确的(D)A、研究工具可以只有信度而无效度 B、信度低的工具效度有可能高或低 C、信度高的工具效度必然高 D、信度高的工具效度可能低
2、下列属于信度的主要特征的选项是(B)
A、可操作性 B、内在一致性 C、敏感性 D、精确性
二、多选题
1、下列对信度和效度关系的描述正确的选项是(ACDE)
A、只要研究工具存在,就必然有它的信度和效度 B、信度高的工具其效度也高 C、信度低的工具其效度必然也低 D、信度和效度都是表示研究工具好坏的指标 E、效度低的工具其信度可以高
2、信度的主要特征是(ABD)
A、等同性 B、稳定性 C、合适性 D、内在一致性 E、敏感性
三、名词解释
1、信度:指使用某一研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度(也可被定义为使用某一研究工具获得的资料所能反映被研究对象真实情况的准确程度。)
2、效度:指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。反映期望研究的概念的程度越高,效度越高。
四、简答题
1、简述信度和效度的关系。
1)只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度
2)研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题,而是程度上“高”或“低”
第十章 科研资料的整理分析
一、单选题
1、若想用统计图表示某医院医生学历构成情况,选择下列哪种统计图较为合适(D)
A、线图 B、直条图 C、直方图 D、圆图
2、下列哪项是统计学中认为差别有统计学意义的界限(B)A、P>0.05 B、P≤0.05 C、P>0.01 D、P≤0.01 13
二、名词解释
1、变异:各个体之间的差异
2、概率:是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,也称几率,用符号P表示。必然发生事件的概率为1,不可能发生事件的概率为0。故P值范围在0—1之间。
第十一章 护理论文习题
一、单项选择题
1.文题不能太长,一般不超过(A)A.20个汉字 B.15个汉字 C.25个汉字 D.30个汉字
2.下列护理科研论文的参考文献(期刊)的书写格式正确的是(D)A.序号 作者名,文章题目,杂志名称,年,卷(期):起止页 B.序号,作者名,文章题目,杂志名称,年,卷(期):起止页 C.序号 作者名,文章题目.杂志名称,年,卷(期):起止页 D.序号 作者名.文章题目.杂志名称,年,卷(期):起止页 3.写综述的框架是(A)A.文题、前言、分析问题、解决问题 B.文题、摘要、前言、讨论 C.文题、前言、资料与方法 讨论 D.文题、摘要、前言、讨论 4.专科护理论文的前言包括的四要素,下列哪项是错误的(B)A.说明概念 B.陈述目的 C.概述全文 D.引出下文 5.摘要包括四部分,下列哪项是错误的(B)A.目的 B.范围 C.方法 D.结果
6.判断论文科学性、先进性、创造性与实用性的主要依据是(B)A.摘要 B.资料与方法 C.前言 D.讨论 7.论文的核心部分是(C)A.摘要 B.方法 C.结果 D.讨论
8.证实论文言之有据,及对他人的尊重.是论文的哪一部分(C)A.前言 B.结果 C. 参考文献 D.讨论 9.一篇文章的图表不宜选用太多,以多少为宜(B)14 A.1~2个 B.2~3个 C.3~4个 D.4~5个 10.讨论部分的陈述应注意一些问题,下列哪项是错误(D)A.密切结合本文的结果 B.写讨论部分要注意结合相关理论陈述论点
C.结合理论与本文结果部分相呼应 D.可大量抄录文献资料 11.文章的精华部分是(C)A.前言 B.摘要 C.讨论 D.结果
12.文章富有生命力的标志是具有(B)A.科学性 B.创新性 C.实用性 D.逻辑性 13.下列哪项不符合论文逻辑性的要求 C A.结构严谨 B.层次清楚 C.结论准确 D.说理透彻 14.一篇文章可选多少个关键词(C)A.2~3个
B.2~4个
C.3~5个
D.3~6个 15.下列哪一项不符合前言的陈述(C)A.介绍立题的依据 B.研究工作的重要性
C.自我评价 D.研究预期的目的
二、多项选择题
1.关键词可从下列哪几项中选择(ABC)A.文题 B.摘要 C.文中小标题 D.讨论 2.文章的科学性体现在哪三方面ABC A.真实性 B.准确性 C.再现性 D.实用性 3.综述的中心部分内容包括哪三个主要部分ABD A.提出问题 B.分析问题 C.研究问题 D.解决问题 4.研究对象与方法包括以下哪三部分ABD A.研究对象条件 B.抽样方法 C.数据资料阐述 D.研究步骤
三、简答题
1、论文的科学性体现在哪些方面?
1.真实性 客观正确总结实验结果与所需解决问题密切相关(2分)2.准确性 结论和研究结果忠于事实,设计合理,方法正确,数据、用词、引文、结论准确(2分)
3.再现性 所得实验结果以及结论能经得起他人在相同的条件下重复(2分)4.逻辑性 结构严谨、层次分明、概念明确、判断准确、推理合乎逻辑、论点鲜明、论据充分。(2分)
2、对论文的文题有哪些要求?
1.文题相称、标题体现内容,简明、贴切,新颖醒目(2分)2.重点突出、主题明确、概括全文(2分)3.尽可能含有较多关键词(2分)
4.中文文题以20个汉字为宜,尽量不用缩写(2分)3.护理论文应具有哪些特点? 1.专业性1分
2.创新性与科学性 2分 3.逻辑性与可读性2分 4.实践性2分 5.格式的标准性1分 4.对论文摘要有哪些要求?
摘要包括目的、方法、结果、结论四部分组成,(4分),200~250字数,(2分)
简短精粹、完整、忠实于原文(2分)5.综述的中心部分内容有哪些要求? 内容包括提出问题、分析问题和解决问题的过程,通过比较各专家学术的论据,结合作者自己的研究结果、经验和观点,从不同角度来阐明有关的护理问题的历史背景、现状、争论焦点或存在问题、发展方向和解决办法等。
第三篇:护理管理学选做题文档
第二章管理理论和原理
1.找出实际工作中的一个系统,运用系统原理进行阐述其特征
答:护理工作中存在着许多系统,如整个护理是一个系统,给药系统、入院系统、出院系统、发饭系统等。可以举出一个系统进行分析其系统原理的六大特征
2. 根据行为科学理论,为你科室的护士长写一份管理建议书
2.答:行为科学理论最突出的特点是人本管理,可以运用理论中提到的关注人的需求、人在组织中的作用、变专制型管理为民主型管理、重视非正式组织的作用等来写这份建议书。
3.评估你的护士长的管理技能,应用所学的知识提出改进建议
答:讲义中提到了基层护士长的管理技能:忠诚和执行力、辅导下属和赋能、实现组织目标的策略、合作与交流、专业技能和直接护理病人的能力。可以与你实际中的护士长的表现进行比较并提出建议。
4.根据马斯洛需要层次理论,从自身角度分析自己各层次的需要以及对管理者的管理期望
答:马斯洛的需要层次理论包含了基本的生理需求、安全需求、所属的需求、尊重的需求和自我实现的需
求。每个人的需求就是对管理者的管理期望。可以根据不同需求的层次性和基层管理者的管理范围(权限)来描述
第三章计划
试述计划工作的步骤
答:计划工作的步骤:
(1)分析形势:调查、分析、预测、全面掌握组织的现状及未来发展的背景。(2)确定目标:在形势分析的基础上为组织或个人制订目标。(3)评估资源:计划实施的前提和期望环境。(4)拟定备选方案:可供选择。(5)比较方案科学性、可行性、经费合理性、效益的显著性等(6)选定方案选择可行性强、满意度高、低投入高产出方案的过程。(7)制订辅助计划:派生计划或分计划(8)编制预算:人员、分工、设备、经费、时间等。
第四章组织
试述组织文化的基本特征
答:(1)组织的价值观是组织文化的核心:
组织成员共同价值观,就是组织内部强有力的凝聚力和整合力,成为全体成员共同遵守的行动指南。组织的价值观制约和支配着组织的宗旨、行为规范和追求目的,因此,组织的价值观是组织文化的核心。
(2)以人为本是组织文化的中心
组织是由人组成的,人是组织中最宝贵的资源和财富,同时也是组织活动的中心,因此,组织要充分重视人的价值,尊重人,依靠人,培养人和造就人,以人为本,充分考虑调动人的积极性,提高全体组织成员的责任感和社会使命感,使组织和组织成员的目标和利益结合起来,才能不断增强组织内部的活力,实现组织的目标。
(3)软性管理是组织文化的主要管理形式
组织文化是一种以文化形式出现的现代管理方式,是通过柔性的文化引导,通过分享价值、规范行为标准和共同愿景,建立起合作、奋进的氛围,以及协调和谐友爱的人群气氛,使组织价值和规范内化为员工的价值观和行为规范。这种软性管理要比刚性的管理制度有更强的控制力和持久力。
(4)增强群体的凝聚力是组织文化的重要任务
组织成员间的差异,给组织管理带来挑战。加剧了组织成员之间的磨擦、排斥、对立、冲突及对抗,加大的组织沟通协调的管理成本,不利于组织目标的实现。组织文化通过建立共同的愿望,形成共同的价值观,寻求和扩大观念共同点,不断强化组织成员之间的合作、信任和团结,使之产生亲近感和归属感,实现价值观的认同和融合,达成共识。使组织产生具大的向心力和凝聚力。
第五章人力资源管理
1.绩效评估的目的是什么?你科采用哪种绩效评价工具?存在什么问题?如何改进?
