附表4：职工申报住房补贴相关情况调查表

第一篇：附表4：职工申报住房补贴相关情况调查表

附表4

职工申报住房补贴相关情况调查表

单位：

原贵（我）单位职工 现为我（贵）单位工作人员，我单位正在进行职工住房补贴审核、计发工作，需要调查该同志在贵单位工作期间计发住房补贴的有关情况。请予以协助办理，谢谢！

海淀区教育委员会住房补贴工作办公室

年 月 日

同志计发住房补贴情况证明（回执）

一、该同志在贵单位的工作时间为： 从 年 月到 年 月。

二、该同志在贵单位工作期间是（否）承租或购买过公有住房。

三、该同志在贵单位工作期间是（否）发放过住房补贴。如已经发放过住房补贴，起始时间是 年 月。

四、建立住房公积金时间：

五、其他需要说明情况：

人事部门（盖章）财务部门（盖章）房管部门（盖章）

审核人：

审核人：

审核人： 年

月

日

****年**月**日

****年**月**日

第二篇：职工住房补贴申请表

青岛市崂山区职工住房补贴申请表

表b-

1填表说明：

1、本表双线以上部分由申请人填写，一式三份。并交申请人所在发薪单位。

2、科技或中级技术职务以上的须出具上级部门任命或聘任证明以及单位出具的证明。

3、建筑面积是指户内建筑面积，户内建筑面积的计算保留整数。

第三篇：合肥工业大学职工住房补贴暂行办法

合肥工业大学职工住房补贴暂行办法

根据《省直单位深化住房制度改革实施方案》（皖直房组字

[1999]03号）、《省直驻肥单位职工住房补贴暂行办法》（皖直房组

[2002]1号）和《关于〈省直驻肥单位职工住房补贴暂行办法〉中若干政策问题的补充意见》（皖直房改[2002]6号），结合我校的具体情况，制定本暂行办法。

一、实行住房货币化政策（简称住房补贴）的指导思想

通过发放住房补贴，停止住房实物分配，实行住房分配的货币化，结合住房公积金，个人住房贷款等配套政策，提高教职工购房的支付能力，改善教职工的居住条件，实现住房商品化、社会化，满足教职工不断增长的住房需求。

二、实行住房补贴的（引进人才除外）的时间

1、从2007年开始学校每年安排专项资金，用于教职工住房补贴的发放，并建立住房补贴发放的轮候制度。

2、2008年1月1日起，我校开始实施职工住房货币化补贴政策，符合住房补贴按月发放的职工，经个人申请后，启动按月发放的住房补贴；符合一次性发放住房补贴的职工，学校根据资金情况和个人申请，按照我校住房补贴发放的轮候制度，逐年进行一次性发放。

3、学校实行职工住房货币化政策后，对产权属于学校的住房（含青年教师公寓），全面启动市场房租，对按市场房租租住该类住房的职工视同在我校没有享受住房福利。对于部分产权属于我校的住房，学校将按产权比例收取市场房租。加强房租收入的管理，按相关规定将房租收入转化为住房补贴所需的资金。

三、住房补贴发放对象

住房补贴发放对象为无房和住房建筑面积未达到规定标准上限的全民所有制职工。

1、无房职工指本人及配偶均未购买、未租住公有住房或未参加单位集资建房的我校全民所有制职工。

2、住房建筑面积未达到规定标准的职工指已购公有住房建筑面积未达到本人职级应享受的住房补贴面积标准（简称住房面积标准）的我校全民所有制职工。

四、住房补贴的发放标准

1、住房面积标准

处级以下干部（不含处级干部）、职工以及1986年职改后具有初级、中级专业技术职务的人员，每户建筑面积80平方米。

处级及相当的干部、1986年职改后具有副高级专业技术职务和1986年职改前具有中级专业技术职务的人员，每户建筑面积90平方米。

校（厅）级及相当的干部以及1986年职改后具有正高级专业技术职务和1986年职改前具有正、副高级专业技术职务的人员，每户建筑面积110平方米。

2、缺面积职工的住房补贴

对现住房建筑面积未达到本人职级应享受的住房面积标准的职工，实施一次性住房补贴。

其补贴金额：（333 + 4.6 × 职工1993年以前工龄）×（住房面积标准 － 住房的实际建筑面积）。

3、无房职工的住房补贴

（1）无房职工的工龄补贴截止1993年12月31日，其工龄补贴金额为：4.6 × 职工1993年以前工龄 ×住房面积标准。

（2）1998年12月31日前参加工作的无房职工，其住房补贴根据其1998年12月31日之前的实有工作年限，实施一次性按年补贴，从1999年1月1日起，再按月计发住房补贴。

