第一篇：行政及教辅人员兼课暂行规定
山东海事职业学院
行政管理及教辅人员兼课暂行规定
为规范教学管理，提高教学质量，扩大我院教师队伍，保证我院日常行政管理的效率和水平，特对我院行政管理及教辅人员兼职授课作如下规定：
一、总则
1．学院根据教学需要鼓励具有教师资格或具有相应专业技术职称的行政管理及教辅人员在完成日常行政工作的同时，可作为兼课教师为高职和中职学生授课；
2．行政教辅岗位兼课教师一般承担公共课、公共选修课以及中职课程教学任务，兼课人员和所教课程由教务处审查批准；承担基础课、专业课课、专业选修课需从严控制，兼课人员和所教课程由教务处审查，分管教学院领导批准；
3．兼课教师每学期教学任务限定1门，每周一般不超过4学时，确因教学需要兼课超过4学时以上，须由分管教学的院领导批准；
二、行政管理及教辅人员兼课应具备的条件 1．具备本科及以上学历；
2．具有高校教师资格证书或相应专业技术职称； 3．所任教课程须与所学专业相同或相近；
4．热爱教育，关爱学生，身体健康，能够胜任教学工作； 5．不影响行政教辅本职工作。
三、审批程序
1．由本人提出申请，填写《山东海事职业学院行政管理及教辅人员兼课申请表》；
个别专业学科如因师资不足等实际困难确需特殊安排行政人员兼课的，需课程所在系部另行申报审批。
2．行政教辅人员第一次兼课或开设新课，必须通过由教务处组织的试讲； 3．开课前，兼课教师应至少写出4周的教案，并通过教务处的审查；
4．所有审批、试讲手续完备并经教务处和分管院领导批准后，由课程所在系部安排上课；
5．教务处需将兼课人员及任教情况一览表报学院组织人事处。
四、行政教辅岗位人员兼课的管理
1．行政教辅人员兼任课程教学，按专职教师任课规定要求和管理，须严格遵守教学纪律和教学规范，并按所在系（部）的教学安排进行教学，参与教研活动和并接受教学质量检查；
2．行政教辅人员受聘后，必须服从相关系（部）负责人的教学安排和教学管理，详细了解并把握教学大纲的要求，按时制订并上交有关教学文件，认真备课、授课、辅导和批改作业；
3．教务处、教学督导室负责检查、指导、测评行政教辅人员的教学质量。对兼课人员学期末课程质量考评为良好以下者一年内不再安排教学任务；对教学质量差、学生意见大的兼课人员随时终止其兼课资格；
4．行政教辅人员的授课酬金按照学院规定标准执行。
五、附则
本规定经学院办公会审议通过之日起执行，其他未尽事宜由教务处负责解释。
第二篇：6 兼职(兼课)教师管理暂行规定
安徽现代信息工程职业学院兼职（兼课）教师管理暂行规定
一、教师类别概念
1、专任教师：指校内具有教师编制的专任教师。
2、校外兼职教师：指正式聘任的，独立承担一门专业课或实践教学任务的行业、企业及社会中的一线管理人员、专业技术人员和能工巧匠。
3、校内兼课教师是指校内不在教师编制的聘请兼课的非专任教师。
4、校外兼课教师是指聘请来校兼课的外校教师。
二、兼职（兼课）教师的条件
1、热爱教育事业，遵纪守法，治学严谨，为人师表，具有良好的思想政治品质和职业道德。责任心、组织纪律性强，遵守学院的有关规章制度。
2、学位、资格及专业技术职务符合下列条件之一：（1）具有硕士及其以上学位（或在读硕士第二年）；（2）具有高等学校教师任职资格；（3）具有其它任职资格且中级及其以上专业技术职务（至少有两年以上教学经历）。
3、具有所承担课程的专业教育背景和专业水平。
4、具有较强的教育教学能力，熟悉高等职业教育的教学规律。
二、兼职（兼课）教师的聘任程序
1、教学单位根据本学期专业教学进程计划的安排，在上一学期结束前两周内确定本学期需要的兼职（兼课）教师的课程，并提出此门课程兼职（兼课）教师的人选，填写《安徽现代信息工程职业学院教师简明登记表》一式两份，一份送教务处，一份各系部留存。