答:目的:(1)对员工的晋升、降职、调职和离职提供依据;(2)组织对员工的绩效考评的反馈;
(3)对员工和团队对组织的贡献进行评估;(4)对员工的薪酬决策提供依据;(5)对招聘选择和工作分配的决策进行评估;(6)了解员工和团队的培训和教育的需要;(7)对培训和员工职业生涯规划效果的评估;
(8)对工作计划、预算评估和人力资源规划提供信息。
采用方法:绩效评价表、排序法、比例分布法、描述法、关键事件法、目标管理法
360度绩效评价法。
绩效评价可能出现的问题:目标不明确,标准不科学,考核方法不当,没有沟通反馈和结果利用不当等。
2.请具体说明绩效评价可能出现的问题?因心理原因可造成哪些偏差?
可能出现的问题:(1)绩效评价的目标不明确,标准不科学。(2)考核方法不当,没有沟通。(3)反馈和结果利用不当等。
心理原因:(1)晕论效应对下属的某一绩效要素(如“与其他人相处的能力”)评价较高,会导致其他绩效要素(工作质量)评价也较高。
(2)居中趋势 避开较高等级,避开较低等级,意味着所有的雇员都被简单地使用评定为中级。
(3)偏松或偏紧倾向有些愿意给高分。而有些给较低的分
(4)评价者的个人偏见避免因过去的绩效、年龄、性别或种族等情况的影响,而造成对他们的工作绩效作出不正确的评定。
(5)权威心理考评者有的自恃权威,凭个人和主观武断,去看对一个同志的绩效
(6)吸引心理有的为了个人的爱好或某种拉拢个人势力的心理,而不能公正评价,有的为了搞团伙。
(7)优先心理不做认真细致踏实的工作,不注意发展变化,只凭个人原有的印象
(8)好差相间心理好事轮着来的心理的支配。
(9)嫉妒陷害心理利用掌握考评权和考评的机会,嫉贤妒能,甚至会打击陷害别人。
3.护理人员绩效评价有什么作用?如何理解护理人员绩效评价的基本原则?
答:主要作用
(1)人事决策作用:护理人员管理决策都是以绩效结果为依据的(2)诊断作用:帮助护士了解和实现医院期望行为并通过考评寻找差距及其原因,使护理人员工作明
确目标,改善工作表现。
(3)激励作用:医院奖惩制度实施的客观指标,对工作表现优秀、业绩突出的护理人员实行奖励。
(4)教育和管理作用:培训、调整、转岗、留聘
评价的基本原则
(1)评价标准基于工作岗位职责原则(2)评价标准公开化原则(3)评价标准化原则(4)评价激励
原则(5)评价结果公开化原则(6)评价面谈原则
4.请你具休说明一种绩效评价工具,如何应用?
答:(1)绩效评价表:与工作相关、与个人特征相关评价简表:部门、科室、姓名、职称、评价时间;
项目、分值、等级(优、良、合格、差、服务态度、工作效率、责任性、计划性、合作性、能力(专业、教学、科研、管理)成果。
(2)排序法:根据某些工作绩效评价要素,将绩效最好的人到绩效最差进行排序。平行比较法:每个成员的绩效与团队中其他成员比较。单一总绩效,在所有比较人员中获得对比结果最多的在最高位置。
(3)比例分布法:将小组所有人按一定的比例被分别分布到工作绩效等级的近似正态分布。
绩效最高5%;绩效较高20%;绩效一般50%;绩效合格20%;绩效很低5%。先由每一位成员根据评价
要素进行评价,然后归纳。
(4)描述法:用陈述方法、无规范标准、多用于竞选(5)关键事件法:是将被评价人员在工作中好的、差的、错误的表现记录,作为评价的依据。评价者应综合这些记录和其他资料对护士业绩进行全面评价。
病人对护理> 95%,总满意度达96%,工作满意度入院介绍及时详细达94 %,其他满意度均在95%以上。
(5)目标管理法:必须与每一位成员共同制定与部门相匹配的工作目标,重视工作业绩;
每一位雇员如何才能为部门目标的实现作出贡献?确定个人目标,共同确定短期的绩效目标。工作绩效评
价,实际工作成绩与他们事前商定的预期目标加以比较提供反馈,定期召开绩效评价会议,与成员讨论目
标完成情况。
(6)360度绩效评价评价模式:是由被评价者的间接上级、直接上级、公众、同事、服务对象、供应商、下属、专家、被考核者本人等从多个角度对被评价者工作业绩进行全方位衡师资反馈的方法。
第六章领导
1.管理者在沟通中,不要只是讲,还要设身处地去倾听,请问倾听有那些技巧?有什么意义?
答:(1)专注:要集中精力倾听对方讲话的内容、背景及尚未表达的意思。站在对方角度、观察细微
末节、多用疑问语、复述等形式。
意义:耐心倾听表示领导解决问题的诚意,创造和谐和有利于倾吐内心委曲的气氛或环境,(2)移情:是善于将自己的情感置身于对方的位置。是设身处地的换位思考,将心比心。
意义:可了解下属的所思所想,了解下属的心理、思想、感受、需求、对冲突的认识、人生观、价值
观等,随时能感触到职工的脉搏、情绪,为改进工作,正确决策,提供依据。
可促进相互的沟通,取得共同的语言,下属的依赖,为有效的领导和
指挥打下基础。
(3)接受客观地倾听内容,而不急于作判断。
意义:积极的倾听者的挑战是就是接受对方所言。能使对方有一个完整的表达,不会掉余下信息。
(4)沟通信息的完整性 倾听者不仅要从对方获得信息,而且要获得准确的信息。
意义:获得完整信息能客观地了解事实的真实性,才能找到问题或矛盾发生的真正原因,为更好地解
决问题提供了基础。
2.领导艺术通过那些技能体现出来?当你对下属工作不满意时,你如何处理?为什么?
答:技能:沟通、倾听、协调、激励、授权、决断、用人、处事、处时等体现出来。
处理:(1)关怀:关怀下属比激发下属更有效。(2)肯定的评价: 肯定的主要表现形式是外在评价,外在评
价的肯定或否定,将对人的行为思想产生极大的激励。当自我评价与外在评价不一致时,人的内心就
会发生心理冲突。(3)领导的责任是干预:向下属说明工作成绩的标准。让下属了解审定成绩的方法;
下属了解工作表现、工作成绩、奖励和处罚的方法。
外在评价干预的结果往往导致自我评价发生改变。使组织工作的管理目标与个人的工作目标能和谐的统一
起来,通过护士与护士长的沟通联系,使护士工作和护士长的管理工作紧密地连在一起,并使之逐步适应
和接纳,护士会不断地进行自我行为的调整和约束,加强自我管理和自我参与意识,逐步形成护士的群体
规范,达到管理目的。
3.非权力性影响力具有哪些特征?并详述由哪些因素组成?