一次性年补贴的金额为：1998年12月31日之前的实有工作年限 × 年补贴的标准。

（3）1999年1月1日以后参加工作的无房职工，按月计发住房补贴。

（4）按月发放住房补贴的标准为本人工资与月补贴比例（13%）

之乘积计发，职工工资基数按缴存住房公积金基数确定。

（5）按年补贴的标准

住房标准为80平方米的职工的年补贴标准为833元/年；住房标准为90平方米的职工的年补贴标准为937元/年；住房标准为110平方米的职工的年补贴标准为1145元/年。

住房面积标准按其在1998年12月31日以前的最高职务（专业技术职务）确定。

4、我校住房补贴发放标准执行省直单位统一标准，并随调整而变动。

五、职工住房补贴发放的程序

（一）、职工住房补贴的申请、审批和支取须按下列程序进行：

1、个人申请；

2、学校按年建立轮候制度，并进行公示，确定住房补贴发放的顺序；

3、学校确定轮候的申请住房补贴人员名单报省直房改办审批，批准后再报教育部审批；

4、学校按教育部批准后名单组织发放住房补贴。申请表由学校审核合格后，将申请表和相关材料以及要求划转住房补贴的函（报告）报送省直房改办审批。省直房改办在检验申请表以及相关材料，核定住房补贴发放数额后，给学校下达批复。学校凭省直房改办下达的批复到所在承办银行的住房资金专户办理划转手续。

（二）、职工申请支取住房补贴时，需填写《省直单位住房补贴发放申请表》，并根据具体情况提供以下有关材料：

1、购买商品房的职工，应出具与售房单位签订的《预售合同》或《售房合同》复印件；

2、离退休的职工，应出具离退休证明；

3、调离本市的职工，需提供调离证明；

4、出国、出境定居的职工，需提供公安部门批准的注销户口等有关证明。

六、住房补贴发放中的相关规定1、2008年1月1日，我校全面启动按月发放的住房补贴，第一批启动按月发放的人员为2008年新进无房人员（经审核后，本人及配偶均未购买、无租住公有住房的）；其他按月发放住房补贴的人员经个人申请、学校审查和省直房改办审核批准后，启动其按月发放的住房补贴，启动日期为省直房改办批准后的次月。

2、按月发放的住房补贴转入省直房改办职工个人专用账户，其管理办法和公积金管理办法相同。

3、按月发放住房补贴的职工，其以前的住房补贴在职工申请支取时按轮候制度进行处理并计算结清。

4、离退休职工的住房补贴的发放，根据主管部门拨付给我校的资金情况和轮候制度，逐年进行一次性发放。

5、在职人员只有在购商品房或离退休时才能申请支取住房补贴，并需经省直房改办和教育部审批后，按轮候制度进行轮候发放。

6、一次性计发住房补贴后，职工职级发生变动，按照住房建筑面积未达到规定标准上限的职工住房补贴方式处理。

7、租住公有住房和已购公有住房部分产权的职工，其住房补贴暂不发放；该部分职工的住房补贴在其退出租住的公有住房或购齐公有住房的100%产权后，再按规定处理。

8、离异职工如离婚前已按房改政策购买了住房，离婚后房子判给对方的，不再计发住房补贴。如果住房面积未达到住房标准，缺面积部分按规定可计发住房补贴。

9、现住房建筑面积未达标的职工调离我校时，应如实将其住房情况和住房补贴发放情况记入其人事档案和工资关系转移证明。

10、按月发放住房补贴的职工在调离我校时，住房补贴按以下情况处理：

（1）职工在本市调动时，在办理该职工调动手续的次月起停止计发住房补贴；并将住房补贴发放情况记入其人事档案和工资关系转移证明，同时将住房补贴本息余额转入该职工新单位的其名下住房补

贴专户。

（2）职工调离本市（含出国、出境定居的）的，在办理该职工调离手续的次月起停止计发住房补贴；并将住房补贴发放情况记入其人事档案和工资关系转移证明；调离本市的人员办理转移手续，出国、出境定居的人员办理支取手续。

11、根据属地的住房补贴政策，1999年10月18日前亡故的我校职工，不再补发住房补贴；1999年10月18日后亡故的我校职工，从去世的次月起停止计发住房补贴，其名下的住房补贴由继承人一次性领取。

