中等职业学校高三第二学期幼保模拟试题5

第一篇：中等职业学校高三第二学期幼保模拟试题5

高三幼保模拟试题5（1~10单元104分）

一、单选题（30分）

1、哪一项不是学前儿童呼吸系统的卫生保健（）A、保持室内空气新鲜 B、保护声带

C、严防异物进入呼吸道 D、要注意缺铁性贫血

2、当幼儿阅读、写字、画画时，柔和的光线应来自（）A、左上方 B、右上方 C、左 D、右

3、（）是脑进行生理活动和生长发育的物质基础。A、营养 B、新鲜空气 C、睡眠 D、体育锻炼

4、小儿的（）功能不完善，分泌胆汁少，对脂肪的消化能力较差。A、肾脏 B、肝脏 C、胰腺 D、唾液腺 5、1989年，世界卫生组织进一步定义了四维健康概念，新纳入的是（）A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应健康 D、道德健康

6、学前儿童生长发育的评价指标不包括（）

A、形态指标 B、生理机能指标 C、生物化学指标 D、心理指标

7、生长发育标准是暂时的，每（）年需要重新修订一次。A、2~3 B、3~5 C、5~10 D、10~15

8、（）是世界卫生组织近年来推荐的判断儿童营养状况的方法。A、指数评价法 B、百分位数评价法 B、三项指标综合评价 D、发育年龄评价

9、（）是促进儿童身体健康和增强体质的有效手段。A、营养 B、体育锻炼 C、劳动 D、生活制度

10、（）不足会导致夜盲症。

A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D

11、粮食、花生等霉变后产生（）会致癌。

A、亚硝酸 B、多环芳烃 C、黄曲霉素 D、龙葵碱毒素

12、满3周岁至6岁为（）

A、婴儿期 B、幼儿前期 C、幼儿期 D、学龄期

13、流行性腮腺炎又称（）A、软骨病 B、烂耳朵 C、虫牙 D、痄腮

14、（）岁以下儿童缺铁性贫血的发病率高。A、3 B、4 C、5 D、6

15、我国幼儿园中班每天上课的时间和次数是（）A、1节，10~15分钟 B、2节，20~25分钟 C、2节，25~30分钟 D、2节，30分钟

一、多选题（15分）

1、学前儿童皮肤的特点有（）

A、保护功能较差 B、保护功能较强 C、调节体温功能较差 C、身体作用强 E、代谢作用强

2、产能营养素包括（）

A、蛋白质 B、脂肪 C、碳水化合物 D、无机盐 E、维生素

3、幼儿期的特点有（）

A、体格生长速度较缓慢 B、心理发展日渐成熟 C、体质增强 D、免疫活跃 E、开始换牙

4、传染病发生和流行的三个基本环节包括（）

A、传染源 B、病原体 C、传播途径 D、易感者 E、流行性

5、晨间检查步骤包括（）

A、一问 B、二摸 C、三看 D、四查 E、五检

二、判断题（12分）

1、甲状腺机能不足可引起“侏儒症”。（）

2、人的健康状态是动态的，而不是一成不变的状态。

3、发育是机体在量的方面的变化，是能观测到的。

4、钙是人体内含量最多的一种微量元素。

5、一般认为体重超过其身高所对应标准体重的30%以上即可称为肥胖症。

6、由于鼻泪管短，如果上呼吸道感染，易引发中耳炎。（）

三、填空题（18分）

1、保教人员对幼儿的全日观察应包括的内容有__________、__________、__________、__________、__________。

2、生理成熟在一定程度上对儿童心理发展起__________作用。

3、幼儿肝脏分泌的胆汁少，所以对__________的消化能力差。

4、流行性腮腺炎多发生于__________季节。

5、盥洗不仅能使皮肤保持清洁，还能增强皮肤的__________。

四、名词解释（10分）

1、肥胖症

2、幼儿园环境

五、简答题

1、儿童睡眠的卫生要求有哪些？4分

2、儿童常见意外事故发生的原因有哪些？5分

六、案例分析题（10分）

上课的过程中，老师发现丽丽不爱动，情绪低落，脸色发红，用手摸额头感觉发烫，作为丽丽的老师接下来应做什么？如果丽丽体温超过39℃，老师应该采取的护理措施是什么？注意事项有哪些？请根据以上情境阐述所涉及到的护理技术的操作步骤。