答:特征:(1)非权力性影响力具有对他人影响不带有强制性,无约束力;(2)以内在感染的形式潜在地发挥作用;(3)被领导者的心理和行为表现为主动随从和自学觉服从。
组成因素:(1)品格因素:领导者的道德、吕行、修养、个性特征、工作作风等方面,都反映在他的一切言行中,高尚的品德会便于工作领导艺术者有较大的感召力和吸引力,使下属产生敬爱感。(2)能力因素:领导者的能力主要反映在工作成效和解决问题的的有效性方面,一个有才能的领导者,不仅为成功达到组织目标提供了重要保证,不定期能增强下属达到目标的信心。使下属产生敬佩感。从而自觉接受领导者的影响。(3)知识因素:丰富的知识、扎实而先进的技术为实现组织目标提供了保证,一个人掌握的知识越丰富,对下属的指导越正确,越容易使下属产生依赖感。(4)感情因素:感情是指人们对外界事物的心理反应。如果领导者和谒可亲、平易近人,体贴关心下属,与下属关系融洽,了解并满足下属的需要,就能使下属产生亲切感,甘愿与之一起为组织目标而努力。与下属有良好感情关系领导者,其影响力来自下属发自内心的服从和接受。
第七章护理管理中的激励
1.分析你自己对权力需要、情谊需要和成就需要的特点。
答:每个人的个性、才干和激励水平不同,对自己的特点进行分析,属于哪一类需要模式。它们没有对和错,仅仅是特点不同,采取的管理行为有不同而已。例如:我的激励模式属于情感需要,即整个团队的和谐、共同成长是我的最大成就感的来源,它引导我的管理思路就是参与和民主型,让每个员工都能发挥其优势并从中获得成就感。当然,也包含一定的权力需要和成就需要,整个团队的发展方向必须保持在我的设定范围,事业心也是驱动我不断努力的动机。
2.选择一个激励理论的概念评价你的护士长的管理行为,并提出建议。
答:讲义涉及了内容型激励理论:马斯洛的层次需要理论、麦克利兰的成就需要理论、赫茨伯格的双因素理论、和X-Y理论,过程型激励理论:目标设置理论、期望理论和公平理论。可以选择其中一个理论,对照分析你的护士长的一些管理行为,有待改进之处提出建议
3.用期望理论分析你的三个变量?
答:结合期望值、关联性和效价进行分析
4.运用归因理论举例说明你的成功或失败?
答:结合内部和外部的行为原因进行分析:包括个休的人格、情绪、心境、动机、欲求、能力和环境条件、情境特征、他人的影响。主要是能力、努力、任务难度和机遇。
第十章护理质量管理
1.请叙述医院服务质量概念框架
答:遵守的质量:医院质量论证,结构质量、过程质量、效果质量。
感知到的质量:服务者的态度,顾客的体验和服务的质量。
改进的质量和满意的病人:使费用降低,生产力提高,效益提高。
2.具体说明护理质量管理原则有哪些?在你的科室管理中如何应用?
答:(1)以病人为中心原则(2)领导作用原则。(3)全员参与原则。(4)过程方法原则。(5)系统方法原则。(6)基于事实的决策原则。(7)持续改进原则。
以上原则具体说明:
3.什么是医院服务质量框架概念?请具体说明内容?你认为应如何提高医院的服务质量?
答:医院的服务质量包括遵守的质量及感知的质量,遵守的质量包括结构质量即宗旨、理念、目标、工作制度、设备、预算及人员职责等过程质量即护士做什么,病人得到什么,系统如何运转。结果质量即病人满意度结果测量和服务提供者测量,感知的质量包括服务者的态度、顾客的体验和服务的质量,质量的改进后可降低费用,提高生产力,提高效益,使病人满意。具体说明提高质量三要素的看法和如何改善服务态度。
4.如何理解持续质量改进基本概念?请举例说明PDCA循环方法在持续质量改进中应用?
答:概念:(1)适合病人健康需求和利益(2)满足组织即质量标准(3)质量改进是一种活动过程
(4)质量改进要讲究效果、效率(5)质量改进是一种不断完善的措施(6)质量改进要不断研究医疗市场,研究病人健康需求,不断提高护理技术,质量战略高度,不断解决工作中的问题。
应用:(1)计划阶段(5W1H)(2)执行阶段(3)检查阶段(4)处理阶段
举列说明
5.举例说明如何落实医疗机构病人安全與风险管理?主要关键是什么?
答:措施:(1)全面病人安全品质教育(2)建构病人安全指标(3)运用病人安全资讯系统(4)落实医院评鉴有关病人安全之要求(5)建构病人安全委員会之运作(6)加强病人安全供作之训练举例说明
主要关键是四大支柱:(1)优质領导(2)顾客导向(3)全员參与(4)不断改进。
6.6Sigma质量管理概念
答:概念:(1)要控制最终产品的质量就必须保证过程质量。(2)“零缺陷”成为质量工作的标准。(3)能免除由于质量不符合要求而产生的代价,也就是降低成本。(4)关注过程质量,高质量产品的同时去除不必要的成本。(5)通过质量的提高降低成本,提高顾客满意度,使竞争力得到提升。
第四篇:选做题
六、选做题(19、20题任选做一题,12分)
19、阅读下面的文字,完成题目。
花园里的独角兽
(美)詹姆斯·萨伯
从前,在一个阳光灿烂的早晨,有一个男人坐在厨房角落的小饭桌旁,刚从他的炒鸡蛋上抬起眼来,就看见花园里有只洁白的头顶长着金色角的独角兽在安详地啮嚼着玫瑰花。这个男人上楼到卧室去,见妻子还在酣睡,他叫醒了她:“花园里有只独角兽在吃玫瑰花呢。”他说。她睁开了一只眼睛,不高兴地看了看他:“独角兽可是神兽。”她说完就又转过身去。男人慢慢下了楼,走出屋子来到花园。独角兽还在那儿,正在郁金花丛中慢腾腾地嚼着。“来这儿,独角兽。”男人说,他拔起一枝百合花给它,独角兽悠然自得地把它吃了。由于花园里有只独角兽,这个男人喜出望外,又跑到楼上叫醒妻子:“那只独角兽吃了一枝百合花。”他说。他妻子从床上坐了起来,冷冷地看着他。“你真是个神经病,”她说,“我要把你关进疯人院里去。”这个男人从来都不喜欢“神经病”和“疯人院”这种字眼,在这阳光灿烂的早晨,花园里还来了只独角兽的当儿,听来就更不入耳了。他想了想说道:“等着瞧吧。”他走到门口时又对她说:“它前额当中还有一只金色的角。”说罢,又回到花园去看那只独角兽了。但是,这时独角兽已经走开,这个男人就坐在玫瑰花丛中入睡了。
妻子等她丈夫一离开屋子,就飞快地起了床,穿好衣服。她兴奋激动,眼里闪出幸灾乐祸的亮光。她打了个电话给警察队,又给一位精神病医生打了个电话。她叫他们马上来她家,再捎上一件给疯子穿的紧身衣。
警察和精神病医生来到她家,坐在椅子上,颇感兴趣地看着她。“我的丈夫,”她说,“今天早晨看见了一只独角兽。”警察瞧瞧精神病医生,精神病医生瞧瞧警察。“他对我说,它吃了一枝百合花。”她说。精神病医生瞅瞅警察,警察瞅瞅精神病医生。“他对我说,它的前额当中还有一只金色的角。”她说,并用手在额头上比划着,仿佛那里真长着一只角。这时警察见精神病医生发出一个正式暗号,便一跃而起抓住了那个妻子。他们费了好大的劲才制服了她,因为她拚命挣扎,但是最后还是把她镇住了。就在给她穿上紧身衣的时候,她的丈夫走进了屋子。
“你对你妻子说过你看见一只独角兽了吗?”警察问道。“当然没有啦,”那丈夫说,“独角兽可是神兽。” “这就是我要知道的一切,”精神病医生说道,“把她带走吧。很对不起你,先生,可是你的妻子疯得跟一只樫鸟一样。”于是,她骂着,喊着,就被他们带走了。他们把她关进了疯人院。从此以后,这个丈夫过得很快活。
⑴试分析这篇小说在情节结构方面的特点。(6分)
答:①截取生活的横断面来观看世界人生。小说截取了“花园里有独角兽”这一事件来表现夫妻长期的积怨和冷漠关系,以及警察和精神医生凭主观臆断所表现出来的话语强权的社会现象,可谓结构巧妙。②意料之外与情理之中。丈夫饶有情趣的描述却遭到妻子强烈的反感,妻子满怀信心地要将丈夫投入疯人院,最后被抓走的却是妻子。小说在短短的几百字中情节却几经波澜,引人入胜。最后一句“这个丈夫过得很快活”却让读者恍然大悟:这一切或许都在丈夫的计划之中。③巧妙的反复亦形成了文章结构上的一大特色。丈夫前面所讲的话由妻子来重复,而妻子所讲的话由丈夫来重复,交织穿插,人物的身份也由此而颠倒,产生了离奇的效果。(每个要点2分,意思对即可。)
⑵关于本文的主旨,有人认为是揭示的是“聪明反被聪明误”的道理,有人认为是讽刺了“话语强权”。你的意见是什么?并请结合文章试作分析。(6分)
参考示例一:我认为本文的主旨是揭示“聪明反被聪明误”的道理。(1分)小说中的妻子以为抓住了丈夫的把柄,自作聪明,“幸灾乐祸”地通知警察和精神病医生,想借机把丈夫投入精神病医院,并绘声绘色地描述丈夫的“病情”,结果自己反被当成精神病人
被关进了疯人院。(4分)小说正是通过妻子的故事揭示害人终害己,聪明反被聪明误的道理。(1分)