七、一次性住房补贴发放的轮候制度

1、学校根据属地的住房政策，结合专项资金和职工对住房补贴的需求情况，每年进行测算，确定比例分类实施住房货币化补贴。

2、一次性住房补贴的发放根据补贴对象的不同分三类分别实施排序，轮候发放：

（1）无房职工的住房补贴（含2007年12月31日前的按年补贴和按月补贴的住房补贴）发放的轮候制度；

（2）离退休职工缺面积补贴发放的轮候制度；

（3）在职职工缺面积补贴发放的轮候制度；

3、职工住房补贴的发放按下列总分、由高到低进行排序并发放。本的住房补贴专项资金发放完毕后，顺列中的职工未领到住房补贴者自动转入下一的排序进行轮候，并优先发放。如职工到期不愿按规定领取住房补贴，视同自动放弃轮候顺序；该职工以后如需领取住房补贴，须重新申请，进行排序轮候。

总分 = 年龄分 + 工龄分 + 缺房面积分

年龄分 = 职工年龄 × 0.5工龄分 = 职工工龄× 0.5

缺房面积分 = 未达到职工本人住房面积标准×

1分数相同者按职工出生的年月日依次进行区分，年长者在前。

4、我校已故职工的合法继承人申请支取已故职工的住房补贴，在申请支取的中优先发放。已在轮候中的职工因故去世，其住房补贴也优先发放。

八、本办法自校长办公会审议通过之日起执行，由后勤保障处负责解释。

第四篇：单身职工住房补贴制度

单身职工住房补贴制度

为解决单身职工住房困难,根据我司工作的实际需要,经研究,对单身职工住房补贴作如下规定。

1、正式签订劳动合同的单身职工，本人及其父母在射阳县城范围内没有固定住所的，每人每月发放200元的住房补贴，随工资按月发放，由本人自行解决住房问题。

2、没有签订正式劳动合同的单身职工，本人及其父母在射阳县城范围内没有固定住所的，每人每月发放150元的住房补贴，随工资按月发放，由本人自行解决住房问题。

3、单身职工享有住房补贴，不影响其享受住房公积金福利待遇。

4、单身职工购买自有住房或者成家后，不再享受住房补贴待遇。

5、单身职工申请住房补贴审批程序：由本人书面申请，部门负责人签字确认，经办公室审核，报公司公司领导审批后，由财务审计部办理。

6、本规定自颁布之日起执行。

7、由办公室负责解释。

2013年3月28日

第五篇：职工思想动态调查表

职工思想动态调查

亲爱的职工朋友们：

您们好！

为了真实了解行政党支部所辖科室职工第三季度的思想状况，准确客观的反映广大职工的愿望和诉求，听取职工对单位工作的建议，行政党支部设计了以下调查问卷。请您认真填写和回答每一个问题，除注明是多选的调查项外，其余均为单选项。请在与您的实际情况相符合或您认为合适的相应选项下画“√”。问卷将采取无记名方式。非常感谢您对本次调查的合作与支持！

自治区血液中心行政党支部

2013年9月23日

一、被调查人基本情况

1.性别：A.男B.女

2.年龄：A、20-30岁B、30-40岁C、40-50岁D、50-60岁

3.参加工作时间：A.3年以下B.3—10年C.10年以上

4.文化程度：A.本科及以上B.大专C.中专、技校D.高中及以下

5.政治面貌：A.中共党员B.共青团员C.群众D.民主党派

6.从事的岗位:A.行政B.业务D.后勤服务

二、工作方面

1、您喜欢自己的工作吗？

A.很喜欢B.比较喜欢C.没感觉D.不喜欢

2、您与上级能融洽相处吗？

A.能B.通常情况下可以C.凑合D.不能

3、您与同事共事感到愉快吗？

A.非常愉快B.一般C.有时愉快，有时不愉快D.经常不愉快

4、您科室的工作氛围和人际关系状况

A.很好B.良好C.一般D.较差

5、您的工作压力如何?

A.大B.一般C.没有压力

6、您在工作上的压力主要来源于

A.工作量大，无法按时完成B.自己对业务掌握不全，还需要时间积累

C.沟通能力不够，和其他专业存在理解误差D.分工不明确，各专业扯皮比较多，占用了很多宝贵时间E.与领导、同事之间的关系处理不好F.加班太频繁，身心疲惫 G.其它（请说明）