2、教务处对教学单位提出的兼职教师的人选及时进行审定（对于新聘任的兼职教师还要审核其学历、学位、任职资格及其专业技术职务等证书原件且收回复印件），并将审定结果及时反馈给教学单位并做好备案工作。
3、教学单位开始聘任兼职（兼课）教师，落实授课任务，并在本学期的开学前一周内将授课通知书及课程表发放到兼职（兼课）教师的手中。
三、兼职（兼课）教师职责
1、严格遵守学院作息时间，按时上课和下课，不随意调课。如遇特殊情况（公差或病事假）需调课，应提前向任教的教学单位申请，填写调课通知单，待教学单位及教务处同意后方可执行。
2、必须熟悉教学计划，按学院模版格式编制所任课程教学大纲（或课程标准）、实验实训大纲、考试大纲并按要求报送到所属教学单位审核批准后执行。认真填写教学进度表一式两份，在开学一周内将一份送任教的教学单位，一份留存。
3、严格执行教学计划，按照授课通知书规定的教学时数上课，不得任意变动。如因特殊情况必须增减时，需事先提出书面申请，经教学单位审定及教务处批准后方可实施。
4、认真备课，设计并编写授课教案。
5、认真上课（包括习题课、复习课、辅导答疑课、实验实训课、音像课等），严格执行教学大纲和授课计划。做好教学管理工作。
6、不断改进教学方法，着重培养和提高学生的学习能力、独立思考能力、创新能力以及解决实际问题的能力。
7、根据课程要求布置作业并认真批改，认真做好作业讲评。
8、做好学生考核工作，按学院试卷模版要求编制A、B两套试卷，重复率小于20%，并附正确答案和评分标准，按学院要求客观、公正地评定学生成绩，并及时把学生成绩、试卷及试卷分析表送交任教的教学单位。
9、按教师业务档案归档目录及时向任教单位交送教学文件。
四、兼职（兼课）教师的考核和管理
兼职（兼课）教师由教学单位、教学督导室、教务处、人事处共同考核，教学单位管理。
（一）兼职（兼课）教师的考核在学期过程中，教学单位、教务处及教学督导室通过听课、召开学生座谈会、阅读教学信息反馈表和班级日志等方式对兼职（兼课）教师进行考核，并将授课效果及相关情况及时反馈给兼职（兼课）教师本人。
（二）兼职（兼课）教师的管理
1、教学单位负责对兼职（兼课）教师的日常管理。搞好教学服务工作，及时向兼职（兼课）教师提供课程表、校历、教材、教具、教学实验设备、实验实训室、多媒体室、实习实训基地、教学进度计划表、教案本及其它相关的教学文件等，随时保持与兼职（兼课）教师的联系。
2、教学单位参照我院教师业务档案建立要求，建立兼职（兼课）教师业务档案。
3、教学单位根据学院颁发的[2010]49号文《安徽现代信息工程职业学院教学工作量及课时酬金暂行办法》，按月对兼职（兼课）教师的工作量进行统计并计算酬金，经教务处、分管院长审批后向兼职（兼课）教师发放酬金。
4、人事处负责管理兼职（兼课）教师的简明人事档案。各教学单位负责管理兼职（兼课）教师业务档案。
五、兼职教师的解聘
符合下列条件之一情况的，院方有权予以的解聘：（1）兼职（兼课）期间学生反映其不称职并经过教学单位、教务处及教学督导室考核证实者，由系部报送院长批准予以解聘；（2）一学期内出现一次一级教学事故，或两次二级教学事故，或三次三级教学事故者；（3）向学生泄露期末考试试题者；（4）在学生中散布违背四项基本原则或严重有损于我院形象、利益言论者。（5）其行为举止有损教师形象，学生反应强烈者；
第三篇：教辅人员岗位职责
教辅人员岗位职责
遵守各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加各项活动。爱岗敬业，为人师表。积极配合分管校长，教导主任做好招生、学籍管理及各种上报工作和教学常规管理工作。