参考示例二:我认为本文的主旨是讽刺“话语强权”。(1分)小说中的“丈夫”和“妻子”尽管矛盾重重,互相算计,但从理智上来说都属于正常人,无论谁被抓进疯人院都是不正常的。而判断一个人是否精神正常的话语权不是看事实,而是掌握在警察与精神病医生的手里的。正因为有这一话语强权,这对夫妻才想到这样去互相算计。(4分)小说正是通过这一荒诞的故事反映了社会上颠倒黑白的话语强权的现象。(1分)
(评分标准:如果只有观点没有阐述则不能得分。其它的分析只要言之成理亦可。)
20、阅读下面的文字,完成题目。(12分)
材料一:
感动中国2013人物事迹:方俊明,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月26日,时年28岁的武昌车辆厂车工方俊明和两个同事骑车经过东湖九女墩,突然听到湖中传来“救命”声,只见一个小男孩在水里扑腾着,方俊明一跃跳入水中。谁知,这只是12岁的顽童的恶作剧,假装溺水来逗岸上的妹妹开心。其实,事发地的水深仅1米左右。方俊明撞到水下的水泥台,头部受到重创,中枢神经受损。
方俊明高烧了40多天,病情十分严重,“下半辈子要在轮椅上度过”,而照顾他半年的妻子也不辞而别。经过了近两年时间,方俊明才调整过来,接受了现实。此后,方俊明每月领着60元的基本工资,和母亲相依为命,家里最困难的时候连青菜都买不起,要到菜市场捡菜叶子煮菜吃。
即使生活变得如此艰辛,方俊明对那个假装落水的孩子一句埋怨都没有,“当时就想着快一点,怕迟了小孩子会有危险,小孩子也不是故意害我的,没有责任。”他反而觉得,“我应该多考虑一下,如果脚先下去,就不会出事。”直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。材料二:
①子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。”(《论语·宪问篇》)
②大勇若怯,大智如愚,至贵无轩冕而荣,至仁不导引而寿。(苏轼《贺欧阳少师致仕启》)
③今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:“能跳而越此,谓之勇,不然为怯。”彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰:“跳而越者予千金,不然则否。”彼勇怯半者奔利,必跳而越焉,其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎暴然向逼,则怯者不待告,跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉?要在以势驱之耳。(苏洵《谏论》)
⑴请概括材料二中孔子、苏轼以及苏洵对“勇敢”的不同看法。(6分)
参考答案:①孔子的观点是,真正的“勇”应该以“仁义”为基础,无仁之勇仅如表面好听之言没有实际意义。②苏轼认为真正勇敢的人表现出来往往是沉着冷静的而不是冲动的,不必标榜,不必叫嚣。③苏洵认为勇气是被“赏”出来或是被“逼”出来的,所谓重赏之下、情急之下必有勇夫。(每点2分)
⑵请结合材料二中的观点对材料一中的人物事件作一篇150字左右的评论。(6分)
结合材料一:所谓“义勇”之举,“勇”是必须与“义”结合在一起的,只要符合正义,心有仁爱,便是大勇之举,虽然没有真正救到人,但方俊明的行为堪称“义勇”,见义勇
为的称号当之无愧。
结合材料二:内心大勇者往往不争名,不夺利,内心沉静而平和,方俊明纵身一跃是勇,面对艰辛的生活毫无怨言更是大勇的表现。
结合材料三:真正的勇敢固然不能以利诱、以势逼,但亦不能冤了壮士,屈了英雄,社会与国家应该对见义勇为者多一些鼓励,对见义不为者多一些惩罚,这对促进整个社会的风气好转是大有裨益的。
(任意结合三则材料之一或者综合三则材料来谈对方俊明救人事件的看法,只要言之成理皆可。但需要结合得恰当,且观点正确,然后根据写作的语言酌情给分。)
附参考译文:
①有德的人不一定有好的言论,但有好言论的人不一定有德。仁人一定勇敢,但勇敢的人不一定有仁。
②最勇敢的人表现得很怯懦,最聪明的人表现得很愚蠢,真正尊贵的人不靠华丽的衣帽炫耀自己,真正讲仁义的人不靠别人指导却择善而终。
③这里有三个人,一个人勇敢,一个人勇敢、怯懦各半,一个人怯懦。有个人把他们带到深渊前,告诉他们说:“能跃过深渊的人,才算勇敢,不然就是怯懦。”那个勇敢的人以怯懦为耻,一定会跃过深渊,那勇敢、怯懦各半的人和怯懦的人就做不到。这个人又说:“跃过深渊的人奖励千两黄金,不然就没有。”那个勇敢、怯懦各半的人追逐利益,一定会跃过深渊,那个怯懦的人还是做不到。不久,那个怯懦的人回头看到一头猛虎凶狠地逼近,那么那个怯懦的人不等别人跟他说什么,就赶紧跃过深渊,如同走过平坦的大路一样。既然这样,那么人难道有勇敢、怯懦的区别吗,关键在于如何利用形势驱赶他们。
六、选做题(19、20题任选做一题,12分)
19.阅读下面的文字,完成题目。(12分)
央视“听写大会”掀起汉字书写热
从央视科教频道低调开播到收视飘红,再到挺进央视一套,“中国汉字听写大会”今年夏天在中国中小学生、青年人中掀起了一场汉字书写高潮,连以前很少看娱乐、竞猜、选秀节目的父母们也对这档节目“痴迷”颇深,和电视上的小选手一起挑战每一个汉字书写的乐趣。
由于汉字本身特有的复杂结构,每一个汉字都拼写正确并不容易。加之近年来电子产品的普及,通过输入法“选字”成了人们写作、交流的主要方式,越来越少在纸上书写大量汉字,催生了很多人“提笔忘字”的现象。
不同于充满着争议价值观和为博眼球而炒作的相亲节目,中国汉字听写大会追求的并不是收视率,节目总导演关正文直言:“我的终极目标在于高收视背后的文化影响力。中国是地域辽阔的多民族、多方言国家,汉字是维护国家统一、社会和谐的重要工具,一年一度的汉字狂欢,它的意义甚至超过汉字本身。”
(选自《新民晚报》 “盘点2013国内十大文化新闻:听写大会掀起汉字热”)
(1)请你结合以上消息,谈谈 “汉字听写”成为受热捧的综艺节目的原因。(6分)
(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。(6分)
19.(1)①无形中让电视观众获得直接参与的乐趣。②唤醒了国人对民族文化的认同感(让国人重新发现了方块字所承载的文化内涵)。③形式为受众所喜闻乐见。
六、选做题(19、20题任选做一题,12分)
19.阅读下面的文字,完成题目。(12分)
新华网上海1月31日电(记者周琳、叶健)“世界上最遥远的距离,就是我在你身边,你却在玩手机!”虽是一句玩笑话,却大抵描绘出当下不少年轻人的状态。新春佳节,一家人难得一聚.但不少人仍是“手机、平板”不离手。
九成以上未成年人使用互联网、全国网民数量突破6亿,无论承认与否,数据都说明不
少人早已是“低头一族”。“技术”是中性词,但“屏奴”不是。节庆时分,用什么样的方式陪在亲人身边,选择权实际上在你手里。
随
着
-SS
才 把你们,和3G网络等的普及,众多电子屏幕不动声色地侵入你我的生活。无论是节假
日陪在父母身边,还是旅行途中,带上智能手机和平板电脑,开始“拇指上的狂欢”,是许多人的不二选择。2012年,一则新闻更让人欷放不已:一家人相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落,一怒之下摔了盘子离席而去。专家认为,智能手机和平板电脑的流行.让电子屏幕与生活的连接更加简单,再加上丰富的早教类、娱乐类应用层出不穷,激发了孩子的探索欲望,让更多的低龄人群提前加入“屏奴”大军。
医学专家提醒,长期盯着手机、平板电脑看,很容易导致眼睛疲劳、眼球表面干燥、充
血、眼睛疲劳、视力降低等不适感觉,加重干眼症的症状,保持一个坐姿太久也容易导致颈部、背部疼痛及其他疾病。
不仅仅是生理上的影响,网络和电子屏幕究竟是拉近了我们的距离,还是疏远了我们的感情,实在难以回答。记者曾接触一个案例,他在网络上侃侃奇谈、丝毫不惧,可在现实生活中如同患上“沟通障碍症”,连说话都慢人一拍。
本来手机是为了利用碎片时间,却不料它也将整块时间拆成了碎片。第十届慕尼黑数字
生活设计大会发布数据称,2013年全球共有18.3亿部智能手机,每位手机用户平均每天查看150次手机——除8小时休息时间外,普通人平均每6分半钟看一次手机。有专家认为,如果人长期停留在这种状态,可能会破坏其思维的深度和对复杂问题的理解能力,兴趣点也会游移不定。
(1)根据导语,给这则新闻拟一个标题。(4分)
(2)结合以上新闻,并联系生活实际,自选角度,写一段200字左右的新闻短评。(8分)
20.阅读下面的文段,按要求回答问题。(12分)
南能北秀.