7、您认为自己目前的工作状态是

A.工作精神饱满，积极性高，处理得心应手B.状态还行，能够完成领导交办的任务

C.感觉到工作累，压力大D.对工作消极厌烦

8、您认为自己的能力是否得到了充分发挥

A.已尽我所能B.未能完全发挥C.没感觉D.没有施展的机会

9、您最希望科室能给您提供什么机会

A.晋升B.加薪C.外出学习培训D.其它

10、您认为影响员工积极性的主要因素有哪些（可多选）

A.工资收入B.劳保福利C.个人发展D.激励E.工作氛围F.上下级关系

11、您认为科室发展与您的关系是什么。

A.有直接关系B.关系不大C.无关系

12、您的工作是否得到了领导及同事的认可。

A.非常认可B.较认可C.一般D.较不认可E.非常不认可

13、您认为单位或科室能够听取职工的合理建议吗？

A.能B.一般情况不能C.多数情况不能D.根本不考虑员工的想法

14、您对自己的工作环境是否满意

A.很满意B.基本满意C.不太满意D.很不满意

15、您对自我工作能力的评价

A.充满自信，是有能力的人B.对自己的能力不满意，还在努力C.虽有潜力，但努力不够D.尽力了，但人是有差别的16、您认为您所在科室各岗位目前的绩效分配

A.合理B.基本合理C.不合理

17、您认为您目前的绩效工资与您的工作质量匹配吗？

A.匹配B.基本匹配C.不匹配

18、如果您对自己的绩效工资不满意，其主要原因是

A.分配制度不合理B.领导不公平C.国家政策控制D.自己竞争力低

19、您希望单位在工作之余

A、多开展文娱活动B.多组织对话沟通C.多提供学习机会D.能够提供假期 20、您对单位当前的各项规章制度了解吗？

A、非常了解B、了解与自己有关的C、一点都不了解

21、您认为中心的各项方针、政策、会议精神能否及时贯彻

A.能B.不及时C.不能D.不知道

22、您认为科室领导对职工的态度是

A.很关心B.较关心C.一般D.不关心

23、您认为科室管理者能否尽职尽责？

A.能B.一般C.不能D.其他（说明）

24、您反映问题的渠道有哪些？

A.相关会议中B.直接向科长反映C.向同事倾述D.闷在肚里E.没问题

25、您反映的问题能够得到妥善解决吗？

A.能妥善解决B.不能解决，但已得到答复C.未解决，也未得到答复

三、生活及情感方面

26、您在工作之余最关心的事情是什么？

A．文娱活动B.学习提高C.照顾老人D.教育小孩E.其他

27、您生活中的最大压力与烦恼是（可多选）

A.无住房B.找不到理想的伴侣C.家庭不和谐D.收入低E.其他

28、您平时关注科室的发展吗？

A.非常关注B.比较关注C.不太关注D.无所谓

29、您处理人际关系的原则是

A.先人后己B.我为人人，人人为我C.先己后人

30、您愿意积极参与单位或科室组织的各类活动吗？

A.愿意B.不愿意C.喜欢就参加，不喜欢就不参加

31、可能的前提下，您愿意利用业余时间为科室或他人做事吗？

A.愿意B.不愿意C.不一定

32、您认为自己目前对待工作的心理状态是

A.主动积极的工作，尽心尽力做到最好B.安排什么就干什么，完成就好

C.能干多少就干多少，干不完也无所谓D.能少干就少干一点

四、支部建设方面

33、您认为当前行政党支部工作最需要从哪方面加以改进？（可多选）

A.工作形式要进一步创新B.工作内容要贴近和服务职工需求C.工作方法要更加切合职工特点D.党务工作者的工作作风要更加务实

34、您了解行政党支部开展的一些活动吗？

A.非常了解B.了解C.了解一些D.没听说过

35、您认为党支部开展思想教育工作的重点是什么？

A.职工思想观念的转变B.理想信念教育

C.职业道德建设和法制教育D.为职工排忧解难

36、您对行政党支部党员的看法是：

A.学习的楷模，工作的榜样B.多数党员带头作用较好，奉献意识较强C.少数较好，多数一般D.部分党员思想可以，但业务素质一般E.不想发表看法

37、您认为如何开展思想政治教育工作是您乐于接受？（多选题）

A.集体学习培训B.小范围研讨交流C.个别谈心D.典型人物现身说法E.观看录像、电影F.个人自学文件、书籍G.实地参观学习

38、您认为增加单位或科室凝聚力可以从以下哪些方面入手？（多选题）

A.改善工作环境B.改善生活福利设施C.建立被职工普遍接受的激励机制D.开展丰富的文体娱乐活动E.加强民主管理和政务公开工作F.加强思想政治工作G.其他

五、工作建议

1、您认为单位或科室目前亟待解决的问题？

2、您对支部工作的意见和建议？