承担图书等教辅工作，做为教学辅助者要有良好的服务态度和热情的工作作风，一切为教学服务，为一线教学服务，开学初要按时发放学生课本和教学用书，并做好循环用书的发放和回收工作。图书管理人员定期对图书进行整理登记，负责一般图书的维修和新图书的验收登记，按照规定及时向师生开放阅览室和图书室，并做好登记，完成好自己的本职工作。
承担实验教学辅助工作，有良好的服务态度和工作作风，为一线教学服务。认真准备学生实验和演示实验，并做好仪器的保管和维修工作，协助任课教师组织学生实验，同时按规定做好危险药品的管理和实验药品的购置、存放和使用。如需购置应及时上报，以免耽误正常实验教学。仪器使用登记、实验通知单和学生报告单要及时整理归档，并保持相关实验、仪器室的整洁卫生，做好学校交给的临时性工作。
承担信息技术等辅助教学，有良好的服务态度和工作作风，一切为一线教学服务。学期初按时检修校园网相关设备，确保校园网及多媒体教学设备的正常运行，并做好设备的日常养护和管理，如有损坏要及时上报。做好自己的本职工作，完成好分管领导布置的任务，配合任课教师完成教学任务。
第四篇：教研组长及教辅人员考核办法
巫溪县白鹿初级中学校
关于教研组长及教辅管理人员的考核细则
根据《巫溪县人民政府办公室关于转发巫溪县义务教育学校绩效工资实施方案的通知》（巫溪府办发〔2009〕106号）《巫溪县教育局关于印发巫溪县义务教育学校绩效工资考核办法（试行）的通知》（巫溪教人〔2009〕46号）《巫溪县教育局 巫溪县职称改革办公室关于量化考核聘任中高级专业技术职务的试行意见》（巫溪教人〔2006〕17号）《巫溪县教育委员会关于印发〈巫溪县2011年中小学工作考评方案〉的通知》（巫溪教发〔2011〕27号）及其他有关文件精神，并结合学校实际制定出《白鹿初级中学校教研组长及教辅管理人员考核细则（试行）》。
一、教研组长考核细则：
（一）指导思想：为了使教研组长更有目标性、针对性地开展教研工作，调动教研组长工作积极性，进一步发挥教研组长的专业引领作用。特拟定以下考核细则。
（二）教研组设置：语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、艺体组，共六个教研组。
（三）考核细则
1．教研组长常规性工作
（1）教研组活动计划、总结（100元）：能及时拟定本组教研工作计划，指导思想明确、奋斗目标合理、工作任务详实、具体活动安排合理。不按规定时间上交者扣除30元，不交者扣除50元。（以教导处通知的时间为准）
（2）组织教研组活动（300元）：组织好本组教研活动，按要求定期组织教研活动，每次活动主题明确，效果明显，作好教师参加活动的出勤记载，要求要有详实的记录材料。（每期活动不少于10次，其中校内公开课每组至少4次）按要求整理好教研组资料，上交教导处。并积极推荐本组教师参与上级主管或业务部门所组织的各项赛课活动。缺一次扣除30元。
（3）教学常规检查（250元）：配合教导处每学月进行一次教师教学常规检查，并有详实的记录。缺一次扣除50元。
（4）完成学校交给的各项临时性工作（包括配合学校组织大型活动，有活动计划、活动过程、活动总结、影像等材料）。根据实际情况，不予支持者一次性从教研组长总津贴中扣除50元。
（5）课题研究（50元）:带头参加课题申报（校级及以上）、立项工作，积极参与课题研究。无课题申报立项者，扣除50元。
（6）日常工作（100元）：搞好本教研组办公室的清洁卫生和公物管理，发现一次扣除20元，教研组办公室的公物若有损坏，按照《白鹿中学公物管理办法》中的有关规定进行赔偿。
2．教研组长奖励情况：
有下列之一者，给该教研组长一定的奖励。