世人尽传南能北秀,未知根本事由。且秀禅师,于南荆府当阳县玉泉寺住持修行;慧能
大师,于韶州城东三十五里曹溪山住。法即一宗,人有南北,因此便立南北。何以渐顿?泫即一种,见有迟疾,见迟即渐,见疾即顿。法无顿渐,人有利钝,故名渐顿。
(1)结合上面的文字,谈谈你对“顿悟”和“渐悟”含义的理鳃。(4分)
答:
(2)“顿悟”和“渐悟”的关系是什么?结合社会生活或个人实际,说说两者的关系对我们有什么启发。(8分)
从联系上看,渐悟是顿悟的基础和过程,顿悟是渐悟的结果。(2分)
联系社会生活或个人实际。(2分)
启发:就我们学习或生活而言,两者都很重要。我们既要注重渐悟,学习、做事,注重循序渐进;也要看重顿悟,充分发挥灵感的作用。(2分)
WE
+,.;BPH-YYJP9898H才
第五篇:2013护理研究夏考必做题答案
题
1.质性研究适合于下列哪项研究?()A 探讨放松训练对疼痛的干预效果
B 音乐疗法在急性心肌梗塞患者应用效果研究 C 临床护士对循证护理知识调查 D 癌症患者化疗时的体验
正确答案:D 单选题
2.下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是()。
A 实验性研究 B 类实验性研究 C 非实验性研究 D 质性研究
正确答案:A 单选题
3.研究某地区老年人健康需求,随机抽取该区10 个居委会的老人进行调查,此抽样方法为()。
A 便利抽样 B 单纯随机抽样 C 系统抽样 D 整群抽样
正确答案:D 单选题
4.评价研究中测评工具有较好的信度和效度属()。
A 对研究目标的评价 B 对文献回顾的评价 C 对研究变量的评价 D 对测评工具的评价
正确答案:D
单选题
5.国外早期护理研究主要是关于哪方面的?()A 护理教育 B 护理理论 C 专科护理 D 护理发展史
正确答案:A 单选题
6.下列属于非实验性研究的特点是()。
A 设对照组 B 随机分组 C 随机抽样
D 没有人为施加因素
正确答案:D 单选题
7.科学研究中的不端行为不包括()。
A 伪造数据 B 歪曲结果 C 实验数据判断偏差 D 杜撰原始数据
正确答案:C 单选题
8.在质性研究中通常会采用的选取研究对象的方法是()。
A 立意取样 B 单纯随机抽样 C 网络抽样 D 系统抽样
正确答案:A
单选题
9.下列哪种论文要求列出的文献量较多?()A 研究论文 B 综述 C 个案研究论文 D 护理经验论文
正确答案:B 单选题
10.某护士欲研究患者在2pm与4pm时的体温变化情况在2pm与4pm时的体温变化情况,随机抽取了100名患者对其2pm与4pm的体温进行了测量,若欲对两组数据的差异进行比较,应首先考虑的统计学分析方法是()。
A χ2 检验 B 配对t检验 C 相关分析 D 方差分析
正确答案:B 单选题
11.护理论文第二段“对象与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据?()A 实用性 B 真实性 C 科学性 D 可行性
正确答案:C 单选题
12.科研设计要设置对照组的目的是()。
A 增加实验的说服力
B 在实验中发现错误并不断纠正实验中的错误 C 扩大实验例数,以方便统计分析
D 排除与研究无关的干扰因素的影响,使结果具有可比性
正确答案:D 单选题
13.选择用做研究的病例时,诊断不准确或标准不统一而引起的偏倚称为()。
A 诊断性偏倚 B 入院率偏倚 C 无应答偏倚 D 检出偏倚
正确答案:A 单选题
14.在论文中有引文出现时,应在引文最后标注一个带数字的方括号角码,标注的位置是()。
A 右上角 B 左上角 C 右下角 D 左下角
正确答案:A 单选题
15.用于描述计量资料型数据的集中趋势的统计学指标是()。
A 构成比 B 标准差 C 标准误 D 均数
正确答案:D 单选题
16.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为()。
A 倒查法 B 顺查法 C 抽查法 D 追溯法
正确答案:D 单选题
17.一项研究能够推广的场所越多、人群越广,说明()。
A 本研究内部效度越好 B 本研究外部效度越好 C 描述越清晰
D 样本和抽样方法越正确
正确答案:B 单选题
18.概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计上用哪种符号表示?()A α B P C t D S
正确答案:B 单选题
19.《中华护理杂志》的创刊是在()。
A 1950 年 B 1952 年 C 1954 年 D 1956年
正确答案:C 单选题
20.霍桑效应是哪种资料收集方法的缺点?()A 观察法 B 会谈法 C 生物医学测量法 D 投射法
正确答案:A 单选题
21.哪项不是质性研究资料收集的方法?()A 问卷法 B 访谈法 C 观察法
D 记录行为的过程
正确答案:A 单选题
22.下列不属于确立研究问题阶段的内容是()。
A 选题 B 查阅文献 C 形成假设 D 随机分组
正确答案:D 单选题
23.人种学研究方法最早由谁提出的()。
A Maslow B Syle C Leininger D Roy
正确答案:C 单选题
24.评论论文立意是否有创新,是否完全重复别人的工作,是为了评价科研论文的()。
A 选题 B 研究方法 C 研究结果 D 讨论和小结
正确答案:A 单选题
25.可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是()。
A 表面效度 B 内容效度 C 结构效度 D 效标关联效度
正确答案:D 单选题
26.计算哪种效度时,一般用因子分析?()A 结构效度 B 表面效度 C 内容效度 D 效标关联效度
正确答案:A 单选题
27.质性研究收集资料的工具多为()。
A 问卷 B 量表 C 观察量表 D 研究人员
正确答案:D 单选题
28.非实验性研究的特点是()。
A 随机分组 B 随机抽样 C 不施加干预
D 对因果关系论述较强
正确答案:C 单选题
29.某学校抽出护理专业甲、乙两班各50名进行护理技术考核,其中甲班考核平均分为88.05±3.13分,乙班考核平均分为83.14±4.24分,若两组数据均呈正态分布,应首先选择下列哪一种统计学方法进行两班平均分之间差异的比较?()A F检验 B t检验 C 秩和检验 D 相关分析
正确答案:B 单选题
30.有系统地针对个人、家庭、社区及各专科住院病人等护理工作进行总结和深入探讨分析的研究属于()。
A 个案研究 B 量性研究 C 扎根理论研究 D 人种研究
正确答案:A 单选题
31.血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于()。
A 计量资料 B 等级资料 C 计数资料 D 随机资料
正确答案:A 单选题
32.下列哪项不属于科研选题时的注意事项?()A 选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究 B 选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入 C 研究问题的可行性
D 研究内容尽量完全重复别人的工作
正确答案:D 单选题
33.某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为()。
A 前瞻性研究 B 实验性研究 C 量性研究 D 回顾性研究
正确答案:D 单选题
34.评价研究是否做了预试验属于()。
A 对研究目标的评价 B 对科研设计的评价 C 对研究变量的评价 D 对测评工具的评价
正确答案:B 单选题
35.我国护理硕士学位教育是哪年开始的?()A 1954 年 B 1985 年 C 1992 年 D 1998年
正确答案:C 单选题
36.护理研究过程中最关键的阶段是()。
A 选题和确立研究问题 B 科研设计
C 收集资料 D 书写论文
正确答案:A 单选题
37.确立研究问题的过程主要步骤是()。
A 提出研究问题 B 查阅文献 C 假设形成 D 问题陈述
正确答案:A 单选题
38.论文题目不能太长,一般不超过()。
A 15字 B 20字 C 25字 D 10字
正确答案:B 39.评判所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义,是为了评价科研论文的哪一方面?()A 选题 B 研究方法 C 讨论和总结 D 文学性
正确答案:A 单选题