第二篇：中等职业学校高一幼保第九单元练习题

高一幼保第九单元练习题

班级＿＿姓名＿＿＿

一、填空题25分

1、执行生活制度的注意事项有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、健康检查是指对儿童进行的定期或不定期的＿＿＿＿＿＿。

3、健康检查的种类包括＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、晨间检查的步骤包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

5、全日观察的重点是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿及＿＿＿＿情况。

6、＿＿＿＿＿是预防和消灭传染病综合措施的重要组成部分。

7、人体有两种免疫反应：一种是＿＿＿＿免疫；一种是＿＿＿＿免疫。

8、上课需要注意力集中，因而上课应安排在精力最充沛的时间，可在＿＿＿＿开始。

9、噪声不仅影响人们的＿＿＿＿＿器官、＿＿＿＿＿器官的功能，同时还会扰乱人们正常的生活。

二、单选题：16分

1、小班每天上一节课，每节课（）

A、8~10分钟

B、10~15分钟

C、15~20分钟

D、20~25分钟

2、儿童户外活动时间每天不少于（）

A、1小时

B、2小时

C、3小时

D、半小时 3、5~6岁的儿童每天需要的睡眠时间是（）

A、8~10小时

B、10~12小时

C、11~12小时

D、12~13小时

4、儿童预发接种日是（）

A、3月12日

B、3月15日

C、4月12日

D、4月25日

5、关于预防接种下列说法不正确的是（）A、接种前要建立儿童预防注射卡，按规定进行接种。B、密切接触了传染病患者的儿童不宜马上接种疫苗。C、接种时发现有头晕、恶心、呕吐、面色苍白等过敏反应要立即进行抢救。D、接种后不影响正常生活，没有需要忌讳的事情。

6、（）是控制传染病流行的重要环节。

A、预防接种

B、早期隔离

C、消毒

D、杀菌

7、下列适用于粪便消毒的是（）

A、来苏水

B、漂白粉

C、石灰

D、过氧乙酸

8、（）能排除部分或全部病原体，但不能有效的杀灭病原体。A、通风换气

B、日晒法

C、煮沸法

D、漂白粉

三、多选题：9分

1、下列属于物理消毒法的是（）

A、日晒

B、煮沸法

C、通风换气

D、漂白粉消毒

2、水污染可能对人体造成的伤害有（）

A、呼吸道疾病

B、骨痛病

C、水俣病

D、癌症

3、幼儿一日的生活环节包括（）

A、晨检

B、进餐

C、消毒

D、上课

四、判断题：7分

1、儿童在3岁时可以自己独立吃饭。（）

2、当儿童感冒发热或有其他病时，不应进行预防接种。（）

3、接种后如出现轻微发热、头痛等应送医院治疗。（）

4、建立动力定型后，会使儿童的生活有规律，能达到事半功倍的效果。（5、年龄越大，动力定型越容易形成。（）6、1~3岁的儿童每半年进行一次健康检查。（）

7、一般的传染病，主要的传染源是病原体携带者（）

五、名词解释：16分 环境污染：）

大气污染：

水污染：

噪声：

六、简答题：27分

1、制度合理的生活制度的意义有哪些？5分

2、制定一日生活日程的依据有哪些？8分

3、进餐应培养儿童哪些良好的饮食习惯？8分

4、防止污染的措施有哪些？6分

第三篇：中等职业学校2015学年第二学期政教处工作计划

第一，指导思想

2015学年第二学期我校的道德教育工作以中国共产党第十八次全国代表大会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为指导，长期教育改革与发展计划（2010-2020）学年慈溪市中小学校的道德工作意见和2015年新版高中生等文件，坚持科学发展观，坚持以人为本，全面教育理念，坚持时代，贴近生活，贴近学生的工作原则围绕我校进行绿色道德教育，开展各种活动，把握整体，把握精细，把握道德和道德上的重点工作，学生在实践中，情绪，学习做一个良性的年轻人;情绪经验，决心做一个梦想家;在收获经验，努力成为美容双重修复优秀线的学生。

二，主要目标

1，进一步加强道德教育的日常工作，加强文明，礼仪，健康，守时等学生的行为规范，发展教育，通过发展各种道德活动，注重建设文明的校园，安全校园，力求打造学生展示个性和专业的平台。