（1）推荐本组教师参加上级教育主管或业务部门组织的各类赛课活动获奖的，按获奖等级最高计算奖励50元/人次，同一人不累计计算。
（2）本组申报县级及以上课题成功，并立项，奖励200元（同一课题不重复计算）。（3）根据教研工作计划，按时完成该组教研活动内容，奖励50元。
（4）由教导处对各教研组长进行考核，每学期考核一次。考核级别为优秀1人，良好2人，其余为合格。按教研组长考核等级给予教研组长一定的奖励：优秀100元、良好50元，合格20元。
二、教辅管理人员考核细则
（一）指导思想：为进一步调动教辅管理人员的工作热情和积极性，不断提高工作质量。特拟定以下考核细则。
（二）教辅管理人员岗位设置：物理实验岗位1名，化学实验岗位1名，生物实验岗位1名，远程及多媒体管理岗位1名，公物管理岗位1名，体育器材管理岗位1名，图书及阅览室管理岗位1名。
（三）教辅管理人员考核津贴：按人均800元/期进行具体核算给各教辅岗位，教辅岗位津贴比例为：物理实验岗位︰化学实验岗位︰生物实验岗位︰远程及多媒体岗位︰公物管理岗位︰体育器材管理岗位︰图书及阅览室管理岗位=4︰4︰3︰4︰3︰3︰4。各管理岗位津贴=800×学校教辅管理岗位数×（各管理岗位比例系数÷所有管理岗位比例系数之和）。
（四）考核细则
1．实验管理工作岗位(1)基础管理：
①实验记录应有:实验通知单；学生分组实验情况记录表；仪器设备使用记载册； ②安全、节能管理：（发现一次扣除10元）
A、仪器存放安全，设备不用时切断电源；门、窗、水、电无不安全隐患。B、合理使用实验仪器、药品，人走关灯。③工作及时
A、主动及时完成各项工作（开学初有工作计划，期末有工作总结），以教导处通知的时间为准。差一项扣除30元。
B、及时上交各种统计报表与管理记录。如有要求而未按时完成的扣除30元，未完成者扣除50元。C、根据任课教师填写的实验通知单，准备好相应的实验器材，由于工作疏忽，造成无法实验的，一次性扣除50元。
D、学期末，对本实验室的器材进行清理，及时将需要添置的器材或药品，造册并上交总务处。未交者扣除50元。
(2)器材管理：每学月检查一次，发现一次扣除20元。
A、认真做好仪器设备管理，做到帐、卡、物三者相符，仪器设备存放相对固定。B、仪器标签齐全。
C、仪器设备干净无尘、无锈、无脏迹。D、仪器设备管理及时保养、及时记录。
E、仪器设备，发生故障，及时维修，及时记录。F、仪器设备借用手续齐全,记录完整。G、及时做好仪器设备使用开出率统计。
(3)实验室环境卫生管理：每学月检查一次，发现一次扣除20元。A、地面干净，无垃圾、无杂物、无脏迹。
B、墙面干净，无积尘、无蛛网；门窗干净，玻璃洁净。C、桌面干净，无尘、无痕。D、实验室桌椅摆放整齐。
E、实验室布置合理，仪器设备摆放整齐，同类设备左右成线。
（4）其他事项：完成学校交给的各项临时性工作。根据实际情况，不予支持者一次性从总津贴中扣除50元。
（5）因工作失误发生实验室被盗、失火等严重责任事故，一次扣除100元，并追究责任。2．图书管理及阅览室管理岗位：（1）基本要求
严格执行图书室规章制度，按时借阅、定期收回师生借书；图书、报刊资料管理规范，整洁有序；新购图书要及时造册、编目、上架；账目清楚，账物相符，严格执行赔偿制度；循环教材发放、回收及时；严把图书进口关，严防盗版图书；周一至周四，每天下午课外活动时间开放1 个小时；善于学习，业务熟练。
（2）考核细则
A、图书账目管理混乱，账物不符，一次扣除10元。
B、图书室内卫生差，图书、书架有尘土，一次扣除10元。C、因管理不善，造成图书丢失，一次扣除20元。
D、图书造册、编目不规范、图书摆放不整齐、上架不及时，长期堆积；报刊不定期整理装订，一次扣除20元。