40.下列用于提高质性研究结果可信程度的方法中,哪项是错误的?()A 减少霍桑效应 B 采用准确的测量方法
C 将整理后的资料返回研究对象,以核对资料 D 采用合众法
正确答案:B 单选题
41.护理科研论文的摘要书写不包括()。
A 目的 B 病例介绍 C 结果 D 结论
正确答案:B 单选题
42.以下哪项对护理研究的描述是不正确的?()A 从实践中发现需要研究的护理问题
B 通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C 直接或间接地用以指导护理实践的过程 D 对医疗新技术的开展有直接的指导作用
正确答案:D 单选题
43.用点的密集程度和趋势表示两种现象的相互关系一般选用哪种类型的图?()A 圆图 B 散点图 C 直方图 D 百分条图
正确答案:B 单选题
44.研究糖尿病病人的自我护理能力,组成该总体的糖尿病患者为()。
A 有限总体 B 无限总体
C 个体 D 糖尿病类型
正确答案:B 单选题
45.护理研究中设立对照的类型很多,以下不正确的是()。
A 组间对照 B 自身对照 C 历史性对照 D 远程控制对照
正确答案:D 单选题
46.在研究中要求受试者卧床10天,从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等,请问此类风险属于?()A 无预测风险 B 较严重的暂时不舒适 C 暂时不舒适 D 永久性伤害的可能
正确答案:B 单选题
47.一篇科研论文的关键词一般为()。
A 3~5 个 B 5~7 个 C 2~3 个 D 没有限制
正确答案:A 单选题
48.若研究者在研究中让研究对象过多地接受创伤性检查或承担增加检查项目的费用,这样做是侵犯了研究对象的哪一项基本权力?()A 自尊的权力
B 知情的权力 C 自决的权力 D 避免伤害的权力
正确答案:D 单选题
49.下列有关概率p的描述正确的选项是()。
A p值范围在-1~1之间
B p≤0.1在统计学中被称为是小概率事件
C p≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限 D 必然发生事件的概率为0,不可能发生事件的概率为1 正确答案:C 单选题
50.在“糖尿病自理能力与生活质量相关性”研究中,属于自变量的是()。
A 糖尿病 B 自理能力 C 病程 D 生活质量
正确答案:B 单选题
51.下列文献中属于三次文献的是()。
A 文摘 B 综述 C 目录 D 索引
正确答案:B 单选题
52.下列属于计数资料的选项是()。
A 血压
B 心率 C 体重 D 治愈人数
正确答案:D 单选题
53.下列属于文献的外表特征的选项是()。
A 主题 B 关键词 C 学科分类 D 著者
正确答案:D 单选题
54.下列哪个文献的类型是属于零次文献?()A 书信 B 年鉴 C 期刊论文 D 进展
正确答案:A 单选题
55.某医院对本院从2005 年1 月至2005 年12 月的院内感染发生率进行了统计,欲用统计图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势,应最好选用下列哪一种类型的统计图?()A 圆图 B 线图 C 单式直条图 D 百分条图
正确答案:B 单选题
56.问卷调查法的缺点有()。
A 受主观因素的干扰 B 样本弹性大
C 因侵犯隐私权而引起伦理问题 D 方便
正确答案:A 单选题
57.某护士对本科室的病人进行调查,即选择最容易找到的人作为研究对象,请问她用的是什么抽样方法?()A 配额抽样 B 滚雪球抽样 C 方便抽样 D 分层抽样
正确答案:C 单选题
58.在研究设计中选择样本时要注意()。
A 样本的数量尽量要少 B 样本的数量尽量要多 C 样本可随意抽取 D 样本的代表性要强
正确答案:D 单选题
59.有关证据推荐意见C 级正确的是()。
A 建立在Ⅴ 级证据基础上 B 基于专家报告或意见 C 有一定的局限性 D 支持力度较强
正确答案:C 单选题
60.下列哪项不符合参考文献(文献来源于期刊)的格式?()A 文章作者不超过3人者全部写出作者名 B 超过者只写前3位,后加“等”字
C 书写格式为:序号 作者名.文章题目.杂志名称,年,卷(期):页 D 文章所有作者均应列出
正确答案:D 单选题
61.评定者间信度常用来反映研究工具信度的哪个方面的特征?()A 稳定性 B 内在一致性 C 等同性 D 敏感性
正确答案:C 单选题
62.科研论文中针对研究结果的各种现象、数据及资料进行阐述、推理和评价,作出理性的分析和解释的部分是()。
A 前言 B 材料与方法 C 结果 D 讨论与分析
正确答案:D 单选题
63.下列哪项不是描述计数资料的统计学指标是?()A 构成比 B 百分率 C 均数 D 率
正确答案:C
单选题
64.重测信度常用来反映研究工具信度的哪个方面的特征?()A 稳定性 B 内在一致性 C 等同性 D 敏感性
正确答案:A 单选题
65.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?()A 个案研究 B 根基理论研究 C 人种学研究 D 类试验研究
正确答案:B 单选题
66.下列哪项不是科学研究的特点?()A 合乎逻辑 B 着重共性问题 C 可验证 D 结果不能重复
正确答案:D 单选题
67.关于论文文题的书写要求哪项是错误的?()A 题目应能概括论文的主要内容 B 文题不能太长 C 文题可以加标点符号
D 文题要准确、简短、醒目、新颖
正确答案:C
单选题
68.运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的研究,称为()。
A 回顾性研究 B 前瞻性研究 C 试验性研究 D 预期性研究
正确答案:A 单选题
69.某教师欲探讨PBL教学法对提高学习成绩的效果,下列哪个因素为因变量?()A 教学方法 B 学习成绩
C 开始新教学法的时间 D 学生的智商
正确答案:B 单选题
70.不属于概率抽样的方法是()。
A 单纯随机抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 D 目的抽样
正确答案:D 单选题
71.某社区医院对该社区内的中学生进行体检,获得了有关身高、体重、肺活量和胸围的具体数据,请问这些资料属于何种类型的资料?()
A 计量资料 B 半计量资料 C 等级资料 D 计数资料
正确答案:A 单选题
72.实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的?()A 按研究设计内容不同 B 按研究性质不同 C 按研究对象不同 D 按研究目的研究
正确答案:A 单选题
73.研究结果的价值关键在于立题要()。
A 有吸引力 B 有深度 C 有新意 D 有实践
正确答案:C 单选题
74.在甲、乙两所医院共抽出护士l00人进行考试,甲医院参加考试者68人,合格18人;乙医院参加考试者共62人,合格10人。若计算甲、乙两医院护士考试合格率有无显著性差异,应首先选择的统计学分析方法是()。
A 配对t检验 B U检验 C 秩和检验 D X2检验
正确答案:D 单选题
75.选择研究对象要服从于()。
A 研究目的 B 随机原则 C 规定的样本数
D 选题背景资料
正确答案:A 单选题
76.前瞻性研究又称()。
A 量性研究 B 质性研究 C 实验性研究 D 队列研究
正确答案:D 单选题
77.下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是()。
A 表面效度 B 内容效度 C 效标关联效度 D 结构效度
正确答案:D 78.研究结果的价值关键在于结果的()。
A 真实性 B 先进性 C 复杂性 D 文学性
正确答案:A 单选题
79.某医院对各科室护士的职称构成情况进行调查并获得了相应数据,欲用统计图的形式表示出各职称的构成比,应最好选用以下哪一种图形?()A 单式直条图 B 复式直条图 C 百分条图
D 线图
正确答案:C 单选题
80.评价研究方法和结果时,主要是评价其()。
A 先进性 B 实用性 C 科学性 D 可行性
正确答案:C 单选题
81.观察法的主要优点是()。
A 能准确解释因果关系 B 适用范围广且方便 C 反映研究的科学性高 D 不涉及伦理或隐私等问题
正确答案:B 单选题
82.论文写作中,作者姓名一般应写在()。
A 文题下面 B 论文最后 C 关键词下面 D 题页下方位置
正确答案:A 单选题