2，进一步加强所有学生的心理健康教育，良好的心理辅导工作。多管齐下，保证 学生的心理健康教育活动，规范化，规范化，课程化，促进身心健康，健康发展。

3，关心和关心每个学生的健康成长，特别是做离婚或单亲家庭，身体，身体障碍学生，家庭经济学生，有重大疾病护理工作的学生。

4，进一步培养学生的创业意识，创业精神，加强创业教育的创新。

5，加强学生法制教育，节约能源和环境教育，食品卫生教育，诚信教育和感恩节教育，突出安全教育，确保学生没有严重违规，犯罪事件和校园安全事件。

6，以主要中国传统节日，学校，毕业典礼为契机，积极开展社会主义核心价值观为核心的教育活动主题，使职业学生树立正确的价值观，展望人生观。

7，加强道德教育队伍建设，定期开展班级教师道德教育论坛，学校主题课，道德教育五个认真工作，建立班级教师学习组织，开展班主任的专业培训，着力提高班教师的工作能力。8，继续融合家庭，学校，社区教育，社会力量的道德功能，形成相互合作机器 制度，建立家长学校和家长委员会，促进学校教育和家庭教育，与慈溪市人民法院密切联系，正规学校学生开设法律制度，讲课，到法院现场审判加强法律意识的学生。

9，抓住大数据时代带给学校道德教育的机遇，通过整合数据分析，发现学生具有不同的个性特点，注重个性化教学，改变传统道德教育评价体系，促进道德教育实现理性自我量化。11，加强校园文化，定期举办xx大型论坛，校园电视，学生社区活动，主要节日庆祝，班级学校歌曲比赛，十大校园歌手比赛等活动，丰富学生毕业后的生活。11，做一年的招生工作，通过课堂体验日，校园开放日，学生技能展示等创新招生渠道，形成学校教师和学生齐心协力，使今年招生工作更上一层楼。

12，加强学生协会的建设，建立学校社区联合中心，社区活动给学生现实，深入广大学生内心，使活动更加丰富，意义更加清晰，同时社区调节和防止不良现象的出现。社区活动的时间还是每个星期二，四晚，社区活动的结束显示结果。13，注意共青团，学生会工作，积极创造外部条件，给予一定量的工作空间和时间保护，使学生在舒适的环境中，根据自己的任务和工作特点工作，有两校一代，优秀学生到学生会干部来。

14，重视校本道德教育材料的发展，做好各道德教育论坛，主题课课程计划汇编，100经典电影，100首学校歌曲写作工作。

第四篇：中等职业学校《第二学期政教处工作计划》

2008~2009学第二学期政教处工作计划

本学期，政教处继续以学校整体工作计划为指导思想，本学期在学生教育管理工作中，以感恩教育为重点，以创建和谐校园为目标，深入开展爱国主义教育和民族团结教育，增强学生自尊心和民族自豪感，引导学生把爱国热忱化为主动学习的意识，加强学生责任意识和服务意识培养，继续做好学生常规教育和管理，形成良好的行为习惯，进一步建设“文明高雅，健康进取”的校园文化，为学生的成长进步创造良好的环境。具体工作如下：

一、坚持抓好常规检查和评比

加强学生养成性教育，培养学生良好的行为习惯。坚持以《中学生日常行为规范》《一日规范》和校训为主要内容进行教育，实行班级德育量化考核，进一步通过值周检查评比。对表现优秀的班级颁发流动红旗，巩固宿舍管理成果，继续实行颁发流动红旗制度。通过评比检查治理学生规范行为。促使学生形成讲文明、懂礼貌、讲卫生、尊敬师长、热爱父母、生活俭朴、关心别人，团结同学的文明举止。

二、弘扬和培育民族精神，引导学生树立远大志向

在全校范围内弘扬和培育民族精神，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德教育为重点，在学生中弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，激励我们学生为国家为民族而奋斗的强大思想动力，我们通过运用传统美德中有关诚信、内容格言、故事和现实生活中有关诚信的典型案例、先进人物、演讲比赛、竞赛等活动。