E、无故不按时开放，不按规定借阅、回收图书，一次扣除20元。F、图书损坏、丢失赔偿制度执行不严格，一次扣除20元。
G、未经批准，擅自将图书资料借给校外人员，一次扣除50元。H、工具书、贵重书保管不善，擅自外借，一次扣除50元。
I、因工作失误，循环教材分发错误或不及时，影响上课的，一次扣除50元。
J、因工作失误发生图书被盗、失火等严重责任事故，一次扣除100元，并追究责任。3.远程教育及多媒体管理岗位：（1）管理职责：
主要负责应用计划、总结、设备维护、资源下载、资源整理、保管及借用，并及时做到有关记录及资源收集，建立学校远程教育资源库，有效地指导教师进行资源“二次整合”，解决应用过程中的各类技术问题，做好资料的公布，立足实际，创造性地开展服务当地，服务社会经济活动，确保教师能够在多媒体教室上课，注意发现和推广先进经验。
（2）考核细则：
A、文字资料：每学期初拟定计划，并交教导处；期末结束前写好总结交教导处；三表四册登记资料；按上级业务主管部门规定的其他资料的完善、整理。差一项扣除20元。
B、设备维护：设备完好程度及检修，查设备。设备保养，看现场。若因个人原因造成设备损坏的照价赔偿。
C、资源管理：资源下载量（以上级文件要求为准），查记录。资源整理归类，看现场或资料。资源借还，查记录。资源存放，看现场。资源“二次”整合及学校资源库建设，查资料。资源使用率，查资料。根据文件要求，差一项扣除10元/次。
D、资源服务：服务三农，查资料。服务社会经济，查资料。无资料，一次扣除10元。
E、多媒体教室的使用频率，查看资料和师生问卷调查，无正当理由拒绝师生使用的，一次扣除50元。
F、因工作失误发生被盗、失火等严重责任事故，一次扣除100元，并追究责任。4.体育器材管理岗位：（1）管理职责：
A、建立器材管理帐目，有严格的借还手续和赔偿制度，并认真执行。
B、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，及时收回器材，发现短缺或损坏及时处理。
C、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。D、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
E、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
F、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。G、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。（2）考核细则：
A、体育财产、管理帐目清楚，有严格的借还手续和赔偿制度。帐物不符，一次扣除50元。
B、提前准备好上课及其他体育活动所需要的器材。由于工作失职，影响正常教学秩序，一次扣除50元。
C、器材室卫生保持整洁；器材存放得当有序搬运方便。检查不符合要求，一次扣除20元。
D、经常检查体育器材和固定器材，发现损坏及时维修确保安全无事故。因器材而发生一次安全事故扣除50元。
E、定期清点器材做到帐目清楚，根据需要及时提出维修和购置计划。无报告一次扣除50元。F、因工作失误发生被盗、失火等严重责任事故，一次扣除100元，并追究责任。5．公物管理岗位：
（1）公物管理岗位人员，严格按照《白鹿中学公物管理办法》中所规定的职责执行。（2）考核细则：
A、公物管理员不得私自将公物外借，若外借一次将扣除100元。