83.下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是()。
A 研究工具可以只有信度而无效度 B 效度低的研究工具其信度也必然低 C 信度低的研究工具其效度可能较高
D 信度高的研究工具其效度可能也较高
正确答案:D 单选题
84.科研论文第一段“前言”部分主要叙述内容是()。
A 研究对象入选条件 B 研究背景和预期目的 C 护理干预措施 D 收集资料方法和步骤
正确答案:B 单选题
85.论文的核心部分是()。
A 摘要 B 方法 C 结果 D 讨论
正确答案:C 单选题
86.在观察法中,研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题?(A 完全的参与者 B 完全的观察者 C 观察的参与者 D 参与的观察者
正确答案:B 单选题
87.随机分组的目的是()。
A 增加样本的代表性 B 排除干扰因素 C 提高研究的精确度)
D 减少样本量
正确答案:B 单选题
88.文章的精华部分是()。
A 前言 B 摘要 C 讨论 D 结果
正确答案:C 单选题
89.荷兰《医学文摘》的英文刊名缩写为()。
A EM B BA C IM D SCI
正确答案:A 单选题
90.识别某一本图书的唯一标识是()。
A 书名 B 著者 C 出版社 D ISBN号
正确答案:D 单选题
91.科研设计中的指标(观察项目)是反映下列哪项的一种现象标志?()A 研究对象 B 研究方法 C 研究目的
D 研究变量
正确答案:C 单选题
92.证实论文言之有据,及对他人的尊重.是论文的哪一部分?()A 前言 B 结果 C 参考文献 D 讨论
正确答案:C 单选题
93.下列哪一项不符合前言的陈述?()A 介绍立题的依据 B 研究工作的重要性 C 自我评价 D 研究预期的目的
正确答案:C 单选题
94.下列哪一项不属于尊重原则的内容?()A 自主决定权 B 隐私权 C 匿名权 D 知情同意权
正确答案:D 单选题
95.循证医学的证据水平一共有几级()。
A 4 B 5 C 6
D 3
正确答案:B 单选题
96.下列属于信度主要特征的选项是()。
A 可操作性 B 内在一致性 C 敏感性 D 精确性
正确答案:B 单选题
97.文章富有生命力的标志是具有()。
A 科学性 B 创新性 C 实用性 D 逻辑性
正确答案:B 单选题
98.循证医学实践的基本步骤不包括()。
A 提出问题 B 查找证据 C 诊断疾病 D 应用证据
正确答案:C 单选题
99.Cronbach′α 常用来反映研究工具信度的特征是()。
A 内在一致性 B 稳定性 C 敏感性
D 等同性
正确答案:A 单选题
100.选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括()。
A 问题来源 B 预期目的 C 科研设计 D 观察指标
正确答案:B 单选题
101.有关循证医学, 下列哪一项是错误的?()
A 强调临床干预,但不排斥基础研究 B 强调随机临床试验,但不排斥非随机的报告 C 强调证据
D 专家的经验和意见是无价值的正确答案:D 单选题
102.关键词是一种()。
A 缩略词 B 代码语言 C 分类语言 D 检索语言
正确答案:D 单选题
103.根据循证医学, 下列那一项是证据水平为I级的证据()。
A 随机对照临床试验的系统综述 B 类实验性研究设计 C 专家的会诊意见
D 调查性研究
正确答案:A 单选题
104.类试验性研究必须具备的内容是()。
A 随机分组 B 随机取样 C 干预 D 设对照组
正确答案:C 单选题
105.下列护理科研论文的参考文献(期刊)的书写格式正确的是()。
A 序号 作者名,文章题目,杂志名称,年,卷(期):起止页 B 序号,作者名,文章题目,杂志名称,年,卷(期):起止页 C 序号 作者名,文章题目.杂志名称,年,卷(期):起止页 D 序号 作者名.文章题目.杂志名称,年,卷(期):起止页
正确答案:D 单选题
106.在研究时,研究者若没有向研究对象说明研究的目的和可能带来的不良影响,就侵犯了研究对象的哪一项基本权利?()A 保护隐私的权利 B 自决的权利 C 知情的权利 D 避免伤害的权利
正确答案:C 单选题
107.不属于护理综述论文正文内容的是()。
A 摘要 B 前言 C 中心部分
D 小结
正确答案:A 单选题
108.写综述的框架是()。
A 文题、前言、分析问题、解决问题 B 文题、摘要、前言、讨论 C 文题、前言、资料与方法 讨论 D 文题、摘要、前言、讨论
正确答案:A 单选题
109.表示二分制研究工具内在一致性的数值是()。
A KR-20值 B 重测信度系数 C Cronbach’α相关系数 D 等同性相关系数
正确答案:A 单选题
110.研究问题的陈述内容可用以指导()。
A 撰写论文 B 科研设计 C 收集资料 D 统计学分析
正确答案:B 单选题
111.关键词可帮助读者在检索中()。
A 了解论文内容 B 迅速查到文献 C 找到分类索引
D 找到著者索引
正确答案:B 单选题
112.下列哪项是统计学中认为差别有显著性的界限?()A P>0.05 B P≤0.05 C P>0.01 D P≤0.01 正确答案:B 单选题
113.科研论文是()。
A 科研数据的书面总结 B 科研设计的书面总结 C 科研工作的书面总结 D 科研选题的书面总结
正确答案:C 单选题
114.护理学是一门综合性的()。
A 应用学科 B 发展学科 C 基础学科 D 实践学科
正确答案:A 单选题
115.KR-20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征?()A 稳定性 B 敏感性 C 等同性
D 内在一致性
正确答案:D 多选题
116.为减少人为造成的“不自然”性并保证观察结果的真实性,观察者与被观察者的互动关系最好为()。
A 局外观察者 B 参与性观察者 C 观察性参与者 D 完全参与者 E 参与者
正确答案:CD 多选题
117.病人服用口服药的依从性衡量方法有()。
A 问卷测定法 B 观察法 C 剩余药片记数法 D 生物化学测定法 E 统计分析
正确答案:CD 多选题
118.确立研究问题后问题陈述内容包括()。
A 研究方法 B 研究对象 C 立题依据(理由)D 预期目的 E 随机分组
正确答案:CD 多选题
119.下列文章中可列入论文参考文献的是()。
A 期刊论文 B 文摘 C 综述论文 D 手稿 E 书籍
正确答案:ACE 多选题
120.选题过程是科技工作者下列哪些方面的综合体现()。
A 临床工作 B 科研能力 C 理论水平 D 学历背景 E 工龄长短
正确答案:BC 多选题
121.以下哪些属于立题申报阶段的工作内容?()
A 预初试验 B 调查研究 C 专家论证 D 撰写论文 E 统计分析
正确答案:ABC 多选题
122.选题过程可反映出研究者()。
A 数据统计学分析 B 严密的科研思路
C 理论水平 D 实践经验 E 论文写作
正确答案:BCD 多选题
123.下列关于检验效能的说法正确的有()。
A 用 1-β表示其大小 B 检验效能只能取单侧
C 一般认为检验效能至少取 0.80 D 也称假阴性率
E β表示第一类错误概率,即不能否定无效假设的概率
正确答案:ABCD 多选题
124.下列哪些文献属于一次文献?()
A 手稿 B 专著 C 期刊论文 D 综述 E 书稿
正确答案:BC 多选题
125.科技研究成果按其功能分类可分为()。
A 医学理论类 B 临床类
C 应用或开发技术类 D 基础类 E 软科学类
正确答案:ACE 多选题
126.书写摘要的内容主要包括下列哪几项?()
A 目的 B 方法 C 引文 D 结果 E 结论
正确答案:ABDE 多选题
127.下列有关“效度”概念的描述正确的选项是()。
A 效度是指某研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 B 当研究工具越能准确反映被研究对象的真实情况时,其效度就越高 C 效度大于0.5时,则认为研究工具的质量较好
D 稳定性,内在一致性和可重复性是效度的3个主要特征 E 效度是用来反映研究工具好坏的一个指标
正确答案:AE 多选题
128.下列有关公正原则的描述正确的是()。
A 受试者应自主同意参与研究 B 在试验过程中要公平选择受试者 C 指使受试者得到公平治疗的权利 D 在试验过程中要公平对待受试者
E 对性别、年龄、种族、经济水平等不同的受试者均应一视同仁
正确答案:BCDE 多选题