在实际工作，去培养学生良好道德习惯，激发学生的民族自尊心，自信心和自豪感。使学生做到真诚待人、关心他人、乐于助人、严于律

已、言行一致、敢于负责，知错就改。

三、大于宣传优秀学生事迹，弘扬校园正气，在校内为表扬和鼓励学生中先进，树立典型弘扬校园正气，我们充分利用宣传栏、广播、网站等大力宣传学生中典型事迹，根据先进材料定期评出校园之星，做好典型学生宣传，扩大优秀学生在校内外的影响。

四、继续加强学生干部能力的培养，发挥其作用

学生干部是政教处、团委、班主任开展工作的有力助手，为了增强他们的责任意识，提高素质，培养能力，充分发挥他们的作用，以便更好的开展班级工作和配合政教处工作。本学期将分批对校学生干部，各班委会干部进培训，充分利用好两级干部参与学校管理之中。形成自我教育，自我管理能力，强化自律意识，培养服务精神。

五、做好后进生帮教思想转化工作

特殊生在思想道德，行为习惯、学习态度等方面都存在偏差，针对这一特殊的群体或个体，如何做好转化工作是我们本学期学生德育工作重点，也是能否营 造文明校园的重要环节。一是要及时了解特殊生的思想动态，二是做好特殊生的思想交流，三是建立特殊生谈话记录。定期搞好培训工作和举行座谈会，搞好家庭社会学校三结合教育，齐抓共管，同时，加强对校内重点部位的巡查与管理，减少学生在隐蔽部位出现的吸烟、打架、谈情说爱等违纪行为的发生。制定男女同学交往有关规定，规范男女生单独相处行为。

六、加强对舍务教师的管理，提高责任意识。

经常深入宿舍检查、指导、督促舍务教师工作，定期召开舍务教师工作会议，研究工作，布置任务。

舍务教师要做到关爱学生，关心学生疾苦和冷暖，培养学生良好生活习惯，要加强学生宿舍纪律管理，提高学生自控能力，加强宿舍内务与卫生管理，提高学生自理能力。

舍务教师每天做好管理时间段的工作，管理要到位，重视宿舍安全工作，加大管理力度，关注学生每天上下楼，宿舍纪律等方面的安全，杜绝非住校人员进入宿舍。加强宿舍每日安全检查，防止学生漏宿等不安全因素发生，及时消除安全隐患。

七、加强体育卫生工作

1、开好本学期体育卫生工作会议，布置工作任务，落实工作责任。

2、加强学生课间操组织，提高质量，优化课间操，制定切实可行方案，采取有力措施，下大功夫将学生两操质量，达到高水平，使其成为展示校风校纪的亮丽窗口。

3、注重教学卫生，传染病防治知识教育，加强学生心理健康知识教育，全面提高学生身体素质。

八、加强对班主任工作的指导和考核

要强化班主任的责任感，规范班级管理工作做到工作有计划，平时工作有落实，期末有总结，认真填写《班主任工作手册》和《班主任日记》定期检查，验收。班主任积极开展班级文化建设，尽早形成良好班风，建设有凝聚力的集体，定期召开班主任会议，及时总结和布置工作任务。

各班主任根据政教处的安排，上好早点，开好主题班会，做到不占用、不空谈、有内容、有效果。

班主任及时主动与舍务教师联系，掌握学生宿舍情况，做好住宿生

思想教育工作，班主任工作要讲究方法和艺术，工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心、和创新工作态度。搞好学生家放工作，做到家长与班主任密切联合，发挥期教育合力。

班主任平时工作要做到：升旗、广播操到位，学生集会、年级、班级活动等集合活动到位，学生出现偶发事情到位，班级晨检到位，落实学校布置工作任务到位。班主任要加强班级学生课堂坐姿规范教育与管理，此项教育与管理要做到长期性，有效性，学校将此项工作纳入值周工作重点，班主任要做好班级学生控辍保学生工作，保证班级学生在校人数，做好班级学生学期清查与统计管理工作。充分发挥班主任在学生教育管理中的职能作用，班主任要根据要求对学生实行全过程跟踪管理，在学生心目中树立绝对威信，工作中克服体罚、训斥、漫骂、学生用爱的圣洁去教育感 化学生，防止简单粗暴。工作中讲究方法和艺术。