B、公共设施由公物管理岗位人员具体负责检查，并上报总务处进行维修。无报告一次扣除50元。C、全校所有的耐用或固定财产全部要做到有帐有物，定期清理破损不能使用的物品，由公物管理员上报学校总务处，并作帐面记录，再由总务处上报校长复核后销毁。帐物不符，一次扣除50元。
D、已有的固定资产由公物管理员分类造册登记，新置的固定财产，公物管理员登记入帐入库，上级或相关单位配送学校的财物，也要登记入帐入库。无记录等资料，一次扣除50元。
E、易耗物品实行“准购入登记和领用登记”办法。无记录等资料，一次扣除50元。F、因工作失误发生被盗、失火等严重责任事故，一次扣除100元，并追究责任。（3）由总务处对公物管理岗位进行考核，每学期考核一次。
（五）奖励情况：
1．由教导处、总务处对教辅管理岗位工作进行考核，每学期考核一次。考核级别为优秀1人，良好2人，其余为合格。按教辅管理岗位考核等级给予管理人员一定的奖励：优秀100元、良好50元，合格20元。
2．该教辅管理岗位的工作，得到教育行政主管部门或教育业务部门的表扬，给该教辅管理岗位人员奖励100元。
三、其他事项说明：
1．若因学校设备设施不全，造成功能室不能正常运转，学校将取消该项教辅管理岗位；若因管理岗位工作人员，工作不负责而导致相关功能室不能正常使用或教师反响比较大（学校调查属实）的教辅管理岗位，学校有权临时撤换该项教辅管理岗位的管理人员。
2．教研组长及教辅管理人员津贴，按考核细则从学校奖励性绩效中列支。3．本考核细则自2012年秋季开始执行。
4．本考核细则解释权属教导处和总务处，未尽事宜，由学校行政会议研究决定。
巫溪县白鹿初级中学校 二0一二年八月二十六日
第五篇：教辅及工勤人员工作职责
1．教务员工作职责
教务员在教导处领导下，开展学校教务方面的工作，认真履行工作职责。
⑴学期初按时收集、整理各年管办、备课组及班主任的工作计划；
⑵准确统计全校、各年级、各班学生人数，制好学生花名册、各班学生登分表；
⑶做好学生转进、转出、病休、复学的登记工作；
⑷认真进行月度检测、期中、期末调研测试考场布置及学生考试成绩的统计工作；
⑸建好学籍管理台账，每学期核对一次，做到卡人相符，并及时收发学籍卡；
⑹认真进行教师月度加班统计；
⑺学期末，认真进行教导处资料的收集，并按时交档案室。
2．文印室工作人员职责
⑴树立为教育教学服务的思想，积极主动地做好工作。
⑵根据学科特点和要求，保质保量地按时完成各类材料的打印工作，尽可能主动上门服务。
⑶文印人员不得私自承接打印任务。教学方面的材料，如试卷、习题等，须按学校规定经年级主任审核并填写承印单后，方可打印。其它方面的有关材料、文件，须经有关领导同意，填写承印单后方可打印。⑷文印室是学校的机密室，学生及无关人员不得随便进入。文印人员要严格遵守保密制度，对失密事件，要严肃处理，追究责任。
⑸努力钻研业务，熟练掌握文印设备性能，经常做好机器的维护保养工作，做好文印室内外的清洁卫生和
安全工作。
⑹勤俭节约，精打细算，努力为学校减少开支，为学生减轻负担。
3．图书馆工作人员职责
⑴严格执行学校图书馆的各项规章制度，不断提高思想和业务素质，树立全心全意为教育教学服务的思想。⑵在教导处的具体领导下，做好教师的教本、教参、学生课本、学习资料的采购发放工作，确保师生在开
学前领到新书。
⑶建立健全图书台账，每学期清点核对1～2次，做到账物相符。损坏或遗失的图书要按照有关规定履行注
销手续。
⑷经学校批准，有计划地购进新书。所购新书在一两周内分类编目、登记、上架借阅。主动向教师推荐新
书目。
⑸搞好书库建设，及时做好防火、防蛀、防盗和清洁卫生工作。
4．档案室人员工作职责
⑴档案室人员必须具备一定的档案专业知识，热爱档案事业，忠于职守，严格遵守有关纪律制度，做好档