129.关于假设的陈述,正确的是()。
A 常从理论推测而来
B 是科学性和推测性的统一 C 能为研究设计提供方向 D 一般的量性研究常有研究设计 E 描述性研究一定要有科研假设
正确答案:ABCD 多选题
130.研究经费的管理应遵循的原则是()。
A 政策性原则 B 计划性原则 C 节约性原则 D 监督性原则 E 操作原则
正确答案:ABCD 多选题
131.任何实验性研究的设计必须具备()。
A 干预 B 设对照组
C 随机取样和随机分组 D 不干预 E 控制性取样
正确答案:ABC 多选题
132.临床研究过程中应考虑到()。
A 研究对象的复杂性 B 研究设计严谨 C 测量指标的不稳定性 D 临床研究的特殊性
E 研究结果的统计学分析
正确答案:ACD 多选题
133.人种学研究法收集资料的方法包括()。
A 深入会谈法 B 参与者观察法 C 小组专题访谈法 D 历史资料查询 E 背景资料查询
正确答案:ABCDE 多选题
134.属于定性研究设计方法的有()。
A 调查性研究 B 根基理论研究 C 人种学研究 D 类试验研究 E 现象学研究
正确答案:BCE 多选题
135.混杂性偏倚的控制方法包括()。
A 配对 B 分层分析 C 随机化 D 限制 E 预试验
正确答案:ABCD 多选题
136.选题过程中查阅文献的目的是()。
A 充实研究方法 B 启发研究思路 C 阅读相关理论 D 为收集资料做准备 E 避免完全重复他人的工作
正确答案:ABCE 多选题
137.确立研究问题的过程主要步骤是()。
A 提出研究问题 B 查阅文献 C 科研设计 D 假设形成 E 问题的陈述
正确答案:ABDE 138.非实验性研究包括()。
A 描述性研究 B 因果关系研究 C 相关性研究 D 干预性研究 E 比较性研究
正确答案:ACE 多选题
139.护理研究选题来源于()。
A 护理文献 B 护理实践 C 患者
D 专家意见 E 理论
正确答案:ABE 多选题
140.科技文献按加工层次分为()。
A 一次文献 B 二次文献 C 三次文献 D 四次文献 E 零次文献
正确答案:ABCE 多选题
141.目前主要的四大英文医学文献检索工具有()。
A 美国的《医学索引》 B 荷兰的《医学文摘》 C 《国外科技资料目录》 D 美国《生物学文摘》 E 美国《化学文摘》
正确答案:ABDE 多选题
142.评价选题应评价哪些方面?()
A 创新性 B 实用性 C 科学性 D 现实性 E 可行性
正确答案:ABCE
多选题
143.科技成果鉴定的形式包括()。
A 检验鉴定 B 验收鉴定 C 会议鉴定 D 函审鉴定 E 学术交流鉴定
正确答案:ABCDE 多选题
144.研究工具信度的主要特征包括()。
A 内在一致性 B 稳定性 C 可行性 D 等同性 E 敏感性
正确答案:ABD 多选题
145.撰写科研论文时,材料与方法部分的内容包括下列哪些选项?()
A 对象条件 B 抽样方法 C 观察项目
D 研究步骤、收集资料场所、选用的量表和仪器 E 研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等
正确答案:ABCDE 多选题
146.下列属于实验室指标的测量的是()。
A 心电图测量 B 指尖血氧饱和度测定
C 血气分析指标的测定 D 细菌菌落计数 E 生物活检进行病理检查
正确答案:CDE 多选题
147.用来表示研究工具的内在一致性这一特征的信度计算方法是()。
A 重测信度 B 评定者间信度 C Cronbach’α系数 D KR-20 值 E 复本信度
正确答案:CD 多选题
148.在研究设计采用随机分组的目的是()。
A 实施研究的干预 B 得到正向结果 C 使受试对象机会均等 D 减少误差 E 排除干扰因素
正确答案:CDE 多选题
149.科研论文题目书写的基本要求是()。
A 文题与内容相符 B 文题要醒目准确 C 文题具有检索性 D 一般不超过20字为宜 E 文题尽量不加标点符号
正确答案:ABCD 多选题
150.下列哪些文章不列入论文参考文献中?()
A 综述论文 B 期刊论文 C 内部刊物文章 D 手稿 E 文摘
正确答案:CDE 多选题
151.进行预试验的目的是()。
A 加速科研工作的进展 B 检查课题设计中的问题 C 熟悉和摸清研究条件 D 确立研究问题 E 确认变量
正确答案:BC 多选题
152.科研工作具有()。
A 探索性 B 社会性 C 创新性 D 独立性 E 连续性
正确答案:ACE 多选题
153.下列有关统计表绘制要求的描述正确的选项是()。
A 表号和表题应写在表的上方偏左
B 统计表内可以有横线、斜线和竖线 C 表注写在表的下面不列入表内
D 表内同一列数字的小数点后的位数应一致,位次对齐 E 表内无数据时应该用“—”表示
正确答案:CDE 多选题
154.监督科学研究中的不端行为需要哪些人员的共同努力?()
A 每位作者 B 研究参与者 C 审查者 D 编辑人员 E 患者
正确答案:ABCD 多选题
155.科学研究的结果可表现在下列哪几方面内容?()
A 描述事物的现状 B 指导实践
C 发现事物的内在联系和本质规律 D 开展进一步研究 E 产生理论或引出定律
正确答案:ACE 多选题
156.护理论文正文按四段式书写的内容应包括()。
A 前言 B 摘要 C 材料与方法 D 结果
E 讨论与分析
正确答案:ACDE 多选题
157.下列文献中属于三次文献的是()。
A 文摘 B 综述 C 目录 D 年鉴 E 研究报告
正确答案:BD 多选题
158.观察法的缺点有()。
A 受主观因素的干扰 B 回收率偏低
C 因侵犯隐私权而引起伦理问题 D 受检测仪器功能和精确度的影响 E 有些行为和现象不能通过观察法获得
正确答案:ACE 多选题
159.科研选题通常来自()。
A 个人的实践活动 B 受他人研究结果的启发 C 文献
D 现在和未来需要探讨的内容 E 研究者的兴趣
正确答案:ABCDE 多选题
160.在评价科研论文时,主要考虑的论文特征有()。
A 科学性 B 实用性 C 文学性 D 先进性 E 创新性
正确答案:ABDE 多选题
161.研究基础主要包括()。
A 研究工作基础 B 技术条件 C 实验条件 D 人员分工 E 仪器设备
正确答案:ABC 多选题
162.研究目标可分为()。
A 阶段目标 B 最终目标 C 初步目标 D 理论目标 E 操作目标
正确答案:AB 多选题
163.立论依据主要包括()。
A 研究题目 B 研究目的 C 研究意义
D 研究背景 E 主要参考文献
正确答案:BCDE 多选题
164.下列文章中可列入论文参考文献的是()。
A 期刊论文 B 文摘 C 综述论文 D 手稿 E 内部刊物
正确答案:AC 多选题
165.在统计学中说明离散(变异)程度的指标有()。
A 均数 B 全距 C 方差 D 标准误 E 标准差
正确答案:BCE 多选题
166.简表是对整个申请书主要内容和特征的概括表达,一般包括()。
A 课题的基本特征和申报特征 B 申请者的基本情况 C 项目组成员的构成和分工 D 项目摘要 E 签章
正确答案:ABCD
多选题
167.下列有关科研资料整理方面的描述正确的选项是()
A 检查调查表中是否有缺项、漏项存在
B 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定
C 只要发现调查表中有一个问题未作回答,该调查表即应作废 D 可使用计算机进行调查表中的数据检错
E 根据所获数据的特征进行质量分组和数量分组,但二者不能结合使用
正确答案:ABD 多选题
168.综述论文的数据主要来自()。
A 中文文献 B 外文文献 C 学术报告 D 问卷调查 E 选题过程
正确答案:AB 多选题
169.下列属于计量资料的选项是()。
A 尿量、输入液体量 B 体温、血压 C 体重、出院人数 D 护师人数、工作年限 E 瞳孔大小、皮试后皮丘直径
正确答案:ABE 多选题
170.科研设计中选择研究指标的基本要求是()。
A 能具有达到预期目的的性能 B 能如实反映事物的客观实际
C 能从中获得准确结果和科学判断 D 能增进相关的专业知识 E 能增加研究的理论依据
正确答案:ABC 多选题
171.实验性研究的优点有()。
A 能准确解释因果关系 B 在护理问题的研究中应用广 C 反映研究的科学性较高 D 反映研究的客观性较高 E 不涉及伦理或隐私等问题
正确答案:ACD 多选题
172.项目组成员的合理结构包括()。
A 年龄 B 性别 C 专业 D 知识 E 专业技术水平
正确答案:ACDE