九、加强值周工作，进一步完善值周检查评比制度，流动红旗评比制度；要根据学生阶段工作特点，制定周、月政教处工作重点，值周教师按要求进行检查督促考核评比。坚持公正、公平原则，促进校园秩序的不断优化。

十、开展安全、法制、心理健康教育，增强学生自我防范意识与能力。

通过召开主题班会，征文比赛，图片展示，广播，学生班主任会、舍务会、报告会、节假日等形式对学生开展安全法制教育，增强学生法制观念和安全意识。

开展“珍爱生命、远离毒品“等宣传禁毒活动，制定安全预案，并组织学生应对突发事件的演练，防止意外事故和自然灾害对生命的威

胁，提高防范能力。通过安全月加强学生防火防盗、交通、饮食、诈骗、心理健康知识教育。防校园内意外伤害事故发生，加强安全意识，提高防范能力。

十一、做好招生宣传工作，做好春季新生入学各项准备工作，做好招生就业各项数据统计。做好毕业学生跟踪调查，做好高考学生考前相关工作，加强高考学生组织与管理。加强学籍管理，做好学生助学金管理发放等各项工作。

2009-3-3

2008~2009学第二学期政教处工作计划

东港市职业中专

政教处

第五篇：中等职业学校XX-2018学第二学期教学工作计划

中等职业学校XX-2018学第二学期

教学工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，继续执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学管理原则，积极推行教学模式改革和课程改革，以创省示范校为引领，以教学质量为核心，树立争先创优、扬长补短意识，促规范、求创新、达实效。

二、主要工作

以课程改革为中心,着力抓常规教学管理，课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。

（一）加强校企合作，推进各专业系课程改革

．促进专业优化，积极推进课程改革。加强校企合作，专业主动对接行业，促进专业及教学的不断优化。充分利用专业学部管理的优势，调动教师工作积极性，发挥专业学部的工作能动性，教务处进行指导和监督，推进专业建设和发展。

2．借力数字校园建设，加强课程改革教学智能化管理体系建设。以各级信息化教学大赛、信息化说课比赛为载体，加大学校信息化教学实践力度，加强教师信息化教学能力的意识，提高教师信息化教学水平，开发更多更广的信息化教学资料，让课改融入更多更有效的信息化元素。

3.优化专业课程体系，聚力开发选修课。开发校本特色教材，撰写课改案例，开展课改特色校级公开课活动，形成课堂典型案例，逐步形成校级优质课程共享资源库。

4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式，积极探索并引入非纸质的教学评价。

5、加强校企合作，通过校企合作促进教学的改革。

（二）建立竞争机制，进一步拓宽技能教学广度

．完善“面向人人”的技能教学模式，全面提高技能教学水平。加强实训室建设和实训课教学管理，贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。

2．积极开展各专业校级技能大赛，积极备战省市各级技能比赛，努力提升大赛成绩，为技能教学打品牌。

（三）强化质量意识，进一步提增升学质量高度

．狠抓升学高职班教学管理，提高升学上线率，增强我校招生吸引力。

2．注重研讨交流，加强培养师资团队，提高教学能力。强化教师责任感与使命感，加强高职班与升学班的课堂教学研讨，通过请进来走出去，学习交流取经，模拟测试等，提高任课教师的教学水平，丰富教学资源信息。

3．强化高考目标考核，完善导向激励措施。对实验班制定明确高考目标值，加强实验班阶段性教学管理与教学情况专题调研、检测与评价。学校要制订考核奖励制度，完善激励机制。

（四）重视师资培养，进一步加快行动计划速度

．做好中职教师专业培训规划，满足教师专业提升需求。

2．名师引路，进一步加大师资梯队培养力度。扎实做好名师（骨干教师）培养工作。骨干提升，进一步提高“双师型”教师的比例和层次，重点实施“双师型”教师高技能培养工程。

3．团队培育，以优秀教学团队建设促进教师成长。成立专业教学团队，强化学校专业学部建设规范性与引领性。

（五）以课改为抓手，促进教师整体科研水平

结合课改，继续进行教法学法探究，鼓励教师积极撰写教学案例并进行校级评比；组织好校级优质课竞赛，教学经验交流，校际教研活动等，整体促进教师整体教研水平。

（六）继续抓好教学常规、实训工作。

进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作，进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲，规范学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代，促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。

（七）做好教学中的安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。