案的管理、收集、整理及提供利用等工作。
⑵负责文书处理工作，做好文件材料的登记、传递、收集、整理、组卷工作，做到及时、准确、安全。⑶负责管理学校全部档案，增强服务意识，积极主动编制科学、实用的检索工具和档案参考资料，提高检
全率、检准率，为学校工作服务。
⑷档案管理必须做到科学化、规范化，落实防潮、防蛀、防火、防盗、防光等措施，确保档案的完整与安
全。
⑸定期作好档案的检查、核对、清理、统计、汇编工作，做到“账物相符”。
⑹承办领导交办的其它有关档案工作的任务。
5．电教人员工作职责
⑴电教员在教导处领导下，开展学校的电教工作，学期初制定好本学期的电教工作计划。
⑵负责学校电教设备的保管与维修。制定设备的保管方法，提高利用率；经常检查设备，发现问题及时维
修。
⑶增强电化教室的管理，根据教育、教学需要，播放各种录像。
⑷加强服务意识，做好教师使用电教设备的技术指导工作，在各类公共教学中发挥好电教配合作用。⑸制作和保管好软件，各种电教器材要分类登记、分类存放，添置的仪器设备要及时登记、编号。根据教
学需要与任课教师密切配合，提出购置软件的名称和数量。
⑹加强业务学习，不断提高电教工作的业务水平。
⑺做好电教室的日常卫生工作，每学期写一份电教工作经验总结。
6.卫生室人员工作职责
⑴按照上级卫生要求，制定学期工作计划并认真组织实施。
⑵严格遵守学校规章制度，按时上下班。
⑶定期开展卫生宣传工作，增强师生卫生保健意识。
⑷健全学生健康档案，并做好统计分析、疾病防治工作。
⑸对就诊病人，态度和蔼，检查细致，用药合理。
⑹配备各种常用药品，方便师生治疗疾病。
⑺严格医疗操作规程，杜绝医疗事故的发生。
⑻做好药品进货、销售、存放工作。药品排放整齐，按时清点，防止过期失效。
⑼爱护医疗器械，防止丢失损坏。
⑽加强计划与核算，定期盘点，确保账物相符。
7.传达室人员工作职责
⑴爱岗敬业，爱校如家。
⑵坚持原则，忠于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。
⑶树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼。
⑷定时开关校门，除上学、放学时间外，一般应关闭大门，行人从边门进出，禁止外来车辆擅入校园。⑸非放学时间，学生不得擅自离校。走读生在规定时间内凭胸卡进出学校；寄宿生因事出校，须交验“出校
证”，办理登记手续。
⑹校外人员进入学校，须办理登记手续；学生家长在规定的接送、探望时间进出学校，须交验“学生家长进
校证”。
⑺物资出门，必须有校长室或总务处签发的出校证，无出校证不得放行。
⑻教职工上班期间离开学校要进行登记。
⑼维持门前交通秩序，指挥车辆按规定停放，保持校门内外卫生整洁。
⑽衣着整洁，保持良好形象。教职工上下班时间须一人立岗。
⑾工作中要发扬风格，团结协作，因病因事要向总务处请假，经批准后方可离岗。
⑿负责处理门前偶发事件，并及时向学校有关方面报告。
⒀认真做好报刊、信件收发工作，确保准确、及时。
8.实验室人员工作职责
物理实验员工作职责
⑴了解物理教学计划，会同教研组制订实验计划。
⑵做好学生分组实验前的准备工作，保证实验顺利进行，并会同教师组织、指导学生实验。
⑶想方设法制作教具，配合教师开设第二课堂。
⑷做好仪器入库、登记造册工作，借出、收回，都应入账入册。
⑸熟悉仪器性能、使用及维修方法，熟悉实验室安全规则，及时处理好偶发事件。
⑹保持实验室清洁、卫生。
化学实验员工作职责
⑴了解化学教学计划，会同教研组制订实验计划。
⑵学生实验前，亲自做一遍，确保准确无误；学生实验时，做好实验仪器、药品的发放补充工作；学生实
验后，做好仪器和药品的清查、回收工作，若有损坏，按规定赔偿。
⑶做好仪器药品的登记造册工作，定期清点，账物相符。
⑷定期进行安全检查，保管好易爆易燃和剧毒药品，严防事故发生，离开实验室时，检查水、电、门窗是
否关好。
⑸每学年做一次仪器、药品核对工作。对所缺药品仪器及时通知。
⑹保持实验室、仪器室清洁卫生。
生物实验员工作职责
⑴了解生物教学大纲要求，熟悉每学期的教学计划，会同生物老师制定生物实验教学计划。
⑵做好分组实验、演示实验的准备工作。协助教师辅导学生实验，协助教师组织学生开展课外科技活动。
⑶对仪器定期检查维护，确保实验正常开展。
⑷熟知实验中的安全操作规范和发生事故的紧急措施。
⑸开展实验教学研究，认真总结经验，改进实验方法，创造最佳效果。
⑹保持生物实验室清洁卫生。
自然实验员工作职责
⑴了解自然教学大纲，熟悉每学期的教学计划，会同自然教师制定实验教学计划。
⑵按实验通知单，提前准备好实验时须用的仪器、材料和物品，协助教师辅导学生实验和组织开展课外科技活动。
⑶定期检查实验仪器，对所缺仪器及时通知有关部门购置。
⑷熟知实验步骤、方法和注意事项，及时处理偶发事件。
⑸认真总结经验，开展实验教学研究，不断改进管理方法。
⑹保持生物实验室清洁卫生。
9．微机室工作人员职责
⑴每天坚持用专用工具清洁每台微机一次
⑵下班前逐一检查每台微机的状况，并作好记录，关闭电源。
⑶做好各班学生上机记录。
⑷不得私自向他人借用微机及软件，不得将校外的软件带入微机室使用。
⑸保持室内清洁、安静，严禁吸烟。
⑹每周向主管领导汇报一次微机运作情况。
10．语音室工作人员职责
⑴熟悉语音设备性能，课前作好检查，确保语音课顺利进行，课内会同教师组织指导学生使用。⑵妥善保管室内设备，分室定柜，科学管理。
⑶对学生使用的话机，做好定位、定责、包用工作，并做好日常记录。
⑷做好仪器设备入库、登记、造册工作及借出、归还的记录，定期清点，确保账物相符。
⑸经常保持语音室的清洁卫生。
11．体育设施、器材管理员职责
⑴负责学校体育设施、器材的保管、借用和维修。
⑵按时到岗，保证体育课、体育活动的正常开展。
⑶所有的体育设施、器材，都要登记造册，每节体育课借用体育器材，都要有借还手续，报废器材和用品，要经体育组和总务处审核、批准。
⑷对体育器材的使用、维修、添置提出合理建议，有权对损坏器材设施的教师、学生提出赔偿意见。⑸配合体育教研组长，做好体育器材的使用和协调工作，充分发挥器材的使用效益。
⑹做好体育馆（室）的安全保卫工作，及时关锁门窗，凡在册器材遗失，由保管员赔偿。
⑺做好体育馆室内外的清洁卫生工作。
12．后勤仓库保管员工作职责
⑴爱岗敬业、爱校如家，严格遵守学校有关规章制度。
⑵精打细算，坚持原则。按时认真完成本职工作任务。
⑶树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼。
⑷严格执行收发制度，每月盘点一次仓库，做到账、物相符。
⑸熟悉各类物品的规格、性能、储存等知识，做好仓库防火、防潮、防霉、防盗等工作。
⑹及时向总务部门汇报仓储情况，为购置、分发物品做好参谋。
⑺做好后勤仓库内外的清洁卫生工作。
13． 水电工工作职责
⑴遵守学校各项规章制度，按时上下班。
⑵负责学校水、电设施的正常维护工作，保证各种水、电设施能正常运行，确保学校用水、用电正常。⑶根据学校安排，负责教室、宿舍、办公室及其它公共场所的水、电设施的装配、维护、修理。⑷巡查校园，确保水、电设施正常使用，杜绝水电浪费现象。
⑸负责配电房设备的维护。
⑹做好文明生产，保持现场整洁。
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